前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇高校畢業(yè)生基層培養(yǎng)計(jì)劃范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

高校畢業(yè)生基層培養(yǎng)計(jì)劃范文第1篇

1．實(shí)施創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)計(jì)劃。加大創(chuàng)業(yè)資助力度，完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作。市政府先期投入500萬元設(shè)立“**市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金”，用于扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。在當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記失業(yè)的高校畢業(yè)生，自主創(chuàng)業(yè)自籌資金不足的，可向當(dāng)?shù)劂y行申請不超過8萬元的小額貸款，創(chuàng)業(yè)基金管理部門（全市各級人力資源和社會保障部門所屬的小額貸款擔(dān)保中心）提供擔(dān)保。

2．落實(shí)工商注冊和稅費(fèi)優(yōu)惠政策，減免大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)的手續(xù)費(fèi)用。大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)、從事個(gè)體經(jīng)營者，凡符合條件的，持人力資源與社會保障部門的證明，免除工商注冊登記類、管理類、證照類等各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)；地稅部門對從事個(gè)體經(jīng)營的高校畢業(yè)生，其營業(yè)額在5000元以下的，免征營業(yè)稅。

3．實(shí)施千名大學(xué)生實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。堅(jiān)持訂單（定向）實(shí)訓(xùn)、持證上崗、政府資助、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)原則，引導(dǎo)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)人才需求之間的有效對接，擴(kuò)大實(shí)訓(xùn)規(guī)模，提升實(shí)訓(xùn)質(zhì)量；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的動態(tài)管理，實(shí)行優(yōu)勝劣汰。對參加實(shí)訓(xùn)后在**創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。

二、鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生到基層就業(yè)

4．鼓勵(lì)高校畢業(yè)生積極參加社會主義新農(nóng)村建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施好“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”等項(xiàng)目。擴(kuò)大“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”的選聘規(guī)模，適當(dāng)提高“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者的生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。

5．鼓勵(lì)高校畢業(yè)生積極參加城市社區(qū)社會管理和公共服務(wù)工作。全市各縣區(qū)政府要圍繞基層面向群眾的社會管理、公共服務(wù)、生活服務(wù)、生產(chǎn)服務(wù)、救助服務(wù)等領(lǐng)域，民政和人力社保等部門大力開發(fā)適合高校畢業(yè)生就業(yè)的城鎮(zhèn)養(yǎng)老服務(wù)、醫(yī)護(hù)服務(wù)、廉租房配套服務(wù)等公共社會服務(wù)崗位與農(nóng)村文化、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障、基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)、扶貧開發(fā)、防災(zāi)減災(zāi)、社會管理等公共事業(yè)服務(wù)崗位，引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城市社區(qū)就業(yè)。

6．積極做好公務(wù)員招錄工作。嚴(yán)格程序，認(rèn)真組織，按照全省的統(tǒng)一部署，全力完成我市350名公務(wù)員招錄計(jì)劃,以優(yōu)化基層公務(wù)員隊(duì)伍年齡層次、學(xué)歷結(jié)構(gòu)，改善公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)，并積極做好服務(wù)工作,吸引高校畢業(yè)生到基層就業(yè)。

7．實(shí)施事業(yè)單位招聘計(jì)劃。今年力爭實(shí)現(xiàn)招聘高校畢業(yè)生1000名的目標(biāo)，特別是教育衛(wèi)生文化等系統(tǒng)，要加快災(zāi)后新建學(xué)校、醫(yī)院和文化設(shè)施的建設(shè)進(jìn)度、推動基層衛(wèi)生文化服務(wù)機(jī)構(gòu)和農(nóng)村中小學(xué)校的建設(shè)、以配備人員和提升素質(zhì)為契機(jī)，更多地吸納高校畢業(yè)生到教育、衛(wèi)生等事業(yè)單位工作。

8．加大“農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃”實(shí)施力度。今年力爭完成農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃招聘高校畢業(yè)生300名的目標(biāo)任務(wù)?；鶎邮聵I(yè)單位崗位出現(xiàn)空缺時(shí)，要優(yōu)先安排振興計(jì)劃招聘工作人員。市縣財(cái)政在安排轉(zhuǎn)移支付時(shí)，要確保振興計(jì)劃招聘人員的各項(xiàng)工資福利待遇的落實(shí)。鼓勵(lì)更多的畢業(yè)生到基層從醫(yī)、從教、從事農(nóng)、林、水、牧等工作，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供強(qiáng)有力的人才支撐，緩解當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)的壓力。

9．實(shí)施高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策。對到城市社區(qū)從事社會管理和公共服務(wù)工作的高校畢業(yè)生，符合公益性崗位就業(yè)條件并在公益性崗位就業(yè)的，按照國家現(xiàn)行促進(jìn)就業(yè)政策的規(guī)定，給予社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼，所需資金從縣級就業(yè)專項(xiàng)資金中列支；對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他公共管理和服務(wù)崗位就業(yè)的，給予薪酬或生活補(bǔ)貼，所需資金按現(xiàn)行渠道解決，同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會保險(xiǎn)。對到城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下基層（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)，下同）工作達(dá)到規(guī)定年限的，在參加縣級以上公務(wù)員錄用考試時(shí)，享受加分照顧優(yōu)惠政策。對在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下基層工作、服務(wù)滿3年的高校畢業(yè)生，除相應(yīng)加分外，省財(cái)政實(shí)施相應(yīng)學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償。對應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校畢業(yè)生，省財(cái)政實(shí)施學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款代償。今后，全市縣級以上黨政機(jī)關(guān)新招錄公務(wù)員和事業(yè)單位招聘人員，優(yōu)先選擇在城鄉(xiāng)基層工作滿2年的高校畢業(yè)生或擴(kuò)大其招錄比例。

三、鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)

10．實(shí)施高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)計(jì)劃。中小企業(yè)和非公有制企業(yè)是高校畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道，充分發(fā)揮我市中小企業(yè)和非公有制企業(yè)快速發(fā)展的優(yōu)勢，利用民營人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和各類職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)中小企業(yè)和非公有制企業(yè)更多地推出就業(yè)崗位吸納高校畢業(yè)生，積極引導(dǎo)和支持高校畢業(yè)生到中小企業(yè)、非公有制企業(yè)就業(yè)，今年要組織中小非公有制企業(yè)提供招聘崗位，力爭招聘更多的高校畢業(yè)生。

11．對到中小企業(yè)和非公有制單位就業(yè)的高校畢業(yè)生，在專家選拔、人才流動、人員培訓(xùn)、戶籍管理、職稱評聘、技術(shù)創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化等方面，享有與國有企事業(yè)單位工作人員相同待遇。對在中小企業(yè)和非公有制單位從事科技工作的高校畢業(yè)生，申報(bào)國家和地方科研項(xiàng)目、科研成果或榮譽(yù)稱號時(shí)，有關(guān)部門予以傾斜支持。

12．聘用高校畢業(yè)生的中小企業(yè)和非公有制單位，必須簽訂勞動合同、兌現(xiàn)勞動報(bào)酬、繳納社會保險(xiǎn)。在非公有制單位就業(yè)的高校畢業(yè)生戶口、檔案，可存放在單位所在地人才交流服務(wù)中心，今后考錄或招聘到國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作的，其繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)年限合并計(jì)算為工齡。對于積極聘用高校畢業(yè)生的中小企業(yè)，有關(guān)部門可根據(jù)不同情況，優(yōu)先提供技術(shù)改造貸款貼息；勞動密集型小企業(yè)聘用登記失業(yè)高校畢業(yè)生達(dá)到規(guī)定比例的，可按規(guī)定享受一定數(shù)額的小額擔(dān)保貸款扶持。

四、鼓勵(lì)支持骨干企業(yè)、科研項(xiàng)目單位吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)

13．鼓勵(lì)國有大中型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)，更多地吸納高校畢業(yè)生。全市各縣區(qū)在開展支持困難企業(yè)穩(wěn)定員工隊(duì)伍工作時(shí)，要引導(dǎo)企業(yè)不裁員或少裁員，更多地保留高校畢業(yè)生技術(shù)骨干，對符合條件的困難企業(yè)，按規(guī)定在2009年內(nèi)給予6個(gè)月以內(nèi)的社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼或崗位補(bǔ)貼，此項(xiàng)補(bǔ)貼由失業(yè)保險(xiǎn)基金支付。承擔(dān)國家或地方重大科研項(xiàng)目的單位，要積極聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與研究，其勞務(wù)性費(fèi)用和有關(guān)社會保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)助從項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中列支。高校畢業(yè)生參與項(xiàng)目研究期間，其戶口、檔案可存放在項(xiàng)目單位所在地或入學(xué)前家庭所在地人才交流服務(wù)中心。科研項(xiàng)目結(jié)束后到其他企事業(yè)單位就業(yè)的，其繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)年限可合并計(jì)算為工齡。

五、取消不利于高校畢業(yè)生就業(yè)的政策限制

14．各縣區(qū)政府、市級各部門要對現(xiàn)行的高校畢業(yè)生就業(yè)政策進(jìn)行清理、修訂，取消一切不利于就業(yè)和人才流動的政策障礙和限制。對到各類企事業(yè)單位就業(yè)的高校畢業(yè)生，當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門及所屬服務(wù)機(jī)構(gòu)要為其提供就業(yè)落戶、社會保險(xiǎn)辦理和接續(xù)、人事以及權(quán)益保障等方面的服務(wù)，形成有利于高校畢業(yè)生就業(yè)的社會環(huán)境。

六、提升高校畢業(yè)生就業(yè)技能

15．積極開展大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐活動。教育行政部門及高校要與大學(xué)生實(shí)訓(xùn)計(jì)劃相結(jié)合，大力組織以促進(jìn)就業(yè)為目的的實(shí)習(xí)實(shí)踐，確保高校畢業(yè)生離校前都能參加實(shí)習(xí)實(shí)踐活動，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

16．實(shí)施高校畢業(yè)生“雙證”制度。高校要加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，使符合條件的應(yīng)屆畢業(yè)生通過職業(yè)技能鑒定獲得相關(guān)職業(yè)資格證書。教育、衛(wèi)生、人力資源和社會保障等部門要將高校在校學(xué)生納入職業(yè)技能鑒定服務(wù)范圍，進(jìn)校開展職業(yè)技能鑒定，使畢業(yè)生在領(lǐng)取畢業(yè)證書的同時(shí)，獲得職業(yè)資格證書。

17．人力資源和社會保障部門要建立高校畢業(yè)生見習(xí)制度。支持和組織具有較好基礎(chǔ)的企業(yè)和單位，建立和拓展高校畢業(yè)生的就業(yè)見習(xí)基地，提升就業(yè)技能。從2009年起，連續(xù)5年，每年組織安排一定數(shù)量的畢業(yè)生參加培訓(xùn)活動。省財(cái)政給予見習(xí)畢業(yè)生每人每月300元的生活補(bǔ)貼，并為其購買人身意外傷害保險(xiǎn)。鼓勵(lì)見習(xí)單位優(yōu)先錄用見習(xí)畢業(yè)生。

七、加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)

18．教育行政部門及高校要深化高等教育改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，改進(jìn)教學(xué)方法和課程設(shè)置，切實(shí)解決學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置與就業(yè)市場需求脫節(jié)的問題，著力提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，使高等教育進(jìn)一步適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要。要強(qiáng)化對在校大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，重點(diǎn)加強(qiáng)個(gè)性化服務(wù)和就業(yè)心理輔導(dǎo)，幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀、進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃、確定合理的就業(yè)預(yù)期、了解就業(yè)政策、提高求職技巧。要加強(qiáng)高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實(shí)人員、場地和經(jīng)費(fèi)。

19．人力資源和社會保障部門要充分發(fā)揮市場配置人力資源的基礎(chǔ)性作用，強(qiáng)化公共就業(yè)服務(wù)，盡快構(gòu)建統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場；整合現(xiàn)有的勞動力市場信息網(wǎng)、人才網(wǎng)、高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源，實(shí)現(xiàn)就業(yè)信息共享，為高校畢業(yè)生提供就業(yè)信息服務(wù)平臺。加強(qiáng)人才交流服務(wù)力度，在“周集市、季集市”的基礎(chǔ)上，增加“月集市”，盡可能多地組織開展用人單位進(jìn)校園送崗位、院校進(jìn)企業(yè)送人才、畢業(yè)生專場招聘會的“校企對接”、針對本地企業(yè)就業(yè)和投身家鄉(xiāng)建設(shè)的“專題招聘”、“民營企業(yè)招聘周”、“網(wǎng)絡(luò)大招聘”等大中型人才交流會，盡可能多地吸納對畢業(yè)生有需求的用人單位參加，促進(jìn)更多的高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。建立未就業(yè)高校畢業(yè)生的統(tǒng)計(jì)調(diào)查、信息、失業(yè)登記等制度。積極組織高校畢業(yè)生就業(yè)招聘活動，免費(fèi)開展政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦、檔案管理、人事等服務(wù)。加強(qiáng)人力資源市場管理，嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為，加強(qiáng)招聘活動安全保障，維護(hù)高校畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益。加大對用人單位落實(shí)遵守《勞動合同法》等法律法規(guī)的查處力度，為畢業(yè)生提供良好的工作環(huán)境。

八、建立和完善困難畢業(yè)生就業(yè)援助制度

20．建立高校困難畢業(yè)生(身體殘疾、家庭困難和零就業(yè)家庭的畢業(yè)生)就業(yè)援助制度。各縣區(qū)要依托公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，完善困難家庭高校畢業(yè)生申報(bào)認(rèn)定制度，對認(rèn)定者給予重點(diǎn)幫扶，及時(shí)接受其就業(yè)援助申請、實(shí)施“一對一”職業(yè)指導(dǎo)，向用人單位重點(diǎn)推薦；開展針對性就業(yè)前指導(dǎo)、崗位快遞、專場招聘、特殊就業(yè)扶助等活動，幫助其實(shí)現(xiàn)就業(yè)，并為其穩(wěn)定就業(yè)提供延伸專業(yè)服務(wù)和物質(zhì)支持；必要時(shí)購買一定數(shù)量公益性崗位，專門用于安置困難畢業(yè)生；全市各級機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員、事業(yè)單位招聘工作人員，一律免收困難畢業(yè)生的報(bào)名費(fèi)和體檢費(fèi)；對登記失業(yè)的困難畢業(yè)生納入當(dāng)?shù)厥I(yè)人員扶持政策體系；高校對困難畢業(yè)生可予以適當(dāng)?shù)那舐氀a(bǔ)貼。

九、切實(shí)加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

高校畢業(yè)生基層培養(yǎng)計(jì)劃范文第2篇

2009年在城鎮(zhèn)社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下的農(nóng)村基層新增的公益性崗位中，拿出1000個(gè)適合高校畢業(yè)生就業(yè)的基層社會管理和公共服務(wù)崗位，面向未就業(yè)高校畢業(yè)生公開招聘，重點(diǎn)招收登記失業(yè)的城鄉(xiāng)困難家庭高校畢業(yè)生。開發(fā)的基層公益性崗位主要包括基層醫(yī)療衛(wèi)生、教育培訓(xùn)、計(jì)劃生育、質(zhì)量檢驗(yàn)、綜合治理、農(nóng)林水牧技術(shù)推廣、法律援助、社會保障辦理、就業(yè)服務(wù)、文化科技服務(wù)、養(yǎng)老服務(wù)、殘疾人居家服務(wù)、廉租房配套服務(wù)等。招聘上崗的畢業(yè)生要和所在單位簽訂聘用合同，實(shí)行實(shí)名制管理，由就業(yè)專項(xiàng)資金按滄政辦【2009】40號文件規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)給予崗位補(bǔ)貼和社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼，補(bǔ)貼期限最高不超過3年。

二、加大從高校畢業(yè)生中招錄（聘）機(jī)關(guān)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員的力度

每年年初機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編制增人計(jì)劃時(shí)，要盡可能多地面向高校畢業(yè)生。各級在公開招錄（聘）高校畢業(yè)生時(shí)，一定要堅(jiān)持“凡進(jìn)必考”的原則，確保崗位征集、信息、參考條件、考試范圍、考試過程、結(jié)果公布等環(huán)節(jié)的公平、公正、公開。招錄（聘）時(shí)，要拿出一定崗位專門招錄（聘）具有兩年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生，重點(diǎn)側(cè)重參加“大學(xué)生支援西部”計(jì)劃、“選聘高校畢業(yè)生到村任職”和“三支一扶”計(jì)劃服務(wù)期滿考核合格的高校畢業(yè)生。在招錄（聘）過程中免收困難家庭高校畢業(yè)生的報(bào)名費(fèi)和體檢費(fèi)，落實(shí)參加“大學(xué)生支援西部”計(jì)劃、“選聘高校畢業(yè)生到村任職”和“三支一扶”計(jì)劃服務(wù)期滿考核合格的高校畢業(yè)生筆試成績加分、同等條件下優(yōu)先錄取等優(yōu)惠政策?！叭б环觥狈?wù)單位自然減員空崗要優(yōu)先聘用本單位的支扶志愿者。認(rèn)真落實(shí)教師資格條例，堅(jiān)決清退中小學(xué)不合格教師和混崗占編人員，中小學(xué)凡出現(xiàn)編制空缺時(shí)，按有關(guān)規(guī)定及時(shí)通過公開招考、選聘等方式聘用具有教師資格的高校畢業(yè)生。衛(wèi)生部門充實(shí)社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作人員，要優(yōu)先錄用支醫(yī)大學(xué)生志愿者，對醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)普通本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生，可簡化程序，采取面試、考核方式招錄。

三、充分利用重點(diǎn)項(xiàng)目和骨干企業(yè)帶動高校畢業(yè)生就業(yè)

定期搜集“三五八十”重點(diǎn)項(xiàng)目和規(guī)模企業(yè)高校畢業(yè)生需求。政府性建設(shè)項(xiàng)目要明確高校畢業(yè)生招聘崗位和實(shí)施計(jì)劃，確保重大投資項(xiàng)目創(chuàng)造的就業(yè)崗位更多面向高校畢業(yè)生。鼓勵(lì)國有大中型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)更多地吸收高校畢業(yè)生就業(yè)。2009年企業(yè)在新增崗位中招錄高校畢業(yè)生，與其簽訂1年以上期限勞動合同并繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)的，由就業(yè)專項(xiàng)資金給予企業(yè)每人1000元的一次性新增就業(yè)補(bǔ)助。支持困難企業(yè)穩(wěn)定員工隊(duì)伍，引導(dǎo)企業(yè)盡量留用高校畢業(yè)生技術(shù)骨干，符合條件的困難企業(yè)可按規(guī)定在2009年內(nèi)享受6個(gè)月以內(nèi)的社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼或崗位補(bǔ)貼，所需經(jīng)費(fèi)由當(dāng)?shù)厥I(yè)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)按照有關(guān)規(guī)定及《*市從失業(yè)保險(xiǎn)基金中列支補(bǔ)貼資金計(jì)劃》（滄勞社【2009】62號）的有關(guān)內(nèi)容予以審核、撥付。困難企業(yè)開展在崗培訓(xùn)的，按有關(guān)規(guī)定給予資金補(bǔ)助。鼓勵(lì)高校畢業(yè)生參與重點(diǎn)企業(yè)和科研單位項(xiàng)目研究，其戶口、檔案可存放在項(xiàng)目單位所在地或入學(xué)前家庭所在地，就業(yè)后工齡合并計(jì)算，社會保險(xiǎn)繳費(fèi)年限連續(xù)計(jì)算。

四、積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制單位就業(yè)

進(jìn)一步落實(shí)和完善到中小企業(yè)和非公有制單位就業(yè)的高校畢業(yè)生檔案管理、人事、社會保險(xiǎn)辦理、工齡接續(xù)、職稱評定及權(quán)益保障方面的政策措施。對企業(yè)招用非本地戶籍的普通高校畢業(yè)生，取消落戶審批，允許其在就業(yè)地落戶。勞動密集型小企業(yè)接收登記失業(yè)高校畢業(yè)生等城鎮(zhèn)失業(yè)人員達(dá)到企業(yè)現(xiàn)有在職職工總數(shù)30%（超過100人的企業(yè)達(dá)到15%）以上，與其簽訂1年以上勞動合同并繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)的，根據(jù)企業(yè)實(shí)際招用人數(shù)，合理確定小額擔(dān)保貸款額度，最高不超過200萬元，貸款期限不超過3年，并按現(xiàn)行政策予以貼息。

五、大力支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)

對畢業(yè)2年內(nèi)從事個(gè)體經(jīng)營（除國家限制行業(yè)）的高校畢業(yè)生，從注冊登記日起3年內(nèi)，免收登記類和證照類等各類行政事業(yè)性收費(fèi)。對初創(chuàng)企業(yè)，可適當(dāng)降低資金、人員等準(zhǔn)入條件，并允許注冊資金分期到位。畢業(yè)2年內(nèi)的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)自籌資金不足的，可按規(guī)定申請小額擔(dān)保貸款。對有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，按規(guī)定給與職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。2009年，對登記失業(yè)的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)并正常經(jīng)營6個(gè)月以上的，由就業(yè)專項(xiàng)資金給予每人3000元一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助。依托開發(fā)區(qū)和渤海新區(qū)，建設(shè)和完善一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地，并給予相關(guān)政策扶持。

六、建設(shè)畢業(yè)生見習(xí)基地，積極輸送*籍未就業(yè)高校畢業(yè)生異地就業(yè)

2009年，市本級選擇10家用人單位確定為畢業(yè)生見習(xí)基地，各縣（市、區(qū)）也要選擇1－2家確定為畢業(yè)生見習(xí)基地，計(jì)劃接納2000名未就業(yè)高校畢業(yè)生進(jìn)入基地見習(xí)。見習(xí)期限一般為6個(gè)月至一年，醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生可根據(jù)實(shí)際情況申請延長見習(xí)時(shí)間。畢業(yè)生見習(xí)期間，按當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)給予基本生活補(bǔ)助，并為其繳納人身意外傷害保險(xiǎn)，所需資金除按現(xiàn)行政策支付外，其余部分從當(dāng)?shù)厥I(yè)保險(xiǎn)基金中列支。見習(xí)期滿，與基地達(dá)成就業(yè)意向的畢業(yè)生，辦理正式就業(yè)手續(xù)，工齡自批準(zhǔn)進(jìn)入基地之日起計(jì)算。各級人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)和駐滄院校要廣泛收集經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)畢業(yè)生需求信息，積極推薦畢業(yè)生異地就業(yè)。各駐滄院校要積極開展以“實(shí)習(xí)帶就業(yè)”為基本模式的畢業(yè)生見習(xí)實(shí)習(xí)。畢業(yè)生就業(yè)主管部門要簡化異地就業(yè)畢業(yè)生的人事關(guān)系接轉(zhuǎn)、人事檔案調(diào)轉(zhuǎn)、戶口遷移等辦事流程。

七、強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)

各級人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)和駐滄院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門要努力搭建就業(yè)平臺、暢通就業(yè)渠道。增加日常交流會場次，免除畢業(yè)生門票，免費(fèi)為畢業(yè)生進(jìn)行求職登記，組織開展公益性畢業(yè)生擇業(yè)市場、網(wǎng)上畢業(yè)生招聘會、校企對接招聘會、民營企業(yè)招聘專場，開展就業(yè)指導(dǎo)專家進(jìn)校園活動。各級政府人事機(jī)構(gòu)要為擇業(yè)期內(nèi)我市生源高校畢業(yè)生和在非公有制組織就業(yè)、靈活就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的普通高校畢業(yè)生長期免費(fèi)保管檔案，所需費(fèi)用由同級財(cái)政部門根據(jù)檔案保管成本核定，并納入同級財(cái)政預(yù)算。有關(guān)職能部門要建立和完善未就業(yè)畢業(yè)生登記制度和未就業(yè)畢業(yè)生失業(yè)登記制度。加強(qiáng)對用人單位接受畢業(yè)生是否簽訂勞動合同、兌現(xiàn)勞動報(bào)酬和繳納社會保險(xiǎn)等事項(xiàng)的督導(dǎo)檢查，切實(shí)保障畢業(yè)生合法權(quán)益。

八、著力增強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)能力

各級教育部門和駐滄各院校要把培養(yǎng)和提升高校畢業(yè)生就業(yè)和實(shí)踐能力作為教育改革的重要任務(wù)，加強(qiáng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育，將創(chuàng)業(yè)教育納入學(xué)生職業(yè)教育教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃。高職院校要廣泛加強(qiáng)與用人單位合作，科學(xué)設(shè)置和靈活調(diào)整專業(yè)，加大訂單式教育規(guī)模，搭建校企對接平臺，探索校企對接促就業(yè)的新機(jī)制。各縣（市、區(qū)）和有關(guān)職能部門要對已進(jìn)行失業(yè)登記的高校畢業(yè)生，按現(xiàn)行政策規(guī)定給予培訓(xùn)與技能補(bǔ)貼，取得職業(yè)資格證書的，給予技能鑒定補(bǔ)貼。

高校畢業(yè)生基層培養(yǎng)計(jì)劃范文第3篇

【關(guān)鍵詞】就業(yè)政策；落實(shí)；對策研究

一、河北省高校畢業(yè)生就業(yè)政策落實(shí)情況及存在問題

河北省政府以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)，著力推進(jìn)就業(yè)政策完善和服務(wù)方式創(chuàng)新，在經(jīng)濟(jì)增速趨緩對就業(yè)拉動力不足的背景下，保持了高校畢業(yè)生就業(yè)的增長。河北省目前高校畢業(yè)生就業(yè)政策主要集中在以下幾方面：

（一）在推進(jìn)全省加快發(fā)展、加速轉(zhuǎn)型中努力創(chuàng)造更多適合高校畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會。河北省在調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系中，積極拓展高校畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域，開發(fā)更多適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位，努力擴(kuò)大吸納高校畢業(yè)生就業(yè)規(guī)模。

（二）鼓勵(lì)中小企業(yè)及科研項(xiàng)目單位吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。對招收高校畢業(yè)生達(dá)到一定數(shù)量的中小企業(yè)，各級財(cái)政優(yōu)先考慮安排扶持中小企業(yè)發(fā)展資金，并優(yōu)先提供技術(shù)改造貸款貼息。高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)的，在專業(yè)技術(shù)職稱評定、科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)申請等方面，享受與國有企事業(yè)單位同類人員同等待遇，科研項(xiàng)目單位在重點(diǎn)項(xiàng)目的研究過程中鼓勵(lì)聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生作為研究助理或輔助人員參與工作。

（三）鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向城鄉(xiāng)基層就業(yè)，特別是城市社區(qū)、農(nóng)村教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化、科技等基層崗位工作。自2012年起，省級機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員，除部分特殊職位外，均從具有2年以上基層工作經(jīng)歷的人員中錄用。市級以下機(jī)關(guān)特別是縣、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)招錄公務(wù)員，錄用計(jì)劃應(yīng)主要用于招收應(yīng)屆高校畢業(yè)生，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)

（四）鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)等多樣自由就業(yè)方式，穩(wěn)定靈活就業(yè)。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)不僅是解決單方面就業(yè)的途徑還是增加一定數(shù)目的就業(yè)崗位、拉動經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新“一舉多得”的有效措施，此外對申報(bào)靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生各級公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)可以提供人事、勞動保障服務(wù)，并做好社會保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)工作。

（五）實(shí)行就業(yè)幫扶政策，對離校未就業(yè)畢業(yè)生實(shí)名制管理，為離校未就業(yè)畢業(yè)生建立專門臺賬，實(shí)行“一對一”就業(yè)幫扶。對享受城鄉(xiāng)居民低保家庭的畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生，給予1000元的一次性求職補(bǔ)貼。

河北省自實(shí)施促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)政策以來，僅2013年全省共組織專場招聘會140場，其中校園招聘會59場，累計(jì)提供就業(yè)崗位15.5萬個(gè)，吸引畢業(yè)生17萬人次入場求職。同時(shí)以“幫人才就業(yè)、促民企發(fā)展”為主題，開展民營企業(yè)招聘周活動，組織全省5832家民營企業(yè)參會，提供就業(yè)崗位近11萬個(gè)，4.5萬人與用人單位達(dá)成就業(yè)意向，其中高校畢業(yè)生2.5萬人。河北省重視加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，僅2013年第一批高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)單位，就共計(jì)729家用人單位、11872個(gè)崗位。河北省高校畢業(yè)生就業(yè)情況在上述就業(yè)政策的落實(shí)下，穩(wěn)中求進(jìn)，連續(xù)數(shù)年就業(yè)率保持在80%以上，但筆者通過分析認(rèn)為在就業(yè)政策落實(shí)過程中存在幾點(diǎn)不足：

（1）是轉(zhuǎn)變高校畢業(yè)生就業(yè)觀念工作存在不足，政策宣傳不到位。在高等教育人數(shù)逐漸擴(kuò)張的過程中，高校畢業(yè)生數(shù)量出現(xiàn)了爆發(fā)式增長，但部分高校畢業(yè)生并未積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，認(rèn)真分析當(dāng)前的就業(yè)形勢，畢業(yè)生集體對公務(wù)員等較少領(lǐng)域角逐競爭，而真正鍛煉人的基層單位基本無人問津。政府的一系列措施如果不在引導(dǎo)就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變的前提下進(jìn)行，就業(yè)政策就不可能得到真正的落實(shí)，并無法取得實(shí)效。此外政府出臺的一系列幫扶措施并未真正宣傳到個(gè)人，很多畢業(yè)生對就業(yè)政策一無所知。

（2）高校畢業(yè)生就業(yè)存在體制，就業(yè)政策缺乏深入落實(shí)及合理監(jiān)控。就業(yè)政策雖然制訂，但缺乏具體操作，在很長一段時(shí)期內(nèi)難以執(zhí)行，各相關(guān)部門間缺乏協(xié)調(diào)，各自為政現(xiàn)象普遍，政策出臺后并無相關(guān)相關(guān)措施確保政策落實(shí)，此外現(xiàn)行人事制度與畢業(yè)生擇業(yè)機(jī)制難以協(xié)調(diào)，體制依然存在。

（3） 高校在落實(shí)就業(yè)政策中偏重只解決就業(yè)問題，不能全面統(tǒng)籌辦學(xué)模式、辦學(xué)層次基于經(jīng)濟(jì)、科技和社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展及人才市場的綜合關(guān)系，高校培養(yǎng)出畢業(yè)生并不適應(yīng)市場需求，學(xué)生學(xué)習(xí)只限于書本，動手能力，解決實(shí)際問題能力較差。

二 進(jìn)一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)政策強(qiáng)化政策落實(shí)

針對上述存在的問題，筆者認(rèn)為可以從以下三方面入手解決

（一）引導(dǎo)高校畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀，加大對就業(yè)政策的宣傳力度

扭轉(zhuǎn)高校畢業(yè)生就業(yè)難的局勢必須從主體出發(fā)，從實(shí)際情況出發(fā)，使高校畢業(yè)生必須在擇業(yè)前對自己有正確的認(rèn)識和評價(jià)，能夠根據(jù)自己興趣、特質(zhì)、及能力等方面因素找到合適定位，針對自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，學(xué)校、家庭及用人單位也應(yīng)耐心給予幫助。此外高校畢業(yè)生要積極拓寬就業(yè)渠道，響應(yīng)政府“鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向城鄉(xiāng)基層就業(yè)”的號召，參報(bào)“三支一扶”、“ 大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃” 等基層服務(wù)項(xiàng)目，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。高校畢業(yè)生還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢，選擇自主創(chuàng)業(yè)的途徑，利用自己的知識、才能和技術(shù)以自籌資金、技術(shù)入股、尋求合作等方式創(chuàng)立新的就業(yè)崗位，創(chuàng)造更大的發(fā)展空間，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值，政府及高校可以通過多種傳播途徑宣傳就業(yè)政策，宣傳大學(xué)生基層就業(yè)和自主就業(yè)的先進(jìn)典型，確保畢業(yè)生能夠及時(shí)準(zhǔn)確的了解就業(yè)信息及就業(yè)政策，。

（二）強(qiáng)化高校畢業(yè)生就業(yè)政策的執(zhí)行與調(diào)控

高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)政策的落實(shí)涉及到各級政府主管部門、企業(yè)，人才交流咨詢服務(wù)中心等眾多部門，強(qiáng)化高校畢業(yè)生就業(yè)政策的執(zhí)行，需要各個(gè)部門密切配合，政府主管部門應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)管理，對工作進(jìn)行細(xì)化，落實(shí)到部門，并定期檢查，實(shí)施有力監(jiān)控，如對于自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生，切實(shí)落實(shí)在稅收優(yōu)惠、銀行貸款等方面的政策，增加這些政策的可操作性，切實(shí)解決一些到民營企業(yè)、私營企業(yè)及其他非公有制企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生在當(dāng)?shù)芈鋺糨^難的問題，確保工作落在實(shí)處，確保充分發(fā)揮人力資源和社會保障、教育、財(cái)政等部門以及成員單位的職能作用，落實(shí)工作責(zé)任，增強(qiáng)工作合力。

（三）轉(zhuǎn)變高校辦學(xué)理念，培養(yǎng)符合市場需求高校畢業(yè)生

河北省高校應(yīng)著力改變辦學(xué)定位和辦學(xué)條件，以市場為導(dǎo)向，適度調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)規(guī)模，在學(xué)歷層次、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科結(jié)構(gòu)等方面主動適應(yīng)就業(yè)市場的需求，提高培養(yǎng)質(zhì)量，適應(yīng)用人單位對高校畢業(yè)生素質(zhì)的需求，加強(qiáng)對學(xué)生就業(yè)技能的培養(yǎng)，提高畢業(yè)生解決實(shí)際問題的能力。

高校畢業(yè)生就業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及到方方面面的問題，河北省高校畢業(yè)生就業(yè)政策的制定及落實(shí)需要政府機(jī)關(guān)，高校及畢業(yè)生的密切配合，本人將在現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)上，繼續(xù)關(guān)注河北省高校畢業(yè)生就業(yè)問題，做出更加深入的研究。

參考文獻(xiàn)：

[1]王鑫，熊雪莉.大學(xué)生就業(yè)特點(diǎn)及其解決對策的探索.福建高教研究，2009（2）.

[2]張宇，魏輝.促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的公共政策選擇.魅力中國，2008（2）.

[3]鄭功成.大學(xué)生就業(yè)難與政府的政策取向.中國勞動，2006（4）.

[4]楊志遠(yuǎn).大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率探析.云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)，2008（5）.

課題：

本文系2013年度河北省人力資源和社會保障研究課題（課題編號JRS-2013-1044）

高校畢業(yè)生基層培養(yǎng)計(jì)劃范文第4篇

然而，家鄉(xiāng)重慶的狀況同樣不容樂觀。在人才市場內(nèi)轉(zhuǎn)了一天，投了20多份簡歷，卻沒有一家單位要求面試。望著市場內(nèi)攢動的人頭，她兩眼茫然。

困惑的并非李思琪一個(gè)人。有一副對聯(lián)很形象：“博士生、碩士生、本科生，生生不息；上一屆、這一屆、下一屆，屆屆失業(yè)?！彪m然這說得絕對了些，但這種現(xiàn)象確實(shí)存在。一組數(shù)據(jù)表明：在2007年畢業(yè)的495萬大學(xué)畢業(yè)生中，還有100萬人沒有就業(yè)；2008年畢業(yè)的560萬大學(xué)生中，還有150萬人沒有就業(yè)；而今年，全國有611萬應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，重慶今年畢業(yè)的大學(xué)生有近13萬人，加上往屆遺留的，有20萬左右大學(xué)畢業(yè)生需要就業(yè)。

盡管大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻，但市委、市政府在年初提出目標(biāo)，今年要確保高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到85%。為完成這一任務(wù)，我市有關(guān)部門打出一套力度空前的“組合拳”――以10項(xiàng)含金量極高的新舉措，幫助高校畢業(yè)生充分就業(yè)。

――出臺優(yōu)惠政策吸引大學(xué)畢業(yè)生到基層就業(yè)。對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)公益性崗位就業(yè)的畢業(yè)生，政府給予社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼。對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的，政府給予薪酬或生活補(bǔ)貼。對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)并履行一定服務(wù)期限的，由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi)，代償助學(xué)貸款。對有基層工作經(jīng)歷的，在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)優(yōu)先錄取。按規(guī)定參加社會保險(xiǎn)，服務(wù)期滿并考核合格的，報(bào)考碩士研究生初試總分加10分，高職高專學(xué)生可免試入讀成人本科。

――高校科研單位按職工數(shù)5%臨時(shí)聘用高校畢業(yè)生。從今年開始連續(xù)3年，各普通高校和科研單位要按本單位職工總數(shù)的5%左右聘用本?；虮締挝慌囵B(yǎng)的畢業(yè)生參與助研、助管、助教等工作。全市普通高校和科研單位每年可接受畢業(yè)生3000人左右。對接收高校畢業(yè)生的單位，由市財(cái)政給予一定補(bǔ)貼。

――國有大中型企業(yè)招聘1.3萬名畢業(yè)生。從今年開始，國有大中型企業(yè)將根據(jù)實(shí)際向政府提供未來3年的人才招錄計(jì)劃，今年我市國有大中型企業(yè)招聘的高校畢業(yè)生數(shù)量將是去年的兩倍，達(dá)到1.3萬人。

――建立大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。目前我市在小額擔(dān)保貸款基金中，設(shè)立1億元高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金。工商、稅務(wù)等部門還將制訂完善相關(guān)優(yōu)惠政策，幫助登記失業(yè)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。各區(qū)縣將充分利用工業(yè)園區(qū)、產(chǎn)業(yè)基地等優(yōu)勢，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化提供條件，鼓勵(lì)有條件的區(qū)縣設(shè)立專門的創(chuàng)業(yè)園區(qū)，吸引大學(xué)生進(jìn)入園區(qū)辦企業(yè)，并為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供場地支持、稅費(fèi)減免、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)等“一條龍”服務(wù)。

――大學(xué)畢業(yè)生可獲免費(fèi)定向培訓(xùn)。我市將重點(diǎn)在電子、軟件、化工、汽配等行業(yè)對高校畢業(yè)生實(shí)行定向培訓(xùn)。經(jīng)過3―6個(gè)月的培訓(xùn)后，畢業(yè)生與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議，實(shí)現(xiàn)定向就業(yè)，由市財(cái)政適當(dāng)補(bǔ)助培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。今年預(yù)計(jì)完成6500名畢業(yè)生定向培訓(xùn)任務(wù)。

――新建200家見習(xí)實(shí)習(xí)基地。目前我市已建立市級高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)基地20家，區(qū)縣級基地53家，已接收高校畢業(yè)生2000余人。今年全市將建成市級高校畢業(yè)生見習(xí)實(shí)習(xí)基地100家，區(qū)縣級100家，使每年接收高校畢業(yè)生的規(guī)模達(dá)到5000人以上。政府也將提高對高校畢業(yè)生見習(xí)實(shí)習(xí)基地的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，由原來每人每月150元提高到300元。

――向就業(yè)特別困難的畢業(yè)生提供就業(yè)援助。相關(guān)部門將著力幫助解決2000名以上家庭經(jīng)濟(jì)困難和“零就業(yè)”家庭未就業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)。

――對中小企業(yè)和民營企業(yè)招錄大學(xué)畢業(yè)生提供財(cái)政補(bǔ)貼。我市將對一次性接受應(yīng)屆高校畢業(yè)生10名以上，穩(wěn)定就業(yè)一年以上的中小企業(yè)和民營企業(yè)，提供一次性財(cái)政補(bǔ)貼。

――鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍。對應(yīng)征入伍的高校畢業(yè)生實(shí)行補(bǔ)償學(xué)費(fèi)和代償助學(xué)貸款；具有高職高專學(xué)歷畢業(yè)生退役后免試入讀成人本科，或經(jīng)過一定考核，可進(jìn)入普通本科學(xué)習(xí)。

高校畢業(yè)生基層培養(yǎng)計(jì)劃范文第5篇

Abstract： Since the enrollment expansion of colleges and universities in Yunnan province， the education scale expanded rapidly， the higher education quickly realizes the popularization. After the enlarged enrollment of graduates to the labour market， the problem of university students' employment is more and more important. Based on the overall situation of graduate in Yunnan province and analysis of graduates' employment in question， the paper puts forward corresponding countermeasures.

關(guān)鍵詞： 畢業(yè)生；職業(yè)教育；創(chuàng)業(yè)

Key words： graduator；vocational education；business

中圖分類號：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-4311（2017）14-0143-02

0 引言

畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源，是現(xiàn)代化建設(shè)的重要生力軍，隨著高校擴(kuò)招，導(dǎo)致云南省畢業(yè)生逐年遞增，做好畢業(yè)生就業(yè)工作對解決云南省就業(yè)問題的意義非常重大。

1 云南省畢業(yè)生整體情況分析

根據(jù)云南省歷年統(tǒng)計(jì)年鑒，我們整理得到2006-2015年云南省就業(yè)人數(shù)與各級各類學(xué)校畢業(yè)生人數(shù)，如表1所示。

根據(jù)表1數(shù)據(jù)，我們對云南省普通高校、普通中專、職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出以下結(jié)論：

①云南省高校畢業(yè)生人數(shù)呈上升趨勢，且增長幅度較大。

從圖1可以清晰地看到，在過去的十年，云南省普通高校畢業(yè)生總規(guī)模在逐年攀升，其中2006-2010年間，畢業(yè)生人數(shù)規(guī)模達(dá)37.17萬人，年均增速為13.79%；在2011-2015年間，畢業(yè)生人數(shù)規(guī)模達(dá)64.21（萬人，年均增速為8.06%。對比過去十年的增長情況，2015年畢業(yè)生人數(shù)比2006年畢業(yè)生人數(shù)增長了1.62倍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2016年全省高校畢業(yè)生將達(dá)16.7萬人，人數(shù)將再創(chuàng)歷史新高。

②云南省普通中專、職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生增勢略差。

從圖2、圖3我們可以看到，云南省普通中專、職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生在2005-2013年呈上升趨勢，在2013年達(dá)到高峰，2014年后呈下降趨勢，且上升趨勢中升高的幅度不如普通高校畢業(yè)生（圖1）增長幅度大。

2 云南省畢業(yè)生就業(yè)工作中存在的問題

2.1 云南省畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)上升。

畢業(yè)生就業(yè)工作一直是政府、社會和學(xué)校關(guān)注的焦點(diǎn)，是就業(yè)工作的重中之重。2006年―2015年云南省畢業(yè)生人數(shù)從13.9萬增加至29.19萬，增加了15.39萬多人。未來幾年畢業(yè)生人數(shù)將持續(xù)上升，高校畢業(yè)生人數(shù)的增長既為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供大量的中高級勞動力，也將給擴(kuò)大就業(yè)帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

2.2 職業(yè)技能教育發(fā)展滯后

職業(yè)技能教育的學(xué)校包括高等職業(yè)院校、中專、技校三種類型，這些學(xué)校不僅培養(yǎng)在校學(xué)生，同時(shí)承擔(dān)社會職業(yè)培訓(xùn)工作，是專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。職業(yè)技能教育發(fā)展滯后主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，其一，云南省職業(yè)技能教育總體規(guī)模偏小，發(fā)展不平衡，普通中專、職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生在2005-2013年呈上升趨勢，在2013年達(dá)到高峰，2014年后呈下降趨勢，2005年普通職業(yè)中專畢業(yè)生4.34萬人、職業(yè)中學(xué)3.98萬人，2015年普通中專畢業(yè)生9.24萬人、職業(yè)中學(xué)5.45萬人，職業(yè)教育畢業(yè)生增幅不大，尤其是職業(yè)中學(xué)僅增加1.47萬人。其二，我省職業(yè)教育學(xué)校如表2所示，高等職業(yè)院校38所，在全國排名17位，中專379所，在全國排名第10位，技工院校39所，在全國排名第22位，且主要分布在昆明、曲靖、紅河等工業(yè)較為發(fā)達(dá)的地市。

2.3 云南省高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)率偏低

2009年實(shí)施“貸免扶補(bǔ)”創(chuàng)業(yè)政策以來，云南省創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)取得明顯成效，但創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)方面存在突出問題。據(jù)有關(guān)研究顯示，國外創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的比例大致在1：9，在上海等發(fā)達(dá)省份創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的比率大致在1：7，而在云南等西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)則更低。2015年云南省全年“貸免扶補(bǔ)”創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)貸款發(fā)放60181戶，帶動19.43萬人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，比率為1：3.2。同時(shí)，云南省高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)率偏低。2014年和2015年我省高校畢業(yè)生中創(chuàng)業(yè)人數(shù)分別為1810和2531人，創(chuàng)業(yè)比率為1.19%、1.6%，而同期全國高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的比率分別為2.9%、3.0%。

3 對策

3.1 加強(qiáng)政府宏觀調(diào)控職能，創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會

當(dāng)前我國政府應(yīng)把大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)作為我國增加就業(yè)崗位的重要措施。要大力發(fā)展旅游業(yè)、零售業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、信息咨詢業(yè)、社區(qū)服務(wù)業(yè)等投資少、見效快的第三產(chǎn)業(yè)，以創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會，特別是根據(jù)云南省的山水、少數(shù)民族文化等特色，應(yīng)加大旅游業(yè)的宣傳和開發(fā)力度，建設(shè)相應(yīng)的配套設(shè)施，提供更多的就業(yè)崗位和機(jī)會。政府在制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)應(yīng)在政策、資金、技術(shù)等多方面加大對第三產(chǎn)業(yè)的投入，在促進(jìn)就業(yè)上發(fā)揮更大的作用。

3.2 加強(qiáng)政策引導(dǎo)，鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層工作，營造大學(xué)生良好的就業(yè)氛圍

我國基層工作需要高素質(zhì)人才，同時(shí)大學(xué)生就業(yè)也需要基層這樣的渠道。2016年，在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會議上再次指出：高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源，基層是高校畢業(yè)生成長成才的重要平臺。引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作，一是要深入實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，進(jìn)一步創(chuàng)新體制機(jī)制，完善政策措施，健全服務(wù)體系，暢通流動渠道，加快構(gòu)建引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生“下得去、留得住、干得好、流得動”的長效機(jī)制。二是為鼓勵(lì)云南省畢業(yè)生到基層工作，可制訂基層就業(yè)獎勵(lì)辦法、云南偏遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)獎勵(lì)辦法等，云南偏遠(yuǎn)地區(qū)企業(yè)工作滿五年以上的畢業(yè)生給予一定獎勵(lì)。獎勵(lì)方式可以靈活多樣，可采取一次性現(xiàn)金補(bǔ)助或者報(bào)考公務(wù)員和研究生同等條件下優(yōu)先錄取或予以加分等。

3.3 加快職業(yè)教育發(fā)展步伐，創(chuàng)新職業(yè)教育模式

一是云南省政府要充分發(fā)揮其宏觀職能，加大對職業(yè)教育的財(cái)政支持和政策引導(dǎo)，通過采取增加職業(yè)教育院校，或原有高校轉(zhuǎn)型為職業(yè)教育院校兩種方式增加職業(yè)教育資源；二是云南省職業(yè)教育以畢業(yè)生就業(yè)為導(dǎo)向，豐富職業(yè)教育培訓(xùn)內(nèi)容、擴(kuò)大職業(yè)教育培訓(xùn)面、提高培訓(xùn)質(zhì)量，使職業(yè)培訓(xùn)滿足社會需求的同時(shí)也滿足受教育者就業(yè)、轉(zhuǎn)崗、晉升需求的教育；三是發(fā)揮云南省職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的就業(yè)指導(dǎo)功能，將職業(yè)教育與職業(yè)介紹緊密掛鉤，加強(qiáng)職業(yè)教育機(jī)構(gòu)與用人單位的聯(lián)系，從而降低畢業(yè)生與用人方在就業(yè)與招聘時(shí)的成本。

參考文獻(xiàn)：

[1]朱慧芹，曹計(jì)劃.中小企業(yè)發(fā)展與大學(xué)生就業(yè)的良性互動芻議[J].教育與職業(yè)，2013（1）.

[2]王智麗，韓春光，龐星星.中小微企業(yè)接收高校畢業(yè)生就業(yè)政策現(xiàn)狀及對策[J].理論前沿，2016（01）.