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我校領(lǐng)導(dǎo)自接到“江岸區(qū)教育局關(guān)于做好迎接省委巡查財(cái)務(wù)管理
自查自糾工作的通知”后,非常重視,先后召開學(xué)校行政專題會(huì)及財(cái)務(wù)人員會(huì)議,強(qiáng)調(diào)此次財(cái)務(wù)管理自查自糾工作的重要性,并相繼學(xué)習(xí)了《關(guān)于調(diào)整直屬單位財(cái)務(wù)審批手續(xù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)原始憑證審核報(bào)賬要求的說明》、近期下發(fā)的關(guān)于政府采購預(yù)算執(zhí)行管理的相關(guān)文件精神(岸財(cái)[2018]2、3、4號),及制定的《2018年江岸區(qū)教育系統(tǒng)工程類建設(shè)、貨物類購置項(xiàng)目實(shí)施管理流程(試行)》等相關(guān)文件精神,嚴(yán)格自查學(xué)校行政帳、工會(huì)帳和食堂帳的支出行為及過程管理。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一.健全機(jī)構(gòu),明確部門責(zé)任
1.學(xué)校全面建立并實(shí)施“行政負(fù)責(zé)、黨委(支部)監(jiān)管、副職分管、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策”的財(cái)務(wù)管理運(yùn)行模式,成立了以向校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將政府采購、預(yù)算管理、資產(chǎn)管理和大額資金支出等納入學(xué)校行政會(huì)及支委會(huì)研究決策內(nèi)容,做到行政、食堂、工會(huì)賬務(wù)管理模式和口徑一致;
2.學(xué)校形成法人對財(cái)務(wù)管理工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,財(cái)務(wù)主管對財(cái)務(wù)管理工作負(fù)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,總務(wù)主任兼報(bào)賬員對財(cái)務(wù)管理工作負(fù)直接責(zé)任的財(cái)務(wù)管理模式,層層負(fù)責(zé);
二.強(qiáng)化意識(shí),規(guī)范財(cái)務(wù)管理
1.我校學(xué)生2000人,教職員工180人,報(bào)賬員一直由總務(wù)主任兼任,工作量極大。教育局計(jì)財(cái)科、財(cái)務(wù)核算中心為學(xué)校配備了輔助報(bào)賬員,學(xué)校也補(bǔ)充了保管員,組成了規(guī)范的財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)。學(xué)校行政、工會(huì)、食堂的一切開支均進(jìn)行嚴(yán)格的報(bào)銷程序:先由分管副校長填寫“請購單”交給學(xué)校法人審批方可開支,待正規(guī)發(fā)票回來后先填寫“前置審批表”,學(xué)校法人簽字確認(rèn)后交財(cái)務(wù)副校長、學(xué)?;巳藛T簽字后方可報(bào)銷。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“三公經(jīng)費(fèi)”(公務(wù)接待、公務(wù)用車、因公出國出境)及培訓(xùn)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)的報(bào)銷要求,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)類培訓(xùn)及會(huì)議的規(guī)范程序;
2.學(xué)校建立了預(yù)算業(yè)務(wù)管理、收支業(yè)務(wù)管理、政府采購業(yè)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)項(xiàng)目管理、合同管理內(nèi)部控制制度,每年學(xué)校對行政和工會(huì)作出經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算,由行政會(huì)和支委會(huì)通過后向區(qū)教育局計(jì)財(cái)科上報(bào),合理安排支出進(jìn)度,充分發(fā)揮資金使用效益,嚴(yán)格按要求撥付老師工會(huì)會(huì)費(fèi)和福利費(fèi),并按上級要求嚴(yán)格分類開支;
3.學(xué)校食堂未外包,實(shí)施“膳食委員會(huì)”的履職履責(zé)行為,供貨商由學(xué)校及家長膳食委員會(huì)成員考察決定,由中百倉儲(chǔ)、武商量販等正規(guī)超市提供食堂食物。食堂賬、工會(huì)賬由本校財(cái)務(wù)人員兼任,食堂、工會(huì)銀行賬戶開戶手續(xù)規(guī)范,一切開支均在網(wǎng)上銀行平臺(tái)支付,不存在重復(fù)開設(shè)工資賬戶的情況以及戶名與現(xiàn)有單位名稱不符的情況。食堂入庫單、出庫單及盤存表落實(shí)到位,老師、學(xué)生嚴(yán)格分開核算,杜絕老師占用學(xué)生伙食費(fèi)和給老師發(fā)放物資卡等形式的行為。每月按時(shí)、準(zhǔn)確地在校門口張貼“食堂收支公示表”;
4.學(xué)校資產(chǎn)管理工作嚴(yán)謹(jǐn),無出借出租情況,購買及處置程序規(guī)范。對于政府采購范圍內(nèi)的開支,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)財(cái)政局當(dāng)年下發(fā)的政府采購相關(guān)文件,按照政府采購規(guī)定履行采購手續(xù),未指定或變相指定貨物品牌及供應(yīng)商;
5.學(xué)校依據(jù)學(xué)校的編制情況聘用非編人員,對于非編外聘人員管理規(guī)范,同人才交流中心簽訂派遣合同;
2005學(xué)年中小學(xué)教師共有228篇論文分別參加省級、州級論文評比獲獎(jiǎng);有縣級課題23個(gè)、州級課題6個(gè)、省級課題2個(gè),現(xiàn)部分課題已進(jìn)入結(jié)題階段;舉辦了初中政治、化學(xué)、英語、物理、語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽,由于組織工作到位,效果較好,得到了師生的好評,通過層層選拔,政治學(xué)科一等獎(jiǎng)獲得者代表我縣參加全州第四屆思想政治課堂教學(xué)競賽獲三等獎(jiǎng)。
組織中學(xué)生1258人參加第十五屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽,獲獎(jiǎng)29人。小學(xué)生895人參加第二屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽,獲獎(jiǎng)38人。
組織了有122人參加的起始年級教師新教材教法培訓(xùn);130人的中學(xué)數(shù)學(xué)、英語、歷史科目縣級教法培訓(xùn);中學(xué)語文、政治、物理、化學(xué)、地理、生物科目省級培訓(xùn)者260人。
組織了中小學(xué)教師256人參加省教科院組織的“新課程適用知識(shí)競賽、有146人獲獎(jiǎng)。
加大教育教學(xué)科研力度,縣教研員深入學(xué)校教學(xué)一線,與廣大教師一起開展教研活動(dòng)。積極應(yīng)對基礎(chǔ)教育課程改革,做好教材運(yùn)用管理和課題研究工作,已立項(xiàng)省級課題2個(gè),州級課題6個(gè),縣級課題23個(gè)。我縣“403”項(xiàng)目正健康有序地實(shí)施過程之中。
(九)我們根據(jù)“楚教通[2005]17號”《關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園教師校本培訓(xùn)的通知》有關(guān)要求,制定了我縣校本培訓(xùn)方案,積極組織開展校本培訓(xùn)工作。一是二中計(jì)算機(jī)運(yùn)用技能培訓(xùn),二是法脿小學(xué)教師課堂教學(xué)能手培訓(xùn),三是妥甸中心?!?+2”評價(jià)模式培訓(xùn)。各學(xué)校根據(jù)教師教育教學(xué)需求,制定有針對性、實(shí)效性的校本培訓(xùn)方案,并按方案扎實(shí)有效地開展校本培訓(xùn)。2005學(xué)年幼兒園、小學(xué)、初中、高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別為96%、95.6%、95.2%、83.6%,分別比上學(xué)年提高16%、10.6%、13.2%、8.2%。認(rèn)真組織我縣中小學(xué)教師參加履職晉級培訓(xùn),人均培訓(xùn)達(dá)50學(xué)時(shí)。775名小學(xué)教師,參加履職晉級培訓(xùn)745名,參加率達(dá)96.1%,參加省繼教中心考試合格率100%;456名中學(xué)教師,參加履職晉級培訓(xùn)449名,參加率達(dá)98.7%。參加省繼教中心考試合格率99.8%。
(十)啟動(dòng)新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),實(shí)施縣骨干教師培訓(xùn)。選派中心教研員和學(xué)校骨干教育參加了省民教處在大理民族師范學(xué)校舉辦的“新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)班”。結(jié)合我縣實(shí)際,在對此項(xiàng)培訓(xùn)做了大量的宣傳動(dòng)員基礎(chǔ)上,制訂了培訓(xùn)方案,征訂了全縣中小學(xué)教師培訓(xùn)教材,等教材一到就按培訓(xùn)方案對縣級骨干教師進(jìn)行培訓(xùn),以便各校按時(shí)開展校本培訓(xùn)。
五、公共管理
(一)成立教育督導(dǎo)辦公室,并配備專職辦公室人員,按計(jì)劃開展中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作,現(xiàn)已完成城區(qū)學(xué)校和五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校督導(dǎo)評估,今年內(nèi)將完成第一輪全部中小學(xué)校的督導(dǎo)評估工作。加強(qiáng)對“兩基”的督導(dǎo),一是切實(shí)加強(qiáng)過程督導(dǎo),隨著新課程的啟動(dòng)和實(shí)施,我們特別重視加強(qiáng)對教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段以及課堂教學(xué)組織管理的轉(zhuǎn)變與更新。二是加強(qiáng)對新學(xué)期開始的開學(xué)督導(dǎo),督促各學(xué)校切實(shí)做好學(xué)生的入學(xué)、復(fù)學(xué)動(dòng)員工作,在過程中就注重加強(qiáng)普及程度的提高工作。三是積極爭取縣幾大班子的領(lǐng)導(dǎo)和支持,組成由幾大班子領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的“兩基”年審復(fù)查小組,認(rèn)真對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“兩基”鞏固提高工作進(jìn)行年審復(fù)查。
(二)根據(jù)縣法制辦的有關(guān)要求,認(rèn)真清理行政審批項(xiàng)目,及時(shí)更換《行政執(zhí)法證》,同時(shí)組織機(jī)關(guān)全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《行政許可法》。對社會(huì)和群眾較為關(guān)注的教育收費(fèi)問題,認(rèn)真按有關(guān)要求嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”、“三限制”和收費(fèi)公示制,在每學(xué)期開學(xué)時(shí),由“治理教育收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議辦公室”牽頭組成檢查組認(rèn)真開展教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行教育內(nèi)部審計(jì)制度,有計(jì)劃地對各學(xué)校校長的任期審計(jì)和校長的離任審計(jì),積極配合審計(jì)部門到我單位進(jìn)行審計(jì)。
(三)在日常管理活動(dòng)中,教育局機(jī)關(guān)和學(xué)校管理干部嚴(yán)格遵守干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定,無教師分配、教師調(diào)動(dòng)、招生考試、教材教輔、設(shè)備采購、工程建設(shè)、亂收費(fèi)、知攤派等違法違紀(jì)行為。
(四)加強(qiáng)基層工會(huì)建設(shè),一是健全基層工會(huì)組織,二是正常開展活動(dòng)。充分發(fā)揮職能作用。進(jìn)一步深化政務(wù)、校務(wù)公開工作,每月公開一次,做到城區(qū)學(xué)校(包括局機(jī)關(guān))月報(bào)制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校季報(bào)制。到目前為止,全縣已公開568次,1100多項(xiàng)。
(五)積極實(shí)踐“教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”,局機(jī)關(guān)等13個(gè)單位接入英特網(wǎng),能通過網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子公文,教研師訓(xùn)信息中心、雙柏一中建有自己的網(wǎng)頁,其他單位要求在年度內(nèi)接入英特網(wǎng)。教師個(gè)人上寬帶的近250臺(tái)。
(六)學(xué)校安全工作:我局本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真貫徹《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《云南省教育系統(tǒng)安全工作管理辦法》,牢固樹立“安全第一”、“學(xué)校安全無小事”的思想,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的艱巨性、長期性,嚴(yán)密防范,充實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)安全工作的管理,確保安全工作有章可循,加大安全宣傳教育力度,開展多種形式的經(jīng)常性的安全教育和檢查活動(dòng),及時(shí)排查各種安全隱患,從而促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化,最大限度地遏制、減少學(xué)校安全事故的發(fā)生;一年來,未出現(xiàn)由于學(xué)?;蚪處煿芾聿划?dāng)而引發(fā)的安全事故,無遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)安全信息現(xiàn)象。校園及周邊治安綜合治理:我局認(rèn)真貫徹落實(shí)國家《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治安保衛(wèi)工作,保障學(xué)校師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,結(jié)合開展創(chuàng)建“平安單位”活動(dòng),全縣各學(xué)校成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生組成的護(hù)校隊(duì),積極配合公安、工商、食品衛(wèi)生監(jiān)督等部門,對學(xué)校周邊的飲食攤點(diǎn)、游戲室、網(wǎng)吧、交通、治安環(huán)境進(jìn)行了重點(diǎn)巡查,各學(xué)校不斷完善治安保衛(wèi)制度,建立了門衛(wèi)、值班、巡查制度、安全工作制度、內(nèi)部消防、交通安全管理制度、內(nèi)部突發(fā)事件處置預(yù)案等規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)管理,有效的保障了學(xué)生身心健康發(fā)展。工作:隨著教育改革的不斷深入,社會(huì)法制日益健全,人民群眾民主意識(shí)不斷提高,各種社會(huì)矛盾不斷凸現(xiàn),工作形勢更加嚴(yán)峻。我局及時(shí)掌握全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),對有可能出現(xiàn)的群體性上訪事件作出預(yù)警報(bào)告,協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的上訪問題,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作局長接待日制度,同時(shí)成立了教育局重點(diǎn)案件工作組,負(fù)責(zé)全縣教育系統(tǒng)突出問題和群體性上訪事件的排查工作,通過排查,把我縣教育系統(tǒng)“兩基”項(xiàng)目拖欠工程款問題和代課教師要求轉(zhuǎn)正問題列為重點(diǎn)案件處理,通過協(xié)調(diào)處理,認(rèn)定拖欠工程款情況,制定出符合實(shí)際的還款計(jì)劃,我縣共拖欠“兩基”工程款1300多萬元,截止2005年10月底,已還款499.15萬元,其余部分將積極爭取省州的支持逐年內(nèi)償還。代課教師要求轉(zhuǎn)正問題,在縣委、政府的關(guān)心支持下,代課時(shí)間達(dá)20年以上的7位教師,于今年9月招收為合同制工人。我縣教育系統(tǒng)2005年的工作得到縣委、政府的高度重視,措施到位,責(zé)任明確,與各部門積極配合,充分發(fā)揮基層組織的作用,案件比上年有所下降,確保了學(xué)校穩(wěn)定、師生平安,為我縣教育改革、發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
六、開創(chuàng)性工作
(一)建立激勵(lì)競爭機(jī)制,全面推行績效工資制度
為充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,打破平均分配的傳統(tǒng)模式,引入激勵(lì)競爭機(jī)制,按照效率優(yōu)先、兼顧公平、責(zé)重多得、優(yōu)教優(yōu)酬、多勞多得的原則,實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,把職工的工資與崗位職責(zé)、工作數(shù)量和質(zhì)量掛起鉤來,適當(dāng)拉開收入檔次。進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校內(nèi)部分配自,建立重實(shí)績、重貢獻(xiàn)、向優(yōu)秀人才和骨干崗位傾斜、形式式樣、自主靈活的內(nèi)部分配機(jī)制。具體措施是:
1、年終計(jì)質(zhì)工資。實(shí)行津貼(活工資)統(tǒng)一核算。各學(xué)校必須按國家政策規(guī)定計(jì)算的津貼100%實(shí)行搞活內(nèi)部分配,津貼由各學(xué)校統(tǒng)一專戶管理,不撥付到職工個(gè)人帳戶。年終根據(jù)各學(xué)?!赌杲K計(jì)質(zhì)工資考核分配方案》進(jìn)行再次分配,適當(dāng)拉開分配檔次。
2、過程管理工資。從2005年9月起,每月從教職工工資中扣留300—500元,根據(jù)當(dāng)月的工作量、出勤情況考核發(fā)放,體現(xiàn)多勞多得,責(zé)重多得,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師多上課。具體辦法,根據(jù)各中小學(xué)校的工作實(shí)際,把教職工工作量折合成標(biāo)準(zhǔn)課時(shí),每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)折合多少錢,上月考核,次月發(fā)放。
(三)為深化教育人事制度改革,加強(qiáng)對校長的管理,更加科學(xué)、合理地對校長的學(xué)年度教育教學(xué)管理工作進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)校長的工作積極性,提高我縣的教育教學(xué)質(zhì)量,我們制定并實(shí)施了《雙柏縣中小學(xué)校長考核辦法》。將校長津貼部分100%投入計(jì)質(zhì)工資。一中將學(xué)校按月扣取后于每年6月30日前交教育局(每年按10個(gè)月計(jì)),二是各學(xué)校從預(yù)算外收入中每年投入1000元,三是教育局按每位校長每年1000元籌措投入。年終按考核辦法兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
(三)高中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)行評聘分開。在評審時(shí)適度放開晉升高中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例,全縣各學(xué)校(園)凡符合晉升中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件,且教學(xué)質(zhì)量符合評審原則的教師,在申報(bào)時(shí),按放開的比例數(shù)進(jìn)行申報(bào)推薦,但各學(xué)校在聘任時(shí),嚴(yán)格按照核定的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)比例崗位數(shù)聘任。實(shí)行“高職低聘,失職緩聘,不稱職解聘”,通過競爭上崗后,按實(shí)際聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)兌現(xiàn)工資。各學(xué)校按照公開、公正、公平、競爭、擇優(yōu)的原則進(jìn)行考核后,2005年全系統(tǒng)中級職務(wù)低聘40人,占具有中級職務(wù)任職資格總?cè)藬?shù)的8.2%。
(四)調(diào)入縣城學(xué)校教師實(shí)行公開招開。為進(jìn)一步加快我縣教育人事制度改革和機(jī)制創(chuàng)新的步伐,合理配置人力資源,培養(yǎng)和造就大批骨干教師脫穎而出,加快高中教師的選拔、培養(yǎng)工作,確保我縣教育重點(diǎn),促進(jìn)和加快全縣教育事業(yè)的改革和發(fā)展??h城學(xué)校補(bǔ)充教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)公開招考,2005年通過公開招考,調(diào)入教師17人,整個(gè)招考工作組織嚴(yán)密,程序、內(nèi)容公開,結(jié)果進(jìn)行公示。
(五)為了整合各項(xiàng)目設(shè)備資源,加強(qiáng)管理使用,充分發(fā)揮效益,電教儀器站在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定出《雙柏縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程項(xiàng)目設(shè)備建設(shè)、管理、應(yīng)用、評估辦法(試行)》,以雙教通[2005]1號文件下發(fā)各校,同時(shí),印制了“雙柏縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)管理應(yīng)用評估表”,對全縣中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備建、配、管、用先進(jìn)考核評估。
(六)公正公平選擇施工單位從源頭杜絕和防止不正之風(fēng)。隨著國家對教育投入的重視,教育系統(tǒng)每年都有或多或少,或大或小的基建項(xiàng)目在開工、在建設(shè)、在竣工。源源不斷的校舍建設(shè)在不斷的改變著學(xué)校的面貌和改善著中小學(xué)辦學(xué)條件。但如果不能正確處理建設(shè)領(lǐng)域一些潛在的“游戲規(guī)則”,不能從源頭上堵住行業(yè)不正之風(fēng),不能公平公正選擇施工隊(duì)伍,將會(huì)有許多好干部在基本建設(shè)環(huán)節(jié)中吃虧上當(dāng),葬送前程。只有無腐敗摻入的建設(shè)工程,才能保證工程質(zhì)量,才能保證建設(shè)速度和投資效益。因此,我縣在校舍建設(shè)中選擇施工單位的做法是:
1、縣人民政府限額規(guī)定造價(jià)在30萬元以上的校舍,委托有關(guān)招投標(biāo)機(jī)構(gòu)按照現(xiàn)行招投標(biāo)規(guī)則進(jìn)行選擇施工隊(duì)伍。教育局一概不插手。
2、造價(jià)在30萬元以下的校舍建設(shè)工程,甚至包括幾萬元的修繕工程,由教育局組織議標(biāo)(也叫邀請招標(biāo)),邀請范圍主要是過去承包“兩基”建設(shè)工程而拖欠款比較多的施工單位,過去教育系統(tǒng)不差欠工程款的施工單位原則上不邀請參加議標(biāo)。而且所選擇的施工單位是信得過的、有施工能力、講信譽(yù)的單位。這樣,使得被拖欠的單位有一定的工程繼續(xù)建設(shè),維持運(yùn)轉(zhuǎn),不同程度地緩和了一些社會(huì)矛盾。
3、在定標(biāo)上做到絕對公平公正,使中標(biāo)單位沒有便宜可占,不中標(biāo)單位沒有怨言可說。主要做法是:由參加議標(biāo)的施工單位事先密封報(bào)價(jià)投標(biāo),由教育、財(cái)政、計(jì)劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、中心學(xué)校、縣紀(jì)委、監(jiān)察等單位的參加人員(一般10人左右)根據(jù)工程所在地的造價(jià)情況每人確定一個(gè)平方單價(jià),再當(dāng)場當(dāng)眾計(jì)算所有參加人的平均單價(jià),以平均單價(jià)作為工程的標(biāo)底,以施工單位的投標(biāo)報(bào)價(jià)最接近的為中標(biāo)單位。在議標(biāo)過程中,不打信譽(yù)分,只實(shí)行投標(biāo)報(bào)價(jià)一錘定音。這樣,完全避開了人為因素和暗箱操作。
我局的這一做法,受到了各有關(guān)部門的大力好評,特別是受到了各施工單位的擁護(hù),參加教育系統(tǒng)工程議標(biāo),他們不必請客送禮、不必找人說情。目前,我局的這種做法和經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)被許多單位推廣和借鑒。
(七)教育局師訓(xùn)教研信息中心與各學(xué)校設(shè)立了教師教育資源中心,整合教務(wù)處、教科處開展教師校本培訓(xùn),構(gòu)成了研訓(xùn)一體的研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
(八)全縣各中小學(xué)各學(xué)科成績與教研室對應(yīng)教研員年終考核的經(jīng)貼掛鉤進(jìn)行獎(jiǎng)懲,進(jìn)一步激勵(lì)教研員抓好學(xué)科成績的積極性。
(九)教育局黨委在深化教育改革中,為充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們積極支持和參與改革,確保教育改革的順利進(jìn)行,加強(qiáng)了對工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),首次把工會(huì)工作列入黨建目標(biāo)管理考評,讓工會(huì)組織在改革中真正發(fā)揮黨聯(lián)系職工的橋梁和紐帶作用。
七、存在困難與問題
1、由于我縣財(cái)政十分困難,雖然縣、鄉(xiāng)政府已盡最大努力努力投入,但教育點(diǎn)多面廣,歷年欠帳較大,對進(jìn)一步改善辦學(xué)條件、深化教育改革困難很大。
2、極少數(shù)教師的教育觀念依然落后,教育教學(xué)方法單一、陳舊,在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,特別是新課程的啟動(dòng)實(shí)施后,提高教師素質(zhì),全面提升教學(xué)質(zhì)量任重道遠(yuǎn)。
3、大部分學(xué)校由于資金短缺,音、體、美教學(xué)器材匱乏,體育場地和器材不能很好地滿足教學(xué)需要。
4、初中學(xué)生入學(xué)、鞏固困難仍然十分突出。
一、主要做法
1、制訂管理規(guī)則。無規(guī)則可依是造成村民代表管理難的重要原因。今年是村級組織換屆選舉年,村民代表也要進(jìn)行改選,為此該鄉(xiāng)及早謀劃,制定了一套切實(shí)可行的村民代表管理制度。為加強(qiáng)規(guī)則的可操作性,先后3次召開由縣鄉(xiāng)黨代表、人大代表、村干部、村民代表參加的座談會(huì),廣泛聽取社會(huì)各界的意見建議。在此基礎(chǔ)上,反復(fù)征求專家意見,經(jīng)過多次討論修改,制定并出臺(tái)了《沿赤鄉(xiāng)村民代表規(guī)范化管理規(guī)則》。該規(guī)則由11條33款組成,包括村民代表會(huì)議的職權(quán)授定、村民代表會(huì)議組成、村民代表的資格、村民代表的權(quán)利、村民代表的義務(wù)、村民代表的發(fā)揮作用途徑、村民代表資格的中止與終止、村民代表的培訓(xùn)教育管理等內(nèi)容。然而,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)制訂的《規(guī)則》僅是指導(dǎo)性意見,不具任何約束力。經(jīng)過慎重考慮,該鄉(xiāng)巧借村級組織換屆之機(jī),指導(dǎo)各村及時(shí)將《規(guī)則》內(nèi)容納入各村的村民自治章程,經(jīng)村民代表會(huì)議討論通過,在全村進(jìn)行張貼公示,然后于選舉日交由全體村民表決,獲得98%以上高票通過,從而轉(zhuǎn)化成村民自己確定的“法律”。
2、選好村民代表。選好村民代表是規(guī)范村民代表管理的基礎(chǔ)。一是做好宣傳發(fā)動(dòng)。在各村張貼宣傳標(biāo)語,公布村民代表資格條件,召開村會(huì)議,廣泛發(fā)動(dòng)大家競選村民代表,進(jìn)一步激發(fā)競爭意識(shí),一批文化程度高、議事能力強(qiáng)的致富帶頭人脫穎而出。二是充分發(fā)揚(yáng)民主。進(jìn)一步規(guī)范程序,嚴(yán)格以一戶一票方式進(jìn)行推選,規(guī)定任何工作人員不得選票,充分體現(xiàn)了選民意志,真正把群眾公認(rèn)的人選進(jìn)村民代表隊(duì)伍。三是提升代表素質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)行村級組織換屆選舉工作要求,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)實(shí)施新一屆村兩委干部競選村民代表“票決”制和黨員婦女競選村民代表“定向選舉”制,各行政村兩委干部、部分黨員婦女和3名大學(xué)生村官順利當(dāng)選村民代表,全鄉(xiāng)共產(chǎn)生村民代表344人,其中村兩委干部109人,占31.7%,黨員83名,占24%,女代表20人,占5.8%。黨員干部比上屆增加15%比例,提高了對村民代表會(huì)議決策的控制力。
3、加強(qiáng)教育管理。建章立制,加強(qiáng)對村民代表的教育管理,是提高村民代表隊(duì)伍素質(zhì),完善村民代表會(huì)議制度的一項(xiàng)重要工作。一是建立村民代表紀(jì)律處置制度。組織村民代表學(xué)習(xí)村民自治章程,進(jìn)一步明確村民代表的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),規(guī)定村民代表如違法亂紀(jì)或不履行職責(zé),村民代表工作委員會(huì)有權(quán)啟動(dòng)程序中止或終止代表資格。二是建立黨員聯(lián)系非黨村民代表制度。明確善做思想政治工作、能力強(qiáng)、威信高的黨員與非黨村民代表進(jìn)行結(jié)對,向非黨村民代表傳達(dá)黨的路線、方針、政策,引導(dǎo)村民代表增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)。三是建立村民代表教育培訓(xùn)制度。依托鄉(xiāng)黨校、勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)基地輪流對村民代表進(jìn)行集中培訓(xùn),依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)和“白搭”宣講隊(duì)對村民代表進(jìn)行不定期、分散培訓(xùn),提高村民代表的思想覺悟和履職能力。四是建立村民代表向選民報(bào)告履職情況和建立民主評議制度。村兩委根據(jù)情況每半年組織村民代表以會(huì)議或者書面形式向選民報(bào)告任期內(nèi)的履職情況。每年年底組織召集由村兩委干部、黨員及有關(guān)代表對村民代表履職情況等進(jìn)行評議,評議結(jié)果在村公示欄進(jìn)行公示。
4、完善議事程序。為了使村民代表會(huì)議討論決定村務(wù)事項(xiàng)依法規(guī)范進(jìn)行,提高決策的科學(xué)性、合理性和會(huì)議成效,該鄉(xiāng)對村民代表的議事程序進(jìn)行了細(xì)化完善。一是會(huì)前準(zhǔn)備程序。包括村民代表提議事項(xiàng)初步方案的討論初定、會(huì)議通知、意見征集等。二是會(huì)議舉行程序。包括人數(shù)清點(diǎn)、議題提出、討論審議,表決通過、會(huì)議小結(jié)、會(huì)議記錄等。每次村民代表會(huì)議召開之際,都要準(zhǔn)確清點(diǎn)人數(shù),如達(dá)不到規(guī)定人數(shù)則暫緩開會(huì),對會(huì)議缺席人員是否請假進(jìn)行詳細(xì)記錄,會(huì)議結(jié)束后由與會(huì)人員逐一簽名。三是會(huì)后公開程序。包括會(huì)議參加人員和人數(shù)、表決贊成與反對情況、形成的決定決議,都在會(huì)后通過適當(dāng)方式予以公布,讓廣大村民知曉。
二、取得成效
1、界定了權(quán)責(zé)。進(jìn)一步明確了村民代表與村黨支部、村民委員會(huì)之間的關(guān)系,做到有章可循、有規(guī)可依。村民代表除享有公民應(yīng)有的權(quán)利外,還享有參與決策、管理監(jiān)督、建議反映、維護(hù)保障、檢查評議權(quán)等;除履行公民應(yīng)履行的各項(xiàng)義務(wù)外,還要學(xué)習(xí)宣傳黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī),協(xié)助村兩委開展各項(xiàng)工作,反映村民意見和要求,參與民主決策,維護(hù)村民利益,從而增強(qiáng)了村民代表當(dāng)家作主的責(zé)任感,有效地解決了村民代表越權(quán)、越位和不作為等行為。
2、提升了素質(zhì)。跟上屆相比,代表中村兩委干部增加了74人,黨員增加了31人,高中以上學(xué)歷增加了9人,大專以上學(xué)歷增加了12人,婦女代表增加了17人,致富帶頭增加了36人,而平均年齡則下降了2.7歲??梢钥闯龃迕翊碇悬h員、干部、婦女比例大幅提升,文化水平顯著提高,年齡層次明顯下降,產(chǎn)生的代表更具先進(jìn)性和廣泛性,從而改善了代表的組成結(jié)構(gòu),提高了議事決策水平。值得一提的是以原有生產(chǎn)隊(duì)長作為村民代表的傳統(tǒng)觀念被徹底打破,許多老隊(duì)長深有感觸,覺得形勢確實(shí)有了變化,應(yīng)該讓年輕人更好地發(fā)揮了。
安全副校長述職報(bào)告(一)
我擔(dān)任XX村小學(xué)副校長職務(wù),分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20XX年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評辦法》及廣州市有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時(shí)組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改。現(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:
一、管理工作機(jī)構(gòu)的落實(shí)
在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后,全面實(shí)施層級安全管理措施,層層落實(shí)責(zé)任,提高了安全工作的實(shí)效性。在校長的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,對學(xué)校進(jìn)行定時(shí)的檢查,商討學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患。對學(xué)校所存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時(shí)間能到位,進(jìn)行及時(shí)處理。
二、加強(qiáng)師生的交通安全教育
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會(huì)議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校利用國旗下講話、晨會(huì)、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行交通安全伴我行的安全教育。各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。通過舉辦珍愛生命、安全出行的圖片展覽,組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力為主題的安全教育日活動(dòng)。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識(shí)競賽活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和競賽,使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
三、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理
學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈,起到指示作用和及時(shí)照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進(jìn)行消毒。
學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做出處理。同時(shí),安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進(jìn)行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實(shí),避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。09年6月,對全校的消防器材進(jìn)行更換,每個(gè)樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,改造成自動(dòng)化報(bào)警和泡沫滅火裝置。
在20XX年6月23日上午利用課間操時(shí)間進(jìn)行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)逃生知識(shí)、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)踐,讓我校師生分清工作任務(wù),擔(dān)任各不同任務(wù),使演習(xí)順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習(xí),教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,學(xué)生學(xué)會(huì)自救的方法。
開展學(xué)校防御雷電安全教育活動(dòng),進(jìn)行了以防御雷電災(zāi)害為主題的班會(huì)活動(dòng)課。在20XX年9月11日進(jìn)行20XX學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動(dòng)。
四、抓好日常教育管理工作
為了把校園安全工作落實(shí)到位,我利用行政會(huì)議、教師會(huì)議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。做好預(yù)防措施,對學(xué)生春秋游活動(dòng),確認(rèn)是否購買保險(xiǎn)。學(xué)生外出比賽,學(xué)校給參賽師生全部購買保險(xiǎn)。我利用廣播操時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行教育,防止課間活動(dòng)所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
五、學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備
為了減少事故的發(fā)生,學(xué)校食堂沒有對學(xué)生和對外開放,主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實(shí)行購菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān),對用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同,從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。
六、加強(qiáng)防盜工作
我十分重視學(xué)校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時(shí)解決。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。要求做到保安,實(shí)行24小時(shí)在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,對進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。
七、今后工作展望
通過我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識(shí),對身邊發(fā)生的安全事故能及時(shí)處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時(shí)切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生減少或不購買校外路邊攤點(diǎn)上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會(huì)節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位。(乾
安全副校長述職報(bào)告(二)
一、基本資料
姓名
職務(wù):副校長
分管:后勤與安全
二、履職情況
(尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及老師們:
下午好!
201x-201x學(xué)年度,即將圓滿地過去?,F(xiàn)就自身的德、能、勤、成績、廉等履職情況,分四點(diǎn)簡要匯報(bào)如下:)
1、加強(qiáng)修養(yǎng),提升素質(zhì)
有素質(zhì)才有水平,有水平才有實(shí)力。一年來,積極閱讀黨報(bào)和黨刊,認(rèn)真參與全校性的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想與道德水平。長期以做最好的自己,辦更好的教育為價(jià)值取向,把實(shí)踐三個(gè)代表和貫徹科學(xué)發(fā)展觀作為自己修養(yǎng)的源泉。在學(xué)校工作中,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以和諧內(nèi)涵作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,為構(gòu)建平安校園而盡心竭力。
2、堅(jiān)持滿勤,敬業(yè)工作
作為分管后勤與安全工作的副校長,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好各項(xiàng)后勤保障與安全工作,總有做不完的工,忙不完的事。但始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),任勞任怨,從未在校長面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展奠下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為搞好學(xué)校安全工作,如履薄冰。腦中安全之弦時(shí)刻都繃得緊緊的,時(shí)刻都系著一千多名師生。安排專人(老師)加強(qiáng)食堂、小賣部的監(jiān)督管理,嚴(yán)禁銷售過期、變質(zhì)及三無食品,確保師生飲食安全衛(wèi)生。協(xié)助校長,親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案,并加大學(xué)生安全教育力度。堅(jiān)持樓道守護(hù)、校園巡邏、路隊(duì)護(hù)送制,警醒師生牢固樹立安全重于泰山的意識(shí)。組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏等演練,增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。定期或不定期地組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對校園及周邊進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。201x-201x學(xué)年度中,學(xué)校安全工作抓得扎實(shí),有效地確保了全校師生的平安,學(xué)校沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故。
雖然雜務(wù)繁忙,但仍沒忘記教書育人天職。一年來,主動(dòng)深入教學(xué)第一線,擔(dān)任六年級兩個(gè)班的《思品》教學(xué)工作。積極參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)工作,并起好表率作用。在其過程中,與相關(guān)老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,學(xué)到了很多知識(shí),自己的執(zhí)教能力有很大提高。業(yè)余撰寫的《淺談現(xiàn)代教育媒體在小學(xué)思品教學(xué)中的運(yùn)用》、《讓感恩走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生的心靈》、《在生活中學(xué)習(xí)品德與社會(huì)》、《七律感懷》、《五律.賞春》等作品在《新課程研究》、《四川信息技術(shù)教育》、《樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》、《教研》、《詩詞》等雜志上發(fā)表。
3、真誠為校,廉潔自律
后勤工作是學(xué)校工作的保障線、生命線,后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。因此,在平時(shí)非常重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念緊箍咒,早打預(yù)防針,勤注防腐劑, 牢固樹立服務(wù)意識(shí),明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,規(guī)范學(xué)校的后勤管理,想辦法尋求解決問題的有效途徑。一年來,協(xié)助校長與大家一道加強(qiáng)校安工程建設(shè):布局學(xué)校藍(lán)圖、新建紅十字博愛教學(xué)樓、佳訊飛鴻希望小學(xué)教學(xué)樓、仿古打造綜合樓及幼教樓和廁所,以及修建綜合樓外堡坎、平整與硬化綜合樓外過道操場等。
在日常工作中,經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,友愛同事,務(wù)真求實(shí),嚴(yán)于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為,教育和影響師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙等。
三、努力方向
認(rèn)識(shí)自身不足,才能不斷進(jìn)步。由于分管工作,涉及的事太雜太細(xì)碎,以及社會(huì)大環(huán)境的熏染,再加之天生的個(gè)性使然,難免會(huì)對一些教職工關(guān)照不夠、禮貌不夠,敬請理解。201x-201x學(xué)年度里,爭取多動(dòng)腦、多動(dòng)手,在如下四方面做出成績:
1. 從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益,并做到和氣待人。
2.學(xué)校安全工作,繼續(xù)走精細(xì)化管理之路,并力爭有特色、上臺(tái)階。
同志們:
今天召開這次會(huì)議,既是落實(shí)全區(qū)“崗位作為”大討論動(dòng)員會(huì)議精神,又是對過去一年全區(qū)教育工作的總結(jié)和對新的一年工作的部署。剛才,對評選出的全區(qū)教學(xué)能手頒發(fā)了證書。三位教學(xué)能手代表作了典型發(fā)言。他們的事跡感人至深,讓我們倍受教育和啟發(fā),也十分值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。這次會(huì)議,目的就是為了突出教學(xué)的中心地位,突出教學(xué)一線的重要性,突出教師在教育工作中的重要性,以此營造做優(yōu)秀教師光榮、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
多年來,以在座的各位教學(xué)能手為代表的全區(qū)優(yōu)秀教師和教育干部隊(duì)伍,以良好的精神狀態(tài)、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力,潛心教書、精心育人,默默耕耘、奮斗在教育事業(yè)第一線。在你們身上,真正體現(xiàn)了像愛自己的孩子一樣,全心全意愛學(xué)生;像培養(yǎng)自己的孩子一樣,盡心盡力培養(yǎng)學(xué)生;像重視自己的孩子一樣,真心實(shí)意尊重學(xué)生;像包容自己的孩子一樣,誠心誠意包容學(xué)生;像要求自己的孩子一樣,真情善意嚴(yán)格管理學(xué)生??梢哉f,全區(qū)廣大教育工作者要比學(xué)生的家長更會(huì)愛學(xué)生,更會(huì)教育學(xué)生,更能愛到細(xì)微處,教到關(guān)鍵點(diǎn),做家長做不到的事情。特別是那些優(yōu)秀教師、模范教師的代表,有的扎根山區(qū),矢志不渝;有的愛生如子,春風(fēng)化雨;有的博學(xué)善教,潤物無聲,為全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),充分體現(xiàn)了廣大教師勤奮敬業(yè)的進(jìn)取精神和無私奉獻(xiàn)的高尚品德,贏得了學(xué)生的愛戴、家長的尊重和社會(huì)的認(rèn)可,教師的地位空前提高,教師這個(gè)職業(yè)贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),你們才是當(dāng)今最可愛的人!正是因?yàn)橛袕V大教育工作者的共同努力,才取得了今天我區(qū)教育發(fā)展的突出成就;正是因?yàn)橛幸阅銈優(yōu)榇淼倪@樣一支優(yōu)秀教干教師隊(duì)伍,全區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展才有了保障。
去年一年,特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整以來,全區(qū)各級各類學(xué)校的面貌煥然一新,各項(xiàng)工作都有了新的起色,全區(qū)教育發(fā)展也取得了突出的成績。教育均衡發(fā)展有了新突破。針對城區(qū)學(xué)校管理層次多,發(fā)展不均衡,擇校問題難解決的現(xiàn)狀,創(chuàng)新思路,實(shí)施聯(lián)合辦學(xué),將原秦樓二中劃歸區(qū)直管理,更名為北京路中學(xué),啟動(dòng)了學(xué)校建設(shè)工程。實(shí)施了文登路小學(xué)與市新營小學(xué)、天津路中學(xué)與新營中學(xué)聯(lián)合辦學(xué);新建濟(jì)南路小學(xué);強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)二中龍頭示范學(xué)校建設(shè);嚴(yán)格實(shí)行了劃片招生等。區(qū)域教育均衡發(fā)展有了新的突破,城區(qū)學(xué)校招生擇?,F(xiàn)象有了較大改觀,社會(huì)普遍反響良好。大力實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)校舍安全工程,全年投資8395萬元,新建和維修校舍面積70852平方米。年內(nèi)為全區(qū)小學(xué)配備教學(xué)儀器235萬元,更新課桌凳10000余套。建立了區(qū)教育局網(wǎng)站,接入了日照文秘站 域網(wǎng),新添微機(jī)717臺(tái),裝備多媒體教室210套,農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件有了很大改善,進(jìn)一步縮小了城鄉(xiāng)差別。各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,區(qū)職教中心順利通過了國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收。我區(qū)被授予“全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)區(qū)”稱號。教干教師隊(duì)伍建設(shè)有了新氣象。深入開展“把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng),做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”主題教育活動(dòng),向全區(qū)教師發(fā)出了倡議書,印發(fā)了給學(xué)生家長的一封信,召開了師德報(bào)告會(huì)。全區(qū)各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開展了形式多樣的教育活動(dòng),受到了家長、社會(huì)的好評。分期、分批、分科目,對全區(qū)5000多名中小學(xué)教師進(jìn)行了一次系統(tǒng)的全員培訓(xùn),廣泛開展了教學(xué)能手評選和教科研活動(dòng)。面向社會(huì)公開招考了121名小學(xué)教師,優(yōu)化了教師隊(duì)伍。教育教學(xué)質(zhì)量有了新提高。大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)生綜合素質(zhì)得到較大提高。高考、中考和高初中學(xué)業(yè)水平考試順利進(jìn)行,高考取得好成績,本科進(jìn)線人數(shù)居全市各區(qū)縣之首,有兩名學(xué)生分別考入北京大學(xué)、清華大學(xué)。參加全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),包攬了重點(diǎn)高中、普通高中、職業(yè)學(xué)校、初中學(xué)校全部四個(gè)組別的團(tuán)體總分第一名,參加各類競賽成績在全市領(lǐng)先。區(qū)教育局先后榮獲“全國實(shí)施陽光體育開展冬季長跑工作先進(jìn)單位”、“全省素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位”、“第11屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)日照參賽工作先進(jìn)集體”、“山東省第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等稱號。
總結(jié)一年來的工作,我們覺得有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和啟示:一是必須緊緊依靠區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展大局開展工作。積極爭取上級主管部門和社會(huì)各界各方面的支持。二是必須堅(jiān)持以人為本,切實(shí)抓住教育干部和教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵,充分調(diào)動(dòng)廣大教干教師的工作積極性。三是必須立足人民群眾子女公平接受教育的愿望與需求,贏得家長與社會(huì)的認(rèn)可與支持。四是必須堅(jiān)定抓教學(xué)質(zhì)量的信心與決心,任何時(shí)候都要相信抓教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)沒有錯(cuò)。五是必須帶著感情工作,把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng),做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。六是必須牢牢抓住安全穩(wěn)定不放松,創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境。這六條經(jīng)驗(yàn)和啟示凝聚著廣大教干教師的智慧與汗水,是一筆寶貴的財(cái)富,是推動(dòng) 全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和保障。我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì),深刻把握,并繼續(xù)堅(jiān)持這些從實(shí)踐中摸索出來的好經(jīng)驗(yàn),更好的指導(dǎo)今后的工作。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找差距,也還存在著一些困難、問題和不足:新的一輪中小學(xué)校舍安全工程的任務(wù)還十分艱巨;區(qū)域教育、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展任重道遠(yuǎn);隊(duì)伍管理的體制、機(jī)制需進(jìn)一步創(chuàng)新、完善;教干教師培訓(xùn)需進(jìn)一步加強(qiáng);如何正確把握教育規(guī)律,提高教育質(zhì)量還有待進(jìn)一步研究、探索。這些問題需要在今后的工作中努力加以改進(jìn)。
是落實(shí)十一五規(guī)劃的關(guān)鍵年。區(qū)教育局研究制定了全年工作重點(diǎn),這個(gè)工作重點(diǎn)體現(xiàn)了量力而行和盡力而為,必須堅(jiān)持說了算、定了干,確保各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成。這個(gè)工作重點(diǎn)沒有套話,也沒有修飾性的語言,就是把今年要干的事羅列出來,希望各單位回去以后根據(jù)各自實(shí)際,研究落實(shí)。
一是著力推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。進(jìn)一步擴(kuò)大市區(qū)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)范圍,積極推進(jìn)日照街道一小與市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、城北中學(xué)與市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、城西中學(xué)與實(shí)驗(yàn)二中、秦樓街道大洼小學(xué)與市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北京路小學(xué)與市金海岸小學(xué)聯(lián)合辦學(xué),逐步擴(kuò)大合作共建的范圍,實(shí)現(xiàn)市區(qū)教育資源共享。推進(jìn)城區(qū)學(xué)校重點(diǎn)工程,北京路中學(xué)按計(jì)劃完成設(shè)施建設(shè),如期交付使用。啟動(dòng)日照六中、天津路中學(xué)建設(shè)和日照街道一小擴(kuò)建等。完成中小學(xué)校舍安全工程改造年度任務(wù)。抓好農(nóng)村中小學(xué)“211”工程試點(diǎn)工作。推進(jìn)中小學(xué)教育條件裝備標(biāo)準(zhǔn)化,抓好實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高學(xué)校教育信息化水平,逐步加大體衛(wèi)藝器材和圖書配備力度,努力改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件。
二是著力加強(qiáng)教干教師隊(duì)伍建設(shè)。深入開展“把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng),做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”主題教育活動(dòng),開展師德標(biāo)兵等評選活動(dòng)。進(jìn)一步完善《關(guān)于中小學(xué)教職工績效考核工作指導(dǎo)意見》,積極穩(wěn)妥的實(shí)施績效工資。建立和完善教師專業(yè)成長檔案制度,有梯次的層層開展培養(yǎng)、培訓(xùn)和選拔,有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)一批教育教學(xué)的專家。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),制訂出臺(tái)《教育干部聘任管理暫行辦法》,進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部定期考核、調(diào)整、交流、培訓(xùn)的新機(jī)制。
三是著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。把學(xué)校管理的重點(diǎn)放在深化養(yǎng)成教育上,通過嚴(yán)格的管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。不僅要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,讓學(xué)生終生受益。完善小學(xué)、初中、高中基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價(jià)及評先樹優(yōu)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。落實(shí)國家課程方案,開全課程,開足課時(shí),提高課程實(shí)施水平。上好地方課程,建設(shè)多樣性、可供學(xué)生選擇的校本課程。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)和興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、多動(dòng)腦的能力,充分發(fā)揮學(xué)生特長,開發(fā)學(xué)生智力,挖掘?qū)W生潛力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)普通高中學(xué)生走班選課的研究和管理,既充分利用好教學(xué)資源,尊重學(xué)生選擇,又要保持良好的教學(xué)秩序和高水平的教學(xué)質(zhì)量。要著力提高課堂教學(xué)效率,繼續(xù)推行單元主題集體備課制度和領(lǐng)導(dǎo)干部集體調(diào)研課制度,提高備課的實(shí)效性和聽評課的針對性。深化課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)啟發(fā)式、探究式教學(xué)。要研究實(shí)施科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)辦法,引導(dǎo)中小學(xué)在規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)上,大力提高學(xué)生的文化素質(zhì)。高中學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)業(yè)水平考試的指導(dǎo)與管理,提高合格率,加強(qiáng)質(zhì)量管理,為學(xué)生參加高考打下堅(jiān)實(shí)的文化課基礎(chǔ)。
四是著力促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。重視發(fā)展學(xué)前教育,強(qiáng)化中心園的管理責(zé)任,推進(jìn)中心園和實(shí)驗(yàn)園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷規(guī)范辦園行為,改善師資水平。要大力發(fā)展職業(yè)教育,擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生數(shù)量,提高職、普比例,不斷改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。
五是著力營造教育系統(tǒng)平安穩(wěn)定、文明和諧的良好局面。加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制,加強(qiáng)對教育干部的思想政治教育和廉潔勤政教育。繼續(xù)推行教育內(nèi)部行評。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,推行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理和財(cái)務(wù)審計(jì)工作。堅(jiān)決杜絕各種形式的亂征訂、亂收費(fèi)等有損教育形象的行為。深入開展平安校園、文明校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),保持教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定、文明和諧的良好局面。
要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)目標(biāo),還需要全區(qū)廣大教育干部和教師精誠團(tuán)結(jié),奮力拼搏,希望在座的各位要充分發(fā)揮模范帶頭作用,在促進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的征程上再立新功。借此機(jī)會(huì),我代表局黨委提幾點(diǎn)希望和要求:
一要始終堅(jiān)持質(zhì)量中心意識(shí)不動(dòng)搖。教學(xué)質(zhì)量是教育的生命,提高質(zhì)量是促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的核心任務(wù),也是每一名教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。無論是實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展,增強(qiáng)競爭力,還是滿足人民群眾的迫切要求,贏得社會(huì)聲譽(yù),都需要堅(jiān)持不懈、持之以恒的抓教學(xué)質(zhì)量的提高。要堅(jiān)持以教學(xué)為中心,學(xué)校管理、后勤服務(wù)都要圍繞抓教學(xué)、抓質(zhì)量這個(gè)中心提供有力的保障。要增強(qiáng)教師的務(wù)本意識(shí),堅(jiān)定信心,集中精力,抓教學(xué)方法的改進(jìn)、抓課堂教學(xué)效率的提高。要樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,抓實(shí)評價(jià)機(jī)制的建立與完善,抓好教育質(zhì)量的監(jiān)測與評估,努力解決標(biāo)準(zhǔn)不完善、監(jiān)測不到位、保障不得力等不足之處。
二要始終堅(jiān)持嚴(yán)格管理不放松。要轉(zhuǎn)變管理職能,牢固樹立向管理要質(zhì)量、向管理要發(fā)展的理念,提高管理水平和執(zhí)行能力。學(xué)生階段正處在身體、智力、人格、行為和價(jià)值觀成長完善的關(guān)鍵時(shí)期,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng),更重要的是體現(xiàn)在像要求自己的孩子一樣,真情善意的嚴(yán)格管理學(xué)生上。作為教師,僅僅把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng)還是不夠的,要比家長愛孩子更科學(xué)、更理智、更全面,做家長不能做、不會(huì)做、做不好的工作。在干部管理上,不是一次調(diào)整就一勞永逸,而是要實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期考核,根據(jù)考核結(jié)果調(diào)整、交流, 這就要求每一名教育干部要保持清醒的頭腦,始終不懈怠、不懶惰、不自滿,永葆活力,干事創(chuàng)業(yè)。在常規(guī)管理上,要通過堅(jiān)持以增加“內(nèi)驅(qū)力”為著力點(diǎn),盡量減少會(huì)議,減少各類檢查,給學(xué)校、校長充足的時(shí)間和空間,使廣大教育干部充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,變“要”為“我要干”。
三要始終堅(jiān)持崗位作為不懈怠。正月初八,全區(qū)隆重召開了“崗位作為”大討論動(dòng)員會(huì)議,市委常委、區(qū)委書記張永霞同志作了重要講話,動(dòng)員全區(qū)上下唱響“爭先進(jìn)位謀提升、崗位創(chuàng)優(yōu)新作為”的主旋律,站在新的歷史起點(diǎn)上,實(shí)現(xiàn)新跨越。一個(gè)崗位就是一份責(zé)任,一個(gè)舞臺(tái)。作為一名教育工作者,擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣使命,享受著國家和人民給予的政治和物質(zhì)待遇,就必須在恪守崗位職責(zé)上體現(xiàn)出自己的態(tài)度,在教好書、育好人上盡到自己的責(zé)任。無論是校長還是教師都有自己的崗位職責(zé),在其位、謀其政、盡其責(zé),就是崗位作為,否則就是不作為。開展“把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng),做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”主題教育活動(dòng),就是要求教干教師要從思想上強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),立足崗位,履職盡責(zé)。要正確評價(jià)一名干部或教師是否作為,能力的高低不是標(biāo)準(zhǔn),而衡量的尺度主要是看其對工作是否盡了全心、盡了全力。水平再高,不去干事,等于沒水平;能力再強(qiáng),不去謀事,等于沒能力。要樹立不比基礎(chǔ)比精神,不比條件比干勁,只為成功想辦法,不為落后找理由的觀念。要有一種抓不好工作就是失職的責(zé)任意識(shí),和干不好工作就寢食難安的使命意識(shí),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。這次會(huì)上一并印發(fā)了全區(qū)教育系統(tǒng)“崗位·作為”大討論活動(dòng)實(shí)施方案,各單位要認(rèn)真組織實(shí)施,推動(dòng)大討論活動(dòng)的深入開展,保障全年工作任務(wù)目標(biāo)的完成。
四要始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高不自滿。學(xué)習(xí)是每一個(gè)人的立身之本。教育事業(yè)是喚醒靈魂、塑造人格的事業(yè)。這就要求教育管理者和教師都要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和能力修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。要尊重科學(xué),探索規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),做教學(xué)的專家,管理的行家。要時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,虛心好學(xué)。要特別注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí),理論聯(lián)系工作實(shí)際,深入調(diào)查研究,解決實(shí)際問題。