tianjianwa
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學校法制教育的探討與實踐
在此基礎上，開設法制拓展課，開展“普法長廊”、“我與父母同學法”等活動，形成了家庭學法小課堂，舉行“爭做遵紀守法小公民”征文活動，使學生變成“法律專家”，營造家庭、學校、社會的學法氛圍，提高學生的法...
佚名 2022-09-01 03:24:51 法制教育 探討可持續(xù)發(fā)展下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟論文
一、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的實證命題 （一）解放生產(chǎn)力的內(nèi)在要求 適度規(guī)模與職業(yè)農(nóng)民理論與政策層面的宏觀思路與決策，在具體落地的時候往往演變成學術研究上的實證命題。生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容。張思...
佚名 2022-03-12 03:29:17 可持續(xù)發(fā)展 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟論文ADM2 在心肺腎等重要臟器的生物學效應
利用基因轉錄、放射免疫、免疫組化法和免疫印跡等檢測方法，先后有學者證實ADM2在人類和嚙齒動物的很多部位中都有表達，如心血管系統(tǒng)、腎臟、胃(尤其胃粘膜肌層)、空腸、腦部(尤其下丘腦、腦垂體前葉和中部)、皮膚...
佚名 2022-04-09 05:03:47 ADM2 重要臟器