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一、活動內(nèi)容:
親子趣味運動會
二、活動安排
1.時間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會
20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會
20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會
2.地點:幼兒園內(nèi)操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。
3.評委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動籌備
1.人員安排
組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
年7月26日----7月31日,廈門大學(xué)自動化系暑期實踐小組一行7人,前往廈門同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)后埔村可口可樂希望小學(xué)開展暑期社會實踐活動。在短短的6天里,我們在后埔村希望小學(xué)開展電腦培訓(xùn)、科技講座、大學(xué)生活圖片展、手抄報比賽、趣味運動會、演講比賽等豐富多彩的活動,并就"什么樣的社會實踐才是與人民相結(jié)合,人民所歡迎的,同時又是大學(xué)生所需要的"展開深入的調(diào)查訪問。本次活動受到我系同學(xué)和希望小學(xué)所在地的村、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長的熱烈歡迎和大力支持。通過此次活動,同學(xué)們:
1、在實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"的重要思想,深刻體會基層黨員干部為實踐"三個代表"作出的無私奉獻和不懈努力,進一步增強了成長進步、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性;
2、形成了一份詳實的關(guān)于大學(xué)生社會實踐的社會調(diào)查報告(見附件);
3、利用所學(xué)知識,發(fā)揮青年學(xué)生科技文化優(yōu)勢,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展和社會發(fā)展作出積極努力;
4、展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),展示"自強不息,止于至善"的廈大精神,宣傳我系豐富多彩的學(xué)生生活和學(xué)術(shù)交流活動;
5、增強了團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃經(jīng)驗;
6、以學(xué)致用,深入體會農(nóng)村生活,與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、家長建立了深厚的友誼。
二、總結(jié):
a、策劃:綜合考慮交流溝通不斷完善苦盡甘來
(一)、前期策劃:夢想----設(shè)想----開始策劃----有目的有步驟的進行
從4月份上任開始,我系級班兩委就希望把02年的暑期社會實踐辦好,努力為同學(xué)提供各種實踐機會,并積極聯(lián)系實踐單位。在聯(lián)系過程中,班兩委不斷的與輔導(dǎo)員、系學(xué)生會相關(guān)負(fù)責(zé)人交換意見,并最終把目標(biāo)鎖定在"三下鄉(xiāng)、農(nóng)村支教、社會調(diào)查"方面。
6月初,結(jié)合教育部和團中央關(guān)于大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"通知,考慮到我系專業(yè)特點和其他相關(guān)條件,我們把實踐單位選定在廈門市同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)后埔村可口可樂希望小學(xué),并且和后埔村澤慧中心負(fù)責(zé)人葉進社以及希望小學(xué)葉校長取得聯(lián)系。在與他們的聯(lián)系中,我們了解到:廈門市同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)后埔村可口可樂希望小學(xué),坐落在蓮花鎮(zhèn)的蓮花山腳下,校舍由可口可樂廈門有限責(zé)任公司和后埔村委共同于近兩年投資興建的一所全日制小學(xué),目前有在校學(xué)生200名左右。學(xué)校每年暑假舉辦"澤慧中心夏令營"。澤慧中心是由蓮花鎮(zhèn)的幾名在校大學(xué)生共同創(chuàng)辦的,學(xué)員主要是屬義務(wù)服務(wù)性質(zhì),已成功舉辦兩期。主要活動是開辦各項講座。內(nèi)容有關(guān)學(xué)習(xí)、大學(xué)、人文、科技等,邀請各名校大學(xué)生與學(xué)生座談,舉辦各種比賽。我們的實踐構(gòu)想得到了對方的積極回應(yīng)和大力支持,雙方初步達成合作意向。
(二)、中期策劃:確定活動細(xì)節(jié)----經(jīng)費申請----不斷更改完善
在接下來的一個多月里,我們按部就班開始活動策劃和經(jīng)費申請。考慮到我系的專業(yè)特點(計算機相關(guān)專業(yè))、我系學(xué)生特長(對計算機有相當(dāng)?shù)牧私猓┮约皩嵺`單位的硬件條件(擁有17臺電腦,一個微機教室,學(xué)生對計算機有初步了解),我們初步把活動內(nèi)容定在電腦培訓(xùn)、科技講座、以訪談為主要方式的社會調(diào)查,活動對象為參加暑期夏令營的在校5、6年級小學(xué)生,實踐時間初定在7月初,同時面向我系00級學(xué)生開始活動的報名工作。
在準(zhǔn)備過程中,針對希望小學(xué)的實際情況,我們對活動時間和內(nèi)容進行了多次更改:為配合希望小學(xué)的暑期實踐安排和電腦室的使用,將時間從7月25日改到7月27日再到7月26日。同時,針對小學(xué)生的心理特點,對活動內(nèi)容進行了大量的充實:把原來的電腦培訓(xùn)壓縮,在此基礎(chǔ)上增加了手抄報比賽、趣味運動會、演講比賽、大學(xué)生活圖片展等活動內(nèi)容并進行了充分的準(zhǔn)備,另外把任務(wù)分配到人,并督促參加人員在一定時間內(nèi)完成各自的多媒體課件。
(三)、實踐:隨機應(yīng)變--適時總結(jié)-不斷改進
7月26日中午2:20,實踐小組一行7人如期成行,4:00到達目的地。我們的到來受到后埔村領(lǐng)導(dǎo)和澤慧中心的熱情接待。我們向村領(lǐng)導(dǎo)通報了這幾天的實踐安排,并了解了后埔村的大致情況。村副書記葉志尚表示,村兩委熱情支持此次實踐活動,并將全力配合。在與校長聯(lián)系中我們發(fā)現(xiàn),由于學(xué)校電腦室維護經(jīng)費的欠缺,原定三天的上機課程只能壓縮為兩天,這就意味著我們的安排必須再次作出更改。接下來的幾天里,根據(jù)不斷變化的情況,我們不斷的進行總結(jié)和完善。
計劃實際備注
活動時間7.25――7.297.27――7.31時間調(diào)整
7.27上午交流會(開幕式)8:00-10:00:1、了解學(xué)校的概況、講述這五天的內(nèi)容(與校長座談);2、發(fā)給學(xué)生每人兩本筆記本,一只圓珠筆和一只鉛筆;3、把學(xué)生分成四個小組,每組5個人,選出班長、小組長,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和任務(wù);4、分配任務(wù):要求學(xué)生每天堅持寫日記,寫寫自己每天所學(xué)到的東西和感想,最后小組合作作出一份手抄報,內(nèi)容包括小組成員的五天來的感想、對未來的理想等,給手抄報起個名字;5、說明演講比賽的事項(時間:七月三十一日上午;主題:成長的責(zé)任;人員:所有學(xué)員;最后將評出一二三等獎)。熟悉學(xué)校電腦室,準(zhǔn)備相關(guān)軟件、課件10:00-11:30見面會8:00-10:00:1、發(fā)給學(xué)生每人兩本筆記本,一只圓珠筆和一只鉛筆;2、把學(xué)生分成四個小組,每組5個人,選出小組長,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和任務(wù);3、分配任務(wù):要求學(xué)生每天堅持寫日記,寫寫自己每天所學(xué)到的東西和感想,最后小組合作作出一份手抄報,內(nèi)容包括小組成員的五天來的感想、對未來的理想等,給手抄報起個名字;4、說明演講比賽的事項(時間:七月三十一日上午;主題:成長的責(zé)任;人員:所有學(xué)員;最后將評出一二三等獎)。取消開幕式和熟悉電腦室
7.27下午3:00-4:30講座:計算機的發(fā)展歷程和基本組成4:30-5:30熟悉操作系統(tǒng)上課:計算機的發(fā)展歷程和基本組成;操作系統(tǒng)基礎(chǔ)知識和操作;圖片展。取消上機,把下一個項目上移
7.28上午8:00-10:00講座:計算機操作系統(tǒng)和基本操作10:00-11:00熟悉操作系統(tǒng)上機:演示多媒體課件;講述操作系統(tǒng)基本操作;熟悉操作系統(tǒng)。上機,把上機內(nèi)容集中在一起完成
7.28下午3:00-4:30講座:計算機的應(yīng)用4:30-5:30熟悉操作系統(tǒng)上機:播放flash;講述word的使用技巧;布置上機作業(yè)并現(xiàn)場輔導(dǎo)。上機,把上機內(nèi)容集中在一起完成
7.29上午8:00-10:00講座:計算機網(wǎng)絡(luò)基本知識和應(yīng)用10:00-11:00熟悉操作系統(tǒng)上課:計算機網(wǎng)絡(luò)基本只是和應(yīng)用;計算機應(yīng)用。取消上機,把下一個項目上移
7.29下午3:00-4:00求學(xué)漫談4:00-5:30趣味運動會趣味運動會。取消求學(xué)漫談
7.30上午8:00-10:00講座:優(yōu)秀電腦作品展示、廈門大學(xué)風(fēng)光介紹、自動化系學(xué)生活動介紹等10:00-11:00熟悉操作系統(tǒng)上機:廈門大學(xué)風(fēng)光介紹、自動化系學(xué)生活動介紹等;熟悉操作系統(tǒng);布置上機作業(yè)并現(xiàn)場指導(dǎo)。按原計劃7.30下午3:00-4:30復(fù)習(xí)、計算機知識串講、觀看科技片《宇宙與人》4:30-5:30熟悉操作系統(tǒng)上機:優(yōu)秀電腦作品展示;穿插計算機應(yīng)用;演講比賽特別輔導(dǎo)。取消《宇宙與人》的放映;插入演講比賽特別輔導(dǎo)
7.31上午8:00-11:00演講比賽:成長的責(zé)任;評出一二三等獎、頒獎、活動總結(jié)(閉幕式)8:00-11:00演講比賽:成長的責(zé)任;評出一二三等獎、頒獎、活動總結(jié)(閉幕式)按原計劃
7.31下午3:00告別、回校3:00告別、回校按原計劃
從上表可以看出,適時調(diào)整活動安排,做到隨機應(yīng)變是保證本次活動順利進行的重要保證,也是對活動組織策劃者的最大考驗。
點評:
在策劃過程中,我們注意和實踐單位的聯(lián)系和溝通,同時強調(diào)小組成員之間的溝通和團結(jié)協(xié)作,把責(zé)任和任務(wù)分配到人,確定了具體的目標(biāo)。實踐證明,這些措施對本次活動的成功起了很大的作用。另外,在本次活動中,我們還做到每天總結(jié)一次,小組所有成員對每天的活動發(fā)表自己的看法,總結(jié)出經(jīng)驗和教訓(xùn),以便在接下來的活動中不斷改進,同時寫好實踐日記。由于考慮周密,靈活安排,所以我們這次活動得到了對方的熱烈歡迎和積極有效的支持,活動取得了圓滿的成功。b、支教:發(fā)揮優(yōu)勢形式多樣效果顯著支教是本次活動的主要安排。在策劃時,我們詳細(xì)的了解了希望小學(xué)的辦學(xué)情況和具體的硬件條件和師資配備,同時采納小學(xué)老師的部分建議,把支教具體定位為"普及電腦知識、熟練電腦技能、開拓學(xué)生眼界"。為此,將教學(xué)內(nèi)容從"計算機發(fā)展和組成"、"操作系統(tǒng)"、"計算機網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用"、"計算機應(yīng)用"四個部分展開,通過課堂講解和課件演示、上機操作等方式,深入淺出的向參加培訓(xùn)的同學(xué)介紹了當(dāng)今最先進的電腦技術(shù)及其應(yīng)用,起到了開拓視野、拓展思維、增強學(xué)習(xí)動力的顯著效果。
課堂上,我們還多次插入flash演示、網(wǎng)頁展示、程序講解、操作比賽等豐富多彩的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生興趣特點及時調(diào)整自己的授課方式,講解與操作相結(jié)合,個人操作和特別輔導(dǎo)相結(jié)合。通過集體的努力,5天的授課計劃圓滿完成,同學(xué)、老師好評如潮。
點評:
根據(jù)實踐單位的實際需要安排活動內(nèi)容;充分考慮小學(xué)生的心理和生理特點,同時不斷作出相應(yīng)的調(diào)整;及時與學(xué)生、老師進行交流,形式多樣,豐富多彩。上述措施有力的保證了此次支教的圓滿成功。
c、交流:大學(xué)生活圖片展演講比賽手抄報比賽趣味運動會全新的體驗自我的跨越
對于小學(xué)的老師和同學(xué)來說,上述四項活動都是他們平時所未曾或者很少經(jīng)歷過的,所以對他們來說是新鮮感十足。圖片展:大南校門、西校門、嘉庚廣場、芙蓉湖、三家村、白城……精美的圖片,精彩的演說,小家伙們聽得如癡如醉;辯論賽、籃球賽、運動會、學(xué)術(shù)交流、班級活動、迎新晚會……美麗如畫的大學(xué)校園,五彩繽紛的大學(xué)生活,小家伙們開始心馳神往!結(jié)合我們的"自家人,自家園"大學(xué)生活圖片展,小家伙們表達了他們對大學(xué)的夢想和向往,對人生理想的憧憬。哇塞,完美的效果!演講比賽:由于羞澀的緣故,學(xué)生都不敢上臺演講,所以從第一天起,隊中的所有人都在一直在做說服工作并以親身經(jīng)歷作示范。最后自由報名決定參加演講的10位同學(xué)。30日下午,我們對這10位同學(xué)進行了集中的培訓(xùn),同時讓他們上臺感受一下現(xiàn)場氣氛。31日上午的閉幕式上,雖然個別同學(xué)比較緊張,但效果還是相當(dāng)突出。從自我介紹都膽戰(zhàn)心驚到上臺演講3分鐘,這不能不說是一個很大的跨越。
4份手抄報是本次活動的另一項成果。值得注意的是,從設(shè)計、排版、內(nèi)容選擇、美工,所有的工作全部由學(xué)生自己完成。我們只是進行部分的輔導(dǎo)而已。雖然筆劃還顯稚嫩,但每一份都透露出濃厚的鄉(xiāng)土氣息和童真。
螃蟹橫行、搬磚過河、夾球前進……新穎的玩法,獨特的思維,趣味運動會展現(xiàn)了運動的另一種豐姿;熱火朝天的場面,積極向上的拼搏精神,2個小時的活動顯得太短暫了。山村孩子的活潑天性一覽無余。
點評:
活潑、激烈、積極、向上,一起交流的感覺,一起運動的和諧,讓所有的人都結(jié)下了深厚的友誼,也讓學(xué)生更形象的感受團隊協(xié)作(集體)的力量和重要性,充滿了對未來的美好憧憬。
d、訪談:體會農(nóng)村生活,見證"三個代表"在基層的實踐
本次活動的訪談計劃以訪談對象分三部分進行:村領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)(老師)、學(xué)生家長。
與村領(lǐng)導(dǎo)座談(附:訪談紀(jì)錄):
村長葉根在告訴我們,后埔村主要的收入是果林收入,其他的生產(chǎn)主要是自給自足。村里至今還沒有任何企業(yè),因此村財收入比較單一,相對有限。但村里并不吝惜對教育的投入,1995年集資和可口可樂公司對村小學(xué)進行改造,并使其成為同安區(qū)第一所希望小學(xué)。這幾年,村兩委一直在關(guān)注和支持小學(xué)的發(fā)展,包括支持村澤慧中心的建立和開展活動,支持希望小學(xué)與可口可樂的共建,努力向上級爭取經(jīng)費等。對于"三個代表",村長認(rèn)為,帶領(lǐng)村民致富奔小康,改善村民的生活條件和環(huán)境就是對"三個代表"的最大實踐,這才是基層干部最大的目標(biāo)。對于大學(xué)生的暑期社會實踐,村長認(rèn)為,只要能夠給學(xué)生一種努力學(xué)習(xí)的榜樣和動力就可以了。
與校長座談(附:訪談紀(jì)錄):
葉校長告訴我們,小學(xué)是同安區(qū)第一所希望小學(xué),學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)校的重點與窗口,小學(xué)的文體成績在同安區(qū)是有目共睹的:教學(xué)水平中上,經(jīng)常參加學(xué)區(qū)里的或是更大的各種比賽,比如少先隊的,少先中隊的,和少先大隊的各種比賽,像去年的學(xué)區(qū)運動會,小學(xué)就獲得區(qū)里第一的好成績;今年,學(xué)校的畢業(yè)生葉亞萍在初考中取得了全區(qū)第一的好成績。這些都與學(xué)校老師的刻苦勞動分不開。葉校長認(rèn)為,在學(xué)校這樣的氛圍和環(huán)境下,老師們盡心盡業(yè),刻苦教學(xué),嚴(yán)格做好"師德師風(fēng)"就是"三個代表"的充分落實與體現(xiàn)。他們一直都把"三個代表"這一重要思想與教學(xué)實踐相結(jié)合,把工作常規(guī)化,這樣就不會只有在上級下來檢查時才做做形式的這種現(xiàn)象。對于大學(xué)生的暑期社會實踐,校長認(rèn)為,只要合理安排,活動就不會給學(xué)校老師和學(xué)生帶來壓力,對于老師,雖然說難得才有放假的時間,好好休息整頓一下,但也是很希望大學(xué)生下來給孩子們授課,只要時間安排得合理,對于老師來說,是熱烈歡迎的。而對于農(nóng)村的學(xué)生來說,他們整天都是爬上爬下,精力旺盛得很,而且求學(xué)的欲望也很強,所以若是符合他們的口味,他們也是很愿意暑假來學(xué)校聽講的。
與老師座談:
葉延國老師告訴我們,他們經(jīng)常要在各個學(xué)校間對調(diào)。后埔村小學(xué)還算比較好的(屬平原小學(xué)),他們最遠(yuǎn)的要到軍營等小學(xué)(離后埔村還有幾十公里),在山上待上幾個月是家常便飯,有的甚至要待一年乃至幾年。對他們來說,看著孩子們長大是心中最大的幸福。由于他在教授數(shù)學(xué)的同時還要兼任學(xué)校的電腦教師,負(fù)責(zé)整個微機教室的維護和教學(xué)工作,所以他自然很支持我們的活動,希望能夠有機會和大學(xué)生交流交流,以便把握當(dāng)今的最新技術(shù)。
2002年7月26日----7月31日,廈門大學(xué)自動化系暑期實踐小組一行7人,前往廈門同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)后埔村可口可樂希望小學(xué)開展暑期社會實踐活動。在短短的6天里,我們在后埔村希望小學(xué)開展電腦培訓(xùn)、科技講座、大學(xué)生活圖片展、手抄報比賽、趣味運動會、演講比賽等豐富多彩的活動,并就"什么樣的社會實踐才是與人民相結(jié)合,人民所歡迎的,同時又是大學(xué)生所需要的"展開深入的調(diào)查訪問。本次活動受到我系同學(xué)和希望小學(xué)所在地的村、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長的熱烈歡迎和大力支持。通過此次活動,同學(xué)們:
1、在實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"的重要思想,深刻體會基層黨員干部為實踐"三個代表"作出的無私奉獻和不懈努力,進一步增強了成長進步、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性;
2、形成了一份詳實的關(guān)于大學(xué)生社會實踐的社會調(diào)查報告(見附件);
3、利用所學(xué)知識,發(fā)揮青年學(xué)生科技文化優(yōu)勢,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展和社會發(fā)展作出積極努力;
4、展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),展示"自強不息,止于至善"的廈大精神,宣傳我系豐富多彩的學(xué)生生活和學(xué)術(shù)交流活動;
5、增強了團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃經(jīng)驗;
6、以學(xué)致用,深入體會農(nóng)村生活,與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、家長建立了深厚的友誼。
■二、總結(jié):
A、策劃:綜合考慮 交流溝通 不斷完善 苦盡甘來
(一)、前期策劃:夢想----設(shè)想----開始策劃----有目的有步驟的進行
從4月份上任開始,我系2000級班兩委就希望把02年的暑期社會實踐辦好,努力為同學(xué)提供各種實踐機會,并積極聯(lián)系實踐單位。在聯(lián)系過程中,班兩委不斷的與輔導(dǎo)員、系學(xué)生會相關(guān)負(fù)責(zé)人交換意見,并最終把目標(biāo)鎖定在"三下鄉(xiāng)、農(nóng)村支教、社會調(diào)查"方面。
6月初,結(jié)合教育部和團中央關(guān)于大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"通知,考慮到我系專業(yè)特點和其他相關(guān)條件,我們把實踐單位選定在廈門市同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)后埔村可口可樂希望小學(xué),并且和后埔村澤慧中心負(fù)責(zé)人葉進社以及希望小學(xué)葉校長取得聯(lián)系。在與他們的聯(lián)系中,我們了解到:廈門市同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)后埔村可口可樂希望小學(xué),坐落在蓮花鎮(zhèn)的蓮花山腳下,校舍由可口可樂廈門有限責(zé)任公司和后埔村委共同于近兩年投資興建的一所全日制小學(xué),目前有在校學(xué)生200名左右。學(xué)校每年暑假舉辦"澤慧中心夏令營"。澤慧中心是由蓮花鎮(zhèn)的幾名在校大學(xué)生共同創(chuàng)辦的,學(xué)員主要是屬義務(wù)服務(wù)性質(zhì),已成功舉辦兩期。主要活動是開辦各項講座。內(nèi)容有關(guān)學(xué)習(xí)、大學(xué)、人文、科技等,邀請各名校大學(xué)生與學(xué)生座談,舉辦各種比賽。我們的實踐構(gòu)想得到了對方的積極回應(yīng)和大力支持,雙方初步達成合作意向。
(二)、中期策劃:確定活動細(xì)節(jié)----經(jīng)費申請----不斷更改完善
在接下來的一個多月里,我們按部就班開始活動策劃和經(jīng)費申請??紤]到我系的專業(yè)特點(計算機相關(guān)專業(yè))、我系學(xué)生特長(對計算機有相當(dāng)?shù)牧私猓┮约皩嵺`單位的硬件條件(擁有17臺電腦,一個微機教室,學(xué)生對計算機有初步了解),我們初步把活動內(nèi)容定在電腦培訓(xùn)、科技講座、以訪談為主要方式的社會調(diào)查,活動對象為參加暑期夏令營的在校5、6年級小學(xué)生,實踐時間初定在7月初,同時面向我系00級學(xué)生開始活動的報名工作。
在準(zhǔn)備過程中,針對希望小學(xué)的實際情況,我們對活動時間和內(nèi)容進行了多次更改:為配合希望小學(xué)的暑期實踐安排和電腦室的使用,將時間從7月25日改到7月27日再到7月26日。同時,針對小學(xué)生的心理特點,對活動內(nèi)容進行了大量的充實:把原來的電腦培訓(xùn)壓縮,在此基礎(chǔ)上增加了手抄報比賽、趣味運動會、演講比賽、大學(xué)生活圖片展等活動內(nèi)容并進行了充分的準(zhǔn)備,另外把任務(wù)分配到人,并督促參加人員在一定時間內(nèi)完成各自的多媒體課件。
(三)、實踐:隨機應(yīng)變--適時總結(jié)-不斷改進
7月26日中午2:20,實踐小組一行7人如期成行,4:00到達目的地。我們的到來受到后埔村領(lǐng)導(dǎo)和澤慧中心的熱情接待。我們向村領(lǐng)導(dǎo)通報了這幾天的實踐安排,并了解了后埔村的大致情況。村副書記葉志尚表示,村兩委熱情支持此次實踐活動,并將全力配合。在與校長聯(lián)系中我們發(fā)現(xiàn),由于學(xué)校電腦室維護經(jīng)費的欠缺,原定三天的上機課程只能壓縮為兩天,這就意味著我們的安排必須再次作出更改。接下來的幾天里,根據(jù)不斷變化的情況,我們不斷的進行總結(jié)和完善,以下是計劃和實際活動對照表: ■自動化系02暑期社會實踐總結(jié)■ 計劃實際備注活動時間7.25――7.297.27――7.31時間調(diào)整7.27上午交流會(開幕式)8:00-10:00:1、了解學(xué)校的概況、講述這五天的內(nèi)容(與校長座談);2、發(fā)給學(xué)生每人兩本筆記本,一只圓珠筆和一只鉛筆;3、把學(xué)生分成四個小組,每組5個人,選出班長、小組長,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和任務(wù);4、分配任務(wù):要求學(xué)生每天堅持寫日記,寫寫自己每天所學(xué)到的東西和感想,最后小組合作作出一份手抄報,內(nèi)容包括小組成員的五天來的感想、對未來的理想等,給手抄報起個名字;5、說明演講比賽的事項(時間:七月三十一日上午;主題:成長的責(zé)任;人員:所有學(xué)員;最后將評出一二三等獎)。熟悉學(xué)校電腦室,準(zhǔn)備相關(guān)軟件、課件10:00-11:30見面會8:00-10:00:1、發(fā)給學(xué)生每人兩本筆記本,一只圓珠筆和一只鉛筆;2、把學(xué)生分成四個小組,每組5個人,選出小組長,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和任務(wù);3、分配任務(wù):要求學(xué)生每天堅持寫日記,寫寫自己每天所學(xué)到的東西和感想,最后小組合作作出一份手抄報,內(nèi)容包括小組成員的五天來的感想、對未來的理想等,給手抄報起個名字;4、說明演講比賽的事項(時間:七月三十一日上午;主題:成長的責(zé)任;人員:所有學(xué)員;最后將評出一二三等獎)。取消開幕式和熟悉電腦室7.27下午3:00-4:30講座:計算機的發(fā)展歷程和基本組成4:30-5:30熟悉操作系統(tǒng)上課:計算機的發(fā)展歷程和基本組成;操作系統(tǒng)基礎(chǔ)知識和操作;圖片展。取消上機,把下一個項目上移7.28上午8:00-10:00講座:計算機操作系統(tǒng)和基本操作10:00-11:00熟悉操作系統(tǒng)上機:演示多媒體課件;講述操作系統(tǒng)基本操作;熟悉操作系統(tǒng)。上機,把上機內(nèi)容集中在一起完成7.28下午3:00-4:30講座:計算機的應(yīng)用4:30-5:30熟悉操作系統(tǒng)上機:播放flash;講述word的使用技巧;布置上機作業(yè)并現(xiàn)場輔導(dǎo)。上機,把上機內(nèi)容集中在一起完成7.29上午8:00-10:00講座:計算機網(wǎng)絡(luò)基本知識和應(yīng)用10:00-11:00熟悉操作系統(tǒng)上課:計算機網(wǎng)絡(luò)基本只是和應(yīng)用;計算機應(yīng)用。取消上機,把下一個項目上移7.29下午3:00-4:00求學(xué)漫談4:00-5:30趣味運動會趣味運動會。取消求學(xué)漫談7.30上午8:00-10:00講座:優(yōu)秀電腦作品展示、廈門大學(xué)風(fēng)光介紹、自動化系學(xué)生活動介紹等10:00-11:00熟悉操作系統(tǒng)上機:廈門大學(xué)風(fēng)光介紹、自動化系學(xué)生活動介紹等;熟悉操作系統(tǒng);布置上機作業(yè)并現(xiàn)場指導(dǎo)。按原計劃7.30下午3:00-4:30復(fù)習(xí)、計算機知識串講、觀看科技片《宇宙與人》 4:30-5:30熟悉操作系統(tǒng)上機:優(yōu)秀電腦作品展示;穿插計算機應(yīng)用;演講比賽特別輔導(dǎo)。取消《宇宙與人》的放映;插入演講比賽特別輔導(dǎo)7.31上午8:00-11:00演講比賽:成長的責(zé)任;評出一二三等獎、頒獎、活動總結(jié)(閉幕式)8:00-11:00演講比賽:成長的責(zé)任;評出一二三等獎、頒獎、活動總結(jié)(閉幕式)按原計劃7.31下午3:00告別、回校3:00告別、回校按原計劃從上表可以看出,適時調(diào)整活動安排,做到隨機應(yīng)變是保證本次活動順利進行的重要保證,也是對活動組織策劃者的最大考驗。
點評:
在策劃過程中,我們注意和實踐單位的聯(lián)系和溝通,同時強調(diào)小組成員之間的溝通和團結(jié)協(xié)作,把責(zé)任和任務(wù)分配到人,確定了具體的目標(biāo)。實踐證明,這些措施對本次活動的成功起了很大的作用。另外,在本次活動中,我們還做到每天總結(jié)一次,小組所有成員對每天的活動發(fā)表自己的看法,總結(jié)出經(jīng)驗和教訓(xùn),以便在接下來的活動中不斷改進,同時寫好實踐日記。由于考慮周密,靈活安排,所以我們這次活動得到了對方的熱烈歡迎和積極有效的支持,活動取得了圓滿的成功。 B、支教:發(fā)揮優(yōu)勢 形式多樣 效果顯著 支教是本次活動的主要安排。在策劃時,我們詳細(xì)的了解了希望小學(xué)的辦學(xué)情況和具體的硬件條件和師資配備,同時采納小學(xué)老師的部分建議,把支教具體定位為"普及電腦知識、熟練電腦技能、開拓學(xué)生眼界"。為此,將教學(xué)內(nèi)容從"計算機發(fā)展和組成"、"操作系統(tǒng)"、"計算機網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用"、"計算機應(yīng)用"四個部分展開,通過課堂講解和課件演示、上機操作等方式,深入淺出的向參加培訓(xùn)的同學(xué)介紹了當(dāng)今最先進的電腦技術(shù)及其應(yīng)用,起到了開拓視野、拓展思維、增強學(xué)習(xí)動力的顯著效果。
課堂上,我們還多次插入flash演示、網(wǎng)頁展示、程序講解、操作比賽等豐富多彩的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生興趣特點及時調(diào)整自己的授課方式,講解與操作相結(jié)合,個人操作和特別輔導(dǎo)相結(jié)合。通過集體的努力,5天的授課計劃圓滿完成,同學(xué)、老師好評如潮。
點評:
根據(jù)實踐單位的實際需要安排活動內(nèi)容;充分考慮小學(xué)生的心理和生理特點,同時不斷作出相應(yīng)的調(diào)整;及時與學(xué)生、老師進行交流,形式多樣,豐富多彩。上述措施有力的保證了此次支教的圓滿成功。
C、交流:大學(xué)生活圖片展 演講比賽 手抄報比賽 趣味運動會 全新的體驗 自我的跨越
對于小學(xué)的老師和同學(xué)來說,上述四項活動都是他們平時所未曾或者很少經(jīng)歷過的,所以對他們來說是新鮮感十足。圖片展:大南校門、西校門、嘉庚廣場、芙蓉湖、三家村、白城……精美的圖片,精彩的演說,小家伙們聽得如癡如醉;辯論賽、籃球賽、運動會、學(xué)術(shù)交流、班級活動、迎新晚會……美麗如畫的大學(xué)校園,五彩繽紛的大學(xué)生活,小家伙們開始心馳神往!結(jié)合我們的"自家人,自家園"大學(xué)生活圖片展,小家伙們表達了他們對大學(xué)的夢想和向往,對人生理想的憧憬。哇塞,完美的效果!演講比賽:由于羞澀的緣故,學(xué)生都不敢上臺演講,所以從第一天起,隊中的所有人都在一直在做說服工作并以親身經(jīng)歷作示范。最后自由報名決定參加演講的10位同學(xué)。30日下午,我們對這10位同學(xué)進行了集中的培訓(xùn),同時讓他們上臺感受一下現(xiàn)場氣氛。31日上午的閉幕式上,雖然個別同學(xué)比較緊張,但效果還是相當(dāng)突出。從自我介紹都膽戰(zhàn)心驚到上臺演講3分鐘,這不能不說是一個很大的跨越。
4份手抄報是本次活動的另一項成果。值得注意的是,從設(shè)計、排版、內(nèi)容選擇、美工,所有的工作全部由學(xué)生自己完成。我們只是進行部分的輔導(dǎo)而已。雖然筆劃還顯稚嫩,但每一份都透露出濃厚的鄉(xiāng)土氣息和童真。
螃蟹橫行、搬磚過河、夾球前進……新穎的玩法,獨特的思維,趣味運動會展現(xiàn)了運動的另一種豐姿;熱火朝天的場面,積極向上的拼搏精神,2個小時的活動顯得太短暫了。山村孩子的活潑天性一覽無余。
點評:
活潑、激烈、積極、向上,一起交流的感覺,一起運動的和諧,讓所有的人都結(jié)下了深厚的友誼,也讓學(xué)生更形象的感受團隊協(xié)作(集體)的力量和重要性,充滿了對未來的美好憧憬。
D、訪談:體會農(nóng)村生活,見證"三個代表"在基層的實踐
本次活動的訪談計劃以訪談對象分三部分進行:村領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)(老師)、學(xué)生家長。
與村領(lǐng)導(dǎo)座談(附:訪談紀(jì)錄):
村長葉根在告訴我們,后埔村主要的收入是果林收入,其他的生產(chǎn)主要是自給自足。村里至今還沒有任何企業(yè),因此村財收入比較單一,相對有限。但村里并不吝惜對教育的投入,1995年集資和可口可樂公司對村小學(xué)進行改造,并使其成為同安區(qū)第一所希望小學(xué)。這幾年,村兩委一直在關(guān)注和支持小學(xué)的發(fā)展,包括支持村澤慧中心的建立和開展活動,支持希望小學(xué)與可口可樂的共建,努力向上級爭取經(jīng)費等。對于"三個代表",村長認(rèn)為,帶領(lǐng)村民致富奔小康,改善村民的生活條件和環(huán)境就是對"三個代表"的最大實踐,這才是基層干部最大的目標(biāo)。對于大學(xué)生的暑期社會實踐,村長認(rèn)為,只要能夠給學(xué)生一種努力學(xué)習(xí)的榜樣和動力就可以了。
與校長座談(附:訪談紀(jì)錄):
葉校長告訴我們,小學(xué)是同安區(qū)第一所希望小學(xué),學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)校的重點與窗口,小學(xué)的文體成績在同安區(qū)是有目共睹的:教學(xué)水平中上,經(jīng)常參加學(xué)區(qū)里的或是更大的各種比賽,比如少先隊的,少先中隊的,和少先大隊的各種比賽,像去年的學(xué)區(qū)運動會,小學(xué)就獲得區(qū)里第一的好成績;今年,學(xué)校的畢業(yè)生葉亞萍在初考中取得了全區(qū)第一的好成績。這些都與學(xué)校老師的刻苦勞動分不開。葉校長認(rèn)為,在學(xué)校這樣的氛圍和環(huán)境下,老師們盡心盡業(yè),刻苦教學(xué),嚴(yán)格做好"師德師風(fēng)"就是"三個代表"的充分落實與體現(xiàn)。他們一直都把"三個代表"這一重要思想與教學(xué)實踐相結(jié)合,把工作常規(guī)化,這樣就不會只有在上級下來檢查時才做做形式的這種現(xiàn)象。對于大學(xué)生的暑期社會實踐,校長認(rèn)為,只要合理安排,活動就不會給學(xué)校老師和學(xué)生帶來壓力,對于老師,雖然說難得才有放假的時間,好好休息整頓一下,但也是很希望大學(xué)生下來給孩子們授課,只要時間安排得合理,對于老師來說,是熱烈歡迎的。而對于農(nóng)村的學(xué)生來說,他們整天都是爬上爬下,精力旺盛得很,而且求學(xué)的欲望也很強,所以若是符合他們的口味,他們也是很愿意暑假來學(xué)校聽講的。
與老師座談:
葉延國老師告訴我們,他們經(jīng)常要在各個學(xué)校間對調(diào)。后埔村小學(xué)還算比較好的(屬平原小學(xué)),他們最遠(yuǎn)的要到軍營等小學(xué)(離后埔村還有幾十公里),在山上待上幾個月是家常便飯,有的甚至要待一年乃至幾年。對他們來說,看著孩子們長大是心中最大的幸福。由于他在教授數(shù)學(xué)的同時還要兼任學(xué)校的電腦教師,負(fù)責(zé)整個微機教室的維護和教學(xué)工作,所以他自然很支持我們的活動,希望能夠有機會和大學(xué)生交流交流,以便把握當(dāng)今的最新技術(shù)。
與學(xué)生家長的座談(附:訪談紀(jì)錄):
學(xué)生葉亞萍的家長告訴我們,他家的兩個孩子都參加了我們的夏令營。對于我們的到來,他們非常歡迎。為此,雖然正值農(nóng)忙,當(dāng)他們都不叫孩子幫忙農(nóng)活,只希望孩子能多學(xué)點知識。對于亞萍的成績,他們說順其自然,寬松的家庭環(huán)境才是最重要的。過大的壓力反而適得其反。雖然沒有太多的文化,但孩子的成才是他們最大的心愿。他們希望我們的到來能把經(jīng)驗帶給孩子,告訴孩子們外面的世界很精彩,好好讀書。
點評:
座談是我們此次活動最大的收獲之一。對于久居一隅的我們,此次是深入農(nóng)村,體會社會的最好機會。通過訪談,我們更深刻的領(lǐng)悟到科技、知識對于農(nóng)村的重要性,更深刻的體會到把所學(xué)服務(wù)于社會的重要性和必要性,更加堅定了努力學(xué)習(xí)、回報人民、奉獻祖國的決心和信心。
■三、缺點與不足:
由于是第一次面對小學(xué)生開展活動,對小學(xué)生的心理特點沒有足夠的認(rèn)識和了解,所以只能慢慢摸索,不斷改進完善;由于活動規(guī)模有限,所以不能吸收更多的同學(xué)參與進來,接受鍛煉;由于受希望小學(xué)硬件條件的限制,所以不能招收更多的學(xué)生,所以幾乎每天都要狠心的回絕學(xué)生要加入的申請;由于經(jīng)費有限,所以只能去6天,只能在學(xué)生"老師,你們能多留幾天嗎?"的挽留中匆匆離開。上述缺點和不足將成為我們繼續(xù)努力的動力和參照。我們將努力做得更好,更完善。
■四、附件:
1、本次活動參加人員:
帶隊老師:洪文興(輔導(dǎo)員)
策劃:柯自聰、陳艷
組長:柯自聰
組員:陳艷(財務(wù)、宣傳)、黃凱偉(攝影)、葉知楠、馬驍、南書志(后勤)
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導(dǎo),以繁榮群眾文化生活、構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),搭建文化交流平臺,充分展示XX群眾文化建設(shè)成果,實現(xiàn)文化的多元融合,用先進文化營造良好的社會環(huán)境,增強文化底蘊,為構(gòu)建和諧社會和創(chuàng)建全國文明城市營造良好的氛圍。
二、活動時間
20__年4月——10月份
三、活動內(nèi)容
(一)20__年外來工“相聚XX”暨慶?!拔濉ひ弧眲趧庸?jié)文藝匯演
1、時間:20__年4月29日
2、地點:XX戶外廣場
(二)XX“關(guān)愛女孩行動”暨慶“六·一”兒童節(jié)文藝匯演
1、時間:20__年6月2日
2、地點:美華百貨超市戶外廣場
(三)20__年XX地區(qū)龍舟景活動
1、時間:20__年5月29日
2、地點:XX
(四)舉辦XX第二屆攝影展
1、時間:20__年6月中旬
2、地點:待定
(五)XX“紀(jì)念黨的生日”暨慶祝建黨八十五周年文藝匯演
1、時間:20__年6月30日
2、地點:XX社區(qū)文化體育娛樂活動中心
(六)舉辦XX“即席揮毫”書畫展
1、時間:20__年7月
2、地點:XX
(七)20__年XX“天河之夏”青少年暑期夏令營活動
1、時間:20__年7月中旬—8月下旬
2、地點:待定
(八)XX“擺中元”民間藝術(shù)活動及文化交流
1、時間:20__年8月
2、地點:XX社區(qū)文體活動中心
(九)迎國慶文藝晚會
1、時間:20__年9月29日
2、地點:XX
(十)XX車陂街社區(qū)群眾趣味運動會
1、時間:20__年10月
2、地點:待定
四、有關(guān)要求
1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
“歡歌XX”群眾文化藝術(shù)節(jié)是XX一項大型常設(shè)性群眾文化活動,是實施文化優(yōu)區(qū)戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,是實現(xiàn)轄區(qū)居民文化權(quán)利、推動“城中村”文化建設(shè)的重要舉措。為此,XX經(jīng)濟發(fā)展有限公司和各社區(qū)居委會、轄區(qū)內(nèi)各單位要高度重視、積極參與,確?;顒拥膱A滿成功。
2、精心策劃、高質(zhì)高效。
活動要做到精心策劃,認(rèn)真組織、廣泛發(fā)動、通過活動舉辦,豐富市民生活、挖掘文藝人才、推出藝術(shù)精品,把文化藝術(shù)節(jié)辦成高質(zhì)高效、深入人心的群眾文化品牌活動。
3、加強宣傳、擴大影響。
XX經(jīng)濟發(fā)展有限公司和各社區(qū)居委會要重視宣傳工作,加強宣傳力度,擴大社會影響。
公司集體活動能夠很好的讓員工形成一種團隊意識,不斷加強企業(yè)文化,營造良好的氛圍,今天小編為大家精心挑選了關(guān)于公司集體活動后的總結(jié)的范文,希望能夠很好的幫助到大家。
周年慶典活動圓滿結(jié)束了,我們還沉浸在歡快之中久久回味。在此,感謝在這次活動中無私參加活動組織策劃以及積極參與活動前期準(zhǔn)備的同事們。因為有你們,這次活動才會如此的成功!感謝公司為我們提供交流的平臺,增強了大家的凝聚力和集體榮譽感,謝謝!
今年10月初,接到周年慶典的任務(wù)。決定組建活動籌備小組做準(zhǔn)備工作,實實在在的把每項工作做好??紤]到參加人數(shù)的需求;場地的限制;籌備小組決定以趣味運動會分小組活動的方式籌備此次活動。在活動籌備期間籌備組人員在各人的工作之余,少眠少休的為活動做準(zhǔn)備。周年慶活動的前一天籌備組成員積極布置會場,每個人都工作到很晚,為了把活動安排得更好,大家都無私的奉獻?;顒有ЧC明了決定是正確的,準(zhǔn)備是充分和有序的。充分體現(xiàn)了公司員工的紀(jì)律作風(fēng)和精神面貌。全體員工有強烈的大局意識,有責(zé)任感,團結(jié)協(xié)作能力強,體現(xiàn)出了一種拼搏向上的精神!
這次周年慶典活動的得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。措施有力,準(zhǔn)備和各種協(xié)調(diào)會推進著活動工作不斷進展!為確保活動的順利進行,及相應(yīng)后勤保障?;I備小組多次召集小組成員開會討論,根據(jù)各階段最新情況安排任務(wù),明確各方面階段工作任務(wù),使整個準(zhǔn)備工作有條不紊的開展,各方面工作緊密銜接、配合。
各隊隊員配合方面十分突出?;顒悠陂g的掌聲給人印象十分深刻。各組組長在全面按要求執(zhí)行籌備組各項組織措施的基礎(chǔ)上,還負(fù)責(zé)本隊的報名和宣傳工作,組織宣傳工作做得很好,有序、守紀(jì),配合默契,充分體現(xiàn)出一種良好的精神風(fēng)貌?;顒踊I備期間各小隊之間傳遞經(jīng)驗,交流展示,充分體現(xiàn)出“友誼第一”的精神,活動期間各隊隊員爭先恐后,積極參加趣味運動會的各個項目,磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拚搏的是出類拔萃的耐力。充分體現(xiàn)出一種“團結(jié)協(xié)作、不甘人后”的精神。
周年慶活動是一次綜合性的活動,是以人為本的活動,特別是以每位同事為本,要辦大事、辦重要的事,就要集中力量,形成合力,形成拳頭,。所以要使每位同事都參與到活動中來。通過我們的周年慶活動增加大家的凝聚力,體現(xiàn)我們拼搏進取的精神。有了凝聚力和拼搏進取的精神我們的企業(yè)進一步加快發(fā)展,做大做強,發(fā)展才是硬道理。我們要繼續(xù)積極開拓公司的企業(yè)文化建設(shè),把慶典期間的敬業(yè)精神延續(xù)到工作中去,為公司的發(fā)展做出應(yīng)盡的貢獻。
總之,通過這次慶典活動體現(xiàn)了各部門的協(xié)調(diào)應(yīng)急能力,同時鍛煉培養(yǎng)了一批企業(yè)文化活動骨干,發(fā)掘人才是這次周年慶活動的一大收獲。為以后深入的搞好企業(yè)文化宣傳工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過這次活動,我們看到了公司發(fā)展的潛力,凝聚的力量就是公司明天的希望。這次慶典活動增強了凝聚力、向心力,進一步激發(fā)了廣大員工熱愛公司、關(guān)心公司、建設(shè)公司、發(fā)展公司的熱情??偨Y(jié)過去,為的是展望未來,我們要走的路還很長,我們深感肩負(fù)重?fù)?dān),我們?nèi)皂毟挪幌?。成績只能代表過去,更好的成績等待著我們?nèi)カ@得。明天一定會更加美好!
為體現(xiàn)公司理念和價值觀,公司特組織安排了“龐泉溝峽谷漂流一日游”活動,現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:
一、活動項目:龐泉溝峽谷漂流一日游
二、活動時間:20_年6月15日、16日
三、參加人員:各部門根據(jù)各自工作情況分兩批,共計51人參加。
四、所需費用:漂流費用:125元/人_51人 計:6375元; 食品費用:飲用水:13.5元_7件 計95元 面包:100元
火腿腸:204元
西瓜:70元
漂流照片底片:100元
共計:6944元
五、活動內(nèi)容:
所有參加活動的員工分兩日于早7:30分乘坐旅游大巴出發(fā),歷經(jīng)3—4個小時的行程到達目的地——龐泉溝峽谷漂流的上碼頭,簡單就餐后,于景區(qū)拍照留念。大約12:30分時著救生衣、安全帽進入橡皮筏開始漂流。漂流過程中雖然意外頻發(fā),但多是有驚無險,而且大家興致高昂,笑聲多多,暢游山水間。漂流長度約為10公里,于14:30分左右上岸,簡單沖洗后乘大巴安全返回,約20:00回到公司結(jié)束行程。
六、活動總結(jié):
在這次活動當(dāng)中,大家沒有了部門、身份之別,矛盾和隔閡也消失了,
心無旁騖、無所顧忌的玩樂在一起,發(fā)揮出強有力的團隊精神。如:有翻船或船被卡住時,大家都來幫忙推、拉,移動船只;有人落水而船已漂走,后面船上的人則想盡辦法讓其上船,不讓一個人掉隊。在水流平緩的地方,大家盡情的互相潑水,直到對方有人舉手投降方才罷休,總之大家是玩得酣暢淋漓,大呼痛快,意猶未盡。
通過此次活動,讓大家在緊張的工作之余身心充分放松,徹底緩解工作壓力,促進并加深了員工之間的相互了解,增進彼此之間的交流和溝通,更重要的是營造了全體員工團結(jié)凝聚、活躍、奮進的氛圍。
七、此次活動的不足之處
1、 雖然此次活動已順利結(jié)束,但由于時間倉促,6月11日計劃批準(zhǔn),6月15日成行,人員安排到出發(fā)前一天才確定,導(dǎo)致與旅行社沒有進行細(xì)節(jié)方面的溝通,如:發(fā)車的準(zhǔn)確時間,購意外險需身份證號碼這件事在出發(fā)前一天下班時才知,倉促提供。
2、旅游相關(guān)事宜宣傳不到位,沒有進行集體宣講,導(dǎo)致第一批出游人員未帶替換內(nèi)衣褲,穿著不合適的鞋子(如皮鞋或旅游鞋),光腳乘船或鞋被水浸泡。
3、與出行人員缺乏溝通與交流,集體意識不強,雖然一路上歡聲笑語,但都是各自為政,少有互動。
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