前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇學(xué)生致家長的一封信范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
家長事事依著孩子,對孩子沒有較高的要求,在這樣的氛圍中生活的孩子長大成人后,很有可能會處處以我為中心,而且很容易放縱自己。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來請欣賞:致學(xué)生家長的一封信。
致學(xué)生家長的一封信1親愛的家長朋友:
您好!
又到了夏末秋初季節(jié),天氣開始變得越來越干燥,寶寶們這個季節(jié)需要補充大量的水分,童年是一生之始,水更是生命之始。
那么,您真正會給孩子喝水嗎?
水,是生命的起源,從這個意義上講,我們不能說水就是用來解渴的,水的深遠意義在于維持人類健康,延續(xù)生命。
毫無疑問,寶寶是您的掌中寶、心頭肉。為了讓孩子有個健康的身體、聰明的大腦,快樂的童年,燦爛的明天,我想,您一定費了不少心思。
孩子正處于生長、智力發(fā)育階段,新陳代謝旺盛,加上好動,運動量大,損耗許多無機鹽和礦物質(zhì)。從營養(yǎng)素平衡和電解平衡來講,應(yīng)補充損失的無機鹽及礦物質(zhì)。
為此,不少家長想盡辦法,給孩子購買各種各樣的補品,殊不知,這是揠苗助長,越俎代庖,況且“是藥三分毒”,弄不好會適得其反!
其實,“藥補不如食補,食補不如水補”的古訓(xùn),早已揭示了水的營養(yǎng)奇效。
您知道該給孩子喝什么水嗎?
不用說,您一定和大多數(shù)家長一樣,首先會排除自來水。
您也許不知道“酸性體質(zhì)是百病之源”。體液PH值低于7.35,將導(dǎo)致體質(zhì)酸性化,將會嚴(yán)重危害到孩子身體,酸堿失衡將導(dǎo)致孩子免疫力降低,甚至?xí)忌细鞣N疾病。
您知道嗎,字面上看似可靠的“純凈水”,它卻是去掉自來水中所有礦物質(zhì)元素,成為PH值4.5-6.5(甚至低于酸雨5.8的界限)的酸性水,是無任何營養(yǎng)成分的“寡水”!
而礦物質(zhì)水,用“多一點(礦物質(zhì))更健康”掩人耳目,實則是以純凈水為原料,添加人工礦物質(zhì)的酸性化學(xué)溶液!
您可能隱約感覺到,大多數(shù)的果汁、碳酸飲料,以酸性純凈水為原料并添加了諸多的香精、色素,它們都在時時刻刻危害著您孩子的健康!
大多數(shù)所謂“山泉水”都是自來水冒充的,即便是山中泉水,也僅僅是淺層地表水,重金屬、致病菌和農(nóng)藥殘留無法自然凈化,隱患重重。
其實,最簡單、最有效的辦法之一,就是喝“總統(tǒng)飲料”——天然礦泉水,當(dāng)然,獲得國家水質(zhì)檢測中心嚴(yán)格鑒定的昂思多天然礦泉水不失為一種很好的選擇。
昂思多天然礦泉水,PH值長期穩(wěn)定在7.5,呈弱堿性,天然含有偏硅酸、鍶、鈣、鎂、鈉等30余種礦物質(zhì)元素,不僅種類豐富而且含量適中,這對幼兒的身體發(fā)育、智力提升都有極大的幫助。尤為重要的是,天然礦泉水作為礦物質(zhì)及微量元素等的自然補充,是任何保健補品所無法取代的。
非常注重國民素質(zhì)的德國,其“綠十字協(xié)會”公益組織的專家,建議兒童多喝天然礦泉水,認(rèn)為這將有益于他們的健康,并專門制定了嬰幼兒天然礦泉水國家標(biāo)準(zhǔn),昂思多天然礦泉水完全符合其要求。
——親愛的家長朋友,您做出聰明的選擇了嗎?
祝您的寶貝健康成長,天天快樂!
您的健康伙伴 昂思多天然礦泉水
致學(xué)生家長的一封信2尊敬的 同學(xué)家長:
您好!暑假家訪時的情景仿佛還在眼前,孩子已經(jīng)完成了初中學(xué)業(yè)的第一個學(xué)期。
一學(xué)期來,孩子取得的每一點成績與進步都離不開您無微不至的關(guān)愛,同時感謝您一直對學(xué)校和老師工作的理解與支持。
一學(xué)期來,我把每一位學(xué)生都看成自己的孩子,投入自己所有的時間、精力與情感,希望能夠盡自己的全力幫助孩子成為一個身心健康、胸懷寬廣、視野開闊、思維獨立、為人正直、懂得感恩、關(guān)心他人、學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)自主、習(xí)慣良好、成績優(yōu)秀、快樂幸福的人。一學(xué)期來所做的事,相信您都已經(jīng)通過班級博客等途徑詳細(xì)了解,不再回顧。
一學(xué)期來,最讓我自豪的是:每一位孩子都重感情有愛心。他們理解老師的關(guān)心是愛,寬容是愛,批評更是愛;他們會在老師身體不好的時候遞上一盒潤喉片,寫上一句充滿關(guān)愛的話語;他們能在同學(xué)遇到困難的時候主動伸出援助之手;他們對三班都懷有最深的愛,為自己是三班人而驕傲。
一學(xué)期來,最讓我感到驕傲的是:每次晨跑升旗我們班總是到的最早最齊的,而且每個人都安靜地看書;每次大掃除我們班總是搞得最干凈徹底的,而且教室的布置也很美觀——班級名片、勵志名片墻、學(xué)習(xí)之星墻、競賽表彰墻、感動三班墻成為一道獨特的風(fēng)景;每天放學(xué)留下安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)很多,而且從未統(tǒng)一要求;班干部的自主管理能力也很強,而且每個崗位的同學(xué)都很負(fù)責(zé)。
平時大家都很忙,希望您利用春節(jié)假期時間和孩子多一些交流,多一些陪伴,多一些溝通。和孩子一起認(rèn)真地分析一下期末試卷,關(guān)注一下孩子取得的成績與進步,了解一下孩子平時學(xué)習(xí)的困難與問題,幫助孩子一起查找原因,尋找對策。既要看到孩子的失誤,更要看到孩子的成長;分?jǐn)?shù)和名次是相對的,是會變化的,我們不要用絕對的眼光去看待和評價。希望在您的關(guān)注和鼓勵引導(dǎo)下,孩子能不斷的成長進步,不斷向優(yōu)秀邁進。
寒假是孩子調(diào)整身心、開拓視野、提升學(xué)習(xí)的好時機,希望您和孩子一起商量安排好。我自編了一首寒假學(xué)習(xí)生活建議歌,以供參考:
生命安全最重要,出門財務(wù)保管好;學(xué)習(xí)安排要明了,每天作業(yè)先做好;
營養(yǎng)睡眠少不了,天天鍛煉身體好;文明素養(yǎng)不可少,個人形象保持好;
閱讀體驗加思考,開拓視野境界高。
下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容會進一步增多加深,希望孩子能認(rèn)真完成寒假作業(yè),復(fù)習(xí)初一上學(xué)期學(xué)過的知識,薄弱學(xué)科做好補習(xí),有能力的還可以借閱初一下冊的書本先預(yù)習(xí)。同時希望孩子能利用假期多閱讀;也希望您有機會帶孩子多參加社會實踐,開拓視野。
此外,還有一些假期備忘,在此一一說明:
1.整理本學(xué)期孩子的個人文集。
具體要求已經(jīng)打印好發(fā)給孩子,請協(xié)助孩子認(rèn)真完成。還有一項研究性學(xué)習(xí)要求孩子必須選做一個,請關(guān)注并協(xié)助完成。具體要求見《衢州華外初一年級寒假研究性學(xué)習(xí)課題》。
2.開學(xué)報到需帶物品:學(xué)生成長記錄冊(家長寄語勿忘);
各學(xué)科寒假作業(yè);住校用品(住校生);其他通知中應(yīng)交的物品。
3.學(xué)費統(tǒng)一交到工商銀行,孩子的繳費編號為2013203(后兩位為學(xué)號,1-9號前面加0補足兩位,如1號同學(xué):201320301),具體要求見《衢州華茂外國語學(xué)校二0一三學(xué)年度開學(xué)交費通知單》。
4.《寒假生活日志》已經(jīng)統(tǒng)一印好并作了布置,要求孩子自己制定好寒假計劃、作息時間表,寫好每日一記(學(xué)習(xí)安排、鍛煉休閑),開學(xué)前寫好新學(xué)期打算,并請您每天督促檢查完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
5.下學(xué)期開學(xué)報到時間:2014年2月16日(正月十七)下午14:30前來校報到,當(dāng)晚住校;
報到后檢查寒假作業(yè);2月17日(周一)正式上課。還有一項研究性學(xué)習(xí)具體要求見年級組《給初一年級學(xué)生家長的一封信》。
201603班班主任:吳詩斌
致學(xué)生家長的一封信3尊敬的各位家長:
您好!一年一度的新春佳節(jié)即將到來,孩子們的寒假生活也即將開始。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的假期,對此我們向您提出如下建議:
一、安全篇:
交通安全教育。教育學(xué)生在放假期間積極響應(yīng)南寧市“兩大行動”的號召,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明出行。嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車上路,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無牌、無證等非營運車輛和超速、超載車、船等交通工具,防止各種交通安全事故的發(fā)生。
冬季防火安全教育。廣泛宣傳火災(zāi)防范措施,普及安全用火、用電、用燃?xì)?、用油等防火常識和逃生自救知識。教育孩子嚴(yán)禁在房前屋后和易燃易爆場所玩火,要在指定場所燃放煙花爆竹,避免發(fā)生火災(zāi)事故。要正確使用煤氣及其他取暖設(shè)備,避免因使用不當(dāng)而引發(fā)安全事故。
二、學(xué)習(xí)篇:
每天完成一定量的寒假作業(yè)。每天能通過各種渠道了解國內(nèi)外大事,養(yǎng)成每天收聽收看時事新聞的好習(xí)慣。積極參加南寧市教育局組織的“好書伴我成長”讀書活動(請您為孩子購買1—2冊有益的圖書),每天堅持讀書,增長知識。利用假期練好硬筆字,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期里,請您和孩子多登陸班級博客、學(xué)校博客,用博文的形式分享您愉快的假期生活。
三、生活篇:
請您和孩子一起商定一個切實可行的寒假計劃,在假期里做到“六個一”:每天做一件家務(wù)勞動;節(jié)日里通過電話、短信、賀卡等向長輩送一聲祝福;參加一次社區(qū)公益活動,培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感;參與一項民俗活動,通過參與包粽子、貼春聯(lián)、猜燈謎等活動感受中華傳統(tǒng)文化的魅力;讀一本中華經(jīng)典,讓孩子享受讀書的樂趣,培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣;每天健康鍛煉一小時,引導(dǎo)孩子進行形式多樣的健身游戲活動。
各位家長朋友,孩子是我們共同的希望和未來。我們的孩子,讓我們共同來教育!在此,向您拜個早年,衷心地祝愿您工作順利,闔家幸福,萬事如意!
最后,請您提醒孩子2月21日上午按時報到,2月24日正式上課。
致學(xué)生家長的一封信4二年六班的家長:
現(xiàn)在正值春風(fēng)徐徐的五月,也是我們孩子緊張備戰(zhàn)中考的最后一個月,考慮到孩子們平時學(xué)習(xí)辛苦,大部分時間都在學(xué)校度過,有的孩子甚至中午都不能回家吃飯,一天當(dāng)中沒有時間去補充水果和奶,因此,我們班級從下周一開始上午大課間結(jié)束后的10分鐘和下午第二節(jié)課結(jié)束后的10分鐘留給孩子做為“加點”時間,呵呵。希望家長能夠給孩子們準(zhǔn)備以下三類食品中的一種或兩種:鮮奶或酸奶(飲料和乳酸菌飲料除外)、水果和堅果。
需要注意的是:
1、所帶的食物總量必須是在10分鐘之內(nèi)解決掉的。
2、如果在規(guī)定的時間沒有吃完的同學(xué),不允許在其他時間偷吃,由班級同學(xué)互相監(jiān)督,如果一旦發(fā)現(xiàn)有偷吃的
現(xiàn)象,取消該生所在小組全組的“加點”權(quán)利。
3、每個小組準(zhǔn)備一個垃圾袋,將本組的垃圾統(tǒng)一放進組內(nèi)垃圾袋后再投放到班級的垃圾筒內(nèi)。
4、如若發(fā)現(xiàn)所帶食物不屬于規(guī)定的三類食物,每次每類食物扣3分。
希望家長做好孩子們的后勤工作,給孩子將水果洗干凈后放在保鮮袋或保鮮盒中。
另外,最近有外地校園中午發(fā)生暴力事件,所以請家長一定監(jiān)督好孩子的到校和離校事件。
致學(xué)生家長的一封信5尊敬的家長:
您好!感謝兩年多來您對學(xué)校工作的大力支持,感謝您對學(xué)生的鼓勵和教誨。請讓我代表學(xué)校真誠地道一聲:“謝謝”。
孩子,是父母的生命的延續(xù);孩子身上,寄托著父母對生活的美好憧憬,孩子的幸福是天下父母的最大心愿!“誰言寸草心,報得三春暉”。您的愿望終將實現(xiàn),您的明天定會燦爛!
作為高三學(xué)生的家長,作為高三學(xué)生的老師,你我都有著共同的興奮、共同的壓力和共同的使命感——為了孩子的前途和命運,你我到底應(yīng)該做點什么?在此,我設(shè)想了一個方案,希望你我能夠達成共識,以期圓滿實現(xiàn)。
為了燦爛的明天,我們要確立一個目標(biāo),即要孩子考上理想的大學(xué)。要強化兩種意識:即名校意識和人生價值意識;要加強三方溝通:即家長與學(xué)生相溝通,學(xué)生與老師相溝通,家長與老師相溝通;實現(xiàn)四大歡喜:即學(xué)生自豪,家長滿意,學(xué)生榮耀,社會贊譽。
素質(zhì)教育是各級各類學(xué)校共同的辦學(xué)宗旨,升學(xué)教育更是普通高中的生命線。你的孩子選擇了一中,就意味著盯上大學(xué),拿到了進入大學(xué)的敲門磚。然而,大學(xué)不是等來的,更不是金錢可以買來的,是靠學(xué)生的意志、智慧和毅力拼出來、奪過來的。你的責(zé)任不僅僅在于養(yǎng)育、教導(dǎo)和支持,更在于誘導(dǎo)、鼓勵和嚴(yán)格要求,畢竟你和孩子有著血緣關(guān)系,有著親情關(guān)系,更有著相似的性格和志趣。換一個角度來講,孩子的目標(biāo),正是象征一個家族的繁榮和興旺,這不是我們意識狹隘,更不是我們推卸責(zé)任,常言道,朽木難雕,璞玉方可琢。我們衷心希望你和你的孩子確立考上理想大學(xué)的目標(biāo),那時,我們教育教學(xué)工作定會如魚得水。親愛的家長,您認(rèn)可嗎?
當(dāng)然,我們孩子前進的道路并不是一片坦途,其中遍布荊棘、充滿困難。正因為如此,有些家長只看到了競爭的殘酷性,而看不到競爭的優(yōu)越性;有些家長只看到了競爭對手的強悍,而看不到孩子自身優(yōu)勢;更有些家長懷疑社會上用人制度的公平性,競爭的原則當(dāng)然是優(yōu)勝劣汰,競爭的結(jié)果當(dāng)然是“人盡其才,各得其所”。名校意識當(dāng)然是孩子競爭獲勝的內(nèi)在動力,能吃苦當(dāng)然是我們競爭獲勝的優(yōu)勢。名校的學(xué)子,熱門的專業(yè),優(yōu)秀的人品,這樣的孩子謀不到好的職業(yè),近五年還沒聽說過。親愛的家長,您相信嗎?
您的孩子大了,知識多了,思想日趨成熟了,除了社會經(jīng)驗,人生教訓(xùn),一般情況恐怕家長是說服不了的。那么尊重孩子吧,讓孩子說心里話,張揚自己的個性,鼓勵孩子超越自我,超越家人——只要不荒謬,具有報恩意識,您是否試著聆聽之。親愛的家長,這樣的溝通,您嘗試過了嗎?
尊師與重教,相輔相成,為了孩子,您應(yīng)當(dāng)多與教師溝通——信件、面談、通電話,生活、學(xué)習(xí)、提建議等等方面,方式靈活,內(nèi)容廣泛,從孩子的角度看,你我同為“父母”。親愛的家長,與教師溝通,您有勇氣嗎?
親其師,方能信其道。情感投入,是我校一直探索的課題。然而,教與學(xué),師與生本來就是一對矛盾的統(tǒng)一體,孩子受批評,并不意味著被遺棄,恰恰相反,更多的因素可能是“恨鐵不成鋼”,但孩子未必都能理解。親愛的家長,您能幫助孩子解開道道心靈的“結(jié)”嗎?
孩子的理想,家長的期望,社會的人才,祖國的棟梁。這些話似乎大了點,空了些。最現(xiàn)實的是行動:今日埋下頭,明日抬起頭,因為“進入名校門,不愁天下不識君”。孩子的明天燦爛輝煌,對孩子、對家庭、對學(xué)校、對社會不是四大歡喜嗎?希望您在隨后的100多天里,對孩子關(guān)愛周到、監(jiān)督有效、溝通順暢。親愛的家長,您有信心嗎?
親愛的家長,為了燦爛的明天,為了能夠讓孩子們在離校時做到“無悔、無愧、無畏”,真誠的希望您對我的工作大力支持,如果對我的工作有什么意見和建議,請在博客上留言,非常感謝您的參與。
謹(jǐn)祝
尊敬的08三教學(xué)生家長:
您好!您的孩子在南京理工大學(xué)紫金學(xué)院的第一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們對您一學(xué)年來給予學(xué)院教育班的理解和支持表示感謝,希望通過每學(xué)期的家長信能架起我們溝通的橋梁,望您在百忙之中能經(jīng)常與我聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的信息,共同促進孩子的進步和發(fā)展。
我教育班總計337人,08級九個教育班人數(shù)最多的教育班。共三個專業(yè),五個自然班。包括光電信息工程專業(yè)一班(0804021),74人;通信工程專業(yè)一班(0804041),64人;通信工程專業(yè)二班(0804042),65人;電氣工程及其自動化專業(yè)一班(0804051),65人;電氣工程及其自動化專業(yè)二班(0804052),69人。
一個學(xué)期結(jié)束,我教育班在各方面狠抓了學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和素質(zhì)拓展,具體如下,1、鍛煉中養(yǎng)習(xí)慣。學(xué)校規(guī)定的早鍛煉三教賦予更多的內(nèi)容,跑步和早讀; 2、談話中見真情。截至到目前為止,我已經(jīng)找過三教98%的學(xué)生談過話,但是有個別學(xué)生沒有主動來找老師談過話,溝通是相互了解的平臺,我把您的孩子當(dāng)成自家的弟弟妹妹,望家長能經(jīng)常與我保持聯(lián)絡(luò)。3、成績中練本事。我教育班自行安排組織高數(shù)測驗四次,并及時幫助學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),因為高等數(shù)學(xué)對于這三個專業(yè)要求很高,打好基礎(chǔ)是以后學(xué)好專業(yè)的關(guān)鍵點。4、活動中練能力。先后組織了三次主題教育活動,素質(zhì)拓展、班級建設(shè),還有這次的寒假作業(yè)“感恩回報父母”。一個體系的教育加大對大學(xué)生能力的培養(yǎng)。在軍訓(xùn)期間,我教育班內(nèi)務(wù)全校第一,歌詠比賽全校第三,運動會中我教育班大隊接力全校第一,期中考試高等數(shù)學(xué)教育班綜合排名第一,校園辯論賽第三名,迎新長跑第三名等等,這都與您的支持,孩子的努力分不開,我期待著我們?nèi)降睦^續(xù)努力。
但是綜合來看,孩子們在個別方面也存在一些不足,我們需要共同探討和督促:
一、學(xué)習(xí)上,部分同學(xué)平時不用功,最后考試期間抱佛腳,只求通過就行。一方面本專業(yè)學(xué)生所學(xué)的課程難度較大,要求較高;另一方面對于本專業(yè)學(xué)生而言基礎(chǔ)知識是否扎實,影響到將來的發(fā)展。學(xué)生應(yīng)當(dāng)明確個人的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,尤其是要充分利用課堂與自習(xí)時間。這里著重強調(diào)2009年孩子需要過的幾關(guān):高等數(shù)學(xué)要抓緊,影響著專業(yè)課的學(xué)習(xí);英語要考四級,影響著是否拿到學(xué)位證;C語言程序設(shè)計,09年9月份要考計算機二級等。
二、生活中,望家長要培養(yǎng)孩子獨立生活的能力,10月份與一位家長見面溝通中,了解到孩子從上學(xué)到現(xiàn)在一切事物都有家長操辦,甚至家長不去工作陪讀,這樣勢必會對學(xué)生的生活處事能力造成影響,望家長能從挫折和磨礪教育方面給予孩子幫助,各位家長也是這樣過來的。
三、能力上,隨著大學(xué)學(xué)習(xí)生活的逐步展開,個人自身綜合素質(zhì)和能力的要求開始提高。問問孩子是否遞交了入黨申請書,是否積極的參與班級活動,是否擔(dān)任教育班等學(xué)生組織的學(xué)生干部。
四、習(xí)慣上,個別學(xué)生有沉迷于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校了解,大多數(shù)上網(wǎng)的同學(xué)將大量的時間花費在網(wǎng)絡(luò)聊天以及電腦游戲上,嚴(yán)重影響了個人的學(xué)業(yè)和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。我們的意見是:根據(jù)目前的課程學(xué)習(xí)要求,我們認(rèn)為在大三以前不必配置電腦,學(xué)生應(yīng)將主要精力放在基礎(chǔ)學(xué)科上,尤其是英語四級、計算機等級、高等數(shù)學(xué),且學(xué)院依然不允許低年級學(xué)生將電腦帶入學(xué)生宿舍,請家長給予支持和配合。
作為大學(xué)的第一個假期,我們希望您的孩子度過一個充實的假期。教育班希望家長在以下幾個方面,對您的孩子予以督促:
1、安全提醒。在孩子出行等方面加強安全意識的提醒。不大幅度的放松和出現(xiàn)夜不歸宿情況。
2、文明的行為規(guī)范。不酗酒、不參與黃賭毒、不參加違法活動。言談舉止符合大學(xué)生的身份與修養(yǎng)。
3、假期學(xué)習(xí)。下學(xué)期課程中已經(jīng)慢慢附加專業(yè)課的內(nèi)容了。由于我們專業(yè)的特殊性,高等數(shù)學(xué)的重要性就顯得尤為重要,希望家長能夠督促學(xué)生利用假期加強對高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。09年將進行國家英語四級、計算機二級考試,望您能督促孩子在假期應(yīng)保持一定時間的英語學(xué)習(xí),提前做好準(zhǔn)備。
請您將家長信的家長回執(zhí)部分寄回給我,謝謝您的支持!最后,我再一次對您的關(guān)心和支持表示感謝!為了您孩子的成長和進步,我愿意不斷努力,希望今后能加強我與您的交流與溝通!真誠盼望您的回復(fù)!祝全家牛年大吉,合家安康!此致敬禮
裁剪處
家長回執(zhí)(可附頁、加頁)
1、 您對孩子的未來發(fā)展有什么打算?考研 工作 考公務(wù)員 出國 其他
2、 您對孩子做個比較客觀的介紹和評價:
3、 家庭是否貧困,是否享受低保?
4、您對于我的工作和對孩子的教育的意見和建議:
5、為了便于與您聯(lián)系,請您留下您的聯(lián)系電話和通信地址:
固定電話:
尊敬的家長:
您好!感謝你對我校工作一如既往的關(guān)注和支持!今年4月5日是中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于2018年部分節(jié)假日安排的通知》(明電〔2017〕 號)文件精神, 2018年清明節(jié)假期為4月5日(星期四)至4月7日(星期六),放假3天,4月8號(星期日)正常上課,補上周五的課程。希望您在孩子放假期間自覺履行監(jiān)護人教育和監(jiān)護職責(zé),并嚴(yán)格要求孩子,切實做好以下幾點:
一、“清明”期間,指導(dǎo)孩子安排好假期休息和學(xué)習(xí)時間,生活要有規(guī)律,按時作息。教育孩子要有安全防范意識,無大人陪同,不要讓孩子單獨外出玩耍。
二、教育孩子遵守社會公德,愛護公共設(shè)施,提醒孩子遵守交通法規(guī),注意乘車等交通安全。
三、加強防溺水教育。天氣漸漸回暖,請您認(rèn)真履行監(jiān)護人職責(zé),加強對孩子的防溺水教育,向孩子講清楚私自外出游泳的危險性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,提高孩子的自我保護意識,切實讓孩子做到游泳“四不去”:即未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;沒有家人陪同不去;私自結(jié)伴到河塘、水庫等水域進行的涉水活動不去。有條件的家長可教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。家長一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自在水邊玩?;蛴斡荆皶r進行勸阻和制止,以防止意外事故發(fā)生。
四、確保孩子過上一個安全、文明的清明節(jié)。清明節(jié)是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日,同學(xué)們也將在這春暖花開的日子里隨家人上山掃墓,度過一個有意義的清明節(jié)。但野外用火、燃放煙花炮竹極易引發(fā)山林火災(zāi)或意外傷害事故。為此,我們倡導(dǎo)文明祭祖,不燒紙錢,不燃放鞭炮,提倡用植樹、獻花等有益于保護生態(tài)環(huán)境的文明方式拜祭。家長要切實履行對孩子的教育和監(jiān)督,加強對孩子的防火教育,嚴(yán)禁孩子私自上山野炊、燃放煙花炮竹等一切用火活動。在家庭中正確使用煤氣、家用電器,確保家居安全。
尊敬的家長,孩子的安全,是您和我們最大的牽掛。安全關(guān)系孩子的一生,也維系您全家的未來。讓我們立即行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,為孩子撐起一片平安的藍天!
非常感謝您對我們工作的支持和配合。祝愿您全家平安、幸福!
端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國民間的四大傳統(tǒng)節(jié)日。2018年“端午節(jié)”假期即將到來,為保障端午節(jié)假期學(xué)生人身財產(chǎn)安全,防止溺水傷亡事故發(fā)生,杜絕生活用電等安全隱患,我校德育處組織各班級開展了以“端午節(jié)假期安全教育”“的主題班會。
假期安全教育主題班會
班會中德育處主任陳家彬以及各班主任要求放假期間學(xué)生要增強安全防范意識,防止一切意外事故的發(fā)生。牢固樹立“安全第一”的思想,提高對人身財產(chǎn)安全的防范意識,學(xué)習(xí)和了解基本的安全常識,防止溺水、被騙、被盜、水災(zāi)以及食物中毒、交通事故的發(fā)生,特別注意交通和外出安全,禁止學(xué)生進入KTV、酒吧、夜店等娛樂場所,不接觸社會閑雜人員。假期期間要強化自我安全意識,提高自我防范能力。外出游玩的同學(xué)要提高自我保護意識,手機要保持24小時暢通,并按時返校。市教育局規(guī)定統(tǒng)一放假時間為6月16日至6月18日(周六、周日、周一)放假三天。6月18日(周一)正常晚修。
海口近期發(fā)生了多起未成年人溺水事件也引起了社會各界的高度重視,我校德育處針對家長假期安全須知提出了相關(guān)要求,懇請家長們積極配合學(xué)校并督促好孩子做好以下工作:
1、教育孩子注意游泳(防溺水)安全。夏季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié),要特別注意加強學(xué)生游泳安全教育,講清私自外出游泳的危險性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,應(yīng)督促孩子做到六不:
①不私自下水游泳
②不擅自與他人結(jié)伴游泳
③不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳
④不到無安全設(shè)施、無救援人員水域游泳
⑤不到不熟悉的水域游泳
⑥不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救
2、外出活動安全教育和管理。“端午節(jié)”期間學(xué)生外出郊游等活動增多,請家長教育好子女注意游玩安全,不要隨便與陌生人外出游玩,不到安全無保障的危險地域游玩,家長對子女外出要做到知道去向、知道活動內(nèi)容、知道同伴、知道歸時,如發(fā)現(xiàn)有異常情況,應(yīng)立即采取相應(yīng)補救措施。
3、要注意交通安全。要求家長和孩子能共同自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不要在馬路上游玩嬉戲,不橫穿馬路不闖紅燈,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走,騎自行車不違規(guī)帶人等。不乘坐無證照、違章超載的車輛。
4、注意飲食衛(wèi)生。注意食品衛(wèi)生,教育學(xué)生不吃沒有健康保障的食品,不買無證照商販出售的食品,不食用來歷不明的食物,以防食物中毒。
你們好!伴隨著新春的腳步,我們又迎來了一年一度的初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試。初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試既是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試,也是高中階段學(xué)校錄取新生的選拔性考試,事關(guān)考生的切身利益,為了使您更清楚地了解2015年我市高中階段學(xué)校招生考試的有關(guān)政策規(guī)定,現(xiàn)就有關(guān)政策規(guī)定的重點事項向您通報如下:
高中階段學(xué)校分為普通高中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校。
我市實行普通高中劃片招生政策:各縣區(qū)所屬普通高中學(xué)校面向所在行政區(qū)域招生;市教育局所屬普通高中學(xué)校面向市直、__區(qū)、__經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)和濟軍基地實驗學(xué)校招生;勝利教育管理中心所屬普通高中學(xué)校面向所屬初中學(xué)校招生;獨立辦學(xué)的民辦普通高中學(xué)校可面向全市招生。
各普通高中學(xué)校招生對象為具有招生范圍內(nèi)學(xué)籍(或戶籍)的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。非初中應(yīng)屆畢業(yè)生不能報考普通高中。
各職業(yè)學(xué)校招生范圍為全市(含勝利教育管理中心)初、高中應(yīng)、往屆畢業(yè)生,五年制高職招收參加初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試且達到一定分?jǐn)?shù)要求的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
全市高中階段學(xué)校招生報名時間為4月1日至3日下午5:00,逾期不再辦理。
初中學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)畢業(yè)總評等級達到c等(含c等)以上的初中應(yīng)屆畢業(yè)生,方可報考普通高中學(xué)校。
在學(xué)籍所在地報名的初中應(yīng)屆畢業(yè)生,以學(xué)校為單位集體報名。報名時需提供每位考生的紙質(zhì)檔案資料(考生本人的《__市初中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告書》、《2015年__市高中階段學(xué)校招生考生志愿表》)、中小學(xué)信息技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件,市內(nèi)轉(zhuǎn)入學(xué)生還需提供原就讀學(xué)校主管教育部門出具的地理生物學(xué)科學(xué)業(yè)考試成績(原始分?jǐn)?shù))證明。
借讀考生持初中學(xué)籍檔案(由考生學(xué)籍所在地縣級以上學(xué)籍主管部門出具,加蓋公章)、綜合素質(zhì)發(fā)展報告書(由考生借讀學(xué)校出具,加蓋公章)、戶口簿原件和復(fù)印件、中小學(xué)信息技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件,到戶籍所在地報名。在市內(nèi)借讀的考生還需出具畢業(yè)學(xué)校主管教育行政部門出具的地理、生物學(xué)科學(xué)業(yè)考試成績(原始分?jǐn)?shù))證明。在市外借讀的考生可申請參加本年度八年級地理、生物學(xué)科學(xué)業(yè)考試。
特殊考生須持有關(guān)證書(證件)原件和復(fù)印件報名。音樂、美術(shù)、體育特長生持報考學(xué)校專業(yè)合格證報名。
考生報名時同時填報高中階段學(xué)校志愿。其中普通高中志愿分為公辦普通高中和民辦普通高中志愿。只填報一個志愿的考生,只能參加相應(yīng)志愿學(xué)校的錄取。
特別提醒:(1)考生在報考志愿時要結(jié)合自己的實際情況選擇報考學(xué)校,避免因為志愿填報有誤而不能被錄取。
(2)市教育局在各報名點上報考生信息后,將對所有考生報名資格進行審查,堅決杜絕一名考生在兩個及以上報名點報名現(xiàn)象的發(fā)生。
(3)特殊考生基本信息須經(jīng)本人簽字確認(rèn),嚴(yán)禁他人代簽,特殊考生名單由主管教育行政部門進行公示,接受社會和考生監(jiān)督,公示期為5天。
(4)學(xué)生報考信息整理完畢后,必須返回考生所在初中學(xué)校,經(jīng)考生本人簽字確認(rèn),其他人不得代簽。借讀考生報名時簽字確認(rèn)本人報考信息。
今年,全市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試文化課考試時間為6月10日-12日,比往年提前一天??荚嚾吭跇?biāo)準(zhǔn)化考場進行,全市聯(lián)網(wǎng),市教育局可以隨時調(diào)閱每個考場的考試情況。同時,全市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試文化課科目實行網(wǎng)上評卷。因此,每一位考生都要認(rèn)真參加學(xué)校組織的考前訓(xùn)練,熟練掌握使用答題卡的答題方法。
考風(fēng)考紀(jì)關(guān)系到招生考試的公平公正,我們將邀請市紀(jì)委、市監(jiān)察局對招生考試工作進行全程監(jiān)督,對工作人員和考生中存在違紀(jì)作弊情節(jié)的,將按照《__市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試違紀(jì)作弊考生及工作人員處理辦法》嚴(yán)肅處理。衷心希望廣大考生和家長以平常心態(tài)積極、從容應(yīng)考。
根據(jù)國家和省有關(guān)擇校招生政策的變化,2015年,我市公辦普通高中錄取按照自主招生錄取、特長錄取、指標(biāo)分配錄取、統(tǒng)一錄取的順序進行。學(xué)業(yè)考試成績相同的,按照基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價等級錄取。
錄取的基本程序是:主管教育行政部門依據(jù)考生學(xué)業(yè)考試成績和報考志愿,按照招生計劃1:1.2的比例,向高中學(xué)校投檔---高中學(xué)校依據(jù)考生學(xué)業(yè)考試成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價等級,按照招生計劃等額確定錄取學(xué)生名單---高中學(xué)校向主管教育行政部門提交錄取學(xué)生名單(包括錄取數(shù)據(jù)庫和紙質(zhì)名單)---主管教育行政部門審核高中學(xué)校錄取名單無誤后,報市教育局基礎(chǔ)教育科審定---市教育局基
礎(chǔ)教育科打印考生錄取通知書,加蓋錄取專用章---高中學(xué)校向考生發(fā)放錄取通知書和入學(xué)須知,組織學(xué)生報到。特別提醒:(1)普通高中招生錄取工作在市教育局的統(tǒng)一組織下,采取統(tǒng)一時間、同一地點集中封閉錄取的方式進行。
(2)2015年公辦普通高中招生指標(biāo)分配到招生范圍內(nèi)各初中學(xué)校的比例,從去年的普通考生(不含自主招生和特長生)統(tǒng)招計劃的85%(即普通考生招生計劃的68%)提高到了今年的90%(即普通考生招生計劃的72%)。在學(xué)籍學(xué)校就讀一年以上(即2014年3月31日前轉(zhuǎn)入學(xué)籍并實際在讀),且初中學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價畢業(yè)總評等級達到b等(含b等)以上、各學(xué)校考查科目成績達到b等(含b等)以上、在畢業(yè)學(xué)校指標(biāo)分配錄取最低分?jǐn)?shù)線上的考生,方可作為指標(biāo)生錄取。
(3)市一中和市二中錄取辦法:報考市一中和市二中的考生報考志愿可以兼報,分為第一、第二志愿,第一志愿必須填報,志愿空填的,視為放棄。
錄取程序:完成市一中錄取,然后組織市二中錄取。首先組織市二中“宏志班”錄取和音體美特長生錄取,然后將第一志愿報考市二中的考生總成績提高20分,按照錄取程序和市二中招生計劃,與第二志愿報考市二中的市一中落榜考生合并錄取。音體美特長生若第一志愿未被錄取,則在參與第二志愿錄取時以普通考生的身份參加錄取。
特別提醒:第一,根據(jù)市一中和市二中志愿填報和錄取辦法,不填報相應(yīng)志愿的考生將失去相應(yīng)的錄取機會,請考生根據(jù)自己情況慎重選擇。第二,需要考生填報兩個及以上公辦普通高中志愿的區(qū)域,其學(xué)校第二志愿考生錄取辦法由主管教育部門確定。
(4)民辦普通高中錄取與公辦普通高中錄取同步進行。錄取程序與公辦普通高中相同。若第一志愿報考民辦普通高中的考生錄取人數(shù)完不成招生計劃時,由市教育局向社會信息,各民辦普通高中組織考生二次報名,并按照程序確定錄取學(xué)生名單。
(5)中等職業(yè)學(xué)校錄取與普通高中錄取同步進行。報考職業(yè)學(xué)校的考生,根據(jù)考生志愿和學(xué)業(yè)考試按成績,按照由高到低的原則,由有關(guān)職業(yè)學(xué)校辦理錄取手續(xù)??忌€須到有關(guān)職業(yè)學(xué)校確認(rèn)具體專業(yè),領(lǐng)取錄取通知書。若考生第一志愿計劃滿額,根據(jù)考生第二志愿按學(xué)業(yè)考試成績由高到低錄取。__職業(yè)學(xué)院、__科技職業(yè)學(xué)院五年制和__市中等專業(yè)學(xué)校三二連讀高職,以及__市中等專業(yè)學(xué)校、__市體育運動學(xué)校招收的普通中專學(xué)生,由招生院校負(fù)責(zé)到市教育招生考試院辦理錄取手續(xù)。
未被普通高中及第一、二志愿職業(yè)學(xué)校錄取的考生,可持本人成績單直接到各職業(yè)學(xué)校辦理報名、錄取手續(xù)或按照市教育招生考試院制定的初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育及普通中等專業(yè)學(xué)校招生工作意見(另文印發(fā))規(guī)定的填報志愿方式辦理志愿填報、錄取手續(xù)。
錄取工作完成后,由市教育局按照核發(fā)錄取通知書的新生名單和考生報考信息,通過__省基礎(chǔ)教育管理信息化平成學(xué)籍注冊。特別提醒您,市教育局核發(fā)錄取通知書的新生名單是高中學(xué)籍注冊的依據(jù),凡市教育局未核發(fā)錄取通知書,或錄取通知書未加蓋__市教育局普通高中錄取專用章的,一律不予注冊學(xué)籍。
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