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      信息年科研工作計劃

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      信息年科研工作計劃

      信息年科研工作計劃范文第1篇

      二、主要工作為適應我校課程改革的發(fā)展趨勢,本學期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學層次”這個目標開展工作。具體計劃理論學習促提高。

      當今世界,知識更新日新月異,不學習肯定要落伍。作為教師要把學習放在首位,不斷更新觀念,用先進的科學思想和教科研理論武裝自己。在教育教學中勇于探索、敢于創(chuàng)新,才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質的下一代。本學期我們?nèi)蕴岢宰詫W為主組織學習為輔的學習方式,認真學習《課標》、《教學理論和經(jīng)驗選編》等,堅持寫好學習體會,努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。

      2、加強研究講實效

      我?,F(xiàn)有省市級課題四個,題為《農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校小學青年教師校本培訓模式》,至今已實施了二年,小學數(shù)學《分層異步—小組合作學習》也進行了近二年的研究,并都在上學期進行了階段性的總結,本學期堅持按實施方案繼續(xù)開展該課題的研究。市級課題《小學語文綜合實踐活動中培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)的研究》和《青少年健康人格培養(yǎng)》要制訂出本學期課題研究的計劃,有計劃地開展課題研究工作。本學期我們?nèi)詫⒔M織課題研究匯報活動,真正使課題研究為教育、教學服務,為提高辦學水平和辦學效益服務。

      3、嚴格管理求發(fā)展

      科研工作是學校工作的水平線。學校領導一貫十分重視教科研工作。本學期我們將進一步嚴格科研常規(guī)管理,努力促進我校教科研工作健康發(fā)展,提高我校的教科研工作層次,為爭創(chuàng)市級先進教科研學校作好準備。

      第一,及時收集各地教育教學改革信息,營造良好的教科研氛圍,堅持做好教科研的宣傳普及工作,引導教師廣泛參與教科研活動。

      第二,繼續(xù)組織好教育、教學論文的交流、評比、推薦等工作。學校大力提倡教師參與教育、教學改革,認真實踐,勇于探索,善于反思,并加以總結,撰寫教育教學論文。我們將認真拜讀,積極選送,充分利用,在為學校爭光的同時,讓的老師享受成功的喜悅。

      第三,加強教科研工作的計劃、總結、調研工作。期初制訂好教科研工作計劃、課題實驗計劃;期末要做好工作總結和課題實驗分析階段報告。本學期,我們還將進行教科研工作及課題研究情況的調研。主要方式是:聽課題匯報課、查看資料(包括各類計劃、總結及其它相關資料)。

      第四,健全科研網(wǎng)絡機構,分工明確,職責到位。定期組織學習培訓,加強教科研隊伍建設。經(jīng)學校領導商討決定,兼職教科員名單

      省級數(shù)學課題:王旭英 龐琴

      市級語文課題: 朱丹梅 夏雪霞

      省級校本培訓課題:王建中

      市級德育課題:王亞軍 蔣文熙

      三、活動安排二月份1、學習學校工作報告,明確本學期教科研工作的目標任務。

      2、制訂本學期教科研工作計劃,訂好各課題的本學期實施 計劃。

      3、召開教科研工作會議,布置本學期工作任務。

      4、青年教師校本培訓活動(“三立杯”文藝評比)

      三月份1、完成校級“三優(yōu)化一提高”優(yōu)質課的評比工作。

      2、舉行數(shù)學課題研討活動。

      3、校本課題校際交流活動。

      四月份1、召開課題組組長會議。交流各課題的實施情況,并予以指導。

      2、語文課題研討活動。

      3、德育課題組進行學生健康人格心理問卷調查。

      信息年科研工作計劃范文第2篇

      1、在分管副校長的領導下,具體負責教育科研的管理工作。

      2、負責學校教育科研工作計劃的制定、實施、檢查和總結。負責擬定、修訂、實施學校有關教育科研工作的規(guī)章制度。

      3、負責全體教師的教育教學理論學習,定期開辦業(yè)務講座,更新教師教育理念,提高教師的綜合素質。

      4、負責開展教育教學研討、觀摩、競賽等活動,對全體教師進行教育教學能力的培訓、指導與評價。

      5、負責組織論文、教材、著作的編撰,負責教學信息化建設。

      6、承擔各類科研課題的研究與落實工作,科學、規(guī)范管理教育科研檔案材料。

      7、配合教務處,做好學生的評教工作和教師的業(yè)務考核工作。

      信息年科研工作計劃范文第3篇

      根據(jù)市教育局學前教育科2016年工作要點及實驗幼兒園園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,定期進行業(yè)務培訓和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

      二、現(xiàn)狀分析

      本學期我園共有18個班級,教師教學班級無變動,孩子均為原班生,上學期主題活動的開展主要以季節(jié)、節(jié)日以及孩子感興趣的話題為主。通過不斷地學習和總結,教師們的教育觀、教研觀有了新的認識,但教研工作中還存在一些不足。

      一周計劃逐步完善,每天都進行活動后的反思記錄,但存在個體差異較大,反思內(nèi)容常停留在表面,效果不顯著。教師們的水平不同,有的不是幼師專業(yè),有時不知如何結合和實施教材,在選課上存在一定問題。部分教師對"綱要"和"指南"的理解還是比較缺乏。

      教研組活動雖保證學習時間,但教師參與不強,學習、討論氛圍不熱,教師本身不善于進行批評與自我批評,集體意識不強,自我反思、自我鉆研缺乏。

      幼兒的學習在不斷地發(fā)生變化,自主性、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力有了明顯的轉變,特別是孩子的問題意識增強了,敢于表達。但孩子記錄水平較差,生活經(jīng)驗不豐富,收集各種信息能力差,表征過程中技能也較差,發(fā)現(xiàn)了問題如何去解決,也存在相當大的問題,觀察效果不明顯,很多孩子不會觀察,隨意性很強,對探索不感興趣。

      三、工作要點及措施:

      (一)加強師德教育,提高教師隊伍素質

      1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導教師善學習、善思考、重積累、勤反思。通過業(yè)務培訓學習,主題教育活動,不斷反思自己的教育行為,不斷加強師德修養(yǎng),使教師之間融洽協(xié)作,形成一股凝聚力和向心力。全園教師只有愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結進取才能與時俱進。

      2、加強理論學習,以多種形式促進教師成長。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標,以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論學習,更新教育觀念。只有學習才能不斷進步,我們將采取多種學習方法,鼓勵教師不斷充電、充實自我。組織教師學習理論知識,園內(nèi)園外相結合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結合。

      3、以年級組為中心,依托骨干教師,認真抓好年輕教師的培養(yǎng)工作,通過教研活動、示范課、聽課評課、以老帶新等形式,不斷提高教師的教育教學水平。積極開展教學評比活動,為教師成長搭建舞臺。

      (二)、繼續(xù)深入學習"綱要"、"指南"的精神和理念,使理念轉化為教師的教育行為,逐步改善"教"與"學"的方式。

      1、深入學習教材,轉變新的教材觀,正確領會教材編寫意義,積極實踐教材。

      2、利用多渠道的學習"綱要"的精神,結合"優(yōu)質課"評選活動等開展系列活動,提升教師專業(yè)化水平。

      3、繼續(xù)采用案例引導、對話討論、引導探索、設疑問答、參與式培訓方法進行有目的學習研討。

      4、創(chuàng)設外出、觀摩學習機會,傳達新信息,擴大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。

      (三)、加強專題研究提升教科研水平。

      領會課程理念,積極探索,樂于反思,善于總結,不斷提高教育教學水平,并以教研組為單位,進行專題研究,解決保教工作中的問題,提高幼兒園一日活動質量。

      1、以年級組為單位,成立三大教研組,使活動更具靈活性、操作性,并有選擇學習相關的知識,更有利于各組的研討和交流。

      2、區(qū)域活動以常規(guī)工作有序開展,并積極創(chuàng)設活動環(huán)境,有目的的投放區(qū)域材料,中途進行材料評比。

      (四)。抓好幼小銜接工作,為進一步的學習打好基礎

      (1)平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

      (2)注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

      (3)上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。愛護書本、學習用品等。

      (五)重視檢查反饋及時提高保教質量

      1、以幼兒園各項活動計劃為主線,進行有效檢查。加強考核力度,注重活動效益。

      2、經(jīng)常進行日常工作、記錄的檢查,便于交流和學習。

      (六)加強家園聯(lián)系設立幼兒成長檔案

      1、開展多形式家園活動,為家長創(chuàng)設多渠道的溝通機會,認真填寫家園聯(lián)系手冊。

      2、及時與家長溝通、撮合,共同教育孩子成長,使孩子獲得和諧、全面發(fā)展。

      四、每月重點工作安排表:

      二月

      1、完成幼兒開學報名工作。

      2、制定幼兒園教科研工作計劃。

      3、開學工作會議、政治、業(yè)務學習。

      三月

      1、做好幼兒入園工作,安定幼兒情緒,加強班級常規(guī)管理。

      2、召開教研會議,學習本期教科研計劃,明確學期任務。

      3、年級組擬定教科研計劃并在教研會上交流。

      4、組織各年級組開展常規(guī)教研活動。(《指南》學習交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等)

      5、組織開展好"元宵節(jié)"、"三八節(jié)"、"植樹節(jié)"等主題活動。

      6、召開新學期幼兒家長會。

      7、開展好推門課活動。

      8、組織召開"幼小銜接"工作會。

      9、三月份教育教學常規(guī)工作檢查。

      19、三月份教科研工作小結。

      四月

      1、組織各年級組開展常規(guī)教研活動。(《指南》學習交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等)

      2、組織開展好"清明節(jié)"主題活動。

      3、開展好推門課活動。

      4、組織開展春季"親子運動會"活動。

      5、骨干教師示范課活動。

      6、四月份教育教學常規(guī)工作檢查。

      7、四月份教科研工作小結。

      五月

      1、組織各年級組開展常規(guī)教研活動。(《指南》學習交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等)

      2、開展好推門課活動。

      3、組織教師參加全市公民辦幼兒園五項全能比賽。

      4、骨干教師示范課活動。

      5、五月份教育教學常規(guī)工作檢查。

      6、五月份教科研工作小結。

      六月

      1、慶祝"六一節(jié)"活動

      2、組織各年級組開展常規(guī)教研活動。(《指南》學習交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等)

      3、開展好推門課活動。

      4、骨干教師示范課活動。

      5、組織開展"端午節(jié)"主題活動。

      6、六月份教育教學常規(guī)工作檢查。

      7、六月份教科研工作小結。

      七月

      1、配合完成期末教育教學考核工作。

      信息年科研工作計劃范文第4篇

      以科學發(fā)展觀為指導,根據(jù)《嘉定區(qū)進修學院*7學年第二學期工作要點》和《嘉定區(qū)教育科研發(fā)展五年規(guī)劃》,認真落實學院“研訓教”一體化工作思路,緊密結合本區(qū)科研工作實際,加強引領,做實科研,增強科研工作的有效性,積極推廣優(yōu)秀教育科研成果,促進學校發(fā)展和教師成長,為提高教育質量發(fā)揮更積極的作用。

      二、主要工作

      (一)深入調查研究,加強科研方向引

      1.進一步轉變工作方式,更多深入學校開展調查研究,在做好常規(guī)調研的同時,積極開展專題調研活動。本學期專題調研擬定為二期課改中教師在操作層面上存在的主要問題和遇到的困難。

      2.根據(jù)《上海市十一五課題指南》,結合嘉定區(qū)教育發(fā)展實際,制定《*8年嘉定區(qū)教育科研課題指南》。

      3.做好基層學校選題的指導工作。

      (二)加強科研方法指導,努力提高研究水平

      4.深入學校,通過講座、課題指導、解答問題等形式,幫助教師掌握科研方法。在重視質性研究指導的同時,幫助教師掌握必要的量的研究方法,提高研究水平。

      5.繼續(xù)開展教育科研基本方法系列專題講座,供不同水平的教師選擇學習。

      6.結合具體的課題,開展研究方法適切性案例分析,幫助教師有效地掌握研究方法。

      (三)探究有效科研途徑,切實提高研究活動實效

      7.指導基層學校和教師圍繞教育教學實際,合理地選擇迫切需要解決的問題開展研究,研究真問題,運用真方法,形成真成果,切實解決教育教學中的熱點和難點問題。

      8.指導科研片和基層學校做好課題過程管理中的開題論證、中期匯報,結題驗收等方面過程操作工作。擬分學段開展開題論證觀摩與培訓活動。

      9.策劃和組織好各項科研活動,指導科研片和學校開展好科研活動,增強科研活動的計劃性、目的性和實效性。擬建立科研活動計劃書制度。

      (四)完善科研管理制度,加強課題過程管理

      10.進一步完善教育科研常規(guī)管理制度,制訂區(qū)級課題結題驗收工作細則,并付諸實施。

      11.規(guī)范管理行為,重視過程管理。完成對*7年立項的30項區(qū)重點課題中的29項(有1項上學期已開題)的開題論證,完成對*6年立項的尚未進行中期檢查的區(qū)重點課題的中期檢查,及時完成對申請結題的區(qū)重點課題的結題驗收工作,并做好過程評價與指導。

      (五)創(chuàng)新科研工作機制,努力提高科研績效

      12.進一步完善“研訓教一體化”科研工作模式,并形成案例,努力提高科研工作成效,提升科研品質。

      13.進一步加強科研與教研、德研、信息技術等部門的協(xié)作,積極探究多方協(xié)作開展教育科研的方式,努力提高協(xié)作效果。

      14.建立“專家—科研員——教師”協(xié)同的科研方式。依托高校、科研機構人才優(yōu)勢,加強和兄弟區(qū)縣的聯(lián)系,努力形成資源聯(lián)盟,通過和專家建立相對穩(wěn)定的聯(lián)系,提升我區(qū)研究水平。

      15.加強聯(lián)片協(xié)作,增強科研活力。

      (1)進一步健全聯(lián)片組織,明確工作職責,制訂工作制度,為正常有效的聯(lián)片科研活動提供保障。

      (2)加強對“校際互助型”聯(lián)片科研工作計劃的審核和指導,促進校際聯(lián)動,豐富群眾性科研活動,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,資源、成果共享,整體提高教育科研水平,提高聯(lián)片活動的計劃性和實效性。

      (3)做好“課題協(xié)作型”科研聯(lián)合體活動的策劃和組織工作,真正發(fā)揮相近研究內(nèi)容課題之間的協(xié)助合作,深化課題研究,促進成果的形成。

      (4)指導各片聯(lián)系本片科研工作實際,開展豐富多彩、富有實效的科研活動;幫助各片總結聯(lián)片工作經(jīng)驗,并創(chuàng)造條件向面上推廣。

      16.加強和基地、蹲點學校的聯(lián)系與配合,努力出經(jīng)驗和成果。

      (1)做好學校的參謀,根據(jù)二期課改的要求和學校發(fā)展實際,從大處著眼,細處著手,協(xié)助學校制定和完善好科研工作規(guī)劃,形成能引領學校發(fā)展的龍頭課題。

      (2)和基地、蹲點學校教師一道,開展以教育教學中的真實問題為背景、以課堂教學為載體的校本科研,協(xié)助基地學校探索校本科研的有效方法。

      (3)幫助學??偨Y科研工作經(jīng)驗,梳理和提煉研究成果,并協(xié)助做好成果的推廣工作。

      17.落實好“32111”工程,抓重點帶動一般

      繼續(xù)落實好“32111”工程,即每個科研員在做好常規(guī)工作同時,每年重點做好:“3”——抓好三個區(qū)重點課題,一抓三年,滾動發(fā)展;“2”——組織好二項科研活動(其中必須有一項是科研成果推廣活動);“1”——自己正在承擔一項研究課題;“1”——蹲點一所學校,幫助學校提高科研水平;“1”——指導基層學校開發(fā)一項有研究價值的課題。通過此項工程,進一步突出工作重點,提高工作績效,并發(fā)揮示范作用,促進全區(qū)科研水平的提高和成果轉化。

      18.進一步加強區(qū)級刊物《進修與研究》編輯工作,為教師交流教學經(jīng)驗,推介科研成果搭好平臺,并發(fā)揮其在教學研究中的導向作用,更好地服務與教育教學,努力提高辦刊質量。

      (六)積極推介科研成果,努力促進成果轉化

      19.組織召開嘉定區(qū)第五屆教育科研成果會,編輯獲獎成果集,并開展形式多樣的獲獎成果展示與推廣活動。

      (七)加強科研隊伍建設,積極培育骨干力量

      20.聘任新一屆兼職科研員,建立一支業(yè)務素質好,研究水平高,組織能力強,德才兼?zhèn)涞膶!⒓嫦嘟Y合的科研骨干隊伍。

      21.加強科研室自身建設

      (1)樹立終身學習意識,營造良好的學習研討氛圍,為教師樹立“終身學習”典范。本學期科研室將堅持室內(nèi)集中業(yè)務學習制度,并不斷豐富學習內(nèi)容。

      (2)主動適應形勢發(fā)展,處理好宏觀和微觀、重點和一般、常規(guī)工作與科研創(chuàng)新、點上和線面之間的關系,加強科研工作的方向性、計劃性、整體性、前瞻性和實效性,開創(chuàng)科研工作新局面,為教育的宏觀決策服務,為教育改革服務,為教師專業(yè)發(fā)展服務,為提高教育教學質量服務。

      (3)堅持“以人為本”,為每個科研員的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設舞臺,充分發(fā)揮科研員的主動性、創(chuàng)造性,形成共同的愿景,構建和諧、進取團隊。

      (4)完成科研室和科研員五年規(guī)劃的階段目標。

      信息年科研工作計劃范文第5篇

      一、加強護理人員的規(guī)范化培訓,尤其是急救技術、??浦R和法律法規(guī)知識的培訓,不斷提高各級護理人員的專業(yè)水平,更好地開展臨床護理工作。

      1.重點加強對新護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,按護理部計劃強化基礎護理知識為主,引導、關愛、支持、幫直至達標。

      2.加強??萍寄艿呐嘤枺褐贫ǔ鰧?评碚?、法律、法規(guī)、核心制度與技能的培訓與考核計劃,每月組織考試、考核2次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行考試,要求講究實效、實用。

      3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)21項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士工作計劃安排操作考試一次,理論考試一次。

      4、強化相關知識的學習掌握,組織規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

      5、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)。

      6、更新專業(yè)理論知識,提高??谱o理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,組織學習??浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。

      二、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護士長經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。

      三、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取三級考評制度質控護士—護士長—出院病歷終末,定期進行護理記錄缺陷分析與持續(xù)改進,強調不合格的護理文書不歸檔。

      四、加強護理過程中的安全管理工作計劃:

      1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

      2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任 ,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

      3、強化對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設備的完好。

      五、 深化親情服務,提高服務質量。

      1、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

      2、注重收集護理服務需求信息,通過與住院病人的交談,出院留言、滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

      六、 做好教學、科研工作。

      1、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

      2、護士長為總帶教老師,護士長首日負責制,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平,安排護理查房,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考核。護士長安排一次法律、法規(guī)講座。

      3、增強科研意識,每人論文1-2篇,力爭年開展新技術項目1項。

      七、培養(yǎng)護士經(jīng)營意識,認真執(zhí)行物價收費標準,善于進行成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約不必要的開支,保證資源有效合理配置。

      1、住院病人費用每日公式制,出院病人費用清查簽單制。

      八、貫徹執(zhí)行法律、法規(guī),堅持質量就是效益的原則,重視質量監(jiān)控,強化量化管理,保證護理工作處于良性運作狀態(tài)。

      九、打破獎金發(fā)放的大鍋飯,真正做到獎勤罰懶,獎優(yōu)懲劣。

      十,不斷加強醫(yī)護,護患溝通、聯(lián)系、協(xié)作,增進協(xié)調,處理好人際、科際關系。為提高護理質量和管理提供有力的契機。定期反饋評價臨床工作,持續(xù)改進使治療與護理工作能有計劃,按質按量完成。

      十一、加強人性化服務,創(chuàng)立溫馨病房,營造患者滿意科室。

      十二、抓好護士業(yè)務學習及護理查房,增強科研意識,不斷探索進取。

      十三、護士年內(nèi)1-2篇論文 。

      十四、重視護理臨床帶教,并將護理查房典型病例制作成多媒體課件。

      十五、厲行節(jié)約,勤儉持家,做好科室的經(jīng)濟核算。遵守國家物價收費標準。

      十六、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質.對法律知識教育,不定期考核,增強法律意識,以法服務病人,以法保護自己。

      十七、培養(yǎng)護士經(jīng)營意識,認真執(zhí)行物價收費標準,善于進行成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約不必要的開支,保證資源有效合理配置。

      以上計劃為我院婦產(chǎn)科2009年護理工作計劃,我們一定會全力以赴照顧好婦女兒童,將我院的護理工作推上一個新臺階。

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