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德國瑞典法國基層選舉情況的考察報(bào)告
德國、瑞典、法國基層選舉的模式不盡相同，甚至在一個(gè)國家內(nèi)也有所差別（德國）。但是，作為歐洲國家，其基層選舉的歷史都比較長，選舉的過程也有許多相同之處。 一、德國、瑞典、法國基層選舉制度及其運(yùn)作 （一）...
佚名 2022-02-27 10:37:00 考察報(bào)告農(nóng)村廉政建設(shè)調(diào)查報(bào)告
一、我市農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)存在的一些主要問題。 隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式和分配方式的多樣化，統(tǒng)籌兼顧各方面利益的難度越來越大。面對新情況，鄉(xiāng)村兩...
佚名 2022-03-25 11:33:55 農(nóng)村 廉政建設(shè)價(jià)值
古往今來，多少哲學(xué)家、詩人飽含深情地謳歌教師，他們把教師比作“春蠶”、“蠟燭”、“園丁”和“人梯”?！疤柕紫伦罟廨x的職業(yè)”，這也是人們對教師職業(yè)的贊譽(yù)。但是，如果沒有深入其間，又有多少人知道這絢麗...
蘭草 2022-02-19 10:58:00 師德論文教師信息素養(yǎng)分析
一、高信息素養(yǎng)是現(xiàn)代教育對教師的必然要求 我國電化教育專家南國農(nóng)先生在《電化教育與高等教育現(xiàn)代化建設(shè)》一文中曾指出現(xiàn)代教育的特征:“現(xiàn)代教育是三化教育,即信息化、多媒化、多元化;現(xiàn)代教育是三高教育,即高...
佚名 2022-03-28 09:44:13 教師 信息