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家長感謝老師的句子范文第1篇

小學(xué)語文老師家長會發(fā)言稿

各位家長：

大家好!首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對我們班級工作的大力支持。我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。作為語文老師，接下來我就孩子的語文學(xué)習(xí)情況跟各位家長交流一下。

一、生字開啟知識寶庫大門的鑰匙

二年級的教學(xué)重點(diǎn)還是識字，相對于一年級來說，孩子們需要認(rèn)識和掌握的生字越來越多，越來越難寫，二年級的識字量比較大，學(xué)生容易反生，學(xué)了后面忘前面，必須經(jīng)常復(fù)習(xí)。有的家長問我為什么孩子在做作業(yè)時，好多看拼音寫字字不會寫，可能是確實(shí)不會忘了，還有一種可能就是學(xué)過的字不會用。因為一個字可以組很多詞，而他只在一個詞里見過，把這個字放在別的詞里就不知道是怎么回事了。學(xué)完每課后，老師都會抽寫生字，家長如果有時間的話，在孩子學(xué)完每課生字后，也及時聽寫，幫助復(fù)習(xí)，再加深記憶，這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)記憶，學(xué)生才會記得牢固。

二、閱讀開啟知識寶庫大門的鑰匙

二年級在一年級學(xué)習(xí)生字組詞的的基礎(chǔ)上又加了一項寫句子，閱讀量大的孩子語言表達(dá)能力會明顯比其他同學(xué)好，寫句子時也會比其他同學(xué)寫的有創(chuàng)意。為了擴(kuò)大孩子的閱讀量呢，學(xué)校安排的課程中，每周也都有一節(jié)閱讀課。家長在家也要鼓勵孩子看課外書，我們家長可以給孩子選擇一些圖畫書、故事書，并督促他每天閱讀幾頁，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。對于書中人物的言語、行動，小孩也會思考為什么這么說這么做，思考力、解讀力就會得到培養(yǎng)。表現(xiàn)能力及語言表達(dá)能力也會明顯提高。

三、朗讀背誦開啟知識寶庫大門的鑰匙

每周一、三、五早上是我們的晨誦自習(xí)，我們會領(lǐng)著孩子讀本冊的課文，家長在家可以教孩子背一些簡單的古詩，吃過晚飯后，可以拿出十分鐘跟孩子進(jìn)行背誦的小比賽，激發(fā)孩子背誦的興趣。關(guān)于朗讀，一次我讓孩子晚上回家把課文讀三遍，第二天問孩子們昨晚回家讀課文了嗎?杜佳一告訴我說：老師，昨晚我和媽媽一起分角色讀課文了。當(dāng)時聽了我很欣慰，非常感謝杜佳一媽媽對孩子學(xué)習(xí)的支持。在這里我想說的是家長如果有時間的話，晚上可以陪孩子一起讀讀書，這樣既可以拉近與孩子的距離，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，又提高了孩子讀書的興趣。

四、鞏固練習(xí)開啟知識寶庫大門的鑰匙

學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題 ：一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動應(yīng)付的局面?？傆袠O個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè)，或者甚者干脆不寫，這樣的情況時有發(fā)生?？赡苡屑议L感到不理解：我天天都問他的呀，怎么還會少作業(yè)呢?所以，當(dāng)您在檢查作業(yè)的時候，不能簡單地問：作業(yè)寫好啦?這時，有一些有惰性的孩子就會回答：我寫好了!而實(shí)際上呢，他可能一個字也沒有寫。此問，是不能解決問題的。煩請各位家長對照著記的作業(yè)一項項查一遍。而對于老師布置的軟性的作業(yè)，一定要給予足夠的重視。背課文，熟讀課文，背古詩，大量的閱讀，查找資料等等。

五、今后的語文學(xué)習(xí)方式。

家長感謝老師的句子范文第2篇

2、感謝您能來參加孩子的期中家長會，我是英語劉老師。今天我主要講三點(diǎn)：

3、班級學(xué)生狀況，我們班同學(xué)整體學(xué)習(xí)狀況良好，通過一二年級攀登英語的學(xué)習(xí)，我們班絕大多數(shù)同學(xué)都對英語產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，升到三年級后學(xué)習(xí)外研版教材，很多同學(xué)覺得有些知識是學(xué)過的，就放松了警惕，沒有認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中去。之前的英語僅限于聽說，但現(xiàn)在不僅要會聽說，還要會認(rèn)讀。也就是看到單詞或句子要認(rèn)識，會讀并知道是什么意思。三年級剛開始不久，我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)還沒有認(rèn)讀的意識。對話沒問題，但就是見到句子不會讀。另外，由于一二年級英語不作為考試科目，有些學(xué)生認(rèn)為英語不重要。到了三年級，很多孩子還沒有轉(zhuǎn)變這個觀念，課上聽聽說說玩玩就過了，課后不積極主動也不認(rèn)真完成作業(yè)，導(dǎo)致考試成績不理想。

4、兩次考試成績分析，第一次月考只考三個模塊，內(nèi)容也相對簡單，很多都是一二年級學(xué)過的知識，我們班有十多名學(xué)生考了一百分，多數(shù)九十分以上，只有一個不及格。期中考試不僅增加了聽力，筆試容量也增大，最后的閱讀題難度較大，以致此次滿分人數(shù)寥寥無幾。翻閱試卷，錯誤率最高的是基礎(chǔ)知識題。

5、需要家長的配合，為您的孩子制訂一份近期學(xué)習(xí)計劃，如每周，每月學(xué)到多少知識，每次考試達(dá)到多少分或進(jìn)步多少。千萬不要打擊孩子，十句批評不抵一句鼓勵。

6、為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，包括教輔書，習(xí)題書，點(diǎn)讀筆等。

7、家長不懂英語或工作繁忙沒關(guān)系，請家長每天抽出一定時間關(guān)心孩子：

8、督促孩子按時完成老師布置的作業(yè)，包括：筆頭書寫、聽錄音、課文朗讀背誦等。我也會把每天的作業(yè)發(fā)到家長群里，方便家長及時了解。如果家長方便，在孩子作業(yè)上簽名，對孩子也是個很好的鼓勵方式。住校生，如果是朗讀背誦作業(yè)，我安排了小老師來督促。成績在80分以下的學(xué)生，我都安排了小老師幫助他，我也會抽查“一幫一”的效果。

9、學(xué)習(xí)外語要持之以恒，英語作為第二語言，沒有母語接觸得多，所以必須堅持每天抽出10—20分鐘時間聽錄音，讀單詞課文。專家的建議讓孩子一邊聽一邊指著字朗讀，讓孩子盡量模仿錄音的語音語調(diào)，以養(yǎng)成良好的說英語的習(xí)慣。

10、教會孩子整理自己的書包。以免孩子會弄丟發(fā)的試卷，或是將作業(yè)落在家里。

11、有空常與任課老師聯(lián)系，了解孩子近況。我也會及時反饋孩子在校的表現(xiàn)情況。

家長感謝老師的句子范文第3篇

大家好!首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點(diǎn)就可看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。事實(shí)上孩子們的學(xué)習(xí)確實(shí)離不開廣大家長的支持。

今天我想就年級的英語教學(xué)與諸位共同探討，以更好地幫助孩子學(xué)好英語，用好英語，為日后的英語學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三年級英語，是小學(xué)英語學(xué)習(xí)中一個重要的起步階段。教材和中學(xué)教材已經(jīng)進(jìn)行了銜接，而很多家長還以為“小學(xué)英語并不重要，到了初中還會從abc重新學(xué)習(xí)，以后再抓吧?！边@是一種錯誤的思想。有時就因為家長的這種態(tài)度影響了孩子對英語的學(xué)習(xí)態(tài)度，所以造成英語成績兩極分化十分嚴(yán)重有的100分，有的只有二、三十分。所以請家長一定要從現(xiàn)在起重視孩子的英語學(xué)習(xí)，不然到了五六年級補(bǔ)都來不及了。

為了提高孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣，我在課堂上注重寓教于樂，使孩子學(xué)得輕輕松松。在我們學(xué)校，英語老師的課務(wù)量很重，一個老師要教五個班級，除了上課，光批每天的作業(yè)就已經(jīng)夠忙的了。但為了真實(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我還是讓每個學(xué)生利用下課時間到我那里進(jìn)行過關(guān)背誦。

可是，每個班總會有一部分不自覺的學(xué)生不能按時完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè)、更不能默寫課文的單詞……開學(xué)一個多月了，為了讓孩子有個適應(yīng)過程，我教得很慢，照理說有足夠的時間可以課課過關(guān)了，可是出乎我意料的是有幾個同學(xué)連第一課幾個句子都不會讀，更不要說背了。練習(xí)卷子發(fā)下去后，竟然又空著交上來了。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語家庭作業(yè)，這種現(xiàn)象值得擔(dān)憂。

英語是一門特殊的學(xué)科，光靠學(xué)校幾節(jié)課時間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在學(xué)校老師會盡最大的努力進(jìn)行教學(xué)，但課余時間還需要廣大家長大力配合。如：聽錄音、背誦要家長多督促;每課的單詞(課文一，二部分)這是基礎(chǔ)之基礎(chǔ)，得督促孩子先背誦并試默，直到默對為止。這樣課堂上默寫的時候，正確率才能高，可有相當(dāng)一部分同學(xué)回家默寫就抄一遍，也沒有家長簽名，在老師的本子上卻一直是默零分。這個問題希望家長能關(guān)注一下。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語，請家長配合老師完成以下工作：

1.確保孩子每天至少邊聽錄音，邊跟讀課文15分鐘，要讀出聲音，最好家長在旁監(jiān)督，會更有效。

2.每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成，保證第二天能按時上交。

3.英語單詞默寫要家長簽名(注明默寫)，一定要確保是默寫的，而不是抄一遍交差的。

4.預(yù)習(xí)作業(yè)就是通過聽錄音跟讀后會讀課文和單詞(a和b部分)，家長簽名可以在課題旁簽上已預(yù)習(xí)等。背誦的作業(yè)則簽上已背。

家長感謝老師的句子范文第4篇

1、老師讓學(xué)生用皺紋造句。一學(xué)生寫：我爸爸的蛋上有很多皺紋。老師批評家長不該啥地方都讓孩子看。 家長解釋說：這孩子從小粗心，少寫一個“臉”字

2、一天上語文課老師叫用“的，地，得”三個字造句

結(jié)果班上的一個同學(xué)自告奮勇的起來說了“媽媽說我們家的地得拖了！”

老師在課上說：“請大家用···如果···那么···造句?，F(xiàn)在我先示范一下，我如果廢寢忘食、日日夜夜地讀書，那么我一定會成績很好！”

差生H同學(xué)舉手，老師很高興。于是，便請H同學(xué)回答。H同學(xué)的造句如下：

我如果廢寢忘食、日日夜夜地讀書，那么我寧愿去死！

3、語文老師布置學(xué)生用“不僅…而且…”造句。

A：爸爸出軌了，不僅媽媽不安心當(dāng)家庭主婦，而且我也不專心聽課。

B：我爸爸愛養(yǎng)花，不僅養(yǎng)了蘭花，而且養(yǎng)了?；?。

C：我爸爸很有錢，不僅有美元、歐元和人民幣，而且有冥鈔。

D：我考試分?jǐn)?shù)極低，不僅刺激了我的眼睛，而且刺傷了我的嘴巴，不想吃飯！

4、小琴今天的語文作業(yè)是用“夜深了，媽媽還在……爸爸還在……”的句式造句，她在作業(yè)本上寫道：“夜深了，媽媽還在打麻將，爸爸還在上網(wǎng)。”

爸爸檢查作業(yè)后，說：“寫作的事要源于生活而高于生活，不能這么平實(shí)地描述家里的情況。”

小琴聽了用力點(diǎn)點(diǎn)頭，于是認(rèn)真地把原文改成：“夜深了，媽媽還在辛勤的賭博，爸爸還在刻苦的網(wǎng)戀。”

5、老師要學(xué)生用“畫蛇添足”造句，靈靈寫道：“我發(fā)現(xiàn)老師教我們的字母S和Y，被銀行的叔叔阿姨寫成￥和＄，這是畫蛇添足。”

6、老師讓用“更……更……更……”造句。

一孩子寫到：“安爾樂衛(wèi)生巾更干、更爽、更安心”。

語文課時，老師讓同學(xué)用新學(xué)的成語“愁眉苦臉”和“笑逐顏開”造一個句子。豆豆搶答道：“每個月發(fā)工資時，爸爸總是愁眉苦臉地把錢交給媽媽，媽媽笑逐顏開地數(shù)錢。”[來自：126163.com.cn]

7、兒子十歲，上小學(xué)三年級。某日做家庭作業(yè)，需用“一會兒……一會兒”造句。

他造了個句子是：我上課的時候一會兒唱歌，一會兒跳舞。

我看到后就問：小孩子不要撒謊，你又沒上藝術(shù)班，怎么上課又唱歌、又跳舞啊，是什么就是什么，要事實(shí)求是！

兒子想了想，又造了個句子：我上課的時候一會兒打磕睡，一會兒玩玩具。

造完后對我說：這回我可沒撒謊！

8、一次批小學(xué)語文卷，要求用“有……有……還有……”造句。 一學(xué)生是這樣寫的：昨天去奶奶家，奶奶給我拿個雞腿，我都吃完了問奶奶還有嗎，奶奶答：“有，有，還有！”

9、上課中，老師讓小明用 要么……要么 造句，小明思索了一下，說：“冰棍兒5毛錢兩只啦，要么，要么？？”

老師：“你出去！”

10、風(fēng)味：悟空說：“這陣風(fēng)味道異常，定有妖怪！”

11、口才：人有口才可以吃飯。

12、從容：做事應(yīng)從容易的事做起。

13、總是：楊總是地球人。

14、人才：為了減肥，有些人才吃一頓飯。

15、難看：由于云的遮擋，我很難看見太陽。

16、的士：大部分的士兵都當(dāng)不了將軍。

17、墨水：我姐的男朋友胸?zé)o點(diǎn)墨水平很低。

18、月球：已經(jīng)過了四個月球場還沒修好。

19、大使：作文人物名字出現(xiàn)概率最大使用次數(shù)最多的是“小明”和“小紅”。

20、如果：通過品嘗，我覺得牛奶不如果汁可口。

21、團(tuán)結(jié)：今天吃了兩個飯團(tuán)結(jié)果鬧肚子了。

22、可愛：她可愛打扮了。()

23、牛排：一群牛排著隊前行。

24、牛頓：王二伯聽說家里丟了牛頓時昏死過去。

25、手表：王二伯的牛找回來了，他拉著民警的手表示感謝。

26、大學(xué)：我家老大學(xué)習(xí)成績很好。

家長感謝老師的句子范文第5篇

一年之計在于春，在這充滿希望的春天里，我們召開這次大會一是對上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，對上學(xué)期及開學(xué)以來表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異、進(jìn)步大的

同學(xué)進(jìn)行表彰，二是對本學(xué)期我們已經(jīng)做的和即將做的工作向各位家長做一匯報。希望大家共同努力， 大家一起進(jìn)步。

兢業(yè)業(yè)，對孩子懷著滿腔的愛心認(rèn)真地做著每天的工作，勤于學(xué)習(xí)，不斷提高，我們的劉巧貞、李倫平等老師的教學(xué)論文獲得省級獎勵；許玉梅、楊

凌燕老師的優(yōu)質(zhì)課獲市級獎勵，我們學(xué)校的教學(xué)成績有了明顯的提高，特別是1——3年級；孩子們每天都有新的進(jìn)步，他們有的勞動積極了，有的學(xué)

習(xí)更加認(rèn)真了，有的懂禮貌了，有的講衛(wèi)生了，他們在學(xué)校里快樂的鍛煉、快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長，就是他們一學(xué)期來三次參加鎮(zhèn)級以上的大型比

賽，而屢次取勝，成績優(yōu)異，有人說過，一次的勝利可能是偶然可能是運(yùn)氣，但兩次、三次次次勝利，靠的是實(shí)力，靠的是汗水；我不止一次說過，

梁村的孩子是最有智慧最有潛力的孩子，盡管他們有的現(xiàn)在還有很多不盡人意的地方，但家長朋友們，我們一定要堅信，我們的孩子是最棒的孩子，

他在努力，他在進(jìn)步，請你再認(rèn)真的看看站在你身邊的孩子，他一直在努力做最好的自己。 家長朋友，在孩子很驕傲的對你說 ：爸爸，這次我跳繩

得了第一名、媽媽，我們這次誦讀比賽得了第一名、這次我長跑得了第一名、我被評為作業(yè)之星了、我被評為讀書之星了、今天老師表揚(yáng)我了的時候

，請你把你最欣賞的掌聲、最真情的擁抱給可愛的孩子吧！

今天除了感謝家長朋友的支持外，我們更應(yīng)該感謝的是村兩委的領(lǐng)導(dǎo)，他們對學(xué)校工作的支持是實(shí)實(shí)在在的，是他們在全村上下營造了尊師重教的良

好氛圍，營造了良好的教學(xué)環(huán)境，是老師么能夠安心教育教學(xué)工作，給孩子們的成長創(chuàng)造了良好的條件。給全村孩子發(fā)放校服在全鎮(zhèn)獨(dú)此一村，每學(xué)

期拿出3000元錢對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的孩子及家庭進(jìn)行獎勵，逢年過節(jié)到學(xué)校慰問教師，對成績優(yōu)異的教師進(jìn)行獎勵。老人和孩子是這個社會的弱勢群體

，孩子的教育成長是一個家庭、一個社會尤其關(guān)注的事情，村兩委領(lǐng)導(dǎo)尊師重教的這些舉措是真正造福老百姓的工程。在此，我代表我個人及全體師

生對村兩委領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意并真誠的道一聲：感謝你們！

家長朋友們，學(xué)校是我們共同的學(xué)校，孩子是我們共同的孩子，為了孩子的明天，請你在繁忙的工作之余，關(guān)注孩子，關(guān)注學(xué)校。這學(xué)期學(xué)校的工作

重點(diǎn)：運(yùn)動 讀書 通過運(yùn)動強(qiáng)健孩子們的體魄，通過讀書，讓我們的孩子增長智慧，文明精神；我們具體做的和將要做的工作：

1、不用橡皮，養(yǎng)成好習(xí)慣。我們是從作業(yè)上做起的，如果你留心的話，你會看到孩子的作業(yè)認(rèn)真了、干凈了、整齊了、正確率高了；每周我們都要對

一周的作業(yè)進(jìn)行評選，并對優(yōu)秀作業(yè)的孩子進(jìn)行表彰獎勵，這離不開家長的督促和指導(dǎo)，我做了一個調(diào)查，凡是被評為優(yōu)秀作業(yè)的孩子，每次家庭作

業(yè)家長都檢查簽名了。相反還有個別孩子不讓家長看作業(yè)，也有個別家長對孩子的作業(yè)沒時間看，或者不認(rèn)真看。希望咱們家長互相學(xué)習(xí)，你的事情

在忙，還是請你關(guān)注一下孩子的作業(yè)吧，每天你抽出來10分鐘時間認(rèn)真看看孩子的作業(yè)或者陪孩子做做作業(yè)，那該是孩子一生中多大的幸福?。∠Ｍ?/p>

從今天開始，每天你都要看一看孩子那一天天進(jìn)步的作業(yè)吧！

2、讀書。除了正常的課堂教學(xué)外，我們的孩子更需要書的滋養(yǎng)，需要養(yǎng)成一個讀書的好習(xí)慣，愛看書、會看書。我們現(xiàn)在每天下午有40分鐘的全校讀

書時間，老師和孩子們一起靜靜的看自己喜歡看的書，今天下午大家可以參觀我們的讀書課堂。我不知道家長朋友們最近是否給孩子買過書，希望從

今天開始，在我們關(guān)注孩子吃、喝、學(xué)習(xí)的同時，關(guān)注孩子讀書，給我們孩子買書，孩子過生日的時候給孩子買書，多么高雅的禮物??！今天我們有

30個孩子領(lǐng)了100元的獎金，我希望他們都變成書，你將來就可以得更多的獎金了！當(dāng)我們的孩子都能夠靜下心來讀書，那么我們做家長的還有什么可

以擔(dān)心的呢？書里什么都有啊！大家看到了墻壁上的古詩和國學(xué)經(jīng)典句子，這是我們在努力讓孩子們背誦的東西，這些東西將是孩子們一生中受益最

大的東西。

3、關(guān)于運(yùn)動。我要說的是，身體健康是我們對孩子最低的期望，也是一個人生存的底線，沒有了健康，什么都沒有。我們在努力讓孩子們學(xué)會運(yùn)動，

學(xué)會健身。開學(xué)到今天其實(shí)就是三周多時間，而我們的孩子們在老師的幫助下，學(xué)會了少年拳和太極拳。我們每天上下午都有一個大課間，這個大課

間師生共同參與，大家一起鍛煉。4月份，我們將組隊參加鎮(zhèn)里的運(yùn)動會，在開幕式上，我們將組織近100名學(xué)生參加少年拳和太極拳的表演，其實(shí)在

活動中孩子們最長見識、進(jìn)步最快。每參加一次活動，對孩子就是一次最實(shí)際最真切的教育，一次活動我們都能感到孩子在長大，似乎就聽到了他們

長大的聲音。在此，也感謝家長朋友對孩子的理解和支持，我記得在參加古詩文誦讀的時候，家長給孩子們購買了統(tǒng)一的服裝，鞋。孩子們也只有在

參加活動中才能感受參與和成功的喜悅，才能更深的感知外面的世界。希望我們一起努力給孩子搭建展示的平臺，讓他們自由快樂健康的成長。

4、關(guān)于特色課程的開設(shè)。每個孩子都在不知不覺的成長，但每個孩子又不一樣，所以我們下一步將針對孩子的特點(diǎn)，開設(shè)籃球、誦讀、手工制作、乒

乓球等特色課程，讓我們的孩子能張揚(yáng)個性，得到發(fā)展。

最后，真切的希望家長朋友多到學(xué)校這個家里來，和老師進(jìn)行交流溝通，同時懇切希望對學(xué)校的工作多提寶貴意見，適逢三八節(jié)，今天特邀孩子的媽