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共青團(tuán)員個(gè)人總結(jié)范文第1篇

關(guān)鍵詞：共青團(tuán) 信息化平臺(tái) 電子團(tuán)務(wù)

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.23.162

1 共青團(tuán)工作信息化平臺(tái)建設(shè)背景

隨著時(shí)代信息化步伐的不斷加快，電子團(tuán)務(wù)這一新興產(chǎn)物的出現(xiàn)，在為共青團(tuán)工作開辟了一條新道路的同時(shí)對(duì)新時(shí)期共青團(tuán)的工作時(shí)效性和有效性都提出了更高的要求，也給共青團(tuán)工作帶來了巨大挑戰(zhàn)，如何充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)開辟共青團(tuán)工作這片新陣地，為共青團(tuán)工作提出了新的思考。

當(dāng)今團(tuán)員青年構(gòu)成已經(jīng)是“80后”甚至是“90后”，他們是伴隨著改革開放成長(zhǎng)起來的，他們身上具有“高、大、快、強(qiáng)”的時(shí)代特點(diǎn)。尤其是在高學(xué)歷、高素質(zhì)科研人才集中的創(chuàng)新型研究所中，青年們迫切需要一個(gè)與時(shí)代合拍共振，與工作無縫對(duì)接，與成長(zhǎng)息息相關(guān)的共青團(tuán)工作新平臺(tái)。因此抓住這一事實(shí)，充分、合理利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)，創(chuàng)新工作方式，實(shí)現(xiàn)團(tuán)的宣傳教育、組織動(dòng)員、服務(wù)管理。目前，團(tuán)屬互聯(lián)網(wǎng)陣地的建設(shè)卓有成效，大批品牌網(wǎng)站不斷涌現(xiàn)出來，如“中青網(wǎng)”、“中青在線”以及各地團(tuán)市委網(wǎng)站等，由于形式新穎、內(nèi)容豐富、互動(dòng)參與性強(qiáng)并極具特色而深受青年朋友的喜愛。如何搭建一個(gè)結(jié)合實(shí)際，符合單位特點(diǎn)，體現(xiàn)單位自身特色的共青團(tuán)工作平臺(tái)，值得我們探尋。

現(xiàn)共青團(tuán)工作平臺(tái)是建立在單位信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)之上，因此在模塊功能的設(shè)計(jì)上要在圍繞本單位中心工作，服務(wù)青年成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)上作文章，使共青團(tuán)工作緊跟時(shí)代步伐，以方便快捷的理念，貼近青年、服務(wù)青年從而突顯單位特色。

2 共青團(tuán)工作頻道功能模塊設(shè)計(jì)

2.1 功能模塊介紹

根據(jù)需求，本頻道劃分為以下幾個(gè)模塊：團(tuán)務(wù)知識(shí)模塊、政策法規(guī)模塊、團(tuán)務(wù)工作模塊、團(tuán)務(wù)管理模塊、青春動(dòng)力模塊、青春之聲模塊、航空特色模塊、青春時(shí)尚管理模塊、青春書吧管理模塊。

2.1.1 團(tuán)務(wù)知識(shí)模塊

此模塊由三部分構(gòu)成。包括：團(tuán)務(wù)基本信息管理，光榮傳統(tǒng)管理和團(tuán)章管理。

團(tuán)務(wù)基本信息管理：系統(tǒng)管理員對(duì)團(tuán)歌、團(tuán)徽、團(tuán)旗等信息的操作。

光榮傳統(tǒng)管理：主要是介紹廣大共青團(tuán)員的歷史事跡，如等。

團(tuán)章管理：主要針對(duì)所有共青團(tuán)員的管理?xiàng)l例――《團(tuán)章》的管理。

2.1.2 政策法規(guī)模塊

該模塊主要由三方面構(gòu)成：中央文件學(xué)習(xí)管理，地方文件學(xué)習(xí)管理，上級(jí)單位文件學(xué)習(xí)管理。

中央文件學(xué)習(xí)管理：主要是系統(tǒng)管理員適時(shí)添加中央關(guān)于團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)、共青團(tuán)組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)等相關(guān)文件，以便廣大共青團(tuán)員學(xué)習(xí)。

地方文件學(xué)習(xí)管理：主要是系統(tǒng)管理員適時(shí)添加省、市關(guān)于團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)、共青團(tuán)組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)等相關(guān)文件，以便廣大共青團(tuán)員學(xué)習(xí)。

上級(jí)單位文件學(xué)習(xí)管理：主要是系統(tǒng)管理員適時(shí)添加上級(jí)單位關(guān)于團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)、共青團(tuán)組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)等相關(guān)文件，以便廣大共青團(tuán)員學(xué)習(xí)。

2.1.3 團(tuán)務(wù)工作模塊

該模塊包括四個(gè)方面：工作計(jì)劃管理、規(guī)章制度管理、常用表格下載管理和辦事流程管理。

工作計(jì)劃管理：主要是管理員添加單位在一定工作時(shí)間段內(nèi)的計(jì)劃文件。

規(guī)章制度管理：主要是對(duì)本部門或者本單位的相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行管理。

常用表格下載管理：主要指添加一些表格（如團(tuán)支部選舉情況表、紅旗團(tuán)支部申報(bào)表、優(yōu)秀團(tuán)干推薦表等），供用戶下載。

辦事流程管理：主要是指添加共青團(tuán)工作的流程圖（如團(tuán)費(fèi)收取及上繳流程圖、超齡團(tuán)員離團(tuán)管理流程圖、推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象流程圖等），供用戶參照辦理。

2.1.4 團(tuán)務(wù)管理模塊

該模塊是頻道的主要模塊之一，主要包括團(tuán)員信息、統(tǒng)計(jì)管理、團(tuán)費(fèi)收繳管理、支部信息管理四方面的管理。

團(tuán)員信息管理：主要包括個(gè)人基本信息管理和團(tuán)籍信息管理兩個(gè)方面。個(gè)人基本信息管理指建立團(tuán)員的個(gè)人信息檔案，包括姓名、出生年月等信息，并對(duì)其進(jìn)行添加、修改、刪除操作。團(tuán)籍管理則是指新增團(tuán)員和超齡團(tuán)員的離團(tuán)等信息的管理。

統(tǒng)計(jì)管理：主要統(tǒng)計(jì)團(tuán)員評(píng)優(yōu)、支部表彰、支部信息等內(nèi)容。

團(tuán)費(fèi)收繳管理：主要指管理每個(gè)支部團(tuán)費(fèi)收繳情況，以及團(tuán)費(fèi)的去向情況。

支部信息管理：主要指團(tuán)支部工作手冊(cè)的管理。團(tuán)支部工作手冊(cè)記錄各團(tuán)支部全年工作開展情況，各團(tuán)支部書記適時(shí)更新手冊(cè)，對(duì)其進(jìn)行添加、修改、刪除操作。以此對(duì)各團(tuán)支部工作進(jìn)行監(jiān)督和考評(píng)。

2.1.5 青春動(dòng)力模塊

該模塊主要包括所外榮譽(yù)管理、所內(nèi)表彰管理和模范風(fēng)采展示。主要指對(duì)獲得所內(nèi)外榮譽(yù)的先進(jìn)集體、個(gè)人進(jìn)行表彰和宣傳，并適時(shí)發(fā)出向模范學(xué)習(xí)的倡議。

2.1.6 青春之聲模塊

該模塊主要包括團(tuán)員青年隨想感悟和要聞資訊兩方面。并能夠?qū)ζ溥M(jìn)行添加、修改、刪除操作。

團(tuán)員青年隨想感悟：主要是指團(tuán)員青年對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活各方面的隨想感悟。

要聞資訊：主要包括團(tuán)委動(dòng)態(tài)消息和團(tuán)支部動(dòng)態(tài)消息管理兩方面。團(tuán)委動(dòng)態(tài)消息主要是對(duì)所團(tuán)委開展、舉辦的活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，各團(tuán)支部動(dòng)態(tài)消息主要是對(duì)本團(tuán)支部開展、舉辦的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)報(bào)道。

2.1.7 航空特色模塊

該模塊主要是反應(yīng)成都飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所的特色，包括四個(gè)方面：創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)管理、技術(shù)交流管理、航空知識(shí)專題講座管理和行業(yè)內(nèi)資訊（國(guó)、內(nèi)外）管理。

創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)管理：主要針對(duì)本行業(yè)或本單位開展的創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，如航模制作流程、無人飛行器設(shè)計(jì)。

技術(shù)交流管理：設(shè)計(jì)人員能快速查閱飛機(jī)設(shè)計(jì)流程、各應(yīng)用軟件操作流程、各專業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范及各業(yè)務(wù)技術(shù)上的文章進(jìn)行交流。

航空知識(shí)專題講座管理：主要針對(duì)本行業(yè)或本單位科技發(fā)展情況和本所各專業(yè)的專題講義。

行業(yè)內(nèi)資訊管理：介紹國(guó)內(nèi)外本行業(yè)和相關(guān)工業(yè)發(fā)展情況。

2.1.8 理論研究模塊

該模塊包括兩個(gè)方面：理論成果信息管理和青年科技論文管理。該模塊主要是指對(duì)現(xiàn)團(tuán)員青年隊(duì)伍研究出的學(xué)術(shù)成果和青年科技論文進(jìn)行添加、修改、刪除操作。

2.1.9 青春書吧管理模塊

該模塊包括兩個(gè)方面：好書推薦管理和讀書心得管理。書友們可適時(shí)推薦好書給團(tuán)員青年閱讀、學(xué)習(xí)或?qū)懗鲎x書心得與大家分享。

2.1.10 青春時(shí)尚管理模塊

該模塊考慮到團(tuán)員青年中外地員工居多，適時(shí)了解、掌握青年需求，成都市內(nèi)及周邊住房、消費(fèi)、娛樂等資訊或最新的時(shí)尚、養(yǎng)生、生活小常識(shí)等貼心資訊，真切為團(tuán)員青年服務(wù)，讓他們感到青年之家的溫暖。

2.1.11 其他模塊

該模塊主要是為了豐富系統(tǒng)內(nèi)容，優(yōu)化界面，在設(shè)計(jì)時(shí)根據(jù)需要而增加相應(yīng)模塊。比如，通知、通報(bào)、公告等動(dòng)態(tài)信息方面的管理及網(wǎng)站內(nèi)友情鏈接的管理。

2.2 功能模塊圖（見右圖）

3 集合“信息化共青團(tuán)”建設(shè)的相關(guān)工作及發(fā)展

3.1 圍繞中心、準(zhǔn)確定位、服務(wù)大局

圍繞科研中心，服務(wù)所發(fā)展大局，是共青團(tuán)工作的一個(gè)重要切入點(diǎn)，而共青團(tuán)工作頻道建設(shè)作為新的工作方式，它的建設(shè)需努力明確方向，圍繞科研中心，準(zhǔn)確定位，將頻道建設(shè)納入共青團(tuán)工作的整體規(guī)劃中來。共青團(tuán)網(wǎng)站信息建設(shè)要以我所科研生產(chǎn)為中心，服務(wù)青年成長(zhǎng)成才為目標(biāo)，成為單位樹立形象的窗口之一，通過確立“三個(gè)圍繞”的工作思想，使共青團(tuán)網(wǎng)站信息建設(shè)與所共青團(tuán)工作同計(jì)劃、同發(fā)展，著力融入我所中心工作，科學(xué)合理地設(shè)置頻道欄目和功能。一是要圍繞幫助青年成長(zhǎng)成才：積極搭建青年技術(shù)交流平臺(tái)，努力探索基層團(tuán)組織建設(shè)，為我所可持續(xù)發(fā)展做出團(tuán)組織的貢獻(xiàn)。二是圍繞建立核心價(jià)值觀：大力倡導(dǎo)青年價(jià)值觀培育，通過開展座談會(huì)、主題活動(dòng)、選樹優(yōu)秀集體和個(gè)人典型等方式，幫助青年樹立勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的核心思想。三是圍繞網(wǎng)絡(luò)工作優(yōu)勢(shì)，通過多種網(wǎng)絡(luò)形式，實(shí)現(xiàn)與基層團(tuán)組織的密切溝通，根據(jù)青年需求適時(shí)調(diào)整欄目設(shè)置，在開辟、打造欄目的過程中充分發(fā)揮青年的創(chuàng)新才能并為之提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

3.2 突出重點(diǎn)、彰顯航空特色

共青團(tuán)工作頻道科學(xué)、規(guī)范、合理的構(gòu)建能更好地實(shí)現(xiàn)資源有效整合和有效配置，促進(jìn)團(tuán)組織資源利用最大化和最優(yōu)化，極大地提高工作效率。以“三個(gè)主干”為核心思想，使共青團(tuán)工作頻道重點(diǎn)突出，特點(diǎn)鮮明。一要以行業(yè)知識(shí)為主干：創(chuàng)新青年技術(shù)交流方式，拓展青年技術(shù)獲得渠道，為青年員工豐富專業(yè)知識(shí)、開拓創(chuàng)新思想、開辟科研視野創(chuàng)造出一個(gè)內(nèi)容詳實(shí)合理、中心清晰明確、特色鮮明突出的航空特色欄目。二要以文化的傳承和發(fā)揚(yáng)為主干；努力傳承和發(fā)揚(yáng)所先進(jìn)的文化理念，堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向，努力形成思想向上、活動(dòng)豐富，既有主旋律又富多樣性，既有高品質(zhì)又有多層次，既反映時(shí)代共性又體現(xiàn)單位特色的文化氛圍。三要以動(dòng)態(tài)的青年新聞為主干，展現(xiàn)青年風(fēng)采，使共青團(tuán)工作平臺(tái)特色鮮明，目的明確。積極整合單位活動(dòng)資源，推進(jìn)活動(dòng)陣地建設(shè)，鼓勵(lì)大家創(chuàng)造性地開展各種興趣活動(dòng)，努力打造精品活動(dòng)，樹立良好的單位形象。

4 結(jié)束語(yǔ)

共青團(tuán)員個(gè)人總結(jié)范文第2篇

“格物修身，厚德正己”之“誠(chéng)信”——誠(chéng)信青春我能行

團(tuán)組織生活大賽

二、活動(dòng)背景：

1、胡jin濤總書記多次提到“常修為政之德”

2、我校校訓(xùn)“厚德重法”

3、我們通過進(jìn)行團(tuán)組織生活把“修身”與當(dāng)代青少年的使命感和責(zé)任感聯(lián)系起來，切實(shí)提高團(tuán)員素質(zhì)，共建和諧社會(huì)

三、活動(dòng)目的：

團(tuán)支部陣地就是水，共青團(tuán)員就是魚，一個(gè)誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)支部就像清澈透明的流水一樣能讓魚兒在里面嬉戲暢游、激水打浪，而魚兒的領(lǐng)頭則肩負(fù)著組織大家覓食棲居、追逐陽(yáng)光、追尋快樂的責(zé)任。本次團(tuán)組織生活主要達(dá)到以下幾個(gè)目的：

1、展現(xiàn)第二團(tuán)支部班級(jí)的凝聚力，讓廣大共青團(tuán)員在團(tuán)會(huì)交流中形成強(qiáng)烈的歸屬感和集體榮譽(yù)感。

2、通過誠(chéng)信青春視頻播放，讓大家感悟青春誠(chéng)信，進(jìn)而推動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行。

3、話劇表演能調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員對(duì)支部生活的積極性，增強(qiáng)凝聚力，同時(shí)為樂于表演的團(tuán)員們提供了風(fēng)采自我展現(xiàn)平臺(tái)。

4、通過同學(xué)們的感想，來實(shí)現(xiàn)對(duì)誠(chéng)信青春話題的感想的交流，促進(jìn)大家的思想素質(zhì)的進(jìn)步。

5、通過對(duì)同學(xué)們發(fā)言內(nèi)容的整理，來指導(dǎo)團(tuán)員一個(gè)正確的思想。

6、通過吉他節(jié)目表演，展現(xiàn)團(tuán)員風(fēng)采，展現(xiàn)“我能行”的主題。

7、通過問答環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們感到自己的知識(shí)的不足，完善同學(xué)們的思想，比較其他同學(xué)來發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，達(dá)到“格物修身，厚德正己”的效果?；?dòng)來達(dá)到充分參與的效果。

8、通過導(dǎo)師到場(chǎng)參與的形式，加強(qiáng)同學(xué)與老師之間的互動(dòng)，并由老師發(fā)表活動(dòng)感言，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“誠(chéng)信青春我能行”話題的認(rèn)識(shí)。

四、活動(dòng)對(duì)象:

經(jīng)濟(jì)法學(xué)院10級(jí)第二團(tuán)支部全體共青團(tuán)員

五、活動(dòng)形式：導(dǎo)師到場(chǎng)參與、視頻播放、話劇表演、吉他彈唱、演講、知識(shí)問答

六、活動(dòng)時(shí)間：

xx年5月24日星期四上午10:35——11:40

七、活動(dòng)地點(diǎn)

博學(xué)樓4427

八、前期準(zhǔn)備：

1、召開班委會(huì)會(huì)議，策劃分配班委準(zhǔn)備工作；

2、請(qǐng)導(dǎo)師到場(chǎng)參加并作最后發(fā)言，做好溝通工作。

3、用經(jīng)濟(jì)法學(xué)院xx級(jí)二班的微博、博客和人人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，對(duì)主題和活動(dòng)形式予以詳細(xì)介紹，并在日常生活中調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員積極參與。

4、做好活動(dòng)流程ppt，并組織主持人熟悉流程、及時(shí)排練。

5、邀請(qǐng)?jiān)拕”硌莪h(huán)節(jié)活動(dòng)團(tuán)員，作好活動(dòng)排練。

6、邀請(qǐng)吉他表演環(huán)節(jié)活動(dòng)團(tuán)員，做好活動(dòng)排練。

7、選擇好視頻，對(duì)同學(xué)們能起到啟發(fā)的作用

8、準(zhǔn)備好一份紙質(zhì)策劃，購(gòu)買好會(huì)場(chǎng)布置的物資。做好簽到表，到場(chǎng)觀眾提前到場(chǎng)進(jìn)行簽到。

九、活動(dòng)流程：

1、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓并宣布本次活動(dòng)正式開始。（2分鐘）

2、主持人介紹活動(dòng)背景與活動(dòng)目的。（2分鐘）

3、“走近誠(chéng)信·青春”環(huán)節(jié)：引領(lǐng)大家觀看關(guān)于誠(chéng)信與青春的三段視頻。 （6分鐘）

4、“感悟誠(chéng)信·青春”環(huán)節(jié)：團(tuán)員們表演話劇《老人摔倒之后》 。（8分鐘）

5、“講述誠(chéng)信·青春”環(huán)節(jié)：同學(xué)們上臺(tái)發(fā)表對(duì)誠(chéng)信青春?jiǎn)栴}的感想。（8分鐘）

6、“講述誠(chéng)信·青春”環(huán)節(jié)：主持人總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言，并對(duì)誠(chéng)信青春?jiǎn)栴}進(jìn)行進(jìn)一步的評(píng)價(jià)。（3分鐘）

7、“青春·我能行”環(huán)節(jié)：吉他彈唱表演。（5分鐘）

8、“青春·我能行”環(huán)節(jié)：“我能行”問答，同學(xué)們回答問題，回答對(duì)者，送發(fā)小禮品。（5分鐘）

9、總結(jié)環(huán)節(jié)：周導(dǎo)師上臺(tái)發(fā)言，總結(jié)本次活動(dòng)。（10分鐘）

10、如果時(shí)間充沛，給大家播放視頻“經(jīng)濟(jì)法學(xué)院10級(jí)二班”。（5分鐘）

11、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

總計(jì)時(shí)間：55分鐘

十、注意事項(xiàng)：

1、各環(huán)節(jié)要求緊扣主題，表達(dá)清晰，思想內(nèi)容積極健康，不得出現(xiàn)思想消極等不健康內(nèi)容。

2、各觀眾按時(shí)到場(chǎng)，不得早退。

3、保持好會(huì)場(chǎng)秩序，不得玩手機(jī)或大聲喧嘩。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

小禮品

宣傳工作

會(huì)場(chǎng)布置

資料打印

預(yù)算合計(jì)

20元

5元

5元

10元

40元

經(jīng)濟(jì)法學(xué)院xx級(jí)第二團(tuán)支部

xx年5月16日

附件一：

話劇劇本

（許蒈出場(chǎng)，老人狀，路遇一香蕉皮，摔倒）

許蒈：哎呀，誰(shuí)來扶我一把。

（王昊出場(chǎng)，駕車狀，自己配汽車音，大搖大擺，搖頭晃腦，眼光往上）

（王昊幾乎駛過，突然看到老人，停下）

王昊：哎？這里怎么有個(gè)老人躺在路上。

（胡韻揚(yáng)出場(chǎng)，騎自行車狀，看到老人停下）

胡韻揚(yáng)：哎，這個(gè)老人怎么躺在路上？（看向王昊）你知道她是怎么回事嗎？

王昊：（不在乎狀）誰(shuí)知道呢，我過來就這樣了。

胡韻揚(yáng)：（查看老人狀）這個(gè)人好像傷的不輕，不如你用車把他送到醫(yī)院吧。

王昊：（驚訝狀）為什么是我？你怎么不去？我可不想惹上麻煩，萬(wàn)一他死在我車?yán)镌趺崔k？

胡韻揚(yáng)：怎么不是你？我一過來就看到一個(gè)老人躺在你車前面，不是你撞的是誰(shuí)撞的？

王昊：（生氣狀）我不跟你說了，我要走了。

胡韻楊：（拉住王昊）你可不能走啊，你走了誰(shuí)負(fù)責(zé)？

（爭(zhēng)吵中，徐傲然與袁博結(jié)伴而上，正在聊天，看到前方異樣，前去圍觀）

徐傲然：（問袁博）前面是怎么了？

袁博：我們過去看看吧。

（徐傲然與袁博走上前）

袁博：（問王昊）請(qǐng)問這是怎么了？

（胡韻揚(yáng)與王昊兩人停止?fàn)幊常?/p>

王昊：不知道，我來的時(shí)候就這樣了。

胡韻揚(yáng)：有個(gè)老人受傷了，就是這個(gè)人撞的。

袁博：（看向徐傲然）這個(gè)老人看起來傷得不輕。我們把他送到醫(yī)院吧。

徐傲然：（拉住袁博）別，你忘了前幾天才發(fā)生的事情嗎？好心扶了老人，老人卻說是幫助他的人撞的，結(jié)果還賠了不少錢呢。

袁博：（為難狀）可是老人家傷的不輕呢，總不能這樣看著吧，不如打個(gè)急救電話吧。

徐傲然：這也不行的，人家家人會(huì)說，不是你撞的，你為什么要打急救電話呢？

（唐爽從前四者對(duì)面出場(chǎng)，步行狀，與袁博相識(shí)，打招呼）

唐爽：袁博，你在這干嘛呢？

袁博：這有個(gè)老人受傷了。

（唐爽查看老人）

唐爽：這老人八成是摔倒了，摔得不輕，還是趕快送醫(yī)院吧。

袁博：你快點(diǎn)送醫(yī)院吧。

唐爽：（正要扶起，突然停下）咦？為什么你們都不扶呢？

（其他人看向天空，不敢正視）

唐爽：（自言自語(yǔ)）哎，我明白了，他們是怕老人家賴在自己身上，誰(shuí)都不愿意去扶啊。怎么現(xiàn)在會(huì)變成這個(gè)樣子？

（唐爽正要扶起，老人蘇醒）

許蒈：哎，好心的姑娘，我是自己摔倒的，我絕對(duì)不會(huì)賴在你頭上的。求你趕快把我送醫(yī)院吧。

唐爽：大娘，我們走吧。

（唐爽扶起老人）

（其余四人面面相覷，從各處下場(chǎng)）

共青團(tuán)員個(gè)人總結(jié)范文第3篇

2016年五四青年節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)一

為紀(jì)念xx周年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛企、愛團(tuán)、愛黨、愛國(guó)精神，堅(jiān)定理想信念，立足崗位，立志成才，激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。xxx團(tuán)支開展了以弘揚(yáng)五四精神、爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒的主題團(tuán)日活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)、愛家，努力學(xué)習(xí)的精神，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。同時(shí)激勵(lì)我校團(tuán)員青年胸懷祖國(guó)，志存高遠(yuǎn)，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史責(zé)任，與祖國(guó)共奮斗。

一、組織共青團(tuán)員職場(chǎng)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀

每位學(xué)員能清楚的認(rèn)識(shí)到在科學(xué)發(fā)展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關(guān)心人、尊重人，就是要促進(jìn)人的全面健康發(fā)展，這一點(diǎn)進(jìn)一步深化了每個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)，理清思路，形成了科學(xué)共識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動(dòng)性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題，促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求。

二、在四項(xiàng)文明活動(dòng)中：

文明校園，我們倡議：告別不文明行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語(yǔ)言以文明，使文明之花香徹四野。

文明宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語(yǔ)中知人品，行動(dòng)中曉素質(zhì)。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個(gè)人文明注重點(diǎn)滴小事，點(diǎn)滴小事體現(xiàn)個(gè)人文明。

文明食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。

文明教室，我們贊頌：保持肅靜，不準(zhǔn)喧嘩。尊師重教。講文明，保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。

加強(qiáng)我部學(xué)生的精神文明，思想道德建設(shè)起到重要作用。營(yíng)造整潔、文明、有序、向上的寢室環(huán)境。

三、在唱響青春、書寫和諧 活動(dòng)中：

我們宣傳五四愛國(guó)主義精神，使同學(xué)們能深刻理解、認(rèn)識(shí)、銘記五四精神的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國(guó)情操，以繼承、弘揚(yáng)五四愛國(guó)主義精神，并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的大學(xué)生，共同建設(shè)我們可愛的祖國(guó)!

四、在放飛青春 激情飛揚(yáng)中：

我們觀看書籍《恰同學(xué)少年》和影片《我的1919》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)五四的愛國(guó)主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國(guó)激情。明白故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。 弱國(guó)無外交這樣一條真理。

最后，是大家各自發(fā)表對(duì)的認(rèn)識(shí)和這次活動(dòng)舉辦的意義，通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么，以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神，自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!

當(dāng)祖國(guó)處于生死存亡的時(shí)候，當(dāng)人民水深火熱的時(shí)候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國(guó)精神青年更當(dāng)繼承，梁?jiǎn)⒊壬f過：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年隊(duì)里則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)盛于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應(yīng)是一種精通過這次主題團(tuán)日活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚(yáng)五四精神，將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去，從中感受到作為青年對(duì)國(guó)家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。這次活動(dòng)之后，支部團(tuán)員會(huì)更明白真正的愛國(guó)，若何愛國(guó)，以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!

2016年五四青年節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)二

為紀(jì)念xx周年暨中國(guó)共青團(tuán)成立xx周年，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，活躍我隊(duì)團(tuán)組織文化生活，根據(jù)大隊(duì)工作實(shí)際，我隊(duì)團(tuán)委在五四青年節(jié)來臨之際開展了相關(guān)的主題活動(dòng)。

一、開展活動(dòng)情況

(一)舉辦了我的青春我做主青春感言征集活動(dòng)

為激發(fā)團(tuán)員青年青春才華，塑造創(chuàng)新觀念，張揚(yáng)個(gè)性魅力，展現(xiàn)青春風(fēng)采，交流人生感悟，匯集言語(yǔ)智慧，同時(shí)增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，促進(jìn)職工交流、企業(yè)和諧。展開了我的青春我做主青春感言征集活動(dòng)。在征集過程中，全隊(duì)團(tuán)員青年參加了這次活動(dòng)，大家踴躍報(bào)名，與大家分享自己對(duì)生活的感悟，每個(gè)人的心路歷程是自己真實(shí)的感受，是發(fā)自內(nèi)心深處的人生感悟。就這樣匯集出了一句一句青春感悟?；顒?dòng)共征集到各類感言18條，評(píng)選出優(yōu)秀感言6條。青春感悟掀開了青年人斑斕的內(nèi)心世界，讓珍惜時(shí)間、珍惜青春成為青年人無上價(jià)值追求。

(二)舉辦了傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采攝影大賽活動(dòng)

發(fā)現(xiàn)青春之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，弘揚(yáng)五四精神。此次共收到各類攝影作品20副。內(nèi)容有反應(yīng)工作現(xiàn)狀的，也有對(duì)生活的真實(shí)述說，還有對(duì)自然風(fēng)光的無限眷念，淋漓盡致的展現(xiàn)了青年們的青春魅力。邀請(qǐng)了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)評(píng)委，對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。經(jīng)過評(píng)分評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。同時(shí)將獲獎(jiǎng)作品展現(xiàn)在大隊(duì)櫥窗欄上，這些作品激勵(lì)著大家共奮進(jìn)。

(三)舉辦了夢(mèng)想開始的地方的主題座談會(huì)

在座談過程中，大家熱情澎湃，暢所欲言，各抒己見。有對(duì)共青團(tuán)工作提出意見建議的，也有對(duì)大隊(duì)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理上提出發(fā)展方向的，更有參與者將自己的工作和學(xué)習(xí)感受說出來與大家分享的。會(huì)上不時(shí)響起陣陣掌聲。活動(dòng)的開展有效搭建了青年人同大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各部門溝通交流的平臺(tái)，讓團(tuán)員青年互動(dòng)融通，激發(fā)生機(jī)和活力，共展智慧和才能，調(diào)動(dòng)了團(tuán)員青年的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，進(jìn)一步解放了團(tuán)員青年的思想，振奮了干事創(chuàng)業(yè)的激情，同心共謀大隊(duì)事業(yè)發(fā)展新篇章。

二、活動(dòng)取得成效

通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固和增強(qiáng)了共青團(tuán)員意識(shí)，促進(jìn)了團(tuán)員青年對(duì)團(tuán)史的深入了解，豐富了團(tuán)員青年文化生活。同時(shí)也激發(fā)了團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)了團(tuán)組織凝聚力和號(hào)召力，促進(jìn)了全隊(duì)各項(xiàng)工作的有力開展。

2016年五四青年節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)三

20xx年是xx周年，為了紀(jì)念這個(gè)偉大的日子，增強(qiáng)廣大青年的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，激勵(lì)青年為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量，我鄉(xiāng)團(tuán)委在五四期間，組織開展了一系列的活動(dòng)?；顒?dòng)得到鄉(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、號(hào)召團(tuán)員青年積極參加城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng)

為進(jìn)一步深入開展城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境，我鄉(xiāng)團(tuán)委廣泛組織團(tuán)員青年積極參與城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。在五四期間，積極組織團(tuán)員青年開展告別陋習(xí)，從我做起為主題的活動(dòng)，采取拉橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、掃大街、發(fā)放倡議書等形式進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的宣傳，組織部分青年對(duì)集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行分段整治，引導(dǎo)青少年自覺樹立公共意識(shí)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的生力軍作用，帶動(dòng)全社會(huì)的廣大群眾形成文明家園，人人有責(zé)的濃厚氛圍。

二、召開機(jī)關(guān)青年迎五四，話發(fā)展座談會(huì)

鄉(xiāng)團(tuán)委組織機(jī)關(guān)團(tuán)員青年在鄉(xiāng)蠶繭站召開迎五四，話發(fā)展青年座談會(huì)。座談會(huì)上，青年們紛紛發(fā)言，暢談人生理想，深化思想交流，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過交流，機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解，也明確了各自的責(zé)任和任務(wù)，對(duì)今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。

三、開展五四評(píng)優(yōu)及表彰活動(dòng)。

為樹立典型，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在全鄉(xiāng)形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)廣大青年學(xué)科學(xué)、用科學(xué)貫徹落實(shí)胡主席的科學(xué)發(fā)展觀，承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任，鄉(xiāng)團(tuán)委在4月中下旬開展民主評(píng)議團(tuán)員活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，4月份在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展20xx年度評(píng)比表彰五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部評(píng)選活動(dòng)。

四、開展迎五四展風(fēng)貌活動(dòng)。

共青團(tuán)員個(gè)人總結(jié)范文第4篇

大家好！

能站在這個(gè)競(jìng)聘的舞臺(tái)上我感到非常的自豪。首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝市行黨委給我這次參與競(jìng)聘、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)，我知道能有這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定和支持。為此，我再次表示誠(chéng)摯的感謝。

我叫xx，現(xiàn)年28歲，共青團(tuán)員，大學(xué)?？茖W(xué)歷，現(xiàn)在興華支行營(yíng)業(yè)室任前臺(tái)柜員。我競(jìng)聘的工作崗位是市行營(yíng)業(yè)部大堂經(jīng)理。

一、個(gè)人基本情況

我于2002年3月入行參加工作，經(jīng)過省行兩個(gè)月的上崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)，被分配到原東昌府區(qū)支行梁水鎮(zhèn)辦事處做前臺(tái)柜員工作。同年11月因撤并網(wǎng)點(diǎn)，被調(diào)入閆寺辦事處任前臺(tái)柜員。

2003年1月至2006年6月，在香江分理處任前臺(tái)柜員;在香江分理處工作的三年中，我先后被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員一次，支行級(jí)先進(jìn)工作者兩次。

自2006年6月至今，在興華支行營(yíng)業(yè)部任前臺(tái)柜員；當(dāng)年被評(píng)為支行級(jí)先進(jìn)工作者。在今年3月份市行開展的“會(huì)計(jì)內(nèi)控管理規(guī)范年”競(jìng)賽活動(dòng)中，被市分行評(píng)為“二星級(jí)”柜員。

二、主要工作成績(jī)

（一）堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，做前臺(tái)柜員的多面手

2006年6月我輪崗至興華支行營(yíng)業(yè)室，原以為在香江高強(qiáng)度鍛煉的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)技能已經(jīng)非常夠用，但在實(shí)際工作中卻發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我在堅(jiān)持邊學(xué)邊實(shí)踐的同時(shí)，多請(qǐng)教老同志，在短短半年時(shí)間里熟練掌握了國(guó)際業(yè)務(wù)結(jié)算，外匯兌換，聯(lián)行及票據(jù)業(yè)務(wù)結(jié)算等業(yè)務(wù)技能，并取得了省行頒發(fā)的國(guó)際業(yè)務(wù)上崗證書。因興華支行還同時(shí)辦理西聯(lián)匯款業(yè)務(wù)，經(jīng)常有外國(guó)友人到我處辦理該業(yè)務(wù)，為便于與他們溝通，我在自己原有的英語(yǔ)會(huì)話能力之外又加強(qiáng)學(xué)習(xí)并考取了pets全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)資格證書。當(dāng)年就被興華支行評(píng)為先進(jìn)工作者稱號(hào)。2007年全行開展“強(qiáng)基礎(chǔ)、促規(guī)范競(jìng)賽”活動(dòng)中，在業(yè)務(wù)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能的綜合考核中成績(jī)優(yōu)異，被市分行評(píng)為“二星級(jí)”柜員。

（二）立足崗位求發(fā)展，著眼本職謀生存

2003年至2006年我在香江分理處工作，做為該分理處的第一位柜員在營(yíng)業(yè)室尚無法營(yíng)業(yè)的艱苦條件下，通過分行臨時(shí)搭建的移動(dòng)式營(yíng)業(yè)廳為剛剛遷入香江市場(chǎng)的商戶辦理業(yè)務(wù)，在短短的一個(gè)月的時(shí)間里，香江分理處儲(chǔ)蓄存款迅速?gòu)牧阃黄浦?00余萬(wàn)元，搶在其他金融機(jī)構(gòu)進(jìn)駐香江市場(chǎng)之前有效的吸收了商戶的存款，防止了存款的流失。

因?yàn)槭切鲁闪⒌臋C(jī)構(gòu)在一些設(shè)施和宣傳手段不完善的情況下，通過與商戶辦理業(yè)務(wù)時(shí)進(jìn)行必要的交談，主動(dòng)請(qǐng)香江市場(chǎng)辦理業(yè)務(wù)的客戶幫助宣傳，同時(shí)盡可能的為客戶滿足他們提出的改進(jìn)工作的要求。并在業(yè)余時(shí)間，走訪到一些優(yōu)質(zhì)客戶的商鋪中，了解他們經(jīng)營(yíng)中與金融業(yè)務(wù)方面有關(guān)的困難，幫助他們解決，并為他們提供例如網(wǎng)上銀行，電話銀行等新的業(yè)務(wù)品種，通過推介這些新業(yè)務(wù)來提高客戶對(duì)我行的忠誠(chéng)度。通過我優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在柜臺(tái)內(nèi)外建立了與客戶親如家人的感情，使客戶覺得存款到農(nóng)行放心，辦業(yè)務(wù)到香江舒心，并利用這種融洽的客戶關(guān)系為香江分理處辦理全額質(zhì)押承兌300余萬(wàn)元，個(gè)人儲(chǔ)蓄存款100余萬(wàn)元，連續(xù)三年先后被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員和支行先進(jìn)工作者。

三、參與競(jìng)聘的主要優(yōu)勢(shì)

（一）對(duì)農(nóng)行工作的一片赤誠(chéng)之心和積極進(jìn)取的精神

自參加農(nóng)行工作至今，無論在哪個(gè)基層單位做柜員，我一直都扎實(shí)、認(rèn)真地工作，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，以行為家，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)工作有著無限的熱誠(chéng)，因?yàn)闊釔郏跃陀辛藷o窮的動(dòng)力去奮斗、去進(jìn)取。

（二）有良好的道德品質(zhì)

自參加農(nóng)行工作第一天起，我就秉承“真誠(chéng)待人”的信念，做到與每一位同志和睦相處，大事講原則，小事講風(fēng)格，顧大局，識(shí)大體。

（三）有嫻熟的業(yè)務(wù)技能

業(yè)精于勤而荒于疏，在短短五年時(shí)間里我迅速掌握了儲(chǔ)蓄、對(duì)公、聯(lián)行及票據(jù)結(jié)算、國(guó)際業(yè)務(wù)結(jié)算、外匯兌換等業(yè)務(wù)，能認(rèn)知多個(gè)國(guó)家的貨幣，并熟練操作網(wǎng)上銀行，電話銀行等新業(yè)務(wù)，同時(shí)取得了從事各項(xiàng)業(yè)務(wù)相應(yīng)的資格。

(四)積累了豐富的前臺(tái)工作經(jīng)驗(yàn)

參加農(nóng)行工作五年多的時(shí)間，我一直從事前臺(tái)柜員工作，工作中始終不斷總結(jié)，不斷提高自己，從客戶的角度出發(fā)考慮前臺(tái)工作的重點(diǎn)，不但把客戶當(dāng)上帝而更把客戶當(dāng)親人，拉近與客戶之間的距離，建立感情的紐帶。針對(duì)不同的客戶采取不同服務(wù)方式，把換位思考當(dāng)成工作的出發(fā)點(diǎn)，總結(jié)出了一整套的為客戶優(yōu)質(zhì)服務(wù)的成功經(jīng)驗(yàn)，為前臺(tái)工作的提高提供了一個(gè)全新的思路，從而取得了與客戶良好融洽的關(guān)系，促進(jìn)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。

四、今后努力的方向

共青團(tuán)員個(gè)人總結(jié)范文第5篇

大家下午好，我是xxx，我很榮幸在此代表老一屆校團(tuán)委干部發(fā)言。

在上級(jí)團(tuán)委和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校團(tuán)委認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)團(tuán)委的工作安排，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，以思想政治教育為先導(dǎo)，以提高廣大共青團(tuán)員素質(zhì)為目標(biāo)，扎實(shí)開展共青團(tuán)員先進(jìn)性教育，圓滿完成年度各項(xiàng)工作，現(xiàn)工作總結(jié)如下：

一、根據(jù)上級(jí)文件精神結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，調(diào)動(dòng)基層團(tuán)支部的工作積極性扎實(shí)開展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，特別是深入開展愛國(guó)活動(dòng)，通過演講比賽、歌詠月合唱團(tuán)等多種形式宣傳愛國(guó)情懷，幫助廣大青年學(xué)生樹立偉大的中國(guó)夢(mèng)想，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。

二、完善了制度建設(shè)，規(guī)范團(tuán)委工作運(yùn)行機(jī)制，堅(jiān)持團(tuán)支部例會(huì)制度，制定工作計(jì)劃。從19年迎新納新的并肩作戰(zhàn)，到現(xiàn)在日常工作的兢兢業(yè)業(yè)，我們工作部署竭誠(chéng)為青年學(xué)生的思想引領(lǐng)、成長(zhǎng)成才服務(wù)，并且開展了圖書館整理、校園清掃等一系列志愿者活動(dòng)，而且堅(jiān)持周一升國(guó)旗制度，每周一早上7:30舉行升國(guó)旗儀式，由各部門成員代表進(jìn)行國(guó)旗下講話，形成了很好的教育宣傳效果。每月的主題團(tuán)課的學(xué)習(xí)也卓有成效，并且深入推進(jìn)學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課，并且目前覆蓋面積日益增加。微信公眾號(hào)“陶職青年”也發(fā)揮了巨大效能，覆蓋廣泛、直達(dá)我校團(tuán)員青年。

思想政治工作是團(tuán)的根本職責(zé)，在過去一年的工作里，校團(tuán)委切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青年思想政治工作，塑造青年品德，動(dòng)員全體團(tuán)員青年振奮精神，緊跟形勢(shì)，努力學(xué)習(xí)，做出實(shí)際貢獻(xiàn)，開展了豐富多彩、積極向上的文化活動(dòng)，拉近了與青年的距離。

在2019年到2020年，校團(tuán)委也創(chuàng)造性的開展了一些活動(dòng)，從中也涌現(xiàn)出了一大批有活力、有創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀成員。為構(gòu)建和諧而富有創(chuàng)造力的校團(tuán)委，為此我們做了很多工作，其中很多思路與方法都值得學(xué)習(xí)和繼承，同時(shí)也提出了新的挑戰(zhàn)，希望大家在此基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)新使團(tuán)支部建設(shè)更具活力，更有凝聚力，更富創(chuàng)造力。

校團(tuán)委是一個(gè)先進(jìn)青年的組織，積極開展共青團(tuán)基層團(tuán)組織的建設(shè)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大學(xué)生團(tuán)員發(fā)揚(yáng)勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的精神。而身為一名校團(tuán)委干部，我們各方面都要起到表率作用，要嚴(yán)格要求自己，合理安排學(xué)校和工作的時(shí)間，使兩者不會(huì)沖突。工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不驕不躁，不怕吃苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，隨時(shí)以飽滿的熱情迎接不同的挑戰(zhàn)。要更努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)刻要求自己做人正直、辦事公正，要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人，要時(shí)刻牢記自己是一名校團(tuán)委成員，同時(shí)更感到是一種責(zé)任，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

回想起來，當(dāng)初選擇加入校團(tuán)委，幾乎沒有什么猶豫，因?yàn)橛∠笾械摹靶F(tuán)委”三個(gè)字，本身就代表了一種奮發(fā)向上的力量。它讓學(xué)生參與校園活動(dòng)的策劃，發(fā)出自己的聲音；它能把一個(gè)創(chuàng)意變成一場(chǎng)真正的活動(dòng)；它本身就是一個(gè)“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的所在。我從來不是個(gè)自制力很強(qiáng)的人，但我很慶幸當(dāng)時(shí)選擇了一個(gè)昂揚(yáng)向上的組織，和那些來自不同院系卻同樣努力的人一起并肩同行，和更好的自己相遇。

時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在進(jìn)步，國(guó)家在發(fā)展，未來取決于青年，青年創(chuàng)造未來。作為當(dāng)代青年，我們身負(fù)其責(zé)，肩負(fù)重任，要把遠(yuǎn)大的理想和腳踏實(shí)地的工作結(jié)合起來，把個(gè)人的奮斗融入到今后的實(shí)踐工作中來，不斷創(chuàng)造，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。