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第一章總則 第一條為規(guī)范對保護建筑和保護街區(qū)的管理,保護城市歷史文化特色和傳統(tǒng)風貌,促進文化建設和經(jīng)濟發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國城市規(guī)劃法》等有關法律、法規(guī),結合我市實際,制定本條例。 第二條...
佚名 2022-02-27 09:20:10 保護規(guī)章制度 保護與其他課程之間的關聯(lián)性較差每門專業(yè)課程都服務于各自的教學目的,但為了實現(xiàn)總體教學目標,避免出現(xiàn)各自為政的狀況,課程之間要相互關聯(lián),共成體系。室內設計是專業(yè)主干課,在專業(yè)體系中要體現(xiàn)其承上啟下、提綱挈...
佚名 2022-04-20 11:44:41 室內設計 教學難題為認真貫徹齊昂辦發(fā)[20*]13號文件和黨的十六大報告提出的:“要形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”精神,落實市委提出的關于建設學習型城市的要求,動員和組織區(qū)建設系統(tǒng)積極投身于學習型城...
佚名 2022-09-28 05:30:03 建設局 學習型機關摘要:為了解互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)人才培養(yǎng)和需求現(xiàn)狀,教改組走訪、調研了4家高校、21家金融機構和12位專業(yè)教師。調研發(fā)現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)金融人才供求矛盾突出,主要表現(xiàn)為人才培養(yǎng)滿足不了市場需求、復合型人才培養(yǎng)不足、課...
佚名 2022-12-27 10:22:19 互聯(lián)網(wǎng) 金融專業(yè)