前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇全國道德模范評選范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

全國道德模范評選范文第1篇

近年來，我省各地、各條戰(zhàn)線大力加強思想道德建設(shè)，涌現(xiàn)了一批品德高尚、事跡感人、群眾認可的各級各類模范先進人物。為深入貫徹黨的十七大精神，充分發(fā)揮道德模范榜樣作用，推動我省公民道德建設(shè)深入發(fā)展，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，根據(jù)中央文明辦《關(guān)于組織開展全國道德模范巡講活動的通知》(文明辦[2008]6號)精神，現(xiàn)就認真組織開展道德模范巡講活動，通知如下：

1.各市和各有關(guān)部門要把開展道德模范巡講活動作為當前加強公民道德建設(shè)的一項重要工作，認真組織本地和本系統(tǒng)的全國道德模范模范及提名獎獲得者、浙江省道德建設(shè)先進個人和本市、本系統(tǒng)的道德先進典型，深入基層單位，深入基層群眾，進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、進學校、進企業(yè)、進機關(guān)、進軍營，通過舉辦報告、演講、座談等多種形式活動，與廣大干部群眾進行面對面的談心交流，讓群眾近距離感受道德模范的力量，在感受、了解、學習道德模范的過程中不斷提高自身道德修養(yǎng)。

2.各地、各部門要在組織開展道德模范巡講活動的同時，積極加強對道德熱點問題的教育引導，可邀請知名專家學者和在群眾中有威望的老干部、老教師、老勞模等進行現(xiàn)場點評講解，積極利用“社區(qū)議事會”、“鄉(xiāng)風評議會”、“道德理事會”、“民主懇談會”等群眾性組織和形式，引導人們對照道德模范先進事跡，評議身邊人和事，批評不道德現(xiàn)象，形成健康向上的社會道德輿論場，切實使巡講活動成為群眾自我教育、自我提高的有效載體。

3.各地、各部門要充分發(fā)揮報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體和各類基層宣傳文化陣地的作用，及時報道巡講活動的進展和社會反響，積極營造全社會崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。要通過對巡講活動，注意發(fā)現(xiàn)和樹立一批來自基層、群眾身邊的平民道德典型，為新一輪評選表彰省、市、系統(tǒng)道德模范奠定基礎(chǔ)。

全國道德模范評選范文第2篇

我國每兩年舉辦一屆全國道德模范評選表彰活動。截至目前，共評出476名全國道德模范和1994名提名獎獲得者。下面就是小編給大家?guī)淼?021第八屆全國道德模范觀后感，希望能幫助到大家!

2021第八屆全國道德模范觀后感1“道德”這個詞語對于我們來說并不陌生吧!從小，身邊的大人就經(jīng)常教導我們說：“長大以后要做一個有道德的人哦?！碑敃r的我們一定不知道它的意思吧，只是胡亂的應了一聲罷了。我不管你們是不是這樣的，但是我是這樣的。剛剛上學，老師也會說：“同學們，我們要有道德哦?！蹦菚r候的我會想道德有那么重要嗎?現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了道德的意思，可還是不太明白有道德有什么用。進了初中之后，我不僅知識面在擴展，好像也在變得有道德了。當然，這是我本身的看法。

“道德”可以用許多方法詮釋，有太多是無法用語言傳達出來的，或許是我說不清楚吧。那就讓我用一些事例來說明：

在我還小。還不懂事的時候，發(fā)現(xiàn)別人遺失的東西時，有時視而不見，有時甚至還會把它拿去玩。但是現(xiàn)在，我不可能再那么白癡了。我會把它撿起來交給老師或?qū)W生處，怎么樣我是不是很有道德?

小時候，你撞到其他人或者打翻別人的東西是不是會害怕的逃走，人家告到家里然后，就被爸媽教訓。現(xiàn)在呢，你還會那么不負責嗎，是不是禮貌的向他道歉，還幫他把東西撿起來收拾好。當然有些同學除外。

剛上學的時候，對同學們來說，老師是一種十分可怕的動物，每次見到老師從不遠處走過來，就像長了飛毛腿一樣，“嗖”的一下就跑走了，好像老師會吃了你一樣。漸漸地，也隨著心態(tài)的變化，我見到老師是害怕了，而且還主動問好，還跑去辦公室問老師題目。

我上面寫的都是一些例子，其實還有很多很多。雖然這多是一些瑣碎的小事，但也就是因為這些小事，使你和我都變得有道德。

就讓我們從生活中的小事做起，一起做一個有道德的人吧!

2021第八屆全國道德模范觀后感2道德，是做人的根本，讓我們一起做一個有道德的人吧!

道德，先從誠信開始。富蘭克林說：誠實和勉勵應該成為你永久的伴侶。古人云：“誠者，天之道也，思誠者，人之道也?！秉S金有價，但誠實無價，誠信比黃金更貴重!從《狼來了》這個簡單的故事中，曾在我們幼小的心靈烙下了誠信的印記，讓我們明白了誠信的重要。歷史中曾子殺豬，完璧歸趙，張良納履，晏殊誠信無欺的故事也讓人津津樂道。也有這樣一個故事：一次，一個老太太在麥當勞吃東西時掉了一顆牙，經(jīng)醫(yī)生診斷確定是食物過硬才使原本不太結(jié)實的牙齒掉了下來，于是麥當勞賠償老太太六十萬美元。這件事不但沒有使麥當勞的聲譽下降，人們反而覺得這是麥當勞誠信的表現(xiàn)。從這個小小的故事中，我們知道了，如果一個人誠信的話，大家都會愿意相信他;反之，如果一個人失去了誠信，他將一個朋友也沒有。墨子也曾講過：行不信者，言必耗;言不信者，行不果?？梢娬\信對一個人講是很重要的，讓我們做一個誠實，守信，道德的人吧!

道德，再從節(jié)約說起。節(jié)約糧食，節(jié)約水電這些你都做到了嗎?當你把米飯倒掉而去吃麥當勞的時候，有沒有想過這些米飯對于那些饑餓當中的人很重要?難道小時候那首《鋤禾》白學了?當你開這水龍頭用水和伙伴嬉戲的時候，有沒有想過我國也是一個缺水的國家?我們每天都離不開水。水是生命之泉，難道這樣的浪費水不覺得可恥嗎?科學家發(fā)現(xiàn)，中國現(xiàn)在的水資源只適合供養(yǎng)4.5億人，而中國目前就有13億人口!從現(xiàn)在開始讓我們珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，不浪費每一粒糧食吧!

道德，希望道德無處不在，但是現(xiàn)在的不道德卻隨處可見?？?，李先生又在隨地吐痰;瞧，張女士又在隨地扔垃圾……人類，醒醒吧，都去做一個有道德的人吧!當你在勤勞的掃地工剛剛掃過的大馬路上，扔下一個馬路上唯一的垃圾，你不覺得很可恥嗎?馬路都會哭泣啊!讓我們一起做一個有道德的人吧!

道德，讓我們與你同行!

2021第八屆全國道德模范觀后感3有德此有人，有人此有土，有土此有財，有財此有用。 德者，本也;財者，末也。

小時候就背三字經(jīng)、弟子規(guī)、千文字。論語、道德經(jīng)的片段也不時的出現(xiàn)在教科書上。為讓我們從小接觸古老深邃的中國傳統(tǒng)文化，以語言故事形式傳達這些道德思想，讓我們心中有個度，以及時修正我們時刻想越界的心。 道德經(jīng)第二章第一句：“天下皆知美之為美，斯惡已;皆知善之為善，斯不善已”。為什么呢，人在感性方面特別敏感，善、美可以影響，可以帶動，更可以改變周圍。典型的“破窗效應”更可以反證此話。如果窗戶上的玻璃破了，沒有住也沒有人去修補，這個房子上其它窗戶的玻璃也會被人打破;一面墻，如果有人亂涂鴉，長時間不清洗，其他人也會在墻上亂七八糟畫東西;一個干凈的地方，一般人不好意思丟垃圾，但是一旦某個角落有垃圾又沒被人及時清理，其他人就會繼續(xù)往那里丟，更不會覺得不好意思。這個現(xiàn)象我觀察過也深慮過其中的原由。同理一個好的大環(huán)境可以影響人向好的一面發(fā)展、可以防止惡的現(xiàn)象出現(xiàn)。公司也一樣，大多數(shù)人都道德高尚，那么一些原本不高尚的人肯定會受影響，如果真出了一些違背道德的事情及時制止住，也不會造成太大的影響。反過來，后果非?？膳?。所以我們每個人在專業(yè)技能方面提高的同時一定要做好“德”，德才兼具才算是人才。

曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”。這就是中國的文化說話辦事都很有講究。你看曾子第一個講的就是“忠”，“忠”字比較大，一般講的是對“他人”盡沒盡心;然后才講“信”，守沒守信，這個事你答應了做了沒有;最后才講“知識”，傳授的知識溫習了沒有、講的道理反思了沒有。這是我們?yōu)槿俗罨镜男摒B(yǎng)。

企者不立，跨者不行。多精辟，這不就是這好幾本書上都提到的，做人要務實、要努力才能長遠的道理嗎。

有一天初中班主任叫我去辦公室說著說著突然來一句，通過我平時對你的觀察，送你一句話希望你能記住。“勿以善小為不為，勿以惡小而為之”。當時我還納悶，又那里犯錯了?，F(xiàn)在常常想起，才知老師話語意義長遠啊。

共同努力越來越好。

2021第八屆全國道德模范觀后感4道德就像世界末日之前的喧囂，洗卷全城，激活你所有的細胞，讓你看清最后的一切……

——題記

這個世界是否還曾存在一種橋梁，通向美好的地方，如果可以，我愿意選擇告別天堂。

冬天的雪在南方真的很少見，雪從身上劃了一刀后，又如同罪人一般逃之夭夭。在這冷入骨髓的天氣中，我和我的自行車陪著風走了一路，圍巾手套似乎已無法抵御這寒冷，僅僅成了飾品，成了這江南的雪的裝點。

車一直騎到校門口，積了雪的路，顯得美麗而又瘋狂。我一直很喜歡這樣的天氣，因為可以淹沒那一份寂寞。我和同學有說有笑地走進了學校。坐在教室里，放眼窗外是銀白的世界，舉目空中是娟娟飄灑的雪花，它們以最強大的魅力誘惑著我們，晨讀已沒辦法繼續(xù)，再冷，我們也要下來痛快地玩一場。

笑聲肆意地飛揚在雪地里，青春的熱情被我們盡情揮霍。

突然，同學們停止了喧鬧。我呆了很久才發(fā)現(xiàn)，校長站在二樓樓臺上，不說話，臉上既無笑容，也不嚴肅，只看著玩雪的同學們。我突然明白過來，他默認了雪花對同學的誘惑，又提醒同學為了安全要玩得有度。

我的眼前浮現(xiàn)了更多更多……

無論寒暑，只要有課間操，校長總會早早地站在看臺上，觀察學生出操情況，散操時，他總會站在樓梯口，提醒同學注意安全。夏天，他站成了一棵大樹，冬天，他站成了一輪暖陽。

風迷的雪，咬破靜謐的喉。

或許我看不見他撿起垃圾，或許我看不見他在辦公時如何如何，但他一定會這樣做。我堅信。

時光倒流，那些日子一下子溢了出來……

初冬時期。每次都會路過學校外的一個個“大酒窩”，正在修建的道路存在極大的安全隱患。然而，每天的“酒窩”都會有值周老師在那里守候我們。有時，同學們后座帶人，或單手騎車時，都會過來提醒一聲。那天輪到校長值周。風還是依舊地大，瞳孔里放射出了神奇的身影。依舊嚴肅，依舊讓人充滿敬意。相信同學和我一樣震驚，不是震驚于這個寒冷的天氣，而是震驚于那個風景一般的身影。那個放肆綻放著高貴品格的身影。

我們看在眼里，記在心里……

一個又一個春秋，道德永遠冰封在他的眼神里，所以這一切，從不改變。

道德就是這么簡單。

請用我們用純凈聞取道德的芬芳，請讓道德永存記憶。

2021第八屆全國道德模范觀后感5哲人說：修養(yǎng)，是智力最高的證明。的確，良好的道德修養(yǎng)是做人的根本。一個人仰不愧于天，俯不怍于地。正像“清水出芙蓉，天然去雕飾”一般，具有崇高的道德修養(yǎng)，那么這個人才會讓別人看得起，讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜?？梢?，修養(yǎng)是人生的試金石。

修養(yǎng)，是一種胸懷，是一種大度，是一種氣魄，是一種風格，是那么清新自然，那么無塵無染。

對于修養(yǎng)，伏爾泰說：“所有的人都是平等的，不同的不是出身而是修養(yǎng)?！卑⒚馨栒f：“人要正直，因為在其中有雄辯和德行的秘訣，有道德修養(yǎng)的影響力?！?/p>

正因為具有修養(yǎng)的力量，才有了“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的灑脫，“海納百川，有容乃大”的包容?？梢?，修養(yǎng)的力量無法比擬，修養(yǎng)的力量是無窮的。正是這種強大的力量，修養(yǎng)才成為了人生的試金石。

康熙年間，尚書張英家人與鄰居為整修府第，地界不清而發(fā)生爭執(zhí)。張英得知，只做一詩：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人讀后立即讓出三尺之地，而鄰居也讓出三尺之地，成了一條六尺寬的街道。張英是有修養(yǎng)的，正是因為他崇高的修養(yǎng)感染了周圍的人，自己也彰顯了自身的魅力所在。他秉承著“讓他三尺又何妨”的態(tài)度，化解了兩家的恩怨，他是偉大的，他的人生是光芒萬丈的?？梢?，具有修養(yǎng)的人，他的人格魅力才會顯現(xiàn)在世人面前。

蕓蕓眾生，每天都在奔走，熙熙攘攘，不絕于途。在這條跑道上，你必須展示你獨有的道德素質(zhì)，否則你就不會登上成功的寶塔。

近來社會，人們的無道德修養(yǎng)現(xiàn)象愈加頻繁，在公共設(shè)施上搞破壞，在雕塑上亂刻亂畫……這些都記錄了這個人在當時一切沒有修養(yǎng)的行為。這應該是可恥的，這些人沒有考慮到自己的行為將會給眾人留下什么印象，即使他們在別處做得再好，也無濟于事，因為他們的荒唐行為已載入史冊，不容涂抹。

全國道德模范評選范文第3篇

道德模范是時代的道德標桿，引領(lǐng)著公民道德建設(shè)的價值觀導向，學習了全國道德楷模的事跡后，大家有什么感受呢?下面就是小編給大家?guī)淼?021第八屆全國道德楷模心得體會感受作文5篇，希望能幫助到大家!

2021第八屆全國道德楷模心得體會1通過學習第八屆全國道德楷模先進事跡，我突然感覺有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的'精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。

通過學習，我主要有以下幾點體會：

一、向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神

模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。王世舉，用仁愛之心和志愿行動詮釋了生命的價值和意義，也使我們深深地體味到“予人玫瑰，手留余香”的真情實感。他們之中有用自己的一言一行樹立了愛老敬老的好榜樣;有用自己的真情去感動需要幫助的人;有真心實干的企業(yè)家。

二、向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神

在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班。

三、向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)

堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，他們的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他們退怯。他們勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了煙草工作者的奉獻和忠誠。

我作為一名社區(qū)工作者，在經(jīng)歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好專賣管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為煙草事業(yè)增光添彩!

2021第八屆全國道德楷模心得體會2通過認真學習過道德模范事跡之后，我的“榜樣”詞典里又多了一些像劉國紅、李遠紅、李澤英、白凱、顏昌峰、萬權(quán)紅等36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。

通過學習，我主要有以下幾點體會：

一，向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。

模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長，一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?，F(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。_是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，_先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子?！钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。

二，向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。

在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復，創(chuàng)造了生命奇跡。

三，向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。

堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學習水文業(yè)務知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。

四，向道德模范學習，要學習他們持之以恒的品質(zhì)。

“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節(jié)日都提前為老人準備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務維修工和服務員。

我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!

2021第八屆全國道德楷模心得體會3魏杰彪冒著生命危險勇跳黃河救人的高尚道德，得到了社會的贊揚，此為“得”;單位給予兩萬元獎勵，此為“得”;魏杰彪將獎金捐給骨癌女孩，引發(fā)愛心大接力，也可謂“得”……然而，還有更多的好人不是“高富帥”，都是“小人物”，甚至還在為安身立命而犯愁。如何讓有德之人皆有“得”，是關(guān)系到“好人之城”究竟能走多遠的大問題。

一時做好人易，時時做好人難。魏杰彪并非偶然，其與__市近年來大力推進公民道德素質(zhì)提升工程和“德潤新鄉(xiāng)”建設(shè)活動是分不開的。當一座城市將宣傳和推動“好人現(xiàn)象”作為常態(tài)意識，放大善行德行效應，形成良性循環(huán)，必將引發(fā)連鎖反應，引發(fā)更多的愛心故事。可以十分肯定地說，好人做好事的動機絕非是沖著自己有“好報”有“好得”。但是，作為社會總體評價機制，我們必須做到“讓有德者有得”。

為讓有德者常在，有德者有得，__市著眼建立長效機制，從結(jié)對幫扶形式、幫扶對象、幫扶標準、幫扶流程、考核辦法等方面都有具體措施。該市采取文明單位與道德模范和身邊好人建立“一對一”的結(jié)對幫扶關(guān)系，對道德好人實施規(guī)范化、動態(tài)化、長效化幫扶。

讓有德者有得，還需要繼續(xù)探索如何完善思想道德建設(shè)機制，讓“好人之城”成為好人的堅強后盾，最終形成一種可持續(xù)的“好人模式”，讓好人作為城市道德標桿帶頭引領(lǐng)，讓標桿真正成為一呼百應的帶頭人，讓標桿的善舉真正發(fā)揮出規(guī)模效應，“繁衍”出更多人的`善舉。這樣，我們的城市才會真正成為一座溫暖之城、道德之城、最美之城。

每一個“好人”的個體行為，都是一盞引領(lǐng)民心的明燈，感動著生活在這座城市的每個人。當善行成為一座城市的尋常事，文明便有了深深扎根的土壤，愛心便有了不斷生長、傳遞的希望。

2021第八屆全國道德楷模心得體會4道德有著多元的標準，比如愛國、寬容、厚德，也包括孝道都應該是傳統(tǒng)美德的體驗。很多民族都有宗教信仰，而有人說現(xiàn)在的中國人沒有信仰，現(xiàn)在中國社會上被物質(zhì)浸染后，人們的信仰被傾向于了金錢和權(quán)利，這樣的人是很可怕的。這樣的人生沒有指示燈，會失去方向，變得迷茫。而我們要說，中國人除了有悠久歷史中所一直存在的宗教信仰外，在現(xiàn)今社會，我們的民族，我們廣大人民心中更有一種自身存在的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德指標，更多的民族英雄就是我們大家的楷模，他們身上所存在的優(yōu)良品質(zhì)就是我們的信仰。我們的楷模有千千萬萬，他們不一定是地位很高，多金富有的人，他們就是我們身邊，平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，他們對待自己的工作鞠躬盡瘁，對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

我們現(xiàn)在正在提倡要創(chuàng)建和諧社會，和諧社會首先要有每個社會成員的努力。每天發(fā)生的很多小事，我們沒有在意，但如果仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，那些符合社會道德價值觀念的許許多多小事，恰恰表明人心向善是我們社會的主流，甚至已經(jīng)是人們生活中的一種習慣。我是每天搭乘公交車上班的，現(xiàn)在不用司機按下美德宣傳的錄音，只要有老年人或孕婦及帶小孩的乘客，人們總是習慣性地去讓座，讓車廂里每個人都感受到社會的美好。

一個人從小心目中的道德楷?？赡苡泻芏嗪芏?，有的是從書中知道的，有的是在影視作品中了解的，但哪一個人物給你造成了極大的影響和震撼，才能對你的實際生活有所幫助，而社會這次再次掀起道德楷模的學習，對我們每個人都是一種激勵和啟發(fā)，讓我們常常去敲敲心靈的門窗，問問我們自己做的怎樣。

2021第八屆全國道德楷模心得體會5"這是心的呼喚，這是愛的奉獻。這是人間的春風，這是生命的源泉?！灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間。"優(yōu)美深情的歌聲唱出了人們對愛的真切呼喚，讓每一個人怦然心動;字字真情唱出了人與人之間真摯的關(guān)愛，讓每一個人備感溫暖。伴隨著《愛的奉獻》這首熟悉的`旋律，《全國道德模范評選表彰活動頒獎晚會》，在莊重、神圣、熱烈的氣氛中拉開了帷幕。我懷著激動地心情收看著這場人格的升華，道德的體現(xiàn)的最高盛典。

"善行無疆。是你們，用自己平凡的舉動，幫助那些貧病幼弱者，讓他們感受到社會大家庭的溫暖;是你們，用包容世界的同情心，顯示了人生價值的所在，讓愛與付出成為了社會和諧的主旋律――向你們致敬!"通過觀看這場盛典，我主要有以下幾點體會：

一、向道德模范學習，要學習他們善行無疆、一諾千金的精神。

樸實的東北婦女武秀君給我留下了深刻印象。她把丈夫生前欠下的270萬元債務一肩扛起。"如果有一天，我還清了最后一筆債，我最想做的就是寫一封信，在丈夫墳前念給他聽。"在接受主持人采訪時，武秀君泣不成聲，"我要告訴他，我?guī)退€完了所有債款，讓他安心。父母、孩子我都照顧得很好，讓他放心。"擺在主持臺上的是武秀君一大摞的賬單。還有60多萬元的欠款沒有還完，武秀君還要繼續(xù)她的還賬之路。但是，就是這么一個農(nóng)民的女兒，卻用她單純、樸實的誠實守信之舉打動了在場的每一位觀眾。長而有力的掌聲，成為觀眾表達自己崇敬之情的最好方式。

二、向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。

在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，道德模范們的他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，很多參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務，積極虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，有的由于長期過度勞累，積勞成疾，終于病倒了，在領(lǐng)導、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復，再次創(chuàng)造了生命奇跡?？祻椭笕匀粓猿衷诟髯缘墓ぷ鲘徫?。

三、向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。

堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度。頒獎晚會上水稻之父袁隆平",他講述著他有名的"禾下乘涼夢",把大家逗得哈哈大笑。但當他說出下一個真實的夢想再過兩三年，水稻畝產(chǎn)達到900公斤時，所有人都為他兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著奉獻的精神深深折服，當初他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學習業(yè)務知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記，長期的勤奮學習、刻苦研究，他做出了自己的成績。"我不在家，就在試驗田;不在試驗田，就在去試驗田的路上，"袁隆平，這位視科學為生命的科學家，為了雜交水稻事業(yè)，幾十年如一日，矢志不移，默默奉獻。他參加工作50多年以來，所取得的科研成果使我國雜交水稻研究及應用領(lǐng)域領(lǐng)先世界水平，推廣應用后不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻。

四、向道德模范學習，要學習他們持之以恒的品質(zhì)。

"做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。"然而林秀貞的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，她也要做!河北農(nóng)民林秀貞，30多年堅持贍養(yǎng)村里的孤寡老人，為了給村里的一位孤寡老人做午飯，沒能在病床前守候自己的母親走到生命最后一刻。從警25年的邱娥國，始終以一脈真情暖一方人心，一腔忠誠保一方平安，一身正氣創(chuàng)一方平安，把愛心奉獻給社會，奉獻給那些殘疾人、孤寡老人、迷路兒童、失足青年等需要救助的普通百姓，被譽為"群眾的貼心人".他們就是我們身邊平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，對待自己的工作鞠躬盡瘁，對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

全國道德模范評選范文第4篇

關(guān)鍵詞：人文關(guān)懷 生存狀態(tài) 精神高度 審美觀照

【中圖分類號】G222 【文獻標識碼】A

文明辦舉辦的全國道德模范評選，對于重建社會道德具有很好的引領(lǐng)作用。作為主流媒體，每年把評選出來的普通人閃光的故事告訴大家是一種責任，也是在向社會宣講一種道德力量?！吨袊萌恕废盗屑o實廣播劇在此背景下應運而生。作為《中國好人》系列劇的編劇和導演，回顧創(chuàng)作過程，思考道德模范系列劇的人文導向和審美追求，與大家分享。

一、堅持以人為主體，尋找人物身上的人性光輝，充分挖掘人物的人性魅力，體現(xiàn)人文關(guān)懷精神

人文關(guān)懷是指尊重人的主體地位和個性差異，關(guān)心人豐富多樣的個體需求，激發(fā)人的主動性、積極性、創(chuàng)造性，促進人的自由全面發(fā)展。簡單一句話，就是關(guān)注人的生存與發(fā)展，關(guān)心人、愛護人、尊重人。人文關(guān)懷是社會文明進步的標志，是人類自覺意識提高的反映?！吨袊萌恕返闹魅斯侨珖赖履７?，他們的事跡本身無一不包含著對人的尊嚴、自由和平等權(quán)利的執(zhí)著追求，無不洋溢著深厚的人文關(guān)懷精神。

從前我們對先進人物的理解往往是平面的甚至片面的，所有的先進人物幾乎都是“高、大、全”的形象，這首先就不符合生活邏輯。人作為一種生命的存在，更是一種精神、文化的存在。承認人的價值，尊重人的主體性，承認人的差異性，真實立體地表現(xiàn)生活，是《中國好人》系列紀實廣播劇創(chuàng)作的一個原則。

舍身救學生的韋正雄，赤子仁心的姜萬富，見義勇為的盧加勝，毅然挑起生活重擔、撫養(yǎng)兩位腦癱女兒的任菲莉，這些人物本身是生活中的平凡人，而發(fā)生在他們身上的故事卻充滿著人性的光輝，他們的矛盾痛苦也是人生最真實的組成部分。廣播劇創(chuàng)作只有正視人性的復雜性，毫不回避模范人物的人性弱點和性格沖突，才能真正表現(xiàn)出他們身上非同尋常的道德力量和人性魅力，人物形象才豐滿充實。

人物的氣質(zhì)是靠聲音來表現(xiàn)的，尋找體現(xiàn)人物氣質(zhì)特征的個性語言尤為重要。在與人物的交談過程中捕捉能夠刻畫人物性格的語言和表現(xiàn)人物氣質(zhì)的說話方式是采訪階段就要完成的任務；而由此塑造出人物的性格面貌、挖掘出人物的精神內(nèi)涵則是整個創(chuàng)作過程中需要努力實現(xiàn)的目標。

作為廣播劇，要敘事，要講故事，而比講故事更為重要的是要表現(xiàn)人的面貌、性格和精神內(nèi)涵。人作為主體，是故事的靈魂，是主題的具象表達，也是人文精神最為生動形象的體現(xiàn)。

二、關(guān)注人的生存狀態(tài)并真實地呈現(xiàn)出來，傳達人物的普世情懷

廣播劇作為訴諸聽覺的戲劇，一定要注重戲劇邏輯與生活邏輯的契合，運用人物獨具特色的語言推動劇情發(fā)展，從而也推動人物性格的遞進表達，將人物的普世情懷形象地傳達出來。

物質(zhì)條件匱乏，學生沒有宿舍只好寄宿在老師家，這是山村教師韋正雄真實的生活狀態(tài)；一對雙胞胎女兒是腦癱兒，這是年輕媽媽任菲莉所面對的殘酷現(xiàn)實；幾十年如一日地騎著毛驢在高原牧區(qū)巡診的是醫(yī)生姜萬富；在行進的列車上遭遇車匪路霸的是回家探親過年的軍人盧加勝。豐富內(nèi)涵的生活構(gòu)成，使得我們的故事有了發(fā)生發(fā)展的空間。

生活中的矛盾和沖突是構(gòu)成戲劇沖突最好的素材，使人物性格在沖突中逐步清晰是道德模范廣播劇創(chuàng)作的一個特征。隨著富有張力的語言遞進，韋正雄的盡職盡責，任菲莉的母性光輝，姜萬富的默默堅守，盧加勝的英勇無畏——反復立體地訴諸受眾的聽覺，給聽眾無限的想象空間，并最終以生動的人物形象定格于受眾的腦海中。

三、謳歌社會主流價值觀，是道德模范系列廣播劇的人文價值所在

遵循戲劇規(guī)律，用感性的語言和細節(jié)塑造藝術(shù)形象，搭建戲劇結(jié)構(gòu)，劇情要跌宕起伏，有沖突，有，于沖突和中體現(xiàn)人物精神的升華。一般說來，人物形象塑造越鮮活，精神升華就越自然、越深入人心。美國哈佛大學戲劇教授貝克在他的《戲劇技巧》一書中表示：沖突不是戲劇的普遍規(guī)律，動作和感情才是一切好戲的基礎(chǔ)。好的廣播劇同所有的戲劇一樣，需要情感的力量。全國道德模范人物的故事無一不貫穿著人類最美好的情感。一個具有精神高度的人也是有著大愛情懷的人。而感受到精神召喚的創(chuàng)作者，只有將情感融入人物形象之中，才能使整部廣播劇的創(chuàng)作富有激情。

四、于平凡的生活細節(jié)中展現(xiàn)人性的力量、美的力量

表現(xiàn)力量的方式很多，于平凡生活的細節(jié)中展現(xiàn)道德的力量、美的力量更具說服力。那么如何尋找那些富有表現(xiàn)力的生活細節(jié)呢？這就需要創(chuàng)作者深入生活，了解人物對生活的態(tài)度。除此之外，作者的人生經(jīng)驗也能為創(chuàng)作帶來靈感和激情。

任菲莉的堅強和樂觀讓我想到自己在臺灣認識的另一位母親。那位母親剛與我見面就告訴我說，她有一位天使，是她的大兒子，她的大兒子是一位孤獨癥患者。就是這位母親，從兒子一歲起就一直堅持帶兒子做康復訓練，其間，她經(jīng)歷了丈夫的離異。而堅強的她一邊掙錢養(yǎng)家一邊幫助兒子康復，讓兒子和健康的孩子們一樣念完普通小學、中學直至高中畢業(yè)?！拔矣幸晃惶焓埂?，這樣的表述一直在我心頭縈繞，于是，我在創(chuàng)作廣播劇《母親與天使》時，開篇就用了這樣一句話：“我有兩位天使，她們就是我的女兒。”對于每一位母親來說，自己的孩子都是天使，任菲莉的雙胞胎女兒也不例外。這就是母愛，是人性中最具光輝和力量的美。

主題的提煉與確立，與人物對待生活的態(tài)度密切相連；人物形象的豐滿則是那些生動的生活細節(jié)所賜。

生活的磨難并沒有讓任菲莉的外貌有多少改變，她依然愛美，形象陽光有尊嚴，她的女兒們也是如此。這些細節(jié)在任菲莉爽朗的笑聲里呈現(xiàn)出來，當她的雙胞胎女兒18歲生日那天向媽媽表示希望媽媽再成個家以減輕身體勞累的時候，我的淚水奪眶而出，演播者更是淚流滿面。任菲莉在聽過此劇后留言說：沒想到我被自己的故事感動了。

五、藝術(shù)化的處理既不能違背真實性原則又要表現(xiàn)出藝術(shù)創(chuàng)作對生活的審美觀照

觀照，作為佛家用語，是指靜觀世界以智慧而照見事理；而作為美學術(shù)語，則有仔細觀察、審視、思考、比較之意。佛教徒用心光向心中看，向心中照，是一種修慧的方法；藝術(shù)家用藝術(shù)創(chuàng)作反觀生活、映照生活也是一種審美活動。然而，無論是修慧還是審美，都需要用心靈的智慧對生活進行品味和思考。

對生活真實進行藝術(shù)化處理首先不能違背真實性原則，然后才是藝術(shù)創(chuàng)作對生活的審美觀照。

任菲莉的丈夫在女兒很小的時候不堪忍受生活的壓力與任菲莉離了婚。在廣播劇中，我將這一事實符號化，只用物品摔碎的音響作了象征性處理，而任菲莉的雙胞胎女兒的聲音形象塑造我則要求演播者用遲緩的語調(diào)淡化腦癱兒的語言障礙，讓她們的表達在音節(jié)上具有美感。又如在《妹娃譚之平》中，譚之平的媽媽患有間歇性精神病，而譚之平對媽媽的愛是貫穿全劇的線索之一，因此在劇中，我把譚之平媽媽的聲音變成一句畫外音并加延時處理，回避了譚之平媽媽發(fā)病的細節(jié)——所有的創(chuàng)作都在真實的基礎(chǔ)上將美感不足的部分過濾掉，力求用更具美感的形式來表達。

《赤子仁心》里的姜萬富在邊疆的行醫(yī)過程中將維族老人當做自己的母親一樣守候，我們可以理解為傳統(tǒng)道德觀中“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的承繼；任菲莉的堅強與柔韌，可以說是中國婦女堅韌善良的生動寫照；妹娃譚之平盡自己所能回報社會，是中國人“滴水之恩當涌泉相報”的情義擔當；見義勇為的盧加勝我們也可以看作是中國傳統(tǒng)文化中好男兒俠肝義膽形象的再現(xiàn)。在中國傳統(tǒng)的審美觀里，這些形象所包含的審美意義不言而喻。這些具有傳統(tǒng)道德力量的形象之所以在今天的現(xiàn)實生活中依然存在，是因為文化的傳承生生不息。

六、形式美的追求

廣播劇的獨特之處就是通過獨具魅力的聲音來表現(xiàn)人物和故事。道德模范系列劇對形式美的追求也是緊緊圍繞聲音來做文章。在真實性原則的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動各種聲音效果，給人無限遐想空間，烘托場景氣氛，調(diào)動人物情感，渲染戲劇沖突——讓平凡人物的瞬間壯舉具有崇高感，讓普通人的默默堅持具有尊嚴感。隨著劇情的推進，音樂與人聲、動效聲和諧呼應，訴諸受眾聽覺，給人美的享受。

好的廣播劇作品都是內(nèi)容與形式高度統(tǒng)一的，道德模范系列廣播劇所承載的社會審美導向功能不可忽視，好聽才能真正起到教化作用，才能真正具有傳播力。

全國道德模范評選范文第5篇

【關(guān)鍵詞】道德危機；重建策略；五點思考

據(jù)報道，2013年11月25日，四川三小孩扶起摔倒老太，反被索賠；2013年11月26日，浙江8旬老人摔倒無人敢扶。如此刺痛神經(jīng)還有：從2006年末江蘇南京市的“彭宇案”到2009年10月湖北省的“撈尸索錢門”再到2010年10月河北大學的“李剛門”，再到2011年10月的“小悅悅事件”……越來越多的類似社會事件表明這樣一個事實：道德在不斷滑坡，誠信深層的缺失！這些事件反映出一個共同問題： 隨著經(jīng)濟社會的多元發(fā)展，許多領(lǐng)域中社會誠信喪失，職業(yè)道德淪喪，行業(yè)自律失范……道德背負著太多的“罪過”，道德建設(shè)勢在必行。如何重建？筆者認為：可以從五方面入手。

一、深入教育，提升道德認知

黨的十對社會主義核心價值體系建設(shè)提出了新部署、新要求。強調(diào)要“全面提高公民道德素質(zhì)――加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育”。對此，我們應高度重視，認真貫徹落實。教育是提高公民素質(zhì)的最有效的方法。通過教育，可以將道德意識直接傳達，提升公民的文明程度，使公民的整體素質(zhì)得到提升。首先，政府部門尤其是文明建設(shè)管理部門應以社會主義核心價值體系建設(shè)為總方針，建議以公民文明素質(zhì)和城市文明程度“雙提高”為目標，把握主線，強化引領(lǐng)，通過加大宣傳、分類推進、提高針對性等有力措施，努力加強社會主義核心價值體系建設(shè)。其次，社會公德教育應融入滲透到學前教育、義務教育、繼續(xù)教育和職業(yè)教育的全過程以及延伸到社區(qū)、機關(guān)以及企業(yè)，對所有的公民進行道德素質(zhì)教育，增強公德教育分量，規(guī)范教育方式和教育內(nèi)容，形成從低到高、循序漸進的道德教育體系，全方位、多角度、漸進式地灌輸社會公德建設(shè)內(nèi)容。再次，拓展社會公德教育的方式，通過發(fā)放道德宣傳資料、開設(shè)“道德講堂”、踐行道德活動和利用網(wǎng)絡等方式，引導人們自覺遵守社會公德，自覺踐行《市民文明公約》及其他規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成文明禮貌習慣，自覺做到居文明城、說文明話、辦文明事、當文明人。

二、改善環(huán)境，強化道德行為

建議政府有關(guān)部門在村莊、社區(qū)、學校和企業(yè)等地方公共欄里，采用專欄、標語、圖表的形式對公民道德進行宣傳，倡導健康的生活、學習、工作方式，改善道德推行的環(huán)境，努力營造文明的生活氛圍。建議：一是改善文明交通環(huán)境。通過贈送交通安全讀本、播放交通安全警示光盤、發(fā)放安全宣傳資料等方式，加強文明交通宣傳，提高市民群眾文明交通安全意識，自覺做到遵守交規(guī)、排隊上車、主動讓座，不闖紅燈、不亂穿馬路、不爭道搶行、不污損路面，向“中國式過馬路”宣戰(zhàn)，讓文明交通成為人們的自覺行為。二是改善清潔環(huán)境。教育引導人們自覺做到不隨地吐痰、不破壞綠地、不損壞公物、不亂丟果皮紙屑、不在公共場所吸煙、不說粗話臟話，共同參與城市建設(shè)管理，維護公共秩序，愛護公共環(huán)境，保護公共資源。共同參與整治“攤點亂擺、車輛亂停、垃圾亂扔、廣告亂貼、工地亂設(shè)”等“五亂”行為，把實施“城鄉(xiāng)清潔工程”與改善城鄉(xiāng)環(huán)境、提升城鄉(xiāng)形象相結(jié)合，打造城鄉(xiāng)潔齊美。三是改善文明餐桌環(huán)境。推廣文明餐桌禮儀，響應“光盤行動”，崇尚勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，讓“小餐桌”帶動“大文明”。

三、豐富載體，開展道德實踐

將公民道德的提升工作以活動為載體的形式體現(xiàn)出來是如今常用的方法之一。針對不同重點人群，應根據(jù)因材施教的原則去豐富載體活動，以達到公民自我教育、自我參與的目的。建議：一是針對外來人流動人口，舉行文明禮儀進工地、電影進工地、優(yōu)秀外來務工人員評選表彰等活動，提升外來人員思想道德；二是針對全市出租車、公交車從業(yè)人員開展文明行車、文明禮儀等方面的培訓，舉行出租行業(yè)“雙十佳”評選活動，并在每輛出租車上張貼文明提示語，使出租車成為展示城市文明程度的重要窗口；三是在未成年人中，開展愛國主義影片進校園、“做講誠信的小公民”、“小手拉大手文明約定”等主題實踐活動和“文明小公民”評選表彰活動，強化未成年人思想道德建設(shè)；四是在廣大群眾中開展“市民講壇”、“全民閱讀”、“鄰居節(jié)”、“公民道德銀行”、“好婆婆、好媳婦、和諧家庭”評選、贈送《文明禮儀手冊》和文明宣傳購物袋等活動。五是深化“文明村鎮(zhèn)”、“和諧社區(qū)”、“文明社區(qū)”、“規(guī)范社區(qū)、星級社區(qū)和花園社區(qū)”爭創(chuàng)活動。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合“美麗廣西，清潔工程”活動，組織開展“環(huán)保之家”、“綠色社區(qū)”、“綠色校園”、“綠色飯店”的創(chuàng)建評選等豐富多彩的道德實踐活動，全面地提高公民道德素養(yǎng)。

四、挖掘典范，引領(lǐng)道德風尚

時代進步需要健康向上的道德風尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。全國道德模范以及我們廣西“出產(chǎn)”的“桂林陽朔縣最美學生何”、“梧州誠信模范許淑清”、“欽州濃煙哥――談夏林”、“防城港敬業(yè)奉獻模范陸蘭軍”、“欽州市浦北縣孝老愛親模范梁燕”等，都是群眾愛戴的先進典型，在他們身上，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，反映了我們欽州社會發(fā)展進步的時代精神，他們一個個平凡名字的背后是一件件感人的事跡。這些“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“誠實守信模范”、“敬奉獻模范”、“孝老愛親模范”，讓廣大公民近距離地感受到了榜樣的力量，感動和帶動人們見賢思齊，奮發(fā)向上。建議發(fā)揮媒體的力量，通過報紙、節(jié)目等形式，組織開展全市的“道德模范人物”及“我身邊的好人”推薦評選，繼續(xù)挖掘道德典范，愛護、宣傳這些道德模范。引導廣大群眾向道德模范們學習，從楷模的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中汲取力量，自覺遵守社會主義道德準則和實踐社會主義榮辱觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，遵循愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟困、禮讓寬容的人際關(guān)系，形成良好社會風尚，提高公民道德素質(zhì)。

五、建章立制，推行道德規(guī)范

加快社會公德教育的制度體系建設(shè)，可以推進公德建設(shè)規(guī)范化、常態(tài)化、長效化。一方面，建立健全“社會見義勇為”獎勵制度，鼓勵市民積極同違法亂紀行為作斗爭；建立健全“社會助人為樂”獎勵制度，鼓勵市民積極關(guān)愛他人，幫助他人；建立健全“道德標兵”“道德模范”評比制度，鼓勵市民爭做社會公德建設(shè)的道德引領(lǐng)；強化欽州市民公約及有關(guān)鄉(xiāng)規(guī)民約等各種規(guī)范性措施的執(zhí)行和推廣，讓社會公德建設(shè)成為看得見、摸得著的條文，成為可操作的規(guī)范。另一方面，企事業(yè)單位、學校、農(nóng)村、小區(qū)等應當建立健全的監(jiān)督制度，并建立督查小組對單位內(nèi)各類現(xiàn)象進行督查監(jiān)督，并以量化的形式表現(xiàn)出來，對于道德素質(zhì)高的給予表揚，對于道德素質(zhì)底下的行為、人員進行公示批評，有些單位還應當將督查結(jié)果與個人獎金掛鉤。另外，新聞媒體等也應當發(fā)揮自己的力量，對于隨地吐痰、亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象給予曝光，鼓勵群眾舉報毀壞公共財物等不文明行為，形成全方位的監(jiān)督體系。通過用良好的約束制度和先進人物評價機制聚集道德建設(shè)的正能量、形成道德建設(shè)的正效應。

提升公民道德素質(zhì)，是社會發(fā)展的必然要求。雖然這項工作任重而道遠，但只要從個人做起，從身邊的每一件小事做起，長久以后必然會形成一種好的習慣，對于社會必然是一種巨大的改變。所以，從我做起，從現(xiàn)在做起，為全面提升公民道德素質(zhì)工作增磚添瓦。

【參考文獻】

[1]劉彥平.全面提高公民道德素質(zhì)營造誠信社會氛圍[J].河北經(jīng)貿(mào)大學學報（綜合版），2012（4）.