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雷鋒有著和我們現(xiàn)在截然不同的童年生活,遭遇了種種的不幸。雷鋒幼年時(shí)爸爸被殘忍地絞死,媽媽被吊死,哥哥被累死,弟弟被活活餓死,雷鋒也差一點(diǎn)被萬惡的地主婆砍死。看到這里,我不禁攥緊了小手,為雷鋒叔叔從小忍受著人世間那么大的苦難而難過。想想我們現(xiàn)在的生活,真是天壤之別啊!我們每天穿著新衣服,天天吃著小零食,星期天還可以吃“肯德基”。若是爸爸媽媽有空的話,他們還會(huì)帶我們?nèi)ヂ糜危ド酱?、河?hellip;…享受大自然帶給我們的美景。
雷鋒叔叔那種助人為樂的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象,只要?jiǎng)e人有困難,他都會(huì)毫不猶豫地去幫助他。那一幕幕的鏡頭:犧牲假日休息時(shí)間到工地來搬運(yùn)磚塊;送老大娘到目的地;捐錢給災(zāi)區(qū);幫小學(xué)生一起植樹等等。我看完感動(dòng)得都快流淚了。我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,比如:哪個(gè)同學(xué)上課沒有認(rèn)真聽講,作業(yè)不會(huì)做,或者是哪個(gè)同學(xué)跌倒了……,我們都應(yīng)該主動(dòng)去幫助他們。
雷鋒說他是一顆小小的“螺絲釘”,因?yàn)槁萁z釘有著擠勁和鉆勁,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要善于“擠”和“鉆”,學(xué)習(xí)這種“釘子”精神。
這部電影主要介紹了主人公雷鋒在生活和工作中的一些事情和經(jīng)歷。這些事情雖然不大,但是卻讓人非常感動(dòng),令人敬佩。
影片中,雷鋒不惜犧牲自己在星期天的休息時(shí)間,主動(dòng)去施工場地積極地幫助工人們施工,做了好事還不肯留下自己的姓名。
還有一次,雷鋒看見公路上有一位婦女手里拉著小孩,身上還背著包袱,在大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前打聽,才知道這位大嫂從外地回來,要去十幾里外的地方。于是雷鋒冒著雨走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
雷鋒生活一直保持著艱苦樸素的作風(fēng),他連一瓶汽水都不舍得喝,可見總是嚴(yán)格要求自己,卻樂于助人。
雷鋒有著和我們現(xiàn)在截然不同的童年生活,遭遇了種種的不幸。雷鋒幼年時(shí)爸爸被殘忍地絞死,媽媽被吊死,哥哥被累死,弟弟被活活餓死,雷鋒也差一點(diǎn)被萬惡的地主婆砍死。看到這里,我不禁攥緊了小手,為雷鋒叔叔從小忍受著人世間那么大的苦難而難過。想想我們現(xiàn)在的生活,真是天壤之別?。∥覀兠刻齑┲乱路?,天天吃著小零食,星期天還可以吃“肯德基”。若是爸爸媽媽有空的話,他們還會(huì)帶我們?nèi)ヂ糜?,去山川、河?hellip;…享受大自然帶給我們的美景。
雷鋒叔叔那種助人為樂的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象,只要?jiǎng)e人有困難,他都會(huì)毫不猶豫地去幫助他。那一幕幕的鏡頭:犧牲假日休息時(shí)間到工地來搬運(yùn)磚塊;送老大娘到目的地;捐錢給災(zāi)區(qū);幫小學(xué)生一起植樹等等。我看完感動(dòng)得都快流淚了。我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,比如:哪個(gè)同學(xué)上課沒有認(rèn)真聽講,作業(yè)不會(huì)做,或者是哪個(gè)同學(xué)跌倒了……,我們都應(yīng)該主動(dòng)去幫助他們。
雷鋒說他是一顆小小的“螺絲釘”,因?yàn)槁萁z釘有著擠勁和鉆勁,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要善于“擠”和“鉆”,學(xué)習(xí)這種“釘子”精神。
《離開雷鋒的日子》觀后感2月14日那天,我們觀看了電影《離開雷鋒的日子》后,我受到了很大的教育。影片講述一位雷鋒生前的戰(zhàn)友喬安山,在一次倒車時(shí)不小心車尾撞在了木柱子上,柱子倒了,正好砸在了雷鋒的太陽穴上,意想不到的事情發(fā)生了……
他為了彌補(bǔ)自己的過失,決定把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。喬安山是雷鋒生前的親密戰(zhàn)友,他退伍后與妻子在一家公司當(dāng)司機(jī),一直受著雷鋒深遠(yuǎn)的影響,做什么事情都用雷鋒精神要求自己。
有一次,一位老爺爺在過馬路的時(shí)候被一輛深藍(lán)色的桑塔那汽車撞倒,隨后,汽車轉(zhuǎn)身就跑。而后,又駛過來一輛與其同樣的汽車,為了不受誣陷,司機(jī)竟開車走了。喬安山在出車途中發(fā)現(xiàn)了這位滿臉是血的老爺爺。喬安山馬上把老爺爺送到醫(yī)院,并掏出自己錢為老爺爺治傷,又通知患者的家屬??墒?,老人的兒女因?yàn)椴辉肛?fù)擔(dān)醫(yī)藥費(fèi),竟誣陷喬安山是肇事者,還要他賠償4萬元。難道世界上沒有雷鋒精神了嗎?正因此事,電視臺(tái)還專門采訪了喬安山。
又一次出車,喬安山的汽車在途中遇到了一位快要生孩子的孕婦,他毅然停下車來,送往這位孕婦去醫(yī)院。誰知,在途中,檢查處竟說領(lǐng)導(dǎo)要他停車處置,他不顧那么多,與檢查員爭辯了起來,最后,一位老奶奶被他的所作所為而感動(dòng),下車打了自己的親生兒子,這才過去了。喬安山內(nèi)心激動(dòng)萬分。人們沒有忘記雷鋒!
還有一次,喬安山與兒子一起出車,他們的汽車陷進(jìn)了泥潭,整整停留了一夜。路過的一群中學(xué)生幫他們把氣車從泥潭中推了出來。喬安山正要給大家報(bào)酬時(shí),學(xué)生們說:“我們不要錢,我們是學(xué)雷鋒做好事的。”并且還向他介紹了他們的愛心帽子,中間是一個(gè)和平鴿,代表的是和平。在這個(gè)鴿子的外面,有一顆心圍繞,代表的是愛心。喬安山聽了后非常感動(dòng),他終于明白了,世界上還有像雷鋒這樣的人,雷鋒還活著!
是的,雷鋒并沒有死,社會(huì)上還有千千萬萬的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人,社會(huì)也需要他。在我們的生活中涌現(xiàn)出了許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學(xué)生,有照顧孤寡老人的,還有許多不知姓名的雷鋒……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我希望我們每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。好人最終會(huì)有好報(bào)!
本次班會(huì)以“雷鋒叔叔,你在哪里?”為主題,組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事,讓學(xué)生說說你眼中的雷鋒,踏著雷鋒的足跡,讓每個(gè)學(xué)生都明白哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里,從而懂得哪里需要獻(xiàn)出愛心,我們就出現(xiàn)在哪里,以激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒學(xué)習(xí)的愿望,個(gè)個(gè)爭做“小雷鋒”。
由班干部組織全體學(xué)生在課間、自習(xí)課學(xué)唱雷鋒歌曲。
全體學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)室于3月3日組織的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),清理學(xué)校護(hù)欄底端公路右邊的零食袋、飲料瓶等,小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下從校門口開始清理,不放過一絲垃圾。每個(gè)人都很起勁,覺得這個(gè)活動(dòng)很有意思。并且表示希望以后有更多的機(jī)會(huì)可以出來活動(dòng)。
在本月的最后階段,組織了二年級(jí)同學(xué)觀看了《青春雷鋒》這部電影。借此加深小朋友們對(duì)雷鋒叔叔的了解,使雷鋒精神更好地深入到每一位同學(xué)心中??赐觌娪昂?,我還讓每一個(gè)同學(xué)寫了篇觀后感,談?wù)勛约簩?duì)雷鋒叔叔的看法以及以后應(yīng)該怎么辦?怎么做?說出自己的心聲,給此次活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。