前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇感謝您老師范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

感謝您老師范文第1篇

我即將小學(xué)畢業(yè)，忘不了母校，忘不了同學(xué)，更忘不了我的恩師。在這里，我要說一句：老師感謝您。

記得有一次，萬里無云的藍(lán)天一下子被烏云吞噬了。大風(fēng)猛烈的吹著，甚至把一些小樹連根拔起。“轟”的一聲，傾盆大雨立刻來到人間。同學(xué)們被親愛的爸爸媽媽接走了，只剩下我一個(gè)人孤零零的坐在教室里。。我心想：爸爸媽媽出差了，要不，向老師借一把傘吧！我剛走到辦公室，卻發(fā)現(xiàn)老師正在備課。便不忍心打擾老師。正當(dāng)這時(shí)，老師卻把我叫住了：“海妤，有什么事嗎？”我不好意思的說：“不好意思，老師，打擾到您了，我想……”借傘兩個(gè)字卻被靠在喉嚨里。老師看看我空空如也的雙手，一下子明白過來。“原來是這樣，我們一起回家吧，反正是鄰居。”我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上，老師的傘一直往我這邊傾斜，自己的肩膀都被淋濕了。到家后，我正想拿一條毛巾給老師，可老師已經(jīng)走進(jìn)了家門。第二天早上老師講課的時(shí)候，聲音沙啞了許多并且還不停的咳嗽。很多人都很疑惑，只有我心里明白：老師昨天淋到雨，感冒了。不知不覺中，淚水悄悄地爬上了我的眼眶，但我還是忍住了。晚上，我因有事12點(diǎn)才回家，看見老師還在備可課并且還咳嗽。我走上前去，對老師說：“老師您睡覺吧！”老師抬起頭來，用沙啞的聲音說：“好，老師一會兒就睡。”我回家去了?？墒牵?dāng)我半夜3點(diǎn)起來喝水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老師還在備課，我的淚水再也忍不住了，一滴一滴的落在地上，開出了一朵朵晶瀅的花……

啊，老師，您為了我們付出了那么多，我們誰也忘不了您。如果我們是果實(shí)，那您就是樹根，默默地汲取大地的營養(yǎng)，傳遞給我們。我要再次說一句：老師感謝您！

廣東河源城南小學(xué)六年級:黃海妤

感謝您老師范文第2篇

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

感謝您老師范文第3篇

??三尺講臺

??是您揮灑人生的天地

??我們在您的天地里茁壯的成長

??一支支粉筆

??在您的手里

??變幻成了黑板上的字

??又變成了我們的頭腦里的知識

??一根根教鞭

??在您的面前

??不斷的飄舞

??把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

??

??您沒有雄健的體魄

??卻給我們撐起了一片無雨的天空

??您沒有建筑師的雙手

??卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

??您沒有藝術(shù)家的眼光

??卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

??

??您那淵博的知識

??讓我們感受文明與希望

??您那高遠(yuǎn)的胸懷

??讓我們懂得寬容與忍讓

??您那高尚的人格

??深深影響著我們的心靈

??

??感謝您老師

??我們真誠的感謝您

??您就像那一支默默的蠟燭

??燃燒了自己卻照亮了別人

??有您的光明的指引

??我們不會在黑暗中迷失方向

??感謝您老師

??我們由衷地感謝您

??我們不會忘記

??您的言傳身教還有您的諄諄教誨

感謝您老師范文第4篇

朱溢華

“教”是是老師天生的責(zé)任。人們總是把我們比喻成小花、小草和小樹；把老師比喻成園丁，這個(gè)比喻讓我感到格外親切。我認(rèn)為這個(gè)比喻用得很愉當(dāng)，是老師讓我們茁壯成長，粗枝壯葉和姹紫嫣紅。不過，老師為了這個(gè)結(jié)果，費(fèi)了不少心血來教導(dǎo)我們，正如教我英語的廖老師。廖老師，感謝有您……

一次，中午放學(xué)，我們班的歸程隊(duì)的秩序很差，大家吵吵鬧鬧，下到一樓的時(shí)候我也不知道前面的男同學(xué)是有心還是無意，伸出一只腿絆倒了我。只聽見“啪”的一聲，全班都安靜下來。大家聞聲望去，只看見我被廖老師扶著，右腳彎曲著，微微顫抖著。廖老師說：“你們排隊(duì)歸程隊(duì)時(shí)那么亂，吵得象菜市場一樣?？?，把朱溢華摔倒了，下次再這樣，我們等到全校走完了再回家吧！”大家立馬有秩序地走起來。當(dāng)時(shí)我的腳很痛，直想哭，廖老師勸我不要哭，堅(jiān)強(qiáng)起來。廖老師還讓我自自己試著走路，這讓我很過意不去，因?yàn)?，我的右腳一用力就有一股刺痛，剛用點(diǎn)力就倒下來。每一次，我的身體和沉重和書包都撞到廖老師。終于，我們挪到了家長接送的地方，因?yàn)槲沂亲约鹤呋丶?，所以老師讓我的好朋友扶我回家，并將那位同學(xué)留下來，要給他講講道理。

在這件事情中，我對廖老師產(chǎn)生了好感這情，但在另一件小事上，我對廖老師產(chǎn)生了敬佩之情。

一次星期二下午，廖老師說要給我們補(bǔ)課，大家開始抱怨，我卻很高興。因?yàn)橥饷娴难a(bǔ)習(xí)班是要收費(fèi)的，而老師愿意花時(shí)間、花精力，又不用花我們的錢，何樂而不為呢？突然，我的腦子里想到了一個(gè)信息：廖老師教三個(gè)班，如果我們每交一本作業(yè)本，廖老師就要改一百五十多本作業(yè)本，如果我們勤奮一點(diǎn)，廖老師就輕松一點(diǎn)。

廖老師，感謝有您。是您——一直陪伴我們，至今仍是仍是路途上的忐忐忑忑。您都沒有放棄每一位同學(xué)。

廖老師，感謝有您，是您——讓我們做事謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎，免得無意中既傷害了別人，又破壞了友情。

感謝您老師范文第5篇

再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候。

再自信的人也有失望的時(shí)候。

當(dāng)你疲倦的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻當(dāng)你潰潰的足跡踏過無人問津的驛站當(dāng)你的付出在作午夜的風(fēng)景當(dāng)你滴血的心開始陷入迷惘的深淵。

你的心有怎樣涌動(dòng)？

你是怎樣在尋找瑰麗的風(fēng)景聆聽曠野的足者？此時(shí)多么希望有人扶一把鼓勵(lì)一下。

老師你記得嗎？幾年前我還是迷憧的女孩那時(shí)在您的課上我第一次有勇氣走上講臺是您帶動(dòng)大家鼓起掌是您用期待和鼓勵(lì)的眼神讓我張開了嘴在眾目睽睽之下我結(jié)結(jié)巴巴的念完了作文我的心忐忑不安是您用親切的微笑掩蓋了我心目中的茫然。那時(shí)我真的覺得好輕松仿佛自信都占據(jù)了全身細(xì)胞。

“掌聲是一種肯定一種鼓勵(lì)也是一種尊重”老師可以說我是您一次次的鼓勵(lì)提醒一次次期許鞭策中不斷前進(jìn)可以說是您讓我從新認(rèn)識到認(rèn)真做一件事的態(tài)度是您一路呵護(hù)一路鼓勵(lì)我到今天使我不輕言放手棄。正是有了您的賞識有了您的期待“朽目”也可以雕成藝術(shù)品。