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我有潔白無瑕的身體,可愛的小眼睛時刻微笑著。我們出生時身長1。5~1。6米,重80~100公斤,你們?nèi)祟惣词挂话贇q也達不到我們的標準!
我會發(fā)出幾百種聲音,如猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、豬的呼嚕聲、馬嘶聲、女人的尖叫聲、嬰兒的哭泣聲、美妙的音樂聲……我們的叫聲很大,在幾百公里之外都能聽到。
我們很喜歡和你們?nèi)祟愐黄鹕铈倚?,每當人們在海上游玩時,便會受到我們熱烈的歡迎,我們在水中載歌載舞,歌聲悠揚動聽,響徹百里以外,美妙悅耳的聲音讓人們驚嘆不已,于是便親切地送給我們一個美麗的稱呼“海洋中的金絲雀”。
然而,不幸的是,自從17世紀以來,你們?nèi)祟惐銓ξ覀冞M行了瘋狂的捕殺,每天我都能聽到我的姐妹們被捕捉后悲慘的叫聲,我天天生活在恐慌和懼怕中,和人類和諧相處的時光一去不復返?,F(xiàn)在我們在全世界只有1萬多頭,我們正處在瀕臨滅絕的邊緣!
真正能夠提高教學質(zhì)量,創(chuàng)設富有創(chuàng)造性的教學環(huán)境,關鍵在于提高課堂中的互動性。電子白板具有普通黑板全部的功能,同時又具有自身獨特的優(yōu)勢,它可以靈活調(diào)用各種媒體資源,支持所有課堂教學行為,改變了以往從教師到學生的單向信息傳輸模式,加大了課堂的信息量,增強了課堂活動的交互性,提高了課堂效率。本人利用電子白板執(zhí)教人教版一上“認識11~20各數(shù)”,有了更深切的感受。
一 靈活調(diào)用媒體資源,豐富學生的感知
電子白板支持多媒體(文本、圖片、圖形、聲音、視頻、動畫等)的展示,允許教師將這些內(nèi)容歸類存放在資源庫中,教師可以根據(jù)課堂教學的實際需要任意調(diào)用。更重要的是,電子白板不僅保持并提升了多媒體屏幕的演示功能,且操作方便。簡單的一個“媒體”功能,就可以輕而易舉地實現(xiàn)圖片、各種視頻文件的導入,大大節(jié)省了教師制作課件的時間,提高了備課效率。
在展示現(xiàn)實生活中的情境時,我們利用媒體功能,動態(tài)展示了“10個一可以合成1個十”的過程?!笆笔菍W生認數(shù)和計算學習過程中的重要內(nèi)容,它的學習也是“十進位值制”的啟蒙。但對“十”的認識不可能是一節(jié)課就能完成的,利用電子白板進行教學,可以豐富、快捷地呈現(xiàn)出“10個一合成1個十”的直觀過程,構(gòu)筑學生從形象思維向抽象思維過渡的通道,把抽象的“十”形象化。
本課結(jié)合教學實際,巧妙地直觀展示“10個一可以合成1個十”。在認識“十”和“一”之間的關系時,我們選取了“10支鉛筆裝成1盒的素材”,讓學生初步體驗10個一是1個十,感知“十”(見圖1);在新課探究認識“11”時,圍繞“怎樣擺,一眼就能看出是11”進行研究后,學生達成共識:認為把10根小棒捆成一捆的方法比較方便,全體學生都利用學具小棒擺一擺后,再進行媒體演示,在操作和直觀演示中逐步理解“11里面有1個十和1個一”;在教學“20”時,利
用學生在操作過程中出現(xiàn)的兩種不同方法進行對比,明確“夠10根就可以捆成1捆”,利用白板軟件中的“媒體”功能,再次直觀演示零散的10根又可以組成1個十(見圖2),讓學生在較短的時間里理解“2個十是20”,滲透“十”這一新的計數(shù)單位。
簡單的一個“媒體”引入的操作,讓學生充分感知了計數(shù)單位“十”,經(jīng)歷了豐富的數(shù)數(shù)過程,層層深入地體驗“十”的重要性。由此,電子白板直觀生動的演示,把靜態(tài)的知識動態(tài)化,很好地幫助學生理解和掌握了教學重點。
圖1
圖2
二 有效整合課程資源,啟發(fā)學生思維
電子白板還為教學提供了多方面的學習“給養(yǎng)”,各種筆和圖形等工具,還包括直尺、三角板、圓規(guī)、量角器等測量和繪圖工具,教師可以靈活組織教學內(nèi)容,大大方便了數(shù)學課堂的教學。
在最后的提高練習中,我們設計了一組發(fā)散性題目:( )、15、( ),空了兩格,學生可以有多種不同的思考方法。這里巧妙地利用白板軟件的智能筆的畫圖功能,便捷地畫出了數(shù)軸。當然,數(shù)學是一門非常嚴謹、科學的學科,要畫出標準的數(shù)軸,可以即時調(diào)出白板軟件中的學科(數(shù)學)中的直尺,一格表示幾厘米就可以準確無誤地畫出來。
學生填14、15、16,教師標出14、15在數(shù)軸上的位置,讓學生來找出16。學生當然還會有第二種方法,白板軟件的“漫游”功能,讓我們不用擔心版面問題,輕松地將第一種方法保存下來。學生有填17、15、13,我們還可以利用“智能筆”反方向地輕松畫出數(shù)軸,繼續(xù)來探討1格表示2的問題(見圖3)。
圖3
平時我們在設計本課時,要想培養(yǎng)學生的估計能力,更多的是以“一堆實物中抓一把會有幾”這樣比較傳統(tǒng)的方式。這里我們突破了傳統(tǒng)思維,利用數(shù)軸,讓學生體會數(shù)與數(shù)之間的關系,感受數(shù)的大小,巧妙地“數(shù)形結(jié)合”,適時發(fā)展了學生的幾何直觀能力,培養(yǎng)了學生的數(shù)感,啟發(fā)了學生的數(shù)學思維。
三 支持課堂人際互動,提高學生興趣
紅外的電子白板,利用手指就可以直接在白板頁面上任意拖動,由此實現(xiàn)“人、機、人”之間全方位、多層次的交互方式,不僅教師可以在電子白板上直接操作計算機,學生也可以通過電子白板在課件上展示自己的想法,學生的主體地位自然地顯現(xiàn)出來,真正實現(xiàn)了師生地位的平等,學生的注意力會更加集中,學習的熱情自然高漲。
在出示11根小棒時,教師讓一個學生上來數(shù)一數(shù),當時幾乎全班都想去試試,只需用手指輕輕一點,小棒就可以隨意拖動。移完數(shù)好之后,教師注意到這位學生的一個小細節(jié):他詫異地看了看自己的食指(自己的食指真是具有魔力?。@樣的操作充分激發(fā)了學生的學習興趣。
從心理學的角度來看,對人的感官刺激,動畫最強,圖形次之,文字符號最弱。在第二次互動時,請學生上來找出“左邊數(shù)起的第15只兔子”時,學生輕輕地圍著第15只兔子畫了個圓,頁面上原本學生畫得不是很規(guī)則的圖形變成了一個標準的橢圓。課堂再次掀起了,學生在驚嘆,聽課的老師也在感慨:“白板真是很神奇!”
通過實地的調(diào)查研究,尤其是針對部分地區(qū)政府部門在電子政務應用中發(fā)現(xiàn)的問題進行總結(jié),發(fā)現(xiàn)當前主要存在五方面的問題,應該引起各有關方面的高度重視
1.網(wǎng)絡安全域的劃分和控制問題
很顯然,安全與開放是矛盾的,這個在電子政務的應用中也同樣存在且顯得尤為重要。電子政務中的信息涉及到國家秘密、國家安全,因此它需要絕對的安全。但是同時電子政務現(xiàn)在很重要的發(fā)展方向,一是要為社會提供行政監(jiān)管的渠道,二是要為社會提供公共服務,如社保醫(yī)保、大量的公眾咨詢、投訴等等,它同時又需要一定程度的開放。因此如何合理地劃分安全域,通俗地講,能讓老百姓看什么,不能讓老百姓看什么,在這兩者之間尋求一個平衡點就顯得非常重要。如一些單位采用VPN的形式進行某些業(yè)務操作,但是操作中WEB方式給公眾瀏覽,這時就存在在網(wǎng)絡拓撲中WEB應該擺在什么位置、業(yè)務數(shù)據(jù)中心庫應該擺在什么位置、如何利用防火墻等網(wǎng)絡安全設備合理劃分這些域等等問題。
而同時前一階段正是由于政府公開的信息中過分強調(diào)了“安全”這個問題,弱化了“開放”,導致了很多政府部門在電子政務的實際應用中發(fā)揮不了多大的正面作用,甚至有負面作用的存在,如制作了一個網(wǎng)頁以后無人定期進行維護導致與實際內(nèi)容有所偏差,甚至有的是明顯的錯誤等。在全社會廣泛關注的情況下,一些部門為了迅速扭轉(zhuǎn)在社會公眾面前的形象,盲目地將一些信息公開化,導致了一些泄密事件的發(fā)生。
2.內(nèi)部監(jiān)控、審核問題
電子政務與電子商務的不同點在很大程度上是體現(xiàn)在對公網(wǎng)的利用率上。就像前面提到的電子政務模型中的政府部門內(nèi)部利用先進的網(wǎng)絡信息技術實現(xiàn)辦公自動化、管理信息化、決策科學化這一塊,就基本是利用VPN等技術實現(xiàn)的專網(wǎng)。拋開公網(wǎng)的龐大黑客群體不談,內(nèi)部人員是否對網(wǎng)絡進行惡意的操作和是否具有一定程度的網(wǎng)絡安全意識,在很大程度上決定該單位網(wǎng)絡本身的安全等級系數(shù)和防護能力。目前絕大部分單位都沒有系統(tǒng)可以實時地對內(nèi)部人員除個人隱私以外的各項具體操作進行監(jiān)控和記錄,更不用談對一些非法操作進行屏蔽和阻斷了。
3.電子政務的信任體系問題
電子政務要做到比較完善的安全保障體系,第三方認證是必不可少的。只有通過一定級別的第三方認證,才能說建立了一套完善的信任體系。
目前比較流行的或者說使用比較廣泛的就是PKI信任體系。它包括了密碼算法的選擇、CPS的制定、捆綁的安全強度等等,但是不能忽視的一點是,這些都是基于電子商務的基礎之上建立起來的。電子商務與電子政務畢竟是有很大的不同,如果我們只是簡單地把PKI的電子商務應用模式應用到電子政務中來的話,雖然不能說是一團糟,但是它肯定會“水土不服”,出現(xiàn)問題將在所難免。
4.數(shù)字簽名(簽發(fā))問題
在電子政務中,要真正實行無紙化辦公,很重要的一點是實現(xiàn)電子公文的流轉(zhuǎn),而在這之中,數(shù)字簽名(簽發(fā))問題又是重中之重。原因在于這是使公文有效的必要條件。一旦在這個環(huán)節(jié)上出了問題,可能就會出現(xiàn)很多假文件、錯文件,嚴重的將直接影響政府部門的正常運作。但是,從目前的情況看,數(shù)字簽名系統(tǒng)不但在實際操作中存在能不能接受的問題,而且系統(tǒng)本身也都不是很完善。
關鍵詞趨化因子CCL25CX3CLl肝臟肝纖維化
中圖分類號:R575.2文獻標識碼:A文章編號:1006-1533(2012)08-0025-03
肝纖維化是許多慢性肝病的共同病理過程,肝硬化是慢性肝損傷所共有的終末病理改變。在肝纖維化病理過程中,有大量細胞因子通過參與調(diào)節(jié)組織細胞的損傷修復過程發(fā)揮作用。近年來發(fā)現(xiàn)基質(zhì)細胞衍生因子可以驅(qū)使骨髓源性肝干細胞(bone marrow derived liver stem cells,BMDLSC)向肝內(nèi)聚集并誘導其向肝細胞和膽管細胞分化,肝臟的疾病損傷就可以得到修復,包括補充因為疾病損傷而減少了的肝細胞數(shù)量、修復因為疾病損傷而破壞了的肝組織結(jié)構(gòu)[1]。趨化因子系統(tǒng)在調(diào)控BMDLSC向肝臟遷移方面很可能起著重要作用,利用BMDLSC修復肝病損傷是一項很有發(fā)展前景的技術。CCL25和CX3CL1分別是趨化因子CC亞家族和CX3C亞家族的成員,近年來發(fā)現(xiàn)它們可以在實驗條件下驅(qū)使骨髓間充質(zhì)干細胞向濃度遞增方向遷移,提示它們也有可能是驅(qū)使BMDLSC向肝臟遷移的重要因素[2, 3]。作者為此對正常大鼠肝組織和肝纖維化肝組織中CCL25和Cx3CLl的含量進行了觀察,以揭示CCL25和Cx3CLl在調(diào)控BMDLSC向肝臟遷移上的作用和意義。
1材料和方法
1.1動物及分組
雄性大鼠30只,清潔級,體重150~240 g,上海實驗動物中心提供。動物隨機分成3組,每組10只,分別為正常對照組、肝纖維化造模4周組和肝纖維化造模6周組。
1.2造模
據(jù)肝硬化造模時間長短將SD大鼠隨機分成3組:正常對照組、造模4周組、造模6周組,每組10只,所有大鼠分籠飼養(yǎng)。正常對照組,自由取食且不做任何處理;造模4、6周組,每周2次皮下注射濃度為400 ml/L 的CCL4-橄欖油溶液,每次皮下注射劑量為3 ml/kg(首次劑量為5 ml/kg);同時給予高脂飼料(80.0%單純玉米粉+20.0%豬油+0.5%膽固醇)作為唯一飲食,并以濃度比例為300 ml/L的乙醇作為飲用水飼養(yǎng)動物。每周一、四注射,且注射前稱體重,于造模4、6周時各組分別隨機選取10只動物,并留取肝臟組織,CCL4-橄欖油、膽固醇均購自上?;瘜W試劑公司。
1.3測定方法
取肝組織常規(guī)石蠟切片,HE染色;取肝組織,測定CCL25和CX3CL1含量,操作程序按照試劑盒提供的操作說明進行,趨化因子CCL25和CX3CL1試劑盒48T購自美國AD公司。
1.4統(tǒng)計學方法
采用方差分析和q檢驗。
2結(jié)果
2.1大鼠肝臟的組織病理學改變
正常大鼠肝組織細胞大小一致,細胞排列呈條索狀,以中央靜脈為中心呈放射狀,肝竇無狹窄,小葉及匯管區(qū)無炎細胞浸潤。復合因素誘導4周后大鼠肝臟充血、腫脹進一步加重,鏡下見大面積肝細胞變性和壞死,壞死以小葉周圍較為顯著,匯管區(qū)少量炎癥細胞浸潤及纖維組織增生;復合因素誘導6周后大鼠肝臟充血、腫脹消退,肝臟輕度萎縮,鏡下匯管區(qū)纖維增生,并向小葉內(nèi)伸展,見不完整假小葉形成。
2.2三組肝組織中趨化因子CCL25和CX3CL1的含量
趨化因子CCL25和CX3CLl在正常肝組、肝纖維化造模4周組和肝纖維化造模6周組的含量差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),其中肝纖維化組的含量均顯著高于正常肝組(P<0.05)。隨著病變由肝纖維化向肝硬化階段發(fā)展,肝內(nèi)CCL25和CX3CLl的含量呈現(xiàn)出不同變化,CCL25表現(xiàn)為進一步升高,CX3CL1表現(xiàn)為維持在高水平(見表1)。
3討論
肝纖維化是所有慢性肝病進展為肝硬化必然的過程,肝硬化是慢性肝損傷所共有的終末病理改變。在肝纖維化的病理過程中,有大量細胞因子通過參與調(diào)節(jié)組織細胞的損傷修復過程而發(fā)揮作用。目前尚無有效的防治方法,故積極探索肝纖維化的發(fā)病機制及尋找新的防治方法已成為目前醫(yī)學界研究的熱點。
自petersen等[4]于1999年發(fā)現(xiàn)BMDLSC以來,肝病學家們就在期盼可以利用BMDLSC修復肝病損傷,但至今還沒有找到切實可行的有效方法。國內(nèi)外其它學者的研究都已證實,在肝臟受到損傷時,BMDLSC可以向肝內(nèi)遷移,并參與肝損傷的修復與肝細胞和膽管細胞的再生[5, 6]。但是,調(diào)控BMDLSC移居肝臟修復損傷的機理、以及驅(qū)使BMDLSC向肝臟遷移的物質(zhì)基礎都未完全明確。
近年來有研究發(fā)現(xiàn),基質(zhì)細胞衍生因子可以驅(qū)使骨髓源性肝干細胞(BMDLSC)向肝內(nèi)聚集并誘導其向肝細胞和膽管細胞分化,肝臟的疾病損傷就能夠得到修復,包括補充因為疾病損傷而減少了的肝細胞數(shù)量、修復因為疾病損傷而破壞了的肝組織結(jié)構(gòu)。趨化因子系統(tǒng)在調(diào)控BMDLSC向肝臟遷移方面很可能起著重要作用;利用BMDLSC修復肝病損傷是一項很有發(fā)展前景的技術,近年來發(fā)現(xiàn)趨化因子CCL25和CX3CLl對骨髓干細胞具有趨化作用,并且骨髓間充質(zhì)干細胞表面有CCL25和CX3CL1的受體表達。這些都提示趨化因子CCL25和CX3CL1也有可能是驅(qū)使BMDLSC向肝臟遷移的重要因素,CCL25和CX3CL1分別是趨化因子CC亞家族和CX3C亞家族的成員,近年來發(fā)現(xiàn)[6,7],它們可以在實驗條件下驅(qū)使骨髓間充質(zhì)干細胞向濃度遞增方向遷移,提示它們也有可能是驅(qū)使BMDLSC向肝臟遷移的重要因素。
本項研究顯示,肝纖維化組的趨化因子CCL25的含量顯著高于正常肝組,肝纖維化組的趨化因子CX3CLl的含量均顯著高于正常肝組,而肝纖維化造模4周組和肝纖維化造模6周組的含量差異無統(tǒng)計學意義。表明肝組織不僅在正常情況由趨化因子CCL25和CX3CLl表達,而且在發(fā)生纖維增生性損傷時,肝內(nèi)CCL25和CX3CLl的表達數(shù)量也顯著增加。肝內(nèi)CCL25和CX3CL1含量在肝臟發(fā)生纖維增生性損傷時也會發(fā)生變化,體外實驗已證實,CCL25和CX3CLl對骨髓間充質(zhì)干細胞具有趨化作用,提示趨化因子CCL25和CX3CLI在體內(nèi)也極有可能是驅(qū)使BMDLSC移居肝臟修復損傷的重要因素。
在本研究結(jié)果中,肝內(nèi)CCL25和CX3CL1含量在肝纖維化階段的變化相似,都呈現(xiàn)顯著性升高。但隨著病變由肝纖維化向肝硬化階段發(fā)展,這2種趨化因子在肝內(nèi)的表達數(shù)量就呈現(xiàn)出不同變化,CCL25表現(xiàn)為進一步升高,CX3CLl則維持在高水平狀態(tài)。提示CCL25和CX3CLl這2種趨化因子在調(diào)控骨髓源性肝干細胞移居肝臟修復損傷方面的作用可能不完全相同。
肝纖維化是一種復雜的、進展性的病理生理過程,涉及多種細胞因子及細胞內(nèi)信號分子網(wǎng)絡等多個環(huán)節(jié),尋找有效的抗肝纖維化的方法是減少慢性肝炎患者死亡率的關鍵。相信通過不斷的積極探索,最終會尋找出應用于臨床的抗纖維化的治療。
參考文獻
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關鍵詞 鼠神經(jīng)生長因子 丹參酮注射液 早產(chǎn)兒腦白質(zhì)軟化
隨著我國醫(yī)學水平的不斷提高,婦產(chǎn)科學的不斷完善,低體重早產(chǎn)兒甚至極低體重兒搶救成功率連續(xù)攀升,隨之而來的早產(chǎn)兒缺氧缺血性腦病(HIE)的發(fā)生率也呈現(xiàn)增高趨勢,而腦白質(zhì)軟化癥作為HIE中危害最大最深的一類,尤其應該引起廣大兒科醫(yī)護人員的重視。本研究采用規(guī)范化治療的基礎上加用鼠神經(jīng)生長因子和丹參酮注射液聯(lián)合干預早產(chǎn)兒腦白質(zhì)損傷,并分析了應用鼠神經(jīng)生長因子聯(lián)合丹參酮注射液治療后患兒的預后。
資料與方法
2006年1月~2014年1月收治經(jīng)頭顱B超證實為早產(chǎn)PVL患兒120例,男70例,女50例;胎齡28~32周66例,33~35周44例,36~38周10例。將120例PVL患兒按家長對于PVL的干預意志分為兩組:對照組60例,采取對癥支持等常規(guī)治療;治療組60例,在常規(guī)治療的基礎上加用鼠神經(jīng)生長因子及丹參酮注射液治療。兩組患兒在胎齡、出生體重、窒息程度、呼吸機應用、頭顱B超改變等方面差異無顯著性(P>0.05)。
方法:超聲診斷應用惠普型超聲診斷儀,探頭頻率7.5MHZ,經(jīng)前囟門進行冠狀位及矢狀位掃描。冠狀位中,雙側(cè)腦室前角外上方呈現(xiàn)特征性的倒三角形回聲區(qū)。矢狀位中,回聲區(qū)主要沿著側(cè)腦室的邊緣上方分布。數(shù)周后,原回聲增強區(qū)轉(zhuǎn)變成晚期PVL的多發(fā)小囊腔改變。
通常B超下可見到如下改變:①早期(出生后1周內(nèi):常表現(xiàn)為對稱性腦室旁局灶險強回聲團;②7~21天,強回聲團區(qū)形成低回聲囊險軟化灶;③隨局部反應性膠質(zhì)細胞及血管內(nèi)皮增生,1~2個月囊性軟化灶消失,損害嚴重者可表現(xiàn)為明顯的腦室擴張。
腦白質(zhì)損傷分度標準輕度:腦室周圍白質(zhì)回聲強度比脈絡叢回聲強度稍弱。中度:腦室周圍白質(zhì)回聲強度與脈絡叢相同。重度:腦室周圍白質(zhì)回聲強度比脈絡叢回聲強度增強或程度與脈絡叢相同,但范圍超過側(cè)腦室三角區(qū)。
超聲療效標準有效:指腦白質(zhì)回聲減低且無軟化灶形成;無效:指發(fā)生PVL或腦白質(zhì)回聲持續(xù)增強。
治療方法:在綜合治療原發(fā)病和早產(chǎn)兒各項并發(fā)癥的基礎上,治療組在確診后給予鼠神經(jīng)生長因子30μg/日加入0.9%生理鹽水中肌注(鼠神經(jīng)生長因子為北京舒泰神生物制藥股份有限公司生產(chǎn),國藥準字S20060023,本品主要成份為從小鼠頜下腺中提取的神經(jīng)生長因子,是一種分子量為26.5KD的生物活性蛋白;輔料名稱為磷酸二氫鈉、磷酸氫二鈉、人血白蛋白、甘露醇)。丹參酮注射液每次2ml,1次/日,用5%葡萄糖50ml稀釋后靜脈滴注,以上2藥均15天為1個療程,間歇15天,重復使用6個療程。
結(jié) 果
對照組和治療組治療前后頭顱B超變化的比較,見表1。
治療組與對照組預后情況比較,見表3。
討 論
顧名思義,腦白質(zhì)軟化就是腦室周圍的白質(zhì)壞死性病變,這一損害過程大概在2周左右完成,形成典型的囊腔結(jié)構(gòu)和星型膠質(zhì)細胞增生,發(fā)達國家一般在懷孕的末期即可做出PVl的診斷報告,低體重早產(chǎn)兒是小兒腦癱的主要原因之一,而且由于病變的部位不同,可伴隨一系列的認知障礙、視覺障礙以及學齡期的學習困難等。不足36孕周的早產(chǎn)兒大約有30%的患兒存在PVL,這30%的患兒,大概有一半的患兒存在智力落后等問題,最終約有1/3的患兒發(fā)展成小兒腦癱,其余2/3可以不出現(xiàn)肌張力異常的情況,但最終只有1/3的患兒可以發(fā)育正常。本研究的結(jié)果表明,如果早產(chǎn)兒娩出時的胎齡越小,出生的時候胎兒的體重越低,則胎兒越容易發(fā)生腦白質(zhì)的損害,使PVL的發(fā)生率大大增加。胎齡28~34周的早產(chǎn)兒其腦白質(zhì)以晚期少突膠質(zhì)細胞前體為主,對缺氧缺血及谷氨酸介導的神經(jīng)毒性作用均高度敏感。
神經(jīng)生長因子(NGF)是由意大利女科學家麗塔?萊維?蒙塔爾奇尼Rita Levi-Montalcini首先發(fā)現(xiàn)的,1953年其在雞胚肉瘤中發(fā)現(xiàn)了NGF,后來在美國生物化學家斯坦利?科恩的協(xié)助下,從雄性小白鼠的下頜唾液腺成功分離出NGF的單體,科恩把提取NGF過程中抽取的小鼠唾液腺提取物,進行了二次分離,并應用于剛出生的小鼠,發(fā)現(xiàn)小鼠的眼瞼張開時間遠遠早于沒有應用NGF的剛出生的小鼠,最終發(fā)現(xiàn)這是眼瞼表皮促進生長的結(jié)果,從而又發(fā)現(xiàn)了表皮生長因子,由于這兩項巨大成就,科恩和蒙塔爾奇尼分享了1986年諾貝爾醫(yī)學獎。從小鼠頜下腺分離出來的神經(jīng)生長因子是一種被稱作7S,并有140KD的分子量的物質(zhì),由α、β、γ三種肽鏈構(gòu)成,它們結(jié)合靠非共價鍵,NGF是一種重要的神經(jīng)細胞生長因子,也是迄今為止研究最徹底,結(jié)構(gòu)和功能實驗數(shù)據(jù)最充分的一類生長因子,它不僅有促進神經(jīng)突起生長的作用,還有營養(yǎng)神經(jīng)元的效果,NGF不單單可以促進交感神經(jīng)和膽堿能神經(jīng)的生長,也能促進感覺神經(jīng)的發(fā)育和生長[1]。在神經(jīng)元的生長、發(fā)育和分化、再生、功能性表達方面均有重要意義,還能維持中樞神經(jīng)細胞的存活和促進損傷修復作用,更快的使損傷神經(jīng)細胞得到修復和再生。由于NGF在神經(jīng)營養(yǎng)的修復方面的重要作用,近年來被廣泛應用于視神經(jīng)損害、小兒腦癱,缺氧缺血性腦病等領域。