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談班級(jí)管理中的偏差及避免辦法
高中生年齡約在15-18歲之間，處在人生的“第二次斷乳期”，他們自我意識(shí)逐漸覺醒，喜獨(dú)立思考，行為果敢，思想開放，接受新事物快。同時(shí)，他們的思想亦呈現(xiàn)出不穩(wěn)定性，可塑性較大，其言論易受情緒支配，思想有時(shí)...
佚名 2022-08-08 03:19:54 班級(jí)管理 偏差學(xué)生電子技術(shù)課程實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)題目：晶體管超外差收音機(jī)（原理、裝配、調(diào)試） 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào)：======= 指導(dǎo)教師： 專業(yè)班級(jí)：光電子技術(shù)科學(xué) 提交日期：2009年10月 一、實(shí)習(xí)內(nèi)容： (1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路； (2)學(xué)習(xí)并掌握收...
佚名 2022-09-23 01:23:12 學(xué)生 電子技術(shù)課程我國(guó)人力資源薪酬管理論文
一、我國(guó)企業(yè)人力資源薪酬管理面臨的問題 （一）薪酬體系的報(bào)酬方式單一目前，我國(guó)的企業(yè)人力資源薪酬體系尚未完整，沒有真正體現(xiàn)出“多勞多得”的公平分配。大部分企業(yè)定制人力資源的薪酬都只強(qiáng)調(diào)企業(yè)的績(jī)效，忽...
佚名 2022-12-07 04:52:51 人力資源 薪酬管理論文