前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇暑假夏令營作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

暑假夏令營作文范文第1篇

2005年8月6日天氣，晴

早上六點鐘我們又出發(fā)了，今天走了一天的路程，晚上九點到了青島，吃完飯后就回到賓館去睡覺，我們四人一個房間。晚上我們四個人興奮一夜沒睡覺。

2005年8月7日天氣，晴

早晨我們?nèi)チ穗娨曀M(jìn)了電視搭我們舉行了開營儀式,過了10分鐘我們乘做電梯到塔頂。一上去把我驚住了，青島是多么美麗，那里樓房是多么高大，再看看黃海一望無際，直通韓國。我們在電視塔上面照了很多相片。下午我們又來到了海底世界，一進(jìn)大門就看原始魚類，再往前走有一條全長50多米的鱷魚，還有巨大的螃蟹，不一會兒我們又來到鯊魚標(biāo)本，這里有很多特別長的鯊魚,看完鯊魚我們又來到了海底隨道。進(jìn)入隧道后我一抬頭發(fā)現(xiàn)又各種各樣的魚類在水里面游來游去，有一只巨大的烏龜，忽然有一條鯊魚從我們頭上游過去，把我高興極了今天還見了真鯊魚。

2005年8月8提天氣，臺風(fēng)

今天早晨一起來，我們的導(dǎo)游過來告訴我們今天有臺風(fēng)，我們不能出去。因為今天有臺風(fēng)，上午我們就去了家樂福大超市，在那里我們買了許多東西。今天算是浪費了一天，浪費了我們寶貴的時間。

2005年8月9日天氣，晴

今天氣不錯，導(dǎo)游帶我來到了黃海邊。我們高興極了，我第一個跑下海里。當(dāng)海水淹沒我的腳時我感覺到海水是那樣涼爽。我從小就很喜歡大海，我跑上海邊買了一本《了解大海》，我打開看了幾頁我每看一頁特別高興。直到我翻到19頁，看見大海是那樣兇猛，它曾經(jīng)卷走了多少人的性命。雖然它是那樣無情，但我仍然喜歡它。

暑假夏令營作文范文第2篇

大家好！

暑假剛剛開始，我們Xx中心小學(xué)的夏令營就正式開營了，首先，我代表學(xué)校預(yù)祝今年的夏令營活動取得圓滿成功！也真誠祝賀在座的每個同學(xué)能夠光榮地成為今年夏令營的成員，因為我知道，并不是每個同學(xué)都有資格成為夏令營的成員的，必須在書畫、作文等方面有一定的才能，經(jīng)過老師的挑選才有資格成為夏令營成員。你們能夠成為夏令營的成員，說明你們都是有才能的。

同學(xué)們，你們知道我們學(xué)校為什么每年都要舉辦夏令營活動嗎？我想，至少有以下幾方面的原因。第一，為了讓同學(xué)們過一個愉快而有意義的暑假，蘇州市教育局提出了每個同學(xué)都要爭做“三會”學(xué)生的要求，也就是在暑假中要會休息、會自學(xué)、會健體。豐富多彩的夏令營活動就是引導(dǎo)大家學(xué)做“三會”學(xué)生的，學(xué)校要通過夏令營讓你們成為全校同學(xué)爭做“三會”學(xué)生的榜樣。所以，大家在三天的夏令營活動中，要用心琢磨，怎樣才能做到會休息、會自學(xué)、會健體。第二，我們學(xué)校在藝術(shù)、作文等方面已經(jīng)形成了鮮明的特色，鮮明的特色主要表現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)有了一大批小小書畫家和寫作能手，大家都知道拳不離手、曲不離口的道理，組織在座的同學(xué)參加夏令營，就是為了引導(dǎo)大家在暑假里也不能忘記自己的愛好，要多看、多畫、多寫。當(dāng)然，三天的活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到這個目的的，舉辦夏令營活動，主要是通過老師的引導(dǎo)，讓大家以夏令營為起點，夏令營結(jié)束以后，要堅持整個暑假都不間斷地練習(xí)。我們可以來一次競爭，暑假結(jié)束以后，我們來比一比，誰的進(jìn)步是最大的。第三，我們學(xué)校是吳中區(qū)唯一的一所中日友好交流學(xué)校，下學(xué)期，我們學(xué)校將有20位同學(xué)走出國門，到日本國參加中日友好活動，因此，我們學(xué)校要利用夏令營的時間對部分同學(xué)進(jìn)行語言、禮儀、才藝等方面的訓(xùn)練。希望這些同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，因為下學(xué)期你們不僅代表了我們Xx中心小學(xué)，代表了我們吳中區(qū)，同時更代表了我們中國學(xué)生的形象。我相信，這些同學(xué)一定會在老師的引導(dǎo)下，用自己的實際行動為我們學(xué)校、為我們祖國爭光的。

了解了舉辦夏令營的目的，我想，我們每個同學(xué)在快樂活動的同時，心里一定多了一份責(zé)任，而這一份責(zé)任，一定會使各位同學(xué)在活動中取得更大收獲。

暑假夏令營作文范文第3篇

社區(qū)的作文(1)

偉人故里，名城中山。近幾年來，中山發(fā)生了翻天覆地的變化。眼看自己的故鄉(xiāng)變得美麗而富饒的中山人，當(dāng)然都會感到自豪。我的家鄉(xiāng)變得——開發(fā)區(qū)變得更美了，人也變得更容易相處了，我的爸爸也變得可親了。

在我們的家庭里，每個人都是忙碌的，特別是爸爸，一天差不多見不到兩次面。因缺乏溝通，往往造成關(guān)系越來越冷淡。

在一個下午，我模模糊糊看見一個魁梧的身影，像在找什么東西似的。我心驚膽戰(zhàn)，怕那是賊。走過去一看，原來是父親，他急急忙忙地找著東西。我的腳不小心踢了一下木箱，爸爸聽見了聲音，轉(zhuǎn)身一看，發(fā)覺了我在他身后。他并沒有感到驚奇，而是問：“見到了我的工程表了嗎?那是很重要的!”聽了父親的話，我的希望破滅了，我本以為父親會坐下好好跟我聊聊，問我近來學(xué)習(xí)的情況，但我卻估計錯誤了。我心灰意冷地說：“沒有見到。”爸爸疑惑了，說：“沒有見到，不是吧，我明明 放在這兒的，是不是你這個‘搗蛋鬼’干的好事呀?”聽了父親的話，我的心徹底地碎了，像掉下了深谷，我淚流滿面地跑出了屋外。

就這樣，我開始埋怨父親了。

幾個星期過去了，我的氣也就拋到了九霄云外，幾乎忘記了這件事。

一天，父親竟說回來吃飯，我和母親準(zhǔn)備了許多好菜讓父親品嘗品嘗。正當(dāng)大家吃得津津有味的時候，父親放下了碗筷，臉變得嚴(yán)肅起來，說：“從今天起，我要每天回來吃飯!”大家心里都產(chǎn)生了疑問。父親接著說：“工廠說要推進(jìn)工程施工改革，手動的都換成了機(jī)器，我們只在一旁監(jiān)工。照樣是福利高，月薪厚，但做少了很多工作。”父親停了停，對我說：“敏旋，對不起，那天是我冤枉了你，我在辦公室里找到了設(shè)計圖，我知道這個不關(guān)你的事，對不起。”“對不起”那是多么寶貴的一句話呀!它在我心里是起了多么大的作用。平時嚴(yán)肅的爸爸是從沒向我多說幾句話的，更不會說“對不起”這類話語。我突然間覺得父親變了，變得慈祥了。我熱淚盈眶地說：“算了，爸爸，您這句話‘對不起’已經(jīng)補(bǔ)救了一切，我非常感謝您。”父親說：“之前的誤會是因為我們?nèi)鄙贉贤ǘ斐傻模院?，我會抽時間來陪你們。”我聽后，激動萬分，我想：爸爸回到我們身邊了，我們多相處，關(guān)系一定會更融洽的。

走進(jìn)中山社區(qū)，你會感到有一鼓暖流涌過來，那是屬于每個的溫暖。中山近幾年來日新月異，使人民的生活水平逐漸提高，工作在也不用那樣辛苦了。我想高聲對全世界說：“感謝建設(shè)中山的建設(shè)者們，為我們帶來優(yōu)厚的環(huán)境!”

社區(qū)的作文(2)

放暑假了，我所在社區(qū)為了使青少年過上一個有意義的暑假，特意開辦了一個青少年夏令營。準(zhǔn)備在夏令營開展一系列活動。因為我是首次參加，感到很新鮮，就踴躍報名參加了。

7月10日是夏令營第一次活動。這次活動是聽講座，由專家給我們講授暑期青少年健康知識。

我一走進(jìn)會場，就見黑板上方貼著《月河社區(qū)青少年健康知識講座》幾個醒目大字。再環(huán)顧四周一看，嘿!人還真不少，有四十多人。其中還有許多同學(xué)和熟人。大家興奮地在一起紛紛交流著暑假里的趣事。

不一會兒，講座開始了。會場一片寂靜。和藹的社區(qū)主任先把這期夏令營的活動目的、內(nèi)容和活動形式系統(tǒng)性地講了一下，并對我們提了幾點要求。接下去是贈書儀式。社區(qū)贈給我們每人一套書?？倶?biāo)題是“知榮明恥”。這套書共有六本，分別是：《脊梁1.2.3》，《尋人1.2》，《危險一刻》，《家庭情感互動百分百》，《心靈的冒險1.2》和《師生感情互動百分百》。這六本書的扉頁上都印著八榮八恥。每本書都是由許多小故事組成的，很適合我們閱讀。一拿到書，許多同學(xué)都情不自禁地翻書想看了。

贈完書，專家開始給我們講述健康知識。他針對夏季我們青少年易患的各種疾病進(jìn)行剖析。他以深入淺出的講述方法娓娓道來，大家聽得津津有味。我平時就喜歡看醫(yī)學(xué)書，聽得更是如癡如醉。專家講述過程中還和我們互動，講座氣氛非?；钴S。不覺講座結(jié)束了。這些通俗易懂的醫(yī)學(xué)知識讓我回味無窮。有機(jī)會，我還想多聽聽這種知識性的講座。

看來這次暑假夏令營社區(qū)準(zhǔn)備得很充分，我們將度過一個豐富多彩的暑假生活。

社區(qū)的作文(3)

今年暑假，老師像往常一樣布置完了作業(yè)，還給我們每個人發(fā)了一張暑假社區(qū)活動聯(lián)系卡，讓我們走進(jìn)社區(qū)做實踐活動。

8月10日上午9點20分，我來到了順隆社區(qū)服務(wù)大廳，里面已經(jīng)有好幾個同學(xué)在等候了，我們班的有費博雯、葉晗，還有幾個長得挺高，看上去是中學(xué)生，等我們都到齊了，社區(qū)里的姐姐把我們來自不同小區(qū)的同學(xué)分成三組，每組還有一個領(lǐng)隊，是社區(qū)的工作人員。我被分配到了繁景小區(qū)，我們這組有六個人，三個中學(xué)生，三個小學(xué)生，一切安排妥當(dāng)，我們出發(fā)了。

我們今天的任務(wù)是擦黑板、寫公益句子。我們先來到繁景小區(qū)，從第一棟樓開始，找到小黑板寫上公益句子。剛開始，大家都搶著擦黑板寫句子，后來領(lǐng)隊的讓我們每個人輪流寫，讓每個人都有機(jī)會表現(xiàn)。但是這么多人在一起太費時間了，為了提高速度，我們又分成了兩組，小學(xué)生一組中學(xué)生一組，還有輪到誰家的樓道就由誰來寫，這個決定又讓我們興奮不已。在我的樓道里，我把小黑板擦得干干凈凈，然后端端正正地寫了一句：講文明樹新風(fēng)做文明有禮的鎮(zhèn)海人———順隆社區(qū)

暑假夏令營作文范文第4篇

活動內(nèi)容：

1. 采用傳統(tǒng)的私塾教學(xué)方式，請大學(xué)教授講授《論語》《孟子》《禮》《易》《大學(xué)》和《中庸》等《四書五經(jīng)》內(nèi)容；

2. 了解國學(xué)的精神，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)教學(xué)禮儀，以示國學(xué)之尊嚴(yán)與神圣；

3. 參觀湖湘文化代表性景點：岳麓山、王船山故里、南岳衡山、故里、毛同志故居等，了解湖湘文化傳承發(fā)展的基本脈絡(luò)；

4. 組織“國學(xué)仲夏夜”晚會。

五、活動地點：

岳麓書院、王船山故居、南岳衡山、故里富厚堂、韶山毛同志故居

六、合作形式：

1.由政府某部門和電視合主辦（提供媒體預(yù)熱和全程跟蹤報道、征文活動）

2.湖南長沙惠通旅行社和常德風(fēng)光旅行社共同承辦（組織、策劃、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)）

3. 由某企業(yè)及活動涉及到的景區(qū)協(xié)辦，并提供獎品。（可以邀請某企業(yè)冠名，就此次活動舉辦“xx”杯繪畫、攝影、作文大賽，由該企業(yè)提供獎品，景區(qū)提供當(dāng)?shù)亟哟?wù)）

協(xié)辦單位利益：

1. 在景區(qū)辦國學(xué)教育夏令營讓人們覺得很新奇，有看點，適當(dāng)炒作能夠起到很好的轟動效果；為旅游景區(qū)制造廣告廣告效應(yīng)，

2. 提升景區(qū)文化內(nèi)涵，尤其是把瀕臨“死亡”的文化變成“活”的文化，使得景區(qū)的文化元素將不但不會消磨，并將促使其具備恒久的文化魅力和品位。

3. 辦國學(xué)教育夏令營能夠直接吸引許多客源，如文化朝圣者、修學(xué)者、交流者、好奇者、研究者等。

4. 便于景區(qū)尋找更多炒作題目，如學(xué)術(shù)交流會、各種文化盛會、文化節(jié)及其他相關(guān)文化活動，只要有了文化內(nèi)涵，炒作是很容易的事情。而炒作的最大受益這就是景區(qū)無疑；

5. 冠名或贊助單位可以享受媒體提供的廣告宣傳，宣傳方案另由電視臺出。

七、具體活動時間：

XX年暑假期間

八、旅行收獲：

活動結(jié)束后，可以要求學(xué)員把這一次的收獲、體驗、心得、感受整理成自己的作品（繪畫、作文、攝影等），并作為一個留念，可向媒體推薦優(yōu)秀作品、參加評比活動，贊助單位提供獎品。

九、經(jīng)費的組成：

住宿：

門票：

用餐：

車費：

導(dǎo)游：

禮保：

成本合計： 報價：

十、行程安排：

“麥當(dāng)勞”式的西方文化在入侵，“韓流”式的外來文化在涌入，傳統(tǒng)美德正在淡忘、祖宗的價值觀念正在喪失，如果我們的后代都淡泊了對文化、對民族的責(zé)任感，沒有了文化自豪感，我們的社會還能前進(jìn)嗎？明天我們民族的出路在哪里？我們的民族性將在哪里尋找？作為中華民族子孫，有責(zé)任和義務(wù)，去傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化精神，并以此為榮。只有中國傳統(tǒng)文化，與現(xiàn)代西方文化進(jìn)行碰撞，有機(jī)結(jié)合，才能產(chǎn)生巨大的民族創(chuàng)造力。

XX’湖湘國學(xué)大講堂夏令營

岳麓懷古、船山尋夢、富厚堂沉思、韶山仰懷

主辦單位：湖南衛(wèi)視 ******

承辦單位：湖南長沙**旅行社 常德**旅行社

協(xié)辦單位：**景區(qū) **景點 **公司

一、行程安排：7月7日出發(fā)

d1、整隊出發(fā)，預(yù)備課：從國恥日說起

學(xué)生所在地集合出發(fā)，長沙全天接站，然后分班（四十人為一班），安排班主任和輔導(dǎo)教師。晚上講第一堂預(yù)備課，從國恥日說起，引入民族文化與民族命運課題

今日講授：《論民族文化與民族命運》 住湖南師大學(xué)生公寓

暑假夏令營作文范文第5篇

作為一個教師家庭的孩子，他是幸運的，“孟母三遷”，他家“一遷”都不用，他生于學(xué)校，長于學(xué)校，優(yōu)越的育人環(huán)境使他從小就可以方便及時地接受良好的教育，可以說是“落地生根”，但也注定他的生活、學(xué)習(xí)等方面是緊張而又辛苦的，比起有些家庭的孩子來說，多了些壓力，少了些玩耍的自由。

沒有健康的體魄是廢品，這樣的人只能成為社會的累贅。他家住在校園里，學(xué)校是他的家，操場就是他的院子，從小他就聽著哨聲起床，跟隨著住宿生跑步，做他的體操。隨著年齡的增長，他還喜歡上了籃球和乒乓球，球技在學(xué)校小有名氣，在學(xué)校運動會上還取得了短跑冠軍。良好的鍛煉習(xí)慣，鑄就了他強(qiáng)健的體魄。

“在任何領(lǐng)域里，情商的重要性都是智商的兩倍?！彼凶孕?，自律能力強(qiáng)，愛集體，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，生活簡樸，從不和人攀比吃穿用，熱情，善良，寬容，樂于助人，富有同情心，和周圍人的關(guān)系相處得很和諧，同學(xué)們喜歡他，老師長輩關(guān)注并關(guān)心他。清朝末年那段屈辱的歷史培養(yǎng)了他的樸素而單純的愛國情懷，他決心將來從事武器研究事業(yè)，保家衛(wèi)國，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。

他知道，沒有扎實而廣博的知識，一切都是空談。他努力學(xué)習(xí)，勤于動腦，刻苦鉆研，善思好問，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，他善于把“學(xué)”和“思”結(jié)合在一起，老師的諄諄教誨他都記在心上，所以，雖然他在班里年齡最小，但成績優(yōu)秀。他還喜歡演講和朗誦，曾代表學(xué)校參加市級雙語講故事大賽，獲得全市第二名的好成績；他喜歡寫作，2005年秋，他的《龍門崮游記》獲得學(xué)?！败驳卤弊魑拇筚愄氐泉?2006年暑假，他參加北京夏令營活動，期間寫作的《北大游記》，與參賽的高、初中同學(xué)一起參評，獲得夏令營作文大賽三等獎，此文后來發(fā)表在《語文學(xué)習(xí)報》上。他還在課余跟隨知名人士學(xué)習(xí)了小提琴的彈奏，因為起步晚了點，現(xiàn)在他正加緊向“五級”邁進(jìn)。他知道，成功的每一步都離不開老師們辛勤的培育，感恩的心會讓他記住該感恩的一切人。