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指手畫腳的意思范文第1篇

一、活動主題：

兄弟院系大聯(lián)盟，等你來挑戰(zhàn)，娛樂無極限。

二、活動目的：

全運會及大學生科技文化藝術節(jié)都將陸續(xù)臨近，學習部通過以“第二屆兄弟院系聯(lián)誼會”的舉辦，在加強設計學院與其他院系的溝通交流之外，還可以不斷凸顯全院學生關注全運，關注科技文化藝術節(jié)，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)大學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)審美能力，發(fā)掘個性特長，推進校園精神文明建設。

三、活動流程：

此次活動共二十人組成分為四組，每組五人分別為紅隊、黃隊、藍隊、綠隊。每隊是由設計學院和藝文學院各出十人平均分配。

該活動分為三個流程： 1、心有靈犀一點通

2、“指手畫腳”現(xiàn)默契 策吧網(wǎng)

3、歌詞記憶大比拼

第一環(huán)節(jié)：心有靈犀一點通

針對于大學生科技文化藝術節(jié)、全運會兩個主題挑選不同詞語以供本次活動使用（事先準備六組題目如：運動項目柔道、游泳等，科技項目鍵盤、火箭發(fā)射等）。每隊抽簽決定題目。每隊派兩名選手，進行答題。每組有十道題目，限時為四分鐘，每組答對一題為一分。得分最多的團對為本輪的獲勝對。

第二環(huán)節(jié)：“指手畫腳”現(xiàn)默契

每隊五名選手，由工作人員出示需要演示的詞語，第一名選手看題目的時候其余四名選手背對看題人，第一名選手看完題目后叫第二名選手，然后將題目的意思用肢體語言進行描述，第二名選手看完第一個選手的肢體表演后，將意思表達給第三名選手看，依此類推，最后由最后一名選手將自己所猜到的答案公布。答題過程中切忌偷看、說話、傳遞信息，如違反上述規(guī)則者判答題無效。由紅、黃、藍、綠隊依次抽簽答題。每對有兩個詞語，每答對一個詞語加十分。接近答案也可以視情況加分。得分最多的團隊為本輪的獲勝隊。

第三環(huán)節(jié)：歌詞記憶大比拼

此環(huán)節(jié)由工作人員播放歌曲，歌曲播放過程中會有歌詞提示，當工作人員停止播放歌曲時，比賽選手接唱，接唱過程中要求歌詞、曲調(diào)都要準確無誤。每對有十首歌曲，每隊唱對一曲加五分，得分最高者為本環(huán)節(jié)獲勝隊。

四、評分標準：

三個環(huán)節(jié)分數(shù)相加，得分最高的團隊為最佳團隊。

五、評委代表：

次活動的評委由各學院學生會代表組成。策吧網(wǎng)

六、活動對象：

藝文學院和設計學院全體學生。

七、報名要求：

肢體表演要靈活，會唱歌，且擁有足夠歌詞的記憶量。

八、報名時間： 25日中午餐廳門口

九、活動時間： 六月初（待定）

十、活動地點： 設計樓2317教室

十一、獎項設置

此次活動會評選出一個最佳團隊，最佳團隊選手加學分，以及贈送禮品，另外凡是參與到比賽中的其余選手均會加相應的學分。

十二、活動宣傳：

1、設計學院學習部會將海報分別張貼于設計學院宣傳欄、餐廳門口以及藝文學院宣傳欄。

2、設計學院學習部定于特定時間對報名人員進行選拔。

十三、活動組織者 ：設計學院學生會學習部

藝術文化學院學生會學習部

十四、報名方式： 張曉敏 15154133363 （設計學院）策吧網(wǎng)

徐大為 15165063408 （設計學院）

傅美君 15154133354 （藝文學院）

（注：報名人員需注明學院、年級、手機號，以便及時取得聯(lián)系進行海選）

指手畫腳的意思范文第2篇

歡迎 投稿.

現(xiàn)在我們的祖國母親——中國已經(jīng)是全世界聞名的國家了，也是正在走向世界頂峰的一個國家，經(jīng)濟發(fā)達，人們生活所需要的大多是科學產(chǎn)品。于是，我乘坐著科學家們發(fā)明的時光飛船，來到了100年以后的中國，想看一看100年以后的中國是怎樣的。

我原本以為100年以后的中國到處是一片欣欣向榮，可我卻看到了另一片景象：馬路兩旁的樹木被砍光了，花園里只剩下了一棵矮小的樹木，全中國都是沙漠，河里沒有一條魚兒。正在這時候，一位衣服襤褸的小孩朝我走來，他對著我指手畫腳，我明白了他的意思，他向我討水喝。我連忙從來我的旅行包里拿出一瓶礦泉水，給他喝。我問他現(xiàn)在的中國為何變成現(xiàn)在這個樣子？天喝了一口水說：“本來中國是科技最發(fā)達的一個國家，可因為人類瘋狂使用科學產(chǎn)品，使中國原有豐富的資源全部用光了，因為資源全都用光了，于是許多人都死了，活下來的人都到國外去了。我的父母都去世了，現(xiàn)在全中國只剩下我一個人了?。。　薄澳悄銥槭裁床蝗饽?？”“因為到國外去的人也死了，現(xiàn)在中國是一片沙漠了，動物們也全都死了……”

我聽了小男孩的話，想了許多事情，許多事情……

歡迎 投稿.

指手畫腳的意思范文第3篇

我的爸爸長相很普通，有個將軍肚，一米七十的身高，一口“紹興普通話”。最有特點的還是他的眼睛，我能從他的眼睛讀懂他要說的任何話，看一眼就能知道我該不該做，也能看出他是不是生氣，更能發(fā)現(xiàn)是不是又要揍我了。

盡管他的文化水平不高，有時還是我懂得多一點，但他似乎是個博士似的對我指手畫腳，仿佛我的一舉一動都像孫悟空逃不出如來的手掌。他自己能看電腦打牌、讀新聞，而把我卻管得很嚴，他還總是看我和媽媽最不喜歡看的cctv5來折磨我們。

有一次，我在玩電腦游戲，那時已經(jīng)很晚了，老爸叫我不要玩了，叫我睡覺，但我正被游戲吸引，脫不了身，充耳不聞。于是，我漸漸感到他用狼一樣的眼睛盯著我，讓我感到一股寒氣。這下我害怕了，連忙拿著毛巾和睡衣去洗澡睡覺了。如果我再不懂那眼睛的意思，就會被老爸揍得很慘。

指手畫腳的意思范文第4篇

“小叮當”是個帥氣的小伙，他常常披著一件褐色的大衣，穿著時髦的皮鞋，還要在它那烏黑的眸子上描上細細地白眉毛。但你可別以為它是繡花枕頭-----中看不中用，“小叮當”可是位著名的歌唱家呢！

“小叮當”喜歡迎著初升的太陽高歌一曲，喜歡對著天上純潔的白云放聲歌唱。每次的“曲目”“音色”都不是一樣的。時而輕柔，時而剛烈；時而緩慢，時而歡快。如果窗外有別的小鳥在說話，它一定會與它們寒暄幾句。有時，“小叮當”會樂得在籠子里跳來跳去，或是邊說話邊在那指手畫腳。只要有一只鳥唱，“小叮當”聽到后，便馬上負荷起來，真可愛！

在它唱歌時，我總會把“小叮當”當成一位風度翩翩的歌唱家?？墒?，它一吃東西，一點優(yōu)雅的儀態(tài)也沒有了。有一次，我把它最愛吃的小米小心翼翼地倒進了食盤中?！靶《．敗笨戳丝礉M滿的小米，眼睛立馬出現(xiàn)了光彩，高興地撲著翅膀。然后，輕輕地把頭抻進食盤，狼吞虎咽地吃了起來，它用那又尖又長的嘴在食盤里拼命地啄啊啄，小小的腦袋一點一點的，還時不時抬起頭來看看我，沖著我眨眨它那水葡萄似的眼睛，好像在對我說：“好吃！真好吃！”吃完后，就把頭伸進裝水的小盤子里喝水，喝水時，它那尖尖的小嘴一動一動的，也許在回味剛才的美味吧！

指手畫腳的意思范文第5篇

受寵，過度反應固然不好;受辱，大失分寸亦同樣不好。為此，有沒有更好的辦法呢？這個辦法就是“心中有數(shù)”，適可而止。

什么是心中有數(shù)呢？心中有數(shù)很重要一條是給自己“打分”要較為準確，即使不必明察秋毫，但起碼要有自知之明。例如自己的優(yōu)點，存在的不足自己是知道的，別人夸你的優(yōu)點說到天上有地下無，過分了，譏諷、攻擊、咒罵你的不是，陰暗偏激，你也不必緊張，因為你早已有了一道防線。

第二道防線是“交友”，給自己立下個規(guī)矩，凡是“損友”，損人利己或損人不利己的人，一律不視為友人、熟人，只視作“認識的人”而已。不可深交，果斷離開此類人。

二是凡虛偽的，喜歡用棒殺或捧殺手段的人，沒有人情味的，既無原則又無靈活性的人，堅決一拍兩散，決不可粘在一起，更不可成為共處共事的人。不然，日子久了，你就會被污染，跳進黃河也洗不清了。

適可而止是什么意思呢？在一個人們相互贊揚，講一些好話的環(huán)境，別人一聽到表揚肯定都很興奮，很高興，很感恩，表揚你時，你就沒有必要板起面孔，更沒有必要做出一種不領情的樣子。但興奮時不可失態(tài)，不可張揚，不可獨領，要有度有分寸，懂得何時起、何時止的時間，這就是適可而止了。

同樣，在一個相互找差距、找弱項、找缺陷的氛圍，也不要天真地以為毫無顧忌，一針見血是一種好品性，但在那里指手畫腳地評論張三李四、三姑六婆，那就有點兒天真。批評指責人尤其要注意分寸與度，切忌上綱上線，捕風捉影，添油加醋。有時提醒暗示別人時可用電話一對一，表揚人時用喇叭，讓大家都知道。形成一種正能量大傳播，負能量受約束控制的局面。當然，對大是大非的關鍵問題要果斷處置，不可遮掩。但那種“好事不出門，壞事傳千里”的舊風氣要得到扭轉。