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快樂寒假350字作文素材一
開學(xué),期中考,期末考,終于放寒假了。
放寒假不錯(cuò),可以放鞭炮,和弟弟妹妹一起放野火,可以睡懶覺,還可以拿許多壓歲錢,甚至還可以玩電腦游戲呢!只是不像上學(xué)那樣自由自在,不能和同學(xué)打鬧?聊天?玩耍等等。
嘿嘿!現(xiàn)在我每天都睡到九點(diǎn),十點(diǎn),平時(shí)七點(diǎn)就得睡眼朦朧的去洗臉?刷牙?,F(xiàn)在早飯也不吃了,直接吃中飯,把兩餐合并成一餐。下午么,就做作業(yè),彈鋼琴,踢毽子,無聊死了!我想念同學(xué),更想念土豆(屠樂怡),可是她到平水去了。
對了!寒假作業(yè)要快點(diǎn)做,不然就要被茅老師K一頓了。
放寒假,我考試成績不錯(cuò),老媽警戒線也幾乎被我打破了。過年了,來玩點(diǎn)電腦游戲也就可以了,像什么超級瑪麗,拳王中的每個(gè)游戲都來玩一遍。
我很懷念以前的男女PK大賽,全班同學(xué)只有兩三個(gè)人沒參加,支一帆總是最倒霉的一個(gè)。唉!冤家路窄啊!
玩拍手游戲分出幫派,下課中午時(shí)的聲音可以傳出很遠(yuǎn)。
我希望下學(xué)期我的期末考試的成績也可以好一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)我的夢想!
快樂寒假350字作文素材二
在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)日--春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌~~~~
正月初一,又是一個(gè)快樂的日子。
以往我都是起的最晚的人,可今天我卻整了個(gè)第一,因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙兒味。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每個(gè)服送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲連接不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。
吃飯過后,我邀請幾個(gè)朋友一起去玩,在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開出美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。
街上不愧是街上,吃的玩的樣樣俱全??吹降拇蠖鄶?shù)是一些小孩,臉上洋溢著快樂的笑容!小孩們牽著他們的父母親的手,說說笑笑的,那些父母看著自己的孩子,眼里盡是滿滿的愛。街上還都掛著象征著喜慶的紅燈籠,街上無處不充滿快樂。
新年真快樂!
五年級:陳涵
快樂寒假350字作文素材三
寒假最快樂的事就是放風(fēng)箏了,每年放寒假的時(shí)候,我和爸爸還有媽媽一起去市民廣場放風(fēng)箏。
我首先把風(fēng)箏先拿好,然后媽媽把風(fēng)箏拿起來,接著爸爸大聲一喊‘‘放’然后媽媽使勁把風(fēng)箏拋向空中,我飛快地跑去,風(fēng)箏在空中翩翩起舞,風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了天上,忽然吹來一陣風(fēng),線一下子斷了,風(fēng)箏飛呀!飛呀!飛到了電線上。
我飛快地跑到電桿下,我冥思苦想,終于想到了一個(gè)辦法。那就是等風(fēng)把它吹落!
我站在那里等風(fēng)吹過來,我覺得風(fēng)馬上要吹過來了,果然一陣風(fēng)吹來把風(fēng)箏吹了下來,我趕緊把風(fēng)箏接過來。
我真希望我也是在藍(lán)天上自由飛翔的風(fēng)箏。讓我也來試試在天空飛行的快樂。
最后,我和爸爸還有媽媽一起從市民廣場回到了家。
下一次,我一定還要到市民廣場放風(fēng)箏!
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在我昨天的話群里面我們暑假的不是我經(jīng)歷過那個(gè)教學(xué)的那一個(gè)經(jīng)驗(yàn)嗎,就是有那個(gè)輔導(dǎo)班,然后昨天的話那個(gè)輔導(dǎo)班教師群里面就有發(fā)了消息,就是說開始在招老師了,但是呢競爭壓力比較大,因?yàn)槟莻€(gè)老師也有很多的同事,他們的孩子想去嘗試一下,想要去鍛煉一下這個(gè)這種能力,畢竟他們也是在讀大學(xué)生,然后很多也是師范專業(yè)的,但是呢,他就本著說老教師優(yōu)先報(bào)名的最終原則,然后讓我們先去報(bào)名嘛,就是說給我們一天的時(shí)間報(bào)名,自己當(dāng)時(shí)沒有看到這樣子的消息,是自己另一個(gè)朋友他看到了,然后就剛才自己說了嘛,這些圖片自己也是蠻感謝他可以去通知自己的攝像師,那也只是處以立即關(guān)系,然后去給自己發(fā)這個(gè)東西的。
因?yàn)樗脑捑褪窍胍?,但是呢,可能上學(xué)放學(xué)的時(shí)間并不確定,然后包括自己并不確定,然后他就過來問自己吧,自己因?yàn)樗锩娴哪莻€(gè)信息就是說15號就開學(xué),但是自己是17號的時(shí)候才放假,所以自己就沒有辦法,但是自己還是想去爭取一下機(jī)會(huì)的,就覺得其實(shí)這個(gè)日期他還沒有定下來,所以也不是一個(gè)刻板的一個(gè)印記吧,就他還是可以靈活性的去改變的,所以這一周還是去跟那一個(gè)老師說,自己還想要去參加,如果有機(jī)會(huì)的話,但是自己是17號才放假,然后他就問自己說時(shí)間有沒有確定下來,然后自己就跟他說現(xiàn)在是訂的17號的車票,但是現(xiàn)在還沒有辦法很確定,因?yàn)閷W(xué)校不知道是17號讓我們走,還是18號這一周,希望說17號直接走嗎,因?yàn)楹髞砝蠋熕透艺f,嗯,但是有兩天的課嘛就也是一個(gè)麻煩,所以就跟他說那就沒有辦法了,讓他好好的安排,就是讓他安排其他的合適人選吧,就不希望說耽誤到他的工作,也不想耽誤到他的計(jì)劃。
后來的話就是說可以通融一下,因?yàn)檫@一周跟他說好吧,然后就以為就這樣子喪失了這樣子的機(jī)會(huì),其實(shí)如果真的真的出了這樣子一個(gè)機(jī)會(huì)的話,那寒假的話這里真的是沒有辦法就過得特別開心的,自己可能就會(huì)有很多難過的事情,因?yàn)檫@個(gè)可能一整天都呆在家里啊,然后沒有去和新的人接觸,也沒有去很快樂的小朋友,他們相處自己都是還是會(huì)更像壓抑一些的,最重要的一點(diǎn)是可能這些沒有多筆的收入,那自己可能就心里不好受。所以現(xiàn)在呢就是可以確定一下,這個(gè)可以去繼續(xù)當(dāng)輔導(dǎo)老師的這個(gè)名額,那多少也是釘釘了這一快樂的行家的,就我們自己已經(jīng)開始要期待說寒假的時(shí)候和那些小朋友的接觸了,自己真的也很想念那一些小朋友,也希望說在放假之前,然后可以跟那些小朋友親口的說一句新年快樂是吧?終究是一個(gè)快樂的寒假,只要能夠去給那些小朋友上課。
在寒假里,我去過海南,香蕉林等地方,但我最喜歡的是香焦林。
星期三下午,我約好陳林波和一些朋友去香蕉林里玩。不一會(huì)兒,人就來齊了,我數(shù)了數(shù),一共有20人,我先說:“這個(gè)游戲規(guī)則是:大家先分組,10人一組,用香蕉做手槍,用香蕉皮做手榴彈,每組選一個(gè)組長,由組長定基地。哪一組所有人都‘死’了就算是輸了?!贝蠹耶惪谕暤卣f:“好!”
耶!我和陳林波分到了一組,朋友都選我當(dāng)組長,我也沒辦法,只好當(dāng)組長。我們的基地在一塊大石頭后面,我再看了一下另一組,發(fā)現(xiàn)他們的基地在一棵香蕉樹旁邊,于是我說:“敵人的基地在那一棵香蕉樹后面,大家記好,另外2個(gè)前鋒,3個(gè)中鋒,5個(gè)后衛(wèi)。”
泰興鎮(zhèn)大慶路小學(xué)六(4)班袁周勵(lì)
一眨眼,寒假就快要結(jié)束了,回想快樂的寒假生活,就好像一個(gè)泡泡樂園,每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧,這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過來啦!
紅色泡泡
說起大年三十這一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因?yàn)槲乙ベN春聯(lián),這種“重大事情”怎能少得了我呢?
我跨進(jìn)家門,奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了,我便一迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯(lián),取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門前,往門上一貼,接著又貼上另一張。看著自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個(gè)腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐,她指著這副對聯(lián)說:“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來了,而且上下聯(lián)反了!”“反了?可這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子,說:“這個(gè)嘛,我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲?!迸叮瓉怼皣袊?,家有家規(guī)”,貼春聯(lián)也有規(guī)則呀!我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財(cái)旺 ”和下聯(lián)“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置,變成了“左上右下”啦!唉,我這糊涂蟲真是丟人丟到家了!
接下來,我在姐姐的指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面,由于動(dòng)作不嫻熟,小手上也沾滿了乳白色的糨糊,變成了花貓爪,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糨糊擦去。嘿,上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。哇!看著自己的勞動(dòng)成果,我好有成就感呀!
七彩泡泡
一到寒假,家長不僅要操心孩子假日里的安全,還要想著避免孩子一味放松,沉迷于電視、動(dòng)畫片,患上“假日綜合癥”。不少家長便帶領(lǐng)孩子奔波于各種興趣班之間! 面對孩子的抱怨,家長也無奈,如果不給孩子上興趣班,那能干什么?
孩子的假日如果利用得好,可使孩子得到身心的全面發(fā)展。到底如何合理安排孩子的假日時(shí)間?成為每一個(gè)家長不得不思考的問題。因此,建議家長注意做好以下幾個(gè)方面的工作:
不要打破孩子的生活常規(guī),安排好孩子的作息
幼兒園的一日常規(guī)是根據(jù)幼兒的生理和心理特點(diǎn)來制定的。孩子的起居作息、三餐一點(diǎn)的進(jìn)餐時(shí)間都是根據(jù)幼兒身體發(fā)展的需要而進(jìn)行的合理安排。如果在節(jié)假日,特別是寒暑假打亂了孩子的生活作息時(shí)間,就很容易使孩子情緒受到影響,變得不守時(shí)、好動(dòng)頑皮、挑食等等,直接影響身心健康。因此,家長需要了解孩子在幼兒園中的一日學(xué)習(xí)生活常規(guī),了解教師教育孩子的方式方法,安排好孩子的作息時(shí)間,合理地制訂節(jié)假日作息方案,給孩子的身體“充電”。
和孩子一起學(xué)習(xí),寓教育于娛樂之中
假日里幼兒本可以通過與長輩長時(shí)間相處、交流,享受親情的溫暖,可事實(shí)上休息日成了孩子們的忙碌日,孩子們在各種學(xué)習(xí)中不堪重負(fù)。據(jù)了解,有些孩子在家長的“精心”安排下,學(xué)完鋼琴又練畫,奔波于各種興趣班之間。這些孩子身心疲憊,甚至過早出現(xiàn)了厭學(xué)現(xiàn)象,結(jié)果與家長心愿相去甚遠(yuǎn)。
3~6歲的孩子天性好玩、好動(dòng),假日里,家長應(yīng)為孩子創(chuàng)造有利于身心健康的各種娛樂活動(dòng),讓他們在活動(dòng)中鍛煉自我,提高能力。如跟孩子一起孩子看圖書,給孩子講故事、念兒歌,和孩子一起做手工等。這些不必拘泥于固定形式,可靈活穿行。興趣班的選擇,應(yīng)該根據(jù)孩子的意愿和興趣,但不宜過多。
和孩子一起了解大自然,帶孩子參觀學(xué)習(xí),開闊眼界
大自然蘊(yùn)藏著許多令孩子們驚喜的事物,帶孩子到大自然中不僅可以滿足孩子對大自然的好奇心,還可以充分調(diào)動(dòng)感覺器官,發(fā)展孩子的觀察力和動(dòng)手能力。
同時(shí),家長可帶孩子去展覽館、博物館等地進(jìn)行參觀,開闊孩子的視野,增加孩子科技、天文、地理、歷史、文物等方面的知識及興趣。如有條件,家長還可以帶孩子去工廠、去自己的單位進(jìn)行參觀,讓孩子了解不同工作崗位的特點(diǎn),也體驗(yàn)到大人工作的辛勞。
堅(jiān)持家園教育的一致性