前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇比賽計劃范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

比賽計劃范文第1篇

一年20場比賽究竟是什么概念？按田徑賽事的辦賽規(guī)律，去除休賽期，平均每個月至少不低于兩場比賽。田壇名宿鄒振先對記者說：“亨廷頓給我們講課的時候說，他帶班克斯和鮑威爾的時候一年大大小小的比賽總共30場。以前李金哲不能總出國參加高水平賽事，是因為實力不夠，得不到鉆石聯(lián)賽賽事經(jīng)紀人的邀請。但現(xiàn)在他的實力已經(jīng)到這個份兒上了，所以有更多機會去和頂尖高手過招?！?/p>

如果李金哲真的能夠咬牙把2014年的20多場比賽“啃”下來，在中國田壇無疑將是史無前例的。鄒振先回憶，當年破亞洲紀錄時，自己一年最多比了10多場。據(jù)不完全統(tǒng)計，巔峰時期的朱建華、劉翔每年滿打滿算也就比10場左右?？梢哉J為，這是亨廷頓針對跳遠運動員的特點在向李金哲提出世界頂尖運動員的比賽要求。

這么多比賽究竟有什么好處？李金哲究竟能不能吃得消？會不會帶來什么副作用？李金哲的中方教練劉儉信心十足地對記者表示：“雖然一年20場比賽在我們看來有難度，但我們要有勇氣去迎接這個挑戰(zhàn)。在安全第一的前提下，能比的肯定要比。因為我們進一步認識到，比賽是訓(xùn)練的重要組成部分?？偢C在家里‘演習(xí)’是看不出效果的，只有通過實戰(zhàn)才能更好地、有針對性地檢驗和鞏固技術(shù)，積累經(jīng)驗?！?/p>

比賽計劃范文第2篇

校園歌手比賽以育人為宗旨，通過比賽引導(dǎo)學(xué)生演唱、創(chuàng)作反映校園生活和當代青年學(xué)生積極向上精神風(fēng)貌的歌曲，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、參加對象

全體在校本專科學(xué)生和研究生。

三、內(nèi)容和形式

參賽曲目要能反映當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。

比賽分為專業(yè)組和業(yè)余組。專業(yè)組為音樂專業(yè)或音樂教育專業(yè)的學(xué)生，其余為業(yè)余組，專業(yè)組分為民族類和美聲類，業(yè)余組分為民族類、美聲類和通俗類。

每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內(nèi)，每人限唱一首。

四、推進步驟

比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段進行。

1、預(yù)賽階段：～年2月—3月底。

預(yù)賽由各學(xué)院（校區(qū)）組織。各單位選送6個節(jié)目錄制成作品小樣（VCD）參加復(fù)賽。

2、復(fù)賽階段：～年3月底—～年4月初。

復(fù)賽由校團委統(tǒng)一組織。評委會從報送的作品小樣中評出專業(yè)組選手20名；業(yè)余組選手30名參加決賽。并根據(jù)各組的報名情況，在參加決賽選手總數(shù)不變的前提下進行局部調(diào)整。

3、決賽階段：～年4月上旬校團委將組織入圍決賽的50名選手到本部參加決賽。

決賽時間：專業(yè)組～年4月8日（星期四）晚7：30業(yè)余組～年4月11日（星期日）晚7：00

五、評分標準

1、音樂基礎(chǔ)：5分。

參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準、音質(zhì)、音色等。

2、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。

參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)臺紀等。

3、現(xiàn)場感染力：1分。

參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。

4、綜合印象：1分。

比賽計劃范文第3篇

每到農(nóng)歷五月五日端午節(jié)這一天，龍巖都會舉辦劃龍舟比賽。

端午節(jié)這一天，我們?nèi)覒阎d奮、激動的心情來到龍巖龍津河。這天天氣放晴，在龍津河兩岸桅桿邊早已經(jīng)人山人海，站滿了黑壓壓的人群。有的站在樹蔭下，有的站在橋頭上，還有撐著傘，有些較小的孩子坐在了大人的肩上……遠遠望去，龍津河兩岸人群就像兩條長龍盤踞在岸邊。我和父親好不容易擠到觀看賽龍舟的有利位置，大家都擁擠著，連空氣都變得十分悶熱，大家等呀！盼呀！總希望賽龍舟馬上就開始，有些人焦急地從遠處相擁而來，就是為了看這場龍舟賽。

大約3點半了，賽龍舟終于開始了，大家的表情既是興奮又是高興，只見水面上停泊著兩艘船，每艘船都像一條威武的龍，龍頭和龍尾微微向上翹起。船上的水手們都穿著紅色或黃色的救生衣，船上有16個水手，有男的，有女的，船頭是一個擊鼓的鼓手，船尾是一個掌舵的舵手，形成了一個盤大的隊伍。只聽一聲“啪”槍響，只見兩艘船的水手們齊心協(xié)力地向前劃去，他們時而站起，時而坐下，鼓手就像指揮家一樣，興奮異常，縱身躍下，雙槌齊下，有節(jié)奏的一上一下，水手們也使出全身力氣，奮勇?lián)]槳，兩岸的人群都在吶喊著：“加油！加油！……”，吶喊聲、喝彩聲、此起彼伏，聲音俞來俞大，都想給自己喜歡的隊伍加油。快要到達終點了，兩條龍舟像離弦的箭，劃得越來越快，在大家看得出神的時候，突然下起了一陣雨，看龍舟的我們還是熱情地為我們喜愛的隊伍加油打氣，最終中城蠃給了北城。后面還有好幾組分別進行了比賽，那個場面，格外熱烈，讓人振奮！

這次比賽，充分展現(xiàn)了龍巖兒女團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上、勇于爭先的精神風(fēng)貌。

比賽計劃范文第4篇

為豐富同學(xué)們課余生活，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，增強班級間的友誼及團結(jié),為備戰(zhàn)學(xué)?；@球賽培養(yǎng)人才，現(xiàn)特舉辦電子與信息學(xué)院班際籃球賽，具體通知如下：

一、 比賽時間：XX年3月2日 開始

比賽時間：第一場：下午4：30 第二場：下午5：30分

地點 ：新籃球場

二、 參賽單位（以班為單位）：

05—XX年級各班，男子組以班為單位（畢業(yè)班可不參加）

05—XX年級各班，女子組可出聯(lián)隊（畢業(yè)班可不參加）

男子組： 共17—22支隊

女子組： 共 10—15支隊

三、 競賽辦法：

1. 男子組預(yù)賽抽簽分成四組，循環(huán)決出小組8強出線。

第二階段比賽：從8強起采用直接淘汰賽。

2. 女子組預(yù)賽抽簽分成四組，循環(huán)決出小組前兩名出線；

第二階段比賽：從8強起采用直接淘汰賽。

3. 比賽籃球賽規(guī)則是根據(jù)學(xué)院實際自行安排。

4. 賽前：各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼；

賽后：隊長也必須到記錄處簽名，承認比賽有效。

5. 男女小組賽比賽時間采用上下半場*20分鐘制，八強賽后男子采取4*12分鐘制，女子采用4節(jié)*10分鐘制。

6. 預(yù)賽中，比賽在法定時間內(nèi)打平將進行5分鐘加時，加時比賽除最后一分鐘外不停表，同時沒有暫停；8強后加時賽整過程進行停表，每隊各得一次暫停機會，可跟先前的暫停累積。

7. 每隊收取參賽費用男子隊50元，女子隊40元。

8. 比賽最終的解析權(quán)歸競賽組。

9. 本屆比賽將舉行三分球大賽（男子），每班可各出一名運動員（08級可出兩個，05、06、07級只能出一名），預(yù)賽將在小組賽結(jié)束是舉行（具體時間待定），得出前八名，決賽將在總決賽半場休息時舉行，決出前三名。

10. 記分方法:

循環(huán)賽勝一場得2分，負一場1分，棄權(quán)0分；若積分相等則按其之間比賽得分率（總得分/總失分）排列名次。

四、 獎勵方法：

a) 男子組獎前四名

b) 女子組獎前四名

c) 男、女子組各設(shè) “得分王”一名（在進入前8強的球隊選出）

注：男子前四名獎金分別為200元，150元，100元，80元；

女子前四名獎金分別為150元，120元，100元，80元；

男子三分球大賽獎金分別為50元，30元，20元；

男女得分王獎金各為50元。

五、注意事項：

（1） 本次籃球賽預(yù)選賽第一場開始時間為每天下午4：30分，第二場開賽時間為每天下午5：30分，每場比賽，中場休息3分鐘，其它休息1分鐘（小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表，其他時間不停表。8強后全場停表），每場比賽每隊有4次暫停機會，每個半場每隊最多可以暫停3次；希望各班準時參加比賽，如遲到超過10分鐘一方當棄權(quán)處理。

（2） 比賽結(jié)束前兩分鐘，各隊不準要求暫停。

（3） 如有特殊情況不能準時參加比賽者，應(yīng)提早一天與歐子豪 （北1-210，15989191039/691039）孔令杰（北1-206， 13580410434/660434 ）黃水劍（北1-217，15902076903/676903）彭彩紅（西c-208， 13430234027/664027）聯(lián)系。

（4） 比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。（由于不確定因素，淘汰賽的賽程表和規(guī)則將在小組賽全部比賽結(jié)束前發(fā)下去）

（5） 每支代表隊最少5人，最多12人，每隊隊長一名。

（6） 每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統(tǒng)一隊服。

（7） 各班的代表隊不能有非本班的同學(xué)，如有非本班同學(xué)上場比賽別發(fā)現(xiàn)，馬上取消該代表隊的比賽資格，并取消其下一年的比賽資格。

（8） 各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出，否則該隊當棄權(quán)處理。

比賽計劃范文第5篇

3月25日在杭州落幕的第八屆華賽評選過程異常精彩。華賽評選過程向媒體開放，多家主流媒體見證評選全程，評選秉承民主、公開、公平、公正的學(xué)術(shù)原則，來自多個國家的12位評委針對照片及評選規(guī)則展開激烈討論，有時甚至針鋒相對，但卻充滿學(xué)術(shù)的理性和睿智。

用“新鮮、特別”打破視覺疲勞

新內(nèi)容、新呈現(xiàn)手法往往是抓住評委快速流轉(zhuǎn)眼球的關(guān)鍵。近7000幅照片在屏幕上一一掠過，評委們要面對來自世界各地數(shù)千名攝影記者拍的照片。在閱讀這些不同的照片并進行篩選時，評委們既要高度敏感，又要極其細心。在疲勞的視線里，突然出現(xiàn)一幅(組)新鮮、特別的照片，確實讓人精神一振。

在經(jīng)濟及科技類新聞組圖評選過程中，本已產(chǎn)生5組入圍照片。在評委會主席提醒是否有評委要在淘汰的作品中提出需要復(fù)議(即“復(fù)活”議程)的作品時，美國評委Mary舉手要求再看一次組照《搖晃的財富——民間借貸風(fēng)波下的溫州》。在大家重看一遍后，Mary要求查看照片文字說明，隨后請求對此組照片進行重新投票，其理由是：該組照片風(fēng)格獨特，表現(xiàn)手法新穎，傳達出一股內(nèi)在的氣氛。話音剛落，有評委立即起身反對，認為這組照片思路紊亂，畫面不知所云，文不對題。隨即，另有評委贊同“復(fù)活”，理由是雖然此類題材非常不適合用攝影手法表現(xiàn)，但這組照片具有一定的象征意義。旁邊的一位評委馬上針鋒相對地指出，盡管能看出照片作者想嘗試手法創(chuàng)新，但是他失敗了。主張“復(fù)活”的評委Mary再次陳述：“我不覺得他失敗了，這組照片讓我們看到了這個城市里財富擁有者的困境，看到了他們和這個城市之間的關(guān)系；作者不是想解決什么問題，而是提出一個問題，能提出問題的照片，是好照片?！背址磳τ^點的評委認為，創(chuàng)新應(yīng)被鼓勵，但將有嚴重缺陷的作品送來評獎則不合適，這會造成對新聞攝影的誤導(dǎo)。對此有評委反問：“我們肯定這組作品，就是鼓勵創(chuàng)新精神，就會有更多的創(chuàng)新者加入到隊伍里來，這不是很好的導(dǎo)向么?”

討論一時陷入僵局。最后，評委會主席重申華賽兼融并蓄、鼓勵創(chuàng)新的指導(dǎo)思想，提議投票復(fù)議。結(jié)果，該組作品被艱難“復(fù)活”，并且不可思議地在最后投票中攬得該類金獎。

影像的國際視野

在華賽等國際新聞攝影比賽中，具備國際視野的參賽作品更能引起評委，特別是國外評委的共鳴。在一組表現(xiàn)北京堵車題材的照片入圍前五名時，爭議出現(xiàn)了。一位國內(nèi)評委提出，這樣的照片我們四五年前就在拍攝了，題材老了又老，你到北京大街上隨手拍攝一個小時就能夠拍到。一位國外評委起身走到他身邊說：“在你們看來這題材是老了又老，但對于我們這些在地球另一邊生活的人來說，這種情景是不可想象的。這是國際比賽，所以應(yīng)該有國際視野……”雖然該作品最后還是被淘汰出局，但它引起國外評委的關(guān)注。

在經(jīng)濟及科技類新聞組圖評選中，針對組照《中醫(yī)》，有評委提出該組照片題材很普通，表現(xiàn)手法較粗糙，甚至以往幾次世界性攝影大賽中也多見類似照片。但國外評委意見卻相當一致，他們非常喜歡這組照片，覺得中醫(yī)文化很神秘，很有看點。在最后投票中，它獲得該類別銀獎。在新聞實踐中，如何跳出區(qū)域限制去選擇拍攝題材，如何對文化、傳統(tǒng)、文明進行深層次、多層次的思考是每位新聞攝影工作者必修的功課。

追究影像細節(jié)

7000幅照片只有四天三夜的評選時間，每幅照片在屏幕上的停留時間為4秒左右。在4秒內(nèi)，評委們既能敏銳地評判照片總體價值，又不會放過每張照片的細節(jié)，最后給出照片能否入圍給出專業(yè)判斷。拿評委自己的話來說：“總體評判決定初步入圍，入圍之后就是挑毛病”。在挑毛病過程中，實際是看照片細節(jié)是否經(jīng)得起放大和探究。

日常生活類新聞組圖《車窗里的春運》以并列重復(fù)的鏡頭語言透過一個個列車車窗來表現(xiàn)車廂內(nèi)的春節(jié)回家故事。該組照片幾次入圍都很順利，評委的肯定態(tài)度非常一致，但在決賽最后關(guān)頭，有評委指出車廂的顏色為何如此鮮艷、干凈，是否用PS手法處理過?其他評委也提出了自己的懷疑。有評委以藍色車身上的紅色斑痕為例，說明如果采用PS，這塊紅斑就不會保留。另有評委以自己親身經(jīng)歷說明車站工作人員對車身、車窗會做隨時清洗。隨后，評委們通過查看文字說明與數(shù)據(jù)，確定這些列車并非同一輛列車，才排除PS嫌疑。

自然及環(huán)保類新聞單幅作品《藻中游》描述一個孩子在布滿綠藻的水面中游泳。有評委提議將照片局部放大，指出小孩手臂上帶有學(xué)習(xí)游泳的充氣袋，認為實際中孩子旁邊應(yīng)還有其他人陪伴，而攝影記者故意不將其拍入畫面，另外，這樣的生活情景是否存在擺拍嫌疑?

畫面細節(jié)直接影響著照片水準，評委們將細節(jié)提高到作品主體價值判斷與作品真?zhèn)慰疾斓母叨壬蟻?。他們對細?jié)的探究認真到苛刻的地步。

關(guān)于評選規(guī)則的爭論

圍繞參評作品展開的爭議有時會牽涉到對比賽規(guī)則的爭議。這項爭議主要有兩點：一是規(guī)則是否合理，二是可否突破規(guī)則行事。