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      懷念童年的日子作文

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇懷念童年的日子作文范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      懷念童年的日子作文

      懷念童年的日子作文范文第1篇

      生活在這喧囂的城市之中,我們難免會懷念以前的時光,懷念以前那些無憂無慮的日子。下面給大家分享一些懷念高三那年作文600字,希望對大家有幫助。

      懷念高三那年作文600字1又是一年冬,嘴角仿佛又有了紅燒肉獨特的香氣。又是紅燒肉啊!眼前浮現(xiàn)出那般景象來……

      自我記事起,每年冬天立冬的那一日,家里人總會聚集在一起,吃一頓飯。規(guī)格絲毫不亞于年夜飯。而這頓飯的主食便是紅燒肉。

      仍記得爺爺還在這個世上的時候,總是他做這道菜。我記得很清楚——肉,是極肥的豬肉;鍋,是類似于朱自清先生文中的“小洋鍋”;火,是自家的木柴燒成的火,力度極大。爺爺總是在上午就開始動手了——鍋里頭倒一點油,便把肉放下去煎。一直煎,直至將其油脂煎得還剩三分之一。再燉,整整七個小時。在此期間,柴火還不能斷。這樣煎、燉、悶出來的紅燒肉真令人食指大動!一整塊肉,已經(jīng)燉得極爛——僅用湯匙便可以分割開來。且不說肉,單是那湯汁,我便能和著它,飽食整碗飯,倘若再加上肉,簡直整個人都沉浸在幸福之中了。

      后來我才知道:爺爺做這道菜竟從1962年就開始嘗試。再后來,曾學過西式餐點的大伯也開始做這道菜??蔂敔敭吘鼓鞘墙雮€世紀的手藝,怎一朝一夕間的模仿就可以相比?于是乎,大伯的紅燒肉多了一種西餐的優(yōu)雅,自成一體。

      后來,姑母與父親都會做紅燒肉了??伤麄兌吉毘梢慌桑继砑恿俗约邯毺氐脑?。這時,爺爺離我們而去,我再也嘗不到那熟悉的紅燒肉了……

      前些年,我去日本的時候,在一條中文街上巧然間嘗到了久違的味道。那是一家很老的店,飯店的門已經(jīng)敗落得不成樣子,不仔細一看,還真發(fā)現(xiàn)不了這家店。看飯店的人是兩位老夫婦,雖然陳舊,但據(jù)說平時中午來吃飯的人絡繹不絕。要在門外等上近兩個小時才能吃上飯。

      那一餐,我又重新嘗到了爺爺?shù)氖炙嚒嫦氩坏?,在異地他鄉(xiāng),又能重拾那樣一段記憶!一大碗銀飯,上面蓋著紅燒肉。味道不輸爺爺絲毫。飯后,我請出主廚。他竟是一位精神抖擻的、年過七旬的老廚師。我又請他給我演示了一遍他是怎樣做紅燒肉的,竟與我爺爺近乎一模一樣!我不禁頭涔涔而淚潸潸了……

      如今又臨冬日了罷,嘴角又回味起那紅燒肉的氣息……

      懷念高三那年作文600字2正值夏季,可不知為何我竟已感受到了秋天的蕭瑟。秋風一吹,書上的葉子沙沙作響,有的也經(jīng)不住風吹飄落了下來。最愛不過銀杏葉了,有獨特的形狀,有獨特的懷念。

      銀杏葉片可以當書簽,有長長的柄,有顏色鮮黃的葉,有值得回味的書,有可以等待的人。書的味道不知大家是否注意過,是發(fā)霉的腐舊味嗎?不是。是嶄新的印刷紙味嗎?不是,是酸的,是甜的。

      這本書,她不講文學,不講哲理。只有觸動心里的那根弦,似有若無的觸動。

      一個11歲的女孩要用一年時間的成長才能成為一個真正意義上的12歲女生,可這一年的蛻變時間好像很漫長又好像很短暫。

      小小住在弄堂里,好像這天的弄堂沒有什么不同之處,可是這天弄堂似乎變了樣。小小和伙伴們一起玩皮筋,踢足球的畫面,讓我回到11歲的時光,那味道是甜的。

      可當小小第一次感受到成人復雜的情感時,她似乎有些為難,當她第一次感受到并不是知道的越多就越開心,她似乎有些矛盾。讓我也不禁回想起自己的種種,那味道是酸的。

      酸甜交加的11歲生活,不知不覺要在新年的鞭炮中翻篇了。小小的12歲天空會更加湛藍嗎?酸,也許是你有所成長了。懂得了些許人情世故。甜,也許你回到了童年。不用考慮種種,每天臉上都掛著燦爛的笑容。

      秋天易懷念。懷念那一段11歲生活,合適的時間,巧合的相遇。注定與她結(jié)緣。

      因為一個季節(jié)愛上一種樹葉。

      因為一片樹葉愛上一本書。

      在清秋,

      因為一種簡單的味道,

      愛上一本簡單的書

      戀上簡單的懷念。

      懷念高三那年作文600字3時隔多年,我同母親再一次踏上了返回故鄉(xiāng)的道路。

      坐在車上,我的思緒不禁懷想起記憶中的故鄉(xiāng)。其中最令我記憶深刻的,便是那離家不遠的清澈的小河。

      那條小河清澈見底,一眼望不到盡頭,像一條明亮的綢帶繞著村邊,這就是它的樣子。河堤兩旁長滿了花香撲鼻的鮮花,惹得蝴蝶和蜜蜂都爭相在花叢中飛舞著自己獨特的舞姿。清風中夾雜著花香,令人心曠神怡。

      小河蜿蜒,穿過一片果林,澆灌著兩岸的果樹,曾經(jīng)的我常常在豐收的季節(jié)跑去摘果子吃,吃飯了便跑到河邊摘花、玩水、和朋友們嘻戲打鬧,小河流淌著我們的歡笑聲。累了就往草地上一躺,草地中泥土混合著草兒的清香,花兒的芬芳,令人陶醉。

      我們之中有幾個抓魚的好手、眼兒尖,而在這一眼就可望到底的小河中,就如虎添翼一般,幾乎一抓一個準,幾下子就抓了滿滿一桶,而我們幾個就在一旁翻翻石頭,抓抓螃蟹。小河給我們帶來無盡的歡樂。

      在曾經(jīng)的歲月中,小河真的令我們非常高興快樂,不知如今,它是否還像以前那樣,帶著一絲期待,我們走向了故鄉(xiāng)。

      一踏上故鄉(xiāng)的土地,撲面而來的不再是曾經(jīng)令人沉醉其中的花香,而是一股不知名的怪味,曾經(jīng)種滿鮮花的泥土小路變成了水泥馬路,曾經(jīng)的矮小房屋也變成了高樓。

      我的目光轉(zhuǎn)向了曾經(jīng)清澈的小河,我愕然了,我再也看不到那條河水清清流淌的河流了。如今它卻變得渾濁,兩旁的鮮花早已不見蹤影,果林也早被砍伐。小河靜靜地流淌著,訴說著滄桑。

      望著眼前死氣沉沉的小河,我不禁感到一絲傷感,曾經(jīng)童年的樂土,曾經(jīng)河水清澈流淌的小河,如今已被污濁覆蓋。

      我懷念童年,懷念小河清清流淌的日子。

      懷念高三那年作文600字4一轉(zhuǎn)眼,六年的光陰就一去不復返了。這六年的時光里,有歡笑,有淚水,也有關(guān)愛和溫情。

      在如今的年代,同桌已不再矯情地畫著“三八線”,來警示那頭的“熊孩子”。因為我們每個人都擁有一張屬于自己的桌子。在這塊小天地里,不再擔驚受怕有人越界。沒有“三八線”,同桌自然少了許多糾纏和“戰(zhàn)事”。然而,這并不影響那些總要成為“冤家”的同桌。

      是的,這樣的事情就發(fā)生在我的身上。大概是小學四五年級的時候,她就成為我的同桌。她是一個瘦瘦高高的女孩,高高的鼻子好似要成仙一般的聳立著,一頭烏黑茂密的長發(fā)總是扎成馬尾,像個女強人。來來去去,總是風風火火的。做作業(yè)的速度也很快,當我還在苦苦思索老師布置的作業(yè)時,一回頭,她卻早不知幾時就完成了。然后在那里悠哉游哉地轉(zhuǎn)著筆桿子,真是讓我們羨慕嫉妒恨啊。有時候又像在沉思著什么,哦,可能是在考慮更多更難的問題吧。

      她還喜歡吃零食,拿現(xiàn)在的流行語來說,就是一個“吃貨”。總喜歡買些零食,在我的記憶里,那寬大的書包總是塞得鼓鼓的,有時候還放在我的抽屜里。有時她也拿出來給大家分享。不過,我的性格和她是不完全一樣的,我不太喜歡吃零食,也不是她那種不愛說話的人。有時候,我還喜歡小小的“調(diào)戲”她一下,弄得她臉都紅了,但卻很少生我的氣。就是這樣的兩個人,卻成了同桌。不同的性格使我們在生活中互補,成為不一樣的“風景”。

      仔細想想,我還挺懷念當時的那些時光,懷念當時的互相幫助,懷念當時的無拘無束,甚至有些“惡作劇”。如果有機會,我還希望和她成為同桌。

      懷念高三那年作文600字5以前我總是期盼未來的世界會很美,總是幻想未來的生活有多絢麗,后來,我才明白生活從來不會像我預想的那樣,我只能懷念過去,懷念曾經(jīng)面朝大海,春暖花開時的天真爛漫。

      剛來的這個世界的時候,我睜開雙眼面對這個全新的世界,是怎樣驚喜的心情,只能用哭聲作為見面禮。陽光傾瀉下來,露出淡淡的微笑,軟軟的小手撫過溫柔的晚霞,在指間最初的感動。那時,沒有受傷的疼痛,沒有背棄的悲哀,亦沒有華麗的夢想??諝庵忻月鹈鄣臍庀?,就像巧克力熔化般絲滑。

      曾經(jīng),我懵懂地跟隨父母認知一切新鮮的事物,白的云,藍的天。那時的我喜歡把心情寫在臉上,從來不會掩飾。我珍惜自己喜歡的一切,哪怕一元錢一支的彩色水筆……我對一切都充滿著好奇和善意。

      曾經(jīng),我會用45°角仰望天空,看見遙遠的地平線,彎成好看而優(yōu)美的弧度,覺得自己好像看到了最美好的事情,心里的開心藏都藏不住。

      懷念童年的日子作文范文第2篇

      詩歌是生命中的鹽。人生如果沒有詩歌就顯得索然無味。閱讀詩歌,可以豐富我們的想象,升華我們的情感,激發(fā)我們創(chuàng)作的熱情。贊頌母親,是文學作品永恒的主題。用詩歌的形式來歌頌母親,用美好純潔的心靈來表達對母親的思念。回憶生活中與母親相處的點點滴滴,讓愛化作涓涓細流,流入心田,流入骨髓,流入亙古的時空……

      【美文閱讀】

      致我的母親

      歌 德

      盡管長時間沒有向你問安,

      沒給你寫信,可是,別讓你心里

      產(chǎn)生懷疑,好像你兒子應有的

      對你的深愛已經(jīng)從我的胸中

      消失。決非如此,就像那巖石,

      在水底深深扎下永遠的萬年根,

      它決不離開原處,哪怕是流水,

      時而用風浪,時而用柔波從它

      上面流過,使人們看不到它,

      我對你的愛,也是如此離不開

      我的胸中,盡管人生的長河,

      時而受痛苦鞭笞,洶涌地卷過,

      時而受歡樂的靜靜的撫愛,

      遭到覆蓋和阻攔,使它不能

      向太陽露面,不能映著四周圍

      返照的陽光,在你這慈母的眼前

      向你顯示你兒子是怎樣崇敬你。

      ――選自《外國題贈詩精選》

      獻給母親蓓?海涅

      海 涅

      我慣于昂首闊步,兩眼朝天,

      我的性情也有點執(zhí)拗倔強;

      即使國王跟我面對面相望,

      我也不會低垂下我的眼簾。

      可是,慈母啊,我要對你直言:

      盡管我的傲氣是如此剛強,

      一到你的幸福的親切的身旁,

      我常常感到自卑而畏縮不前。

      你有滲透一切的、崇高的精神,

      光芒四射,直飄向日月星辰,

      是這種精神暗暗地征服了我?

      回憶往事真使我感到難過,

      我做錯許多事情,傷你的心,

      那樣萬分愛我的慈母的好心!

      ――選自《外國題贈詩精選》

      啊,母親

      舒 婷

      你蒼白的指尖理著我的雙鬢,

      我禁不住像兒時一樣

      緊緊拉住你的衣襟。

      啊,母親,

      為了留住你漸漸隱去的身影,

      雖然晨曦已把夢剪成煙縷,

      我還是久久不敢睜開眼睛。

      我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾,

      生怕浣洗會使它

      失去你特有的溫馨。

      啊,母親,

      歲月的流水不也同樣無情?

      生怕記憶也一樣褪色啊,

      我怎敢輕易打開它的畫屏?

      為了一根刺我曾向你哭喊,

      如今戴著荊冠,我不敢,

      一聲也不敢。

      啊,母親,

      我常悲哀地仰望你的照片,

      縱然呼喚能夠穿透黃土,

      我怎敢驚動你的安眠?

      我還不敢這樣陳列愛的禮品,

      雖然我寫了許多支歌

      給花、給海、給黎明。

      啊,母親,

      我的甜柔深謐的懷念,

      不是激流,不是瀑布,

      是花木掩映中唱不出歌聲的古井。

      ――選自《舒婷的詩》

      【閱讀體會】

      三篇都是表現(xiàn)和歌頌母愛的詩歌。前兩首詩歌采用了直抒胸臆的寫法,用傾訴和對白的方式,自然而然地將對母親的眷念和關(guān)心化入詩行,讀來給人一種很親切,很地道的生活味道。后一首詩歌寫得比較委婉和含蓄,借用夢幻和意象,通過“慈母淚,珍藏的紅圍巾,童年幼稚的哭喊,成年后的不敢”等,表達出失去母愛的孤苦無依。詩人以“古井”形容“懷念”,起到了無聲勝有聲的作用。讀后讓人感到情濃、意切,難以忘懷。

      【寫作探究】

      表現(xiàn)“母愛”唯有用最真摯的情感,最體貼的語言和對母親愛的回饋來抒發(fā),來歌頌。母親是我們生命中最重要的人。凡寫此類詩歌,都要從文中抒發(fā)對母親的偉大,無私的贊美。手法上,可以運用生活細節(jié),用特寫突顯出母親的光輝形象。在感情上,可以用淚水與歡笑來宣泄,來灌溉。以情動人,對母親的感恩之心才會顯得真誠。試看下面一首詩歌。

      【佳作展示】

      獻給媽媽的歌

      湖北一考生

      小小的我,

      有一個小小的心愿:

      我想用稚嫩的小手,

      捧一把月光,

      陪伴媽媽無數(shù)個夜晚。

      我想用稚嫩的小手,

      化作天使的魔杖,

      撫去媽媽眼角的皺紋。

      當一雙襪子織成愛的鳥巢,

      當一滴淚滑落在我的床邊。

      我知道――

      燈光下,

      媽媽又是一夜的辛苦。

      我身上的毛衣,

      是媽媽親手織的,

      還有我嶄新的小熊襪子。

      當我打過雪仗之后,

      我便把小手伸進您的心窩,

      不再冰涼的小手,

      感受您心的鏗鏘與火熱。

      我學會了一首古詩,

      背誦給您聽,

      您專注的眼神全是希望呵!

      我被您打扮成小天使,

      我們對著鏡子一起嬉戲,

      講述成長的故事!

      我想唱一首

      獻給媽媽的歌――

      是媽媽給了我生命與歡樂!

      【佳作點評】

      小作者細心觀察生活,善于選取生活中的小片段來表現(xiàn)媽媽的愛的無私境界。這首詩最大的優(yōu)點是:小作者能夠用童年的生活,用童稚的筆調(diào),用童心來關(guān)照與媽媽相處的快樂。同時,抒發(fā)出了對媽媽最真摯的喜愛。

      【教師練筆】

      在安排學生寫作文的時候,我們教師不妨也和學生一起,沉浸其中,享受寫作的快樂。同時,語文教師在寫作中也能有自己的心得體會,形成生動的教學范例。這樣才能更好地幫助學生,提高作文水平。

      懂 你

      湖北省孝感市芳畈中學 楊曉明

      日子如漣漪一般散去,

      一根銀絲牽出了太多的情。

      您把黃昏縫補進雞啼的天明,

      燈光閃爍著故鄉(xiāng)的暮色。

      虛掩的窗戶引渡了冰冷的月光,

      您還不放下手中的活計。

      當月光爬上您的面龐,

      拂去了縱橫的歲月刻下的印痕。

      您如皓潔的月,

      一起綻放燦然而執(zhí)著的微笑。

      一張鞋墊繡紅了您的雙眸,

      像一樣盛開。

      我看見了您如神的靜默,

      把期望一針一線地隱藏。

      多少次在夢里,您牽著我的小手,

      我的童年就有了安穩(wěn)與溫熱的回憶。

      現(xiàn)在您牽著的是我孩子的手,

      又給他們捎去同樣地溫柔與渴望。

      懷念童年的日子作文范文第3篇

      在這美好而難忘的時刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。接下來是小編為大家整理的有關(guān)畢業(yè)典禮500字心得體會作文,但愿對你有借鑒作用!

      有關(guān)畢業(yè)典禮500字心得體會作文一

      “不管怎樣,總要讀書;不管怎樣,總要善良;不管怎樣,總要心懷夢想……”當校長動情地致辭時,我激動地流下了眼淚。這是我們青島市實驗小學畢業(yè)典禮現(xiàn)場,而我,就是參加畢業(yè)典禮的一員。

      同學們穿上了學士服,戴上了學士帽,好神氣啊!大家來到大櫸樹下、中樓前、操場上,紛紛抓緊時間留下寶貴的合影。望著熟悉的一草一木,我的心中充滿了感傷,恨不得把每一幅畫面都保留在我的相機里面?;仡^一看,中樓前已經(jīng)搭起了舞臺,十分氣派。舞臺中央幾個色彩斑斕的大字“讓夢想起飛”分外奪目。舞臺一旁是一個大屏幕,上面不斷播放著我們的“美好瞬間”。伴隨著既深情又傷感的音樂,典禮開始。尊敬的鄧曉紅校長走上臺去,把對我們的期待和囑托送給我們,六年級的老師們集體朗誦,滿懷深情地與我們道別,有的老師忍不住流下了淚水。同學們也一片哽咽,我們是多么舍不得親愛的老師們啊!家長代表們也準備了節(jié)目,他們穿著鮮艷的衣服,為我們唱起了《小小少年》,當演唱《童年》時,全場家長和同學們不由自主打起了拍子,響亮的歌聲回蕩在校園。

      最激動人心的環(huán)節(jié)是頒發(fā)畢業(yè)證書,我們一個個大步流星,莊嚴地走上舞臺。我雙手接過神圣的證書,強忍著奪眶的淚水。我暗暗在心里下定了決心,一定要好好努力,不辜負母校的期望!

      畢業(yè)典禮結(jié)束后,我們風風火火趕回教室,搭帳篷,鋪床單,我們要在學校度過美好的夜晚。同學們齊心協(xié)力布置寢室,不一會兒就搭好了四頂帳篷,并用桌子拼成了一張“超大床”。布置好后,同學們開始了“狂歡”,有的下棋,有的玩游戲,有的打牌,有的大吃零食……到了凌晨,大家躺在搭好的床上,誰也睡不著,今夜無眠。

      第二天早上,我們收拾好行李,準備離校。歷時24小時的畢業(yè)慶祝活動正式結(jié)束了。我一步三回頭,戀戀不舍地走出校園。再見了,同學!再見了,老師!再見了,親愛的母校!

      有關(guān)畢業(yè)典禮500字心得體會作文二

      三年的生活啊!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現(xiàn)……

      七月是一個離別的季節(jié),也是一個流火的季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

      畢業(yè)典禮那天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際??當初第一次來到學校報到,第一次參加軍訓,站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

      初中的三年稍縱即逝,回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過的青春時光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

      也許時間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

      在離別時我沒有哭,我認為我很堅強。當我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

      三年的生活啊!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,令人向往,想永遠留住,卻無法實現(xiàn)。

      有關(guān)畢業(yè)典禮500字心得體會作文三

      7月3日的上午,我和媽媽一起去學校參加姐姐的畢業(yè)典禮。那天,天氣晴朗,我們就進入了音樂廳。等我們坐了一段時間后,畢業(yè)典禮開始了,一些六年級的大哥哥大姐姐們就說了開場辭。

      第一個項目是開場辭,由四位小主持人聯(lián)合致辭,表達了對母校的感謝之情;那么第二個項目是崔校長寄語,校長把六年級的畢業(yè)生比作了蒲公英,希望他們像蒲公英一樣,到了成熟的季節(jié),就飛向四面八方,在初中的土壤中,繼續(xù)生根發(fā)芽。真讓我受益匪淺呢!第三個項目是學生代表發(fā)言,真是講地非常好,而下一個項目:家長代表發(fā)言呢,也講地非常精彩。

      介紹到第五個,就表明進入到頒獎和表演節(jié)目了,第五個節(jié)目是大合唱:《你是我的星光》,那歌聲好聽極了。把同學們依依不舍的心情很好的表達了出來。第六個是頒發(fā)個人獎項,姐姐也獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生的獎了,我真替她高興。第七個節(jié)目是舞蹈串燒,第一個舞蹈就有姐姐,她們跳的好極了。后面的節(jié)目都非常精彩,尤其是教師寄語,那都是老師的肺腑之言啊!

      姐姐拿回了畢業(yè)證和三個獎,最后是六年級十分鐘留在音樂廳,大家把自己的名字寫在別人的紀念衫上。十分鐘后,大家來到后花園里,栽下一棵樹苗,放下自己的心愿瓶,由崔校長揭幕,啊,原來是一棵鳳凰木。最后,老師和校長一起給它培土。我希望這棵鳳凰木能代表畢業(yè)生對學校的深厚感情。

      這個畢業(yè)典禮讓我難忘!

      有關(guān)畢業(yè)典禮500字心得體會作文四

      親愛的老師,同學們:

      今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!

      六年小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,那開學典禮的隆重熱烈,還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露。小學,就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!

      感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學識,帶領我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜,誠實,尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。六年來,多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。¨一日為師,終身為父¨,我們將永遠感激和尊敬您!

      感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數(shù)個歡樂的`白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學,珍重!”

      今天,小學生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。明天,在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會"長大"的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出青小的校門,但在今后,不論走到哪里,我們都不要忘記我們曾是千小的學子,那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進方向!

      再過十年,二十年,讓我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:"老師,謝謝您!”

      有關(guān)畢業(yè)典禮500字心得體會作文五

      6月30日上午,江東實驗小學隆重舉行20_屆畢業(yè)典禮。我們六年級303名學生齊聚在五樓報告廳,參加畢業(yè)典禮。學校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物,讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。

      畢業(yè)典禮中,劉光霞校長作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級的學生圓滿完成了六年的小學學習任務;感謝六年級的學生為母校贏得了榮譽;希望他們永遠成為母校的驕傲。六年級教師代表、學生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們在臨別之際,難舍難分,溫暖動人的言語中,傳遞著對學生深深的師愛與母愛。

      為了讓我們盡快適應初中的學習生活,學校還邀請了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生,剛以優(yōu)異成績被寧波七中保送到效實中學的兩位學長,為全體六年級學生介紹中學學習的成功經(jīng)驗。

      學校教導處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長足跡》視頻,展示了學生們從一年級到六年級的有代表性的活動照片:掛上紅領巾時的那份稚氣;春游時的那份開心;軍訓時的那份英姿……喚起了我們對童年的美好記憶,讓我們在歡笑與感動中,把童年最美好的記憶珍藏。同學們在催人奮進的校歌聲中,接過畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會好好珍藏,銘記在心。

      懷念童年的日子作文范文第4篇

      生命的軌跡,細膩且蜿蜒。而成長,對于每個人來說,都是甜蜜且痛苦的。成長中有太多的不解與困惑,太多的任性與執(zhí)著,太多的歡樂與悲哀,太多的爛漫與思索。成長,似水流年,往而不返。這里給大家分享一些關(guān)于小學生一年級成長的作文600字左右,供大家學習。

      小學生一年級成長的作文600字左右1“我不準你去!”奶奶咆哮著,臉色漸漸從紅潤變得蒼白,身體微微顫抖,耳朵紅紅的,眼睛瞪得大大的。我在一旁無助地咬緊嘴唇,呆呆地站著,心緒漸漸飄回幾年前……

      父母在我剛上小學的時候離婚了,奶奶開始排斥媽媽,她不讓我跟媽媽見面。我對媽媽的思念如濤濤江水,卻無人傾訴。每當我想起媽媽,眼前就不禁浮現(xiàn)起媽媽慈祥的面孔,我想大喊:“媽媽,我想你?!眳s只能咬緊下唇,握緊拳頭,把一切思念憋在心里。

      昨天,媽媽打電話給我,她細細地叮囑我:“要好好學習,孝敬奶奶,有空就打電話給我,記得想我……”聽著聽著,眼淚慢慢溢出我的眼眶,我不停點頭,一切思念卻說不出口。

      今天我終于忍不住了,我跑去找了奶奶。卻沒想到奶奶的反應竟如此激烈。我垂頭喪氣地走回房間。卻想起媽媽的期待,家人之間的氣氛,我頓時又鼓起了勇氣。這個煩惱已經(jīng)綁了我很久了,我要再接再厲,克服它。

      我再次走到奶奶面前,“奶奶,我真的想去媽媽哪,她終究是我的媽媽不是嗎?你是我的奶奶,她是我的媽媽,我不想你們的關(guān)系這么僵硬,給我一次機會好嗎?”我認真地對奶奶說。我等著奶奶再罵我一次,但她卻意味深長地望著我,我不禁又繃緊了神經(jīng),深怕奶奶又生氣又拒絕一次了。

      “好吧,我讓你去,你一次一次找我,我早該明白,小鳥長大了,該獨立了?!蹦棠躺钌畹貒@了一口氣,是那么地無奈,那么地滄桑。我成功了,通過我的堅持,我的勇敢,我掙拖了這個煩惱。

      成長中的煩惱會不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志,我堅信只有經(jīng)歷過風雨才能描繪出成長中那道最絢麗的彩虹!

      小學生一年級成長的作文600字左右2我總是想著如何去躲避所有的失敗和挫折,卻從不曾想過換上硬裝,即使在寒風里,即使在烈日下,即使在窄小的土地上,即使在擁擠的人群里,都能用自己滿身的驕傲與執(zhí)著去尋找真正的自己,傲然挺立在廣袤的天地中……

      因此,我戀于玫瑰。喜歡它在旭日東升時,追隨著陽光,讓那溫柔如慈母般的光芒映射在它妖嬈鮮艷的花瓣上,尤其當清晨的露珠還沒有完全的消失,在青翠欲滴的葉片上似落非落,放大了葉子的脈絡,亦投射進了那抹柔和的光,葉與花,似是在爭奪人們的眼球,又是那么和諧的融合在一起,動人心魂。

      我總是呆呆的望著,有時望的快癡迷時,心里會慢慢的臨摹玫瑰的每一個地方,在心里仔仔細細的畫著玫瑰花的美麗與誘人。那時候我的眼睛是不會眨一下的,等感覺到眼睛的酸澀時,微微閉一下眼,再睜開時,晶瑩的淚珠便會劃著臉頰落下,眼眶是濕潤的,模模糊糊,讓我看不清楚。可不知怎的,我總覺得這時候的玫瑰是最美的時候,淚水模糊了視線,連帶了模糊了我視線里的玫瑰。不似平時那般紅艷艷的紅,綠油油的綠,花瓣更粉嫩了,葉片更青澀了,真的難以用我稚嫩的文字來表達那一剎那的魅力。

      有時候我也會想,為什么我會那么喜愛這玫瑰花呢。要說它美麗,這世上自然有比它更動人的花,要說它能挺直腰桿,堅強的盛開在小小的泥土地里,可是那凌雪而開的梅花更是比它頑強。我為什么獨愛玫瑰呢?

      我是好奇的,好奇的只想解開謎題時,我便會竭盡全力的去滿足自己心里的好奇。

      清晨無事的時候,我依舊望著玫瑰,只是我的手卻不由自主的伸向了玫瑰。是的,我想摘下這一束讓我著迷的花,我真的很想知道我對玫瑰的執(zhí)著,也很想保留這一份獨特的美麗。印在陽光里的紅綠,透在風中的香味……當我的手終于碰到了玫瑰時……

      “啊——”我看著已經(jīng)透出血滴的手指,我低頭望去,那染著我的血的玫瑰,根上的刺讓我剎那領悟——我對玫瑰的為何如此愛之深。

      因為它驕傲,因為它執(zhí)著,因為無論它在哪里,哪怕是再惡劣的條件下,它都不會害怕自己的生命會隨時結(jié)束。它會毫無畏懼的挺直它的身子,望向那雙伸向自己的,企圖摧毀自己的人類的手,用自己那滿身的刺,毫不猶豫的刺向人們嬌嫩的皮膚,叫囂著自己的勝利,完美的保護了自己,那勇氣,是我所學不了的……

      可是,看著自己的手,我好像又明白了。

      勇氣是鍛煉出來的,只有不斷的克服失敗與挫折,在川流不息的人群里昂首挺胸,邁向我的成功,那一瞬間,我就能擁有勇氣。那一剎那,我就成長了。

      小學生一年級成長的作文600字左右3站在十九歲的終點,凝望二十歲的大門,我卻不知門后蘊藏著怎樣的希望抑或悲傷。曾幾何時,我迷上了躲在一段時光的角落,靜靜地懷念一段成長的掌紋。

      童年對于我來說是清瑩的,那時的一切都是那么的純潔,從咿咿呀呀地學語到蹣跚學步,從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉(zhuǎn),成長的腳步不懂蹉跎。在童年

      總喜歡仰望天空,期盼著一只能夠翱翔藍天的風箏,那段藍天夢,一如爸爸的諾言一樣,寫滿了我稚嫩的生命里程。

      “血染紅江山的畫,怎敵你眉間一點朱砂,覆了天下也罷,始終不過一場繁華?!奔{蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠,青春少年從我的懵懂時光里起程。少年不知愁滋味,為悟青春強說愁,生命之船在這段無畏的日子里悄然劃過,激情的青春歲月才剛剛起航。

      高三,是個黑色的時段。心中的彩虹夢,總擔心經(jīng)不住月考的洗禮,最難耐也最無助的是,沒有白天和黑夜的自習。多么暢想窗外的新綠,可又害怕失去丈量現(xiàn)實與夢想的距離,從沒想過自信如何會在青春的記憶中失落,但汗水終究考驗了自己的執(zhí)著……

      那一年,我選擇了重新啟程,因為我不想辜負心中的彩虹夢,那一年,我告別了內(nèi)心的懦弱,擦干眼淚,告訴自己什么叫無怨無悔。當春天的征程望見勝利的喜悅的時候,當激動的汗水綻放在勝利的臉龐的時候,青春懂得了成長的真諦。

      成長的足跡深淺不一,夢境終究是記憶里的細雨。成長如春天里淅淅瀝瀝的小雨;成長如夏日濃蔭里沙沙飄過的風;成長如秋天里輕輕隨風舞動的枯葉;成長如冬天悄然飄落的白雪………

      童年的風箏如何翱翔在藍天白云之上,少年的彩虹夢如何成就青春歲月的美好,成長的腳步或深或淺,浸滿青澀的詩句。

      青春的花開花落,青春的白駒過隙,抹不掉任何一個美麗的轉(zhuǎn)角,因為我在成長的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花開。

      小學生一年級成長的作文600字左右4在我的成長道路上,經(jīng)歷了許多事情,其中既有成功的喜悅又有失敗的痛楚;既有陽光雨露的呵護,又有寒風雪霜的相伴。每次想起都是滿滿的回憶和感動。最難忘的便是我和爺爺爬山的故事。

      在我三歲的時候,爺爺?shù)谝淮螏胰ヅ郎剑拇笫譅恐业男∈?,順著山上的臺階一步一步往上走,那時的山路似乎特別陡峭,我沒走多遠,便累得氣喘吁吁,撒嬌要爺爺背我,他總是樂呵呵地蹲下身子,讓我爬到他寬闊的背上,再穩(wěn)穩(wěn)地向山上走。那時,我覺得爺爺?shù)谋秤譁嘏质娣?。不一會兒,我們就到達了山頂。

      漸漸地,我長大了。我還是會和爺爺去爬山。每當精疲盡的時候,爺爺總會輕輕撫摸著我的頭,鼓勵我說:“孩子,堅持就是勝利。你已經(jīng)長大了,不需要爺爺背你了,要靠自己的堅持和毅力到達山頂,加油!”,聽了爺爺?shù)脑?,我在心里給自己鼓鼓勁兒,又信心滿滿地出發(fā)了。這一次,我終于靠自己的努力和爺爺一起到達了山頂。

      在去年的暑假,我和爺爺如約又去爬山,一進山里,我就像一只敏捷的猴子一樣,一口氣躥出去好遠,爬完了好多級臺階,正當我得意地回頭遙望時,卻發(fā)現(xiàn)爺爺正在遠處吃力地挪著步,走一腳,停一腳,我立即跑過去,攙著爺爺?shù)母觳舱f:“爺爺,讓我來扶你吧!”爺爺欣慰地說“你長大啦,懂得關(guān)心人啦!”,于是,一路上我一邊扶著爺爺,一邊和他開心地聊著各種有趣的事情,不知不覺就到了山頂。這一次,我感到好開心,我終于是爺爺爬山的小幫手了。

      是的,爺爺變老了,我長大了。我開始學會了堅持,也開始懂得感恩。在我成長的道路上,有許多的人在扶持我,幫助我,教育我,就像爺爺一樣。我要像每個人學習,不管我的成長道路是怎么樣的,路上的每個時刻都是我寶貴的人生財富。

      小學生一年級成長的作文600字左右5每個人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。

      記得上幼兒園時,媽媽上班很忙,有時會晚來接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來越少,最后,只剩下我一個人了。我怕孫老師著急,就給孫老師說:“老師,我媽媽一會兒就來了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來說:“寶貝兒,老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過了一會兒,媽媽果然來了。老師還夸我是個又懂事又有禮貌的好孩子呢!

      時間過得真快!上學期間,我曾多次給媽媽說,想去看看幼兒園時教過我的老師,可媽媽因為種種理由,一拖再拖,一直沒有去成,二年級暑假時,媽媽答應我一定去!

      那一天,我永遠都忘不了!天氣很好,陽光明媚。上午九點多,我們買了三大束康乃馨,準備送給園長和老師們。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看,不對呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過來兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請問漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒有了,解散一年多了?!敝x過阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責,我沒有埋怨媽媽,因為我知道,埋怨也沒有用了,我很傷心:當初我可是老師最喜歡的孩子呀!

      那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰都沒說話。回到家,我們留了一束粉色的康乃馨,其他的兩束送給了鄰居。

      懷念童年的日子作文范文第5篇

      我懷念的/是無話不說/我懷念的/是一起作夢/我懷念的/是無言感動/我懷念的/是絕對熾熱/我記得那年生日/也記得那一首歌/記得那片星空......共同閱讀關(guān)于我懷念的作文800高一,請您閱讀。

      我懷念的1我靜坐在窗邊,看到了什么?

      是您啊!奶奶。他們看到了從空中落下的雨滴,看到了人們的匆忙。而我,只看到了您!

      窗外,您牽著我的手,送我去車站,我滿心歡喜的想回到母親身邊。后來我懂得,您是孤單的,也明白了您的心酸。下次看向窗外,希望看到你見我時的笑臉,有我陪伴時的心安。

      看著看著,我的眼睛濕潤了,窗玻璃上蓋了一層我呼吸時的`水霧。

      窗外,你佝僂著身子獨自一人走回家。直到我長大后才明白,從車站到家的路途是那么的遙遠。我不敢去想您一個人是怎樣走完這段路,如何走進冷清的家門!我知道,我是不可能體會到您心碎的感受的。

      看著看著,眼淚情不自禁的流了下來,其他人不會明白我的感受,就像我當初不懂您的孤單一樣。

      窗外,看到您病后蒼白的面容,我怎么也想不到三個月后您會離我而去。而我,卻一直理所當然的索取您的愛與關(guān)懷,想著您以后還會一直這樣愛我。直到您永遠離開了我,我才明白,你放棄了我,我再也不會擁有你的愛了。

      懷著遺憾去懺悔,懺悔我的無知和任性。奶奶,請您原諒我!

      原諒我!

      窗外,我捧著一束鮮花,佇立在您的墳前,您安靜的躺在那里!這時的您,不再孤單,因為有我的心一直陪伴著您……

      如今,秋季已至,盡管每天都是雨天,但我還是愿意向窗外看,看著我一天天的成長,但對您的心,從不改變。

      窗外,我看到了您,還看到了一顆茂密的棗樹……。

      我懷念的2窗外,秋意漸濃,秋風卷起落葉,輕輕拍打著窗戶,似一陣陣如泣如訴的低咽聲,扣著我的心弦。午夜,靜寂無聲,只聽得見時間偷偷溜走時的腳步聲。

      琦,又是一年秋。

      哀愁總在這一刻泛起,我總在此刻又想起你。

      我就是這樣一個念舊的人。太多太多的回憶積聚在我的腦海,歷久彌新。此刻,我打開一扇窗戶透氣,微涼的風灌進屋子,伴著沙沙地輕響,怡人的清風使我的頭腦愈發(fā)清醒,于是我想起,想起你黑亮柔順的長發(fā),想起你奪目的笑容和可愛的虎牙。一切都那么清晰地呈現(xiàn)在眼前,恍如昨日。

      有很多東西,不是記不起,而是忘不掉,因為他們早已刻骨在心,所以寫你似乎顯得幼稚,因為我們太熟了。可是,此刻我最想念你。

      二年級之前我們雖然彼此認識,卻還在不同的學校里,但因為政策的原因要并校,所以在我看到某班的名單上有你和我名字時心中忍不住激動,于是我開始四處搜尋你的身影,最后在教室門口看到你,你白嫩的皮膚,露著虎牙的可愛笑容,是我不覺驚嘆,呀!你總是那么好看和奪目呢。相較之下,快要蓋住我眼睛的厚重劉海和小小身板使我漸生卑微。

      你美麗的外表和優(yōu)秀的成績很快贏得老師注目,似乎做什么事你都是游刃有余,信心滿滿,考試對你來說從來不是頭痛的事情,于是,你理所當然就被老師委以重任,成為少先隊的'大隊長,帶著“三道杠”,游走在眾人羨慕和嫉妒的眼神中。盡管如此,我們?nèi)匀皇亲钜玫呐笥选?/p>

      不知何時,窗外已經(jīng)下起秋雨,雨滴滴落在窗沿,滴答滴答,聲聲奏成一首輕快的曲子。秋雨清新之至,蕩滌著我的心靈。

      五年彈指一揮間,對我來說,卻是最值得懷念的時光,最難已忘懷的時光。

      在經(jīng)歷第二次分班以后,我們又幸運地被分在同一個班里。你依然優(yōu)秀,但是班長的位子卻被另一個又矮又胖的男生頂替。于是我才真正走近你,看到你的另一面——你也很淘氣,你也會上課跟老師頂嘴,倔強地不屈服,偶爾會不交作業(yè),也會對班長搞搞惡作劇,可老師卻總不罰你,因為你的成績不一般。我問你為什么你總是可以保持這么好的成績,你告訴我你從來不愛學習。我啞然。在我眼里,你那么優(yōu)秀,那么新潮,總讓我依賴和依靠,所以你說什么我都信。

      我以為只是小雨一場,沒想到它從一首小調(diào)漸漸轉(zhuǎn)變成一首交響樂,整個世界都是它的舞臺。雨越發(fā)大起來。

      我說過你很優(yōu)秀——你能說一口讓同學們都目瞪口呆的流利英文,你在班中一直都是領頭羊,所以你人緣十分好,有很多朋友,加上你長得漂亮,班中男生都十分討好你,你進入了另一個圈子里,我卻在那個圈子外,甚至離你越來越遠——我的瘦小不起眼,我的牛脾氣,沒人愿意靠近我。但只有你,鋒芒初露的你,總是帶著我,不管如何都不會忘記我。

      因此我終于明白了你的好成績是怎么來的,也因為你我的才能得到發(fā)揮,逐漸顯山露水,受到老師的器重,我倆成了老師手底下的寵臣,親密的如同連體嬰??赡銓ξ襾碚f,卻一直是個謎。

      在我成為人人艷羨的所謂好學生時,你卻就那么輕易地頹廢了,成績一落千丈,家長老師斷言你已經(jīng)回天無力,我為你擔心為你著急,甚至希望用呵斥和遠離來激發(fā)你的斗志,可你似乎無所謂。臨近畢業(yè)考,人人都在拼命,你卻有時間拉著我上街購物,你還說,不用擔心??晌以跄懿粨?怎能看你這樣墮落!

      大雨終于停了,連同空氣也潮濕了,世界再度回歸寧靜。東方已微微泛白,如你純白的臉龐般無暇。

      奇跡竟然發(fā)生了,你仍然以你優(yōu)秀的成績考進了重點中學,你讓老師瞠目結(jié)舌,只能笑著說你是個天才。呵,真為你高興,你還是你,有著深厚的基礎,趕超非難事。

      如此,就算我站在云之顛,仍然還是要仰望著你。如同星星仰望月亮。

      遺憾的是,我真的只能夠懷念我們的童年時光了。擇校、開學、軍訓,我們背道而馳,最終漸行漸遠,遠到我將要把你忘記。

      然后便是我們之間沒了聯(lián)系,整整四年。前幾天聽同學說你已經(jīng)回來,我當時鼻子就酸了,我在想,再相見時,你是否依然?是否還認得我?是否只剩下尷尬的笑臉?是否還能像從一樣?

      但不管怎樣,我最懷念的是你,是我們難忘的那幾年。

      我懷念的3披著調(diào)皮的風,夕陽映照在操場上,遠方的古樓盡顯蒼老和浮夸,對邊的楊柳深深對視,而我所懷念的,竟不是一幅山水之樂的畫卷,只是一席舊地,我們能坐著聊聊天。

      獨自走到那潮濕的臺階,我慢慢坐下來,那三年的時光我能坐著與你們聊天,卻不曾珍惜,竟一個人在已不屬于我的世界獨自徘徊,還讓我難忘。眼前空蕩蕩的教學樓,像是在思索,眼前仿佛又升起我們奔跑的笑聲,仿佛我又看到你沖過終點的畫面,仿佛你們又出現(xiàn)在我身邊,和我笑著看天空,聊著聊著卻聊到哭了……

      奔跑的笑聲,那是初一。記得當時撕名牌很流行,于是體育課全班進行撕名牌,我們都藏在校園的某個角落,然后追逐打鬧,有些摩擦也是現(xiàn)在回憶起來可笑的故事,班上那個飛快的女生,一把抓住我的名牌,我靈機一閃,沒想到我們兩個居然尷尬地撞在了一起……眼前仿佛出現(xiàn)這樣一個場景,我居然不由地笑了。

      沖過終點的畫面,那是初二。記得當時學校大課間要長跑,大部分同學跑完以后,班上那小胖子還差一圈,眼看他要停下來走了,耳邊突然想起:“某某,加油,一定要堅持到最后……”這響亮的聲音無疑是陶老師的,那小胖子不知是被嚇的還是被鼓勵的,又重新邁開了腳步。全班都一起喊了,所有人的目光聚集在他身上,我聽到的是整個世界在吶喊,我看到的,是整個世界在奔跑……在空蕩蕩的操場上,我居然不由地笑了。

      聊著聊著聊到哭了,那是初三。記得那天,不知怎么就聊到離別這個話題,眼看中考已經(jīng)臨近,推薦生考試更在中考前一個月,離別后可能永遠見不到某些人了,聊的也少了,也不想聊了,而見到的,也只像陌生人一樣走遠,時間平淡了感情,不變的是我的回憶,現(xiàn)在的你已經(jīng)變了,已經(jīng)走遠了,漸行漸遠的我們,對于默默付出的老師而言,也是遠了,“我們十五班是不是最優(yōu)秀,最團結(jié)的?!薄笆恰薄覀冃χ刺炜?,聊著聊著聊到哭了,我居然會難過,子期過世,伯牙也只這般輕嘆,高山流水,更何況我呢?

      那些零碎的故事,像柳絮一樣飄向遠方,我懷念的,只是一席舊地,我們能坐著聊聊。

      我懷念的4大地被深沉的夜色全部籠罩,內(nèi)心的想念開始有些泛濫,我想念生處另一城市的你,有好久不見的你們,親愛的朋友們。

      是我曾經(jīng)把高中的生活憧憬的太過于美好,而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)再也找不回向你們那樣懂我的人。感謝陪我傻過的你們留給我的溫暖回憶,我會將它永久保存于心底最深處。

      那條被樹木掩蓋的小道,承載了多少屬于我們的歡聲笑語。承載了多少我們的理想。曾經(jīng),當我心情低落時,你會激勵我,告訴我不要傷心,你說我們要一起努力。當你有什么秘密,你會第一個與我分享。我們常常洗刷對方,而從不生氣。我總罵你動作慢,說你矮,但你卻毫不在意,因為我們都太了解對方。而我現(xiàn)在的生活已經(jīng)沒了你,希望我們比從前還要快樂。愿安好。

      那間小小的但卻溫馨的寢室,承載了多少我們沒心沒肺的笑。我們就像一家人,相親相愛的一家人。那些年,我們一回寢室就抱著小說“啃”。那些年,我們偷偷摸摸做過多少傻事。熄了燈,我們就會偷偷在床上吃零食,唱歌,聊天,借助走廊微弱的燈光下象棋。無法抑制的歡笑總引來生活老師嚴厲的的教導。多少個因為引來了生活老師的夜晚,我們總是膽戰(zhàn)心驚的編造各種理由,來逃過一劫。有你們的日子真的是各種開心。在晚上熄燈后,你們總無怨無悔的陪我刷牙,上廁所,幫我拿東西,即使只是一件小小的事情,但一股股暖流總會從我的心中流過,久久都不能散去。有你們真好。雖然再也回不到從前,但那份感情卻從未變過。

      那小小的教室,承載了多少您的關(guān)心與教導,謝謝您!雖然現(xiàn)在您沒有再給我們上課了,我們也不經(jīng)常見面了,但您仍然是我的老師。曾今,每每我遇到困難,您總是個我最大的`安慰,最大的鞭策,告訴我不要灰心。您對我的關(guān)愛總是那樣的熱情,那樣的無微不至。每次考完試,您總是細心的為我們分析成績。我想,我們的進步與您的鼓勵是分不開的。您教會我們做人,教會我們學習,您盡著老師以外的責任。每次與你交談,總是會有新的收獲。新的感動,新的動力。真誠的謝謝您!

      我有那么多美好的回憶,那么多的感動。但我們的存在永遠像是植物一樣,不能依賴回憶和過去,只能依賴陽光和水分。不過,你們都是我人生了路上最美的風景。

      現(xiàn)在日光正濃的黏稠,我的心里盛滿了感動和愛,等待著黑夜迫近前的黃昏。

      我懷念的5“我懷念的是無話不說,我懷念的是一起做夢……”

      每當我想起這首歌,就覺得人生好似一本小說,一波三折,讓人想不到后面會發(fā)生什么。可能是一幅美好的畫,也可能是一幅讓人心痛的畫。

      我望著那烏云密布的天空,翻著那一張張已經(jīng)泛黃的照片,不禁回憶起那令我不堪回首的一幅畫。

      閉上眼睛,時光倒回我5歲的時候,那一幕幕出現(xiàn)在我的眼前。初次見到您,望著您爬滿皺紋的臉與布滿老繭的手,我的心里對您的抵觸與反感油然而生。

      來到您的家里,看著裝飾簡陋并窄小的房子,又添加了幾分對您的不屑,我坐在沙發(fā)上,您熱情地招待我,遞來美味的餅干和可口的飲料,讓我放松點,就像自己家里一樣。當我聞著那餅干的香氣,口水都快要流下來了,可我還是抵擋住了這股強大的力量,嘴硬著說我不喜歡吃。本以為您會對我冷淡些,可您依然熱情地對待我,我這顆堅定的心居然在那一瞬間對你有了一點點好感,樸素的外表下是一顆充滿熱忱的心,簡陋的房間里有溫暖體貼的話語,或許我不應該以貌取人,對您這般反感。

      飯后,我想測測您對我的態(tài)度到底是真心還是假意,我悄悄地挖了一個“坑”,拿著一瓶膠水往您家門上倒了點,然后偷笑著關(guān)上了門,反復確認了才離開,您洗完碗走過來,我坐在破舊的凳子上像一個觀眾一樣等待著這部戲的演出。

      我看著您對著無法打開的門滿臉疑惑不解,我不禁開懷大笑,我的小惡作劇得逞啦。這下,您還會對我那么熱情嗎?肯定氣急敗壞咯……

      當您看著我的時候,我已經(jīng)明白您知道是的了,看著您那沉重的步伐,害怕您打罵我,您卻輕輕地撫摸著我的頭,開玩笑地輕捏了一下我的臉頰,微笑又疼愛地說:“以后可別再這么調(diào)皮了喲!”可惜頑皮的我總是屢教不改,您從來也不會生氣,這總讓我覺得您是一個脾氣極好的人。

      一剎那,我回到了現(xiàn)實,回想起現(xiàn)在的您已經(jīng)長眠在地下,我的淚水不經(jīng)意間流了出來,原來那個我曾經(jīng)不屑的您才是我的痛。

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