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許多小學(xué)生進(jìn)入中、高年級(jí)階段后,計(jì)算的正確率大大下降。原因是多方面的,對(duì)大量的錯(cuò)例分析后可知,計(jì)算法則未掌握造成的僅占一小部分,而大多是由一些不良的心理素質(zhì)及其導(dǎo)致的不良計(jì)算習(xí)慣所致。 其一,缺少認(rèn)...
佚名 2022-06-24 06:23:34 小學(xué)生 計(jì)算為貫徹落實(shí)《安徽省人民政府關(guān)于實(shí)施十二項(xiàng)民生工程促進(jìn)和諧安徽建設(shè)的意見(jiàn)》(皖政〔**7〕3號(hào))和《**市人民政府關(guān)于實(shí)施二十項(xiàng)民生工程促進(jìn)和諧**建設(shè)的意見(jiàn)》(宜政發(fā)〔**7〕2號(hào))精神,大力發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),...
佚名 2022-11-04 02:23:53 衛(wèi)生活動(dòng)方案編輯一對(duì)一7*16小時(shí)跟蹤服務(wù)