前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇手有余香范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

手有余香范文第1篇

小時候，家長們總說：“予人玫瑰手有余香！如果經(jīng)歷過，一定會有有種不一樣的感覺！”但我總不信，不信它到底有什么好！有什么不一樣的感受！直到我13歲那年！才知道！就讓我來告訴你吧！

一天老師讓我們找我們不會的題，第二天拿來，老師教我們！我和我的好朋友嬌都找了好幾道難題，要難難同學(xué)！但有個題難了嬌整整3天！還堅決要自己研究，我趁著這次機(jī)會讓嬌把題交給老師！她也高興的答應(yīng)了！但老師講的時候，提爸媽來找他去看病，所以沒聽成！

這天放學(xué)我正要回家，她還在那研究這道題！看來她并不順利，眉毛快擰到一起了，手都要砸腦袋了！嬌看見我，就像看到救星一樣，忙向我問了這道題，這道題講起來可不容易，可在過三十分鐘，我最愛的動畫片就要開始了，怎么辦？我的目光又落在嬌的身上。平日里，嬌對我可是很好的，雖然沒幫我什么大事，可借橡皮等的是她的事從來都是有求必應(yīng)，我猶豫了！心里好像有兩個小人，一個叫我?guī)椭鷭桑粋€叫我回家。兩個小人吵得熱火朝天，我也不知所措。

決定的時刻到了，我一咬牙，一狠心，決定幫助嬌。說干就干，我不再想動畫片的事，而是一心一意的幫助嬌，我專心致志的給她講解，她耐心地聽，不知過了多久！嬌終于明白了。我的努力還來的，是一個笑臉加一句謝謝。還有就是我對自己的滿意。

走出教室，夕陽已經(jīng)西下。雖然獨(dú)自走在回家的路上，但我的心還是充實的！畢竟嬌是我的好朋友，她對我那么好，我也是時候回報她了。如果你是我？你會幫助她嗎？如果你幫助她了！我相信你一定會有我一樣的心情的！

手有余香范文第2篇

在我們的日常生活中，有一件普普通通的物品，它平時只是被人們隨隨便便地扔在辦公桌的抽屜里或房間的某一角落里。它就是幾乎已被人們淡忘了的——蠟燭。

每當(dāng)她點(diǎn)燃時，那一滴滴蠟珠緩緩地直淌而下，多么像一串串淚珠呢！難怪我國唐代著名詩人李商隱形象地以詩夸贊：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽蚁耄藗冑澝老灎T，不僅僅是因為蠟燭小，卻能趕走黑暗，給人們帶來可愛的光明，更是因為蠟燭一生光明，具有自我犧牲、無私奉獻(xiàn)的崇高風(fēng)格，具有鞠躬盡瘁、死而后已的偉大精神。

我愛蠟燭，更愛蠟燭的可貴精神。她多么普普通通、樸實無華，要求于人的甚少，而給予人的甚多。她從來沒有夸耀自己，當(dāng)人們不需要她的時候，她默默無聞地躲在一角，一聲不響，從無怨言；當(dāng)人們急需她的時候，她又雷厲風(fēng)行，挺身而出，直直地站在人們所需要的地方，勤勤懇懇，不聲不響地放出光和熱。即使在生命的最后一瞬間，她也仍然百折不撓地堅持在原來的崗位上發(fā)出最后的一份光和熱，做到“蠟炬成灰淚始干”。啊，蠟燭的風(fēng)格多么崇高！

由此我還聯(lián)想到了為人民教育事業(yè)鞠躬盡瘁的教師，他們就是蠟燭精神的象征。我們的老師把自己的知識無私地奉獻(xiàn)給了我們，他們的工作是那么勤勤懇懇，那么任勞任怨，難道誰能說我們的老師不是一根根燃燒的蠟燭呢？

我贊美蠟燭，她的燭光趕走了黑暗，照亮了我的心，但是我更贊美老師，是他們的一絲不茍，才能有我們的今天！

手有余香范文第3篇

1、贈人玫瑰，手留余香。讓大家明白了付出了也會使自己快樂。只懂得收獲的快樂，并不是真正的快樂。 生活中也常有這樣的情況，如：方便了別人的同時也會給自己帶來方便，成就別人的同時提升了自己。

2、“贈人玫瑰，手有余香”也是英國的一句諺語，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會在贈花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

手有余香范文第4篇

11月8日星期六陰

記得那天早上，我擔(dān)心天會下雨，就沒有把雨傘從書包里取出來。不知不覺中到了下午放學(xué)的時間，雨仍然唰唰的下個不停，學(xué)生的家長都陸續(xù)地來接自己的孩子。這時，我著急了，心想：雨下得這么大，我怎么回家呢？正當(dāng)我心急如焚的時候，我的目光注意到藏在書包里的那頂雨傘，頓時我快樂的似要飛起來。我撐開傘正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中，只見穆陳陳在教室 門口急得直跺腳，我過去了解了情況，知道她媽媽在門口等她，穆陳陳又怕淋雨，所以……我就撐著傘,把她送出校門,剛走出校門,穆陳陳就找到了她媽媽，她媽媽還連連向我道謝。

我樂滋滋地走在回家的路上，透過雨簾，我望見住在我家樓下的童心如姐姐，正急匆匆地往家趕。我三步并作兩步的迎上去，把雨傘一大半都遮在姐姐頭上。回到家，我的右手臂已經(jīng) 淋濕了，但是我毫不在意，一放下書包，就打通了媽媽的電話，告訴她我快樂的心情。媽媽笑著說：“穎穎，經(jīng)過這件事，你知道什么是最大的快樂嗎？”“給別人快樂，自己是最快 樂的！”我深有體會的回答。

受人幫助是快樂的，幫助別人更是快樂的。古人說：“贈人玫瑰，手有余香”，就是這 個道理?！扒Ю镏?，始于足下?！睆奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中，用一顆善良而熱情的心去對待身邊的每一個人，每一件事。

手有余香范文第5篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好。今天我演講的題目是《傳遞關(guān)懷，手有余香》。

打開記憶的閘門，依稀記得當(dāng)我還是一個小女孩的時候，我便立志想成為一名老師。因為那時的我便覺得，老師是天底下最光榮的職業(yè)，是辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)；是火紅的蠟燭，燃燒自己，給別人帶來光明。

我有一個善良而又充滿愛心的啟蒙老師，她有著一顆金子般的心，就像母親一樣呵護(hù)著我們。她不但傳授我們文化知識，更重要的是教會了我們?nèi)绾巫鋈恕Ｋ龑ξ覀兊慕虒?dǎo)，一點(diǎn)一滴，立規(guī)矩的嚴(yán)肅，對待錯誤的寬容，解答難題時的耐心......都深深的印在了我的腦海里。她時常教育我們，要懂得關(guān)愛別人，幫助別人，己所不欲勿施于人，愛人者人恒愛之。正因為受她的影響，幼小的我才下定決心，要努力學(xué)習(xí)，長大后成為像她一樣的老師，把這份愛傳遞下去。

時光荏苒,光陰如梭。轉(zhuǎn)眼十幾年過去了，當(dāng)年的小女孩已經(jīng)成為了一名真正的老師。我時刻銘記著小時候老師對我的教誨，在工作中，緬懷著對她的感恩之心，把知識和愛心的種子撒向我的每一個學(xué)生。

師者，傳道授業(yè)解惑也。一名合格的教師，不光要給學(xué)生傳遞知識，更重要的是教會他們?nèi)绾巫鋈?。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。作為一個老師，首先要以身作則，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自己的師風(fēng)師德，才能在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用，讓學(xué)生效仿學(xué)習(xí)，進(jìn)而起到潛移默化的榜樣作用。如果連自身都做不到的事，卻天天給學(xué)生灌輸，結(jié)果只能適得其反，因此，作為一名人民教師，要知行合一，正所謂“學(xué)高為師，身正為范”，講的就是這個道理。為了讓學(xué)生懂得關(guān)心和理解他人，自己首先要關(guān)心理解學(xué)生。

任教七年來，我把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的子女來看待和培養(yǎng)。課堂上諄諄教誨，耐心細(xì)致；生活上關(guān)心愛護(hù)，無微不至。北方的冬天晝短夜長，每次放學(xué)輔導(dǎo)完后進(jìn)生，天就黑了，為了保證孩子們的安全，我騎電動車把他們挨個送回家；課堂上看到學(xué)生身體不舒服，我主動給學(xué)生買藥；有的學(xué)生家庭困難，我給他們買文具買學(xué)習(xí)資料。這一切行為，都默默的感化著每一個學(xué)生。

印象最深的一件事是在我擔(dān)任三年級班主任的時候，一次我正在辦公室批改作業(yè)，突然聽到教室有劇烈的聲響，跑過去一看，映入眼簾的是滿地的書本和被掀翻的桌子，一個學(xué)生滿臉怒氣的瞪著正在講課的老師，身體因哭泣還在不停抖動著。原來這個學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，被老師批評了幾句，就發(fā)怒把桌子掀翻在地。弄清原委后，我的怒氣也被點(diǎn)燃了，準(zhǔn)備當(dāng)著全班同學(xué)的面，狠狠訓(xùn)斥他一番，但當(dāng)我看到他委屈又迷茫的眼神時，我覺得他肯定遇到了什么困難，所以才有這樣過激得舉動。我沒有批評他，只是彎腰整理起地面的書籍文具，撫慰了他一番。放學(xué)后，我把他送到家，通過了解，才知道他的家庭環(huán)境比較特殊，從小在一個不健全的家庭環(huán)境中成長，以至于他的性格比較孤僻，自卑，學(xué)習(xí)成績也不好。了解了這一事情后，我時常鼓勵他開導(dǎo)他，帶領(lǐng)他融入集體，找回自信，在全班同學(xué)的共同幫助下，他逐漸找回了自信，學(xué)習(xí)成績也變好了。

這樣的例子還有很多，通過自己一點(diǎn)一滴的努力，對學(xué)生真摯的關(guān)懷，讓學(xué)生們懂得了一個道理；要想獲取愛心，首先要付出愛心。對我來說，這就是最大的收獲。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我一定會珍惜這神圣的職業(yè)，銘記這光榮的使命，做好自己的本職工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，把知識和關(guān)懷繼續(xù)傳遞給每一個學(xué)生。

最后，把我最喜歡的一首詩，分享給各位同仁：