前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇花木蘭臺(tái)詞范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

花木蘭臺(tái)詞范文第1篇

一首流傳了千年的《木蘭詞》，現(xiàn)在被改編成了電影《花木蘭》，電影劇情真實(shí)的還原了花木蘭這一形象，讓這部電影一上映就好評(píng)如潮。下面由小編來(lái)給大家分享初中生觀看花木蘭心得體會(huì)范文，歡迎大家參閱。

初中生觀看花木蘭心得體會(huì)范文1我相信大家一定都讀過(guò)《花木蘭》這本書吧!讀過(guò)這本書后，我心里就像打翻了五味瓶一般，久久不能平靜下來(lái)。

《花木蘭》這本書講述了一個(gè)這樣的故事：聰明好強(qiáng)的木蘭一直渴望讓父母為她感到自豪，可惜常常弄巧成拙，一次相親失敗的經(jīng)歷更加深了他的挫敗感。北方匈奴侵犯中原，朝廷大舉征兵，木蘭年邁的父親也被征召上戰(zhàn)場(chǎng)。木蘭擔(dān)心父親的安危，于是裝扮成男子代替父親去參軍。在軍營(yíng)里，木蘭刻苦訓(xùn)練，靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志終于成為了一名合格的士兵。最后，她憑借著智慧和勇敢拯救了國(guó)家，也因此得到了人們的稱頌。

讀了這本書后，我覺(jué)得木蘭為了父親一個(gè)人便扮成男子代替父親去參軍，讓人很佩服，我覺(jué)得我們也應(yīng)該向木蘭學(xué)習(xí)他那為它人著想的精神。

初中生觀看花木蘭心得體會(huì)范文2我特別高興，因?yàn)橛忠タ措娪傲?。媽媽?wèn)我是看《豚鼠特工隊(duì)》，還是《花木蘭》。我說(shuō)用點(diǎn)點(diǎn)羊羊，“點(diǎn)點(diǎn)羊羊，點(diǎn)點(diǎn)羊羊……”結(jié)果是看《花木蘭》。

《花木蘭》故事情節(jié)跌宕起伏。首先是柔然大軍來(lái)襲，魏國(guó)征集軍馬時(shí)，花木蘭戀戀不舍離開(kāi)家鄉(xiāng)，代父從軍。然后是千軍萬(wàn)馬大戰(zhàn)時(shí)，花木蘭英勇殺敵。先射定位箭，射得敵人哭爹喊娘……太精彩了!我看得熱血沸騰，恨不能沖進(jìn)屏幕里英勇殺敵。

花木蘭本不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，但又不得不打仗。她不經(jīng)意當(dāng)上了將軍。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，文泰不幸受傷。木蘭以為文泰犧牲了，從此一蹶不振。直到費(fèi)小虎問(wèn)木蘭：“你到底是為活著的人活，還是為死去的人活”時(shí)，花木蘭才如夢(mèng)初醒，反復(fù)地訓(xùn)練大家武功，不讓更多的兄弟犧牲。她保護(hù)自己士兵的舉動(dòng)，真的很讓人感動(dòng)。

我覺(jué)得，花木蘭代父從軍的精神很值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該像花木蘭一樣，孝順父母，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓我們的家庭變得更溫馨快樂(lè)。

初中生觀看花木蘭心得體會(huì)范文3說(shuō)起花木蘭，總會(huì)被一首木蘭詩(shī)局限在一幅白描的圖畫中。先是“問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶”的嘆息，再就是末尾的“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃”的羞澀，能體會(huì)到她“從此替爺征”的勇氣，但少了一份她在戰(zhàn)場(chǎng)上的英姿颯爽。 而趙薇和陳坤演繹的電影《花木蘭》讓我感到視覺(jué)的震撼，昏冥的畫面卻線條明暢的勾勒她英雄將領(lǐng)的情懷。

花木蘭，溫柔，典雅，與其說(shuō)她是一位將軍，倒不如說(shuō)她是個(gè)孝順的女兒。喜歡她的小女子的慈悲，也喜歡鏗鏘的英姿，她有女人的眼淚，也有男人的視死如歸。她的倔強(qiáng)是她最濃的溫柔，而欲哭無(wú)淚的無(wú)奈卻是她最有力的堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)情在她的心里萌芽卻又被戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷所埋葬。她最后的臺(tái)詞：“你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果能用自己的生命，去換取這個(gè)國(guó)家的'安寧，你一定會(huì)去!”看上去她在提醒文泰，實(shí)則是她內(nèi)心的獨(dú)白，為了和平，她相忘了女人生命中最重要愛(ài)情。她用自己的生命力柔和著魏國(guó)的底色，記得她：“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣?！庇浀盟f(shuō)過(guò)”要打就到戰(zhàn)場(chǎng)去打!”的確，在戰(zhàn)場(chǎng)上她把她的美發(fā)揮的淋漓盡致，巾幗不讓須眉是她不朽的辭章。不能說(shuō)花木蘭就是趙薇，但趙薇卻讓我看到了一個(gè)鮮活的花木蘭，從此我的記憶里不在只是木蘭詩(shī)里的淡遠(yuǎn)寧?kù)o的白描，而是氣吞山河的氣魄和沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的壯烈。

狂風(fēng)卷地的沙塵，文泰的心破如爆發(fā)，掩飾的、隱藏的在一瞬間迸發(fā)了出來(lái)，情至深，愛(ài)至切，他最急迫想看到的就是他的佳人。情不自禁的眼淚、不能自已的瘋喊，才是他最真實(shí)的感情。當(dāng)初的果決的否定，再回想他細(xì)心的洗去站牌上的鮮血，把自己的血讓陷入昏迷的木蘭喝，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)她說(shuō)：“你不會(huì)死，因?yàn)槲颐刻於紨?shù)天上的星星，一個(gè)也沒(méi)少!”人的崇高，一直體現(xiàn)在他生活的細(xì)枝末節(jié)，愛(ài)一個(gè)人，尤為是。在戰(zhàn)場(chǎng)“生不能擇其命”，“讓我放棄生命很容易，放棄最愛(ài)的人太難。”到“我明白 ，忘了我!”，這種力度的轉(zhuǎn)折，更是常人所不能及的，我知道他是至情至愛(ài)的男人，只是他的愛(ài)情不自私。

把一生的眷戀埋在心底，這是一種冷暖自知的癡情，無(wú)怨無(wú)悔的根蒂，浮在了余世，半世的悲哀，斷了線，悲了心，痛徹心扉卻又得淡然相忘，也許擲地有聲的愛(ài)情未必為萬(wàn)世敬仰，無(wú)聲無(wú)息無(wú)息的愛(ài)情未必就輕于鴻毛，沒(méi)有結(jié)局的愛(ài)情卻成就了一段歷史的贊歌。英雄——往往是苦了自己的情，卻無(wú)愧于蒼生。

除了木蘭和文泰，我特別喜歡電影中的費(fèi)小虎。壞壞的調(diào)皮卻很善良，玩世不恭卻又赤膽忠誠(chéng)，鄰家小弟的姐弟情結(jié)，和胡奎肝膽相照的兄弟情節(jié)，他誓死捍衛(wèi)國(guó)家的正氣，他死前臨危不懼的勇氣，讓我為這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)中的小人物而徹底征服，他用自己的熱血演繹了一個(gè)人鐵骨錚錚的傳奇。

整個(gè)電影一氣呵成，時(shí)而悲慷，時(shí)而舒緩，金戈鐵馬的戰(zhàn)爭(zhēng)中和愛(ài)情的凄婉，木蘭和文泰為國(guó)家放棄愛(ài)情，而柔然公主卻為了和平去政治聯(lián)姻，小虎和胡奎的兄弟情，他們?yōu)榈牟皇侨f(wàn)世敬仰，也不是為了曠世的千秋佳話，只是本分做人的問(wèn)心無(wú)愧，善良、平凡卻又不普通。

電影中的臺(tái)詞：有人說(shuō)，離家太遠(yuǎn)，就會(huì)忘記故鄉(xiāng)。殺人太多，就會(huì)忘記自己。在戰(zhàn)場(chǎng)上死去，生命會(huì)像雨水落入大地，毫無(wú)痕跡。如果那時(shí)候，你愛(ài)上了一個(gè)人，希望會(huì)從泥土中重新綻放。

而我們——在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和英雄的時(shí)代里，我們一樣不要忘記自己，同樣要熱烈的擁抱生命。

初中生觀看花木蘭心得體會(huì)范文4花木蘭，一個(gè)巾幗英雄，一朵在嚴(yán)寒中依舊艷麗綻放的冬梅，這是多么美麗的女子，這是多么美麗的生命，這是多么美麗的信念。

《花木蘭》中的女主角，由趙薇扮演，趙薇用她完美的演技，動(dòng)人的大眼睛演繹了花木蘭光輝的一生?；咎m，不僅僅是女性的偶像，更是全中國(guó)人民的奇跡，她完成了一個(gè)在封建社會(huì)中女性不可能完成的事跡。是的，她是英雄，是永遠(yuǎn)的英雄。

一將功成萬(wàn)骨枯，成熟總會(huì)付出代價(jià)。花木蘭在一次押送糧草的任務(wù)中，急于救出深陷敵陣的文泰，卻造成了敵人偷襲糧車的慘重?fù)p失。之后，文泰犧牲了，花木蘭從一個(gè)勇猛的女英雄變成了一個(gè)頹廢無(wú)能的將軍。影片中沒(méi)有太多的臺(tái)詞，多的是一幕幕酗酒、哭泣的畫面?；咎m會(huì)振作起來(lái)嗎?將士們會(huì)重振旗鼓，重拾信心嗎?回答自己便是一陣沉默。

看到這里，我不禁鼻頭一酸，花木蘭因?yàn)樽约翰荒芫然钗奶┒鴥?nèi)疚著。這部影片中，或多或少都多了幾分愛(ài)情的心理，但是，這更體現(xiàn)出花木蘭不惜葬送自己的一生幸福，也要代父從軍，保家衛(wèi)國(guó)!這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的女子，即使這些代價(jià)都太過(guò)、太過(guò)沉重，即使做這些決定太過(guò)、太過(guò)殘忍。

我們的女英雄終究還是站了起來(lái)，她無(wú)比堅(jiān)定地說(shuō)：：“逃避，阻止不了戰(zhàn)爭(zhēng);害怕，只會(huì)讓我們失去更多?！边@是一句多么震感人心的話語(yǔ)，我的眼睛承受不了淚水的壓力，是的，我哭了。不論是誰(shuí)，都會(huì)掉眼淚的，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)堅(jiān)定而又孤單到令人心疼的背影，為了人民，花木蘭付出了太多，甚至賠上了她的一生。但她，依舊默默地承受這一切，承受別人異樣的眼神。

“士兵可以叛我，將軍可以棄我，而我花木蘭，絕不背叛國(guó)家。”這又是另一段感人肺腑的話，鏗鏘有力的話語(yǔ)，如此堅(jiān)定的神情，這應(yīng)該出自一個(gè)古代女子的身上嗎?我想，花木蘭長(zhǎng)大了，她已經(jīng)看慣了生死離別，這些事情對(duì)于一個(gè)柔弱的女子，該是多么痛苦啊!

看到后來(lái)，我便明白了，文泰并沒(méi)有死，他只是一直躲著花木蘭，目的只有一個(gè)：讓花木蘭堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，長(zhǎng)大起來(lái)。

最后，花木蘭帶領(lǐng)的軍隊(duì)完成了任務(wù)，她拒絕官位，回到家中。文泰也去了村中，這個(gè)結(jié)局不知是悲，是喜，恐怕這點(diǎn)也是制片人，導(dǎo)演無(wú)法詮釋的。

看著水中的月亮，那皎皎的清光仿佛是花木蘭撒下的熱血。

花木蘭，不會(huì)老，只要有人記得她，她就不會(huì)老，因?yàn)椋怯肋h(yuǎn)的花木蘭!

初中生觀看花木蘭心得體會(huì)范文5經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的時(shí)間，我把單田芳的評(píng)書《花木蘭》這篇九十集的長(zhǎng)篇小說(shuō)給聽(tīng)完了，聽(tīng)完后我對(duì)女中豪杰花木蘭有了更深的了解，這就要從花木蘭的“忠、孝、仁、義”說(shuō)起了。

花木蘭的“忠”，對(duì)國(guó)家忠心耿耿，雖然當(dāng)朝皇帝很昏庸無(wú)能，但是百姓是無(wú)辜的，打敗突厥國(guó)是首要的任務(wù)，花木蘭雖然是個(gè)微不足道的馬前一卒，但是她為了國(guó)家為了百姓，和眾人齊心協(xié)力把突厥人趕出了自己的國(guó)家。

花木蘭的“孝”，對(duì)自己的長(zhǎng)輩孝順，花木蘭考慮到她爸爸的年齡太大了，所以替父從軍，她頂替了爸爸，女扮男裝去打仗。

花木蘭的“仁”，遇到有困難的人，并不是袖手旁觀，當(dāng)她在辦事的途中遇到了一位想自殺的老爺爺，老爺爺?shù)呐畠罕粔娜俗プ吡?，花木蘭二話不說(shuō)答應(yīng)老爺爺去救他的女兒，在場(chǎng)的其他人都說(shuō)不要多管閑事，但花木蘭認(rèn)為既然碰見(jiàn)了，就應(yīng)該拔刀相助，在救老爺爺?shù)呐畠哼^(guò)程中，花木蘭還收了許多的英雄好漢，在幫別人的時(shí)候，其實(shí)有時(shí)候也幫了自己。

花木蘭臺(tái)詞范文第2篇

1、花木蘭：“靜如影，疾如風(fēng)，不動(dòng)如山，迅烈如火”。

2、花木蘭是王者峽谷最早期走御姐風(fēng)的女英雄，她不僅外形十分帥氣，臺(tái)詞也是透露出一股渾然天成，由內(nèi)散發(fā)的霸氣，從氣勢(shì)上先對(duì)敵方英雄做出震懾。

3、阿珂：“不知道你的名字,但清楚你的死期! ——想叫就叫吧,反正是最后一聲了!”

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

花木蘭臺(tái)詞范文第3篇

[關(guān)鍵詞]迪斯尼動(dòng)畫；創(chuàng)意設(shè)計(jì)原則；創(chuàng)意特點(diǎn)；動(dòng)畫靈魂

一、迪斯尼電影創(chuàng)新的意義

動(dòng)畫電影題材分為藝術(shù)動(dòng)畫和科教動(dòng)畫，動(dòng)畫電影屬于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，就是將文化與創(chuàng)意融合在一起，將有創(chuàng)意的文化以產(chǎn)業(yè)的形式來(lái)發(fā)展壯大，迪斯尼動(dòng)畫電影類型非常豐富，對(duì)于兩種看似相對(duì)的題材能夠運(yùn)用得爐火純青，主要的題材類型有改編，如《花木蘭》就是改編題材的景點(diǎn)，另一題材是原創(chuàng)類型，如《冰河世紀(jì)》，題材選擇具有豐富性和廣泛性，包容的文化環(huán)境為迪斯尼電影題材創(chuàng)新提供了廣闊的空間。無(wú)限的創(chuàng)新塑造了迪斯尼獨(dú)特的品牌價(jià)值鏈，讓迪斯尼的動(dòng)畫深入人心。這些形象被廣泛運(yùn)用到出版業(yè)、傳媒業(yè)、玩具業(yè)等，迪斯尼擁有最終的版權(quán)，于是形成了一系列的品牌產(chǎn)業(yè)價(jià)值。迪斯尼公司創(chuàng)造的獨(dú)特品牌價(jià)值鏈促進(jìn)了動(dòng)畫片發(fā)展區(qū)域擴(kuò)散。創(chuàng)新需要?jiǎng)?chuàng)意作為基礎(chǔ)，題材的創(chuàng)新是動(dòng)畫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的頂端，題材的多樣化能反映豐富多彩的生活，滿足人民群眾多方面的精神需求，題材的創(chuàng)新能反映出作品的風(fēng)格特點(diǎn)，最終達(dá)到吸引觀眾的目的。

二、迪斯尼動(dòng)畫題材創(chuàng)意設(shè)計(jì)的原則

（一）娛樂(lè)性

動(dòng)畫電影中可愛(ài)的卡通形象，充滿童趣的情感表現(xiàn)空間收到了世界的歡迎。動(dòng)畫片深受歡迎最重要的原因是它不斷制造歡樂(lè)的氣氛，通常在動(dòng)畫片里面娛樂(lè)喜劇元素眾多，能夠帶來(lái)簡(jiǎn)單純粹的歡笑。在動(dòng)畫世界里，成人不僅能夠享受到動(dòng)畫的美學(xué)韻味，還能讓心情保持愉快，得到放松。

美國(guó)文化核心追求的是快樂(lè)，娛樂(lè)性是動(dòng)畫創(chuàng)意最基礎(chǔ)的原則。動(dòng)畫的誕生就是為了讓人更加快樂(lè)，迪斯尼的動(dòng)畫受眾不僅是孩子，還有成人。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，歡樂(lè)和歡笑有助于健康成長(zhǎng)，對(duì)于成人而言，動(dòng)畫片輕松娛樂(lè)的氛圍能夠緩解壓力，調(diào)整情緒。觀眾在看動(dòng)畫片時(shí)，情緒隨著歡快的情節(jié)也不斷放松，在輕松夢(mèng)幻的世界里，尋找到快樂(lè)的源泉。

在迪斯尼的動(dòng)畫電影里，無(wú)處不透露著美式的詼諧幽默，每一個(gè)角色都深入人心。如《花木蘭》，這部動(dòng)畫電影只是借助了中國(guó)民間故事《花木蘭》的外殼，而實(shí)際上具體的情節(jié)是作者開(kāi)展想象力，填充豐富故事發(fā)展而來(lái)的，就連配角木須和蟋蟀都廣為人知，惹人捧腹大笑。

隨著數(shù)字科學(xué)的不斷進(jìn)步，電影逐漸成為大眾消費(fèi)，動(dòng)畫電影市場(chǎng)也逐漸擴(kuò)大。近年來(lái)，動(dòng)畫電影也取得了不俗的票房成績(jī)，《白雪公主》《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》等根據(jù)經(jīng)典通話故事改編的動(dòng)畫電影受到了廣泛的歡迎，這些電影取材源自本土，但都經(jīng)過(guò)了精心的藝術(shù)加工。電影的內(nèi)容和形式力求滿足受眾的物質(zhì)精神雙重消費(fèi)的欲望，成為創(chuàng)作的原動(dòng)力。

（二）教育性

動(dòng)畫不僅具有娛樂(lè)性，還具有教育性。通過(guò)故事和語(yǔ)言，來(lái)闡述具有深刻一會(huì)的道理。在輕松愉悅的環(huán)境中做到寓教于樂(lè)，具有教育和感化作用。

電影通過(guò)夸張的情節(jié)營(yíng)造出驚險(xiǎn)刺激的體驗(yàn)，在一系列的探險(xiǎn)過(guò)程中，受眾跟隨者動(dòng)畫片里的任務(wù)和情節(jié)心情也跌宕起伏，主角動(dòng)作的夸張，正面角色的善良憨厚可愛(ài)與反面角詐成鮮明的對(duì)比。夸張的場(chǎng)景設(shè)置渲染緊張的氣氛。這些細(xì)節(jié)鋪陳，為表達(dá)電影傳遞的宗旨發(fā)揮了不少作用。

《獅子王》影響了一代青年人的價(jià)值觀，其傳達(dá)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，至今被人們奉為動(dòng)畫經(jīng)典之作。其臺(tái)詞Everything you see exists together in a delicate balance.（世界上所有的生命都在微妙的平衡中生存）被許多文學(xué)作品引用。

1941年作品《小飛象》，通過(guò)一個(gè)馬戲團(tuán)的小象對(duì)自己一無(wú)是處的自卑中到無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己的耳朵能夠讓自己飛起來(lái)成為觀眾喜愛(ài)的小象的故事，傳遞了用途不放棄的信念?！逗５卓倓?dòng)員》通過(guò)講述海底動(dòng)物的故事，傳遞了保護(hù)動(dòng)物的理念。講述的是一個(gè)妻子喪命鯊魚之口的單身魚父親帶著小丑魚兒子的故事。爸爸馬林是一條膽小的小丑魚，兒子尼莫是一條非常頑皮的魚。這部秉承著環(huán)保愛(ài)護(hù)動(dòng)物的電影，無(wú)處不在傳遞著深深的教育意義。爸爸馬林經(jīng)歷了艱苦的尋子歷程，歷經(jīng)各種困難，大鯊魚的攻擊，水母的群攻、海鷗的追逐和人類的危險(xiǎn)，經(jīng)歷重重危險(xiǎn)，最終馬林在父愛(ài)的神奇作用下，爆發(fā)出強(qiáng)烈的勇氣和定力，最終父子團(tuán)聚。動(dòng)畫片的創(chuàng)作者巧妙地將爸爸前后的性格對(duì)比通過(guò)一次次的困難展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。告訴受眾，挫折讓人成長(zhǎng)，困難能夠讓人更加成熟。

（三）情感性

迪斯尼電影題材的選擇還非常注重情感性。動(dòng)畫電影當(dāng)中，情感是重要的故事線索。動(dòng)畫作者通過(guò)內(nèi)心情感表達(dá)，讓觀眾體會(huì)感受到感情。迪斯尼動(dòng)畫中多以情感為主線，表現(xiàn)出一個(gè)個(gè)感人至深的故事。如《海底總動(dòng)員》，整部電影充滿了愛(ài)的關(guān)懷，波比和父親的故事，如同生活中的我們，一直被父親保護(hù)著，雖然淘氣貪玩，但父親的責(zé)罰永遠(yuǎn)不會(huì)讓孩子受到真正的傷害。就算孩子和父親鬧別扭，但孩子終究還是愛(ài)父親的。藍(lán)色帝王魚的故事傳遞了友誼的愛(ài)，即便是被吞進(jìn)了鯊魚肚子里依然搞怪，而我們的生命中，多一個(gè)這樣的好朋友能夠讓生活增添許多精彩。此外還穿插了尼莫和他的朋友之間的友誼。情感創(chuàng)意是好的動(dòng)畫電影不可缺少的部分。

三、迪斯尼電影題材的創(chuàng)新策略

創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特點(diǎn)的概念化的過(guò)程。對(duì)于動(dòng)畫片題材選擇來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新表示題材改革的結(jié)果，表示與已經(jīng)生產(chǎn)出動(dòng)畫片不同的形式，表現(xiàn)出與以往的動(dòng)畫片雨中不同的主題意義。迪斯尼動(dòng)畫電影題材最大的優(yōu)勢(shì)就是創(chuàng)新，即便是大家耳熟能詳?shù)墓适?，迪斯尼的作者都能?chuàng)作出非常有創(chuàng)意的情節(jié)。其思維方式很值得學(xué)習(xí)，筆者經(jīng)過(guò)對(duì)大量動(dòng)畫片的研究后發(fā)現(xiàn)，迪斯尼的電影題材創(chuàng)新策略為：聯(lián)想法、比較法、模仿法等。

（一）聯(lián)想法

聯(lián)想法是指作者在創(chuàng)作過(guò)程中聯(lián)想到其他事物特點(diǎn)，將其特點(diǎn)移植到文學(xué)作品中的方式。如《花木蘭》電影中，蛐蛐在木須的授意下，將身體擺弄成打字機(jī)的姿勢(shì)，兩只小腳丫活蹦亂跳的，噼里啪啦地很快就打出了戰(zhàn)書?；咎m在洗澡，戰(zhàn)友們也成群結(jié)隊(duì)地過(guò)來(lái)，在一旁望風(fēng)的木須非常著急，說(shuō)出“她連個(gè)三點(diǎn)式都沒(méi)有穿”的臺(tái)詞。將古代服裝用現(xiàn)代詞語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái)。為了保護(hù)花木蘭，木須咬了騷擾花木蘭的戰(zhàn)友的屁股，下一個(gè)場(chǎng)景就是可愛(ài)的木須在握著牙刷刷牙。將現(xiàn)代人的生活方式融入原本是古代人不會(huì)有的行為當(dāng)中，這些將人物生活與動(dòng)物習(xí)性結(jié)合起來(lái)的情節(jié)，在惹人捧腹大笑的同時(shí)，又不得不佩服作者的想象力。

（二）比較法

比較法是指在創(chuàng)新活動(dòng)中揭示意食物的各種聯(lián)系。從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，是食物組成方式的比較法，從內(nèi)容上來(lái)看是整體比較、功能比較過(guò)程比較和結(jié)果比較。本文中討論的是題材比較。中國(guó)也有一部以民間故事為藍(lán)本的動(dòng)畫電影，就是2003年上海美食電影制片廠與臺(tái)灣中影公司合作的《蝴蝶夢(mèng)――梁山伯月祝英臺(tái)》，在這不電影中，劇情沒(méi)有做改動(dòng)，主要人物也是和原著一樣包括祝英臺(tái)、梁山伯、馬文才，但僅僅有30萬(wàn)的票房。而《花木蘭》創(chuàng)造了一千萬(wàn)的票房。后者的編劇增加了兩個(gè)虛幻的角色，這兩個(gè)角色從臺(tái)詞、動(dòng)作、事件等方面使得電影增加了許多歡樂(lè)的氣氛，而《蝴蝶夢(mèng)》完全是照搬原創(chuàng)，人物的角色、性格、劇情都完全與原著一樣。制作成動(dòng)畫片并沒(méi)有動(dòng)畫片應(yīng)該有的輕松愉悅，反而和電影電視劇一樣沉重愛(ài)上。沒(méi)有變化和創(chuàng)新，在《花木蘭》中，幾百字的文章被拍成了一個(gè)多小時(shí)的電影，其人物性格也更加的豐滿，劇中還讓木蘭具備現(xiàn)代女性擁有的時(shí)尚感，不僅表現(xiàn)出了替父參軍的勇敢女性形象，還體現(xiàn)了用于突破傳統(tǒng)束縛，追求個(gè)性解放的精神理念。通過(guò)比較，可以看到，我國(guó)并不缺乏故事題材，缺少的是運(yùn)用的思維。迪斯尼就是充分地比較了受眾的喜好度，有針對(duì)性地對(duì)劇情進(jìn)行了充實(shí)，使得內(nèi)容具有現(xiàn)代化的演繹，一些典故也有了新的解釋，對(duì)于美國(guó)人來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的中華文化題材頗為新鮮，而對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，敢說(shuō)敢笑的木蘭，會(huì)打字的蛐蛐也非常有趣。

四、迪斯尼電影題材的創(chuàng)意分析

（一）題材多樣性、全球化

迪斯尼公司的題材來(lái)自于全世界，幾乎所有的經(jīng)典動(dòng)畫電影都是在經(jīng)典故事改編的基礎(chǔ)上形成自己的作品的。如《小美人魚》改編自安徒生童話，《花木蘭》改編自中國(guó)傳統(tǒng)民間故事，《阿拉丁》改編自阿拉丁民間故事《一千零一夜》。

迪斯尼在選材中，大多選擇都是具有激情和零星的人物。這些人物的精神是故事的核心，在迪斯尼電影中，最深入人心的形象就是公主，迪斯尼的動(dòng)畫片中，有白雪公主、貝爾公主、仙蒂公主等，他們或善良或勇敢的性格通過(guò)夸張和放大，獲得了巨大的成功。這些公主的取材，又來(lái)自于世界各地。他們的生活習(xí)俗各不相同，經(jīng)過(guò)改變后，又適當(dāng)?shù)厝谌肓嗣绹?guó)人特有的性格。

美國(guó)作為世界上最大的移民國(guó)家，它的文化具有很強(qiáng)的包容性，融入了許多國(guó)家的優(yōu)點(diǎn)，迪斯尼一直致力整合。

迪斯尼的創(chuàng)意取材趨于全球化，這既能使得動(dòng)畫內(nèi)容形式更加豐富，又能滿足全世界各種人群的需求，從而推動(dòng)了迪斯尼全球化的進(jìn)程。

（二）主角與配角之間的任務(wù)分工

在迪斯尼電影中，配角是一個(gè)不可或缺的角色，他們充當(dāng)良師益友，在主角身邊保護(hù)著主角，守護(hù)著主角，迪斯尼動(dòng)畫創(chuàng)意者常在主角旁邊精心安置各類與其嘻哈打鬧的伙伴，成為逗趣的對(duì)象。這些配角在整部電影當(dāng)中充當(dāng)著調(diào)節(jié)氣氛和推動(dòng)股市發(fā)展的作用。他們可能沒(méi)有主角英俊聰明帥氣美麗，但是他們夸張的言辭和行動(dòng)總能在關(guān)鍵時(shí)刻幫助主人公化險(xiǎn)為夷，比如《花木蘭》當(dāng)中的木須，《海底總動(dòng)員》當(dāng)中的尼莫和馬林的朋友。他們夸張的特點(diǎn)將普通的主人公襯托地沉穩(wěn)冷靜，從而吸引受眾的注意。有些創(chuàng)意理念是符合現(xiàn)實(shí)的，而有些創(chuàng)意理念是反常規(guī)的，如《怪物史萊克》，每一個(gè)兒童都有黑暗恐懼癥，小時(shí)候大家都喜歡幻想黑暗中的玩具都變得會(huì)動(dòng)了，總是自己給自己心理暗示。迪斯尼的這部動(dòng)畫片并未從成年人的角度來(lái)教育孩子不用害怕，而是通過(guò)僵尸有趣的怪物世界里的故事，告訴孩子不用害怕，既不讓孩子失去童真，又幫助他們從自己建設(shè)的恐懼世界中走出來(lái)。

創(chuàng)意是動(dòng)畫電影的靈魂，要抓住關(guān)注的眼球，就必須讓動(dòng)畫片充滿創(chuàng)意的靈動(dòng)。迪斯尼的動(dòng)畫片在選題上都把握了原著的精華，又能從原著中找到獨(dú)特的視角，并在創(chuàng)新策略的基礎(chǔ)上，給予故事豐富的劇情，用一個(gè)個(gè)令人捧腹的橋段，一首首膾炙人口的歌曲來(lái)演繹一個(gè)個(gè)寓意深刻的故事。

[參考文獻(xiàn)]

[1] 王乃華，李鐵.動(dòng)畫編劇[M].北京：清華大學(xué)出版社、北京交通大學(xué)出版社，2007.

[2] 趙旭.外國(guó)優(yōu)秀動(dòng)畫電影100部[M].北京：中國(guó)時(shí)代經(jīng)濟(jì)出版社，2008.

[3] 李常慶，等.日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)與動(dòng)漫文化研究[M].北京：北京大學(xué)出版社，2010.

[4] 彭玲.動(dòng)畫導(dǎo)論[M].上海：上海交通大學(xué)出版社，2007.

[5] 徐曉迪，張余梅.繪聲繪色――臺(tái)灣動(dòng)漫[M].福州：福建教育出版社，2010.

[6] 方建國(guó)，王培德，彭一.中外動(dòng)畫史[M].杭州：浙江大學(xué)出版社，2007.

花木蘭臺(tái)詞范文第4篇

[關(guān)鍵詞]中國(guó)動(dòng)畫；美國(guó)動(dòng)畫；動(dòng)畫電影創(chuàng)作；比較

在政府各種政策的關(guān)懷下，近年來(lái)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影無(wú)論從質(zhì)量方面還是產(chǎn)量方面都得到了飛速發(fā)展，對(duì)比中外動(dòng)畫電影就能發(fā)現(xiàn)其中存在巨大差異，而造成差異的原因就是限制我國(guó)動(dòng)畫電影發(fā)展的因素。在人們印象中動(dòng)畫電影主要是針對(duì)兒童群體，隨著動(dòng)畫電影的不斷演變它受到了許多大人的歡迎，由于動(dòng)畫電影具有超強(qiáng)的想象力、夸張的情感表現(xiàn)以及制作簡(jiǎn)單快捷，其增長(zhǎng)程度難以預(yù)料。現(xiàn)如今動(dòng)畫電影在電影中已占據(jù)了一定比重，而這種比重隨著時(shí)間的增長(zhǎng)只會(huì)不斷上升，因而研究制約我國(guó)動(dòng)畫電影發(fā)展的因素具有現(xiàn)實(shí)意義。

一、前言

動(dòng)畫電影自20世紀(jì)20年代開(kāi)始在中國(guó)有了大力發(fā)展，在之后的60年中中國(guó)動(dòng)畫電影仿佛走進(jìn)了春天，如雨后春筍般爭(zhēng)相冒出，而80年代末在美日動(dòng)畫電影的沖擊下，中國(guó)的動(dòng)畫電影跌至了低谷，盡管有專家認(rèn)為皮影是動(dòng)畫電影的鼻祖，但幼稚的劇情和毫無(wú)感情的對(duì)白加速了它在中國(guó)衰退的腳步。在美國(guó)和日本兩大動(dòng)畫大國(guó)的激勵(lì)下，中國(guó)動(dòng)畫電影經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的探索之路，在1999年拍攝夸張系的《寶蓮燈》，其票房收入達(dá)到了2 000萬(wàn)，之后拍攝的港產(chǎn)動(dòng)畫片《麥兜故事》也為中國(guó)動(dòng)畫電影的發(fā)展增添了亮麗的一筆。21世紀(jì)之后，嘗試動(dòng)畫電影的人越來(lái)越多，在不斷的失敗和嘗試中中國(guó)動(dòng)畫電影有了質(zhì)的飛躍，盡管早期受到日系和美系風(fēng)格的影響，但近年來(lái)的摸索和創(chuàng)新使得中國(guó)動(dòng)畫電影在世界動(dòng)畫電影中擁有了一席之地。計(jì)算機(jī)技術(shù)和3D技術(shù)的成熟使得動(dòng)畫制作水平有了很大的提高，特別是美國(guó)的數(shù)字化電腦制作使得人物形象更加生動(dòng)夸張，與美國(guó)和日本等強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比中國(guó)的動(dòng)畫電影還有很多不成熟之處。因此，對(duì)外國(guó)動(dòng)畫電影進(jìn)行深入研究，比較中外動(dòng)畫電影在創(chuàng)作上存在的差異，才能發(fā)現(xiàn)自身的缺陷與不足。

二、中美動(dòng)畫電影創(chuàng)作比較

（一）主題內(nèi)容的比較

美國(guó)動(dòng)畫電影基本上都是以成長(zhǎng)、救贖、環(huán)保、回歸為主題，成長(zhǎng)可以是指身體的成長(zhǎng)也可以是指心靈的成長(zhǎng)，總之成長(zhǎng)包括了人類的所有方面，救贖的對(duì)象則包含他人、族人、地球和自己，成長(zhǎng)可以讓人學(xué)會(huì)救贖，而救贖則會(huì)促進(jìn)人類成長(zhǎng)，因此成長(zhǎng)和救贖是一個(gè)相互依靠的過(guò)程，在成長(zhǎng)和救贖的過(guò)程中，人類的愛(ài)、勇氣、無(wú)私和堅(jiān)毅等寶貴的精神就得以體現(xiàn)。環(huán)保問(wèn)題的呼吁與回歸是建立在現(xiàn)代文明與自然的關(guān)系思考的基礎(chǔ)上，動(dòng)畫業(yè)者為了支持環(huán)保紛紛響應(yīng)聯(lián)合國(guó)號(hào)召拍攝了許多關(guān)于環(huán)保的動(dòng)畫電影，其中《最后的雨林》講述的雨林的砍伐和廢氣的排放使得雨林?jǐn)?shù)量急劇減少，而故事的結(jié)局卻是在森林精靈和伐木工扎克的共同努力下挽救了這片雨林，簡(jiǎn)單的故事情節(jié)卻強(qiáng)調(diào)著環(huán)?；貧w的話題；《機(jī)器人瓦力》講述的是垃圾處理問(wèn)題，瓦力是地球廢品分裝員的縮寫，故事的背景是2700年的地球，垃圾幾乎將整個(gè)星球掩埋，罪魁禍?zhǔn)椎娜祟愔坏靡凭拥教沾?，并聘?qǐng)一家公司清除垃圾，等到地球恢復(fù)原貌后再返回居住，大批的垃圾使得瓦力在幾百年后依舊日復(fù)一日地重復(fù)著清理垃圾的工作，這個(gè)故事告訴我們蓄意的破壞和制造垃圾會(huì)使人類失去惟一的家園，而聘請(qǐng)公司處理垃圾則表達(dá)了人類回歸環(huán)保的愿望。

在中國(guó)動(dòng)畫電影中也有類似的主題表達(dá)，如動(dòng)畫影片《馬蘭花》其中就包含了生存、和諧、環(huán)保和懲惡揚(yáng)善等主題；動(dòng)畫《虎王歸來(lái)》則強(qiáng)調(diào)的是人與動(dòng)物和諧相處，影片中的武小松乃武松后人，為救被老虎叼走的妹妹跑到景陽(yáng)岡找虎王報(bào)仇，通過(guò)重重考驗(yàn)后的武小松成功解救了自己的妹妹，最終與虎王成了肝膽相照的好兄弟，該部影片表達(dá)了人文關(guān)懷和社會(huì)之間有著不可分割的聯(lián)系；全國(guó)熱播的《喜羊羊與灰太狼》系列則為中國(guó)動(dòng)畫電影的發(fā)展貢獻(xiàn)了不少力量，影片不僅向觀眾傳遞了環(huán)保和友愛(ài)等主題，同時(shí)也讓小朋友明白了團(tuán)結(jié)就是力量，遇到危機(jī)要像喜羊羊一樣沉著冷靜開(kāi)動(dòng)腦筋。但《馬蘭花》的主題過(guò)于概念化、模式化，而《虎王歸來(lái)》中的臺(tái)詞又過(guò)于蒼白，幼稚的劇情以及毫無(wú)情感的對(duì)白使得孩子們不屑一顧，就連全國(guó)熱播的《喜羊羊4》也是如此，通過(guò)比較中美動(dòng)畫電影創(chuàng)作的主題內(nèi)容就能發(fā)現(xiàn)中國(guó)動(dòng)畫電影的說(shuō)教意味過(guò)濃，模糊的主題使得動(dòng)畫影片失去了針對(duì)性。

（二）電影題材的比較

通過(guò)比較動(dòng)畫電影題材發(fā)現(xiàn)美國(guó)的題材豐富多彩而中國(guó)的則相對(duì)簡(jiǎn)單，美國(guó)動(dòng)畫電影對(duì)劇本的再創(chuàng)作和改編過(guò)程都較為重視，尤其擅長(zhǎng)把握和演繹流行文化。迪斯尼的好萊塢動(dòng)畫就是美國(guó)動(dòng)畫的代表。美國(guó)自身歷史較短，因此他們?cè)谟捌}材的選擇上幾乎不受限制，尤其是歐洲、中國(guó)、阿拉伯等地區(qū)的童話、神話、名著故事以及民間傳說(shuō)為他們的改編提供了豐富的素材，用自身的價(jià)值觀和審美觀去衡量異域的事物，以此為基礎(chǔ)進(jìn)行改編，改編的故事不僅具有新穎性同時(shí)也受到了各國(guó)的廣泛關(guān)注。盡管改編題材大多來(lái)自異國(guó)，但經(jīng)“好萊塢化”處理后具有濃郁的美國(guó)氣息，同時(shí)也創(chuàng)造了巨大的商業(yè)價(jià)值，《功夫熊貓》和《花木蘭》就是最典型的代表。

近幾年中國(guó)動(dòng)畫電影除了《喜羊羊》系列相對(duì)成功之外，幾乎沒(méi)有其他值得特別一提的，單一的題材總是那幾個(gè)人們熟悉得不能再熟悉的文學(xué)作品或者民間傳說(shuō)，而翻拍也沒(méi)有翻出任何新意，長(zhǎng)期以往觀眾對(duì)動(dòng)畫電影的熱情也就被消磨殆盡了。在題材選取上對(duì)內(nèi)我們無(wú)法發(fā)揚(yáng)自身民族文化，無(wú)法將民間傳說(shuō)翻出新意，對(duì)外不敢嘗試將異域文化引入進(jìn)來(lái)，更不會(huì)想到將自身文化與異域文化相結(jié)合，嘗試新的拍攝觀念和拍攝方式，自然就無(wú)法將本土動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái)。作為一個(gè)擁有上下五千年文化歷史的文明古國(guó)，除了民族文化眾多之外，還具有豐富的歷史題材和民族題材，而這些數(shù)不勝數(shù)的文化題材都等待著我們的挖掘。幾千年的文明在56個(gè)民族文化的匯聚下成為一個(gè)充滿瑰寶的文化寶庫(kù)，相對(duì)歷史短暫的美國(guó)來(lái)說(shuō)，我們具有享之不盡的題材優(yōu)勢(shì)，因此在題材的選取上，我們完全沒(méi)有受到任何束縛，只有加強(qiáng)對(duì)歷史題材和民族文化的重視，中國(guó)動(dòng)畫電影才會(huì)有新的拓展和收獲，將自身民族文化作為動(dòng)畫題材不僅能提高中國(guó)動(dòng)畫電影的審美價(jià)值，同時(shí)也有利于動(dòng)畫風(fēng)格的形成和民族文化的傳揚(yáng)，打開(kāi)中國(guó)動(dòng)畫電影在世界動(dòng)畫電影的市場(chǎng)，加強(qiáng)國(guó)人和世人對(duì)中國(guó)文化的了解，避免文化題材的流失。

（三）藝術(shù)形象的比較

從藝術(shù)形象的角度進(jìn)行比較，美國(guó)的動(dòng)畫電影人物造型更為新穎，且個(gè)性也更加鮮明，因此能給觀眾留下深刻的印象，其次在名字的選取上也別有一番用意，如選擇簡(jiǎn)單易記的文字作為主人公的名字，另外再借助一些標(biāo)志性的肢體語(yǔ)言或表情來(lái)深化人物形象，讓人物具有惟一性和獨(dú)特性。《大力水手》的波波是個(gè)塌鼻子、瘦嘴巴、倭瓜臉和駝背，其特殊的外形與大力特點(diǎn)形成了強(qiáng)烈的反差，在影片中它也有一個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作就是叼著煙斗?！痘咎m》中的花木蘭形象更貼近東方女性，嬌小秀氣的五官、細(xì)長(zhǎng)的眉目與西方女性相比具有鮮明的差異，因此她能給觀眾留下深刻的印象。從軍前的木蘭穿著樸素干凈，造型的設(shè)計(jì)突出了她爽朗的性格以及叛逆的個(gè)性；從軍后的木蘭身披盔甲英姿颯爽充滿了生機(jī)，軍旅生活讓她迅速成長(zhǎng)，前后的對(duì)比給人留下了深刻的印象。

在中國(guó)動(dòng)畫電影中木蘭的藝術(shù)形象是以簡(jiǎn)單、片面、模式化的人物，因而木蘭失去了吸引觀眾眼球的籌碼。且中國(guó)木蘭從軍的動(dòng)機(jī)是因?yàn)橛H情，相對(duì)來(lái)說(shuō)美國(guó)的木蘭則更注重自身，她的參軍更多是為了逃避命運(yùn)的安排凸顯自身的獨(dú)立，相對(duì)現(xiàn)階段觀眾的價(jià)值觀而言，美國(guó)拍攝的木蘭更符合現(xiàn)代人的價(jià)值觀念。在《葫蘆娃》這部動(dòng)畫電影中，7個(gè)葫蘆娃的藝術(shù)造型基本一致，除了在頭飾和本領(lǐng)上有所不同之外，在個(gè)性、體型以及著裝上基本沒(méi)有太大差異，人物造型的模式化、統(tǒng)一化使得觀眾很難區(qū)分。

（四）臺(tái)詞的比較

中國(guó)動(dòng)畫電影似乎仍局限在為小孩量身打造的范圍內(nèi)，從臺(tái)詞的設(shè)計(jì)就能感受到，奶聲奶氣的語(yǔ)調(diào)以及幼稚得不能再幼稚的劇情，使得成年人對(duì)動(dòng)畫電影不屑一顧。臺(tái)詞濃烈的說(shuō)教意味讓小孩一頭霧水，隨著觀眾反應(yīng)強(qiáng)烈近年來(lái)我國(guó)的動(dòng)畫電影在這方面已有所改善，而業(yè)界內(nèi)外也一致認(rèn)為只有拓寬受眾才能促進(jìn)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影的發(fā)展。因此在《喜羊羊》這個(gè)系列片中，前三部逐漸趨向于成人化，特別是在《喜羊羊3》中融入了大量的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)以及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，如“沒(méi)錢買奶粉”“我的狼生除了餐具就是悲劇”等，盡管該部動(dòng)畫電影的成年群眾有所增加，但低幼齡階段的群眾則相對(duì)減少，因此受眾在《喜羊羊4》又相對(duì)縮小了，臺(tái)詞風(fēng)格差異使得中國(guó)動(dòng)畫電影存在不可調(diào)和的矛盾，臺(tái)詞已成為拓寬動(dòng)畫電影受體觀眾范圍的主要因素。

相對(duì)來(lái)說(shuō)，國(guó)外動(dòng)畫電影在這方面處理的更加周到，如在觀看《海底總動(dòng)員》這部影片時(shí)，影院里的老幼群體都能發(fā)出笑聲，他們同時(shí)被影片的劇情所吸引，同樣被劇中人物的經(jīng)歷所感動(dòng)，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，國(guó)外動(dòng)畫影片在臺(tái)詞的處理上相當(dāng)成熟。同樣《加菲貓》也是一部老少皆宜的動(dòng)畫影片，在臺(tái)詞中適當(dāng)?shù)募尤胍恍爸晾砻浴笨梢砸怂伎迹ㄟ^(guò)不同年齡階段觀眾對(duì)名言的思考深度能反映出外國(guó)動(dòng)畫電影在臺(tái)詞處理上的成功。

三、結(jié)語(yǔ)

盡管中國(guó)的動(dòng)畫電影在近幾年已有很大進(jìn)步，但通過(guò)多方面的比較不難看出我國(guó)在動(dòng)畫電影創(chuàng)作上與世界優(yōu)秀國(guó)家仍存在一定的差距。首先我們必須把握好動(dòng)畫影片的主題，選擇合適新穎的題材，精心設(shè)計(jì)動(dòng)畫人物的藝術(shù)形象以加深觀眾的印象，在臺(tái)詞設(shè)計(jì)上拓寬影片觀眾受體的范圍，只有虛心向國(guó)外前輩學(xué)習(xí)創(chuàng)作技巧，并從他們成功的經(jīng)驗(yàn)中吸取優(yōu)點(diǎn)才能促進(jìn)中國(guó)動(dòng)畫電影的發(fā)展。另外好的作品也需要合適的營(yíng)銷策略，把中國(guó)動(dòng)畫電影推向世界它才會(huì)獲得重生。本文通過(guò)對(duì)中美動(dòng)畫創(chuàng)作進(jìn)行比較，并分析中國(guó)動(dòng)畫電影的優(yōu)勢(shì)和不足，首先中國(guó)擁有悠久的歷史文化，從文化素材的角度分析具有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外潛在的消費(fèi)群體都很大，市場(chǎng)前景一片光明；其次是動(dòng)畫電影的創(chuàng)作能力、文化融合能力以及改編創(chuàng)新能力都還有待進(jìn)步，只有拓寬國(guó)際化視野加強(qiáng)與國(guó)外動(dòng)畫制作企業(yè)的合作交流，正確認(rèn)識(shí)自身存在的缺陷和不足，才能有效促進(jìn)我國(guó)動(dòng)畫電影的發(fā)展。

[參考文獻(xiàn)]

[1] 史國(guó)娟.中美動(dòng)畫電影視域中的英雄情結(jié)[J].電影文學(xué)，2010（01）.

[2] 王靜.中、美、日動(dòng)畫電影比較[J].電視字幕·特技與動(dòng)畫，2005（06）.

花木蘭臺(tái)詞范文第5篇

畫面往往只能表現(xiàn)主人公外在的一面，而往往主人公的內(nèi)心是無(wú)法形象地表現(xiàn)的，這時(shí)，影視音樂(lè)就能很恰當(dāng)?shù)亟鉀Q這個(gè)問(wèn)題，它可以通過(guò)烘托背景氛圍來(lái)側(cè)面揭示主人公的內(nèi)心世界。

1．烘托環(huán)境的氛圍。影視作品的環(huán)境氛圍是不能通過(guò)視覺(jué)觀察出來(lái)的，而影視音樂(lè)則可以通過(guò)旋律和樂(lè)器的變換來(lái)烘托背景氛圍。例如，電視劇《紅樓夢(mèng)》，這部作品主要是通過(guò)展示林黛玉和賈寶玉的悲情愛(ài)情故事，來(lái)展現(xiàn)一個(gè)封建社會(huì)大家族的興盛和衰敗，以此來(lái)表達(dá)封建社會(huì)注定會(huì)終結(jié)的主題。根據(jù)這一作品，作曲家創(chuàng)作出了一系列以悲為美的音樂(lè)作品。使整個(gè)作品從頭至尾都貫穿著悲涼的氣氛，細(xì)膩地表現(xiàn)出了主人公的內(nèi)心世界。這些音樂(lè)作品不管是歌詞、旋律還是和音響，都將這種悲情的美表現(xiàn)得淋漓盡致，使整個(gè)作品的背景都展現(xiàn)出一種悲傷的氛圍，讓劇中主人公的情感以及命運(yùn)都在悲傷的氛圍中得以最自然的流露。

2．烘托時(shí)代的氛圍。影視作品還能通過(guò)影視音樂(lè)來(lái)烘托時(shí)代的氛圍。比如，電影《祖國(guó)的花朵》，它的一首插曲《讓我們蕩起雙槳》曾經(jīng)紅遍大江南北，被許多的青少年所傳唱。因?yàn)檫@部電影是一部有關(guān)兒童的電影，所以，這首插曲就能讓人感受到濃厚的童真童趣。歌詞和旋律刻畫了一副孩子們?cè)谡n余時(shí)間在美麗的北海公園劃船游玩的景象。展現(xiàn)出孩子們?cè)谧罴冋婺甏男腋Ｉ?，將北海公園的美和孩子的歡樂(lè)描繪得出神入化，讓我們每當(dāng)看到這部電影或者聽(tīng)到這首歌曲，思想都能很自然地回到那個(gè)美好的時(shí)代。這正是影視音樂(lè)對(duì)時(shí)代烘托的最好的例子。

3．襯托地域之美。地域的美不僅從影視作品中可以感受得到，影視音樂(lè)也可以將其襯托得很完美。例如，電影《黑駿馬》，這部影片攬盡了草原遼闊坦蕩的風(fēng)光，同時(shí)捕捉到了草原上豁達(dá)強(qiáng)韌的生命力，向觀眾呈現(xiàn)出一種寬闊的胸襟，而由騰格爾作曲的主題曲《天堂》更是完美地將草原的美通過(guò)音樂(lè)展現(xiàn)出來(lái)，每當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候就能讓人想到遼闊的草原。

4．烘托民族的特點(diǎn)。音樂(lè)常?？梢詫⒁粋€(gè)民族的特點(diǎn)表現(xiàn)得尤為突出。例如，張藝謀導(dǎo)演著名的作品《十面埋伏》，這部電影的插曲《十面埋伏》運(yùn)用中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器琵琶，將十面埋伏的那種場(chǎng)景表現(xiàn)得淋漓盡致，一方面深化了電影的主題，同時(shí)也將我們的民族特點(diǎn)得以突出。

音樂(lè)對(duì)觀眾的影響往往是經(jīng)過(guò)潛移默化的，它會(huì)帶著觀眾走進(jìn)影視作品中，感受主人公的內(nèi)心世界，使觀眾可以在聽(tīng)到影視音樂(lè)的時(shí)候自然而然聯(lián)系到影視劇中的橋段，以此來(lái)將影視作品與影視音樂(lè)聯(lián)系起來(lái)。例如，曾經(jīng)紅遍中國(guó)的香港電影《甜蜜蜜》，其中由鄧麗君演唱的主題曲《甜蜜蜜》堪稱經(jīng)典。影片中的兩位主人公在初次相遇時(shí)，既浪漫又心動(dòng)，這首歌曲用甜美的聲音唱出了主人公內(nèi)心的甜蜜和幸福。隨著故事的發(fā)展，由于現(xiàn)實(shí)的壓力，主人公分分合合，最終在異鄉(xiāng)無(wú)意間聽(tīng)到《甜蜜蜜》時(shí)四目相對(duì)，好像經(jīng)歷了好幾個(gè)世紀(jì)，讓主人公心中的情感得以表現(xiàn)，因此，這首歌曲貫穿整部作品，將主人公的內(nèi)心世界描繪得生動(dòng)、形象、具體。

自1893年愛(ài)迪生發(fā)明了電影視鏡并創(chuàng)建“囚車”攝影場(chǎng)，“電影”就轟轟烈烈地登上了歷史的舞臺(tái)，但隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力的提高，電影制片商發(fā)現(xiàn)單純的影視作品再也滿足不了觀眾的需求，于是影視音樂(lè)登場(chǎng)，它在擴(kuò)展電影內(nèi)涵、豐富電影美感上做出不可磨滅的貢獻(xiàn)，在當(dāng)時(shí)音樂(lè)已經(jīng)有了比較成熟的發(fā)展，結(jié)合影視劇情的一種新的藝術(shù)表現(xiàn)形式“音樂(lè)電視”也應(yīng)運(yùn)而生，它使音樂(lè)和影視都達(dá)到了一個(gè)新的高度，音樂(lè)更加富有內(nèi)涵，而影視也更加傳神。

(一)連接影視劇情

電影的藝術(shù)表現(xiàn)手法多種多樣，太過(guò)繁復(fù)的劇情有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系并不能細(xì)細(xì)講述;而多個(gè)主線同時(shí)發(fā)生的時(shí)間也不能同時(shí)描繪。所以經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)多個(gè)片段連續(xù)剪輯的鏡頭，這時(shí)，單純的畫面已不能圓滿地表達(dá)清楚細(xì)節(jié)，就需要利用音樂(lè)來(lái)銜接劇情，讓觀眾更深刻地領(lǐng)會(huì)電影內(nèi)涵。比如在《無(wú)間道2》中，隨著劇情的發(fā)展，倪家為了鞏固自己黑幫的地位，而決定殺害其他四位合作者，而由于倪永孝心思縝密，計(jì)劃周全，鞍山行動(dòng)幾乎在同時(shí)進(jìn)行，所以導(dǎo)演用了大量剪切鏡頭分段描述刺殺四位頭目的過(guò)程，這時(shí)背景音樂(lè)開(kāi)始演奏，從行動(dòng)開(kāi)始就彌漫著一曲凄涼的口琴演奏，舒緩、哀傷、壓抑。使觀眾沉浸其中，大量鏡頭的切換也顯得自然、流暢，更讓觀眾深刻地體會(huì)到男主角倪永孝的心狠手辣，也領(lǐng)悟到黑社會(huì)的殘酷。設(shè)計(jì)非常巧妙，背景音樂(lè)在此時(shí)承擔(dān)了非常重要的銜接的作用。

(二)總結(jié)影視內(nèi)容

在電影劇情發(fā)展到一定階段，各種因果塵埃落定之時(shí)，再多的鏡頭畫面都不能更深入地表達(dá)內(nèi)涵的時(shí)候，音樂(lè)的另一個(gè)作用就體現(xiàn)了出來(lái)，那就是總結(jié)、評(píng)價(jià)電影，給觀眾靈魂上以更深刻的沖擊，而且如果使用得當(dāng)既不會(huì)使音樂(lè)顯得突兀，也不會(huì)讓畫面太過(guò)尷尬。比如:在電影《花木蘭》中，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，泥土血水漫天，戰(zhàn)馬旌旗飄揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)上，披堅(jiān)執(zhí)銳策馬奔騰的花木蘭出現(xiàn)。此時(shí)《木蘭情》這首音樂(lè)開(kāi)始演奏，詞曲融入大量中國(guó)風(fēng)，能使人產(chǎn)生較強(qiáng)的民族感，而且插曲旋律遼闊而大氣，以馬頭琴為主、古箏為輔的演奏工具更鮮明地表現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的震撼，與影片整體以及場(chǎng)景非常符合，結(jié)合強(qiáng)勢(shì)的背景音樂(lè)讓觀眾看著在血流漂櫓的戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺的花木蘭，都會(huì)不禁心生感慨，為花木蘭的命運(yùn)多舛而感到同情，同時(shí)也為花木蘭的堅(jiān)強(qiáng)而自豪。這時(shí)的背景音樂(lè)就很完美地起到了一個(gè)點(diǎn)題的作用，無(wú)需再多的畫面描述，花木蘭那種在命運(yùn)面前不輕易低頭、勇于直面困境的頑強(qiáng)心態(tài)得以完整地呈現(xiàn)在了觀眾面前，而且以音樂(lè)的形式烘托出來(lái)更讓觀眾有種只可意會(huì)的，更加強(qiáng)化了電影的效果。

(三)深化影視主題