前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇送小狗回家范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

送小狗回家范文第1篇

子狐物語(yǔ)

推薦指數(shù)：

即使不是小王子，你生命中也會(huì)有一只小狐貍。

經(jīng)營(yíng)“森林動(dòng)物診療所”的獸醫(yī)所長(zhǎng)矢島幸次是個(gè)內(nèi)向且有些木訥的人，早年喪妻的他，多年來(lái)與女兒美鈴相依為命。幸次六學(xué)時(shí)的女友律子是個(gè)工作熱攝影師，同時(shí)也是一位單身媽媽。某天，律子即將趕赴國(guó)外工作，臨行前將獨(dú)子太一寄養(yǎng)在幸次家里。

幸次原本正為和律子的關(guān)系而困擾，太一的到來(lái)更讓他無(wú)所適從。不久，太一從野外撿回一只小狐貍。幸次發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小家伙竟然患有嚴(yán)重的殘疾。他原本希望太一扔掉這只沒(méi)有生存希望的狐貍，但固執(zhí)的男孩想盡辦法，一定要將小狐貍治好，送歸大自然和它母親的身邊……

忠犬八公的故事

推薦指數(shù)：

美版的“忠犬八公”雖然洋味兒十足，但不乏東方人慣愛(ài)的小真摯，小浪漫。八公是一只謎一樣的狗狗，因?yàn)闆](méi)有人知道它從哪里來(lái)。教授帕克在小鎮(zhèn)的火車站揀到一只走失的小狗，冥冥中似乎注定小狗和帕克教授有著某種緣分，帕克一抱起這只小狗就再也放不下來(lái)，最終，帕克對(duì)小狗八公的疼愛(ài)感化了起初極力反對(duì)養(yǎng)狗的妻子卡特。八公在帕克的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大，帕克上班時(shí)八公會(huì)一直把他送到車站，下班時(shí)八公也會(huì)早早便爬在車站等候，八公的忠誠(chéng)讓小鎮(zhèn)的人家對(duì)它更加疼愛(ài)。一天，八公在帕克要上班時(shí)表現(xiàn)異常，居然玩起了以往從來(lái)不會(huì)的撿球游戲，八公的表現(xiàn)讓帕克非常滿意，可是就是在那天，帕克因病去世。帕克的妻子、女兒安迪及女婿邁克爾懷著無(wú)比沉痛的心情埋葬了帕克，可是不明就里的八公卻依然每天傍晚五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)守候在小站的門前，等待著主人歸來(lái)……

忠犬八公物語(yǔ)

推薦指數(shù)：

日版的“忠犬八公”由真實(shí)事跡改編，成為1987年日本最賣座電影，票房成績(jī)高達(dá)54億日元。

秋田縣近藤家的寵物狗生下了4條小狗，由于這是為數(shù)不多的純種秋田犬，所以被送到了縣土木科長(zhǎng)間瀨手中。間瀨將其中的一條作為禮物贈(zèng)給了東京大學(xué)教授上野秀次郎。教授的女兒千鶴子為此歡欣不已，而夫妻二人卻面露難色。自從以前家養(yǎng)的狗死去之后，他們一直反對(duì)再養(yǎng)寵物。但在千鶴子的堅(jiān)持下，兩人只好接受下來(lái)。原本約定由千鶴子負(fù)責(zé)照看小狗，但突然懷孕的她，急急開(kāi)始張羅婚禮，于是教授便全全接管了小狗，為它起名阿八。阿八在教授家愉快自由地成長(zhǎng)。每天早晨，阿八都會(huì)送教授去涉谷車站，待下午五點(diǎn)半又去接教授回家，風(fēng)雨無(wú)阻。一天，送教授出門的阿八突然狂吠著沖回家，原來(lái)教授腦溢血發(fā)作倒下。教授死后，阿八被橋本收養(yǎng)，卻數(shù)次逃走，流浪于野外。最后，依然每天下午去車站等待教授的阿八在大雪中結(jié)束了它的一生。

導(dǎo)盲犬小Q

推薦指數(shù)：

送小狗回家范文第2篇

爬是幼兒尤其是小班幼兒不可缺少的一種運(yùn)動(dòng)方式。爬行動(dòng)作對(duì)幼兒身體的全面活動(dòng)、四肢的協(xié)調(diào)動(dòng)作，以及全身各關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)都起著重要作用。因此可以說(shuō)，爬行活動(dòng)了全身，鍛煉了全身的骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉和內(nèi)臟各器官。此外，通過(guò)爬行，孩子開(kāi)闊了視野，能接觸到更多的外界環(huán)境，有利于他感知覺(jué)的發(fā)育?！豆穼殞毰琅琅馈肥歉鶕?jù)幼兒園小班健康教育目標(biāo)設(shè)計(jì)的一節(jié)健康教育課。

教學(xué)詳案

[課時(shí)建議]2課時(shí)

[活動(dòng)目標(biāo)]

1．通過(guò)各種形式爬的練習(xí)，發(fā)展幼兒四肢和軀干的肌肉力量，提高幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

2．鼓勵(lì)幼兒大膽、勇敢地參加運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)他們不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)的心理品質(zhì)。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]

肉骨頭玩教具，小貓、小兔的家，小狗頭飾，小狗粘貼，膠墊網(wǎng)，音樂(lè)磁帶。

[活動(dòng)過(guò)程]

一、引發(fā)興趣，活動(dòng)準(zhǔn)備

準(zhǔn)備活動(dòng)，幼兒隨兒歌內(nèi)容模仿小狗做動(dòng)作，使身體充分活動(dòng)開(kāi)。

師：小朋友，我是狗媽媽，誰(shuí)愿意做我的狗寶寶呀(給幼兒粘貼小狗頭飾)。和媽媽一起活動(dòng)一下身體吧(幼兒邊說(shuō)兒歌邊活動(dòng)身體)。

二、循序漸進(jìn)，突破目標(biāo)

1．不同方式朝指定目標(biāo)爬行

師：寶寶們，今天天氣好，媽媽帶你們?nèi)ド掷锿妫飞蠒?huì)遇到可怕的動(dòng)物和不好走的路你們應(yīng)該怎么做呢?

幼：跟在媽媽后面聽(tīng)媽媽的話

師：那就跟媽媽走吧，你們看前面是誰(shuí)的家?

幼：是小貓和小兔的家。

師：媽媽準(zhǔn)備了一些好吃的送給小伙伴，一會(huì)媽媽看哪個(gè)寶寶能用自己后背馱著禮物送到小伙伴家，記住在送時(shí)可不要掉到地上，送完后要回到媽媽身邊。誰(shuí)愿意去送，先告訴大家你想給誰(shuí)送，它喜歡吃什么。

2．聽(tīng)要求變換方向和變速爬行

(1)聽(tīng)信號(hào)向前快爬

師寶寶小伙伴吃飽了心里可高興了，你們的小肚子餓了吧?那我們快快去找骨頭去。

(2)聽(tīng)信號(hào)向前爬

師：看前面有一座小橋誰(shuí)愿意告訴媽媽怎樣過(guò)橋才不會(huì)掉下去?

幼：一個(gè)一個(gè)慢慢過(guò)橋

(3)聽(tīng)信號(hào)向后慢爬

師：呀，媽媽發(fā)現(xiàn)前面有一只大灰狼在睡覺(jué)，我們慢慢的向后退不要吵醒它。

(4)聽(tīng)信號(hào)向后快爬

師：不好了大灰狼睜開(kāi)了眼，快快往后退別讓大灰狼追上。

3．調(diào)整幼兒活動(dòng)量，狗寶寶休息

師：“砰”大灰狼被獵人打死了，寶寶現(xiàn)在安全了，大家在草地上自由的玩一會(huì)吧，伸伸胳膊，伸伸腿，曬曬寶寶的小肚皮。

4．鉆爬練習(xí)“小狗找骨頭”

師：寶寶，媽媽看到前面的草叢里有許多肉骨頭，可是有一張網(wǎng)擋住了路，誰(shuí)能告訴媽媽怎么樣爬才能吃到肉骨頭。

(1)教師引導(dǎo)幼兒身體貼在墊子上，才能在網(wǎng)下爬過(guò)，并讓幼兒試爬。

(2)教師依據(jù)幼兒試爬情況請(qǐng)爬好的幼兒表演。

送小狗回家范文第3篇

找皮球 福建省 南靖縣山城鎮(zhèn)溪邊中心小學(xué)三年(2)班 鄭璐鳴 早晨，小狗、小狐貍和小貓背著書(shū)包去上學(xué)，眼尖的小狐貍發(fā)現(xiàn)路邊有粒皮球，忙跑過(guò)去撿起來(lái)?！翱隙ㄊ切』G的，昨晚我看見(jiàn)他到處在找東西?！毙∝堈f(shuō)，小狗看了看天說(shuō)：“不早了，我們還是先找個(gè)地方把皮球藏起來(lái)，放學(xué)回家再給小虎送去吧?！?/p>

于是，他們?cè)诼愤呎伊藗€(gè)安全的地方，挖了個(gè)坑，把皮球放進(jìn)去，又用樹(shù)枝蓋住。小狗說(shuō)：“把位置記準(zhǔn)了，待會(huì)兒別找錯(cuò)地方?！毙『傉f(shuō)：“好，放學(xué)后我們比一比，看誰(shuí)先找到皮球?！薄拔易畎?，待會(huì)兒我沖在前，一定第一個(gè)找到皮球?！毙∝堖呄脒厙牌で虻牡胤睫D(zhuǎn)圈，“我記住了，太陽(yáng)光正好照在蓋皮球的樹(shù)枝上。”他心里暗暗高興。小狐貍看看左右，旁邊有兩個(gè)小水坑，“我記住了，皮球放在兩個(gè)小水坑中間?！毙」纷屑?xì)看了看四周，他發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小山坡，坡旁有三棵無(wú)花果樹(shù)，還有三棵桂花樹(shù)，皮球正好放在無(wú)花樹(shù)和桂花樹(shù)的中間。

下午放學(xué)后，小貓第一個(gè)沖出教室，他要去找太陽(yáng)光照著的樹(shù)枝。小狐貍也跟前去，他要去找兩個(gè)小水坑。他倆誰(shuí)也沒(méi)有找到皮球，因?yàn)樵绯康奶?yáng)在東邊，傍晚的太陽(yáng)已經(jīng)快要落西山；兩個(gè)小水坑里的水早已被曬干。小狗先找到了小山坡，又找到了三棵無(wú)花果樹(shù)和三棵桂花樹(shù)，他搬開(kāi)樹(shù)枝找到了小虎的皮球。

三個(gè)小伙伴高高興興去給小虎送皮球，可是，小貓和小狐貍還是不明白，為什么自己找不到皮球。 指導(dǎo)教師：王麗斌

該文是篇課堂作文，具有一定的趣味性和知識(shí)性。 [推薦給朋友] [顯示打印]

送小狗回家范文第4篇

乖乖，是一只小土狗。2002年的冬天我和妻等一個(gè)朋友來(lái)家中做客，朋友一進(jìn)門竟然抱著一只小狗送給我們。她說(shuō)在路邊看到一個(gè)人在賣狗，小狗被放在一個(gè)紙巾盒上，凍得渾身顫抖，她覺(jué)得小狗很可憐，就花了一百塊錢買了下來(lái)，快到元旦了，她想送給我們當(dāng)新年禮物。聽(tīng)完她的話，我和妻都有些不知所措了，我們從未想過(guò)養(yǎng)狗，而且妻子有些怕狗，可是朋友卻是一番美意，實(shí)難拒絕，就這樣小狗被留在了我們家中。朋友走后，我們倆坐在沙發(fā)上看電視，有幾分心神不寧，因?yàn)槟侵恍」氛自陔娨暀C(jī)前看我們。

“先放在這兒，明天看看找個(gè)人送走它，真奇怪，哪兒有送人家狗的?！蔽铱粗」返难劬樧煺f(shuō)著。

“給它洗洗吧?！逼藿ㄗh。

“對(duì)，洗洗，再弄點(diǎn)兒吃的給它?！蔽覐纳嘲l(fā)上站起走向它。

從那一刻起，它就成了我們家中的一員，我和妻都愛(ài)著它。

有一度，我一直想找出它的血統(tǒng)，并且不可免俗地期待它系出名門，流落民間?？呻S著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我開(kāi)始不得不接受一個(gè)事實(shí)，它只是一只土狗，甚至可能是雜土狗。

我們的乖乖個(gè)頭很小，黑白相間的皮毛，眼睛不算純黑，有些深藍(lán)色，頭頂正中間還有一個(gè)逗趣的小黑點(diǎn)。它是一只謹(jǐn)慎的小狗，很內(nèi)向，極少與外人起膩，甚至對(duì)我們都是有節(jié)制地表達(dá)。它只是用頭頂著你的手掌心，如果你移開(kāi)手，它就會(huì)挪幾步再用小頭頂來(lái)拱著你的手。偶爾它也會(huì)跳到你的身上，比如窗外打雷或者放鞭炮時(shí)，它就會(huì)哼哼唧唧地湊過(guò)來(lái)，然后望著你，趁你不備就跳到你腿上，用臉緊緊貼著你的臉。它同別的小狗一樣喜歡戶外活動(dòng)，每次遛它時(shí)它都會(huì)快樂(lè)地跑到你前面。可它每次跑出幾十米就會(huì)停下來(lái)，回過(guò)頭來(lái)確定你跟著它。

有一次，我們不在家，妻母帶它下樓，結(jié)果它一高興就與妻母走散了，妻母到處找不到它也慌了神。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)保安來(lái)敲門說(shuō)你們家的狗在地下車庫(kù)你們的車邊蹲了好久了，誰(shuí)叫它都不走。那次嚇壞了我們，它倒像個(gè)“沒(méi)事兒狗”，因?yàn)樗_定會(huì)找到我們。

還有一次，我們已經(jīng)搬到了個(gè)有院子的房子，因?yàn)橐霾顑商?，就將它放到院中，備好了充足的水和狗糧。那兩天我們一直都很不安，心中惦記著它。兩天后一回到家，它竟然將兩只小爪子抓破了，大門上盡是劃痕，它只喝了些水，狗糧一口也沒(méi)吃，它還以為我們不要它了，一心只想回到家中等待我們。

它從未意識(shí)到自己是一只小狗，它把我們認(rèn)真地當(dāng)成了爸爸媽媽，我們也從來(lái)就相信它是我們的另一個(gè)小孩。

現(xiàn)在寫(xiě)下來(lái)的每一個(gè)字，都如同一把不夠鋒利的刀，不斷割扯著我想念它的心。

2008年的12月31日，這個(gè)復(fù)雜的一年的最后一天，我一如既往地起床，給女兒做了早飯，陪她吃完，然后給她穿上衣服。這時(shí)乖乖已經(jīng)急不可待，它的晨練時(shí)刻到了，我領(lǐng)著女兒，跟著乖乖向園區(qū)走去……

我和女兒手牽著手，乖乖歡快地跑在前面，不時(shí)會(huì)回過(guò)頭望向我們……

一切都在幾十秒鐘改變了，兩只大型的兇惡的獵犬竟然無(wú)人看管地出現(xiàn)在路口，我迅速地抱起女兒，乖乖用它瘦小的身體保護(hù)了我們……

我和妻哭了一整天……

我和妻哭了一整年……

當(dāng)一切結(jié)束時(shí)，我最愛(ài)的小乖乖就躺在冰冷的水泥地面上，它用盡最后一口氣望著我，我摸著它的頭跟它說(shuō)沒(méi)事兒了，我送它去醫(yī)院時(shí)，它如此平靜。它深藍(lán)色的眼睛變成了淺藍(lán)色，它看到的是天堂的顏色。

我摟著女兒跑回家時(shí)，女兒?jiǎn)栁夜怨阅?，我回答不出?lái)，女兒自問(wèn)自答道：“我們從這邊回家，乖乖從那邊回家。”我無(wú)聲慟哭。

我不敢望向地面，生怕幻覺(jué)中它會(huì)抬起頭望向我……

朋友們來(lái)電陪哭，我說(shuō)乖乖一定去了小狗的天堂，或者轉(zhuǎn)世成了另一個(gè)快樂(lè)的生命。朋友問(wèn)那它還會(huì)認(rèn)得我們嗎？我們會(huì)認(rèn)得它嗎？它會(huì)提醒我們認(rèn)得它嗎？我說(shuō)不知道，可從此以后我會(huì)相信我遇見(jiàn)到每一個(gè)生命都會(huì)有它善良的靈魂，我會(huì)珍惜并且善待一切，這是新的一年里的我的心愿，是它教給我的。

送小狗回家范文第5篇

中午放學(xué)了，小狗仍然在原來(lái)的地方等我，又一起和我回到了我的小區(qū)，這時(shí)我才明白，原來(lái)這只小狗就是我們小區(qū)的流浪狗，我還給過(guò)他吃的呢，其實(shí)他認(rèn)識(shí)我也就不奇怪了。我細(xì)心觀察不光一只流浪狗，還有幾只流浪貓。

從那以后我有意無(wú)意的關(guān)注那些流浪“寵物”。流浪寵物的生活境遇一般有三個(gè)階段：第一階段人們一開(kāi)始對(duì)待流浪貓狗是同情，哪家一有剩菜剩飯就給他們送去，他們的生活還是豐富多彩的；第二階段是人們對(duì)流浪寵物的關(guān)注不那么熱衷了，甚至到了淡忘的程度；第三階段是由于流浪寵物無(wú)人管理，隨意大小便，亂竄亂跑，自身又不講衛(wèi)生，故此人們討厭他們，有時(shí)驅(qū)趕他們。

流浪寵物的命運(yùn)是悲慘的，他們從主人百般寵幸的寵兒，一下子變成了吃穿住行無(wú)人管的流浪兒，簡(jiǎn)直就是從天堂掉到了地獄，使人看到真有幾分辛酸。他們的生活狀況更是讓人怵目驚心。白天他們見(jiàn)到人就像防敵人似的，機(jī)警的躲開(kāi)。夜晚他們像幽靈似的，無(wú)家可歸。偶爾馬路上還可以看到他們的殘骸，有的還成了殘疾。

如果他們有一個(gè)監(jiān)護(hù)人該多好，從那以后我就試著做了流浪寵物的監(jiān)護(hù)人。我得先給他們安個(gè)家，我在小區(qū)的后院的一個(gè)僻靜的墻角放了兩個(gè)大紙箱子，紙箱的側(cè)面開(kāi)了一個(gè)洞就是他們的門，里面放了一些細(xì)草和廢紙。家建好了后他們不入住，我就用他們愛(ài)吃的火腿腸作誘餌，這一招還真靈。住處總算解決了，吃飯又是一個(gè)問(wèn)題，我每天早上去上學(xué)，順便把剩飯剩菜給他們送去，有時(shí)別的小朋友也幫著送點(diǎn)?？偹惆阉麄儼差D先來(lái)。