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三、活動(dòng)時(shí)間:3月1日—4月15日四、活動(dòng)形式:橫幅宣傳、板報(bào)宣傳、舉辦學(xué)雷鋒系列活動(dòng)、主題班會(huì)、支部生活會(huì)等。
五、宣傳口號(hào):
1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),創(chuàng)和諧校園
2、春風(fēng)拂萬家,創(chuàng)建文明校園你我同行
3、除陋習(xí),樹新風(fēng),從我做起
4、遵法紀(jì)、守公德,講禮貌,爭(zhēng)做文明培正人
5、弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)合格現(xiàn)代公民
6、愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮,爭(zhēng)當(dāng)合格現(xiàn)代公民
7、小事不計(jì)較,大事共商討,友愛互助團(tuán)結(jié)好
8、愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,共建美好家園
9、創(chuàng)綠色和諧校園,做文明環(huán)保衛(wèi)士
10、助人為樂,熱心公益,人人受益
六、活動(dòng)日程安排
(一)動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)宣傳階段
1、3月1日前各系!(中心)、各級(jí)學(xué)生組織、各社團(tuán)召開動(dòng)員大會(huì),安排部署具體的活動(dòng)計(jì)劃,同時(shí)將計(jì)劃交學(xué)生處備案。
2、3月5日前,各系(中心)、各學(xué)生組織出一期“弘揚(yáng)雷鋒精神,報(bào)道好人好事”專題宣傳墻報(bào),學(xué)生處同時(shí)統(tǒng)一在校園內(nèi)懸掛相關(guān)橫幅標(biāo)語。
3、各班于3月15日前組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)、寫心得體會(huì)等。
4、廣播站、學(xué)通社配合做好此次活動(dòng)的全程報(bào)道和好人好事、典型事跡的宣傳報(bào)道工作。各級(jí)學(xué)生組織網(wǎng)站也要加強(qiáng)宣傳。
(二)活動(dòng)開展階段
1、系列活動(dòng)安排表
活動(dòng)名稱時(shí)間負(fù)責(zé)組織備注
學(xué)雷鋒活動(dòng)一條街3月7日、8日院學(xué)生會(huì)、各系(中心)、
社團(tuán)等圖書館前
學(xué)雷鋒先進(jìn)人物展3月5日院學(xué)生團(tuán)委圖書館前
無償獻(xiàn)血活動(dòng)3月7日學(xué)生團(tuán)委青協(xié)圖書館前
禮儀講座待定院學(xué)生會(huì)
禮儀知識(shí)競(jìng)賽4月初院學(xué)生團(tuán)委
服務(wù)畢業(yè)生的物品征集愛心活動(dòng)3月8、9日學(xué)院學(xué)生團(tuán)委青協(xié)
敬老活動(dòng)3月28日學(xué)院學(xué)生團(tuán)委
青年志愿者活動(dòng)周4月4日-11日學(xué)院學(xué)生團(tuán)委青協(xié)
植樹、環(huán)?;顒?dòng)待定
2、有關(guān)活動(dòng)的要求
1)學(xué)雷鋒活動(dòng)一條街由院學(xué)生會(huì)承辦,各系(中心)協(xié)辦。請(qǐng)各系(中心)、各學(xué)生組織于3月1日前將學(xué)雷鋒義務(wù)服務(wù)項(xiàng)目報(bào)學(xué)生服務(wù)中心余老師處,并做好服務(wù)項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作。另各系需組織不少于50人、EEC不少于200人參加3月7日14:30的學(xué)雷鋒活動(dòng)一條街的啟動(dòng)儀式。
2)禮儀知識(shí)競(jìng)賽以系(中心)為單位參賽,屆時(shí)院學(xué)生團(tuán)委將比賽規(guī)則和題目范圍統(tǒng)一發(fā)給各系(中心),各系(中心)要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)禮儀知識(shí)的講解,并組織系內(nèi)學(xué)習(xí)和選拔選手工作。
3)除積極組織參與學(xué)院的活動(dòng)外,各系(中心)也應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際開展學(xué)雷鋒相關(guān)活動(dòng),如開展結(jié)對(duì)幫扶幫教活動(dòng)等,特別是對(duì)部分貧困生、后進(jìn)生和心理有特殊問題的學(xué)生建立確實(shí)有效的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。
(三)表彰總結(jié)階段
4月17日前,各系(中心)、各學(xué)生組織對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)表現(xiàn)積極的個(gè)人或集體給予表彰,書面總結(jié)于4月18日上交學(xué)生處備案。
一、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動(dòng),結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新,我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園,走向社會(huì),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。
二、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)
三、活動(dòng)要求:“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí),從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
四、活動(dòng)時(shí)間:3月起
五、活動(dòng)安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(各班召開主題班會(huì),制定方案,成立活動(dòng)小組)
1、升旗儀式,校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)”倡議,“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,開展宣傳造勢(shì)。同時(shí)舉行“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題板報(bào)比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報(bào),校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評(píng)比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段:活動(dòng)開展(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)
主題一:用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會(huì)課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),開展自省修身活動(dòng):在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心,提高班級(jí)凝聚力,同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2、立足校園、立足身邊,爭(zhēng)做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動(dòng),要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。
3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)”愛心義賣活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級(jí)為單位拿出來進(jìn)行義賣,為愛心助學(xué)募集善款。并借此活動(dòng)培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,提高社會(huì)交往能力,達(dá)到通過活動(dòng)完善自我、促進(jìn)成長(zhǎng)的作用。
4、繼續(xù)開展“一幫一、一對(duì)紅”愛心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
5、校團(tuán)委將組織學(xué)生會(huì)舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí),展出同學(xué)們中的一些文明行為照片,同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對(duì)比,讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。
6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)及其他學(xué)雷鋒活動(dòng),各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)日記征文比賽,3月底進(jìn)行評(píng)比。
主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)
1、大力開展青年志愿者活動(dòng)
(1)組織進(jìn)行青年志愿者報(bào)名工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)
2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動(dòng)
(1)走進(jìn)福利院看望老人,以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)
(2)走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾
(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對(duì)校園進(jìn)行一次徹底的打掃除
為全面貫徹落實(shí)黨的十和十八屆六中全會(huì)、自治區(qū)十屆二次全會(huì)、兵團(tuán)六屆十七次全會(huì)、師市八屆三次全會(huì)精神,根據(jù)中央、自治區(qū)及兵團(tuán)文明辦的有關(guān)要求,擬在3月5日前后,以“關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛環(huán)境”為主題,深入開展“雷鋒就在我身邊”志愿服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化發(fā)展,不斷提升公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度,為黨的的勝利召開營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
一、深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義
雷鋒同志是社會(huì)主義建設(shè)熱潮中涌現(xiàn)出的光輝楷模,以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑,是人們學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流,彰顯了我們黨的先進(jìn)本色,內(nèi)涵十分豐富、意蘊(yùn)十分深刻,是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。當(dāng)前,要大力弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。新形式下深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),對(duì)于激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情,倡導(dǎo)文明新風(fēng),提升社會(huì)道德水平;對(duì)于凝聚干部群眾的意志和力量,全面建成小康社會(huì);對(duì)于弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),形成全社會(huì)向上向善的精神力量,具有十分重要的意義。
二、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求
各相關(guān)單位和各級(jí)志愿者組織要抓住本次“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)行動(dòng)的契機(jī),充分把握當(dāng)前開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的重要意義,以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以社會(huì)志愿服務(wù)為載體,貼近實(shí)際、貼近社會(huì)、貼近群眾,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),并進(jìn)一步培育志愿服務(wù)文化,壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍,擴(kuò)展志愿服務(wù)項(xiàng)目,讓更多的市民以志愿服務(wù)踐行雷鋒精神。報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)等主流媒體要開辟宣傳專欄,對(duì)雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物進(jìn)行宣傳展播;各級(jí)志愿服務(wù)組織要充分利用戶外LED電子屏、閱報(bào)欄、宣傳欄、墻報(bào)、展板以及手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、微信公眾平臺(tái)等大眾媒體平臺(tái),大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的服務(wù)理念,宣傳“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)先進(jìn)典型,引導(dǎo)人們學(xué)習(xí)志愿服務(wù)知識(shí),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展。
三、廣泛開展各類“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)
各單位要根據(jù)活動(dòng)的總體安排,結(jié)合部門自身特點(diǎn)、行業(yè)特色、群體特征,圍繞“宣傳雷鋒精神、學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行雷鋒精神”,發(fā)動(dòng)黨員干部、窗口服務(wù)行業(yè)人員帶頭學(xué)雷鋒,重點(diǎn)策劃開展學(xué)雷鋒活動(dòng),形成示范效應(yīng)。要鼓勵(lì)青少年廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。要進(jìn)一步突顯學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化、機(jī)制化,推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的深入發(fā)展。
1.開展“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。依托學(xué)校、青年文明社區(qū)等志愿服務(wù)陣地,組織觀看學(xué)雷鋒專題教育片,開展學(xué)雷鋒主題班日、主題隊(duì)日等主題實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮青少年學(xué)雷鋒的骨干作用。企業(yè)、服務(wù)窗口單位及公共場(chǎng)所,廣泛開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),傳播雷鋒精神;社區(qū)要適應(yīng)居民需求,開展“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心”服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)鄰里關(guān)愛、建設(shè)和諧社區(qū),使雷鋒精神進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)。
2.開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)。把困難群眾作為服務(wù)重點(diǎn),通過“綜合包戶”、“結(jié)對(duì)幫助”等方式,積極開展扶貧幫困、扶老助殘志愿服務(wù),關(guān)愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人,整合和挖掘公共服務(wù)資源,組織各類專業(yè)性機(jī)構(gòu)深入社區(qū)和居民樓院,積極開展衛(wèi)生保健、心理疏導(dǎo)、文化活動(dòng)等志愿服務(wù)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)與人們?nèi)粘I畹纳疃热诤稀?/p>
3.開展專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)專項(xiàng)活動(dòng)。圍繞建設(shè)文明石城,以家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、電器維修、理發(fā)織補(bǔ)、法律服務(wù)等為主要內(nèi)容,廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),力爭(zhēng)覆蓋困難群眾所需的各種服務(wù)。明確牽頭單位和責(zé)任單位,采取靈活方式有針對(duì)性地開展服務(wù),推動(dòng)企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院等成立專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)服務(wù),引導(dǎo)公益慈善類、城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)類等社會(huì)組織到社區(qū)開展志愿服務(wù)。
4.開展環(huán)境整治志愿服務(wù)活動(dòng)。深入社區(qū)、小區(qū)的道路、綠化地帶、樓道等公共場(chǎng)所,整治臟亂差,實(shí)現(xiàn)潔齊美。動(dòng)員和組織志愿者深入社區(qū)、企事業(yè)單位、學(xué)校開展“資源節(jié)約型”、“環(huán)境友好型”城市和“垃圾減量分類”等環(huán)保理念和做法的宣傳。
5.開展交通文明志愿服務(wù)活動(dòng)。以“關(guān)愛生命 文明出行”為主題,圍繞道路交通安全,組織交通文明志愿者在城市重要交通路口、路段、重要公共交通站點(diǎn)倡導(dǎo)文明交通行為,開展文明出行志愿服務(wù)活動(dòng),推進(jìn)全市交通文明建設(shè),營(yíng)造暢通有序的城市交通環(huán)境。
請(qǐng)各相關(guān)單位和各級(jí)志愿者組織于4月10日之前將活動(dòng)開展情況總結(jié)(內(nèi)附3-5張活動(dòng)圖片)、“學(xué)雷鋒”典型人物和事跡(1500字左右,配1-2張服務(wù)照片),報(bào)師市志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,以便媒體集中宣傳報(bào)道。
聯(lián)系人:張xx
春風(fēng)化雨四季新
一個(gè)時(shí)代沒有英雄是匱乏的,一個(gè)民族沒有榜樣是頹廢的。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、國(guó)際格局多元化的今天,社會(huì)呼喚雷鋒精神,教育需要雷鋒文化。在學(xué)校開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),只有建立長(zhǎng)效機(jī)制,才能避免“雷鋒三月來四月走”的尷尬,使雷鋒精神春風(fēng)化雨四季新。
每年三月,我們?cè)趯W(xué)校開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講道德、踐行動(dòng)”潤(rùn)心立德系列活動(dòng),從讀雷鋒故事,唱雷鋒歌曲,看雷鋒電影,辦雷鋒手抄報(bào),寫雷鋒征文,到在國(guó)旗下隆重舉行學(xué)雷鋒宣誓和簽字儀式,在校園廣播中宣傳學(xué)雷鋒新人新事,一時(shí)間,雷鋒文化無處不在地浸潤(rùn)著、激發(fā)著每一位學(xué)生,爭(zhēng)做“雷鋒式好兒童”成為校園新風(fēng)尚。
三月過后,為實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,我們將學(xué)雷鋒活動(dòng)從三月擴(kuò)展到學(xué)期、學(xué)年中,讓雷鋒“正能量”的傳遞呈現(xiàn)常態(tài)化,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效性,在校園時(shí)時(shí)、事事、人人踐行雷鋒精神,形成良好的育德風(fēng)氣,讓雷鋒精神在春天里發(fā)芽,夏天里開花,秋天里結(jié)果,冬天里溫暖人心。學(xué)校要把道德養(yǎng)成教育同傳遞雷鋒“正能量”密切融合,建立精神引領(lǐng)、情感啟動(dòng)、行動(dòng)立標(biāo)、養(yǎng)成踐行、道德提升的德育機(jī)制。
其一,完善從宏觀到微觀的決策運(yùn)行機(jī)制。在策劃“學(xué)雷鋒、心向黨、講道德、踐行動(dòng)”潤(rùn)心立德系列活動(dòng)中,我們根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律和道德教育宗旨,確定了德育長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo),制訂了環(huán)環(huán)相扣、層層提升的內(nèi)化策略,在措施和方法上體現(xiàn)出吸引人、引導(dǎo)人的人本理念,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的主動(dòng)性、積極性,確保學(xué)雷鋒活動(dòng)既開展得轟轟烈烈,又踐行得扎扎實(shí)實(shí)。
其二,推進(jìn)督評(píng)激勵(lì)機(jī)制。把為社會(huì)服務(wù)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、尊老愛幼、見義勇為、吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)取等思想品質(zhì)融入到學(xué)校的道德教育中,強(qiáng)化榜樣力量,傳揚(yáng)行動(dòng)楷模,通過樹立“小雷鋒”標(biāo)桿、寫“像雷鋒那樣踐行”日記、建立“雷鋒精神傳承榮譽(yù)簿”等,讓新雷鋒事跡載入史冊(cè),使雷鋒精神生生不息。在自我評(píng)價(jià)、自主參與、主動(dòng)發(fā)展的引領(lǐng)活動(dòng)中,引入比學(xué)趕幫的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,開展從點(diǎn)到面、從崗位到全員的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
其三,要提供道德養(yǎng)成人本發(fā)展的保障機(jī)制。以德育目標(biāo)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生的發(fā)展需要為藍(lán)本,提供多層次、全方位、個(gè)性化的活動(dòng)平臺(tái),加強(qiáng)督評(píng)和表彰,記錄學(xué)生每一件進(jìn)步的事情,表彰學(xué)生每一個(gè)善良的行為,開展學(xué)期、學(xué)年學(xué)雷鋒善行儲(chǔ)蓄活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生道德品性的健康發(fā)展。
積善立德益終生
我們常說“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,小善雖小,卻是立德之本,是點(diǎn)亮人生的一盞燈。我們應(yīng)做好“重小行、做小事、積小善”教育,將傳統(tǒng)美德踐行于學(xué)雷鋒活動(dòng)中,集聚雷鋒日記中所說的“一滴水、一線光、一粒糧食、一顆螺絲釘”的能量,積小善,立大德,益終生。
“雷鋒崗”是我校學(xué)生自主創(chuàng)建的一個(gè)“服務(wù)”窗口,是學(xué)?!皩W(xué)雷鋒、心向黨、講道德,踐行動(dòng)”潤(rùn)心立德系列活動(dòng)中衍生出的一個(gè)品牌。長(zhǎng)期以來,校園里存在著一些常抓不見效、屢教也不改的問題,如飲水機(jī)上常有果皮、茶渣、滴滴答答的水聲,樓道圖書角上總是雜亂無章,校園居民樓旁有很多垃圾,花園里充滿了凌亂的枝椏和雜草等,這些現(xiàn)象令教育者頭疼。而自從學(xué)雷鋒活動(dòng)開展以來,便經(jīng)常有無名“英雄”主動(dòng)收拾“殘局”。為了把這些“英雄”請(qǐng)到臺(tái)前來,我們專門設(shè)立了“雷鋒崗”,還制作了醒目溫馨的崗位牌。從此以后,自動(dòng)飲水機(jī)時(shí)時(shí)光亮如新,樓道圖書角始終清麗馨香,校園居民樓旁天天整潔干凈,花園里的花草樹木季季爛漫雅致。隨著“雷鋒崗”的示范影響力不斷擴(kuò)大,規(guī)模也不斷壯大,由原來的個(gè)人自發(fā)行動(dòng)發(fā)展成班級(jí)有序、有制、有責(zé)、有評(píng)的自主管理行動(dòng),同學(xué)們爭(zhēng)相輪流值崗。一群群的小衛(wèi)士、小天使、小花匠每天穿梭于校園中,如同忙碌的小蜜蜂,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,成為學(xué)雷鋒活動(dòng)中一道亮麗的風(fēng)景線。
隨后,我們進(jìn)一步完善了“雷鋒崗”的管理機(jī)制,學(xué)校統(tǒng)一制訂了每個(gè)“雷鋒崗”的崗位職責(zé)和督評(píng)標(biāo)準(zhǔn),由班級(jí)自主申報(bào)競(jìng)爭(zhēng)上崗,學(xué)校實(shí)施日檢查和月總評(píng)表彰制度,并在期中、期末兩次進(jìn)行“雷鋒崗標(biāo)兵”的評(píng)定。我們還將“雷鋒崗”評(píng)比成績(jī)納入班級(jí)考核和班主任學(xué)期考核中,對(duì)做出良好表率的班級(jí)和班主任進(jìn)行表彰,形成了從班主任到班干部再到每一個(gè)崗位人彼此鼓勵(lì)、不甘落后、互為榜樣的德育氛圍。
由于我們是寄宿學(xué)校,學(xué)生平日里遠(yuǎn)離父母親情,為了給孩子們構(gòu)建一個(gè)溫馨的家庭式校園生活氛圍,我們開展了“學(xué)雷鋒愛的踐行”系列活動(dòng),匯愛育德,激發(fā)父母愛、同學(xué)情,形成了以德育人的德育風(fēng)尚。
一方面,為鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛父母,我們?cè)凇叭恕眿D女節(jié)后開展了學(xué)雷鋒“孝親感恩三個(gè)一”活動(dòng),即讓孩子對(duì)媽媽說一句溫暖的話,做一件感動(dòng)的事,幫媽媽承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)。我們專門設(shè)計(jì)了“孝親感恩”記錄表,這份表由“家長(zhǎng)評(píng)價(jià)”和“我的感受”兩部分構(gòu)成,記錄了在每一次愛的踐行中家長(zhǎng)的期望和孩子的成長(zhǎng)。通過孩子們真誠(chéng)的表達(dá)和行動(dòng),感動(dòng)了很多母親,活動(dòng)拉近了母子親情,密切了家校關(guān)系。接著,我們把“孝親感恩”活動(dòng)延續(xù)到每個(gè)學(xué)期,要求學(xué)生每周至少做一件感動(dòng)父母的事,并記錄下來,在期中、期末召開的家長(zhǎng)會(huì)上舉行“愛的踐行”親子互動(dòng)交流活動(dòng),引領(lǐng)家長(zhǎng)形成“育子先育德”的家教觀念。另一方面,為鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,珍視友情,我們開展了學(xué)雷鋒“大手拉小手”活動(dòng),鼓勵(lì)孩子們互幫互助,提倡高年級(jí)同學(xué)主動(dòng)幫助低年級(jí)同學(xué)。通過校園“七色光”電視臺(tái)小記者們對(duì)校園里同學(xué)之間感動(dòng)事跡的及時(shí)記錄和報(bào)道,我們發(fā)現(xiàn),校園里逐漸呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的和諧文化。
春意融融的陽春三月,神州大地的每一個(gè)角落,尤其是學(xué)校都將再度掀起“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做四有新人”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”既是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù),更是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。我們以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)洪流中去呢?我小學(xué)具體從以下幾方面來做。
一、組織宣傳重溫雷鋒精神。
大隊(duì)部根據(jù)市教育局要求,在全體范圍內(nèi)少年兒童發(fā)放“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做四有新人”倡議書將三月份確定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”,3月3日為“學(xué)雷鋒日”,3月3日至3月9日為“學(xué)雷鋒周”。大隊(duì)部將運(yùn)用校園廣播載體,做好一次“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做四有新人”的宣傳活動(dòng)。各中隊(duì)出好一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做四有新人”為主題的中隊(duì)報(bào)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師、中隊(duì)長(zhǎng)可組織隊(duì)員認(rèn)真閱讀有關(guān)書報(bào),了解雷鋒的生平事跡。同時(shí)通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論,明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神……
二、組織活動(dòng),細(xì)化雷鋒精神。
雷鋒精神內(nèi)涵比較深,外延非常廣,具體表現(xiàn):生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動(dòng)的情操,學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格……。
我們應(yīng)立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒,要從身邊小事做起。
第一,要遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則,課間開展正常的活動(dòng),不追追打打,上學(xué)放學(xué)排隊(duì)走出校門,在校內(nèi)堅(jiān)決不騎自行車,不僅如此,還要求自己的父母不將車推進(jìn)、騎進(jìn)校內(nèi),依次停放在校門外,爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。
第二,認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí),一個(gè)舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操,有助于造就合格人才。當(dāng)然,美好的校園環(huán)境必須靠我們每個(gè)少先隊(duì)員的努力,于是,老師每天要求大家要認(rèn)真做好值日工作的同時(shí),還要維護(hù)校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物,及時(shí)報(bào)告教師且責(zé)令他改正。另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會(huì)變得更清潔、更美麗,養(yǎng)成習(xí)慣后不論在街上,家里都能這樣做,那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵。
第三,在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課能專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
第四,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校組織各班在家每天為父母做一件事爭(zhēng)做小主人,在校每天為老師和班級(jí)做一件事爭(zhēng)做文明好少年,為班級(jí)爭(zhēng)光為學(xué)校添彩,爭(zhēng)做具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造才能的優(yōu)秀生。
綜合所述,就是切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,從自身出發(fā),從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、唱好歌、讀好書”做起,班級(jí)開展“五好”學(xué)生爭(zhēng)星競(jìng)賽,學(xué)校將開展“五好”班級(jí)評(píng)比。
第五,開展以“我身邊的希望工程”為主題的“愛心捐助”活動(dòng),我校在3月15日開展為后頭鄉(xiāng)振東小學(xué)捐衣物600余件,大小學(xué)生用本1800多本,鋼筆、圓珠筆、鉛筆1000多支,文具盒30個(gè),橡皮100個(gè),格尺50個(gè),本殼70付,書包10個(gè),筆帶20個(gè)。教育學(xué)生用愛心去關(guān)懷、用熱情去扶持、用行動(dòng)去之實(shí)踐,以自身的實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心、支持和參與本次活動(dòng),成為“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做四有新人”主題活動(dòng)的又一重要內(nèi)容。
第六,我們將走出校園,踏上社會(huì),開展為民服務(wù)活動(dòng),各中隊(duì)以年級(jí)為單位,爭(zhēng)當(dāng)“街道小美容師”。我校在3月25日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半在西南社區(qū)和建設(shè)社區(qū)的幾條主要街道清掃積雪,將以勞動(dòng)的方式給社區(qū)的每一個(gè)人送去一份新年遲到的祝福,使社區(qū)新的一年有個(gè)新的氣象。
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