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摘要: 本文采用文獻資料法、邏輯分析法等研究方法,探析了俱樂部教學法在健美操教學中的價值及應用。健美操傳統(tǒng)教學方法已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代學生和社會發(fā)展的需求;健美操教學中應用俱樂部教學法可以增強學生的身心...
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