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環(huán)保創(chuàng)業(yè)項目范文第1篇

半價液化氣

――小投資、回報快

生物醇油是一種新型節(jié)能環(huán)保燃料，無毒、無殘液、無積碳，使用安全方便，成本僅為其它燃料的1/3左右?？梢蕴娲裼?、液化氣，用于賓館、酒店、學校、工廠、工業(yè)窯爐或鍋爐。由西安老科協(xié)研發(fā)的生物醇油系列產(chǎn)品現(xiàn)已大量投放市場，為解決我國能源短缺的現(xiàn)狀開辟了一條高速發(fā)展的黃金大道；本著“跟蹤前沿、立足市場、研發(fā)先行、創(chuàng)新創(chuàng)效”的理念為創(chuàng)業(yè)者帶來了無限財富商機！歡迎到我單位實地考察，免費參觀生產(chǎn)基地，現(xiàn)場考察用戶情況，滿意后再合作！背靠權威機構合作百分百放心！沒有比較就沒有鑒別，沒有競爭就沒有發(fā)展。歡迎交流合作，共同促進新能源的發(fā)展！

江西宜黃的王勝利原經(jīng)營一家小飯店，生意很一般，一次偶然機會他從雜志上看到生物醇油即將全面取代石油液化氣的報道，經(jīng)過了解他發(fā)現(xiàn)：生產(chǎn)生物醇油的原料廣泛，成本低廉。配制原料甲醇各地化工市場都有銷售；可就近采購加工，就地銷售；熱值可高達8600到10000大卡/千克，與石油液化氣的熱值相當，成本僅為石油液化氣或柴油的1/3左右，利潤空間極大。于是他去西安朗博全面學習了生物醇油技術，投產(chǎn)僅兩月，就賺了四萬多，是他開小飯店一年的收入！現(xiàn)在，王勝利轉讓了小飯店，一心一意地做起生物醇油的生意！

技術領先

――贏在技術、勝在創(chuàng)新

醇基柴油是國標輕柴油中按體積或重量比加入一定比例（15%，30%）的變性燃料醇配制而成的一種環(huán)保節(jié)能燃料。1、動力性強：醇基柴油助溶劑配制過程中，復配了提高熱值、增強動力的組分，使“M15醇基柴油”與同類產(chǎn)品比較，動力性增強。2、排污量少：使用甲醇基柴油會明顯降低有害物CO、HC和NOX的排放，排放煙度下降幅度超過80%. 3、濾點降低：該產(chǎn)品的凝點和濾點可比同標號柴油降低7-9個單位。4、通用性好：無需改變柴油發(fā)動機結構及參數(shù)的情況下，直接使用能滿足發(fā)動機的要求并穩(wěn)定運行，且與同標號成品柴油具有等同的適用范圍和效果。5、適用范圍廣：清潔醇基柴油（M15）適用于各種柴油發(fā)動機、機動車輛；（M50）適用于工業(yè)窯爐；（M90）適用于灶爐。6、保持期長：醇基柴油在水份含量不超標或正常溫度范圍內，可穩(wěn)定保持3個月以上，可以解決儲存、運輸銷售和使用各環(huán)節(jié)所需的時間長的問題。最新開發(fā)的三元復合添加劑更具市場競爭力閃點、十六烷值完全可以達到國標要求，拒水性好、與水不分層、不乳化，利潤達1000元以上。

甲醇汽油升級最新推出―甲基汽油。經(jīng)過多年市場檢驗開發(fā)出新一代高效添加劑，和傳統(tǒng)甲醇汽油相比較其優(yōu)點：1、無毒性，甲基汽油的毒性比甲醇汽油的小10倍。2、甲基汽油對金屬完全無腐蝕性。3、甲基汽油高溫40℃無氣阻，低溫-25℃不分層，甲基汽油完全解決了甲醇汽油、乙醇汽油尚未解決的重大技術難題，排除了甲醇汽油、乙醇汽油在儲存、運輸、使用上大量的困難。不用改車，無需對車輛進行任何改裝，具有很高的實用性和經(jīng)濟價值。

細節(jié)決定成敗

打造行業(yè)規(guī)范

規(guī)范化、標準化的要求使你的操作有章可循。規(guī)范化的操作不只是在你的基本操作上體現(xiàn)、配置中出現(xiàn)，分層、乳化如何處理及日常灶具的維修中也不可忽視，要杜絕生產(chǎn)使用中的各種問題的發(fā)生與發(fā)展。專業(yè)細致的技術服務打造規(guī)范的行業(yè)技術培訓服務。

來人可免費參觀灶具樣品、燃燒效果，查看相關證件，也可以自己到市場購買原料，當場試驗、核算成本、實際考察客戶使用情況。車用燃料可自選原料現(xiàn)場配置，當場試車，也可帶車實際測試。西安朗博實事求是的為客戶提供客觀公正的技術信息，并為客戶做好售后技術服務工作，長期一如既往的把技術升級改進工作落得實處，永葆市場領先地位，不斷的增強客戶的市場競爭能力!歡迎實地考察！

西安朗博節(jié)能科技有限公司，科研勢力強大，信譽有保障！西安朗博衷心地提醒廣大讀者在進行項目投資前：多電話咨詢、多考察市場、多實地參觀，如有需要可免費贈送人工合成液化氣配方！

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環(huán)保創(chuàng)業(yè)項目范文第2篇

為貫徹落實國家勞動和社會保障部《關于印發(fā)城鎮(zhèn)技能再就業(yè)計劃和能力促創(chuàng)業(yè)計劃的通知》（勞社部發(fā)〔〕30號）、省政府《關于貫徹國務院關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的通知的實施意見》（政發(fā)〔〕24號）等文件精神，結合我市實際，現(xiàn)就在全市開展創(chuàng)業(yè)培訓工作提出如下實施意見：

一、指導思想

緊緊圍繞發(fā)展中小企業(yè)，促進就業(yè)和鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)的需要，面向我市有創(chuàng)業(yè)愿望的各類人員開展創(chuàng)業(yè)培訓。通過培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)者，開發(fā)一批就業(yè)崗位，實現(xiàn)勞動就業(yè)倍增效應，形成“以培訓促進創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的就業(yè)促進機制，促進經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。

二、目標任務

年至年，全市組織10000人參加創(chuàng)業(yè)培訓。其中：創(chuàng)業(yè)意識（GYB）培訓8500人，創(chuàng)辦你的企業(yè)（SYB）和改善你的企業(yè)（IYB）培訓1500人，創(chuàng)業(yè)成功率達50%以上。

三、培訓對象

具有本市戶籍的下列人員：

1．城鎮(zhèn)失業(yè)人員；

2．轉復軍人；

3．農(nóng)村富余勞動力；

4．有創(chuàng)業(yè)愿望的其他人員。

四、培訓內容

全面推廣國際勞工組織和國家勞動和社會保障部共同開發(fā)的“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”（SIYB）創(chuàng)業(yè)培訓項目。

1．開展“創(chuàng)業(yè)意識”（GYB）培訓。幫助潛在的創(chuàng)業(yè)者產(chǎn)生可行的創(chuàng)辦企業(yè)的想法，增強自主創(chuàng)業(yè)能力。

2．開展“創(chuàng)辦你的企業(yè)”（SYB）培訓。幫助具有創(chuàng)業(yè)條件但尚未創(chuàng)業(yè)的人員掌握創(chuàng)業(yè)技巧和相關經(jīng)營管理知識，指導科學合理地選擇創(chuàng)業(yè)項目，引導創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦小企業(yè)。

3．開展“改善你的企業(yè)”（IYB）培訓。幫助新辦服務型企業(yè)負責人、小型私營企業(yè)主和個體工商戶等創(chuàng)業(yè)人員調整經(jīng)營思路，改善管理方式，提高企業(yè)的市場競爭力。

4．開展個性化培訓。有針對性地開展融資貸款、項目選擇、政策法規(guī)、誠信教育等專項知識培訓，滿足有創(chuàng)業(yè)愿望人員不同層次的需求。

五、培訓管理

1．規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓工作管理。市勞動保障部門負責管理全市創(chuàng)業(yè)培訓工作，組織具有創(chuàng)業(yè)培訓資質的培訓機構，針對勞動者自身特點和創(chuàng)業(yè)不同階段的需要，開展多種形式的創(chuàng)業(yè)培訓。

2．加強創(chuàng)業(yè)培訓基地建設。增加公共財政對市創(chuàng)業(yè)培訓基地的投入，完善創(chuàng)業(yè)培訓設施，建立一支專業(yè)化的創(chuàng)業(yè)培訓師資隊伍，使創(chuàng)業(yè)培訓工作逐步納入專業(yè)化、科學化的軌道。

3．建立創(chuàng)業(yè)培訓考核機制。實行統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一發(fā)證制度。創(chuàng)業(yè)培訓合格者由市職業(yè)培訓指導中心頒發(fā)《創(chuàng)業(yè)培訓結業(yè)證書》。

4．組建一支專家志愿團咨詢隊伍。建立由市勞動保障、財政、工商、稅務、經(jīng)貿、民政、物價、公安、衛(wèi)生、質監(jiān)、環(huán)保、城管執(zhí)法、銀行等有關部門的專家和工作人員組成的創(chuàng)業(yè)培訓專家志愿團咨詢隊伍，開設“專家門診”，為創(chuàng)業(yè)者提供政策、項目、產(chǎn)品、市場等咨詢服務。

5．建立創(chuàng)業(yè)項目資源庫。開發(fā)一批符合國家創(chuàng)業(yè)政策、有市場需求的創(chuàng)業(yè)項目，納入創(chuàng)業(yè)培訓工作項目資源庫。按照“個人自愿、風險自負”的原則，通過創(chuàng)業(yè)培訓基地或公共職業(yè)介紹機構將創(chuàng)業(yè)項目推薦給創(chuàng)業(yè)人員。

6．做好創(chuàng)業(yè)跟蹤服務。對創(chuàng)業(yè)培訓學員提供開業(yè)前指導服務，協(xié)助辦理工商、稅務登記、創(chuàng)業(yè)貸款及擔保等手續(xù)，提供服務，及時發(fā)現(xiàn)問題，提供后續(xù)支持，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

六、扶持政策

1．實施免費創(chuàng)業(yè)培訓。創(chuàng)業(yè)意識培訓的經(jīng)費補貼每人不超過200元，創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)培訓的經(jīng)費補貼每人不超過1600元。創(chuàng)業(yè)意識培訓、創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)培訓都只能每人免費培訓一次。培訓經(jīng)費補貼從市失業(yè)保險基金職業(yè)培訓補貼資金中列支，由市勞動保障部門審核后撥付。轉復軍人的創(chuàng)業(yè)培訓補貼從市退伍軍人安置費中列支。

2．落實再就業(yè)各項政策。創(chuàng)業(yè)培訓學員結業(yè)后新創(chuàng)辦實體或從事個體經(jīng)營，對符合條件的，可按市政府相關文件規(guī)定享受就業(yè)再就業(yè)的各項優(yōu)惠政策。

七、組織領導

創(chuàng)業(yè)培訓工作在市就業(yè)工作領導小組統(tǒng)一部署下實施，各級、各部門要切實加強領導，明確目標任務，認真抓好落實。

環(huán)保創(chuàng)業(yè)項目范文第3篇

生物技術打造創(chuàng)業(yè)團隊

“增強子”是生物技術領域的專業(yè)名詞，之所以將這個頗為生僻的詞匯作為自己團隊的名稱，謝偉健表示，就是為了突顯他們的項目在生物技術方面的專長。他們研發(fā)的“自凈化泳池系統(tǒng)”屬于生態(tài)凈化領域，即以微生物生態(tài)群沉降有機雜質、植物生態(tài)群調節(jié)無機成分濃度、微孔吸附過濾除去細微顆粒等方法，建立完整的生態(tài)凈化系統(tǒng)。這種系統(tǒng)可以通過調節(jié)環(huán)境的各個指標從而營造適合生物生長的環(huán)境狀態(tài)；生物種群也可以適應變化中的環(huán)境，利用新陳代謝的產(chǎn)物改造周圍的環(huán)境，從而通過利用生態(tài)系統(tǒng)的自我修復能力來達到環(huán)保凈化的目的，也就是利用人工生態(tài)系統(tǒng)的自然力量保護已經(jīng)十分脆弱的環(huán)境，使環(huán)境更適合于生物生長，使生態(tài)系統(tǒng)中的環(huán)境趨于穩(wěn)定，接近自然。

對于這一項目的產(chǎn)業(yè)化，謝偉健解釋道：“我們會把產(chǎn)品的設計和建設盡量符合可持續(xù)發(fā)展觀和科學發(fā)展觀的需要。將生態(tài)水處理系統(tǒng)中的各個環(huán)節(jié)進行模塊化、集成化設計。追求處理效率高、施工效率高、建設成本低的目標，使技術的應用成為可能。”

包括隊長謝偉健在內，“增強子”團隊的三名成員都是汕頭大學生物技術專業(yè)大學三年級學生。目前，該團隊已經(jīng)順利通過了廣東大學生“U勢界”創(chuàng)業(yè)項目大賽的第三輪評審，成功入圍最后二十強，并且已經(jīng)榮獲了本次創(chuàng)業(yè)項目大賽的扶持獎。

觀察生活細節(jié)，成就創(chuàng)業(yè)項目

在剛上大學的時候，謝偉健給自己定下的目標是要好好學習，爭取拿獎學金，出國留學，而對于創(chuàng)業(yè)并沒有太多的想法。那么，他和他的團隊是怎樣一步一步走上創(chuàng)業(yè)這條道路的呢?

對于這個問題，謝偉健總結道，是平時對生活的觀察和思考給他帶來了創(chuàng)業(yè)的契機。從一年前，他就開始觀察與水資源有關問題。現(xiàn)在，環(huán)境問題是全世界都頭疼的問題；在水資源方面，可以作為飲用水源的水資源越來越少，并且城市的污水處理能力有限，水體污染也越來越嚴重，但是，一些浪費水的現(xiàn)象卻層出不窮，而游泳池正是水資源浪費的一個重點對象。他還觀察到，由于對泳池水的處理要求比普通污水處理要求要高，而且泳池水與其他污水屬于不同的水質，因此，現(xiàn)有的污水處理系統(tǒng)很難在泳池水凈化方面起到作用，所以，泳池水在使用一段時間之后，只能白白放掉，造成了水資源不必要的浪費。為此，他在查閱了大量資料的基礎上，決定和好友一起研發(fā)“自凈化泳池系統(tǒng)”。希望可以找到有別于傳統(tǒng)的水體處理方式，來解決泳池水的循環(huán)利用問題。

在比賽中成長

2008年十二月份的時候，汕頭大學舉辦了“綠色創(chuàng)想”設計大賽。謝偉健便和好友商量，正式組隊，以“自凈化泳池系統(tǒng)”作為課題，參加比賽。“增強子”團隊正式成立。

經(jīng)過他們的努力，“自凈化泳池系統(tǒng)”獲得了該項設計大賽的二等獎。為了讓學校能進一步支持項目的研發(fā)，“增強子”團隊開始不斷地進行試驗，完善系統(tǒng)的研發(fā)。

與此同時，在獲知由共青團廣東省委主辦的“U勢界”創(chuàng)業(yè)項目大賽即將舉行后，為了參加比賽，他們多次從汕頭前往廣州，參加大賽的有關活動，有幾次都是24小時之內來回。雖然累，但是他們覺得十分值得，因為他們認為U勢界是一個非常好的創(chuàng)業(yè)平臺，既給他們提供了和其他創(chuàng)業(yè)團隊交流和學習的機會。又讓他們看到了將技術轉化為創(chuàng)業(yè)項目的希望。他們更是希望能借此走上一條新型的創(chuàng)業(yè)道路。

資金：是創(chuàng)業(yè)最大的困難

當然，創(chuàng)業(yè)不可能是一帆風順的，“增強子”團隊在做自凈化泳池系統(tǒng)項目時，遇到最大的困難，就是“時間”和“金錢”。

在時間方面，在進入大三之后，“增強子”團隊的成員們不但要面臨繁重的學業(yè)，還要應付各種各樣的考試考證，因此，他們只能放棄自己的課余活動，將有限的課余時間都利用到項目實驗上去。在實驗過程中。他們需要準備實驗項目，設計實驗方案，然后按照步驟準備材料、購買材料，找實驗場地……那么多的事情擠在一起，他們經(jīng)常覺得時間不夠用。

時間可以擠，但是資金上的缺口卻常常讓他們感到真正的頭疼。實驗材料、實驗場地都需要資金，但對于還是大學在校生，經(jīng)濟來源本就有限的“增強子”團隊成員們來說，這些都意味著不小的開銷。在資金不足的時候，他們只能多方面籌集資金，主要包括申請學校的實驗經(jīng)費和申請學生科技基金，另外，他們也常常將自己勤工儉學的錢投入到項目的研發(fā)上去。

對于創(chuàng)業(yè)中的困難，謝偉健深有感觸地告訴記者：“對于大學生創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在有些人的觀念還沒有轉變過來，持反對態(tài)度。他們認為學生不好好讀書，整天想著創(chuàng)業(yè)賺大錢，是幼稚和不務實。另外，現(xiàn)在社會對于創(chuàng)業(yè)的支持性舉措也并不足夠。對大學生創(chuàng)業(yè)的幫助也比較有限。”但幸運的是，學校團委和體育部給予了“增強子”團隊大力的支持與鼓勵，不但讓出場地給他們做實驗，而且給了他們極大的前進動力。

創(chuàng)業(yè)也是一種藝術

環(huán)保創(chuàng)業(yè)項目范文第4篇

論文摘要：本文在闡述大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目實施意義、原則基礎上，依托創(chuàng)業(yè)實踐平臺，探尋大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目實施途徑，實施創(chuàng)業(yè)實訓項目，增強學生自主創(chuàng)業(yè)成功的信心，實現(xiàn)大學生創(chuàng)業(yè)的夢想。

為了促進我校積極探索和構建培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的應用性人才的新模式，提高學生適應經(jīng)濟社會和職業(yè)發(fā)展的競爭力，學校制定了《白城師范學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目工作方案》，白師院字﹝2012﹞130號，學校領導非常重視該項活動的開展，為學生配備導師，在導師指導下開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，反哺課堂教學，提高學生的實踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。

一、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目實施意義

1、通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目營造高校創(chuàng)業(yè)氛圍

大學生創(chuàng)業(yè)訓練項目會提高校園文化的感召力和影響力，帶動了學生的學習積極性，創(chuàng)造一種創(chuàng)業(yè)文化，激發(fā)起學生的創(chuàng)業(yè)熱情，增強學生自主創(chuàng)業(yè)成功的信心，有效地營造大學生創(chuàng)業(yè)的校園文化氛圍，也為推動學校育人模式的改革做出了貢獻。

2、通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目培養(yǎng)學生的職業(yè)規(guī)劃能力

大學生創(chuàng)業(yè)最根本的就是在創(chuàng)業(yè)之初就要充分認準和把握自己創(chuàng)業(yè)領域的市場飽和度、市場動向和社會環(huán)境，既要考慮到社會環(huán)境、市場環(huán)境，又要考慮到自身的情況，同時要采取各種措施盡可能的使風險最小化。在創(chuàng)業(yè)項目的實訓中，學生真實的體驗如何創(chuàng)業(yè)，如何制定商業(yè)計劃，如何組建團隊，如何設定目標與執(zhí)行，如何制定營銷策略與銷售產(chǎn)品，如何談判，如何吸引投資，如何控制成本與獲取利潤等等。

3、通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目培養(yǎng)學生行業(yè)危機意識

在實施創(chuàng)業(yè)項目過程中要預測當前行業(yè)狀況的走向和可能導致的危機，創(chuàng)業(yè)者只有時刻具有危機意識，并對潛在的危機做出相應的預警才能夠真正獨立于競爭的大環(huán)境中不敗。創(chuàng)業(yè)者必須要具備一定的思維高度，通過這種高度的思維，創(chuàng)業(yè)者可以通過各種以實際為基礎的動向來變換自己的策略，并對區(qū)域同行業(yè)者經(jīng)營動態(tài)的整合分析，以此來調整自己的經(jīng)營戰(zhàn)略，形成對自己一個較為合乎實際的優(yōu)勢規(guī)劃，使自己始終處在一個相對平穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)。

二、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目實施原則

1、自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

參與創(chuàng)業(yè)項目的學生要自主設計方案、自主管理項目、自主完成項目，學習創(chuàng)業(yè)者案例，從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上，我們可以得出許多經(jīng)驗教訓。

2、濃厚興趣驅動

參與創(chuàng)業(yè)項目的學生要對科學研究、技術發(fā)明和創(chuàng)業(yè)實踐有濃厚興趣，以興趣驅動，在導師指導下完成項目。

3、創(chuàng)業(yè)實施過程

在創(chuàng)業(yè)項目實施過程中培養(yǎng)和增強學生發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的興趣和能力。學生創(chuàng)業(yè)需要個人的綜合素質，同時也需要一定的思維高度與堅定的信念和決心，才能夠克服在創(chuàng)業(yè)過程中的種種變故與風險，堅定地繼續(xù)創(chuàng)業(yè)之路。

三、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目實施途徑

（一）構建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練模擬平臺

實施創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)準備、創(chuàng)業(yè)實踐三個過程。

1、設計創(chuàng)業(yè)計劃提升實踐能力

根據(jù)創(chuàng)業(yè)之星軟件、ERP軟件的商業(yè)背景環(huán)境與數(shù)據(jù)規(guī)則，完成創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫。創(chuàng)業(yè)者首先對背景環(huán)境進行商業(yè)機會分析，組建經(jīng)營團隊，制訂資金籌措計劃，撰寫公司名稱，制訂公司章程，并編寫一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書。我指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目——熱轉印自制化藝術品，在進行市場調研基礎上，制作出符合學生的個性化、自主化特點的產(chǎn)品，滿足青年人的個性化需求，年輕人可以發(fā)揮自己的想象，按需求者個性定制產(chǎn)品，讓每個人實現(xiàn)自己的創(chuàng)意，產(chǎn)品受到廣大青年學生的親睞。

2、培養(yǎng)從業(yè)技能做好創(chuàng)業(yè)準備

學生通過創(chuàng)業(yè)項目的實訓，對企業(yè)經(jīng)營全過程一目了然，仿佛置身于企業(yè)經(jīng)營活動現(xiàn)場。實訓中會遇到企業(yè)實際經(jīng)營的各種典型問題，學生通過思考，發(fā)現(xiàn)問題，從中找到歸納問題、分析問題和解決問題的方法。通過辯論和求證，互相啟發(fā)，取長補短，反復優(yōu)選，優(yōu)勝劣汰，形成最佳方案和做出最佳經(jīng)營決策。

3、經(jīng)過創(chuàng)業(yè)測試感知職業(yè)領域

提供了全方位多角度的創(chuàng)業(yè)者綜合能力素質的測試，幫助創(chuàng)業(yè)者更好的了解自己的性格特征、職業(yè)傾向、創(chuàng)業(yè)能力等，使創(chuàng)業(yè)者能夠充分了解自己的長處與不足，更好的做好創(chuàng)業(yè)準備，為將來的創(chuàng)業(yè)行動打下扎實的基礎。了解職業(yè)領域，嘗試在該領域遇到哪些問題，初次感悟職業(yè)，它涉及工商、法律、稅務、財務、營銷、環(huán)保、保險、管理等領域的知識。

（二）構建創(chuàng)業(yè)孵化基地

大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地有著教育、研發(fā)創(chuàng)新、企業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的功能。

1、創(chuàng)業(yè)教育功能

指導高校開展創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神，開展大學生創(chuàng)業(yè)教育示范校建設，加強創(chuàng)業(yè)課程建設，出版大學生創(chuàng)業(yè)教材等。評選創(chuàng)業(yè)教育精品課程，在地方高校推廣。

2、研發(fā)創(chuàng)新功能

創(chuàng)業(yè)實踐基地基地通過項目選擇，政策提供資金支持，探索開展科技企業(yè)網(wǎng)上孵化服務及遠程孵化服務，充分發(fā)揮孵化器的輻射作用。將創(chuàng)新項目帶到基地進一步研究開發(fā)，使創(chuàng)新成果以最快捷的方式產(chǎn)業(yè)化，形成創(chuàng)新的知識流和技術流。

3、學生實訓功能

首先，開展公益性大學生創(chuàng)業(yè)技能培訓，積極指導大學生確定創(chuàng)業(yè)項目，提高創(chuàng)業(yè)技能，并為他們創(chuàng)業(yè)提供政策支持、專業(yè)指導以及跟蹤服務。其次，以項目為依托，指導大學生組建創(chuàng)業(yè)團隊，開展模擬創(chuàng)業(yè)實踐活動，開展大學生創(chuàng)業(yè)沙龍活動。

總之，通過大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目實施，鍛煉了創(chuàng)業(yè)者實踐操作的能力，學校要加大創(chuàng)業(yè)實踐項目實施力度，為有夢想的大學生創(chuàng)業(yè)提供一切便利條件，來提高實踐性教學的實效性，實現(xiàn)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標。

參考文獻

[1]王自榮. 高職院校創(chuàng)業(yè)教育暨創(chuàng)辦大學生創(chuàng)業(yè)基地探究[J].《蘭州石化職業(yè)技術學院學報》， 2009年4期.

環(huán)保創(chuàng)業(yè)項目范文第5篇

技術不成熟的創(chuàng)業(yè)項目無保障

典型項目：藥品種植、納米隱形筆、音樂哨糖、文化月餅

打著高科技的幌子，實際卻賣著白菜式的商品，這是形容目前市場上充斥著的不少無技術含量的創(chuàng)業(yè)項目的。其實這些項目只是給原始的工藝、技術披上了科技的外衣，隨意更換了技術名字便以新技術的形象出現(xiàn)，蒙騙一些創(chuàng)業(yè)者。比如此前一項比較火爆的再生塑料項目，聲稱只需添加一些常見的物品，就能生產(chǎn)再生塑料，比之前的技術成本降低了50%。但事實上，業(yè)內人士指出，所謂的新技術早在上個世紀80年代就已經(jīng)出現(xiàn)，后來被淘汰了，是因為該添加劑在生產(chǎn)過程中容易堵塞注塑機，后經(jīng)部分投資者證實該項目技術的確總是容易發(fā)生注塑機堵塞的現(xiàn)象。

此外還有一些種植方面的項目，尤其需要提醒農(nóng)民朋友們注意。以冬蟲夏草為例，有人宣稱其種植不分土質，南北適宜，人人都可種植。但事實上，這項技術目前還在實驗階段，尚不成熟。成功種植的只是北蟲草，一種類似冬蟲夏草的東西。推出這些創(chuàng)業(yè)項目的人主要是為了騙取設備費、技術培訓費、資料費等，蒙騙外行。所以創(chuàng)業(yè)投資者對于一些日常生活中接觸不多的行業(yè)，投資前一定要多找內行人熟悉一下情況，這類的行業(yè)包括：農(nóng)業(yè)種植、教育培訓、建材、環(huán)保、化工、家電、墻藝、化妝品等。

陷阱2：高額回報的項目不可信

典型項目：彩色冰激凌、烤魷魚、葡萄酒

據(jù)中國連鎖經(jīng)營協(xié)會權威統(tǒng)計顯示，目前草根投資者主要關注的領域中，毛利潤率最高的也不過50%―60%，凈利潤率在15%左右已經(jīng)屬于高利行業(yè)了。專家指出：項目方宣稱的利潤，是一個毛利潤，如若將經(jīng)營期間其他產(chǎn)生的費用扣除，項目方宣稱的利潤至少還要減去60%―70%，其次，項目方給出的標價是市場中高級品牌產(chǎn)品的價格，而投資者受實力、渠道等因素局限，加之項目方提供的項目品質也不高，根本無法賣到這個價位。即使是被權威媒體報道過的“暴利”項目，比如紅酒，也名不符實。而彩色冰激凌、烤魷魚一類則會在短期內被新來者替換，所謂的300%的利潤都是項目方的包裝。

很多創(chuàng)業(yè)項目的高回報其實就是一個數(shù)字游戲。首先，項目方宣稱的利潤，是一個毛利潤，即產(chǎn)品售價減去產(chǎn)品進貨價所得的利潤。創(chuàng)業(yè)投資者需要注意的是，如果真正做起生意來，還要開店、開拓渠道、雇傭人員、支付水電費、稅費……倘若把這些費用都扣除的話，項目方宣稱的利潤至少還要減去60%―70%，這時得到的利潤才是投資者真正的盈利。也就是說，如果投資者一個月毛利是5萬元，可能最終的凈利潤只有1.5萬元。像小吃類項目行業(yè)凈利潤率最多也就是20%左右。

其次，按照項目方給出的市場標價，投資者確實可以得到如此高的利潤?？墒聦嵣?，項目方給出的標價都是市場中高級品牌產(chǎn)品的價格，對于草根投資者而言，受渠道、實力等因素局限，加之項目方提供的項目品質也不高，根本無法賣到這個價位，所以投資者在實際經(jīng)營中根本不可能達到這么高的利潤回報。

還有一種情況是，項目方手中有很多類型的產(chǎn)品，只有其中1―2類項目的毛利潤率可以達到他們宣傳的那么高，其他產(chǎn)品毛利潤率并不高，而恰恰高毛利潤率的產(chǎn)品又是不暢銷的，所以真正經(jīng)營中，投資者獲取的回報遠沒有項目方宣傳的那么高。據(jù)中國連鎖經(jīng)營協(xié)會權威統(tǒng)計顯示，目前草根投資者主要關注的領域中，毛利潤率最高的也不過50%―60%，凈利潤率在15%左右已經(jīng)屬于高利行業(yè)了。

陷阱3：投資太小的項目是騙局

典型項目：珠繡回收、散件組裝、七彩筆組裝、電子產(chǎn)品聯(lián)營加工