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在雙方拉拉隊(duì)的大聲呼喊中,籃球比賽拉開了帷幕。我們班不知怎么,如有神助,上半場(chǎng)就打了個(gè)8:0。 對(duì)方是我們的鄰班,平時(shí)關(guān)系都還不錯(cuò),可此時(shí)如同仇人一樣,相互怒視著,大聲吶喊著:“三班加油?。。∪啾貏伲。。 眹^的人很多,不指我們兩個(gè)班,聽著他們?cè)谠u(píng)論:“三班贏定了”我的心甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
在呼喊與喜悅中,后半場(chǎng)也快比完了。對(duì)方還是不服輸,搏盡全力,做垂死掙扎。忽然,伴隨著一聲尖叫,一個(gè)矯健的身影倒下了,雙方加油聲戛然而止。一大群人圍了起來,原來,是我們班最可愛的小字典倒在了地上,他的臉紅紅的,沒有個(gè)剛才的得意,眼睛里分明有幾滴淚在打轉(zhuǎn),痛苦的表情使圍觀的每一個(gè)人的心揪了起來。
這場(chǎng)比賽,還繼續(xù)么??
我最最最最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是打籃球。因?yàn)樗饶苠憻捝眢w,又能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)獲得勝利時(shí),每個(gè)人心里都比吃了蜜還甜。
就在前幾天,我和同學(xué)們打起了比賽。我和雷翔.楊濤.楊帆.董鈺戈為紅隊(duì);張澤康.張萌遠(yuǎn).亢杰.邢金磊.張瑞為藍(lán)隊(duì).一場(chǎng)激烈的籃球賽就開始了.先由藍(lán)隊(duì)發(fā)球,張萌遠(yuǎn)不假思索地將球傳給張澤康, 張澤康就如一只輕盈的小鹿直奔我方籃下.我們還沒有反應(yīng)過來,只聽見“唰”地一聲,球進(jìn)啦!我們看來是輕敵了,于是個(gè)個(gè)提高了警惕,開反擊.我把球高高地向楊濤傳去,楊濤憑著身高的優(yōu)勢(shì),不費(fèi)吹灰之力始就接住了球.誰知張萌遠(yuǎn)來了個(gè)混水摸魚,趁楊濤不注意,一個(gè)箭步?jīng)_上去,再使個(gè)“猴子撈月”就奪下了籃球。不料“螳螂捕蟬—黃雀在后”,雷翔又把球搶了回來,于是雷翔帶球前進(jìn),晃過幾名球員,雙膝已經(jīng)彎下,準(zhǔn)備投籃時(shí).眼前突然出現(xiàn)一個(gè)黑影,一個(gè)“如來神掌”下來,求被重重地蓋了下來,原來那是邢金磊.籃球彈到張瑞手里,他好似一個(gè)靈活的猴子,突破幾個(gè)人的阻擋.不愧是張瑞呀!能有人比他靈活嗎?可是,再靈活的猴子也有被樹枝拌倒的時(shí)候.張瑞手一滑,籃球滾落到董鈺戈的腳下,董鈺戈攜著球像獵豹一樣沖向籃下,他是號(hào)稱“百發(fā)百中”的射手,一道優(yōu)美的弧線—“哇”球進(jìn)了!緊接著,藍(lán)隊(duì)開始反攻.亢杰和邢金磊像個(gè)黃金搭檔一樣,經(jīng)過兩人間的配合之后,眼看就要突破三分線了.我和楊帆好像一道銅墻鐵壁,把他們的進(jìn)攻死死地封住了,讓他們無從下手.
一場(chǎng)緊張刺激的比賽正進(jìn)行中,兩條隊(duì)伍龍爭(zhēng)虎斗,每個(gè)隊(duì)員都十分團(tuán)結(jié).比分不相上下,最終,我們這一隊(duì)僅以兩分差距失敗,真是太可惜了.
雖然只是場(chǎng)籃球賽,我卻從中懂得:做什么事都要團(tuán)結(jié)合作,不能離開集體.
兩人來到酒樓,一陣推杯換盞后,郭瑞問起鄧宏現(xiàn)在何處高就。鄧宏頓時(shí)愁云密布,幽幽地嘆了口氣:“唉!實(shí)話告訴你吧,我大學(xué)畢業(yè)后便去了山區(qū)。這么幾年下來,我倒沒覺得苦,只是覺得孩子們上學(xué)不容易。這次從同學(xué)口中聽說你在籃球隊(duì)當(dāng)教練,我便趕了過來,實(shí)際上有事相求??!”原來不是偶遇,是專程來找自己的,該不會(huì)是借錢吧?郭瑞心里直犯嘀咕。
思索了片刻,郭瑞才試探地問道:“究竟是什么事啊?其實(shí)我也是個(gè)打工的,幫不上什么大忙?!编嚭昊卮鹫f算不上什么大事,只是他們學(xué)校有幾個(gè)學(xué)生特別愛打籃球,自己已經(jīng)把基本的要領(lǐng)都教給了他們。遺憾的是山里窮,他們連籃球都沒見過,這次來是想請(qǐng)郭瑞幫幫忙,讓這幾個(gè)孩子進(jìn)籃球隊(duì)學(xué)習(xí)。郭瑞一聽,禁不住大叫道:“什么?!連籃球都沒見過,這怎么能進(jìn)籃球隊(duì)呢?更何況這也不是我說了算啊。”鄧宏想了想說要不這樣,讓郭瑞帶幾名隊(duì)員同他一起回學(xué)校,他們來進(jìn)行一場(chǎng)比賽,如果他的學(xué)生贏了的話,郭瑞就得想辦法讓學(xué)生進(jìn)籃球隊(duì);如果輸了的話,這事就算過去了。
郭瑞想這不是拿雞蛋跟石頭碰嗎,連籃球也沒見過的幾個(gè)山里娃娃,還想打贏經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的學(xué)員。郭瑞真想當(dāng)場(chǎng)拒絕鄧宏,可看著他一雙乞盼的眼睛,再加上老同學(xué)的情分,迫不得已他只好點(diǎn)了下頭。算了,就當(dāng)是去山里旅游吧,郭瑞在心里安慰著自己。
帶上籃球和五名隊(duì)員,他們便上了路。經(jīng)過近兩天的顛簸,終于到達(dá)鄧宏教學(xué)的山區(qū)。剛開始隊(duì)員們還挺新鮮,可沒待上一天,他們就受不了了。蜷在狹小的屋子里,蚊蟲叮得渾身是疙瘩。別說他們,就連從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的郭瑞也堅(jiān)持不住了,讓鄧宏安排次日就進(jìn)行比賽。
第二天,孩子們?cè)缭绫銇淼搅藢W(xué)校,有的甚至還把家長(zhǎng)也帶來了,想讓他們也見識(shí)見識(shí)比賽的情景,小山村第一次像趕集般熱鬧。
學(xué)校里沒有操場(chǎng),平時(shí)要上體育課,都得爬上學(xué)校后面的大山,山頂上有一塊平地,那里便是同學(xué)們的活動(dòng)場(chǎng)地。
郭瑞看了看這群孩子,個(gè)個(gè)瘦得像猴子,穿著一身破舊不堪沾滿泥漿的衣服。他們?cè)趺锤硎置艚莸慕?jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的隊(duì)員比呢?想著想著,郭瑞禁不住搖了搖頭。再定睛一看時(shí),孩子們?cè)缫巡灰娏松碛?,這眨眼工夫他們已經(jīng)沖上了山。郭瑞和他的隊(duì)員們?cè)缫牙鄣脷獯跤?,等爬上山頂時(shí)已經(jīng)快接近中午時(shí)分了。山頂?shù)牡孛孢€算平坦寬敞,只是四周都是山坡,其中有一面的坡特別陡峭,鄧宏讓學(xué)生在這邊牽了一張大網(wǎng)。然后用竹子編了個(gè)圈綁在兩側(cè)的大樹上當(dāng)作籃球架,比賽就算正式開始了。
在上半場(chǎng)比賽中,郭瑞的隊(duì)員們雖不大適應(yīng)場(chǎng)地,但仍然不費(fèi)吹灰之力便獲得了18分,而山里的孩子卻一直摸不著門道,投球、傳球的姿勢(shì)倒不錯(cuò),但是籃球始終不受控制。學(xué)生中有個(gè)叫周中樹的男孩特別聰明,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)萎靡不振的模樣,他趕緊乘中場(chǎng)休息時(shí)召集隊(duì)友開了個(gè)短會(huì)?!拔覀兤綍r(shí)練習(xí)都是用的草球,所以大家不會(huì)運(yùn)球,而且用草做成的特別輕,所以大家要調(diào)整力度,一定不能辜負(fù)了鄧?yán)蠋煹囊黄囊?。沒到最后一分鐘,咱們絕不能認(rèn)輸?!薄昂?!”在他的指引下,隊(duì)友們的志氣頓時(shí)高漲起來。
下半場(chǎng)時(shí),孩子們個(gè)個(gè)如猛虎,果然與上半場(chǎng)不同,有時(shí)還能躲過學(xué)員的堵截將球投進(jìn)筐中……
眼看著時(shí)間一秒秒過去,離下半場(chǎng)結(jié)束只剩下最后五分鐘了,可是雙方比分卻差距很大,郭瑞一方的隊(duì)員仍然領(lǐng)先8分。孩子們依然沒有放棄,力爭(zhēng)拼到最后一秒。
在郭瑞看來,其實(shí)這已經(jīng)是奇跡了。連籃球都沒摸過的孩子,不僅要鼓足勇氣參加比賽,而且還要在短短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)籃球爭(zhēng)取勝利。這不是一般人能做到的,至少城里的孩子做不到。
“啊!不好!”孩子們的叫聲打斷了郭瑞的思緒,驚慌一看,原來剛才傳球時(shí),一不小心將籃球扔出了那張坡邊的大網(wǎng)。只見周中樹眼疾手快,一個(gè)箭步跟著沖了下去。天哪!這么高的坡會(huì)不會(huì)受傷???郭瑞感覺自己心跳加快。轉(zhuǎn)身看了看鄧宏,他微笑著走了過來:“放心吧,不會(huì)有事的,這孩子跟這座山已經(jīng)打了十幾年交道了,像好朋友似的,一會(huì)兒他就上來了。”郭瑞長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口氣,一顆懸著的心終于放了下來。
這一等就是好半天,鄧宏開始感到不安,額上滲出了豆大的汗珠。郭瑞提議說:“要不咱們下去找找,你看這天都快黑了,該不會(huì)出啥事吧?”鄧宏擦了擦額上的汗,點(diǎn)頭同意了。
他們兵分兩路,順著坡道往山下尋去。雖然是夏天,可這時(shí)間不等人,還沒走到半山腰,已經(jīng)漆黑一片,大家只好點(diǎn)著火把四處搜尋。突然,有個(gè)學(xué)生在一片刺槐林邊找到了周中樹的一只鞋子。大家的心都揪成了一團(tuán),這刺槐周身是刺,周中樹現(xiàn)在究竟怎么樣了?按理說他在這里待了這么多年,應(yīng)該知道這里有一片刺槐林啊。
班級(jí)籃球賽策劃書一一、活動(dòng)名稱:“加油,小伙伴”班級(jí)籃球賽
二、活動(dòng)目的:為豐富我校同學(xué)們的課余文化生活,增進(jìn)學(xué)院各班級(jí)間的交流,營(yíng)造拼搏向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活氛圍,同時(shí)為喜愛籃球的同學(xué)們提供一個(gè)展示自我和相互交流的平臺(tái);加強(qiáng)各院系班級(jí)、教室的集體凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間:4月8日(周一)——4月12日(周五)
下午4:00——4:50 下午5:00——5:50
四、主辦單位:校體育教學(xué)部 校團(tuán)委
五、策劃承辦單位:校團(tuán)委·校學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)由南及北1、2、3、號(hào)籃球場(chǎng)
七、參賽對(duì)象:各院系班級(jí)籃球賽大一大二冠軍隊(duì)伍
八、賽制安排:
1、比賽采取淘汰賽制;
2、十個(gè)院系通過抽簽分為A、B、C、D、E、五個(gè)組,每個(gè)組的獲勝隊(duì)伍晉級(jí);
3、抽簽決定的對(duì)陣為一個(gè)院系大一大二共同的;
4、下午先進(jìn)行大一比賽再進(jìn)行大二比賽;
5、大一大二分別獎(jiǎng)勵(lì)獲得前三名的隊(duì)伍。
九、活動(dòng)規(guī)則:
1、比賽全場(chǎng)40分鐘,上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘分鐘,時(shí)間按照毛時(shí)計(jì)算;
2、比賽賽場(chǎng)地、場(chǎng)次、時(shí)間、分組皆依抽簽決定;
3、比賽按照國(guó)際籃聯(lián)籃球比賽規(guī)則計(jì)分,吹罰;
4、各支隊(duì)伍只能由各院系冠軍隊(duì)伍成員參賽,不得找人頂替,違者取消比賽資格,通報(bào)批評(píng);
5、上下半場(chǎng)各有2次暫停機(jī)會(huì),暫停時(shí)間為2分鐘,上下半場(chǎng)結(jié)束前2分鐘不予暫停;
6、上下半場(chǎng)犯規(guī)累計(jì)滿7次進(jìn)行發(fā)球,投籃動(dòng)作犯規(guī)在犯規(guī)次數(shù)累計(jì)滿前罰球;
7、裁判由組成;
8、比賽分別在下午四點(diǎn)和五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,遲到五分鐘后按棄權(quán)認(rèn)輸判定,比分為 參賽隊(duì)20:0棄權(quán)隊(duì);
9、比賽過程中如果球員或者球迷間發(fā)生沖突或者頂撞裁判,由裁判直接判決;
十、活動(dòng)賽程:
1、4月8日進(jìn)行A、B、C三組的淘汰賽,勝出隊(duì)伍為a、b、c;
2、4月9日進(jìn)行D、E兩組的淘汰賽,以及a、b兩隊(duì)的淘汰賽勝出隊(duì)伍分別為d、e、f,進(jìn)入半決賽的隊(duì)伍為c、d、e、f;
3、4月10日進(jìn)行c與d,e與f的半決賽決出獲勝隊(duì)伍;
4、4月11日進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)與季軍爭(zhēng)奪戰(zhàn);
5、4月12日頒發(fā)大一大二各組前三名以及最佳運(yùn)動(dòng)員。
十一、活動(dòng)用品:
籃球6個(gè)、桌子3張、椅子6張、秒表3個(gè)、工作證10個(gè)、記分牌3個(gè)、醫(yī)藥箱一個(gè)、獎(jiǎng)狀七個(gè)。
十二、活動(dòng)預(yù)算:
記分牌一個(gè) 40元 (長(zhǎng)期使用)
哨子三個(gè) 30元(長(zhǎng)期使用)
裁判用水 100元
總計(jì):170元
班級(jí)籃球賽策劃書二活動(dòng)背景:
大一新生對(duì)學(xué)校的各種情況還不熟悉,與同學(xué)門的交往還不多,有些同學(xué)甚至還不能夠適應(yīng)大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。籃球是一種普及的運(yùn)動(dòng),大多數(shù)同學(xué)都會(huì)打,并且能夠強(qiáng)身健體,提高人的免疫力,使同學(xué)們遠(yuǎn)離疾病。
活動(dòng)目的:
培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的精神,增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。賽場(chǎng)上任何事情都可能發(fā)生,還能鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì),提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間:
10月20日下午3:00——4:30
活動(dòng)地點(diǎn):
第二籃球場(chǎng)
活動(dòng)主題:
培養(yǎng)籃球文化,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)策劃組織者:
83班與80班的班長(zhǎng)、組織委員和文體委員。
活動(dòng)對(duì)象:
83班與80班的籃球愛好者
活動(dòng)流程:
(1)兩班的宣傳委員向同學(xué)們宣傳該活動(dòng)的主要目的和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學(xué)以拉拉隊(duì)隊(duì)員的身份參加。
(2)文體委員負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓(xùn)練,樹立自信心,堅(jiān)定“友誼第一,比賽第二”的信念。同時(shí)要統(tǒng)一服裝,訂做籃球隊(duì)服。
(3)班長(zhǎng)提前預(yù)定場(chǎng)地,以免發(fā)生沖突,同時(shí)請(qǐng)深入了解籃球規(guī)則的同學(xué)當(dāng)裁判。
(4)組織委員組織拉拉隊(duì)的呼喊口號(hào)和呼喊時(shí)機(jī),在比賽前準(zhǔn)備好飲用水;組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時(shí)攝影、拍照,在比賽結(jié)束時(shí)拍合影照。
(5)賽前兩隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行友好握手,在搶球時(shí)要注意安全,避免受傷,同時(shí)要盡全力去比賽,展現(xiàn)各班的風(fēng)采,拉拉隊(duì)要選擇好時(shí)機(jī)為球員加油,把氣氛搞得活躍點(diǎn)。
(6)比賽結(jié)束時(shí),兩隊(duì)球員要再一次友好握手,同時(shí)各隊(duì)球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。
在雙方拉拉隊(duì)的大聲呼喊中,籃球比賽拉開了帷幕。我們班不知怎么,如有神助,上半場(chǎng)就打了個(gè)8:0。 對(duì)方是我們的鄰班,平時(shí)關(guān)系都還不錯(cuò),可此時(shí)如同仇人一樣,相互怒視著,大聲吶喊著:“三班加油?。。∪啾貏伲。?!”圍觀的人很多,不指我們兩個(gè)班,聽著他們?cè)谠u(píng)論:“三班贏定了”我的心甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
在呼喊與喜悅中,后半場(chǎng)也快比完了。對(duì)方還是不服輸,搏盡全力,做垂死掙扎。忽然,伴隨著一聲尖叫,一個(gè)矯健的身影倒下了,雙方加油聲戛然而止。一大群人圍了起來,原來,是我們班最可愛的小字典倒在了地上,他的臉紅紅的,沒有個(gè)剛才的得意,眼睛里分明有幾滴淚在打轉(zhuǎn),痛苦的表情使圍觀的每一個(gè)人的心揪了起來。
這場(chǎng)比賽,還繼續(xù)么??
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