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      網(wǎng)站網(wǎng)頁設計

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇網(wǎng)站網(wǎng)頁設計范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      網(wǎng)站網(wǎng)頁設計

      網(wǎng)站網(wǎng)頁設計范文第1篇

      摘要:本文以Web標準為基本思想,闡述了針對電子商務網(wǎng)站網(wǎng)頁設計的思想和策略,探究了一套緊隨時代需求的網(wǎng)站設計流程。

      關(guān)鍵詞 :Web標準;電子商務網(wǎng)站;網(wǎng)頁設計

      引言

      隨著計算機網(wǎng)絡技術(shù)的迅速發(fā)展,網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計布局也顯得越來越復雜,在專業(yè)技術(shù)上的要求也越來越綜合。同時,電子商務在這樣的潮流下飛速發(fā)展,但電子商務網(wǎng)頁設計卻成了阻礙電子商務發(fā)展的一個重要因素,在這樣的形勢下,電子商務網(wǎng)頁設計與制作就需要有專業(yè)的技術(shù)來實現(xiàn),僅僅依靠傳統(tǒng)的網(wǎng)頁設計技術(shù)已不能滿足時代的需求。目前,基于Web標準的網(wǎng)頁設計思路已成為網(wǎng)站開發(fā)的主流,以Web標準為基本思想探究出一套有效的、緊跟時代步伐的設計流程,同時針對電子商務領(lǐng)域研究有效的網(wǎng)頁設計策略。

      1、關(guān)于Web標準的主要技術(shù)

      1.1 什么是Web標準

      Web標準不僅僅是一個標準,而是一系列標準的組合。一般的網(wǎng)頁都由三個部分組成,即結(jié)構(gòu)、行為和表現(xiàn),而這三個部分中結(jié)構(gòu)對應的標準為XML和XHTML,行為對應的標準為對象模型等,表現(xiàn)對應的標準為CSS。

      ① 結(jié)構(gòu)

      其中的主要技術(shù)包括可擴展超文本標記語言(XHTML)和可擴展標記語言(XML),主要應用在對網(wǎng)頁數(shù)據(jù)的分類以及整合方面。在這兩個標準中,XML是一種源語言,它能夠讓用戶對自己的語言進行標記定義,其具有的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換能夠相對來說比較強大,而XHTML在性能上結(jié)合了超文本置標語言(HTML)的簡單特性,同時,它還使用了XML的強大的功能系統(tǒng),在語法上相對來說也比較嚴格。

      ② 行為

      其中的主要技術(shù)包括ECMAScript和對象模型(DOM),主要應用在交互操作網(wǎng)頁文檔方面。ECMAScript能夠有效的實現(xiàn)界面上操作對象的交互操作,而DOM能夠定義、修改以及表示文檔所需的對象、所需的對象的屬性和行為,同時還能處理這些所需的對象之間的關(guān)系。

      ③ 表現(xiàn)

      其中的主要技術(shù)是CSS,即層疊樣式表,主要應用在對瀏覽器的顯示控制方面。CSS控制的表現(xiàn)與XHTML決定的結(jié)構(gòu)相分離,主要用來設計網(wǎng)頁的風格。

      1.2 Web標準下的網(wǎng)頁設計流程

      Web標準下的網(wǎng)頁設計流程主要包括語義結(jié)構(gòu)定義、網(wǎng)頁內(nèi)容添加、CSS美化網(wǎng)頁以及添加動態(tài)元素四個部分。

      語義結(jié)構(gòu)定義:進行這個部分時,需要我們能夠根據(jù)網(wǎng)頁上的設計圖,對我們所需要的DIV層塊進行進一步分析,同時也要分析各個層塊之間的相互關(guān)系,為達到一個好的訪問速度,DIV層塊應該小于等于三層。

      網(wǎng)頁內(nèi)容添加:在第一步中定義好語義結(jié)構(gòu)后,然后根據(jù)網(wǎng)頁設計圖添加內(nèi)容,并且在每一個層塊添加合適的網(wǎng)頁內(nèi)容,其中包括添加文字、圖像、表單、列表等。

      CSS美化網(wǎng)頁:在進行網(wǎng)頁設計時,需要使用CSS對網(wǎng)頁的整個頁面進行布局,其中包括在頁面中加入邊框和背景等;同時,還需要使用CSS的相關(guān)設置,其中包括字體和大小等。

      添加動態(tài)元素:在網(wǎng)頁中添加動態(tài)元素時,需要根據(jù)網(wǎng)頁設計圖對各個方面的要求,利用JavaScript技術(shù)完成網(wǎng)頁中動態(tài)元素的添加,包括添加導航菜單、焦點圖及其它動態(tài)元素等。

      2、電子商務網(wǎng)站網(wǎng)頁設計所需要的技術(shù)

      隨著互聯(lián)網(wǎng)科學技術(shù)的飛速發(fā)展,越來越多的企業(yè)應用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動了企業(yè)的發(fā)展,人們的生活方式也受到互聯(lián)網(wǎng)的影響。在這樣的背景下,電子商務也逐漸發(fā)展壯大,而電子商務網(wǎng)站網(wǎng)頁設計就成了相對重要的一部分,網(wǎng)頁設計是以網(wǎng)絡為載體,把一些對人們有用的信息方便快速的傳達給他們。在進行電子商務網(wǎng)站網(wǎng)頁設計時,整個過程都要用到大量的電子商務設計軟件,而設計的過程又需要計算機技術(shù)作為基礎。

      在研究基于Web標準的電子商務網(wǎng)站網(wǎng)頁設計時,在設計過程中需要有縝密的思想來進行設計的每一個流程,然后開發(fā)網(wǎng)上商店系統(tǒng),以達到對網(wǎng)店實行有效的管理以及擴展網(wǎng)店的業(yè)務。在Web的標準下,網(wǎng)頁設計者能夠有效的將網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)劃分清楚,這樣就能夠提升電子商務網(wǎng)站網(wǎng)頁開發(fā)的效率,同時還能夠盡可能的降低網(wǎng)頁設計成本。

      3、電子商務網(wǎng)站網(wǎng)頁設計過程

      在設計電子商務網(wǎng)站網(wǎng)頁時,可以按照下面的流程進行:內(nèi)容分析、結(jié)構(gòu)設計、方案設計以及表現(xiàn)設計。

      第一,內(nèi)容分析:即通過了解需要展示在網(wǎng)頁上的具體內(nèi)容,清楚各內(nèi)容所具有的邏輯關(guān)系,最后分清楚各個內(nèi)容的重要程度從而合理安排位置。第二,結(jié)構(gòu)設計:即根據(jù)內(nèi)容分析得出的相關(guān)結(jié)論,找到合理有效的網(wǎng)頁布局,從而設計出好的XHTML結(jié)構(gòu)。第三,方案設計:使用好的美工設計軟件,設計出一個能給人視覺帶來享受的網(wǎng)站頁面設計圖。第四,表現(xiàn)設計:表現(xiàn)設計又可分視覺設計和布局設計,視覺設計即是使用CSS美化網(wǎng)頁的方式,同時配合美工設計元素,將設計方法轉(zhuǎn)化為網(wǎng)頁的方式。布局設計即是通過使用CSS和XHTML對網(wǎng)站頁面進行布局設計。

      3.1 內(nèi)容分析

      一個電子商務網(wǎng)站能否起到吸引客戶的效果,取決于這個電子商務網(wǎng)站網(wǎng)頁的布局是否清晰明了,能否給人一種視覺上的享受。網(wǎng)頁設計就是一種視覺語言,對布局和色彩的搭配要求很高,要求網(wǎng)站的主頁也能給人一種美的享受,其它網(wǎng)站頁面的布局也應該與主頁相協(xié)調(diào)。電子商務網(wǎng)站中網(wǎng)頁布局形式多種多樣,有“廠”字型、“國”字型、“封面”型以及經(jīng)濟“框架”型等。

      3.2 結(jié)構(gòu)設計

      為電子商務網(wǎng)站開發(fā)網(wǎng)頁時,網(wǎng)頁中展示的有突出核心的業(yè)務區(qū),也有展現(xiàn)其它功能的區(qū)域,整個網(wǎng)頁開發(fā)完成后,用戶可以在后臺進行可視化的操作,同時,用戶還可以創(chuàng)建屬于自己的個性化的網(wǎng)頁。在設計電子商務網(wǎng)站網(wǎng)頁時,框架是整個網(wǎng)頁的核心部分,它決定了整個網(wǎng)頁的整體布局效果,框架一般都是HTML格式的文件,它能夠?qū)㈨撁鎰澐謪^(qū)域。

      在制作電子商務網(wǎng)站時,首先要在硬盤上新建一個文件夾,并把這個文件夾作為網(wǎng)站的根目錄,最后將這個目錄上傳到服務器上就行了。一個網(wǎng)站就對應一個磁盤上的文件夾,設計網(wǎng)站所需要的全部資源以及所有網(wǎng)頁都放在這個文件夾里面。

      3.3 表現(xiàn)設計

      在設計好網(wǎng)頁和它的結(jié)構(gòu)后,可以使用CSS為網(wǎng)頁文檔添加樣式。首先要將已經(jīng)設計好的方案中的網(wǎng)頁圖片分離出來,然后使用CSS為其添加合適的樣式,在進行這個操作的整個過程中,涉及到CSS的布局以及背景圖片應用,在使用CSS時,可在網(wǎng)站的前臺觀察到網(wǎng)頁的板塊區(qū)域,板塊區(qū)域的個數(shù)會根據(jù)有設計的電子商務網(wǎng)站的類型不同而有所變化,這個過程是由CSS規(guī)則確定的,并且整個框架結(jié)構(gòu)是由HTML文件確定的。這樣設計的網(wǎng)站,可以在其后臺進行可視化設計,向所需要的區(qū)域添加好的插件等,這樣網(wǎng)頁表現(xiàn)出來的畫面效果更好。

      4、結(jié)語

      隨著時代的發(fā)展,人們不再滿足于單調(diào)的生活模式,在這樣的背景下,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)慢慢融入到人們的生產(chǎn)與生活中去,這就使得方便人們生活的電子商務逐漸發(fā)展起來。目前,大多數(shù)人的生活開始與電子商務緊密聯(lián)系在一起,而電子商務的網(wǎng)頁設計的好壞直接關(guān)系到整個電子商務模式的運行。因此,研究基于Web標準下的網(wǎng)頁設計技術(shù)成為了電子商務門戶的重點,這樣才能有效的提升電子商務網(wǎng)站的性能以及開發(fā)效率。

      參考文獻:

      [1] 朱淑琴,魏威,張嘉萌. 基于Web標準的電子商務網(wǎng)站網(wǎng)頁設計與制作[J]. 計算機與現(xiàn)代化. 2012(15),30-32.

      [2] 王猛. 基于用戶情感需求的電子商務網(wǎng)站首頁界面設計研究[D].東北大學. 2012,18-23.

      網(wǎng)站網(wǎng)頁設計范文第2篇

      關(guān)鍵詞:色彩;網(wǎng)站頁面;頁面設計;應用

      中圖分類號:TP393.092

      1 色彩在網(wǎng)站頁面設計中的重要性

      在網(wǎng)頁設計中,色彩是一個非常值得研究的對象,最早將色彩引入到現(xiàn)代色彩體系中的教育家有很多,約翰內(nèi)斯?伊頓就是其中的一位,他具有十分敏感的形式意識,在他看來,色彩是一種比較理性的事物,只有對色彩的構(gòu)成進行認真地分析和研究,才能更好地展現(xiàn)出色彩的魅力。他曾經(jīng)說過:“研究色彩美學的一種重要出發(fā)點就是對比效果及其分類,主觀調(diào)整色彩感知力問題和建筑設計、藝術(shù)設計以及商業(yè)廣告設計等具有緊密的聯(lián)系?!庇纱水a(chǎn)生了色彩美學的概念。色彩在網(wǎng)站頁面設計中的作用,可以從色彩的表現(xiàn)力和色彩的結(jié)構(gòu)性兩方面進行研究。

      1.1 色彩的表現(xiàn)力。人們通常將色彩形象地比喻為具有較強誘惑力的女性,主要是因為女性對色彩具有加強的敏感性。英國有專家指出,將色彩應用于視覺作品上將會增加作品的吸引力。在設計作品中半數(shù)以上顏色設計較好的作品能夠吸引更多的女性消費者。

      康定斯基曾說:“內(nèi)部因素和外部因素是藝術(shù)作品中的兩大因素。內(nèi)部因素是指藝術(shù)家內(nèi)心所具有的情感,可以引起觀眾類似情感。”設計師就是利用了自己真實的感受和對色彩的認識來設計作品的,目的是為了引起觀眾情感上的共鳴。與圖形的變大效果相比,色彩具有更強的感染力。

      1.2 色彩的象征性。對于色彩的心理感受,心理學家曾做過實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)人們在紅色氛圍下,情緒比較激動,脈搏跳動的比較快,而在藍色氛圍中就正好相反。

      色彩可以指代不同的情感,因為人們的工作能力、風俗習慣、抵御、生活環(huán)境以及民族的差異,具有不同的象征。由此可見,色彩具有十分重要的作用。

      2 網(wǎng)站網(wǎng)頁色彩的基本設計原則

      2.1 在網(wǎng)頁設計中要遵循簡潔原則。色彩主要分為兩種,一種是有彩色,另一種是無彩色。無彩色主要包括三種顏色,它們是黑色、白色及灰色。其他的顏色就是有彩色。在網(wǎng)頁中使用色彩時,并不是使用的顏色越多越好。除了無彩色之外,在使用其他顏色時盡量不要超過三種。這里需要注意一個問題,不少學生容易將無彩色中的黑色或白色或灰色也看作了有彩色,這是不正確的。注意,這里強調(diào)的是有彩色。很多網(wǎng)站的網(wǎng)頁背景色都采用了無彩色,這樣有助于減少配色出錯的幾率。

      藍、紅、綠等分別代表一類具體的顏色,也就是色相。它是一種色彩區(qū)別于另一種色彩的名稱,指的是色彩的外在特征。有些學生將淺藍色和深藍色看作是兩個色相,實質(zhì)上,它們僅是一種色相,就是紅。這兩種顏色是紅色的基礎上增添了不同的灰色,使色彩的飽和度發(fā)生了變化,或者色彩的亮度發(fā)生的變化。這種色彩的變化利用Photoshop的調(diào)色板很容易實現(xiàn)。網(wǎng)頁色彩設計的簡潔性原則,這個原則不會隨著時間的改變而發(fā)生意義上的變化。

      2.2 堅持主從關(guān)系的色彩設計原則。在色彩設計中,需要遵循的一項比較穩(wěn)定的原則就是主從關(guān)系原則。大多數(shù)網(wǎng)站網(wǎng)頁的背景采用的都是無彩色,除無彩色之外,其他顏色就是頁面的主題顏色。如果在網(wǎng)站網(wǎng)頁中進行色彩設計時,沒有遵循主從原則,或者沒有把握好這樣原則,就很容易造成網(wǎng)頁中缺乏主色調(diào),所在不能使用較多的其他顏色,以免喧賓奪主。

      在世界五百強企業(yè)中的網(wǎng)站的首頁中,幾乎全部重點突出一種色相,顏色看起來十分簡潔,有的表現(xiàn)出一種詼諧幽默,有的表現(xiàn)出一種清新自由,有的表現(xiàn)出一種高貴典雅等,這些設計思想既遵循了簡潔的設計原則,也充分體現(xiàn)了主從設計原則。通過這種設計原則可以將人們的視線集中在一種顏色之上,讓人感覺像在一種色彩的世界當中,由此可見色彩所具有的獨特魅力。

      2.3 堅持色彩均衡設計原則。在網(wǎng)頁設計中,如果使用過多明度較高的顏色就會使多數(shù)人的心理上無法認可,這時就可以用同色相或者黑色在小面積范圍內(nèi)進行適當?shù)攸c綴,這樣就可以色彩的設計趨于平衡,這樣就可以滿足大多人對色彩的要求。

      有些主頁的底色設計成黑色,而將字體也設計成比較深的顏色,色彩的亮度太接近,讀者就會感覺閱讀頁面比較吃力,相反,如果顏色的亮度對比度過高,人們的眼睛也會感覺很不舒服,讀起來很費勁。

      2.4 選擇色彩的原則:

      (1)選擇的色彩要與內(nèi)容相符合。網(wǎng)頁設計的目的是為社會提供服務,為自身的產(chǎn)品做有效的宣傳,務必要根據(jù)頁面的內(nèi)容選擇相符合的顏色,這樣才有可能達到預期的效果,若顏色設計的不合理,那么后果是難以預測的。因此,我們對網(wǎng)頁中的色彩進行設計時,要根據(jù)網(wǎng)頁中的具體內(nèi)容選擇合理的顏色,使色彩的色相、明度以及色度,以及色彩的心理、物力以及生理等感覺要素的作用得到充分地發(fā)揮,力求選擇的色彩更準確、更合理及更典型。

      (2)保持色彩的時尚性。在設計網(wǎng)頁顏色時,要充分了解時下的流行色。一般情況下,網(wǎng)站網(wǎng)頁的顏色要根據(jù)每年流行色的發(fā)展進行重新設計,這樣才助于保持網(wǎng)頁顏色的時尚性。除非是一些每戶網(wǎng)站,或者網(wǎng)站網(wǎng)色顏色的變動受到一定的限制,可以不進行改動。每年歐美等國家都會向外界一批大眾比較喜愛的顏色,即流行色。如果將這些顏色應用在網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計中將會使網(wǎng)頁更具有時尚性,更富有朝氣和活力,將會更吸引大眾的眼球。

      (3)色彩的獨特性。在設計網(wǎng)頁色彩時,要使網(wǎng)頁的色彩具有獨特性,這不僅可以給人視覺上的沖擊,也是增強人們對色彩識別度和記憶性地客觀要求。因此,要確保網(wǎng)頁具有與眾不同的色彩選擇和色彩搭配,這樣有助于為網(wǎng)頁訪問者提供獨特的感受,提高訪問者對該網(wǎng)頁的記憶度。

      3 網(wǎng)站頁面色彩的各部分設計原則

      網(wǎng)頁的組成部分主要有網(wǎng)頁內(nèi)容、網(wǎng)頁標頭、導航菜單所在區(qū)域、側(cè)欄、頁腳以及配色等。

      3.1 網(wǎng)頁內(nèi)容。這部分空間主要用來存儲信息,一般對背景的亮度要求較高,而對文字的亮度要求較低,需要擁有加大的對比度。不少網(wǎng)站網(wǎng)頁的背景都是白色,字體選擇黑色。也有一些網(wǎng)站頁面的內(nèi)容使用的是自己logo的顏色。例如北京大學網(wǎng)站首頁內(nèi)容的顏色就是應用logo的顏色,北大網(wǎng)站logo的顏色為藍色,網(wǎng)站網(wǎng)址為http: //.從整體上看,頁面內(nèi)容的顏色顯得比較協(xié)調(diào)。

      3.2 網(wǎng)頁標頭。這部門的作用用于logo主要信息的存放,通常選用深色,并且要求具有較高的對比度,這樣的設計有助于用戶在短時間內(nèi)就能夠?qū)ふ业絣ogo在該網(wǎng)站的具置。一般情況下,網(wǎng)頁標題的顏色不同于網(wǎng)頁的其他部分。在為其選擇色彩時,一般選用和頁面內(nèi)容顏色差距非常大的顏色組合或者字體,也可以選擇與頁面內(nèi)容相反的顏色。例如,中央美術(shù)學院網(wǎng)站首頁內(nèi)容的顏色是橘紅色的背景,而頁面標題的顏色就選擇了與頁面顏色差距較大的綠色,這樣就形成了鮮明的對比,更加突顯了標題的重要性。

      3.3 導航菜單所在的區(qū)域。在設計這部分顏色時,要選擇比較暗的顏色,這樣就可以利用鮮明的顏色對比,以及特殊性較強的字體或?qū)Ρ榷容^高的圖形元素,將菜單的作用和頁面內(nèi)容明確地劃分開來。

      3.4 側(cè)欄。雖然側(cè)欄并不是每個網(wǎng)站頁面上都有的,但是它依然是用于現(xiàn)實附加信息的有效方式,也要將其和網(wǎng)頁內(nèi)容明確地區(qū)分開來,并且也要方便讀者進行閱讀。

      3.5 頁腳。頁腳是網(wǎng)站網(wǎng)頁中最不起眼的部分,不能讓它過于突出,在進行顏色設計時,可以選擇使用側(cè)欄的顏色,也可以使用更深一點的顏色。

      3.6 配色。在網(wǎng)頁配色方面可以選擇那些跳躍性較強的顏色,這樣有助于快速地引導讀者,例如沈陽師范大學網(wǎng)站首頁的顏色就選擇使用淺黃色,這種顏色在淺綠色的整體色調(diào)中比較顯眼,能夠更好地引導讀者的視線。

      參考文獻:

      [1]王鷹漢,張慧.淺談旅游公司網(wǎng)站的設計[J].科協(xié)論壇(下半月),2011,2.

      [2]劉秀芳,劉仲鵬.基于的商品交易網(wǎng)站設計與實現(xiàn)[J].黑龍江科技信息,2011,8.

      網(wǎng)站網(wǎng)頁設計范文第3篇

      【關(guān)鍵詞】網(wǎng)站開發(fā)與網(wǎng)頁制作 網(wǎng)絡現(xiàn)狀分析 網(wǎng)絡設計未來發(fā)展規(guī)劃

      網(wǎng)絡課程設計是針對當前網(wǎng)絡教學過程中,如何有效直觀的進展課程和培養(yǎng)學生實際操作能力的一種教學方式,它突出以學生為重點,強調(diào)理論實際相結(jié)合從而達到快速掌握和應用的目的?!熬W(wǎng)站開發(fā)與網(wǎng)頁制作”是運用編程語言,數(shù)據(jù)庫語言和網(wǎng)頁美工的一種集網(wǎng)頁鏈接、編輯、制作生成的所見即所得的網(wǎng)站編輯程序,它的誕生提高了宣傳和認知能力,加速了電子商務的發(fā)展,基于它的重要性和普遍性,激發(fā)了我們對網(wǎng)絡課程設計的濃厚興趣,使之精益求精,來確保我們的“網(wǎng)站開發(fā)與網(wǎng)頁制作”課程豐富多彩,運用自如。

      1 “網(wǎng)站開發(fā)與網(wǎng)頁制作”網(wǎng)絡設計現(xiàn)狀分析

      1.1 網(wǎng)站開發(fā)語言安全性

      網(wǎng)站開發(fā)采用的語言有ASP、php、aspx、java等,實際開發(fā)制作中PHP+SQL的應用非常廣泛,這在網(wǎng)絡課程設計中也是綜合運用的重要課程,它能獨立實現(xiàn)網(wǎng)頁的自由切換,完成復合圖形的鏈接,調(diào)整網(wǎng)站的模式結(jié)構(gòu),它的動態(tài)因素還能起到吸引眼球,脫穎而出的效果;網(wǎng)站開發(fā)中PHP+SQL的綜合運用更是提高了網(wǎng)頁的利用空間,加速了后臺數(shù)據(jù)庫的建立,同時提高了網(wǎng)站開發(fā)的安全性和注重瀏覽者的綜合感受。

      1.2 靜態(tài)網(wǎng)頁制作中Dreamweaver的應用

      現(xiàn)階段,在網(wǎng)站開發(fā)與網(wǎng)頁制作課程中,Dreamweaver網(wǎng)頁靜態(tài)編輯器應用最為廣泛,它從最初的1.0版本升級到CS5,同時它的功能也從簡單的調(diào)節(jié)色階、飽和度、制作文字圖框上上升到獨立編輯和創(chuàng)建動漫圖片,三維立體調(diào)色,人物實體渲染等豐富強大的功能,這在網(wǎng)頁制作圖像編輯上發(fā)揮了立竿見影的作用,其次它帶有掃描和創(chuàng)作功能,使制作的圖片所見即所得;同時他還具有自由變換渲染實景的強大功能,可以還原復古地域風情、分辨明暗光景、豐富人物表情等,使我們的圖像新穎而富有特色。

      1.3 收錄引擎對網(wǎng)站的友好度

      搜索引擎屬于網(wǎng)站開發(fā)與網(wǎng)頁制作的后臺工作,它是支撐網(wǎng)頁正常運行的必要條件,也是網(wǎng)站鏈接顯示的重要組成部分,PHP、JAVA、ASP程序的編寫就好比人的大腦,它的關(guān)鍵度和完整度不言而喻。在制作處理完網(wǎng)頁,建立網(wǎng)站后往往要優(yōu)化系統(tǒng),有利于提高網(wǎng)站的點擊率和被百度收錄的幾率,這也是網(wǎng)絡課程設計的范疇,由于網(wǎng)頁腳本語言的改革使得SEO優(yōu)化系統(tǒng)后豐富了網(wǎng)站的實用性,從而提高了網(wǎng)站開發(fā)與網(wǎng)頁制作的熱情和創(chuàng)新性。

      2 “網(wǎng)站開發(fā)與網(wǎng)頁制作”設計發(fā)展規(guī)劃

      2.1 多層次深發(fā)展?jié)M足不同領(lǐng)域的需求

      網(wǎng)絡課程是一種以學生為主體的網(wǎng)絡教育方式,它注重學生的實操能力和融會貫通能力,改變了老師口傳式的傳統(tǒng)教學模式,更好的活躍了學生氛圍。網(wǎng)絡課程設計可以根據(jù)學生接受能力的不同、所處領(lǐng)域的不同實行分類式教學模式,分層次輔導,有的放矢。例如,對研究和專業(yè)學生的教學,專業(yè)學生注重就業(yè)方向,我們設計的網(wǎng)絡課程就偏重于實用性,把日后經(jīng)常用到的知識點納入教學中;對于研究傾向的學生偏重于后臺技術(shù)的開發(fā),使它們在今后的研究中取得新的進展和突破,這樣做到有針對性的因材施教可以滿足不同領(lǐng)域?qū)W生的需求。網(wǎng)絡課程設計不受時間和地點的限制,可以重復式學習和互動,使學生更好的接受和完成學習任務。

      2.2 整合資源優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高網(wǎng)絡課程設計效率

      在網(wǎng)絡課程設計中,注重知識點的整合和知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化是關(guān)鍵的一個步驟。網(wǎng)頁制作不僅要求學生靈活掌握網(wǎng)站框架結(jié)構(gòu),而且在其藝術(shù)性上也提出了更高的要求,例如:在網(wǎng)頁制作中加入文字描述是我們常常遇到的問題,這時我們可以涉及如何加入文字并進行藝術(shù)設計,如何制作文字動態(tài)效果,并且兼顧抓取整段文字的關(guān)鍵詞,瀏覽備注信息和搜索引擎中出現(xiàn)的頻率等,這樣就構(gòu)成了由點到面,循序漸進形成一系列連貫的知識點。再有網(wǎng)站開發(fā)過程中,網(wǎng)站鏈接瀏覽器的選擇也十分重要,它涉及到網(wǎng)站的權(quán)重問題和優(yōu)先選擇問題,網(wǎng)站權(quán)重突出了網(wǎng)站的地位和導向,我們來換位思考一下,在搜索時習慣輸入什么知識點鏈接哪些網(wǎng)站,什么樣的域名優(yōu)先錄取等都是我們需要考慮的,這也是我們網(wǎng)絡課程設計中資源優(yōu)化的體現(xiàn)。

      2.3 理論實際相結(jié)合,培養(yǎng)學生動手能力

      在網(wǎng)站開發(fā)與網(wǎng)頁制作網(wǎng)絡課程設計中,首選要建立大量的圖庫資源和圖片資料,要求學生在日常生活中注意積累如各地人情,旅游風景,代表建筑物等一些列具有紀念價值的圖片,使得網(wǎng)頁制作過程中有豐富素材可用;其次課程設計中要多引進網(wǎng)站創(chuàng)新案例,利用多媒體播放一些特點鮮明的網(wǎng)站作品,使學生在潛意識中加深印象,在創(chuàng)新案例講解過程中融入教學重點和網(wǎng)絡設計難點,使學生享受成功案例的同時學到知識,長時間耳濡目染使學生形成一種創(chuàng)新網(wǎng)站設計構(gòu)想的良性循環(huán);最后要多培養(yǎng)學生善于總結(jié)和創(chuàng)新能力,注重學生的動手能力,在網(wǎng)絡課程設計中要留出足夠時間,反復實操。

      2.4 將前臺簡單的網(wǎng)頁編輯延伸至后臺技術(shù)的開發(fā)及數(shù)據(jù)庫的整理

      網(wǎng)站后臺制作是一項乏味而艱巨的任務,針對它的特殊性和復雜性,在網(wǎng)絡課程設計時,注重多媒體的使用,這樣可以使枯燥的編程程序直觀的表達,易于學生的接受;其次后臺數(shù)據(jù)庫的整理工作更是需要專業(yè)知識的鋪墊,需要多涉及實際數(shù)據(jù)的推算和項目數(shù)據(jù)庫整理工作,同時注重學生的綜合感受和自我評價能力,使它們能完全融入先進的課程設計中,從而達到理論實際結(jié)合的目的。

      3 結(jié)束語

      時代在發(fā)展,教育在改革,隨著計算機應用的普及,網(wǎng)絡教育占據(jù)主流力量,網(wǎng)站開發(fā)與網(wǎng)頁制作網(wǎng)絡課程設計會得到大力的推廣和應用,它不僅可以直觀形象的講解原理,因材施教,而且注重學生理論實踐相結(jié)合的動手能力,從而大大提高了學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)適應能力。

      參考文獻

      [1]韓陵宜.網(wǎng)頁制作課程教學及考核方式的研究與探索[J].計算機教學與教育信息,2008(03).

      [2]紀明明.淺談“項目教學法”在網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設計課程教學中的應用[J].中國新技術(shù)新產(chǎn)品,2010.

      [3]盧新建.試談ASP動態(tài)網(wǎng)頁課程的教學探索[J].計算機應用教學研究,2010(10).

      作者簡介

      史文斌(1986-),男,籍貫:江蘇蘇州,大學本科,現(xiàn)供職于蘇州大學計算機學院,研究方向為計算機技術(shù)。

      網(wǎng)站網(wǎng)頁設計范文第4篇

      關(guān)鍵詞:網(wǎng)站設計與網(wǎng)站管理 教學網(wǎng)站 ASP DIV CSS

      一、構(gòu)建課程教學網(wǎng)站的目的及意義

      隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的學習方式也在產(chǎn)生變革,學生在查找資料時,從傳統(tǒng)的查閱圖書到了如今的利用互聯(lián)網(wǎng)絡上的資源為自己答疑解惑。電子商務專業(yè)與信息技術(shù)緊密相關(guān),而網(wǎng)頁設計與網(wǎng)站管理作為電子商務專業(yè)的必修課程,更應該實現(xiàn)學科教學與信息技術(shù)的完美結(jié)合,這必將成為當今學校教學的發(fā)展趨勢之一。

      通過構(gòu)建課程教學網(wǎng)站,可以給學生和老師提供一個交流的平臺,給學生提供一種學習的輔助工具,實現(xiàn)教學資源的共享,提高高校教學質(zhì)量。

      二、構(gòu)建課程教學網(wǎng)站的技術(shù)與方法

      1、DIV+CSS

      DIV+CSS是一種常用的網(wǎng)頁布局方法,這一種網(wǎng)頁布局方法有別于傳統(tǒng)的HTML網(wǎng)頁設計語言中的表格(table)定位方式,可實現(xiàn)網(wǎng)頁頁面內(nèi)容與表現(xiàn)相分離。不僅讓整個網(wǎng)頁看起來條理清晰,而且修改起來很方便。

      2、ASP+IIS+SQL

      現(xiàn)在常用的網(wǎng)站開發(fā)語言有ASP、PHP、JSP、等。ASP是微軟所開發(fā)的一種后臺腳本語言,它的語法和Visual BASIC類似,雖然ASP存在著安全性等問題,但是它簡單易用。目前在微軟的.net戰(zhàn)略中新推出的借鑒了Java技術(shù)的優(yōu)點,使用C Sharp (C#)語言作為的推薦語言,同時改進了以前ASP的安全性差等缺點。但是平臺的局限性和ASP自身的安全性限制了ASP的廣泛應用。

      PHP的源代碼完全公開,平臺無關(guān)性是PHP的最大優(yōu)點,但是如果在PHP中不使用ODBC,而用其自帶的數(shù)據(jù)庫函數(shù)來連接數(shù)據(jù)庫的話,使用不同的數(shù)據(jù)庫,PHP的函數(shù)名不能統(tǒng)一。這樣,使得程序的移植變得有些麻煩。

      JSP的最大優(yōu)點是平臺無關(guān)性,除了這個優(yōu)點,JSP/Servlet的效率以及安全性也是相當驚人的。因此,JSP/Servlet雖然在國內(nèi)目前的應用并不廣泛,但是其前途不可限量。

      如今主流的Web服務器軟件主要由IIS或Apache組成。IIS支持ASP且只能運行在Windows平臺下,Apache支持PHP,CGI,JSP且可運行于多種平臺,雖然Apache是世界使用排名第一的Web服務器平臺,但是眾所周知,Windows以易用而出名,也因此占據(jù)不少的服務器市場。

      綜合以上分析,在構(gòu)建課程教學網(wǎng)站時,采用的是DIV CSS的網(wǎng)頁布局方法,結(jié)構(gòu)清晰,修改方便;開發(fā)環(huán)境選擇的是微軟的ASP和IIS應用服務器,由于其簡單易用,便于學生參與;數(shù)據(jù)層選擇的是SQL Server2008,它是迄今為止最強大最全面的SQL Server版本。

      三、課程教學網(wǎng)站的主要內(nèi)容

      1、提供注冊登錄功能,讓學生能夠?qū)嵜蟼髯鳂I(yè),下載教學課件等;

      2、課程安排,將理論課程、實驗課程及課程設計安排詳細說明及指導文檔上傳到網(wǎng)絡,使學生能把握課程學習的進度;

      3、提供教學視頻,上傳與課程相關(guān)的視頻供學生學習;

      4、作品展示區(qū)域,將往屆優(yōu)秀的學生作品在網(wǎng)上展示,供學生觀摩學習;

      5、開設交流論壇,供學生與老師或?qū)W生與學生之間進行交流;

      6、資源推薦,將與課程相關(guān)的優(yōu)秀資源網(wǎng)站鏈接推薦給學生。

      根據(jù)以上分析,課程教學網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)如下:

      四、課程教學網(wǎng)站的教學應用

      1、學生可以通過教學網(wǎng)站已經(jīng)學過的知識進行復習,對將要學到的內(nèi)容進行預習。

      2、遇到課堂上沒有理解的知識或?qū)嵺`步驟,可以通過下載課件和實踐指導,自行練習。

      3、教師可以通過教學網(wǎng)站收集學生在學習中所遇到的問題,在課堂中詳細進行講解和點評。

      4、學生可以通過登錄教學網(wǎng)站,提交課程實踐、課程設計等老師布置的作業(yè)和任務,還可以在交流論壇中與老師及同學交流。

      通過《網(wǎng)頁設計與網(wǎng)站管理》課程教學網(wǎng)站的建設,給學生提供了一種新的學習模式,會極大激發(fā)學生的學習熱情,加強師生之間的溝通和交流。

      本文系武漢大學珞珈學院教學研究項目(201216)的研究成果之一。

      參考文獻:

      網(wǎng)站網(wǎng)頁設計范文第5篇

      網(wǎng)站建設過程中,系統(tǒng)的架構(gòu)設計是重要的環(huán)節(jié)。本系統(tǒng)采用MVC(ModelViewController)模式,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意如圖2所示。主要是在服務器端利用JSP(JavaServerPages)、Struts、JavaBean等技術(shù)進行開發(fā)。MVC模式的最大優(yōu)點是耦合性低,視圖層和業(yè)務層分離,這樣就允許只更改視圖層代碼而不用重新編譯模型和控制器代碼,同理,一個應用的業(yè)務流程或者業(yè)務規(guī)則的改變只需要改動MVC的模型層即可[2]。

      2網(wǎng)站實現(xiàn)平臺

      2.1軟件和服務器環(huán)境操作系統(tǒng):WINDOWSXP/7服務器軟件:Apache數(shù)據(jù)庫軟件:MySQL(WAMP/XAMPP集成)編譯器:MyEclipse,Dreamweaver82.2Apache服務器Apache是一種網(wǎng)頁服務器軟件,在目前網(wǎng)絡技術(shù)市場中,Apache是唯一一款開源的,全世界的優(yōu)秀程序員都在對它進行修改[3]。因此,Apache是JSP網(wǎng)站開發(fā)程序的首選頁面服務器軟件,有執(zhí)行效率高,與JSP完美搭配、穩(wěn)定等優(yōu)點。雖然Apache配置過程較復雜,但是配置成功之后可長時間穩(wěn)定運行。因此服務器上普遍采用LINUX+Apache的方式進行配置。個人計算機在開發(fā)調(diào)試過程中,可以選擇集成開發(fā)環(huán)境XAMPP或WAMP,這也充分體現(xiàn)了JSP的跨平臺特性。JSP技術(shù)類似ASP技術(shù),它是在傳統(tǒng)的網(wǎng)頁HTML文件(*.htm,*.html)中插入Java程序段(Scriptlet)和JSP標記(tag),從而形成JSP文件(后綴名為*.JSP)。用JSP開發(fā)的Web應用是跨平臺的,既能在Linux下運行,也能在其他操作系統(tǒng)上運行[4]。網(wǎng)站通過使用JSP技術(shù),可以實現(xiàn)用戶的登錄、留言等數(shù)據(jù)庫的操作功能。2.3MySQL管理軟件MySQL同ORACLE、DB2、SQLSERVER等軟件一樣,是一款常用的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理軟件[5]。比其他關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理軟件體積更小、效率更高、搜索快速、不需要花費任何費用,網(wǎng)站采用MYSQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)與JSP腳本語言相結(jié)合的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)解決方案。數(shù)據(jù)庫的功能是在計算機上實現(xiàn)數(shù)據(jù)管理。網(wǎng)站首先要建立數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫連接成功后,整個網(wǎng)站操作將更為簡便。網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫中建立了三個基本的關(guān)系表:網(wǎng)站管理員用戶表admin,如表1所示;網(wǎng)站普通用戶表student,如表2所示;網(wǎng)站留言信息表comment,如表3所示。

      3網(wǎng)站使用的相關(guān)技術(shù)

      3.1數(shù)據(jù)庫的連接大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站是一個運用Servlet來編寫的動態(tài)網(wǎng)站,采用JDBC(JavaDataBaseConnectivity)來建立數(shù)據(jù)庫。JDBC是一種用于執(zhí)行SQL語句的JavaAPI(ApplicationProgrammingInterface),可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫提供統(tǒng)一訪問,它由一組用Java語言編寫的類和接口組成。JDBC提供了一種基準,據(jù)此可以構(gòu)建更高級的工具和接口,使數(shù)據(jù)庫開發(fā)人員能夠編寫數(shù)據(jù)庫應用程序[6]。部分核心代碼如下:conn=DriverManager.getConnection("jdbc:mysql://127.0.01/startbusiness?useUnicode=true&characterEncoding=utf-8","root","");通過調(diào)用JDBC的核心類生成conn數(shù)據(jù)庫操作對象,并利用getConnection方法將數(shù)庫的地址和鏈接用戶名以及數(shù)據(jù)庫的打開字符集進行描述。整個網(wǎng)站平臺的實現(xiàn)結(jié)構(gòu)是利用‘數(shù)據(jù)庫鏈接池’的軟件架構(gòu),如圖3所示。如果需要使用數(shù)據(jù)庫資源,只需要調(diào)用鏈接Javabean的函數(shù)方法就可以了。使用這種架構(gòu)的系統(tǒng),結(jié)構(gòu)清晰、功能可擴展性強、后期可維護性高。3.2Css樣式表的設計Css(CascadingStyleSheet)是一種用來表現(xiàn)HTML(HyperTextMark-upLanguage標準通用標記語言的一個應用)或XML(eXtensibleMarkupLanguage標準通用標記語言的一個子集)等文件樣式的計算機語言[7]。通過使用Css樣式表可以使網(wǎng)站前臺的文字和樣式分離。在修改網(wǎng)頁的時候只需要修改其文字內(nèi)容而不需修改其樣式,實現(xiàn)網(wǎng)頁修改的漸變快捷和風格靈活;而在擴展和修改網(wǎng)站前臺風格時,只需要通過修改網(wǎng)站的樣式表就可以實現(xiàn)對網(wǎng)站整體風格的修改了;同時,其標簽化的方式可以輕松的實現(xiàn)對表單<form>的兼容。對于后臺的一些處理請求因為其模塊化的設計結(jié)構(gòu)可以方便的完成對前臺頁面的動態(tài)管理。3.3JavaScript腳本的設計JavaScript是一種基于對象和事件驅(qū)動并具有相對安全性的客戶端腳本語言。同時也是一種廣泛用于客戶端Web開發(fā)的腳本語言,常用來給HTML網(wǎng)頁添加動態(tài)功能,比如響應用戶的各種操作[8]。JavaScript通過嵌入到前臺的<scripttype=text/javascript>Java腳本來實現(xiàn)注冊用戶的密碼驗證功能,前臺界面通過document.getElementById的方法獲取用戶界面的輸入數(shù)字并進行比較,如果相同則函數(shù)返回true,如果不同則返回false并且彈出提示對話框。3.4Session變量的應用Session對象存儲特定用戶會話所需的信息。這樣,當用戶在應用程序的Web頁之間跳轉(zhuǎn)時,存儲在Session對象中的變量將不會丟失,并且在整個用戶會話中一直存在下去[9]。在網(wǎng)站中最典型的應用就是用戶登錄界面的用戶名保存功能,不論用戶在哪一個界面,一旦其登錄以后用戶名便可以保存在網(wǎng)頁中。Session變量的生命周期是整個網(wǎng)站瀏覽周期,也就是說一旦打開瀏覽器網(wǎng)站就會生成session變量,而不會隨頁面的跳轉(zhuǎn)而發(fā)生變化。3.5post數(shù)據(jù)傳送方法Post傳輸數(shù)據(jù)時有其不需要在URL中顯示出來的優(yōu)點,同時Post傳輸?shù)臄?shù)據(jù)量大,可以達到2M,而Get方法由于受到URL長度的限制,只能傳遞大約1024字節(jié)[10]。在本網(wǎng)站中的應用是用戶登錄時對其輸入的信息在服務器中進行驗證,再返回給用戶。部分核心代碼如下:<formname="form1"method="post"action="servlet/userlogin">;前臺代碼Stringname=vd.getUnicode(request.getParameter("username"));后臺代碼可以看到前臺在提交信息時method使用的是post方式,而提交動作則交給了userlogin這個servlet來進行處理;后臺中servlet獲得了request變量中的username字段,并進行字符碼的轉(zhuǎn)換,然后進行判斷用戶名是否正確等一系列的動作。

      4結(jié)束語

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