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鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;魚兒感恩江河,因?yàn)榻幼屗鼤秤?。在我成長的道路上,父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛伴我走過一段段漫漫的人生征途。
當(dāng)我呱呱落地,第一眼看到了給予我生命,又含辛茹苦撫養(yǎng)我長大,視我如生命的你們。因?yàn)槲?,你們時而喜悅,時而憂慮,時而困惑,甚至有時因生氣而出手,我曾無知的為此抱怨,但過后我懂得了慢慢“享受”,因?yàn)槲抑溃銈兊囊谎砸恍校瑹o不傾注著對我無私的愛。當(dāng)我生病時,是你們對我無微不至的照顧;當(dāng)我煩惱時,是你們敞開心扉,陪我一起走過最黑暗的日子;當(dāng)我失敗時,是你們給予我希望,放飛我的夢想!
后來,我長大了,第一次踏進(jìn)校園,來到一個陌生的環(huán)境。您那慈祥的目光、陽光般的笑容,讓我倍感親切。是您把我從一個咿呀學(xué)語、一無所知的孩童培養(yǎng)成蒙學(xué)初開的小學(xué)生;是您教我做人的道理,讓我懂得了真善美,明白了假惡丑。您那賞識的眼神,您那善意的提醒,您那諄諄教誨,都讓我銘記于心,讓我懂得了滴水之恩當(dāng)以涌泉相報。
當(dāng)我遇到困難時,你們那一張張純真而熟悉的笑臉,總會出現(xiàn)在我面前,是你們與我一起共度難關(guān)。平時大大咧咧、不拘小節(jié),昨天還發(fā)誓誰也不理誰,今天便好的如膠似漆,連日記的內(nèi)容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過,在開開心心中成長,對每一次美好的記憶都感恩于心,永遠(yuǎn)珍藏。
時光荏苒,歲月如梭,美好的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這段美好的時光中,我感受到了平凡中的美麗。細(xì)細(xì)品味走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)平淡的生活總會散發(fā)出迷人的光彩。享受生活,回報生活。在成長中,學(xué)會感恩。
學(xué)生感恩教師作文1
落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍(lán)天哺育的感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
大家都說,一個好老師可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長都沐浴著您的陽光雨露。
您的愛,是春天里溫馨的提醒。記得一個火辣辣的下午,由于我的調(diào)皮,被嚴(yán)格的體育老師留在操場上體罰,您不但沒指責(zé)我,反而用親切而又動聽的聲音對我說:“湯毅宏,以后要在體育課上乖一點(diǎn),我相信你會改好的?!边@一聲聲和藹的話語,令我十分激動。
您的愛,是夏天里嚴(yán)厲的教誨。那是一個陽光明媚的上午,隨著上課鈴的鳴叫,我回到了座位上,做著眼保健操,不知不覺中我忍不住睜開了眼,只見檢查員剛剛經(jīng)過,我心想:完蛋了,要扣分了!
不一會,檢查員說扣了1分。您急忙問是誰扣分了,檢查員指了指。
您便叫我們留了下來,時過4點(diǎn),您終于說話了:“孩子們,你們?yōu)槭裁匆獮榘嗉壚笸饶兀恳院笕绻谶@樣,你們給我做3遍,聽見了沒有!”我們急忙說:“知道了?!彪m然您很嚴(yán)格,但是我知道這是為我們好。我真為有您這位嚴(yán)格的老師而驕傲!
您的愛,是秋天里晶瑩的葡萄。有一次晨會,您拿到了我的獎狀,當(dāng)我緩緩走上神圣的講臺,領(lǐng)取我的獎狀時,當(dāng)我從您手中接過我的獎狀時,您用和藹的語調(diào)對我說:“湯毅宏,你只要繼續(xù)努力,一定會有優(yōu)秀的成績的!”我用感激的語調(diào)對您說:“謝謝您,老師!”說完我走下了講臺。
您的愛,是冬天里的一把火。有一次,我在作業(yè)的迷途之中弄的一頭霧水,不知所措。您則見我一臉茫然,便走過來,細(xì)心的您教我做這道題。多虧了您,我按時完成了作業(yè)。成功拿到了一個優(yōu)。從此,我不像以前那樣拖拉作業(yè)了。
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了這些,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多。而我會永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜,作為對哺育它的人類的回報,我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧!
學(xué)生感恩教師作文2
時間像匆匆的流水,飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼,來到東方二小已經(jīng)六年了,我們從一個什么都不懂的小孩,長成一個懂禮貌、守紀(jì)律的學(xué)生;從一個只知玩耍的孩童,成長為一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應(yīng)該感謝我的母?!獤|方二小,和全體老師。
三尺講臺前,老師正在奮筆疾書,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課。接著,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們在齊聲朗讀課文。課間,老師提問,同學(xué)們一個個高高舉起手臂,爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這里讀書、寫字、演小品、進(jìn)行演講比賽,教室里的一桌一椅、一燈一窗,都給我們留下了深刻的印象。
操場上,一年一度的體育比賽正在激烈地進(jìn)行。這邊是跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球,那邊是20人×50米的接力比賽,不遠(yuǎn)處是集體跳大繩比賽。快看,生病剛愈的李慧娟老師親自為我們掄起了大繩。同學(xué)們在繩子中隨著報數(shù)聲一同起跳、一起落下,大家是那么的齊心、配合是那么的緊密。最后我們?nèi)〉昧四昙壍谝坏暮贸煽儭>褪俏覀兪煜さ牟荒茉偈煜さ牟賵?,她記錄下了我們運(yùn)動的足跡,這里消除了大家課堂上的疲倦,鍛煉了我們的身體,強(qiáng)壯了同學(xué)們的體魄。
圖書館中,擺放著各種各樣的書籍,有教科書、輔導(dǎo)書、故事書、工具書、歷史書等等。放學(xué)后,一撥撥的同學(xué)走出教室,來到這里,他們在用心地挑選需要的書籍,查找需要的資料,連外面太陽落山、天空變黑了也不曾察覺。大家暢游在知識的海洋里,不斷汲取知識,充實(shí)自己。
學(xué)校主席臺前,老師正在為獲得“閱讀之星”的同學(xué)頒獎。經(jīng)過大家的積極拼搏,我們班絕大多數(shù)同學(xué)通過了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學(xué)校,因?yàn)槟且粋€特別注重孩子閱讀的學(xué)校。從一年級開始,您就要求我們?nèi)耸忠槐拘1緯段议喿x我快樂》。每年要進(jìn)行過級考試。老師還根據(jù)我們的成長階段為我們推薦閱讀書目。雖然好像是增加了我們的學(xué)習(xí)量,占有了我們的業(yè)余時間,但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章,拓寬了我們的視野。通過閱讀活動,提升了我們的閱讀興趣,提高了我們的寫作水平。許多同學(xué)的文章在報刊雜志上發(fā)表,在各種征文中獲獎。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。今天,我即將小學(xué)畢業(yè),離開我生活學(xué)習(xí)了20xx多個日子的母校。放心吧!母校,我們會騰飛;放心吧!老師,我們會奮發(fā)。我們將用感恩的心,化成動力,不懼困難、披荊斬棘一路向前,我們要用成功感恩母校!
學(xué)生感恩教師作文3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵L;雄鷹感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?、挺拔;我感恩許多人,其中之一就是老師。
如果我是彩虹,那您就是太陽,給予我繽紛的光彩;如果我是魚兒,那您就是水中的藻,給予我充足的空氣;如果我是青草,那您就是春雨,給予我生長的動力。
老師教會了我1、2、3;教會了我A、B、C;教會了我加、減、乘、除。當(dāng)我遇到難題,可以向她求助;當(dāng)我娛樂煩惱,可以向她傾訴;當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步,可以和她一起分享我的快樂。甚至在我自甘墮落時,她也會悉心開導(dǎo)我,多么好的老師??!
還記得,在夏日炎炎的某天,我中暑了,請了一下午的假,導(dǎo)致了我第二天聽不懂課的情況發(fā)生,連作業(yè)也不會做......老師也許是發(fā)現(xiàn)了我上課時迷茫的眼神,下課好把我叫到了辦公室,她先問了問我身體的情況,接著問我聽不聽的懂老師上的課,我茫然的搖了搖頭,為了不讓我掉隊,她把昨天的課重新講了幾遍,在她耐心的教導(dǎo)下,我聽懂了。
我們萍水相逢,她卻能為了我們付出,世上倘若沒有老師,會是一番能怎樣的景象呢?
首先我們要感恩父母,感恩老師,感恩母校。感謝父母像大山一樣撐起這個家,讓我們進(jìn)入實(shí)小,讓我們在這美麗的校園里學(xué)習(xí)。感恩老師,是老師把知識無私地傳授給我們,讓我們的知識面更開闊;老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而冥思苦想的時候。為我細(xì)心講解的是老師。一個贊賞的眼神,使我喜上眉梢;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情;感恩母校,讓我們的校園生活變得豐富多彩:校運(yùn)會,科技節(jié),籃球賽等等,這些記憶都是值得我們一輩子收藏的;課堂上的每一個鏡頭,都是老師在課堂上循循善誘,我們在專心聽講。
其次我們要勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽講,把老師講的每一句話,每一個詞,都認(rèn)真的記住,把重點(diǎn)記錄下來,多發(fā)言,多提問。在家中,把課文讀熟,并把課文中陌生的詞語,成語的意思查找出來,并寫下來。每天多看書,特別是優(yōu)秀作文選,摘錄好詞好句,多做閱讀題。每天練字,不能在畢業(yè)考時丟寫字分。
接著,我要堅持鍛煉。雖然現(xiàn)在作業(yè)會越來越多,時間也就越來越少,但是還是要鍛煉的。沒有好的身體,怎么談得上學(xué)習(xí)呢。我必須堅持每天下午回家跳繩800下,有空再跑步600米。
這是我小學(xué)的最后一個春天了,我的小學(xué)六年生涯就要結(jié)束了。我應(yīng)該寫點(diǎn)什么來紀(jì)念我的母校。
母校,我六年的家園。校園的每一處無不留下我成長的足跡。曾記得,無數(shù)次沐浴著朝陽瞻仰國旗升起,唱響雄壯的國歌,聆聽催人奮發(fā)的國旗下講話。曾記得,在操場邊的林蔭道上,我們搞校內(nèi)野炊,從未下過廚的我卻爭先恐后地想來露一手。我們在歡聲笑語中品味著自己和同學(xué)的勞動成果,是多么愜意!還記得,在廣闊的操場上,同學(xué)們進(jìn)行著拔河比賽,校園達(dá)人賽,武術(shù)操表演,田徑運(yùn)動會……同學(xué)們?yōu)榱俗约旱某砷L,為了學(xué)校和班級的榮譽(yù)盡情地?fù)]灑著汗水!還記得在農(nóng)科院我們種下的一棵棵幼苗,在教學(xué)樓前展出的一盞盞自制的藝術(shù)燈籠,在體藝館里舉行的一場場比賽和演出……這一切都?xì)v歷在目。
老師,我六年的父母。我感恩每一位教過我的老師。還記得剛上學(xué)時張老師教我們學(xué)拼音的情景。還記得在美術(shù)室里,童老師溫柔的話語,手把手地教我畫國畫。每次我參加作文賽前李老師總是耐心地給我輔導(dǎo),才讓我的作文越寫越好。當(dāng)我數(shù)學(xué)成績下滑時,是薛老師鼓勵我,讓我找回了自信。還有沈老師、吳老師、金老師等,每一位老師都如園丁,如蠟燭,如粉筆……一絲不茍,無怨無悔,為我們默默奉獻(xiàn)著。
同學(xué),我六年的兄弟姐妹。六年里,我們互相幫助,共同成長。一次,我們正在上早自習(xí),我的肚子突如其來的一場疼痛,接著又嘔吐了,是同學(xué)們一直關(guān)心著我,我不禁熱淚盈眶了。一次次和同學(xué)一起出黑板報,我們相互討論,用最好的設(shè)計來美化我們的教室……
學(xué)生感恩教師作文1
花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。
在我們即將畢業(yè)時,您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時間就給我們開小灶”,時常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了法西斯”之類的稱號。盡管在某些同學(xué)眼中我的語文老師李老師上演著法西斯”的角色,但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煟膼?,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。那時,您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子?!甭蹇苏J(rèn)為感恩是精神上的一種寶藏?!北R梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德。”
周末我回到了母校,校園在短短的一個暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學(xué)生又長高了,有些都快認(rèn)不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第23個教師節(jié)即將到來的時刻,我想對所有尊敬的老師說一聲老師,您辛苦了!
學(xué)生感恩教師作文2
撩開寫滿記憶的夜幕,點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫下了生命的成長;有一種關(guān)愛,讓我感受到了摯愛的真情;有一種影響,鐫刻了我思想的印跡;有一些人,她們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師”一個光輝的代名詞,已深深烙在了我的心里。
屈指算來,至今為止,曾經(jīng)教過我的老師可真不少,他們在我的腦海里留下的印象或認(rèn)真,或慈愛,或睿智……但最令我記憶猶新的還是我上初中后的.第一個班主任——蒲忠明老師。提到他,記憶一下子把我拉回了那年的夏天……
初二上學(xué)期的分?jǐn)?shù)喚醒了我,讓我徹底明白,勝利是需要有努力付出做鋪墊的。我握著讓人難以置信的成績單,內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來。我靜靜地坐在窗邊,不爭氣的眼淚模糊了我的視線,我感到了人生的迷惘。窗外的風(fēng)掠過我的臉龐,發(fā)出“呼呼”聲,好像在肆意嘲諷著我的失敗,而雨也正一直淅淅瀝瀝下個不停,那滴滴答答的雨水更像灑在傷口上的鹽。
暗的寒假我過得度日如年,最終決定振作起來,不可以再這樣頹廢下去,可是自己的失敗亦是不可改變的了,我只有面對所有人鄙夷與歧視的眼光。
初二下期開學(xué)看見蒲老師,他正坐在講臺上給其他同學(xué)報名,一副十分專注的樣子。他看見我站在門口時,投來一個鼓勵的眼神,然后又繼續(xù)工作了,他對待每個他的學(xué)生他總是十分上心。讓我們所有同學(xué)都不知不覺把蒲老師當(dāng)做了自己的第二任父母。他很好相處,他那種知心大哥哥的感覺,讓我覺得很溫暖、很親切。班里的同學(xué)也都很喜歡她,大家都叫她“蒲哥”。
記得一次早操,跑步時,我忽然一不小心把腳崴了,同學(xué)便幫我跑去向他匯報,他連忙詢問我的情況,看著他著急的表情,聽著他關(guān)切的話語,我的疼痛仿佛緩解了許多,我咬著牙堅持著。因?yàn)闇嘏屛疫z忘了疼痛。
常言道“一日為師終身為父”,蒲老師就像我們的親生父母一樣,無時無刻地關(guān)心著我們的生活,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。
蒲老師是我們的班主任,但我們更覺他更像我們的好朋友。記得那時,我們每一次打考考完后,都會有一部分同學(xué)成績下降,考的不理想。這時,他就會像你的知心朋友朋友一樣找上門來,然后幫助你分析這次考試考差的原因,然后又再鼓勵你振作起來,爭取下次考好,給予我們信心與鼓勵。
那時我是班里的班長,平時在學(xué)校里很難聽不聽到其他同學(xué)對自己的罵聲,每次都會覺得十分委屈,每次都會忍不住去向蒲老師倒苦水,為什么同學(xué)們會不理解我,我也是為了他們好啊,他們總是不理解我,讓我苦惱透頂了。可是蒲老師每次都會很有耐心的安慰我,讓我不由的心中一暖,把所有的煩惱拋到九霄云外,大聲放笑。
在與蒲老師相處的日子里,歲月逐漸帶走了我的無知,留下了五光十色的過往。雖然再過一年蒲老師就不再是我們的班主任了,但是他那充滿鼓勵的笑容,他那孜孜不倦的教誨卻一直印在我的腦海之中。而如今的我也不再是那個因?yàn)橥瑢W(xué)的不理解而哭鼻子的小丫頭了,我將是那個對自己充滿自信的陽光女孩。
謝謝你,蒲老師,你給予我的,不僅是知識的甘露、成長的快樂、疑惑的解答,更是一種對人生的關(guān)愛。是你,讓我明白了:人生要有自信,自信的人才是最美;是你,讓我感悟到:面對失敗,只要勇敢地站起來,因?yàn)轼P凰涅盤后照樣可以擁有絢爛的人生!
蒲老師,您是我人生成長過程中,一個永遠(yuǎn)不會忘懷的重要篇章,您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!
學(xué)生感恩教師作文3
十歲之前,我一直都很不愛說話,而且我也十分自卑,所以我是不受歡迎的小男孩。
從我上學(xué)的第一天起,我的成績一直是全年級后幾名,隨著時間一長,連最心疼我的父親也開始對我有些無奈了。逐漸的演變成對我不理不睬,動不動就對我發(fā)脾氣,這使我更沒有信心學(xué)習(xí),用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認(rèn)為世上已經(jīng)沒有人會關(guān)心我呵護(hù)我了。
直到有一天,語文老師抱著一大堆嶄新的筆記本,走進(jìn)來,對我們說: 明天,就是六一 兒童節(jié)了,我給大家準(zhǔn)備了一份禮物 每人一本筆記本。另外,我會在筆記本的第一頁上寫上我的留言,老師最喜歡誰,就在他的本子后面畫上一個小紅花。 我心想:我有沒有紅花呢?估計連留言都得不到吧。老師給第一個人發(fā)了本子,那個拿到本子的人大聲喊道: 我得到了,我得到小紅花了。 那個得到小紅花的人得到了全班同學(xué)的羨慕,看著他得到紅花以后那燦爛的笑容,我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發(fā)到我手上,啊,我也有小紅花。學(xué)生把詫異的眼光投向老師,老師回答說: 這其實(shí)不奇怪。因?yàn)槔蠋煇勖恳晃粚W(xué)生,在老師心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是最棒的。