sunjiawen
文檔數(shù)：1
探析如何培養(yǎng)幼兒教師的心理素質(zhì)
分別采用了不同的教學(xué)方法，以提高她們的心理素質(zhì)為出發(fā)點，因人而異，因材施教，取得了明顯效果。 第一類：內(nèi)向型學(xué)員 一、心理暗示法。 將回琴地點由琴房轉(zhuǎn)移到教室，要求學(xué)員面對老師和同學(xué)彈奏，以鍛煉其在公...
佚名 2022-09-29 05:07:53 培養(yǎng) 幼兒教師文檔數(shù)：1
分別采用了不同的教學(xué)方法，以提高她們的心理素質(zhì)為出發(fā)點，因人而異，因材施教，取得了明顯效果。 第一類：內(nèi)向型學(xué)員 一、心理暗示法。 將回琴地點由琴房轉(zhuǎn)移到教室，要求學(xué)員面對老師和同學(xué)彈奏，以鍛煉其在公...
佚名 2022-09-29 05:07:53 培養(yǎng) 幼兒教師