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小學(xué)晨檢制度范文第1篇

為了落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》的政策和相關(guān)法規(guī)，保障在校學(xué)生的身體健康，有效預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，學(xué)校一定要提高認(rèn)識，嚴(yán)防死守，對各種疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早送診、早隔離、早治療，認(rèn)真做好學(xué)生每天入校前的晨午檢工作。

基本原則：嚴(yán)禁非學(xué)校教師學(xué)生進(jìn)入校園。所有師生進(jìn)入校園必須配戴口罩。

檢查原則：晨午檢應(yīng)對全體師生（不論是否缺課），一個(gè)都不能少。學(xué)校于每日上午和下午上課前，對學(xué)生和教師開展疾病癥狀的簡單檢查記錄和報(bào)告，目的在于盡早發(fā)現(xiàn)可能存在的傳染疫情。

巡查原則：包括詢問、觀察和體檢，做到“一看、二聽、三問、四查、五測、六追蹤”。

一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)通知校醫(yī)采取相應(yīng)的措施，必要時(shí)班主任通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院就診，隨時(shí)和學(xué)校保持聯(lián)系。

二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述。

三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課，并上報(bào)。

四查：學(xué)生有無常見傳染病特殊癥狀。

五測：測體溫。

六追蹤：對沒來校的學(xué)生，班主任要打電話了解情況并登記，如有發(fā)熱學(xué)生要及時(shí)報(bào)告學(xué)校，并及時(shí)上報(bào)情況。

一、成立晨午檢防控小組

成立組織,明確責(zé)任。

組 長：校長、書記

副組長：副職

成 員：年級組長、班主任、校醫(yī)

主要職責(zé)：對疫情防控工作做好指揮和協(xié)調(diào)調(diào)度，提出防控措施并加強(qiáng)督促檢查。出現(xiàn)疑似傳染病或確診傳染病病癥的師生上報(bào)、處置、追查，對消殺工作監(jiān)督反饋，對學(xué)生活動進(jìn)行巡視和提示，對疫情防控工作進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)排查、對傳染病應(yīng)對措施實(shí)施情況的檢查和反饋。

二、晨午檢報(bào)告、工作流程

1．入校檢測，及時(shí)報(bào)告。所有師生進(jìn)入校園前，由門衛(wèi)室保安及值班老師在校門口用測溫槍檢測體溫（體溫﹤37.3℃），正常方可戴口罩入校；體溫異常師生由校醫(yī)復(fù)測并登記。對于發(fā)熱學(xué)生立即上報(bào)校醫(yī)及值班領(lǐng)導(dǎo)，并且隔離到臨時(shí)留觀區(qū)，聯(lián)系家長，疑似發(fā)病立即送規(guī)定醫(yī)院就醫(yī)。

2．詢問排查，嚴(yán)格考勤。上午第一節(jié)課、下午第六節(jié)課班主任和副班主任對每日（上午、下午）到校的每位學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，了解姓名、住址、聯(lián)系電話、體溫、是否就醫(yī)、就醫(yī)醫(yī)院名稱及確診情況并通知校醫(yī)，上報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)，密切關(guān)注其健康狀況。

3.及時(shí)處理，做好消毒。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，采取先報(bào)告、先隔離的方式，第一時(shí)間通知家長并告知學(xué)校校醫(yī)?；疾W(xué)生隔離后，做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時(shí)對疫源地進(jìn)行消毒處理。校醫(yī)在做好自我防護(hù)的情況下，進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

   4.堅(jiān)持報(bào)告制度，做好追蹤隨訪制。校醫(yī)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)生因病缺課情況。嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報(bào)告制度（無病例也要報(bào)告，以便于統(tǒng)計(jì)、上報(bào)）。實(shí)行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪，及時(shí)了解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。身體狀況異常（發(fā)熱、流涕、腹瀉等）學(xué)生必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈，學(xué)生憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)痊愈證明經(jīng)校醫(yī)確認(rèn)后方可返校。  

三、晨午檢報(bào)告、操作細(xì)則

1．常規(guī)晨午檢“因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表”由班主任老師每天早晨9:30，下午16:30檢查并統(tǒng)計(jì)好上報(bào)校醫(yī)。(重大情況第一時(shí)間統(tǒng)計(jì))并及時(shí)匯報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)、并按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”應(yīng)急處理、作統(tǒng)計(jì)直報(bào)。

    2.教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，有發(fā)熱癥狀，馬上隔離，家屬陪同送醫(yī)院就診。

3.學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，有發(fā)熱癥狀，馬上隔離，立即通知家長送醫(yī)院就診。

    4.學(xué)生患水痘、流感、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明方可復(fù)課。

    5.學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時(shí)期，以學(xué)生身體健康為主，應(yīng)勸其回家休息治療，堅(jiān)決不帶病上課，以免貽誤病情。

6.病愈返校學(xué)生、教職工情況，詢問身體康復(fù)恢復(fù)情況，查看醫(yī)院診斷證明材料。 

    7.各年級班主任每天要及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)校患病學(xué)生人數(shù)及情況，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《傳染病防治法》。高度重視統(tǒng)計(jì)工作，認(rèn)真履行疫情報(bào)告制度。

8. 校醫(yī)要第一時(shí)間做好人員隔離工作，要及時(shí)通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時(shí)對疫源地進(jìn)行消毒處理工作。

    9.學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作，督促班主任做好晨午檢工作。要做好任課教師的預(yù)防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時(shí)通知。

小學(xué)晨檢制度范文第2篇

一、高度重視疫情變化，確保手足口病不暴發(fā)流行

今年以來，我省手足口病疫情居高不下，大部分市、縣發(fā)病水平高于去年同期。我鎮(zhèn)手足口病防控形勢依然嚴(yán)峻，截止目前，已經(jīng)發(fā)病10例，發(fā)病居全縣平均水平。我鎮(zhèn)從4月份開始已進(jìn)入快速增長期，可能會出現(xiàn)重癥病例。對此，務(wù)必要保持高度警惕，進(jìn)一步加強(qiáng)對手足口病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)、村、有關(guān)單位、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的主要負(fù)責(zé)人作為公共衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人，要高度重視手足口病防控工作，分管負(fù)責(zé)人要靠前指揮，及時(shí)研究解決防控工作中存在的問題，做好應(yīng)對疫情的人員、設(shè)備、物資儲備等工作，確保防控工作順利開展。

二、做好疫情預(yù)測預(yù)警，規(guī)范疫情管理和調(diào)查處置工作

鎮(zhèn)衛(wèi)生院要切實(shí)加強(qiáng)手足口病疫情監(jiān)測，做到科學(xué)研判疫情，規(guī)范開展防控工作。要落實(shí)疫情報(bào)告制度，嚴(yán)禁瞞報(bào)、誤報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。鎮(zhèn)衛(wèi)生院疾控所要安排專人每日瀏覽網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)，對監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行周分析和月研判，發(fā)現(xiàn)報(bào)告病例數(shù)異常升高、病例呈聚集性分布、出現(xiàn)重癥及死亡病例等情況時(shí)，要及時(shí)核實(shí)，及時(shí)報(bào)告，開展流行病學(xué)調(diào)查，聚集性疫情規(guī)范處理率達(dá)到100%。鎮(zhèn)衛(wèi)生院對手足口病個(gè)案調(diào)查、疫情處理率達(dá)到100%，并及時(shí)將相應(yīng)材料報(bào)縣疾控中心。

三、加強(qiáng)對重點(diǎn)場所和重點(diǎn)人群的管理

要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)場所的管理，指導(dǎo)轄區(qū)所有的托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)做好晨檢、午檢、巡查、缺勤登記、病例報(bào)告、消毒、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、健康教育等防控工作。衛(wèi)生院、學(xué)校、派出所等單位，要及時(shí)通報(bào)相關(guān)信息，按規(guī)定執(zhí)行停班停園制度。同一自然村在一周內(nèi)若出現(xiàn)3例或一個(gè)家庭出現(xiàn)2例及以上病例，應(yīng)按聚集性病例進(jìn)行處理，要派駐工作組，搞好患兒及密切接觸者的隔離、消毒、5歲以下兒童篩檢工作。衛(wèi)生院要貫徹落實(shí)《醫(yī)院感染管理辦法》及相關(guān)技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病預(yù)檢分診制度，重點(diǎn)做好門診、急診、兒科、病房等重點(diǎn)區(qū)域管理工作，切實(shí)落實(shí)手衛(wèi)生、消毒隔離等醫(yī)院感染控制措施。

四、抓好防控工作關(guān)鍵環(huán)節(jié)的落實(shí)

借鑒去年手足口病防控工作的成功經(jīng)驗(yàn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)防控措施的落實(shí)。一是要堅(jiān)持關(guān)口前移方針，做好患兒的篩查工作，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療。全鎮(zhèn)小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)全面開展晨檢、午檢工作，以學(xué)校特別是托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)教育、消毒和督導(dǎo)檢查；向兒童家長發(fā)放明白紙、宣傳單，嚴(yán)防疫情在學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)暴發(fā)。二是繼續(xù)落實(shí)各社區(qū)干部、衛(wèi)生院工作人員分片包干制度，做好轄區(qū)內(nèi)5歲以下散居兒童的登記造冊工作，為每位兒童發(fā)放明白紙，家庭內(nèi)儲備消毒藥品；每日到所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)處理，對患兒家庭進(jìn)行嚴(yán)格消毒隔離，防止患兒與健康兒童接觸，以防疫情傳播。

五、嚴(yán)肅防控紀(jì)律，做好醫(yī)療救治工作

認(rèn)真執(zhí)行手足口病診治規(guī)定，村衛(wèi)生室不得留治5歲以下發(fā)熱兒童，鎮(zhèn)衛(wèi)生院不得留治發(fā)熱伴皮疹的患兒。衛(wèi)生院要加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生手足口病防治知識培訓(xùn)工作，切實(shí)提高其防治能力，做到早發(fā)現(xiàn)，爭取主動權(quán)，堅(jiān)決杜絕因違反規(guī)定導(dǎo)致患兒死亡的事件發(fā)生。

六、加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾防病意識

充分利用播、宣傳欄、宣傳車、宣傳單或宣傳畫等多種方式，開展手足口病防治知識宣傳。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強(qiáng)對5歲以下兒童家長及托幼機(jī)構(gòu)工作人員的宣傳與培訓(xùn)，使他們了解手足口病的臨床癥狀，掌握最基本的預(yù)防措施，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生管理措施。對重癥或死亡病例發(fā)病前1周或發(fā)病后有共同生活、居住史的5歲以下兒童，要對其家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行健康教育，做好兒童的密切觀察，出現(xiàn)可疑癥狀要及時(shí)就診。教育辦要充分利用健康教育課、宣傳欄、宣傳單等形式，宣傳手足口病防治知識，確保學(xué)校內(nèi)不出現(xiàn)暴發(fā)流行。學(xué)生要人手一份宣傳單，并由學(xué)生向家長宣教，并告知家長宣傳單要保存。各社區(qū)、村負(fù)責(zé)宣傳單的發(fā)放，做到每戶一份，并利用各種形式做好手足口病防治知識的宣傳。有發(fā)病的村，要對主要街道、公共場所等做好消毒，對患兒和密切接觸者做好隔離。要正確引導(dǎo)社會輿論，維護(hù)社會穩(wěn)定。

七、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，做好疫情的群防群控

各社區(qū)、單位、村以“健康花官行動”為平臺，發(fā)動全社會參與愛國衛(wèi)生運(yùn)動，積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動，集中清理衛(wèi)生死角，清除垃圾、污水、污物，做好改水改廁和糞便無害化處理，重點(diǎn)搞好鎮(zhèn)府駐地、流動人口聚集區(qū)、村居以及小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)的環(huán)境衛(wèi)生，從源頭上控制和減少手足口病的發(fā)生。

小學(xué)晨檢制度范文第3篇

一、、安全衛(wèi)生工作，突出一個(gè)“細(xì)”字。

（一）、重安全管理，全力打造平安、和諧校園。

1、五有五進(jìn)。安全教育有宣傳標(biāo)語、有宣傳櫥窗、有安全提示語，組織安全教育系列活動有教案、有記載。安全教育進(jìn)廣播，進(jìn)課表，進(jìn)課堂，進(jìn)班隊(duì)會、進(jìn)晨會。

2、三制三預(yù)。在原制定的各種安全制度和各種安全預(yù)案的基礎(chǔ)上，又制訂了 “龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)交通安全日查周結(jié)月報(bào)制度” “龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)樓樓道安全管理制度”“龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)消防安全制度”“龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)校園學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案”“龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案”“龍鳳小學(xué)突發(fā)事件處置預(yù)案”等。

3、六表四冊。制定了“行政值日表”“教師樓道值日表”“教師食堂值日表” “教師食堂購物值日表” “班主任護(hù)送學(xué)生、食堂值日情況記載表”“輔導(dǎo)員中午護(hù)送學(xué)生、樓道值日情況記載表” “中午離校學(xué)生花名冊” “中午離校學(xué)生統(tǒng)計(jì)冊”“出入人員登記冊”“出校學(xué)生登記冊”。到目前為止，無論是中午，還是下午，老師們都會準(zhǔn)確的將本班學(xué)生有序的、安全的送出校門前街道口。

4、兩狀一書。一是與班主任簽訂《班主任安全工作管理》責(zé)任狀28份，二是與輔導(dǎo)員簽訂《輔導(dǎo)員安全管理》責(zé)任狀14份。三是給家長下發(fā)了三份“有關(guān)安全的給家長的一封信”，與家長簽訂《中午離校學(xué)生安全管理》協(xié)議書322份。

5、5迎5改。本學(xué)期先后迎接龍鳳鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，龍鳳鎮(zhèn)派出所，恩施州市教育局、恩施州市安監(jiān)辦，省州市衛(wèi)生局等5大家領(lǐng)導(dǎo)多次安全、衛(wèi)生工作指導(dǎo)和檢查。學(xué)校先后多次組織有關(guān)成員，對校園消防設(shè)施、安全隱患一一排查，先后消除5處安全隱患（加高幼兒園圍墻，更換幼兒園和校園老化電線，封閉校園中間通道和安裝幼兒園鐵門更換增添滅火器，安裝監(jiān)控設(shè)備）。

6、8123991安全工程。本學(xué)期又成功安裝了8個(gè)滅火器。成立了1個(gè)精干護(hù)校隊(duì)，請進(jìn)了2位專職門衛(wèi)。配備了3支橡膠棒和9節(jié)防衛(wèi)鋼管。并投入2萬余元資金安裝了9個(gè)監(jiān)控點(diǎn)和1臺監(jiān)控操縱臺。為全校師生的安全保駕護(hù)航起到了至關(guān)重要的作用。

（二）、重衛(wèi)生防疫，全力打造平安、健康校園。

小學(xué)晨檢制度范文第4篇

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：*

副組長：*（甲型H1N1防控負(fù)責(zé)人）

組員：*（負(fù)責(zé)甲型H1N1防控工作宣傳）

*（負(fù)責(zé)日常教學(xué)中甲型H1N1防控工作）

*（負(fù)責(zé)食堂、宿舍甲型H1N1防控工作）*（負(fù)責(zé)食堂、宿舍甲型H1N1防控工作）

*（負(fù)責(zé)對全校師生的晨檢、午檢及因病缺勤登記追蹤）

班主任（負(fù)責(zé)對各班學(xué)生的晨檢、午檢及因病缺勤登記追蹤及本班教室公共區(qū)的通風(fēng)換氣和消毒工作）

二、甲型H1N1流感病的預(yù)防

1、按照國家對甲型H1N1流感病的預(yù)防實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，通過校園廣播、主題班會、黑板報(bào)、下發(fā)宣傳資料等方式途徑積極開展甲型H1N1流感病的預(yù)防知識和預(yù)防措施的教育宣傳工作，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。

2、把好校門入口關(guān)，嚴(yán)禁校外無關(guān)人員（尤其是境外人員）進(jìn)入校園，杜絕傳染源進(jìn)入校園。

3、定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，對教室等校園環(huán)境進(jìn)行經(jīng)常性的消毒，同時(shí)堅(jiān)持每天衛(wèi)生檢查制度，確保校園清潔。

三、疫情監(jiān)測、報(bào)告和公布

1、疫情的檢測

各班班主任要堅(jiān)持對學(xué)生每日晨檢、午檢，每天上報(bào)一次，對缺勤學(xué)生進(jìn)行詢問，對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀。必要時(shí)及時(shí)上報(bào)，采取措施。

2、疫情的報(bào)告

（1）發(fā)生甲型H1N1流感疫情時(shí)，實(shí)行逐級報(bào)告制度。

（2）班主任發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似甲型H1N1流感時(shí)，必須立即向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校接到報(bào)告后應(yīng)立即趕往現(xiàn)場了解情況，并按要求向教文體局報(bào)告。

3、疫情報(bào)告形式

（1）如發(fā)現(xiàn)疫情各班必須迅速向?qū)W校報(bào)告；學(xué)校向上級報(bào)告。

（2）任何人不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)或阻礙他人報(bào)告流感疫情。

四、應(yīng)急反應(yīng)

發(fā)生疫情時(shí)，逐級向上報(bào)告，經(jīng)防治機(jī)構(gòu)診斷，并劃分疫性等級，啟動分級處理預(yù)案的同時(shí)，立即召開有關(guān)緊急會議，及時(shí)通報(bào)情況，做好其他相關(guān)工作。

五、防控措施

1.定甲型H1N1流感防控工作預(yù)案。劃分職責(zé)，明確分工，落實(shí)責(zé)任。

2.做好宣傳教育工作。通過學(xué)校網(wǎng)站，讓學(xué)生及家長了解H1N1流感基本常識和預(yù)防方法，認(rèn)識感染甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和防病能力。提醒家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有流感樣癥狀，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療。

3.堅(jiān)持檢查制度。每天嚴(yán)格執(zhí)行對學(xué)生進(jìn)行“晨午檢”制度和因病缺課登記統(tǒng)計(jì)工作，有檢查記錄，不漏人、不差項(xiàng)。學(xué)生在家出現(xiàn)發(fā)熱（超過37.5°以上）情況，督促其到正規(guī)醫(yī)院就診，并通知必須在家休息一周以上后持醫(yī)院復(fù)課證明再到校上課。并及時(shí)上報(bào)到教委體美科和保健站，對這些學(xué)生，要做好跟蹤調(diào)查情況及時(shí)查明原因，時(shí)刻同家長保持聯(lián)系，掌握準(zhǔn)確信息。對于在校出現(xiàn)的發(fā)熱情況，要按預(yù)案來處置，切實(shí)落實(shí)“四早”措施，在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好流行病的防控工作。

4.做好環(huán)境衛(wèi)生。加大對校園環(huán)境的整治力度，保持教室和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生、溫度適宜，清除衛(wèi)生死角。

5.做好開窗通風(fēng)和消毒工作。每天各教室和辦公室注意開窗通風(fēng)。每天放學(xué)后對各室進(jìn)行消毒，并關(guān)閉門窗1小時(shí)以上（班主任和年級處室負(fù)責(zé)人完成）。集中消毒時(shí)由校醫(yī)負(fù)責(zé)。

6.做好食品衛(wèi)生工作。按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法規(guī)文件要求，加強(qiáng)對學(xué)校小賣部食品衛(wèi)生的管理、加強(qiáng)對學(xué)校飲用水衛(wèi)生工作的管理，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作措施。

7.加強(qiáng)體育鍛煉，提高免疫力。認(rèn)真落實(shí)體育鍛煉一小時(shí)和學(xué)生減負(fù)工作，教育學(xué)生注意增加營養(yǎng)，注意飲食，保障睡眠；加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)，提高自身免疫力，學(xué)校要根據(jù)情況開展有益青少年身心健康的課外活動。

8.做好各種傳染病防控工作。按照教委提出的“全面防控、有效控制”的要求，將手足口、水痘、流腮等傳染病同甲型H1N1流感防控工作列入到學(xué)校傳染病防控工作中，按照傳染病的預(yù)防措施全面防控，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

小學(xué)晨檢制度范文第5篇

北京市衛(wèi)生局和市教委已聯(lián)合下發(fā)文件要求，全市中小學(xué)應(yīng)實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，建立健全傳染病早期預(yù)警監(jiān)測工作制度，將監(jiān)測信息的收集和報(bào)告落實(shí)到班級，明確報(bào)告流程，確保網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的數(shù)據(jù)質(zhì)量。

從3月起，衛(wèi)生部門將為中小學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)；開學(xué)后，各有關(guān)部門及中小學(xué)將按照全市統(tǒng)一要求安排進(jìn)度，確保學(xué)校傳染病早期預(yù)警監(jiān)測信息系統(tǒng)網(wǎng)報(bào)工作順利進(jìn)行。

在監(jiān)測系統(tǒng)中，班主任為班級晨午檢和傳染病早期監(jiān)測信息收集的責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班級晨午檢的實(shí)施及監(jiān)測信息的收集和填報(bào)；校醫(yī)作為學(xué)校傳染病早期預(yù)警監(jiān)測工作責(zé)任人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班每日開展晨午檢和監(jiān)測信息的收集、填報(bào)，并負(fù)責(zé)全校監(jiān)測信息的審核、匯總與網(wǎng)絡(luò)上報(bào)，確保傳染病早期預(yù)警監(jiān)測系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

山東：壽光“動態(tài)編制”解高中教師缺編難

近日，在山東省壽光市采訪時(shí)了解到，該市在高中生源增加和一線教師緊缺的情況下，創(chuàng)新教育管理體制機(jī)制，以“動態(tài)編制”管理辦法，有效解決了高中一線教師緊缺的難題。

在“動態(tài)編制”招聘工作中，壽光市采取現(xiàn)場報(bào)名、資格審查、筆試、說課、體檢、公示、錄用等步驟，其中筆試主要考查應(yīng)聘人員的學(xué)科基本素養(yǎng)和綜合能力，說課主要考查應(yīng)聘人員的教師素質(zhì)和教學(xué)基本能力，說課現(xiàn)場抽簽確定說課順序和課題，評委當(dāng)場公布說課成績，確保招聘工作的公開透明和公平公正。

壽光市此次招聘的合同制教師，由用人單位與其簽訂聘任合同，聘期內(nèi)允許參加公務(wù)員及事業(yè)單位招考，其待遇向新招考的在編公辦教師看齊，比原來的代課人員有較大幅度提高。

壽光“動態(tài)編制”招聘補(bǔ)充高中教師的做法，既有效緩解了生源高峰期高中教師緊缺、經(jīng)費(fèi)緊張和部分代課人員素質(zhì)難以保證等難題，也有效保障了聘用教師的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)了“雙贏”。

福建：廈門市幼兒園教玩具自制比例須超10%

近日，廈門市教育局要求，幼兒園在教玩具配備上自制比例不應(yīng)低于10%，各幼兒園要圍繞教材，從生態(tài)、環(huán)保和安全的角度，充分利用各類自然資源和安全環(huán)保的廢舊材料，提高自制教玩具的比例。廈門教育部門將開展針對幼兒教師教玩具制作的專項(xiàng)技能培訓(xùn)，提高幼兒教師的動手能力和專業(yè)技能。

今后該市在教師技能大賽幼兒組比賽中，將把現(xiàn)場制作教玩具列為必考內(nèi)容。該市還將舉行農(nóng)村幼兒教師教玩具制作崗位大練兵，并將獲獎教玩具進(jìn)行展出，供幼兒教師學(xué)習(xí)和借鑒。該市還將推廣蓮花中心幼兒園的做法，鼓勵農(nóng)村教師就地取材，制作獨(dú)具閩南文化和鄉(xiāng)土特色的教玩具。

遼寧：明令禁止組織未成年人救火

遼寧省十一屆人大常委會第二十七次會議日前審議通過了新修訂的《遼寧省消防條例》，并確定于3月1日起正式施行。根據(jù)該條例的規(guī)定，任何單位和個(gè)人禁止組織未成年人參加火災(zāi)撲救。

近年來在部分地方出現(xiàn)了未成年人因救火被燒傷甚至死亡的事件，引起社會關(guān)注。此類事件發(fā)生后，在社會上主要形成了兩種觀點(diǎn)：一方認(rèn)為，這樣的行為值得提倡與鼓勵；另一方認(rèn)為，不應(yīng)該提倡與鼓勵未成年人做超越自身能力的見義勇為的事情。新修訂的《遼寧省消防條例》則強(qiáng)調(diào)這樣一種內(nèi)涵：關(guān)愛未成年人的健康與生命安全，呼喚社會道德理性的回歸。

山西：加強(qiáng)骨干職校建設(shè)重點(diǎn)扶持經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需專業(yè)

山西今年將繼續(xù)開展對中等職業(yè)學(xué)校的布局調(diào)整、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，加強(qiáng)骨干職業(yè)學(xué)校建設(shè)，撤銷條件不達(dá)標(biāo)、管理水平低的學(xué)校，支持條件好、管理好的學(xué)校擴(kuò)大規(guī)模、辦出特色。

去年，山西免除了職業(yè)高中、職業(yè)中專在校生的學(xué)費(fèi)，惠及30萬名學(xué)生。今年該省將加大調(diào)整力度，整合培育優(yōu)質(zhì)教育資源，扶持一批中等職業(yè)學(xué)校做大做強(qiáng)。同時(shí)，將對中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行調(diào)整，對條件差、招生少的縣級民辦職業(yè)中學(xué)要停止招生，取消辦學(xué)資質(zhì)；對省轄市規(guī)模小的普通中專學(xué)校要合并辦學(xué)。新增一批專業(yè)，撤銷一些社會不需要的專業(yè)和重復(fù)過多的專業(yè)。重點(diǎn)扶持服務(wù)山西支柱產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的急需專業(yè)。

河北：調(diào)整高考加分項(xiàng)目奧賽省賽一等獎取消加分

日前，河北省招生委員會、省教育廳下發(fā)通知，對高考加分政策進(jìn)行調(diào)整，從2011年秋季進(jìn)入高中階段一年級的學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年開始，奧賽省賽一等獎等四類項(xiàng)目取消高考加分。

據(jù)悉，此次取消加分的四類項(xiàng)目分別是：在高中階段全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽省賽區(qū)獲得一等獎的學(xué)生，參加全國性體育比賽集體項(xiàng)目取得前六名的學(xué)生、省級體育競賽獲單項(xiàng)前六名或集體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員的學(xué)生、獲得省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎的學(xué)生，省授予“教育世家”稱號的教師直系子女報(bào)考師范院校的考生、飛行學(xué)員早期培訓(xùn)基地初檢合格的考生，獲省“創(chuàng)業(yè)明星”稱號的對口考生、全省職業(yè)學(xué)校技能比賽獲一等獎的對口考生。

湖北：武漢義務(wù)教育階段學(xué)科競賽一律取消

近日，武漢市教育局公布了經(jīng)過審批的2012年中小學(xué)生競賽活動項(xiàng)目名單，義務(wù)教育階段學(xué)科性競賽一律取消。

武漢市教育局表示，2012年全市中小學(xué)生競賽活動嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)批制度，凡以中小學(xué)生為對象的各類競賽活動，都必須經(jīng)市教育行政部門批準(zhǔn)，否則一律禁止舉辦。將印制《武漢市中小學(xué)生考試競賽明白卡》，向全市中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放，向家長及社會各界公示。