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圖書館閱覽室管理工作計劃范文第1篇

以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

二、工作目標：

1．積極配合學校各項活動，做好服務工作

2．開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

3．做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。

4．加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

6．報紙雜志及時整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

7．做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。

8．加強自身進修學習，充實自我。

三、工作重點：

1．對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

2．開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

四、具體措施：

1．強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領(lǐng)導。

2．組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

3．提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學校參觀學習，交流經(jīng)驗，開闊視野；請市電教館領(lǐng)導行家來校，現(xiàn)場指導；自覺總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。

五、主要安排：

九月份

1．制定工作計劃，管理者明確分工。

2．召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。

3．整理假期的報刊。

4．為新生辦理借閱證。

十月份

1．新書編目。

2．召開一次管理員會議。總結(jié)上月工作。

十一月份

1．新書編目。

2．做好新書宣傳。

3．召開一次管理員會議。

十二月份

1．舉行一次圖書知識講座。

2．新書編目。

3．將圖書進行排架，上架。

4．召開一次管理員會議。

5．新書宣傳。

一月份

1．總結(jié)本學期工作。

2．全校師生歸還所借圖書。

3．制定下學期的工作計劃。

圖書館閱覽室管理工作計劃范文第2篇

關(guān)于圖書室工作計劃熱門范文   圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源，是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室，藏有的書籍、報刊等文獻，為學教育教學工作中了的服務。圖書室的情況，本學期將如下的管理工作：

  一、科學管理，為讀者服務

  學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證，對學生借閱圖書借還的方法，讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。

  二、讀書活動

  讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

  向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂。

  三、學生管理

  一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。

  四、素質(zhì)、精通管理

  圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度，政治學習和學習努力自身的素質(zhì)，學習書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

  培養(yǎng)優(yōu)秀的學生管理隊伍，對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓，的責任意識與服務精神

  工作安排：

  九月份

  1、制訂圖書室工作計劃

  2、整理暑期的報刊雜志，發(fā)放到師生手里

  3、推選學生圖書管理員，專題會議

  4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

  5、學生圖書借閱，開始流通

  6、圖書室環(huán)境的布置

  十月份

  1、征訂新書

  2、編制新書簡介期

  3、學生閱覽和借書工作

  4、參加縣圖書室工作人員的培訓

  十一月份：

  1、參加縣圖書室工作人員的培訓

  2、舉行期學生圖書管理員培訓

  3、圖書室專題會議

  4、讀書節(jié)活動

  5、編制新書簡介期

  6、師生刊雜志的征訂工作

  十二月份：

  1、學生讀書筆記、讀后感展評

  2、圖書室專題會議

  3、編制新書簡介期

  一月份：

  1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員

  2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作

  3、2017年期刊裝訂、上架流通

  4、圖書室專題會議，總結(jié)本學期圖書館工作。

關(guān)于圖書室工作計劃熱門范文   書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。新的學期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應提高自身的業(yè)務知識和管理水平，更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮重要的作用，使圖書室在學校教育中發(fā)揮更大的作用。本學期制定工作計劃如下：

  一、指導思想

  樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊、讀者服務等進行科學的組織和管理。

  二、工作重心

  1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

  2、開展讀書活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

  3、抓好藏書建設(shè)。

  三、主要目標

  1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。

  2、開展讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理上架。

  4、調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書1冊以上。

  5、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

  6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。

  四、具體安排

  1、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第一周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

  2、整理暑假堆積的報刊雜志，及時發(fā)放到學生手中。

  3、圖書工作進行現(xiàn)代化管理，在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

  4、閱覽室每天開放，學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。

  5、圖書室每天課間和課外活動時間都向?qū)W生開放。認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。

  6、學生人均每學期借書不少于1本。

  7、學生進閱覽室每周不少于一次。

  8、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當天歸還。

  9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動。

  10、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。

  11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

  12、做好期末催還書工作，并做好一切總結(jié)工作。

  13、各班圖書管理員值日安排。

關(guān)于圖書室工作計劃熱門范文   學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就務必進行科學管理，使學生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。今年，學校圖書室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學圖書館（室）規(guī)程》，用心主動地服務，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

  一、指導思想

  圖書管理員應樹立＂以人為本＂的管理理念，確立＂主動服務＂為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

  二、工作重心

  1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

  2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

  3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。

  三、主要目標

  1、用心配合學校各項活動，做好服務工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。

  4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學生讀書用心性，確保本學期內(nèi)人均借書2冊以上。

  5、認真做好書目，為教師查找資料帶給一切便利，并做好借閱的記錄。

  6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。

  四、具體安排

  XX月份：

  1.整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。

  2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書室有初步認識。

  3.圖書室對教師全天開放，每一天中午11：30--12：30為學生借還圖書時間。

  XX月份：

  1.每一天中午11：30--12：30為學生借還圖書時間。

  2.教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當日歸還。

  3.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。

  XX月份：

  1.圖書室對教師全天開放，星期一至五中午11：30--12：30為學生借還圖書時間。

  2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  3.圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生帶給所需材料。

  XX月份：

  1.圖書室對教師全天開放，星期一至五中午11：30--12：30為圖書借還時間。

  2.以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。

  XX份：

  1.總結(jié)本學期工作。

  2.全校師生歸還所借圖書。

圖書館閱覽室管理工作計劃范文第3篇

本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。

二、工作目標：

進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

三、具體工作：

（一）、加快建設(shè)，提高標準。

1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。

2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。

（二）、規(guī)范管理，認真服務。

采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時，規(guī)定每天中午為閱覽時間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。

（三）、加強指導，開展活動。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。

（四）、加強研究，科研管理。

在加強學習的基礎(chǔ)上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。

四、每月工作安排：

二月份：

1、制訂圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。

2、做好假期出借圖書的還書工作。

3、開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導，組織好學生的午間閱讀。

4、小圖書管理員培訓。

三月份：

1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

2、開展新書簡介，推薦書目。

3、緬懷先烈，讀革命書籍，講革命故事。

4、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

四月份：

1、參加圖書管理員培訓。

2、對小圖書管理員進行培訓。

3、讀書節(jié)活動：好書推薦，班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集賽。

4、更新學生閱覽室圖書。

五月份：

1、讀書節(jié)活動：讀書體會征文比賽，“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。

2、畢業(yè)班學生為母校捐書。

3、各班讀書筆記展覽，閱讀知識競賽。

六月份：

1、清理圖書、資料（收回）。

2、圖書室工作總結(jié)。

3、做好假期借閱安排。

小學圖書室工作計劃（二）

讀書在一個人的成長中起著重要的作用。我校不斷加強圖書室的基本建設(shè)：安排圖書管理員參加業(yè)務培訓，注重其素質(zhì)的提高；用于藏書建設(shè)的資金逐年增加，配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施，環(huán)境布置幽雅舒適……如今，我校的圖書室已成為校園里最吸引人的場所，知識容量最大的課堂。

為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計劃如下：

一、工作目標

1、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

3、改進圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務效能。

二、工作措施

1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供詳細的參考書目。

只有“尊重并滿足學生學習的需求”，圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學校有關(guān)活動，熟悉各學科教學發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生，人數(shù)最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、全開架的借閱方式。

圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書室開架借閱，讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里，可以借書，可以在室內(nèi)閱讀，這樣就方便了學生，提高了室藏文獻的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學生為本的辦室思想。

4、制度化的學生管理員隊伍。

學校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑一個專職人員，對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經(jīng)過選拔、培訓，形成一支相對固定的學生管理員隊伍，建立一定的學生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學校圖書室的作用。

5、形式多樣的圖書宣傳工作。

以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成館藏文獻及學生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。

6、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務。

小學生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。（當然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。）孩子們不滿足于課堂上所學知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

此外，我們的老師擔負著比較繁重的教學任務，平時，大多是結(jié)合教學工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。對教師，還應及時提供教學及各項活動的資料，利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關(guān)學科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。

三、工作安排

九月份：

1、修訂完善圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。

2、各班推薦圖書管理員，并召開圖書管理員培訓班。

3、對教學用書進行編目入庫，并做好發(fā)放工作。

4、配合德育處做好署期讀書筆記評選工作，并開展署期學生讀后感展評活動。

5、出好第一期黑板報和宣傳櫥窗，并做好新書推薦介紹。

6、搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作，迎接國慶。

十月份：

1、開展讀書筆記交流活動，對獲獎學生進行表彰。

2、對各班進行閱讀課的指導，并到各班聽閱讀指導課。

3、發(fā)放新生借書證，并進行借閱指導。

4更新宣傳櫥窗和讀報欄。

5、召開一次圖書管理員會議，總結(jié)上月工作。

6、配合學校中心工作，繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。

十一月份

1、開展讀書節(jié)活動。

2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

3、搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

4、繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。

5、做好20**年度報刊雜志的征訂工作。

十二月份：

1、做好閱覽室圖書添置工作。

2、按照《中國圖書分類法》進行新書編目。

3、評選優(yōu)秀圖書管理員，并進行表彰。

4、配合學校工作，開展讀書征文活動。

一月份

1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。

2、做好圖書、教學用書歸還工作。

3、總結(jié)本年度工作，部署下學期工作。

小學圖書室工作計劃（三）

圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源，是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室，藏有的書籍、報刊等文獻，為學教育教學工作中了的服務。圖書室的情況，本學期將如下的管理工作：

一、科學管理，為讀者服務

學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證，對學生借閱圖書借還的方法，讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。

二、讀書活動

讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂。

三、學生管理

一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。

四、素質(zhì)、精通管理

圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度，政治學習和學習努力自身的素質(zhì)，學習書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學生管理隊伍，對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓，的責任意識與服務精神

工作安排：

二月份

1、制訂圖書室工作計劃

2、整理暑期的報刊雜志，發(fā)放到師生手里

3、推選學生圖書管理員，專題會議

4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

5、學生圖書借閱，開始流通

6、圖書室環(huán)境的布置

三月份

1、征訂新書

2、編制新書簡介期

3、學生閱覽和借書工作

4、參加縣圖書室工作人員的培訓

四月份：

1、參加縣圖書室工作人員的培訓

2、舉行期學生圖書管理員培訓

3、圖書室專題會議

4、讀書節(jié)活動

5、編制新書簡介期

6、師生刊雜志的征訂工作

五月份：

1、學生讀書筆記、讀后感展評

2、圖書室專題會議

3、編制新書簡介期

六月份：

1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員

2、圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）的整理工作；

圖書館閱覽室管理工作計劃范文第4篇

一、20__年工作總結(jié)

（一）新館順利建成

1、配合建設(shè)

密切聯(lián)系基建部門及設(shè)計單位，及時溝通，盡可能使新館設(shè)計合理、科學。多次組織專家、讀者代表召開討論會、座談會，組織相關(guān)人員赴省內(nèi)高校圖書館參觀，為新館建設(shè)與功能布局獻計獻策。在整個施工過程中圖書館指定專人負責聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時與基建部門、施工部門溝通，盡量減少遺憾。

2、配合采購

積極配合后勤部門完成了家具、儀器等設(shè)備的招投標，使新館的按期投入使用有了物質(zhì)保證。如書架、閱覽桌椅等家具、存貯設(shè)備、門禁、監(jiān)測儀、電子屏、電腦等，約計150萬元。其它監(jiān)控、音響、機房設(shè)施、空調(diào)等相關(guān)設(shè)備也按期完成招標。

3、配合裝修

在大廳裝修、空調(diào)安裝、網(wǎng)絡布線、電話安裝、監(jiān)控安裝等建設(shè)過程中及時掌握進度，發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)部門協(xié)調(diào)。

（二）科學有序搬遷

1、早整理、細清點

3月份開始，在不影響對外開放的情況下，組織人員整理舊書舊刊，部分舊書回溯建庫。暑假伊始就組織全館員工著手書刊下架、更改圖書館藏地點并打包。除少數(shù)外倉庫圖書外，所有圖書借此機會進行一次集中清點。

2、戰(zhàn)酷暑、喜搬遷

全館同志冒著酷暑，在基建裝修施工未完成的情況下，在塵土、噪聲中揮汗如雨地進行圖書上架整理，為實現(xiàn)新館盡早開放爭取了時間。

8月份完成全部圖書報刊及舊書架的搬遷，計圖書17萬冊，書架286節(jié)。新舊書架同時裝搭完畢。8—9月份圖書整理上架基本完成。嚴格按照分類細排，使之科學明了，查找方便。

（三）新館盡早全面開放

1、明規(guī)則、巧準備、迎開館

針對新館布局調(diào)整崗位設(shè)置，相應修訂了崗位職責，進一步明確職責分工。修訂了讀者監(jiān)督細則、讀者借閱規(guī)則、讀者違規(guī)處理辦法及各借閱區(qū)、閱覽區(qū)、自習區(qū)的規(guī)則。根據(jù)大專院校的實際需求增加了讀者借閱冊數(shù)。并對員工進行培訓，使之適應新規(guī)則新環(huán)境。

安排新圖書館門牌、規(guī)則等制作安裝，相關(guān)配套家具、設(shè)備的采購、安裝，大樓保潔、綠化，通道門鎖、窗簾安裝，員工崗位及班次安排，學生勤工儉學安排，辦公設(shè)備調(diào)配，圖書、報刊的上架整理，辦公電腦的安裝等，為開館作好各項準備。

2、邊搬遷、邊調(diào)試、邊開館

在全館及院有關(guān)部門的共同努力下，新圖書館閱覽區(qū)提前于10月9日試開放；全館在網(wǎng)絡局部開通后第5天（10月27日）即開始全面試開放，對老讀者先行借閱服務。免責還書期開始直至11月25日。經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，順利實現(xiàn)校園一卡通與interlib圖書管理系統(tǒng)的軟件對接。11月16日一卡通對接成功，新館開始全面對全院師生試開放。11月25日完成一卡通與聯(lián)創(chuàng)電子閱覽室管理系統(tǒng)的軟件對接，電子閱覽區(qū)、視聽區(qū)同時開放。待文化墻、館外道路鋪設(shè)、綠化等后續(xù)基建施工完成后，將擇日舉行正式開館儀式。

（四）圖書信息資源快速增加

1、圖書采集量大質(zhì)優(yōu)

8月份對全年購書經(jīng)費160萬全部實行公開招投圖書供應資格標，有三家圖書公司中標。經(jīng)過各系部圖情聯(lián)絡員及學科老師的精心挑選、采編人員的、通過系統(tǒng)預訂精心制作多個訂單分別發(fā)給書商。截止11月底，已預訂圖書11批次，計26806冊，943311.18元；目前采編部正抓緊做好新書的加工、到館驗收工作，保證新書及時上架流通。新書到館7批次，4394冊，151521.17元，已驗收、編目交送完畢。采編人員除了充分了解我院的專業(yè)課程設(shè)置、重點研究方向外，還充分利用各系部的特邀圖情聯(lián)絡員為本館推薦新書目，組織師生讀者在新華書店現(xiàn)場選書，通過網(wǎng)絡薦購，印制了《圖書薦購單》在各服務臺由讀者填寫，通過各種途徑征求讀者意見建議，以保障所購圖書質(zhì)量。同時做好系統(tǒng)新書簡介及精品圖書推介工作。

2、報刊資源面廣適用

10月底，與院宣傳部聯(lián)合發(fā)出關(guān)于征訂20__年報刊的通知。11月份，已圓滿完成圖書館及全院科室報刊的征訂工作。共計預訂20__年圖書館報刊閱覽室期刊650種，碼洋107597.6元，實付金額93035.06元；報紙55種，金額9454.32元；預訂20__年全院科室郵發(fā)報刊37328.12元。

3、數(shù)字資源適度超前

更新了萬方中文期刊數(shù)據(jù)庫和書生電子圖書，購買了萬方碩博學位論文數(shù)據(jù)庫、springer期刊數(shù)據(jù)庫、方正飛騰創(chuàng)藝5.0排版系統(tǒng)升級、博文（pro-one）非書資料vod點播管理系統(tǒng)等數(shù)據(jù)庫及軟件，開通了多個數(shù)據(jù)庫的試用（包括外文庫）；在新館機房安裝萬方數(shù)據(jù)庫、書生電子圖書、農(nóng)業(yè)知識倉庫等新館服務器鏡像，安裝博文（pro-one）非書資料vod點播管理系統(tǒng)；購買聯(lián)創(chuàng)機房管理系統(tǒng)30個節(jié)點的升級許可，完成電子閱覽室硬件設(shè)備的安裝調(diào)試。

（五）讀者服務工作有辦法

1、為了慶祝“4.23”世界讀書日，進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，學院圖書館聯(lián)合學生會、產(chǎn)業(yè)開發(fā)處等單位舉辦“書香四月”系列活動?；顒觾?nèi)容包括：圖書館數(shù)字資源推介，現(xiàn)場咨詢、演示，宣

傳資料展示、發(fā)放；圖書館讀者薦購宣傳：發(fā)放《薦購指南》，現(xiàn)場為圖書館推薦新書；教師下學期新教材現(xiàn)場展示、選購；溫州書城現(xiàn)場優(yōu)惠售書等。

2、組織讀者參觀溫州大學圖書館、溫州市圖書館，參觀正在建設(shè)中的本院新圖書館，然后召開主題座談會，聽取讀者對圖書新館的意見建議；搬入新館后先后舉行班級支部書記宣傳推介會、學生勤工儉學人員培訓會等，通過網(wǎng)站、海報、電子信箱等各種途徑宣傳推介新館，鼓勵更多的讀者利用圖書館。

《溫州農(nóng)業(yè)科技》出版發(fā)行3期，《溫州科技職業(yè)學院學報》正式創(chuàng)刊出版發(fā)行，《溫州科技職業(yè)學院學報》還被重慶維普資訊公司的中文科技期刊論文數(shù)據(jù)庫收錄。

《溫州農(nóng)業(yè)科技》的編輯出版工作受到市領(lǐng)導的重視，20__年12月27日，溫州市委常委、副市長黃德康專門對該刊批說:“《溫州農(nóng)業(yè)科技》雜志辦得好，是農(nóng)業(yè)和科技的橋梁，農(nóng)業(yè)科研的窗口，農(nóng)民實踐的指導，農(nóng)科交流的園地”。

（七）科研工作有特點

全年申報課題8項，“農(nóng)民信息素養(yǎng)實用讀本”獲省社科聯(lián)立項，“稻田種植模式優(yōu)化和綜合生產(chǎn)力提升研究”獲市科技局立項,“農(nóng)類高職院校主動服務社會主義新農(nóng)村建設(shè)研究”提名申報省教科規(guī)項目。

“水稻無害化高效栽培技術(shù)研究”獲溫州市農(nóng)業(yè)豐收三等獎?！皽刂菔修r(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化研究”通過評審。全館公開8篇，其中《化感資源在農(nóng)作物生產(chǎn)中的合理利用研究》發(fā)表在國家一級刊物（“自然資源學報”）。

（八）科學發(fā)展觀學習實踐有成效

配合院黨委的科學發(fā)展觀學習實踐活動安排，討論制定了本支部詳細的學習實踐科學發(fā)展觀活動計劃。全館同志特別是黨員干部積極投入到活動中去，結(jié)合工作實際，學理論、找問題、抓整改。各位黨員嚴格按照支部制定的學習計劃和時間安排，積極參與，自學與集中學習相結(jié)合，每人負責一個專題，寫出學習心得，提出一個金點子。同時，將這次的學習實踐活動與圖書館的實際工作緊密結(jié)合起來，向讀者要金點子，向黨外群眾要金點子，使這次的學習實踐活動產(chǎn)生真正的成效。圖書館支部先后組織5次集中理論學習，認真學習實踐科學發(fā)展觀，準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，認真學習關(guān)于高校建設(shè)尤其是高校圖書館建設(shè)的相關(guān)文件、政策，特別是新圖書館擴大規(guī)模后，著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念。組織讀者代表參觀溫州市高教園區(qū)圖書館和本學院新館，通過比較、座談，向讀者征求新館布局和服務方式的意見。在廣泛聽取全院師生讀者意見的基礎(chǔ)上，找出差距，改進不足，修訂完善圖書館的各項管理制度和服務規(guī)則，通過黨員干部的模范帶頭作用，在員工中形成“以讀者為本”的服務意識，鉆研業(yè)務，熱愛本職工作，發(fā)揚團隊精神，順利完成從小館到大館的過渡，完成圖書館從規(guī)模、理念、資源、管理、服務等各方面的升級。

（九）其他工作巧開展

1、科學編制申報了本館20__年經(jīng)費預算。

2、今年5月份參加溫州市圖書館學會舉辦的職業(yè)風采展示及演講比賽，我館同志表現(xiàn)出了良好的職業(yè)風范和精神面貌。

3、組織全館職工積極參加校運動會，暑期組織去福建白水洋活動。

4、為了給身患重病的王元輝老師解決實際困難，全館同志除率先捐款慰問外，向院工會建議發(fā)起全院師生向王元輝捐款的倡議，住院期間安排同志多次赴醫(yī)院看望，安排其家屬到館里工作，向有關(guān)部門申請安排康復房間，盡量使他感受到集體的溫暖和力量。經(jīng)過社會各界的幫助和努力，王元輝老師的骨髓移植手術(shù)得以順利實施，治療效果良好，目前已恢復工作。

5、圖書館安全隱患排查、提出書面整改材料。

6、完成圖書館實驗室信息統(tǒng)計工作，按“高等學校實驗室信息統(tǒng)計系統(tǒng)說明”的要求將儀器設(shè)備等進行分類編號統(tǒng)計匯總。

7、暑假加班完成圖書館資產(chǎn)清查工作，包括賬實相符、有賬無物、有物無賬、低值耐用品等幾部分。

8、勤工儉學學生的組織管理工作。組織學生參與圖書館的保潔、書刊上架等工作，人數(shù)近50人，為新館順利開放發(fā)揮了積極有效的作用。

二、20__年工作計劃要點

1、設(shè)備采購：配齊全部館區(qū)家具和閱覽區(qū)電腦，密集庫圖書大整理，完成原外倉庫圖書的清理及回溯建庫。

2、圍繞4.23世界讀書日，舉辦讀書節(jié)：書畫作品征集、講座、資源推介、讀者意見收集、圖書漂流等活動。

3、繼續(xù)做好20__年圖書報刊的采集：組織多次讀者現(xiàn)場采書，充分調(diào)動學科館員積極性，保證采書質(zhì)量和數(shù)量。配合相關(guān)評估工作做好充分準備。

4、加強參考咨詢工作，力爭多出亮點。配合院有關(guān)部門完成圖書館網(wǎng)站改

版，增加在線咨詢、常見問題解答等功能。

5、完成《溫州農(nóng)業(yè)科技》3期左右的出版任務，完成《溫州科技職業(yè)學院學報》全2期的出版任務。

圖書館閱覽室管理工作計劃范文第5篇

[關(guān)鍵詞]博物館；圖書資料管理；特點；作用

在博物館工作中，圖書資料管理就是通過搜集藏品、考古科研及陳列展覽等而展開的收集、典藏、整理及流通文獻資料與圖書工作，是信息、專業(yè)圖書及情報的主要陣地，同時也是博物館工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然而，在具體圖書資料管理工作中，通常會將其重點置于圖書保管與陳列兩層面中，從而忽略了該工作自身的價值。因此，對圖書資料管理重要性予以充分認識，分析與研究圖書資料管理工作內(nèi)容，對日常運行與管理博物館具有重要意義。

一、圖書資料管理的特點

就本質(zhì)而言，博物館具有社會教育機構(gòu)、文物標本收藏機構(gòu)及科學研究機構(gòu)三大屬性，所以，管理博物館圖書資料工作也要根據(jù)這三大屬性實施。因為博物館本身具有特殊性，所以博物館圖書資料管理相比于其它圖書資料管理，其不同之處主要有三方面：a.博物館圖書資料管理部門具有較為集中的服務面，且服務對象一般具有較高文化水平，一般圖書資料管理部門具有較廣的服務面，且服務對象一般文化水平參差不一；b.一般博物館圖書資料管理人員要比普通圖書資料管理人員素質(zhì)略高，管理員既要對普通圖書學的管理技能與知識進行全面掌握，同時要有過硬的博物館管理專業(yè)知識，像考古學、歷史學以及美學等；c.博物館圖書資料管理部門所提供的多為直接服務，像很多文獻資料與善本書籍等，都要直接陳列出來；普通圖書資料管理部門所提供的多為間接服務[1]。博物館圖書資料管理既獨立運行，又歸相關(guān)業(yè)務部門統(tǒng)籌，業(yè)務人員為其主要工作對象，且面向全管。

二、博物館文物和圖書資料之間的關(guān)系

博物館科研中，圖書資料是其重要內(nèi)容，其地位和博物館文物相等，而且一些文獻資料自身也屬于文物，像古代文獻資料中藝術(shù)價值較高的、科學、歷史的，和書畫、陶瓷器、青銅器一樣均屬于文物。我國《文物保護法》中明確規(guī)定，各個時代具有藝術(shù)、歷史及科學價值的圖書資料、手稿以及重要的文獻資料等都應該受到保護，歷史各個時代中的藝術(shù)品、重要實物、圖書資料、手稿、文獻、代表性實物等，具體分為一般文物與珍貴文物。就文物和圖書文獻之間的關(guān)系可知，進一步加強博物館圖書資料管理意義的特殊性。所以，博物館圖書資料管理工作對開展博物館業(yè)務工作，提高整體業(yè)務水平等具有重要作用。

三、博物館圖書資料管理的主要工作內(nèi)容

一般可將博物館圖書資料管理主要工作內(nèi)容分為采購書籍、保管書籍、借閱書籍等。

（一）采購和保管圖書資料

因為博物館具有比較有限的資金，所以在藏書方面，一定要具有針對性。書籍采購過程中要注意經(jīng)常性或者定期實施文獻搜集與征集工作。不僅要依照博物館館藏特征進行藏書搜集，而且還要與出版社、新華書店等建立一定聯(lián)系，多方位征集圖書。此外，還要采用多種方式對相關(guān)資料進行收集，像罕缺資料、珍貴書刊等[2]。一般博物館所收藏的圖書資料都存在永久性的典藏價值，所以，對其館藏圖書資料保護好、管理好具有極為重要的意義，這就需要對相關(guān)保護條例與規(guī)章制度予以嚴格規(guī)定，及時編號、登記、著錄、分類及排架新進藏書，對于稀有珍貴資料與圖書，概不外借，并由專人、專庫及專柜保管，定期清點。

（二）博物館相關(guān)書籍的借閱服務

服務于讀者與業(yè)務工作是整理圖書的主要目的。圖書資料管理部門應該為借閱者提供有利閱讀條件，主動、積極的為借閱者提供服務：a.創(chuàng)建閱覽室與資料室。閱覽室主要是非專業(yè)性雜質(zhì)與報紙等，為研究與學習者提供安靜的學習環(huán)境，資料室主要是對工具書與業(yè)務資料等進行查閱；b.依照博物館內(nèi)具體工作要求，提供相應的目錄與參考資料，對各業(yè)務部門工作需求予以及時性了解，對具體工作計劃予以詳細制訂；c.圖書資料借閱手續(xù)不僅要正規(guī)化，同時還必須簡便化，主動、積極的探究檢索工具使用措施[3]。

四、圖書資料在博物館中的開發(fā)與利用

（一）主動服務

一些博物館由于受傳統(tǒng)“藏大于用”、“輕服務、重采編”思想的制約，不能有效、合理開展讀者服務工作。在這種情況下，我們需要以主動服務代替被動服務，像主動提供為圖書資料找合適的讀者（為書找人）與為需要之人找圖書資料（為人找書）等服務，開展博物館藏書主動服務，可以有效利用博物館圖書資料。

（二）開架閱覽

西方很多地區(qū)博物館的主要特點就是對外開放圖書館，由于博物館自身的獨特性與專業(yè)性，使得一些重要文獻、孤本善本均囊入其中，若圖書館將這些文獻“雪藏”起來，就不會將其本身的價值體現(xiàn)出來，所以，建議在固定時間對博物館圖書資料進行對外開放，以保證閱讀者有幸能夠?qū)ζ滟Y料進行瀏覽[4]。

（三）網(wǎng)上服務

互聯(lián)網(wǎng)下的讀者服務質(zhì)量相對來說比較高，其技術(shù)支撐是現(xiàn)代科技設(shè)施。首先，應該以機器可讀形式代替信息資源人工閱讀模式；其次，應該通過互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)通訊傳遞與存取信息。所以，先進、現(xiàn)代、高校的信息技術(shù)設(shè)備與手段，是實現(xiàn)圖書資料管理質(zhì)量與服務效率得以進一步提高的關(guān)鍵動力。若想實現(xiàn)博物館圖書資料管理現(xiàn)代化，就必須對現(xiàn)代化設(shè)備進行配置，像復印機、計算機、激光打印機以及掃描儀等。通過現(xiàn)代化自動集成系統(tǒng)，不斷提高信息傳遞與檢索的方便性與時效性。有助于在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下讀者快捷、有效的檢索與閱讀所需信息，對提高博物館整體工作服務效益與水平具有重要意義。

參考文獻：

[1]種亞丹.對中國文字博物館圖書資料室建設(shè)的思考[J].大眾文藝.2011（06）：120-121.

[2]袁丹.關(guān)于博物館圖書資料工作的思考[J].東方博物.2007（02）：147-148.