前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇音樂家貝多芬范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

音樂家貝多芬范文第1篇

有一個(gè)足以被稱為音樂之神的音樂家，他就是——貝多芬。

在我眼中，貝多芬是一個(gè)頑強(qiáng)的人。他26歲時(shí)聽力開始減弱，到了晚年失聰。但他仍然創(chuàng)造出了許多不朽的經(jīng)典樂曲，如《月光曲》《命運(yùn)》《田園》等。要知道，對(duì)于音樂家來說，最痛苦的事莫過于雙耳失聰，而貝多芬去頑強(qiáng)的克服了重重困難，最終成為了一個(gè)家喻戶曉的大音樂家，一個(gè)人類靈魂的藝術(shù)家。

在我眼中，貝多芬是一個(gè)胸懷博大的人。他身為一個(gè)舉世無雙的大音樂家，在窮困潦倒的皮匠兄妹面前，絲毫沒有一絲名人的大架子，是那么的平易近人。是多么難得！在現(xiàn)代社會(huì)，那幾個(gè)名人不擺高調(diào)？

音樂家貝多芬范文第2篇

讀完《名人傳》，我深切的感受到名人是怎樣煉成的鮮活的人物，生動(dòng)的語言把三位名人詮釋的栩栩如生。貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位名人在作者羅曼羅蘭動(dòng)人心魄的筆尖下譜寫了一首華美的“英雄交響曲”。下面由小編來給大家分享名人傳讀書心得，歡迎大家參閱。

名人傳讀書心得1“自由和進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo)，正如它們是我們整個(gè)人生的目標(biāo)一樣”，這是偉大的音樂家貝多芬的名言。

今年寒假，我讀了一本名著—名人傳》。這本名著深深觸動(dòng)著我的心靈?！睹藗鳌返淖髡呤欠▏?guó)的羅曼·羅蘭，此書由《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記組成。

這三篇傳記，每篇都讓我有所啟發(fā)。其中，最震撼我的就是《貝多芬傳》。貝多芬一生的心血都傾注在了音樂上，然而，命運(yùn)總是在捉弄他。童年的他，體弱多病。到30歲，聽力逐漸衰退，作為音樂家，這是致命的打擊，性格堅(jiān)毅的他沒有向命運(yùn)低頭，繼續(xù)在音樂道路上前進(jìn)著。中年的他，聽力已完全衰退，只能用筆來與人交流，但是這并沒有使他停下創(chuàng)作的腳步，而是拋開所有的不行，投向大自然的懷抱，繼續(xù)譜寫著不朽的音樂篇章。

《命運(yùn)交響曲》是貝多芬所有作品中我最熟悉也最喜愛的作品。貝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饒、堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像貝多芬本人一樣用痛苦譜寫與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳贰Ｃ慨?dāng)我閉上眼睛，用心傾聽這首曲子時(shí)，腦海就浮現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：一位勇敢的騎士，手拿利劍，困難、挫折和痛苦就像敵人，騎士在前進(jìn)的道路上不斷遇到敵人，騎士沒有閃躲，而是一路砍殺，越挫越勇，最后凱旋歸來。每當(dāng)曲終時(shí)，我慢慢睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸有了勇氣，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，戰(zhàn)勝自己的勇氣。從這以后，每當(dāng)我氣餒時(shí)，就在心里默默哼唱《命運(yùn)交響曲》，鼓勵(lì)自己要像貝多芬那樣不因悲苦與劫難而一味沉淪，要做扼住命運(yùn)喉嚨的強(qiáng)者!

“人啊，你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息!”這是貝多芬告誡人們的一句話。是的，人不能依附于草木，用堅(jiān)韌果敢的心創(chuàng)造生活，創(chuàng)造藝術(shù)!

名人傳讀書心得2讀完《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

貝多芬出身貧寒，他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著，他惟一的親人辜負(fù)了他，他內(nèi)心受到沉重的打擊，可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來。他沒有一個(gè)朋友，他就像與世隔絕&hllip;&hllip;雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝聽眾的平庸，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn)，他改變了命運(yùn)，他的精神震驚全世界。

米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰(zhàn)亂，他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢。他一生依附教皇，為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持，為了自己的理想，他活到了70多歲。

托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神，對(duì)自由主義的蔑視。

作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，只要你不屈服于命運(yùn)，總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運(yùn)是自己掌握的。

名人傳讀書心得3合上《名人傳》的最后一頁，我的思緒便像奔騰的野馬般飛奔了起來。

《名人傳》是羅曼·羅蘭的一部著作。這本書由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三傳組成。其主人公分別為貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。

貝多芬是一個(gè)不幸的音樂家。他沒有感受過家庭溫情，愛情也屢屢化作泡影，而他的侄子又浪蕩無能。這一切都是如此地?zé)o情，而后的耳聾使他近乎絕望。耳聾，對(duì)于一個(gè)音樂家是多大的打擊，這簡(jiǎn)直可以將一個(gè)音樂家摧毀。面對(duì)痛苦，貝多芬想到了自殺，然而，在死亡的邊緣，貝多芬發(fā)出了要扼住命運(yùn)的咽喉的吶喊。他經(jīng)過這一思想轉(zhuǎn)變，成為了命運(yùn)的強(qiáng)者。他還用頑強(qiáng)的意志奏出了生命中的優(yōu)美旋律。

米開朗琪羅是一個(gè)充滿創(chuàng)造力的雕塑家。他所雕刻的塑像都是近乎完美的。但他在生活中是一個(gè)怯弱的人，他總是選擇屈服，然而他會(huì)斗爭(zhēng)，他同自己的弱點(diǎn)斗爭(zhēng)，即使失敗，他也不會(huì)放棄。這事米開朗琪羅成為了一個(gè)棱角分明的人。

托爾斯泰是一個(gè)不屈服于命運(yùn)的人，他有過兩次精神裂變，最終保持了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一種不屈的信念。這使他成為了“俄國(guó)的一面鏡子”，一個(gè)偉大的作家。

他們都是英雄，因?yàn)樗麄兌荚诳範(fàn)?，他們能直面苦難，以頑強(qiáng)的生命意志投身藝術(shù)，以藝術(shù)之花驅(qū)散苦難，尋找生命的意義。我們亦要如此，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，不被命運(yùn)所屈服。我們要有堅(jiān)定的意志，堅(jiān)強(qiáng)的心。只要這樣，我們就可以找到生命的意義，不為活著而活著。

名人傳讀書心得4我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?貝多芬全名叫“路德維希?馮?貝多芬”.貝多芬的童年是痛苦的.人生對(duì)他來說就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng).父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器.當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的 頭上:他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴.

人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn).之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕.在遭受這些肉體痛苦之時(shí)，貝多芬又必須承受著另--種痛苦.

不但如此，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等.身體一天不如一天.盡管如此,但他從未放棄過音樂.要知道面對(duì)這么大的困難，貝多芬卻毫不動(dòng)搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊!

生命的沸騰掀起了音樂的終曲.貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望.也許現(xiàn)在你的成績(jī)是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依然是這樣.一定要相信自己的實(shí)力,對(duì)自己要有信心.

貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?最終成為名人，同樣,我們也要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢.”

除了這一點(diǎn)外，本書的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上.當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅(jiān)定自己的信仰......

名人傳讀書心得5今年暑假，我買了一本《名人傳》，這本傳記中有三位人：一位是音樂家貝多芬，一位是雕塑家、兼畫家米開朗琪羅，一位是小說家托爾期泰。他們?cè)谌松謸Q困頓的征途上，為了尋求正理和正義，為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不巧杰作，獻(xiàn)出了畢業(yè)精力。

他們經(jīng)受過病痛的折磨，遭遇的悲慘，內(nèi)心的惶惑矛盾，深重的痛苦。這使幾乎毀滅了理智，但他們一直堅(jiān)持自己的艱苦歷程，靠的是他們對(duì)人類和信心。其中貝多芬傳使我感觸很深。

貝多芬，他全名叫做路德維希·凡·貝多芬，1770年12月16日生于科隆附近的波斯，一所破舊屋子的閣樓上。他是弗蘭芒族的。他一開始的人生就像一場(chǎng)殘暴的斗爭(zhēng)，他父親想開拓他的音樂天分，便讓貝多芬從4歲起天天“釘”在鋼琴邊或小提琴關(guān)在家里。貝多芬沒有厭惡這樣的生活就已經(jīng)十分萬幸了，但他父親還用一些暴力的手段來迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在1787年，貝多芬喪失了疼愛他的母親，在貝多芬心目中母親就是他最好的朋友。他與他的母親一樣，都有肺癌，但他仍舊堅(jiān)持著成為了音樂家，世界上最偉大的音樂家!

我看完了貝多芬傳后，我覺得，我比他幸福到哪去都不知道了。貝多芬他渴望母愛，而我有母愛，但還覺得不足;貝多芬渴望有一個(gè)健康的身體，而我雖然有時(shí)會(huì)生點(diǎn)小病，但至少?zèng)]有像貝多芬那樣，一病為好一病又來，一生中不知患了多少種疾病;貝多芬他因?yàn)槠夤殴?，沒有人愿意與他做朋友，而我，有朋友，但有時(shí)還要嫌棄朋友西嫌棄朋友東的。所以，我覺得，貝多芬身上有太多我要學(xué)習(xí)的了!

音樂家貝多芬范文第3篇

華裔小提琴家林昭亮對(duì)于音樂愛好者們來說一定非常熟悉，或許大家的CD架上都會(huì)收藏幾張他演奏的專輯。林昭亮灌制的唱片榮獲了各種權(quán)威好評(píng)，他演奏的西貝柳斯、尼爾森小提琴協(xié)奏曲曾獲得1989年英國(guó)《留聲機(jī)》雜志“最佳協(xié)奏曲錄音”唱片獎(jiǎng)、美國(guó)《立體聲評(píng)論》（Stereo Review）雜志評(píng)選年度最佳專輯，并和布魯赫《第一小提琴協(xié)奏曲》《蘇格蘭幻想曲》的專輯一起獲得“英國(guó)企鵝評(píng)鑒三星帶花”獎(jiǎng)。2000年，林昭亮獲《音樂美國(guó)》（Musical America）雜志評(píng)選的年度器樂演奏家并兩次提名入圍格萊美獎(jiǎng)。

2012年3月，在上海音樂廳，林昭亮首次以指揮的身份與小提琴演奏家文薇和上海交響樂團(tuán)共同合作了莫扎特的作品，反響不凡。今年6月，他又將在上海交響樂團(tuán)2012-2013音樂季的音樂會(huì)“貝多芬大全：平靜的重奏和幸福的交響”中站上指揮臺(tái)，通過手中的指揮棒詮釋貝多芬的序曲《普羅米修斯的生民》和《F大調(diào)第八交響曲》。顯然，林昭亮想為聽眾們展示他更多的思想，著實(shí)令人期待。

音樂會(huì)之前，我通過郵件的方式與大師做了一次訪問，希望通過這次在音樂中的對(duì)話，能讓大家對(duì)這位十分儒雅、極富東方文人氣息的藝術(shù)家更近一些。

- 張博 - 林昭亮

您作為世界知名的小提琴演奏家和室內(nèi)樂音樂家，此次6月的“貝多芬大全”將會(huì)為上海的聽眾指揮貝多芬的《第八交響曲》和《普羅米修斯的生民》，這是否說明您有意朝著指揮方向發(fā)展？是否能理解為您想通過樂隊(duì)從而更整體地體現(xiàn)您的音樂思維？

指揮是我從事音樂多年的自然延伸。這倒不是指揮棒舞兩下就成，而是以領(lǐng)導(dǎo)樂團(tuán)、說服音樂家們一同透過我的觀點(diǎn)來詮釋偉大的作品。我研究貝多芬的音樂已經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間，演奏其小提琴奏鳴曲、鋼琴三重奏、小提琴協(xié)奏曲以及三重協(xié)奏曲等作品無數(shù)次，對(duì)貝多芬的交響樂或序曲，有自己明確的觀點(diǎn)。

此次音樂會(huì)除指揮樂隊(duì)演奏以外，您還會(huì)演奏《貝多芬降E大調(diào)七重奏》，很想知道在您看來，貝多芬的室內(nèi)樂和交響曲有什么共同與不同之處？在室內(nèi)樂的教育及推廣上，您覺得該如何發(fā)展？

我將與上交的音樂家們一同演出貝多芬七重奏。從某些方面來說，這和演出貝多芬的《第八交響曲》情況相似。貝多芬的七重奏可說是在這位作曲家有生之年，最流行最受歡迎的曲子了，但現(xiàn)在卻少有演奏的機(jī)會(huì)。這一次上交舉辦“貝多芬大全”系列，我想趁這大好機(jī)會(huì)將這曲子介紹給觀眾們，借以展示出貝多芬較少為人熟悉的不同的一面。遺憾的是室內(nèi)樂在中國(guó)不太流行，但許多最偉大作曲家最了不起的作品，卻多是室內(nèi)樂。室內(nèi)樂的特色是樂曲更精致、更復(fù)雜多樣，我衷心期望閱歷漸廣的中國(guó)樂迷能很快喜歡上室內(nèi)樂。

您這次音樂會(huì)將上演的曲目之一是貝多芬的《普羅米修斯的生民》的序曲，相信國(guó)內(nèi)的許多聽眾都并不熟悉這部作品，您想把它帶給上海的聽眾是否代表您對(duì)它的偏愛？

這是首很棒的序曲，充滿歡樂、生命與活力，作為更龐大有力的《第八交響曲》的前奏，再合適不過。整場(chǎng)音樂會(huì)將洋溢著貝多芬的陽光和朝氣。

在您眼中貝多芬是怎么樣的？能談一談最早接觸貝多芬音樂的感受嗎？

作曲家貝多芬不僅偉大，更具革命性，熾熱而爆發(fā)。莫扎特在既有的模式中愉快地繼續(xù)創(chuàng)作，勃拉姆斯、舒伯特亦當(dāng)如此。但貝多芬卻不滿現(xiàn)狀，他為突破傳統(tǒng)拼盡全力，許多作品打破當(dāng)時(shí)音樂的規(guī)范、和聲和演奏技巧。他改變了整個(gè)十九世紀(jì)。貝多芬大型合唱交響樂空前絕后，無與倫比，一直到七十多年之后，才有“第二”！直到今天我們?nèi)匀缓茈y找出比貝多芬《“槌子鍵琴”奏鳴曲》、四重奏《大賦格》（Grosse Fuge）或小提琴奏鳴曲《克羅采》難度更深、更具挑戰(zhàn)性的曲目。

我最愛的CD之一就是您演奏的莫扎特小提琴協(xié)奏曲，尤其覺得您的演奏最溫暖和細(xì)膩，這種溫暖和細(xì)膩的感覺也出現(xiàn)在您演奏的其它作品中。想問您這種溫暖和細(xì)膩，是否可以理解為東方人的一種特質(zhì)？您在您的音樂中試圖傳遞的是怎樣的能量？

莫扎特的音樂本質(zhì)透明、精致和高雅。我演奏巴托克和西貝柳斯的曲子時(shí)，詮釋方式和演奏技巧上基本上是十分不同的。我并不認(rèn)為高雅細(xì)致一定是東方人的特質(zhì)，我認(rèn)識(shí)許多亞洲音樂家，他們演奏、處理莫扎特或其它音樂家作品的方式，都與我相當(dāng)不同。

音樂家貝多芬范文第4篇

【關(guān)鍵詞】貝多芬;浪漫主義時(shí)期;悲愴;黑暗勢(shì)力;回旋曲

一、貝多芬生活背景

貝多芬生于一個(gè)世襲的音樂家庭，父親為了把兒子培養(yǎng)成第二個(gè)莫扎特，父親對(duì)貝多芬的訓(xùn)練近乎殘忍，雖然貝多芬也舉行過公開演奏，但卻未能象莫扎特那樣一鳴驚人。貝多芬在十二歲時(shí)遇上了一位精通藝術(shù)而又思想先進(jìn)的老師--聶耶費(fèi)。他引導(dǎo)貝多芬進(jìn)入了古典音樂的殿堂。巴赫作品所表現(xiàn)的思想力量、富有表現(xiàn)力的音調(diào)與嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)，亨德爾的音樂風(fēng)格、肯定生活的世界觀、宏偉的結(jié)構(gòu)與音響效果等，這些都為貝多芬所接受并在他的作品中得到發(fā)揚(yáng)和更加充分的表現(xiàn)。

1792年，貝多芬赴維也納，拜海頓、莫扎特為師，進(jìn)步很快，從而確定了他作曲家的地位。在為實(shí)現(xiàn)自己的追求與理想而斗爭(zhēng)時(shí)，貝多芬遭到了可怕的考驗(yàn)--耳聾，這對(duì)于一個(gè)二十八歲的音樂家來說，是多么沉重的打擊，他甚至想到了自殺。然而憑著對(duì)生活、對(duì)藝術(shù)堅(jiān)定的熱愛，他打消了輕生的念頭。在這個(gè)時(shí)期，他完成了第二交響曲，又開始了第三交響曲的構(gòu)思。此后的十年中（1803年-1813年），盡管耳聾病情不斷加劇，可是貝多芬卻沿著他在創(chuàng)作上開拓的新路，進(jìn)入創(chuàng)作的成熟和全盛時(shí)期，以其全部熱情創(chuàng)作出大量世界音樂寶庫(kù)中的珍品。

貝多芬不僅在音樂上不倦地充實(shí)自己，同時(shí)還醉心于古代神話、文學(xué)，并研究了席勒、歌德的詩(shī)歌和莎士比亞、萊辛、莫里哀等人的作品，他也熱衷于哲學(xué)，曾入波恩大學(xué)旁聽哲學(xué)課。貝多芬所以能夠成為一個(gè)偉大的音樂家，除了他的天才和不屈不撓的刻苦學(xué)習(xí)精神外，與他那廣泛而淵博的文學(xué)、藝術(shù)修養(yǎng)是分不開的。

二、《悲愴》創(chuàng)作背景

c小調(diào)第八號(hào)鋼琴奏鳴曲《悲愴》，這是達(dá)到了貝多芬早期鋼琴奏鳴曲之頂峰的杰作，也是因其戲劇性的優(yōu)美旋律而為世人所熟悉的作品。本曲無論在內(nèi)容、旋律和結(jié)構(gòu)等諸多方面，都滲透著一種曰耳曼民族特有的理性，這也是貝多芬等德國(guó)音樂家共有的特質(zhì)。本曲的演奏技巧并不太難，因此被演奏的機(jī)會(huì)也非常之多，更是許多鋼琴初學(xué)者愛不釋手的曲目。在貝多芬的鋼琴奏鳴曲中，《悲愴》奏鳴曲是第一首由他本人親自寫上標(biāo)題的作品。關(guān)于“悲愴”這個(gè)詞匯，與貝多芬后半生那感人肺腑而又凄愴深刻的悲劇性生活還有相當(dāng)?shù)囊欢尉嚯x，因?yàn)檫@畢竟是他的早期作品?？础氨瘣怼钡淖V子時(shí)，發(fā)現(xiàn)譜子的開始處只記著Grave--重板，音樂中更多的是英雄氣概而非“悲愴”。二十八、九歲的貝多芬，正值青春年華，事業(yè)蒸蒸曰上，為什么要寫上這么一個(gè)標(biāo)題呢？羅曼?羅蘭在他著名的《貝多芬傳》中回答了我的疑問：“然而痛苦已在叩門;它一朝住在他的身上之后就永遠(yuǎn)不再退隱。1796年至1800年間，耳聾已開始他的酷刑?！?801年，貝多芬在給韋該勒的信上寫道：“我過著一種悲慘的生活。兩年以來我躲避著一切交際，因?yàn)槲也豢赡芘c人說話：我聾了。要是著別的職業(yè)，也許還可以，但在我的行當(dāng)里，這是可怕的遭遇啊。我的敵人們又將怎么說，他們的數(shù)目又是相當(dāng)可觀！在戲院里，我得坐在貼近樂隊(duì)的地方，才能懂得演員的說話。人家柔和地說話時(shí)，我勉強(qiáng)聽到一些，人家高聲叫喊時(shí)，我簡(jiǎn)直痛苦難忍，我時(shí)常詛咒我的生命。普盧塔克教我學(xué)習(xí)隱忍。我卻愿和我的命運(yùn)挑戰(zhàn)，只要可能，但有些時(shí)候，我竟是上帝最可憐的造物。隱忍！多傷心的避難所！然而這是我唯一的出路?！薄氨瘣怼弊帏Q曲本身和這封信，揭示出了貝多芬的英雄性人格和崇高的精神境界。

題目《悲愴》，隱藏著生命的磨難，流露出內(nèi)心的痛苦。但音樂的本體，更多的是對(duì)不幸遭遇的“隱忍”，對(duì)命運(yùn)的“挑戰(zhàn)”和抗?fàn)?，?duì)現(xiàn)實(shí)的超越和升華，對(duì)理想的執(zhí)著和堅(jiān)定。貝多芬的“悲愴”奏鳴曲可以說是完美的音樂典范----它是日記式的生活狀態(tài)的反映，而貝多芬在他的音樂聲中告訴我們，他已超越了現(xiàn)實(shí)，擺脫了塵世的困苦，在精神上他是勝利者。有人曾將這首奏鳴曲與莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》相比較，指出在這兩部作品中，存在著共同的“青春的哀傷感”。

三、《悲愴》創(chuàng)作意義

《悲愴》奏鳴曲是貝多芬早期創(chuàng)作的作品，構(gòu)思雄偉，悲壯激昂。表現(xiàn)了沉重的壓迫下痛苦的嘆惜與，反映了挑戰(zhàn)命運(yùn)、搏擊黑暗勢(shì)力的決心，宣告了光明戰(zhàn)勝黑暗的勝利，充滿斗爭(zhēng)的力量和熱烈的追求，是反抗殘酷命運(yùn)與黑暗勢(shì)力、追求美好理想和幸福人生的雄偉篇章。《悲愴》奏鳴曲是貝多芬在這一時(shí)期創(chuàng)作中的光輝頂點(diǎn)，標(biāo)志著其奏嗚曲逐漸向浪漫風(fēng)格邁進(jìn)，打破了古典奏鳴曲墨守成規(guī)的章法。這首奏鳴曲中呈現(xiàn)的蒼勁有力、綿密緊湊的表現(xiàn)手法，富有情詩(shī)般獨(dú)特的魅力，洋溢著幻想的詩(shī)情。

通過對(duì)這首貝多芬《悲愴》奏鳴曲的分析與了解，我認(rèn)為這種悲壯、沉重、陰暗、激情、反抗的情緒體現(xiàn)的是極其生動(dòng)的，它實(shí)質(zhì)上是貝多芬鋼琴奏鳴曲中第一次有機(jī)的使用回旋曲式，并具有與戲劇性相結(jié)合的終曲的特點(diǎn)，充滿了濃郁的歌唱特色，猶如流行音樂一般。

四、總結(jié)

在《悲愴》奏鳴曲這一樂章中，憂郁的情緒一直保持到曲終，快樂的情緒始終沒有占據(jù)上風(fēng)。貝多芬在這里治療了內(nèi)心的創(chuàng)傷，似乎在尋找擺脫生活暴風(fēng)雨的避難所。貝多芬使這個(gè)樂章無論在音調(diào)、織體的氣氛和寫法上都帶有與第一樂章相同的性質(zhì)，充滿了戲劇性的矛盾和悲壯的情緒，但并沒有正面回答和解決第一樂章所呈示的矛盾，整個(gè)音樂那種排山倒海的熱情是顯而易見的。演奏者應(yīng)把握住整曲多變敏感幻想的情緒，把貝多芬此時(shí)雖悲愴卻懷著希望，痛苦卻不失斗志的情感在第三樂章里詮釋出來。

《悲愴》奏鳴曲雖然表現(xiàn)的是貝多芬在激烈的變革時(shí)代的感受、不幸遭遇中的體驗(yàn)。實(shí)際上卻反映了當(dāng)時(shí)作者的資產(chǎn)階級(jí)理想和信念，一代變革者的追求和探索，在當(dāng)今社會(huì)，隨著科技的高速發(fā)展，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，我們也應(yīng)保持積極向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，時(shí)刻保持旺盛的精力，為我們擁有精彩的人生而努力奮斗！

參考文獻(xiàn)：

[1]萊昂?路易斯，葉柳.《貝多芬奏鳴曲再探》[J].鋼琴藝術(shù)，2011年08期.

音樂家貝多芬范文第5篇

為什么要把莫扎特放在前面呢？一是因?yàn)槟乇蓉惗喾以绯錾耸畮啄辏硗?，貝多芬也一直把莫扎特?dāng)成自己的前輩和老師。

莫扎特是一個(gè)音樂天才，因?yàn)樗?歲的時(shí)候就開始嘗試作曲了。正常情況下4歲的孩子可能連認(rèn)識(shí)五線譜都很困難，但他的鋼琴已經(jīng)彈得非常好了。

天才莫扎特

都說莫扎特是天才，的確，他比一般人有天分。不僅僅是在作曲、彈琴方面，而且他對(duì)音樂的辨識(shí)度很高，聽過的曲子很快就能彈出來，對(duì)音準(zhǔn)的辨別也很準(zhǔn)確，所以他學(xué)習(xí)小提琴的演奏也就更容易啦！

莫扎特出生在一個(gè)普通的家庭里，他的爸爸是一個(gè)宮廷樂團(tuán)的小提琴手，而他的媽媽也喜愛音樂，會(huì)演奏小提琴和大提琴。

他是家里出生的第7個(gè)孩子，也是最小的一個(gè)。不過他只有一個(gè)姐姐跟他一起長(zhǎng)大，家里其他的孩子都夭折了。當(dāng)他爸爸發(fā)現(xiàn)他對(duì)音樂非常感興趣，而且這么有天分的時(shí)候，就對(duì)他寄予厚望，希望能夠通過莫扎特的表演，讓家里變得更富有。果然，莫扎特沒辜負(fù)爸爸的期望……

無所不能的莫扎特

莫扎特的音樂成就很高，高到什么程度呢？好像沒有什么題材的音樂，是他不會(huì)寫的。他就像是學(xué)校里那種“學(xué)霸”，既聰明又努力，真的是讓人望塵莫及。比如他譜出的協(xié)奏曲、交響曲、奏鳴曲、小夜曲、嬉游曲成為古典音樂的主要形式，后來的音樂家都按照莫扎特作曲的格式來譜曲。所以，他就像是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了計(jì)算公式一樣，總結(jié)出了音樂的“公式”。

很久以來，古典音樂一直都是作為統(tǒng)治階級(jí)的“洗腦工具”，雖然旋律優(yōu)美，但是大部分音樂家都是為了教會(huì)傳教在譜曲，而莫扎特是歐洲歷史上第一個(gè)從教會(huì)職位上辭職的音樂家。他為了自己的自由，也為了音樂創(chuàng)作的自由。正是他這種突破精神，才能為音樂做出如此杰出的貢獻(xiàn)??！

很多人覺得莫扎特的音樂太美好了，太歡快了，一定是為了討好王公貴族才寫成這樣的。其實(shí)恰恰相反，莫扎特就是有一種能力，善于把藝術(shù)中美好的東西與深刻的生活感受結(jié)合起來，再把他與生俱來的直率氣質(zhì)和剛毅意志結(jié)合。因此，他不僅駕馭了各種形式的音樂，而且能將音樂寫得如此動(dòng)聽與深刻，這就更不容易了。莫扎特之所以成為偉大的音樂家，正是因?yàn)樗囊魳纷髌方?jīng)典、不朽?。?/p>

莫扎特曾經(jīng)跟海頓學(xué)過一段時(shí)間的音樂，他的進(jìn)步非?？臁Ｅc其說是學(xué)習(xí)，不如說是切磋。我們都知道，海頓是“交響樂之父”，也是古典主義作曲家中大膽開創(chuàng)先河的人，莫扎特能夠跟隨他學(xué)習(xí)本領(lǐng)，并且還創(chuàng)造出了很多屬于自己的風(fēng)格，確實(shí)是了不起。

最重要的是，莫扎特跟貝多芬也曾經(jīng)交流過。貝多芬的父親一度希望貝多芬能像莫扎特一樣成為音樂天才，賺取很高的收入，所以莫扎特一直以來都是貝多芬的“目標(biāo)”。而在貝多芬還不出名的時(shí)候，莫扎特聽到他的作品，就對(duì)他做出了很高的評(píng)價(jià)，給了貝多芬很大的信心。

古典主義時(shí)期的“三大巨頭”，竟然都是惺惺相惜，互相交流與切磋。這既給他們Ю戳爍多的靈感，也給他們一起創(chuàng)造古典音樂的各種形式提供了更好的土壤。

莫扎特的生活雖然不是特別富裕，但他還是娶了自己心愛的姑娘，并且生了兩個(gè)兒子。結(jié)婚之后，他創(chuàng)作了最受歡迎的歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》。這部歌劇的大獲成功，給了他極大的鼓舞。

在莫扎特35歲那年，他接受了兩個(gè)作曲的邀請(qǐng)，一個(gè)是歌劇《魔笛》，這是一個(gè)童話故事改編的歌劇，莫扎特為這個(gè)劇本寫了配樂，還親自指揮了首場(chǎng)演出；另一個(gè)就是一首《安魂曲》?！栋不昵愤@種音樂，是教堂里用來超度亡靈的音樂。莫扎特身體很不好，當(dāng)他開始創(chuàng)作這首樂曲的時(shí)候，他覺得好像是為自己而寫的，好像是死神來敲他的門了。