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踩踩踩范文第1篇

歲月不居，一晃眼，我已不是當(dāng)年那個(gè)被母親叫去放牛而哭泣的小男孩。一路走來(lái)，多少次在跌倒的路上蹣跚地爬起來(lái)，咬著嘴唇，忍著不哭出聲來(lái)，淚水一滴一滴掉下來(lái)。我用雙手擦干委屈的淚水，有時(shí)，也會(huì)禁不住熱淚盈眶。二十二年了，這樣的生活也沒(méi)有發(fā)生什么改變。昨夜，我做了一個(gè)晚上的夢(mèng)，夢(mèng)里夢(mèng)外都是和母親有關(guān)的，我在夢(mèng)中畫(huà)了一幅畫(huà)，那是屬于我們一家人的，母親在芒果樹(shù)下給我縫褲子，大姐、二姐、三姐也都圍著我坐在母親的身旁，他們?cè)趧兓ㄉN，那年幸福的時(shí)光再也尋不回。

幾年前的事情看上去很遙遠(yuǎn)，可回想起來(lái)，它卻在腦海里，近在咫尺。那年我才9歲，記得，我背著雙肩包，站在校園的主樓前，當(dāng)五星紅旗冉冉地升起，行注目禮，唱國(guó)歌后，我再一次從學(xué)生的隊(duì)伍中，穿過(guò)密密麻麻的人海，昂首闊步，帶著微笑，自信地走上領(lǐng)獎(jiǎng)的舞臺(tái)，三年級(jí)總分成績(jī)第一。獎(jiǎng)狀是一本紅色的小本。那時(shí)的我，牢記父母的教誨，認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以總是取得很好的成績(jī)。

記得，每次上學(xué)前，父親總會(huì)幫我穿襯衫，他摸著我的小腦袋說(shuō)，在教室要好好讀書(shū)，不要亂跑到外面玩。然后我才去上學(xué)，其實(shí)，從我家出門(mén)，走幾步就到學(xué)校。以前覺(jué)得有一個(gè)很愛(ài)我的父親，是很幸福的一件事。學(xué)習(xí)上，絲毫未覺(jué)得一點(diǎn)疲倦。可如今，年少的幸福已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，我再也找不回那個(gè)一心一意對(duì)母親給我溫暖的愛(ài)的父親，總覺(jué)得只要我夠努力，父親就會(huì)全心全意和母親生活，似乎這都成了一道我無(wú)法下筆完成的試卷，父愛(ài)這道題，我到底能答對(duì)多少道呢？我像是父親放飛的一只斷臂的小山鷹，自己尋覓食物，無(wú)論遇到多大的狂風(fēng)暴雨，也沒(méi)有為我撐起一片天的父親。而我擁有的是母親給我的半邊的灰色的天空，我使勁用畫(huà)筆在灰色的天空畫(huà)出一條一條有色彩的彩虹：

彩虹下，一座老屋落在東北村的偏僻的角落，三個(gè)姐姐都在芒果樹(shù)上摘芒果，而我在樹(shù)下?lián)炻涞氐氖焱傅碾u蛋芒果，落日的余暉灑落姐姐肩上，大姐笑著說(shuō)，還有一個(gè)大大黃皮的雞蛋芒掛在東北的小椏枝上。二姐眼睛一亮，全身快速往前一傾，腳跟抬起，左手“咯咯”一聲，芒果掉了下來(lái)，三姐在樹(shù)上的最下面的粗大枝條上，蹲著吃芒果，“啪！啪！”兩聲打在三姐的頭上，我在樹(shù)下“哈哈”大笑。

斷斷續(xù)續(xù)想起以前的事，我眼里也泛起了淚水。在我的記憶深處，老屋后院有五分的空地，中間有一棵三米高的雞蛋芒果樹(shù)，圍繞這棵大芒果樹(shù)，還有著幾棵小芒果樹(shù)、三棵石榴樹(shù)、一棵黃皮樹(shù)、荔枝樹(shù)、龍眼樹(shù)……沒(méi)有怎么加意的照料，但是在這片豐饒的空地上，所有的果樹(shù)到了開(kāi)花的季節(jié)都會(huì)恣意地順著生長(zhǎng)的季節(jié)盛開(kāi)美麗的花，然后結(jié)果。有些人，有些事，有些風(fēng)景，就像這些果樹(shù)一樣，到了開(kāi)花的季節(jié)，一朵一朵花，就是一個(gè)鮮活的生命，露在枝頭處，任暴雨淋、烈日曬，既脆弱又堅(jiān)強(qiáng)，它見(jiàn)證了生命的成長(zhǎng)痕跡。我常想一家人在果樹(shù)下其樂(lè)融融的樣子。

自剪一片藍(lán)天，一路踩踩畫(huà)畫(huà)。冬天的芒果樹(shù)開(kāi)花了，掉落的花粉被樹(shù)下的小雞當(dāng)作食物來(lái)覓食，牛篷上爬滿了四季豆藤和飽滿的四季豆，綠油油一片，象征著新生活會(huì)是嶄新的，不忘的時(shí)刻，是當(dāng)果樹(shù)上結(jié)滿了各種果，收獲的季節(jié)總是令人欣喜的，三姐被芒果打到的那一瞬，永遠(yuǎn)停留在九歲的那個(gè)冬季！兒時(shí)的那一份快樂(lè)如今還能拾起多少？

一次讀書(shū)，偶然讀到這樣的話：“但得此心春長(zhǎng)滿，須知世上苦人多”。我會(huì)做一個(gè)惜愛(ài)惜生的人，愁滿心的時(shí)候，抬頭望望藍(lán)天，不如意的事情，終究都會(huì)好起來(lái)的，所謂“否極泰來(lái)”、“吃得苦中苦，方為人上人”。母親說(shuō)，生活中，過(guò)不去的不是一個(gè)坎，而是心中的一種執(zhí)迷。昨夜的雨，從不曾為誰(shuí)而逗留而感動(dòng)而灑落；青春歲月，從不會(huì)為任何的傷痛而駐足而眷顧；生活，也從不因人的迷惘而不前進(jìn)，每一天都是新的開(kāi)始，即使我們對(duì)過(guò)去有太多的不舍，而無(wú)法忘卻。一些事，適合埋藏在心底；一些痛苦的過(guò)往，即使是淚水流干了，即使是使勁全力也扭轉(zhuǎn)不了一家人的生活，唯有適合無(wú)聲無(wú)息的忘記；一些經(jīng)歷，不需要很多人懂得、理解，只要自己清楚在苦難面前不退縮，雨中不奔跑，放牛時(shí)不哭泣，在地里不偷懶，上山砍柴，在一片藍(lán)色的天空里，懸崖邊上，做一只勇敢飛翔的小山鷹。離開(kāi)溫暖的巢穴，離開(kāi)溫暖的小島，坐56個(gè)小時(shí)的火車(chē)硬座來(lái)到了冰雪覆蓋的北方，北方的雪飄落在我的肩上，我知道，雪后是春天，需要重新整理自己的心情，努力讓自己和清晨里的鳥(niǎo)兒一樣，站在高處，努力地拍打自己被雨水淋濕了的翅膀，然后微笑著飛向藍(lán)天，給自己剪一片藍(lán)天，一路踩踩畫(huà)畫(huà)！

模糊的記憶，牽動(dòng)著年少的情懷，依然記得年少的那一份執(zhí)著，我想，無(wú)論過(guò)去多久，無(wú)論那一份執(zhí)著被歲月摧殘到了還剩多少，我還是相信“縱有疾風(fēng)來(lái)，人生不言棄”。

我不再是那個(gè)只會(huì)哭的少年，我要為母親剪一片藍(lán)天，一個(gè)只有幸福沒(méi)有淚水的天空，一個(gè)只有陽(yáng)光沒(méi)有黑暗、陰冷、潮濕的家。

打開(kāi)窗，一片湛藍(lán)的天空映入我的眼眸，云層漸漸散去，鳥(niǎo)兒在芒果樹(shù)的枝椏上舒張自己的翅膀，新的一天，陽(yáng)光照射后屋，我想后屋也是一番欣欣然的畫(huà)面。

豆篷上的豆角沾滿了露水，晶瑩剔透，潔白如雪，綠油油的蔬菜，小雞和母雞在樹(shù)下啄食，這一幕愉快的情景，竟然永難遺忘。

幾年后，我再想起故鄉(xiāng)后屋，就會(huì)想到那被雨水淋濕的一棵又一棵果樹(shù)，想起樹(shù)上的姐姐，想起在屋前忙著生火燒飯的母親，天井里砍柴的父親，心中浮起一絲絲悵恨。

有一個(gè)下雨的夜晚，我躺在屋里的床上讀書(shū)：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原被逐乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳修列《兵法》；不韋適蜀《呂覽》傳世；韓飛囚秦《說(shuō)難》、《孤賁》；司馬遷恥于宮刑發(fā)奮著《史記》……

保持一顆溪水般純凈的心，坦然面對(duì)一切過(guò)往；保持一顆大海般寬廣的心，容納苦難，對(duì)著陽(yáng)光微笑；保持一顆年少般的心，用筆畫(huà)出淡淡的幸福！為母親、為姐姐點(diǎn)燃一盞世間燈，讓淚水洗去眼里的灰塵污垢，讓心、眼愈明亮清新，讓筆下無(wú)一點(diǎn)塵埃，讓溫暖從筆尖裊出芒果花香，飄滿故鄉(xiāng)的老屋。

記得從《逃難生涯》活過(guò)來(lái)的郭舅公說(shuō)，要我做一個(gè)會(huì)飛的山鷹，飛向更高的天空！

踩踩踩范文第2篇

  

  在人生之路走著。經(jīng)常會(huì)遇到岔路，不知道走哪一邊才能去到下一個(gè)成功點(diǎn)。沒(méi)有關(guān)系，選一條自己順眼的。反正成功總在前面，就算走了彎路，最終還是到了那里。有時(shí)，還會(huì)卡在道路中間。前面巨石攔路，無(wú)法前進(jìn)。沒(méi)關(guān)系，咱就算用勺子挖，也可以挖出一個(gè)身位。還是不行？那回頭看看。有俺在后面，你就踩在俺肩上爬過(guò)去吧。赴湯蹈火太嚇人，兩肋插刀太血腥。讓你踩踩還是可以的。如果依然不行。沒(méi)關(guān)系，咱們一起回到岔道口，再走另外一條。

  

  因?yàn)槿松鷱奈窗崖范滤?，如果它堵住了這一條，必定開(kāi)了一個(gè)缺口或者隱藏了另一條小徑。只是它也從未許諾讓你輕易通過(guò)。想要到達(dá)成功，必先要走上一條路，至于這條路能不能直接到達(dá)，那要走過(guò)才知道。如果一直在岔道口徘徊，就算是耗盡一生，終究也無(wú)法靠近成功半步。

  

踩踩踩范文第3篇

“大家知道今天這節(jié)語(yǔ)文課要干什么呢？”孫老師說(shuō)。“猜字謎！”一位同學(xué)說(shuō)。接著老師讓我們分成男女兩組，并說(shuō)明了游戲規(guī)則：一方給另一方出迷，兩分鐘內(nèi)猜出，得滿分十分。如果超過(guò)，出題的一方可提供提示，但是分?jǐn)?shù)減半，得5分。好啦好啦開(kāi)始啦！

男生先開(kāi)始，張梓楠一向是班中最調(diào)皮的，自然，字謎在他手中也逃不了。“死者為大”張梓楠把這四個(gè)字大大的寫(xiě)在黑板中央。死者為大，我在草稿紙上把死擺在其它字的每個(gè)方向，可是，這根本就不是字嘛！怎么辦？只能讓男組提供提示。張梓楠在“死”的上方寫(xiě)了一個(gè)大大的“尸”字，“??rdquo;我不認(rèn)識(shí)這個(gè)字呀！公布答案……??！答案真的是“??rdquo;，原來(lái)這是一個(gè)繁體字！

這使我們女生“反抗”了，“他們的題目太難了”“這樣的題目根本就猜不出來(lái)嗎！”“就是就是！”女生們此起彼落地開(kāi)始向老師反抗。老師上下兩難，說(shuō)“我來(lái)出題，你們搶答吧。”

老師先出了一題“東邊日出西邊雨”雨就是“氵”“氵”+“日”不就是汩汩溪流的“汩”嗎？我大叫一聲：“老師，是汩嗎？”“對(duì)，女生得十分！”

接下來(lái)，老師出了一道難題：獨(dú)生子。獨(dú)生子，是什么?。课议_(kāi)始在草稿紙上亂寫(xiě)，但怎么樣都寫(xiě)不出來(lái)。過(guò)了好久，老師見(jiàn)我們都沒(méi)有做出來(lái)，便給了提示，“獨(dú)生子有什么？沒(méi)有什么？”可是我還是不懂，這是張梓楠大家一聲：“老師是嫵媚的嫵。”沒(méi)想到，他竟然對(duì)了，老師開(kāi)始向我們解釋?zhuān)邯?dú)生子就是沒(méi)有女兒的，無(wú)女不就是嫵媚的“嫵”嗎？課后，我回家一查，其實(shí)答案也可以是“兀”因?yàn)楠?dú)生子就是一個(gè)兒子。

過(guò)了好久，女生還差男生5分，突然我腦中想起一個(gè)字謎，我便自告奮勇，在黑板上寫(xiě)上“橫看是塊土，豎看也是土。翻來(lái)覆去看，真是一塊土。”我心中想著：哼！這下子難住你們了吧？看你們還能不能猜出來(lái)！“正得意著，一個(gè)男同學(xué)大叫一聲”田“他們都猜出來(lái)了，我總不能說(shuō)錯(cuò)吧？”對(duì)了！“他們男生傳來(lái)一聲耶的歡呼聲。

就這樣我們就一直猜到下課，兩方互不相讓。最后，女生還是差男生5分。

字謎真有趣，讓我們的思維更加敏捷，我喜歡字謎，喜歡語(yǔ)文！

踩踩踩范文第4篇

北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式當(dāng)然有足夠分量引發(fā)足夠的猜想。

雖然目前她的具體方案已經(jīng)確定，但這個(gè)秘密目前只存在全球少數(shù)幾個(gè)人腦子里，吸引著數(shù)以十億計(jì)的頭腦為此“浮想聯(lián)翩”，欲罷而不能。

這也正是此種盛事的益處，有人把北京奧運(yùn)會(huì)比做中國(guó)人的“大年三十”，頗有意達(dá)之處。事實(shí)上，過(guò)年的當(dāng)天固然一團(tuán)喜慶熱鬧，年前的苦心忙碌更是滲透著充實(shí)的幸福，更令人上癮。眼下這愈演愈烈的猜想也是如此，這種對(duì)于幸福的猜想想必在充滿懸念焦慮的同時(shí)，也充滿了喜悅和激情。 光是這種種猜想，足以構(gòu)成一個(gè)充滿魅力的圖景。

關(guān)于開(kāi)幕式演出

這一重要環(huán)節(jié)與一個(gè)人密不可分，這個(gè)人也從而成了風(fēng)口浪尖第一人。

因此，對(duì)于這五十多分鐘表演的所有猜想，都不得不圍繞著這個(gè)至關(guān)重要的人物。

面對(duì)各方媒體的不斷追問(wèn)，張藝謀一直表現(xiàn)得頗為冷靜，“按照國(guó)際奧委會(huì)的規(guī)定，我在兩年前就簽署了很厚的保密協(xié)議，我覺(jué)得這也是為所有的觀眾著想，最終的目標(biāo)就是給全世界觀眾一個(gè)驚喜。就像拍電影一樣，我肯定不能在上映之前就把內(nèi)容告訴大家，不然也就沒(méi)有意思了?！?/p>

作為電影導(dǎo)演的張藝謀，在自己的大銀幕創(chuàng)作中一直最鐘情紅色。對(duì)于奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的主色調(diào)，這位以夸張運(yùn)用民族元素而聞名的導(dǎo)演曾表示：“我確實(shí)很喜歡中國(guó)紅，我覺(jué)得‘鳥(niǎo)巢’的紅色就非常棒，但是北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式要表現(xiàn)的東西很多，不能用一種顏色概括，應(yīng)該是千姿百態(tài)的，五彩斑斕的?！?/p>

張藝謀稱(chēng)：“我個(gè)人非常喜歡雅典奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式應(yīng)該是博采眾長(zhǎng)的，我希望能更加精彩?！?/p>

北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式已經(jīng)開(kāi)始在世界范圍內(nèi)征集笑臉。對(duì)此，張藝謀說(shuō)：“我們向全世界征集兒童的笑臉，現(xiàn)在收到許多，我?guī)缀踹^(guò)幾天就要看一次。每次看到那些兒童的笑臉，我都會(huì)很感動(dòng)。不同的膚色、不同的人，他們的笑容非常燦爛?！?/p>

“我稍微透露一點(diǎn)兒，萬(wàn)張笑臉將在開(kāi)幕式文藝表演尾聲的某個(gè)瞬間出現(xiàn)，我們將在一個(gè)特別的瞬間展現(xiàn)萬(wàn)張五大洲孩子的笑臉，我相信那個(gè)瞬間一定會(huì)非常感動(dòng)人。因?yàn)?，我們希望人?lèi)有一個(gè)美好的未來(lái)，我們的世界有一個(gè)美好的未來(lái)?！?/p>

不過(guò)，“真的不能透露太多”的他，還是透露了一些信息。張藝謀說(shuō)，“開(kāi)幕式中真正的文藝演出只有五十多分鐘，要將中華民族五千年的傳統(tǒng)包容其中十分不易。我希望找到一個(gè)人性化的充滿感性的切入點(diǎn)。我可以告訴大家，這個(gè)表演我們首先要說(shuō)的一句話是‘我們是誰(shuí)’，然后要告訴全世界‘我們與你們是一家人’。”

在開(kāi)幕式文藝表演方面，我們可作的猜想都是建立在以上可推測(cè)的事實(shí)之上的。

雖然林林總總的猜想陣容過(guò)于龐大，但是仔細(xì)看來(lái)大致還是可以整理分類(lèi)如下：

猜想一　表演元素體現(xiàn)傳統(tǒng)中國(guó)色彩

沉睡的兵馬俑，醒目的紅燈籠，激昂的安塞腰鼓，五顏六色的大彩帶，和著繞梁的唐樂(lè)，夢(mèng)回震撼天地的開(kāi)元盛世。外界普遍認(rèn)為，張藝謀會(huì)在奧運(yùn)開(kāi)幕式上繼續(xù)自己電影風(fēng)格。毫無(wú)疑問(wèn)，這種中國(guó)符號(hào)也是張藝謀最不缺乏的東西。

燈籠、旗袍、太極拳、兵馬俑、小女孩、茉莉花，雅典八分鐘。雖然褒貶不一，但元素卻已經(jīng)一目了然。

實(shí)現(xiàn)指數(shù)：

張藝謀是一位很中國(guó)的導(dǎo)演，有人認(rèn)為他“土”，但他拍攝的帶有中國(guó)元素的電影得到了世界的認(rèn)可。所以，可以想像，張版開(kāi)幕式不會(huì)脫離這種風(fēng)格。

猜想二　上演傳世皇家盛宴

臺(tái)上的酒宴還沒(méi)有結(jié)束，張藝謀會(huì)不會(huì)讓他們?cè)?008年把杯里的酒喝完?不少人認(rèn)為，也許奧運(yùn)會(huì)上會(huì)看見(jiàn)盛世朝代的歷位君王，一場(chǎng)豪華的皇家盛宴也將掀起大戲的：雕梁畫(huà)棟、玉樹(shù)闌干、唐明皇、楊貴妃。把酒言歡，歌舞升平?；趾氲膶m殿、雄偉的長(zhǎng)城，一幅幅如詩(shī)般的畫(huà)卷，將把黃金甲的華麗盡融其中。

實(shí)現(xiàn)指數(shù)：

帝王將相盡管足夠排場(chǎng)也很能凸顯中國(guó)傳統(tǒng)文化，但對(duì)于奧運(yùn)會(huì)而言，“將真實(shí)的當(dāng)代中國(guó)介紹給世界”有太多局限。

猜想三　中西結(jié)合，歌劇登臺(tái)

張藝謀曾經(jīng)執(zhí)導(dǎo)過(guò)舞臺(tái)劇《劉三姐》和《圖蘭朵》，后者更是在北京太廟和世界各地演出。再加上正在排演中的中西合璧大劇《秦始皇》o張導(dǎo)的歌劇執(zhí)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富，有人猜想在2008年的開(kāi)幕式上，一場(chǎng)跨越中國(guó)五千年的宏大歌劇將會(huì)隆重上演，而展現(xiàn)的重點(diǎn)也將會(huì)放在中國(guó)與世界的溝通上面，鄭和下西洋、玄奘取西經(jīng)。

實(shí)現(xiàn)指數(shù)：

場(chǎng)面夠恢宏，也可以較為完美地體現(xiàn)北京奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)的，更是世界的。但這種方式在凸顯民族文化上亦有不小局限。

猜想四　大膽運(yùn)用顏色

這一點(diǎn)，幾乎成了所有猜想中的必要因素。

攝影師出身的張藝謀對(duì)顏色的運(yùn)用有獨(dú)特的視角，《英雄》口碑是不怎么好，但艷麗的色彩讓人難忘。視覺(jué)顏色藝術(shù)的運(yùn)用無(wú)疑是老謀子打敗其他導(dǎo)演的殺手锏。

實(shí)現(xiàn)指數(shù)：

好吧，就用奧運(yùn)五環(huán)的顏色，紅、黃、綠、藍(lán)、黑，仿照《英雄》，每個(gè)章節(jié)用一種顏色，串起全場(chǎng)表演。

猜想五　采用中國(guó)民間故事敘事

中國(guó)可以講的故事實(shí)在太多了，人們開(kāi)始想象“愚公移山”假如每個(gè)演員手拿一把鏟子來(lái)到廣場(chǎng)上，移走一塊石頭，那是多么壯觀啊!堅(jiān)毅，勇敢，執(zhí)著，這是奧運(yùn)精神很好的顯現(xiàn)。

還有開(kāi)天、女?huà)z補(bǔ)天、精衛(wèi)填?！还苓x用哪個(gè)故事，能夠體現(xiàn)民族精神的“中國(guó)元素”肯定是關(guān)鍵詞。

實(shí)現(xiàn)指數(shù)：

自巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始，“講故事”型的開(kāi)幕式就成了奧運(yùn)會(huì)的必用類(lèi)型，張藝謀此次徹底顛覆這一形式的可能性不大。

關(guān)于主火炬點(diǎn)燃

事實(shí)上，除了文藝表演，整個(gè)開(kāi)幕式真正的應(yīng)該是主火炬的點(diǎn)燃。相較而言，人們?cè)谶@一中心儀式上的猜想就更加五花八門(mén)、奇異精彩了，甚至足以分出流派。東方傳統(tǒng)派

這是猜想陣營(yíng)中的最大門(mén)派，他們認(rèn)為，開(kāi)幕式點(diǎn)火儀式最當(dāng)凸顯中華文化，而這方面，大家?guī)缀醣娍谝辉~，都不約而同提到了龍和長(zhǎng)城。

這其中，以提及火龍噴點(diǎn)圣火為最多。

長(zhǎng)城派的想法認(rèn)為，烽火臺(tái)是一站一站傳遞火種的載體。

這一流派當(dāng)中，也有推崇“鳳凰涅磐”的引申與想象的，希望主火炬在涅磐過(guò)程中最終點(diǎn)燃，而最終的火鳳凰也對(duì)“鳥(niǎo)巢”做了更深一步的闡釋。

另有一種支持呼聲頗高的想法是運(yùn)用孔明燈點(diǎn)火，人們認(rèn)為這種含蓄靜謐的方法十分符合東方人內(nèi)斂平靜的處事心態(tài)，并且，孔明燈也是中國(guó)特有的民族符號(hào)之一。

西方浪漫派

這一派中的大多數(shù)人認(rèn)為，點(diǎn)火儀式應(yīng)該是一次盛大的演出，認(rèn)為應(yīng)該充分利用福娃、和平鴿等元素安排這一盛景。比如令福娃在高空聚集，將火種帶進(jìn)主會(huì)場(chǎng)，然后由和平鴿將火種分別帶給來(lái)自五大洲的五位火炬手，最終由五人共同點(diǎn)燃主火炬。

還有一種浪漫想法是，由來(lái)自五大洲的眾多處在不同年齡階段的表演者在主會(huì)場(chǎng)逐次傳遞火種，象征人類(lèi)的生生不息和代代友好，然后最終由一只和平鴿點(diǎn)燃主火炬，以象征世界的和平與和諧。

科技為先派

有人認(rèn)為應(yīng)該盡可能在點(diǎn)火儀式上突出“科技奧運(yùn)”的主題，只有這樣，才能更好地詮釋現(xiàn)代文明中的奧運(yùn)精神。 這其中，最為登峰造極的想法是在鳥(niǎo)巢搭建小型火箭發(fā)射臺(tái)，由火炬手先點(diǎn)燃火箭，火箭升空后，再準(zhǔn)確回到會(huì)場(chǎng)點(diǎn)燃主火炬。

呼聲更高的一種想法是，可以讓正圍著月球轉(zhuǎn)的“嫦娥一號(hào)”來(lái)點(diǎn)火。

具體的想法是，在發(fā)射嫦娥一號(hào)的時(shí)候，就已經(jīng)算好了，2008年8月8日將順利回收。嫦娥一號(hào)在落地之前將完成最后一項(xiàng)使命，順便給奧運(yùn)火炬點(diǎn)火。在它飄落到鳥(niǎo)巢上空時(shí)，會(huì)從里面蹦出一個(gè)雷震子，沖著奧運(yùn)火炬雷擊一下，火炬就著了。天人合一、人神合一、古今合一，既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，又展現(xiàn)了中國(guó)的科技實(shí)力。

狂想派

這種流派雖然人丁并不茂盛，但想出的點(diǎn)子卻是絕對(duì)驚世駭俗，吸引眼球的。

其中有一種想法是用中國(guó)傳統(tǒng)的鞭炮來(lái)點(diǎn)燃圣火，稍許溫和的想法則是利用煙花。

這一猜想認(rèn)為可以從古代帝王祭天的天壇開(kāi)始，在北京現(xiàn)有的幾座城樓上展開(kāi)煙花接力，這重重?zé)熁▽⒁恢比挤诺街鲿?huì)場(chǎng)內(nèi)，并最終點(diǎn)燃圣火。

踩踩踩范文第5篇

記憶中，油菜花的金黃是故鄉(xiāng)春天里最溫暖的顏色。

故鄉(xiāng)在婺源江灣，原屬古徽州，朱熹故里。古老的星江穿越徽州南部險(xiǎn)峻的大山，沖出逼仄狹長(zhǎng)的山澗，一路跌跌撞撞而來(lái)，卻在此優(yōu)雅地繞了一個(gè)大彎，江水也平緩溫順起來(lái)，江灣因而得名。

村子沿江而建，白墻黛瓦，兩排整齊的房子一字排開(kāi)，一條石板路從中穿過(guò)。到了村口，青石板繼續(xù)延伸，路旁一邊是田，一邊是江，江對(duì)岸是睡滿鵝卵石的河灘。春天，彎彎曲曲的石板路旁，大片大片的油菜花肆意地開(kāi)著，仿佛給蜿蜒的江岸套上了一條大花裙。

記得小學(xué)三年級(jí)，剛學(xué)寫(xiě)作文，老師在課堂上一字一句地教我們：“金黃的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪了一地金子?！庇谑牵覀児怨缘卦诒咀由弦蛔忠痪涞貙?xiě)下來(lái)。那時(shí)覺(jué)得，這就是世界上最美的句子了。接下來(lái)，老師又說(shuō)“那近看是怎樣的呢？大家放了學(xué)，到村口油菜田里仔細(xì)看一下，回家再寫(xiě)”。于是，放了學(xué)我們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，以作文的名義，鉆入油菜地，西踩踩東竄竄。不一會(huì)，田壟上就留下了許多大大小小、深深淺淺的腳印。春天，田野總是被一層薄薄的濕氣氤氳著?；液诘哪嗤敛壬先ボ涇浀?，草兒粉綠粉綠的，五顏六色的野花夾雜其間，一不留神，腳下就壓扁了一大片。

其實(shí)，現(xiàn)在想來(lái)油菜花的黃并非純正的金黃，但要我用一個(gè)詞準(zhǔn)確地描摹它的質(zhì)地與色澤，又很為難。它的黃是一種鮮艷的亮黃，亮得有些刺眼?；ò瓯砻婢拖裥」媚锬樕贤磕艘粚臃?，極其細(xì)膩，均勻。

油菜花開(kāi)得盛時(shí)可以沒(méi)過(guò)我們?nèi)祟^?！鞍⒕辏阍谀?？”“在這呢！快來(lái)，這里有一只青蛙！”隔著疏疏朗朗的花叢，伙伴們的身影若隱若現(xiàn)。一陣OO@@之后，地上便落滿了細(xì)細(xì)碎碎的花瓣。而我，會(huì)找一塊正中間的油菜地，蹲下來(lái)，扳過(guò)一根長(zhǎng)得最高的莖，將花盤(pán)扯到鼻根，用力吸上一口，清甜的香味便滲入了身體的每一個(gè)毛孔。接著，“一、二、三、四……”數(shù)一數(shù)幾個(gè)花瓣，再用手摸一摸，最后還不忘摘下兩三朵，拿回來(lái)小心翼翼地夾進(jìn)書(shū)里。上課時(shí)翻開(kāi)，能香好幾天呢。

其實(shí)，第二天花色就變成了暗黃，香味也散了。但書(shū)一打開(kāi)，依然能感受到春天的氣息。至于作文，當(dāng)然也能得到最高的獎(jiǎng)賞，那就是老師親自在班里念整整一節(jié)課！那時(shí)覺(jué)得作文極其簡(jiǎn)單，只是把自己實(shí)地觀察到的記錄下來(lái)罷了，有什么難的！不知不覺(jué)，寫(xiě)作文倒成了內(nèi)心隱隱期盼的事。

童年的快樂(lè)是純度最高的快樂(lè)。對(duì)于鄉(xiāng)下孩子來(lái)說(shuō)，大自然是一位慷慨的老者，他總會(huì)按照季節(jié)的變換，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到孩子們面前，帶給他們不一樣的新奇：打豬草、掏鳥(niǎo)窩、捉魚(yú)蝦、掰玉米……開(kāi)春，田野里孕育了一個(gè)冬天的小生命都在蠢蠢欲動(dòng)：馬蘭頭剛露出點(diǎn)嫩芽，苦{已掛上了白色的小花蕾，還有雞腸草，水芹，竹葉青……各種不知名的野菜都冒出來(lái)了。田溝里的水汩汩地流，有時(shí)還能發(fā)現(xiàn)米粒大的小魚(yú)苗成群游過(guò)。天空總是灰蒙蒙的，偶爾能見(jiàn)到幾只燕子，飛得極低，惹得我們想伸手一把抓住它剪刀似的 尾巴。

這一切，都給我?guī)?lái)一種莫名的興奮。

摘紅花籽是春天固定的節(jié)目。這里所說(shuō)的“紅花”是種在農(nóng)田里用來(lái)做肥料的紫云英。割完秋季稻以后，一部分田種上油菜，剩下的則撒上紅花籽進(jìn)行“蓄耕”（目的是養(yǎng)足土壤的肥力）。來(lái)年二月，“蓄耕”的田里長(zhǎng)出的紅花已經(jīng)郁郁青青了。放學(xué)后，我們就去掐它的莖，放在嘴里嚼，甜絲絲的。到了四月份，會(huì)密密麻麻地開(kāi)出像月牙一般的小花，紫中帶點(diǎn)白。再過(guò)不久，就陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始結(jié)籽。紅花籽黑色米粒一般大，據(jù)說(shuō)可以入藥。每年學(xué)校都會(huì)組織我們給生產(chǎn)隊(duì)上采花籽，這也是我們每個(gè)人都急切盼望的。我敢說(shuō)，這一天的快樂(lè)絕對(duì)不亞于“六一”兒童節(jié)。

端個(gè)小板凳，提著小竹筐，隊(duì)伍浩浩蕩蕩_進(jìn)紅花田。隊(duì)長(zhǎng)早就在地頭等著了。一見(jiàn)到我們便大聲招呼起來(lái)：“小伢崽，今天看你們誰(shuí)先滿筐哦！”于是我們一哄而散，紛紛跑到長(zhǎng)勢(shì)最盛的一處坐下來(lái)，開(kāi)始比賽。

讓一個(gè)八九歲的孩子堅(jiān)持做一件單調(diào)的事自然是困難的，哪怕只有半天。摘不了多久，我們就有些心不在焉了：一會(huì)抬頭看看鳥(niǎo)兒飛過(guò)，一會(huì)又追起身邊的小蜻蜓。這時(shí)，老師總是在一旁提醒著：“誰(shuí)又開(kāi)小差啦？”于是我們又跑回來(lái)，老老實(shí)實(shí)坐下。

這其間，最心焦的是等著隊(duì)長(zhǎng)給我們送點(diǎn)心――有時(shí)是包子，有時(shí)是水果糖。雖然每年變著花樣，但無(wú)一例外，都是吃的。在那個(gè)饑餓的年代，吃是對(duì)我們半天勞動(dòng)最好的獎(jiǎng)勵(lì)。摘摘、玩玩、吃吃――半天下來(lái)，別說(shuō)滿筐，就連摘到半筐的人也寥寥無(wú)幾，大部分的紅花最終被犁耙翻進(jìn)更深的泥土里做了肥料。于是我疑心隊(duì)上并不是真的想要我們幫忙，只是學(xué)校想讓我們趁此出來(lái)透透氣罷了。