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      問卷調(diào)查

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇問卷調(diào)查范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      問卷調(diào)查范文第1篇

      一、問題的提出

      在如今多元化的學習交流時代,考慮交流學習的靈活性、和實效性是學生自主開展研究性學習和實踐性學習的兩個重要課題,為解決學生自主開展、組織活動的靈活性和實效性。本社開創(chuàng)性提出“學生價值鏈”理論,為了解學生價值鏈在學生心目中的作用。以便我們更好的研究該課題并應用于實踐,我們將對在校大學生做一個學生價值鏈的問卷調(diào)查。

      二、調(diào)查的目的和內(nèi)容

      (一)調(diào)查目的

      通過對在校大學生的問卷調(diào)查,全面了解大學生關于“學生價值鏈”相關思想的了解和應用情況,為大學生自主開展、組織活動提供相關的動態(tài)信息。

      1、研究學生的行為與心理,了解大學生的思想和興趣。

      2、了解大學生自主開展實踐性活動的情況及接受態(tài)度。

      3、理論與實際相結合,在問卷調(diào)查過程中,學會發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,提高各個方面的能力。通過深入實踐,學會運用學生價值鏈理論。進行調(diào)查和分析,得出結論并實際應用。

      (二)調(diào)查內(nèi)容

      基于要了解大學生關于學生價值鏈相關實踐的應用情況因此問卷的具體調(diào)查內(nèi)容為:

      1、覺得自己所在學校課外學習、實踐等各項活動是多還是少,或是適中。

      多 適中 少

      2、是否希望自己組織開展活動。

      是 否

      3、開展活動是否希望擁有自主領導和決策權。

      是 否

      4、覺得自己是否有這個能力去領導決策。

      是 否

      5、是否希望形成價值團體,鏈接優(yōu)質(zhì)教育資源幫助自己和別人,開展學習實踐。

      是 否

      6、是否希望與其他院校進行賽事互動。

      是 否

      7、假如學生價值鏈形成是否會對自己綜合應用能力的提升有所幫助。

      是 否

      三、調(diào)查對像和調(diào)查單位

      調(diào)查對象為在校大學生,其中以校內(nèi)的每個學生為調(diào)查單位。擬采用隨機調(diào)查的組織方式,樣本量不限。

      四、調(diào)查時間和調(diào)查期限

      1、調(diào)查時間:**年3月5日起

      2、調(diào)查期限:一個月

      五、調(diào)查方式和方法

      1、調(diào)查方式:主要是問卷調(diào)查

      2、調(diào)查方法:在各學校隨機攔截被調(diào)查者,進行交談訪問和發(fā)放問卷表。

      六、參與成員及任務分配

      1、成員名單:陳源源、王文超、沙元齊、蔡晶晶、趙璐靜、李榮榮、齊建兵、趙佳磊、王莉、米琳、魯玲芳

      2、任務分配:

      (1)制定總體方案:陳源源

      (2)調(diào)查項目、調(diào)查問卷的設計、修改和制作:陳源源

      (3)搜集資料:王文超

      (4)實地調(diào)查:王文超、沙元齊、蔡晶晶、趙璐靜

      (5)調(diào)查資料的統(tǒng)計:李榮榮、齊建兵、趙佳磊、王莉、米琳、趙璐靜、魯玲芳

      (6)分析調(diào)查結果和撰寫調(diào)查報告:全體成員

      問卷調(diào)查范文第2篇

      為了提高學校管理水平,增強學校管理的透明度,促進學校各項工作深入的開展,辦好人民滿意的學校。20**年30日我校向?qū)W生家長發(fā)出了涉及學生思想品德、法制教育、家校聯(lián)系、課業(yè)負擔、教育教學等內(nèi)容的調(diào)查問卷近1600份,收回近1500份。家長問卷基本涵蓋了學校各個層面的學生家長,調(diào)查結果具有較強的全面性、真實性,能充分反映出學生思想教育、法制教育、家校聯(lián)系、課業(yè)負擔、教育教學等工作的真實狀況。現(xiàn)就收到的問卷情況分析如下:

      一、思想品德方面

      第1題:選A的30.94%,選B的24.22%,選C的26.09%,其它幾項分散,看來大部分家長都希望自己的孩子長大后有知識,工作穩(wěn)定。為了使各位家長愿望得到實現(xiàn),我們應不辜負家長的期望,在今后的育人工作中為人師表、精心備教輔改,各位老師及時和家長聯(lián)系,尋找教學的好方法。

      第2題:認為學校有必要提倡雷鋒精神的占98.13%,現(xiàn)在社會道德觀念多樣化,但家長們還是希望自己的孩子成為有雷鋒精神的人,我們以后工作將大力宣揚雷鋒精神,在整個學校形成良好的團結同學、助人為樂、你幫我學的環(huán)境。

      第3題:認為學校要求統(tǒng)一穿校服有必要的64.53%,沒必要的8.53%,無所謂的27.01%。校服的征定涉及到學生收費情況,大部分家長有愿望讓孩子統(tǒng)一穿校,我們覺得也有必要。

      第4題:對待男女生交往方面,認為正常的占33.18%,認為要引導、教育的占64.52%,認為無所謂的占2.30%。根據(jù)現(xiàn)在中學生男女生交往頻繁性和以上調(diào)查情況,我覺得應該下學期班主任工作應加強男女同交往引導和教育,有必要學校下發(fā)學習材料,利用周會課給學生公開講、認真學。

      第5題:家長和孩子關系很和諧的占75.45%,一般占20.46%,說不清的占3.18%,很緊0.91%。說不清和很緊張共占4.01%,對學校來說,又必要摸清這些學生名單,班主任和任課教師認真分析這80多個學生,協(xié)調(diào)這些學生和家長關系和同學之間正常關系,促進其健康發(fā)展。

      第6題:經(jīng)常做家務的學生25.46%,偶爾做68.52%,從不做5.09%,其他0.93%。經(jīng)常做家務的學生太少了,做家務有助于培養(yǎng)學生良好品質(zhì),如從做家務中體涼大人工作的辛苦,形成孩子勤儉節(jié)約、不隨處大小便、不亂扔果皮、不亂倒飯菜等生活習慣等。建議家長以后在孩子力所能及情況下,多讓孩子做一些家務。

      第7題:孩子有不良行為時,訓斥責罵的占8.69%,講道理、委婉指出占90.87%,現(xiàn)在孩子都是這樣的,無所謂的占0.46%,孩子有不良行為,首先家長應指孩子錯誤地方,以講道理為主,訓斥、責罵越少越好,孩子有優(yōu)點時及時表揚,切實記住孩子是夸出來的,不是打、責罵出來的。也有部分家長對孩子的錯誤置之不理,甚至縱容孩子犯錯誤,看來使孩子眼前占了光,但是長久來看,害了孩子。

      第8題:孩子受到不良青年侵害時,有12.90%讓孩子奮力抵抗,有76.96%的家長支持向派出所報案,有9.68%家長告訴孩子不要惹事,忍氣吞聲。建議各位家長,如果孩子在上學路上受到不良青年侵害時,首先是奮力抵抗,如果對方力量較大,先退一步,但要記住不良青年的長像,事后再向老師和派出所報案。

      第9題:經(jīng)常上網(wǎng)的有4.61%,但這一部家長還對自己充滿著信心,對孩子上網(wǎng)嚴加管教,這樣的學生大概有80多人。有0.92%學生已經(jīng)上網(wǎng)成隱,家長已感到無能為力,這樣的學生大概有20多人,這一部學生家長應主動和學校聯(lián)系,從家庭和學校兩個方面加大學生管理的力度,防止這些學生走上歪門斜道。有11.52%的學生偶爾會上,但家長應密切關注,防止上不良網(wǎng)站或玩游戲成隱后悔莫及。

      第10題:對周六日上課,有65.89%的家長滿意,有9.81%不滿意,有24.30%持相當然的態(tài)度??磥泶蟛糠旨议L希望學校星期六日補課。

      二、依法制校方面

      第11題:定期召開家長學校委員會,有83.80%的家長積極參加學校建設和管理;4.17%的家長沒時間,工作太忙;有12.04%的家長相當然。通過問卷調(diào)查,大部分家長愿意參與學校建設和管理,所以搞好校務公開,加強家校聯(lián)系,增強辦學的透明度是很有必要的。

      第12題:對學校領導管理滿意率94.3%。不滿意2.82%,無所謂2.88%。學校把各項工作積極作正面報道和宣傳,讓社會了解五中。

      第13題:對班主任滿意率97.64%,不滿意1.89%,無所謂0.47%加強班主任工作經(jīng)驗交流和培訓,爭取各項工作做得更好。

      第14題:對學生法制教育工作認為做得好的62.26%。不好的2.83%。一般的34.91%。認為好的比例太小,下一學期法制工作應該加強,加大法制宣傳力度,積極主動繳請司法人員和刑警中隊人員來做法報告,對學生中存在的特殊事件請司法人員分析,把分析結果通過廣播講給每位學生聽,增強學生的法制意識。

      第15題:認為學校對維持學生合法權益方面做好的占67.3%,不好占2.84%,一般的占28.91%,無所謂的占0.95%。從問卷可以看出學校開展師德師風教育活動還有待于進一步的加強,特別是教師對待問題學生、后進生還應多一些了解和關愛,停課、罰站等都是家長和學生不愿接受的方式,正確的教育觀念還有待進一步的提高,希望各位老師多關心學習成績差學生,多開導問題學生,對學生不要偏見,要平等對待每個孩子。

      問卷調(diào)查報告怎么寫優(yōu)秀范文社會實踐報告

      第16題:經(jīng)常表揚孩子的占47.3%,很少表揚的占40.38%,經(jīng)常責罵孩子的占0.48%,責罵多表揚少的占11.54%。我們大家都清楚,孩子是夸出來的,不是打罵出來的,成年人的語言系統(tǒng)發(fā)達,在教育孩子時,要注意說話方式,語言過激,就會對孩子造成傷害,和孩子交流要有度,這個度就是孩子的自尊心,如果傷及孩子的自尊心,這樣的說教還不如不說。

      第17題:建議家長經(jīng)常多陪陪孩子寫作業(yè),即使在輔導方面心有余,力不足,也要從行動上打動孩子,不能不管問,請家長們做孩子完成作業(yè)指路人。另外讓孩子記住教師的電話,如果有問題難以解決,也可以通過一個電話讓老師做指導。

      第18題:經(jīng)常和班主任主動聯(lián)系的占8.26%,有時聯(lián)系占59.63%,只有老師打電話時才聯(lián)系占32.11%。家校聯(lián)系是培育孩子的好方法,特別是與家長的溝通、聯(lián)系更是促進學生全面發(fā)展所不可少的,班主任、科任教師經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長的配合尤為關鍵。隨著目前通訊工具的發(fā)展,許多班主任聯(lián)系的方法主要是通過電話,并且是傳家長到校的多,到學生家中走訪的少,而家長主動到學校和老師聯(lián)系的更少,今后教師與家長的聯(lián)系工作還有待進一步的加強,建議班主任每學期要到學生家里家訪,對學生在校的情況應及時通報,為了孩子的發(fā)展同家長一道共同出力。

      第19題:家長在子女教育上,95.33%希望子女即讀好書也做好人。

      第20題:監(jiān)督、經(jīng)常進學??春⒆釉谛G闆r的占23.64%,和教師打電話詢問學生到情況的占70.45%,完全寄希望于班主任教師占5.91%。喜歡才有動力,愛校愛班才可能愛學習,部分孩子厭學導至曠課,可能一是與班級中的同學相處不和諧;二是對同學或教師有偏見,不喜歡某科教師;三是成績差,失去對學習的興趣,貪玩。據(jù)此老師應面向全體,對孩子不存偏見,把學校、班級建設成孩子們喜愛的家園,再是家長在家里多講些孩子的老師愛崗敬業(yè)、關心學生的長處,使孩子達到親其師,信其道的目的。

      三、家長對班主任、任課教師、學校建議方面

      第21題:對班主任班級管理方面的建議

      1、希望班主任老師建立一個和諧班級環(huán)境,學生之間互愛互學。

      2、班主任多和學生溝通,了解心理動向,嚴肅學生考勤情況。

      問卷調(diào)查報告范文二:

      為更真實地了解恭城橙農(nóng)的生活、生產(chǎn)、收入、負擔情況,橙類種植大戶、橙農(nóng)的思想觀念,對市場信息來源的渠道和把握情況以及對市場采取的態(tài)度等,切實解決目前農(nóng)村橙類水果經(jīng)濟改革、發(fā)展中出現(xiàn)的熱點難點問題,保持全縣農(nóng)村社會經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)縣委、縣政府的布置,由縣政府、縣水果流通辦、縣水果中心、縣農(nóng)業(yè)局組成聯(lián)合調(diào)查組,自XX年4月13日至4月19日,歷時一周,進行了全縣農(nóng)村橙類水果經(jīng)濟問卷抽樣調(diào)查,之后又進行了1天的審查、匯總和分析。本次調(diào)查的調(diào)查對象是恭城縣比較典型的橙類種植大戶、銷售大戶和部分在銷售過程中非常有代表性的橙類果農(nóng),這些調(diào)查點分布在全縣40個行政村,這些種植大戶、銷售大戶和橙農(nóng)對了解全縣的橙類水果種植和銷售具有充分的代表性。現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:

      恭城橙類生產(chǎn)及銷售的基本情況和存在的問題

      橙類是我縣較早引進的水果品種之一,經(jīng)歷了多年的積累,特別是上世紀80年代以來,橙類的價格一直較高,所以橙類的種植面積擴展的很快。恭城現(xiàn)有橙類種植面積約6.29萬畝,主要品種有新會橙、紅江橙。由于恭城特殊的地理和氣候環(huán)境,恭城橙類在糖度,色澤,口感和外形方面,()都比其他產(chǎn)區(qū)的橙類要好。但是由于各方面原因,去年橙子卻普遍存在以下問題:一是個頭、色澤、外形等方面都不夠好;二是其他各種類型的水果同時上市,因此失去搶占市場的先機,受其他產(chǎn)區(qū)臍橙和夏橙的沖擊很大,在銷售量和價格方面都沒有優(yōu)勢;三是恭城橙類種植的品種過于老化。

      根據(jù)調(diào)查,恭城橙類生產(chǎn)和銷售顯現(xiàn)以下特點:

      第一、生產(chǎn)不規(guī)范,農(nóng)藥殘留量大,銷售量太少。

      目前橙類生產(chǎn)大多是以戶為單位的分散栽培方式,真正集中成片實行統(tǒng)一guǎnlǐ的大型現(xiàn)代化果園極少。由于這種分散的經(jīng)營模式,導致大部分農(nóng)民只追求產(chǎn)量,不在乎質(zhì)量。果農(nóng)大量使用高濃度的農(nóng)藥和化肥,使得橙類農(nóng)藥殘留嚴重超標,農(nóng)藥殘留高低是衡量橙類品質(zhì)好壞的重要因素,也是限制橙類銷售的最主要障礙;同時,由于這種粗放的經(jīng)營模式,使得果農(nóng)在化肥使用、病蟲害防治、優(yōu)種優(yōu)育方面的知識嚴重匱乏,從而導致產(chǎn)出的橙子大小不一、色澤不均、果型丑,這些也嚴重地制約了橙子的出口以及外運銷售。到目前為止,去年全縣才銷售各類橙子14000余噸,只占恭城橙子產(chǎn)量的23.3%。

      第二、缺乏自己的品牌。

      俗話說好酒還要會吆喝,即使是優(yōu)質(zhì)的品種,如果沒有叫得響的品牌,在魚龍混雜的橙子大雜院里,一樣可能被淹沒。沒有形成自己獨有的品牌,放在同一個攤檔上,一般消費者都只會感性地從價格、形狀上去決定是否購買,很少有消費者能夠分清品質(zhì)的優(yōu)劣。由于恭城特殊的地理和氣候環(huán)境,恭城橙子在糖度,口感方面,都比其他產(chǎn)區(qū)的橙子要好,在市場上受到消費者的歡迎。目前市場上恭城橙子都是以恭城橙子牌子來銷售,這個牌子不僅大而統(tǒng),而且被盜用和假冒的情況十分嚴重,導致市場上恭城橙類品質(zhì)參差不齊,魚龍混雜,大大地降低了恭城橙子的聲譽。

      第三、需求彈性太小,而產(chǎn)量過大,市場難以承受供給大幅度的增長。

      問卷調(diào)查范文第3篇

      服務企業(yè)“菜單式”問卷調(diào)查

       

      為進一步做好今年XX推出的“菜單式”服務,著力幫助協(xié)調(diào)解決企業(yè)發(fā)展和項目落地過程中存在的困難和問題,服務企業(yè)發(fā)展升級,項目建設加快落地經(jīng)營,我們開展本次問卷調(diào)查,期望征詢到企業(yè)訴求、對XXX工作的建議,以便我們提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。謝謝貴企業(yè)的合作!

      一、企業(yè)基本情況

      企業(yè)名稱

      所屬行業(yè)

      法人代表

      聯(lián)系方式

      聯(lián)系人

      聯(lián)系方式

      企業(yè)地址

      二、希望XXX舉辦哪些活動?

      1.送政策服務

      2.企業(yè)法律體檢  

      3.XXX法律講座、咨詢(合同法、公司法、知識產(chǎn)權法、______)  

      4.為企業(yè)聯(lián)合聘請律師、法律顧問

      5.向政府有關部門反映訴求、意見建議

      6.建立和協(xié)調(diào)有關部門關系

      7.協(xié)調(diào)企業(yè)解決矛盾糾紛

      8.維護企業(yè)合法權益

      9.希望XXX為企業(yè)做哪些工作?

      問卷調(diào)查范文第4篇

      為更真實地了解恭城橙農(nóng)的生活、生產(chǎn)、收入、負擔情況,橙類種植大戶、橙農(nóng)的思想觀念,對市場信息來源的渠道和把握情況以及對市場采取的態(tài)度等,切實解決目前農(nóng)村橙類水果經(jīng)濟改革、發(fā)展中出現(xiàn)的熱點難點問題,保持全縣農(nóng)村社會經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)縣委、縣政府的布置,由縣政府、縣水果流通辦、縣水果中心、縣農(nóng)業(yè)局組成聯(lián)合調(diào)查組,自XX年4月13日至4月19日,歷時一周,進行了全縣農(nóng)村橙類水果經(jīng)濟問卷抽樣調(diào)查,之后又進行了1天的審查、匯總和分析。本次調(diào)查的調(diào)查對象是恭城縣比較典型的橙類種植大戶、銷售大戶和部分在銷售過程中非常有代表性的橙類果農(nóng),這些調(diào)查點分布在全縣40個行政村,這些種植大戶、銷售大戶和橙農(nóng)對了解全縣的橙類水果種植和銷售具有充分的代表性。現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:

      恭城橙類生產(chǎn)及銷售的基本情況和存在的問題

      橙類是我縣較早引進的水果品種之一,經(jīng)歷了多年的積累,特別是上世紀80年代以來,橙類的價格一直較高,所以橙類的種植面積擴展的很快。恭城現(xiàn)有橙類種植面積約6.29萬畝,主要品種有新會橙、紅江橙。由于恭城特殊的地理和氣候環(huán)境,恭城橙類在糖度,色澤,口感和外形方面,()都比其他產(chǎn)區(qū)的橙類要好。但是由于各方面原因,去年橙子卻普遍存在以下問題:一是個頭、色澤、外形等方面都不夠好;二是其他各種類型的水果同時上市,因此失去搶占市場的先機,受其他產(chǎn)區(qū)臍橙和夏橙的沖擊很大,在銷售量和價格方面都沒有優(yōu)勢;三是恭城橙類種植的品種過于老化。

      根據(jù)調(diào)查,恭城橙類生產(chǎn)和銷售顯現(xiàn)以下特點:

      第一、生產(chǎn)不規(guī)范,農(nóng)藥殘留量大,銷售量太少。

      目前橙類生產(chǎn)大多是以戶為單位的分散栽培方式,真正集中成片實行統(tǒng)一guǎnlǐ的大型現(xiàn)代化果園極少。由于這種分散的經(jīng)營模式,導致大部分農(nóng)民只追求產(chǎn)量,不在乎質(zhì)量。果農(nóng)大量使用高濃度的農(nóng)藥和化肥,使得橙類農(nóng)藥殘留嚴重超標,農(nóng)藥殘留高低是衡量橙類品質(zhì)好壞的重要因素,也是限制橙類銷售的最主要障礙;同時,由于這種粗放的經(jīng)營模式,使得果農(nóng)在化肥使用、病蟲害防治、優(yōu)種優(yōu)育方面的知識嚴重匱乏,從而導致產(chǎn)出的橙子大小不一、色澤不均、果型丑,這些也嚴重地制約了橙子的出口以及外運銷售。到目前為止,去年全縣才銷售各類橙子14000余噸,只占恭城橙子產(chǎn)量的23.3%。

      第二、缺乏自己的品牌。

      俗話說好酒還要會吆喝,即使是優(yōu)質(zhì)的品種,如果沒有叫得響的品牌,在魚龍混雜的橙子大雜院里,一樣可能被淹沒。沒有形成自己獨有的品牌,放在同一個攤檔上,一般消費者都只會感性地從價格、形狀上去決定是否購買,很少有消費者能夠分清品質(zhì)的優(yōu)劣。由于恭城特殊的地理和氣候環(huán)境,恭城橙子在糖度,口感方面,都比其他產(chǎn)區(qū)的橙子要好,在市場上受到消費者的歡迎。目前市場上恭城橙子都是以恭城橙子牌子來銷售,這個牌子不僅大#from 本文來自高考資源網(wǎng)gkstk.com end#而統(tǒng),而且被盜用和假冒的情況十分嚴重,導致市場上恭城橙類品質(zhì)參差不齊,魚龍混雜,大大地降低了恭城橙子的聲譽。

      第三、需求彈性太小,而產(chǎn)量過大,市場難以承受供給大幅度的增長。

      和其他農(nóng)產(chǎn)品一樣,橙子同樣面臨需求彈性太小的問題。由于需求對價格極度不敏感,因此,一旦產(chǎn)量有所增長,橙子即要以價格更大幅度的下跌來刺激市場擴大需求。所以農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)常是豐產(chǎn)不豐收。今年的橙子價格低迷很大程度上也是由于這一因素造成的。今年恭城縣橙子產(chǎn)量為6.72萬噸,創(chuàng)歷史最高水平。不僅如此,全國其他產(chǎn)區(qū)的橙子和水果產(chǎn)量以大幅增長。供給的大幅增長,導致了恭城橙子價格在全國范圍內(nèi)的更大幅度的下跌。恭城主要生產(chǎn)的2個橙子品種新會橙、紅江橙今年的價格都很低。

      第四、橙類商品化處理不夠,而且加工技術不過關,缺乏大型的龍頭企業(yè)。

      問卷調(diào)查報告范文二:

      20**年3月10日到20**年4月10日,這一個月的時間。學校組織在校的級新生參加雙休日社會實踐活動,接到通知,班里就開了班會,把各項活動的計劃都布置好,并分成了5個小組,每小組人。我們研究的課題是《當代(深圳)禮品工藝品及家庭用品設計趨勢》。而我所在的小組是問卷組,但問卷組又是由兩個小組組成的。主要負責制定與派發(fā)調(diào)查問卷,并統(tǒng)計好數(shù)據(jù)。組長是周映娜和葉佳欣。組員有:李薇、邵瑩瑩,翁雅雯、陳勃、黃淑嫻、李敏英。琳洪瑋司徒碧嬋孫雯琴林冠榮。

      在確立工作分工后,我們就開始收集所有有關的資料,每個人制定出個問題作為調(diào)查問卷的問題,然后再把大家的問題都集中在一起,并討論當中最佳問題的選取。我們從兩個方面去考慮這些問題的選取:第一,既要簡單明了,又要有針對性;第二,包括設計者與消費者的針對性問題。經(jīng)過一番的討論。我們終于選出了10個問題。最后我們決定復印張,分給我們組的成員在月日到會展中心做問卷調(diào)查。那天會展中心會有一場關于工藝品與家居用品的產(chǎn)品展會。

      月日這一天,早上點鐘我們問卷組的成員。帶著復印好的問卷統(tǒng)一從學校北們坐車去會展中心。

      在車上我發(fā)現(xiàn),我們都沒有關于做調(diào)查問卷此類的經(jīng)驗,但大家一直是信心滿滿的。到了會展中心我們才發(fā)現(xiàn)。原來是要售票參觀的,但我們身上并沒有帶錢,后來派了兩位同學跟展館的負責人進行協(xié)商,但他不允許我們免費入內(nèi)進行問卷調(diào)查,最后我們決定直接在會展館的各個入口處對行人們進行調(diào)查訪問。看似簡單。卻又很難。沒有經(jīng)驗的我們并不能自然地對行人進行調(diào)查,并且,不會選擇性的進行調(diào)查,所以常常被拒絕。拿著厚厚的問卷,心里充滿了委屈。但又希望能盡快完成任務,還是一次又一次地鼓足勇氣向陌生的行人走去。慢慢的,就不覺得是多么難為情的事情,越來越自然,填寫好的問卷數(shù)目也越來越多,雖然有點累,但是聽到您好,我們是深圳大學,藝術設計學院的學生這句話的時候,他們都會自然的給我們一個微笑。當看到他們接過遞過去的問卷的時候,心里真的很滿足。

      最后,雖然問卷還沒有完成,但我們?nèi)ド鐣嵺`的目的達到了。因為我們這一天確實學到了很多東西。離開會展中心的時候,突然下起了雨,而且越下越大,我們都沒有帶傘,卻在努力保護我們手上的問卷。數(shù)著今天的成果。

      這次的實踐中,我接觸了很多不一樣的人,其中令我印象最深刻的是一位從事工藝品制作的老先生,他很認真的做完了這份問卷,并對其中的問題提出了一些建議,指出不足的地方,并詳細解說了。這讓我認識到了我們工作中的不足地方,真的很感激這位老先生。

      回到學校后,我們開了一次會重新討論了這次問卷調(diào)查活動。發(fā)現(xiàn)其中有很多做的不夠的地方,就如之前對會展中心的情況沒有認真核實好,以致于不能入內(nèi)參觀調(diào)查。就問卷本身而言,一些問題也存在問題。最后通過大家的討論,我們決定重新制定問卷,再做一次調(diào)查。但數(shù)目減少到份,雖然數(shù)目少了,但我們想要做到更精。

      第二次的調(diào)查,我們組分散行動。當然這次沒有工藝品展這樣的活動了,所以我們決定去一些有代表性的商場對路人進行調(diào)查。因為是第二次。有了上一次的經(jīng)驗。所以,這次的問卷調(diào)查進行得比較順利。陸陸續(xù)續(xù)地,問卷終于都做好了。

      最后一項工作便是統(tǒng)計了。我們統(tǒng)一集合在一起,分工合作,把調(diào)查好的這150份問卷進行了有序的統(tǒng)計。

      這樣問卷組的工作就幾乎完成了。一個月的時間,我們有過失誤,但也努力將任務完成了,在這樣的一個過程中,我們都學到了很多很多在課本里學不到的東西。

      問卷調(diào)查范文第5篇

      關鍵詞:南方電網(wǎng);問卷調(diào)查;建議

      中圖分類號:U665.12 文獻標識碼:A

      1 研究方法

      對公司企業(yè)文化的分析診斷是一個復雜而系統(tǒng)的項目,需要涉及組織效率分析、組織環(huán)境分析、制度機制分析、員工心理分析、人力資源管理分析等各個方面。本研究主要綜合采用問卷調(diào)查、深度訪談、工作調(diào)研、各分公司工作自檢與匯報等四種方法,將問卷調(diào)查的定量分析與深度訪談、工作調(diào)研、各分公司工作自檢與匯報的定性判斷相結合,對南網(wǎng)方略宣傳貫徹與企業(yè)文化現(xiàn)狀和作用進行總體分析和專業(yè)判斷。

      問卷調(diào)查方面:調(diào)查對象為南方電網(wǎng)公司全體員工,取樣覆蓋公司總部、各直屬機構以及各分子公司和下屬單位。從2007年底開始,問卷調(diào)查按員工總數(shù)4%抽樣,共發(fā)放調(diào)查問卷7133份,回收7077份。

      南方電網(wǎng)總公司的黨群工作部多次開展工作調(diào)研,對各分公司南網(wǎng)方略宣傳貫徹與企業(yè)文化建設和作用情況進行工作調(diào)研,采用“一竿子到底”的調(diào)研方法,深入一線,深入班組,實地了解南網(wǎng)方略宣傳貫徹與企業(yè)文化建設和所起作用的實際情況,取得了第一手調(diào)研資料。同時,各分公司以公司對南網(wǎng)方略宣傳貫徹的總體要求和總體部署以及《中國南方電網(wǎng)公司企業(yè)文化建設實施意見》為依據(jù),對本單位南網(wǎng)方略宣傳貫徹與企業(yè)文化建設和所起作用進行認真總結和系統(tǒng)分析,在此基礎之上,各分公司、各省網(wǎng)公司正式上報了工作情況。

      2 問卷設計和調(diào)查方法

      本次調(diào)查問卷具體的編制流程經(jīng)過了三個步驟。第一步,通過開放式問卷調(diào)查、訪談和文獻資料分析,收集影響員工工作滿意度、工作壓力因素及各分公司進行思想政治工作和落實南網(wǎng)方略的措施素材;第二步,項目組根據(jù)收集的素材編制調(diào)查問卷;第三步,對問卷進行試測,并根據(jù)試測結果和反饋修訂問卷,形成正式調(diào)查問卷。在此基礎上,公司編制了兩套針對企業(yè)文化方面的調(diào)查問卷:(1)《南網(wǎng)方略和企業(yè)文化宣傳載體和方式有效性調(diào)查》,列舉了各分公司目前普遍采用的14種思想政治教育工作和南網(wǎng)方略宣傳貫徹載體,請調(diào)查者從中選取他們認為比較有效的載體,以期了解和比較各種載體和宣傳途徑的有效性。(2)《南網(wǎng)方略和企業(yè)文化落實措施調(diào)查》,包括了38個項目,主要反映各分公司落實南網(wǎng)方略可能采取的措施,每個項目都要求被調(diào)查對象作兩次判斷,一是請他們回答他們所在單位是否采用了這些措施,并在5點量表上指出落實程度;二是請他們在5點量表上判斷這些措施的所起的實際作用。

      研究采用正交旋轉(zhuǎn)的主成分分析法對《南網(wǎng)方略落實措施調(diào)查問卷》因素結構做了因素分析(根據(jù)Kaiser 標準確定抽取因素個數(shù)),結果得到4個因素。4因素共解釋變異62.1%,各因素解釋變異分別為21.2%、16.5%、15.2%、9.2%,內(nèi)部一致性信度系數(shù)分別為0.94,0.91,0.88和0.88。因素分析表明問卷具有非常好的構思效度和內(nèi)部一致性信度。如表1

      因素1的項目主要反映公司注重員工職業(yè)生涯發(fā)展、關心員工、建設和諧組織和強化團隊合作等方面的情況,因此我們將該因素命名為“人本管理與員工發(fā)展”。

      因素 2的項目主要反映了公司主動承擔社會責任、關心客戶需求、積極改善客戶服務等方面的內(nèi)容,因此我們將該因素命名為“社會責任與服務”。

      因素3的項目主要反映公司安全生產(chǎn)管理方面的措施,故命名為“安全管理”。

      因素4主要反映了公司根據(jù)南網(wǎng)方略要求,強化公司管理和員工行為準則等方面的措施,故命名為“內(nèi)部整合與控制”。

      問卷調(diào)查取樣范圍覆蓋南方電網(wǎng)公司各地市級局和分子公司,正式調(diào)查階段,問卷調(diào)查按員工總數(shù)4%抽樣,共發(fā)放調(diào)查問卷7133份,回收7077份,調(diào)查對象平均年齡36.1(標準差SD=8.49),平均工齡14.4年(標準差SD=9.18),如表1。

      對問卷結果的分析主要采用EXCEL2003和SPSS13.0統(tǒng)計軟件進行數(shù)據(jù)庫管理和統(tǒng)計處理。研究采用的統(tǒng)計方法主要有:采用描述性統(tǒng)計計算各測量項目或變量的平均數(shù)、標準差、頻率等;采用主成分分析對各問卷結構進行探索性因素分析;采用K-平均數(shù)分類法,根據(jù)特定的變量對樣本群進行分類,減少人為分組的主觀性帶來的誤差;采用單向方差分析(one-way ANOVA)和多元方差分析檢驗不同樣本組在特定變量屬性上的組間差異;采用相關分析檢驗變量間的關系;采用圖表分析法對有關變量進行圖示表征,等等。

      3 問卷結果統(tǒng)計分析

      3.1 自主參與度高的企業(yè)文化宣傳載體最受歡迎

      本部分調(diào)查要求員工從14種各分公司常用的南網(wǎng)方略和企業(yè)文化宣傳貫徹載體中選出他們認為有效的方式。結果表明:典型案例分析經(jīng)典南網(wǎng)故事講述、通過文藝活動宣傳貫徹,被最多數(shù)員工認為是有效的方法;其次,墻報/板報/標語/電子顯示屏、內(nèi)部網(wǎng)絡、自學等載體也受到較多數(shù)人的選擇;班組或部門學習研討、宣傳資料和小冊子、講師團宣講、樹典型和榜樣、開會傳達等載體次之;脫產(chǎn)培訓、面對面溝通、家屬參與又次之,而考試之類的方式最少人選擇。結果表明:各類人員對不同宣傳貫徹載體的偏好和認同程度存在一定的差異,但形式生動、自主性強和參與度高的宣傳貫徹載體受到普遍的青睞,如案例、故事、文藝活動以及墻報/板報/標語/電子顯示屏、內(nèi)部網(wǎng)絡、自學等。

      3.2 各分公司南網(wǎng)方略和企業(yè)文化措施落實得力,起到積極成效

      總體上,各分公司落實南網(wǎng)方略和企業(yè)文化情況的效果都良好。從調(diào)查結果來看,各分公司各項措施落實情況平均數(shù)均在3.5分以上,絕大多數(shù)措施均數(shù)達到4.0以上(根據(jù)問卷的量化尺度標準,3分為中等水平,4分為“較多時候這樣做”),均數(shù)統(tǒng)計檢驗表明,顯著大于3分的中性水平(p

      3.3 總部及各省區(qū)級分公司落實南網(wǎng)方略情況及所起作用存在差異

      總體上,南網(wǎng)各分公司在落實措施的4個維度上,“安全管理”方面的落實情況最好(均數(shù)為4.56,標準差為.53),“內(nèi)部整合與控制”其次(均數(shù)為4.32,標準差為.65),“社會責任與服務”再次之(均數(shù)為4.15,標準差為.72),“人本管理與員工發(fā)展”相對低些,但均數(shù)也達到了3.84的中上水平。

      南網(wǎng)各分公司在所起作用的4個維度上,“安全管理”方面的作用最明顯(均數(shù)為4.05,標準差為.65),“社會責任與服務”(均數(shù)為3.90,標準差為.75)與“內(nèi)部整合與控制”(均數(shù)為3.88,標準差為.75)次之、 “人本管理與員工發(fā)展”相對低些,但均數(shù)也達到了3.51的中上水平。如表3。

      4 南網(wǎng)方略與南網(wǎng)文化改進建議

      從先進企業(yè)的經(jīng)驗來看,南網(wǎng)企業(yè)文化建設達到成熟階段的主要特點是:南網(wǎng)方略及企業(yè)文化的價值觀已經(jīng)成為全體員工的共識,并在企業(yè)的日常生產(chǎn)活動中發(fā)揮著積極的作用;反映南網(wǎng)行業(yè)特色的管理體制日臻完善;供電企業(yè)內(nèi)部的新型運作機制提高了員工的團隊意識、整體素質(zhì)與綜合效益;企業(yè)物質(zhì)文化建設再創(chuàng)新高,良好的供電企業(yè)形象成為社會公眾認可的、名列前茅的優(yōu)秀品牌。

      但是,從問卷調(diào)查結果來看,南網(wǎng)方略及企業(yè)文化還沒有達到成熟階段,企業(yè)文化在整個公司的落實及所起的作用仍然存在不平衡,某些方面(如人本管理與員工關系)、某些公司仍然存在較大的改進空間,南網(wǎng)方略與南網(wǎng)文化作為南方電網(wǎng)公司軟實力的內(nèi)容,既是一個逐步形成的過程,也是一個逐漸提升的過程。在南網(wǎng)方略深入人心、南網(wǎng)文化體系初步形成的同時,南網(wǎng)方略宣傳貫徹與南網(wǎng)文化建設有待進一步提升和改善。

      參考文獻

      [1]李紅霞.企業(yè)文化及其對員工工作滿意度的影響[J].現(xiàn)代企業(yè)文化,2009(11).

      [2]張仁江,李海月.企業(yè)文化與組織績效關系研究[J].現(xiàn)代管理科學,2010(4).

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