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教學(xué)評(píng)一體化課堂教學(xué)模式淺議
“教學(xué)評(píng)一體化”是伴隨新課改出現(xiàn)的一種有助于提高課堂教學(xué)效率，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)模式。本文中，筆者分析“教學(xué)評(píng)一體化”的研究現(xiàn)狀，并以哈密市第一中學(xué)為例，通過(guò)分析課堂觀察量表，總結(jié)高中英語(yǔ)課...
2022-10-11 14:37:46 教學(xué) 一體化巡防隊(duì)計(jì)劃
巡防隊(duì)工作計(jì)劃 為使我區(qū)社區(qū)巡防工作走向正規(guī)化、規(guī)范化、制度化，提高巡防隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，為打造一支讓“黨放心，居民滿意”的社區(qū)巡防隊(duì)伍，以“巡防為民，保一方平安”為宗旨，為實(shí)現(xiàn)“平安和諧中原...
小陳老師 2022-02-26 10:53:00 工作計(jì)劃當(dāng)前高校教育管理模式創(chuàng)新
一、高校教育管理模式創(chuàng)新的必要性 (一)促進(jìn)高?？沙掷m(xù)發(fā)展 新世紀(jì)新起點(diǎn)，可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)理論已成為各行各業(yè)的發(fā)展方向和目標(biāo)，作為我國(guó)主要的人才輸出單位，高校也遵循這一發(fā)展原則。因此，采取擴(kuò)招和擴(kuò)大學(xué)校...
佚名 2022-09-22 11:14:03 當(dāng)前高校 教育管理小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)方法
一、限時(shí)訓(xùn)練 限時(shí)訓(xùn)練就是要當(dāng)場(chǎng)發(fā)題，限時(shí)交卷，促使學(xué)生瞬間接受信息，快速理解信息，迅速表達(dá)信息，提高實(shí)際應(yīng)用和應(yīng)試能力。這對(duì)于提高學(xué)生的寫(xiě)作水平是極為關(guān)鍵的一步。老師在看了學(xué)生的寫(xiě)作后，要給予點(diǎn)評(píng)...
佚名 2022-05-26 11:13:14 小學(xué)語(yǔ)文 寫(xiě)作教學(xué)