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團(tuán)委書記職責(zé)范文第1篇

5月10日至14日，我有幸參加了團(tuán)省委組織的第期鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記培訓(xùn)班，雖然時(shí)間不長，但是感觸很多，這是省委黨校第一次組織這樣的輪訓(xùn)。這次培訓(xùn)白天上課，晚上分組討論，課程安排非常緊湊。課程完全沒有想象中的枯燥，既有授課，又有討論，特別是省委黨校副校長黃文虎同志從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，用大量的數(shù)字、具體的事例、幽默的語言以及幻燈片演示、現(xiàn)場互動等方式，進(jìn)行了生動形象的講解，使我們能輕松地理解講述內(nèi)容，使我們增長了知識、開闊了眼界、拓展了思路、增強(qiáng)了信心、激發(fā)了熱情，豐富和啟發(fā)了我們做好共青團(tuán)工作的思路和思維。總結(jié)起來，主要有以下四點(diǎn)體會和感受。

一、開闊了視野

作為一名基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人，要團(tuán)結(jié)、動員和引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極響應(yīng)黨的號召，在全面建設(shè)小康社會中建功立業(yè)，關(guān)鍵自己要有新的觀念、新的思想、新的見解。這次南京學(xué)習(xí)培訓(xùn)之行，是自己一次開闊視野、增長見識的機(jī)遇，學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間教授們的精彩講課、同仁間的激烈討論和朋友式的交流溝通，使我對共青團(tuán)工作有了一個(gè)更全面的認(rèn)識和理解。因此，這次培訓(xùn)給我的第一個(gè)感受就是開闊了視野。

二、廣交了朋友

這次培訓(xùn)共有來自全省各地的186名鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記參加。培訓(xùn)期間，團(tuán)省委組織部特意打亂各市建制，把來自13個(gè)市的團(tuán)委書記，分成9個(gè)小組就共青團(tuán)當(dāng)前的重點(diǎn)工作進(jìn)行分組討論。因此，在為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我不僅加深了本市內(nèi)7位團(tuán)委書記的感情，同時(shí)還結(jié)交了許多外市的團(tuán)干朋友，這充分應(yīng)正了團(tuán)組織內(nèi)部經(jīng)常說的一句話：團(tuán)組織是青年之間相互交流和溝通的橋梁和紐帶。晚上團(tuán)省委副書記張國梁同志參加到我們的第1小組討論中，大家都積極暢談團(tuán)的工作經(jīng)驗(yàn)和做法，暢談人生感想和體驗(yàn)，暢談今后的工作打算等等。通過交流溝通，我不僅學(xué)到了很多工作經(jīng)驗(yàn)和方法，而且還廣交了很多朋友，進(jìn)一步增強(qiáng)和激發(fā)了自己做好共青團(tuán)工作的信心和激情。

三、增長了知識

這次培訓(xùn)雖然時(shí)間只有5天，但整個(gè)培訓(xùn)課程安排得非常緊湊，而且內(nèi)容豐富。特別是在培訓(xùn)中，張國梁書記就舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記培訓(xùn)班的目的、共青團(tuán)工作的主要職責(zé)和根本任務(wù)、共青團(tuán)工作面臨的主要挑戰(zhàn)以及共青團(tuán)干部的成長等各個(gè)方面，作了深刻的闡述。通過學(xué)習(xí)，使我們站在一個(gè)新的高度認(rèn)識到了當(dāng)前全團(tuán)工作的形勢和重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好工作的緊迫感和責(zé)任感。

四、明確了目標(biāo)

培訓(xùn)的目的是為了更好的工作，通過這次培訓(xùn)，使我對共青團(tuán)工作和今后的工作目標(biāo)，有了一個(gè)全新的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到：服務(wù)廣大團(tuán)員青年是共青團(tuán)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的必要條件，是充分發(fā)揮橋梁紐帶作用的前提條件。作為基層的共青團(tuán)工作，我認(rèn)為必須從三個(gè)方面來服務(wù)好廣大團(tuán)員青年：一是協(xié)助黨委、政府做好團(tuán)員青年事務(wù)，制定實(shí)施有關(guān)團(tuán)員青年的規(guī)章和制度；加強(qiáng)團(tuán)員青年事務(wù)管理，推進(jìn)團(tuán)員青年事務(wù)協(xié)調(diào)機(jī)制的建立。二是服務(wù)團(tuán)員青年具體需求，給團(tuán)員青年創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，幫助有特殊困難的團(tuán)員青年解決實(shí)際問題；維護(hù)團(tuán)員青年的合法權(quán)益。三是構(gòu)建服務(wù)團(tuán)員青年的工作體系，豐富服務(wù)項(xiàng)目，加強(qiáng)陣地建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)手段。

團(tuán)委書記職責(zé)范文第2篇

近日,商丘市舉辦基層團(tuán)干部培訓(xùn)班。團(tuán)省委書記何雄出席并以《提升能力魅力,吸引凝聚青年》為題作輔導(dǎo)報(bào)告。商丘市各縣(市、區(qū))團(tuán)委書記及班子成員、團(tuán)市委機(jī)關(guān)全體人員、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記,機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校的團(tuán)干部代表及大學(xué)生村干部500余人參加了報(bào)告會。

何雄在講話中指出,干部培訓(xùn)可以補(bǔ)充新知識,完善知識結(jié)構(gòu);可以研究新問題,應(yīng)對新情況新挑戰(zhàn);可以統(tǒng)一團(tuán)干部的思想認(rèn)識,形成一致的行動;可以訓(xùn)練干部,推動重點(diǎn)工作。按照團(tuán)中央要求,去年對縣級團(tuán)委、高校、企業(yè)、中學(xué)中職團(tuán)干進(jìn)行了輪訓(xùn),今年繼續(xù)在全省廣泛開展團(tuán)干部讀書學(xué)習(xí)交流活動和干部培訓(xùn)。通過培訓(xùn)和交流,總結(jié)了“讀書+實(shí)踐+吃苦”出干部的規(guī)律;團(tuán)干部要增強(qiáng)執(zhí)政意識、憂患意識和責(zé)任意識;從圍繞中心服務(wù)大局做好青年工作角度,提出團(tuán)干部要著力提高介入經(jīng)濟(jì)工作、參與社會工作和群眾工作的三種能力;針對全省158個(gè)縣(區(qū))團(tuán)干部,提出要善于從當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求中找準(zhǔn)縣域團(tuán)的工作切入點(diǎn),要勇于在推動縣域團(tuán)青工作中錘煉過硬本領(lǐng)。

何雄強(qiáng)調(diào),吸引凝聚青年是做好團(tuán)的各項(xiàng)工作的重要條件。吸引凝聚青年是由團(tuán)的組織屬性和履行根本職責(zé)的要求所決定的。青年是整個(gè)社會中最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體,青年不僅是建設(shè)的力量,也是變革的力量。一定要站在鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的高度,緊迫、認(rèn)真、有效地做好吸引凝聚青年工作。此外,他還強(qiáng)調(diào)要在深入了解青年中找準(zhǔn)吸引凝聚青年的途徑和載體。

何雄要求,要在吸引凝聚青年的過程中提升團(tuán)干部能力和人格魅力。一是增強(qiáng)能力是做好共青團(tuán)工作的必然要求。二是提升人格魅力是吸引凝聚青年的有效方法。他指出了九個(gè)提高能力的途徑:要在學(xué)習(xí)中提升能力,要注重在基層實(shí)踐中提升能力,要在注重創(chuàng)新中提升能力,要在認(rèn)真做好每一件小事中提升能力,要在做好經(jīng)常性工作中提升能力,要在吃苦奉獻(xiàn)、克服困難中提升能力,要在鍛煉思維中提升能力,要在完成重大活動、工作任務(wù)中提升能力,要在獨(dú)立開展工作中提升能力。要建立讀書學(xué)習(xí)、工作績效、上下掛職交流、定期培訓(xùn)、內(nèi)部研討、考察交流、重大任務(wù)鍛煉、激勵約束等提升能力的工作機(jī)制。

團(tuán)委書記職責(zé)范文第3篇

一、秉承上一屆校團(tuán)委辦公室的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)做好辦公室的常規(guī)工作，對工作要求精益求精。

辦公室主任以及辦公室其他成員要明確辦公室的責(zé)任，要培養(yǎng)責(zé)任意識和主人翁意識。辦公室成員要認(rèn)真做好辦公室的值班、衛(wèi)生等日常工作，管理好團(tuán)委辦公室的辦公用品和器材，認(rèn)真做好會議記錄，協(xié)助團(tuán)委書記、副書記處理好團(tuán)委的日常事務(wù)，合理協(xié)調(diào)各部門的工作關(guān)系，切實(shí)做好自己的本職工作。此外，要對上屆辦公室的資料進(jìn)行重新整理，使辦公室的資料存放更加系統(tǒng)化、條理化。

二、以下主要針對情況詳細(xì)工作計(jì)劃：

1、做好團(tuán)委辦公室換屆交接工作。

2、辦公室主任了解職責(zé)，熟悉工作環(huán)境，制定學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃。

3、完成辦公室的招新工作。招2個(gè)干事，一個(gè)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，一個(gè)負(fù)責(zé)日常文件管理。

4、對團(tuán)委的工作環(huán)境進(jìn)行改善。

5、完善辦公室的相關(guān)制度，如值班制度，資料收發(fā)制度等。

6、完成對上屆辦公室的資料規(guī)整清理工作，對新老資料進(jìn)行新的整理，匯總。

7、完成每月的工作通報(bào)。

8、做好對團(tuán)委年度工作學(xué)校年度工作總結(jié)。

9、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)借取制度，做好節(jié)流節(jié)約工作，打好“金算盤”。

10、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步端正思想作風(fēng)，自覺做到甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn)，肯吃苦、重實(shí)干。

11、扎實(shí)開展學(xué)習(xí)型處室創(chuàng)建，積極倡導(dǎo)辦公室良好學(xué)風(fēng)。（這是我的設(shè)想，為了讓大家不耽誤工作的同時(shí)，學(xué)習(xí)也能學(xué)好）

12、為各部門提供后勤保障工作。

13、對辦公室的工作一月一小結(jié)，從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，以利于辦公室工作的更好開展。

團(tuán)委書記職責(zé)范文第4篇

關(guān)鍵詞：管理團(tuán)隊(duì) 學(xué)生管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè)

輔導(dǎo)員在高校學(xué)生日常管理工作和思想教育工作中起著主導(dǎo)作用。自從1999年高校首次擴(kuò)招以來，隨著招生規(guī)模的日益擴(kuò)大，青年社會化過程延長，加上當(dāng)今大學(xué)生生活背景、思想狀況更加多樣化和復(fù)雜化，學(xué)生管理工作實(shí)踐中不斷涌現(xiàn)出新情況和新問題，高校輔導(dǎo)員工作面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

隨著我國高等教育事業(yè)改革發(fā)展的不斷深入，如何提升學(xué)生教育管理工作的針對性、實(shí)效性，成為教育工作者共同思考的難題。面對教育新形勢及新時(shí)期大學(xué)生自身特點(diǎn)的變化，要扎實(shí)做好各項(xiàng)學(xué)生教育管理工作，作為輔導(dǎo)員，必須多學(xué)習(xí)多動腦筋，積極探索新思路、新方法，引入管理新理念，并將這些理念、策略運(yùn)用到實(shí)際工作中。具體到實(shí)踐中，作為一名項(xiàng)目管理專業(yè)人士和一名人力資源管理研究者，筆者對加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、并依賴團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)大學(xué)生日常事務(wù)管理的有序化深有感觸，總結(jié)成文。

一、建設(shè)一支學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)的重要意義

理論上，“輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友，高校應(yīng)建立強(qiáng)有力的學(xué)生教育管理隊(duì)伍?！卑凑战逃恳?guī)定，“高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于1：200的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。輔導(dǎo)員的配備應(yīng)專職為主、專兼結(jié)合，每個(gè)院（系）的每個(gè)年級應(yīng)當(dāng)設(shè)專職輔導(dǎo)員?！钡鞘聦?shí)上，很多高校許多院系輔導(dǎo)員配備遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于此比例。以筆者所在學(xué)校為例，執(zhí)行此規(guī)定最好的二級學(xué)院配備的專職輔導(dǎo)員師生比也在1：300以上，一些院系甚至高達(dá)1：1000以上，高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍擴(kuò)充和建設(shè)迫在眉睫。

另一方面，也要注意到，高校學(xué)生管理是一項(xiàng)集體活動和成果，它不僅僅涉及學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部、共青團(tuán)、招就處，還涉及到了二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、團(tuán)總支書記、班主任、教師、團(tuán)學(xué)會干部、社區(qū)管理員、宿舍管理員等每個(gè)角色。因而，在學(xué)生日常事務(wù)管理過程中，筆者大膽地將輔導(dǎo)員、團(tuán)總支書記、班主任、團(tuán)學(xué)會干部、各班班長團(tuán)支書、任課教師等，都納入到學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)中來，以學(xué)生開展的各類各種活動（項(xiàng)目）為中心，交由不同人負(fù)責(zé)，意在建設(shè)一支卓越的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)，并依賴團(tuán)隊(duì)形成“合力”，實(shí)現(xiàn)正極合力——“整體大于全部的總和”，共同抵御學(xué)生日常事務(wù)管理過程中存在的問題和挫折，進(jìn)而提升學(xué)生管理工作的績效。

筆者所在的學(xué)院截至2012年底，共有學(xué)生1272人，只有一名兼職輔導(dǎo)員和一名兼職團(tuán)委書記，負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作。因此，只有充分利用好上述團(tuán)隊(duì)的一切有利因素，才能完成并做好學(xué)生事務(wù)管理工作。通過實(shí)踐，我們認(rèn)為，建設(shè)一支學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)，其重要意義在于：第一，團(tuán)隊(duì)成員樹立共同的管理目標(biāo)，以此增強(qiáng)相對團(tuán)隊(duì)的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力以及感召力；第二，確保每一位團(tuán)隊(duì)成員能夠把握自身的任務(wù)和職責(zé)，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，以及彼此之間的相互關(guān)系，共同把學(xué)生管理工作做對和做好；第三，探討和研究如何采取有效措施，充分調(diào)動工作團(tuán)隊(duì)成員的積極性與自覺性；第四，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員彼此之間的了解和信任。

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)用于學(xué)生管理工作的具體內(nèi)涵

1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)有準(zhǔn)則

學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)是以活動（項(xiàng)目）為中心，在預(yù)期目標(biāo)的指導(dǎo)之下，團(tuán)隊(duì)成員按照特定的模式組織起來的，力求充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的職能。學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)是每一位團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)，輔導(dǎo)員在這支團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中起著指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的作用。輔導(dǎo)員的角色非常類似項(xiàng)目管理中的項(xiàng)目經(jīng)理，他/她只掌握活動（項(xiàng)目），而不能掌控資源，因此，要使得團(tuán)隊(duì)成員有歸屬感和使命感，就必須想方設(shè)法營造一種開放自由的氛圍，并構(gòu)建起良好的團(tuán)隊(duì)交流溝通平臺，為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的順利高效開展提供基礎(chǔ)保障。

總結(jié)來說，學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)遵循以下基本行動準(zhǔn)則：第一，以人為本，以實(shí)現(xiàn)顧客（此處顧客的概念參照“全面質(zhì)量管理”的顧客概念）最大滿意度為核心；第二，遵循現(xiàn)代項(xiàng)目管理流程，定期組織團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，學(xué)會用項(xiàng)目管理方法做事；第三，強(qiáng)調(diào)唯一的責(zé)任點(diǎn)，責(zé)任到人；第四，責(zé)權(quán)利對等，并與獎罰制相結(jié)合；第五，不斷完善決策機(jī)制；第六，營造交流溝通平臺，切實(shí)保障團(tuán)隊(duì)成員溝通交流無阻；第七，完善問題處理流程；第八，工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合，從工作中找學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找工作。

2.穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)

有效管理的團(tuán)隊(duì)形成，除了提升學(xué)生日常事務(wù)管理的效率外，還可以推進(jìn)思想教育工作的深入開展。實(shí)踐中，筆者所在學(xué)院試行的辦法是，將輔導(dǎo)員、團(tuán)委書記、班主任、任課教師、團(tuán)學(xué)會主要干部、各班班長團(tuán)支書、班干部、寢室長等，都納入到學(xué)生管理的大團(tuán)隊(duì)中，構(gòu)建了一個(gè)完整的管理網(wǎng)絡(luò)，組織建設(shè)日益規(guī)范化。輔導(dǎo)員不再扮演“千手觀音”的角色，而是以活動（項(xiàng)目）為中心，將學(xué)生管理工作重心下移，各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都以自己的方式進(jìn)行著學(xué)生管理工作：輔導(dǎo)員總攬二級學(xué)院所有學(xué)生管理工作，進(jìn)行任務(wù)分派，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)資源。向上，領(lǐng)取任務(wù)和爭取資源，向下，溝通協(xié)調(diào)，處理“疑難雜癥”；亦師亦友的班主任深入學(xué)生生活圈，平等對待學(xué)生，及時(shí)掌握和了解特殊學(xué)生的狀況；任課教師言行身教、教書育人的同時(shí)，也積極與輔導(dǎo)員和班主任溝通，及時(shí)通報(bào)班級信息，并結(jié)合專長擔(dān)任學(xué)生活動“導(dǎo)師”，將專業(yè)學(xué)習(xí)與學(xué)生活動相結(jié)合；團(tuán)學(xué)會各部在輔導(dǎo)員、團(tuán)委書記和團(tuán)學(xué)會主席團(tuán)指導(dǎo)下，做好各自分管工作，有序開展各類活動，完成學(xué)校各種日常事務(wù)性工作；各班干部則在班主任不在場時(shí)扮演起管理的執(zhí)行者，積極調(diào)動本班同學(xué)參與學(xué)校各類活動，并深入在同學(xué)中間，定期記錄、跟蹤、匯報(bào)、糾正同學(xué)學(xué)習(xí)和生活方面各類情況。

高效的學(xué)生工作管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，做到了每個(gè)項(xiàng)目都有具體人負(fù)責(zé)，工作分解到工作包后管理目標(biāo)明確、層層負(fù)責(zé)。另外，在日常事務(wù)性工作中，我們還注意廣泛動員，鼓勵全員參與，要求團(tuán)學(xué)會主席團(tuán)成員身先士卒，學(xué)生干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子充分發(fā)揮模范帶頭作用，盡量爭取把可用之人都納入到我們的學(xué)生管理大團(tuán)隊(duì)中來。

3.通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)提升學(xué)生管理工作

學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)成員要各司其職，以活動（項(xiàng)目）為中心，不斷提升學(xué)生管理工作成效，真正實(shí)現(xiàn)以團(tuán)隊(duì)促發(fā)展，具體要做到以下幾點(diǎn)。

（1）輔導(dǎo)員做好活動（項(xiàng)目）整合管理及風(fēng)險(xiǎn)管理。學(xué)生工作千頭萬緒，輔導(dǎo)員需要對一個(gè)或者多個(gè)項(xiàng)目組合進(jìn)行集中管理，在對活動（項(xiàng)目）相關(guān)治理過程中需要進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，并促進(jìn)資源、方法、工具和技術(shù)的共享。以獎助學(xué)金管理為例，輔導(dǎo)員層面需要對各類集體和個(gè)人的獎、助名額及各類學(xué)生活動經(jīng)費(fèi)做好分配及管理活動，結(jié)合各班發(fā)展情況判定資源分配的原則，識別各項(xiàng)活動的資源需求，制定科學(xué)合理的分配計(jì)劃，必要時(shí)結(jié)合活動（項(xiàng)目）質(zhì)量和進(jìn)度綜合考慮進(jìn)行微調(diào)。在鼓勵先進(jìn)、重視弱勢學(xué)生權(quán)益保護(hù)的前提下，盡可能均衡分配和利用資源。同時(shí)，輔導(dǎo)員是學(xué)生安全的重要責(zé)任人，因此要具備較高的活動（項(xiàng)目）風(fēng)險(xiǎn)管理意識和能力。要客觀地認(rèn)識到風(fēng)險(xiǎn)可能產(chǎn)生損失，也可能是收益或其他后果。學(xué)生管理要將安全放在首位，但也不能為了降低風(fēng)險(xiǎn)畏首畏尾，裹足不前。要對每一項(xiàng)活動（項(xiàng)目）的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行科學(xué)的識別、分析與評估，主動做好預(yù)警，合理使用減少、分散、回避等方法對風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施有效控制，妥善處理風(fēng)險(xiǎn)的不利后果。風(fēng)險(xiǎn)管理不是一項(xiàng)孤立的活動，因此輔導(dǎo)員在做好風(fēng)險(xiǎn)管理工作時(shí)要充分調(diào)動學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)的每一分子，做好組織協(xié)調(diào)，確保風(fēng)險(xiǎn)防范措施的落實(shí)。

（2）團(tuán)委書記、班主任做好活動（項(xiàng)目）協(xié)調(diào)和沖突管理。團(tuán)委書記和班主任要協(xié)助輔導(dǎo)員做好活動（項(xiàng)目）的實(shí)施過程，要通過口頭、書面、網(wǎng)絡(luò)等方式，充分利用團(tuán)隊(duì)中的正式和非正式組織，對活動（項(xiàng)目）信息進(jìn)行及時(shí)、正確的提取、收集、傳播，保證團(tuán)隊(duì)內(nèi)部信息暢通，優(yōu)先傳遞重要信息，降低無效信息的混入。當(dāng)活動（項(xiàng)目）內(nèi)外某些關(guān)系不協(xié)調(diào)發(fā)生沖突時(shí)，要分析沖突的來源和強(qiáng)度，及時(shí)匯報(bào)，尋找正確方法化解沖突。

（3）實(shí)施項(xiàng)目過程中，團(tuán)學(xué)干部做好質(zhì)量控制及成本管理。學(xué)生活動（項(xiàng)目）要充分發(fā)揮廣大學(xué)生的主體作用，團(tuán)學(xué)干部要集思廣益自下而上做好活動（項(xiàng)目）計(jì)劃編制，并對整體績效進(jìn)行預(yù)先評估以保證活動（項(xiàng)目）能滿足相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)施過程中監(jiān)控各項(xiàng)子活動（項(xiàng)目）的結(jié)果，并能主動思考不斷提高整體質(zhì)量的途徑。同時(shí)根據(jù)活動（項(xiàng)目）資源做好估算，確定所需成本要素的費(fèi)用，科學(xué)確定成本的控制基線，不斷度量實(shí)際成本與預(yù)算之間的差異，盡量將實(shí)際成本控制在預(yù)算范圍之內(nèi)。

（4）班干部按時(shí)間進(jìn)程完成活動（項(xiàng)目）。項(xiàng)目有嚴(yán)格的時(shí)間起止，作為活動（項(xiàng)目）的一線執(zhí)行人，班干部要按照項(xiàng)目時(shí)間計(jì)劃要求，識別關(guān)鍵活動與非關(guān)鍵活動，控制活動進(jìn)度，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成活動（項(xiàng)目）。

（5）任課教師做好活動（項(xiàng)目）咨詢指導(dǎo)。任課教師要充分發(fā)揮專業(yè)所長，積極引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用專業(yè)思維探索活動（項(xiàng)目）組織及實(shí)施的方式，不斷提高創(chuàng)造性，打造學(xué)院特色品牌活動。

綜上所述，高等學(xué)校學(xué)生管理工作是對在校大學(xué)生的全方位管理，高校以育人為根本，就需要各方面形成合力，全員育人，全過程育人，全方位育人，建設(shè)一支高效的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)，真正踐行全員育人思想。

參考文獻(xiàn)

[1]鐘詠.大眾化背景下地方高校學(xué)生管理工作創(chuàng)新研究[J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊，2012（24）

團(tuán)委書記職責(zé)范文第5篇

關(guān)鍵詞：高校黨團(tuán) 進(jìn)公寓 實(shí)施意見

中圖分類號：G47 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-9082（2015）05-0285-02

以中國特色社會主義最新理論成果為指導(dǎo)，從高校實(shí)際出發(fā)，大力加強(qiáng)學(xué)生公寓組織建設(shè)、思想政治教育、科學(xué)文化建設(shè)及日常生活、衛(wèi)生和安全管理，堅(jiān)持“以人為本、推進(jìn)教育、管理、服務(wù)一體化的進(jìn)程。

一、工作目的

1.為學(xué)生黨建帶團(tuán)工作增加新載體，擴(kuò)大延伸黨團(tuán)組織教育學(xué)生的覆蓋面，增強(qiáng)黨團(tuán)組織對學(xué)生的教育影響力。

2.充分發(fā)揮黨團(tuán)組織戰(zhàn)斗的堡壘作用和團(tuán)員先鋒模范作用。

3.履行黨團(tuán)員義務(wù)，接受群眾監(jiān)督，在學(xué)生公寓黨團(tuán)組織的帶動下，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。

4.推動以學(xué)生黨員、入黨積極分子、團(tuán)員、學(xué)生骨干為核心，廣大同學(xué)共同參與到公寓管理中、逐步形成學(xué)生自我教育與自我管理大格局。

二、工作思路及組織框架

在校院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)生處黨支部和院團(tuán)委的指導(dǎo)下，以黨小組和團(tuán)工委為核心、組織建設(shè)為龍頭、思想道德教育為先導(dǎo)、開展寢室文化活動為平臺。以學(xué)生自我管理為主體、管理檢查督導(dǎo)為手段，提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，并且以每棟學(xué)生公寓樓為單位，甚至具體到每一樓層，形成團(tuán)委（黨支部）――團(tuán)工委（黨小組）――樓層團(tuán)支部――學(xué)生宿舍小組的金字塔形組織結(jié)構(gòu)。通過黨、團(tuán)組織貫徹落實(shí)學(xué)院黨政工作對共青團(tuán)工作的總體部署，全面實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。在推進(jìn)組織建設(shè)工作中，注重?cái)U(kuò)大組織的輻射面、滲透力、影響力，強(qiáng)化組織的教育、引導(dǎo)、凝聚作用，使公寓的教育功能以充分發(fā)揮。

三、工作內(nèi)容及管理措施

1.召開全院師生動員會，統(tǒng)一思想，明確黨、團(tuán)組織進(jìn)公寓的要求、目的及意義，引導(dǎo)黨員、團(tuán)員樹立“一種身份、多種舞臺”的角色觀念。要堅(jiān)持把團(tuán)員的先進(jìn)性與群眾性相結(jié)合，堅(jiān)持把黨建帶團(tuán)建工作與創(chuàng)建積極向上的公寓文化相結(jié)合，堅(jiān)持把黨建帶團(tuán)建工作與加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，牢記公寓的每一位黨員和團(tuán)員就是一面旗幟，要感染一個(gè)宿舍、帶動一個(gè)樓層，影響一棟公寓，在“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”中發(fā)揮黨員和團(tuán)員的先鋒模范作用。

2.以宿舍為單位設(shè)立團(tuán)小組，寢室長任團(tuán)小組組長。在每層若干寢室長中選拔優(yōu)秀個(gè)體擔(dān)任該層團(tuán)支部書記（黨員、積極分子、院系主要學(xué)生干部優(yōu)先考慮）；從每棟公寓的6個(gè)團(tuán)支部書記中擇優(yōu)擔(dān)任該棟公寓樓的團(tuán)工委書記（兼任黨小組組長）。

3.各系、部要制定黨團(tuán)組織進(jìn)公寓的工作方案，并制定相應(yīng)的責(zé)任制度，定期召開公寓樓層團(tuán)支部例會，研究存在問題、原因和對策，并實(shí)行工作公示制度，定期向?qū)W生公布近期的工作狀況等，并收集好工作資料。

4.盡量選派或引導(dǎo)學(xué)生黨員、團(tuán)員、班干部擔(dān)任寢室長，為黨團(tuán)組織進(jìn)公寓奠定基礎(chǔ) 。

5.公寓黨團(tuán)組織在團(tuán)工委書記（兼任黨小組長）的領(lǐng)導(dǎo)下，有針對性的加強(qiáng)學(xué)生思想道德、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、文明衛(wèi)生禮貌教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的核心價(jià)值觀。

6.公寓黨團(tuán)組織應(yīng)要求公寓黨、團(tuán)員、學(xué)生干部本著“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，利用公寓這一有利陣地，認(rèn)真貫徹“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”的思想，做到從生活小事做起，從自身做起，在公寓中發(fā)揮學(xué)生黨員和團(tuán)員的先鋒模范作用，努力做好“宣傳、服務(wù)、溝通、教育、管理”幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作，帶領(lǐng)全體公寓學(xué)生爭創(chuàng)“文明宿舍”、“文明班級”。

7. 黨小組和團(tuán)工委在學(xué)院學(xué)生處黨支部和團(tuán)委的組織與指導(dǎo)下，在公寓管理科的配合下負(fù)責(zé)具體落實(shí)與實(shí)施。

8.學(xué)院將對公寓黨團(tuán)組織在各系、部自評的基礎(chǔ)上進(jìn)行考評，樹立典型。

四、公寓團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及工作制度

團(tuán)工委（黨小組）（以每棟公寓為單位）

下設(shè)：組織部、宣傳部、辦公室

團(tuán)支部（以公寓樓層為單位）下設(shè)：紀(jì)律組（組織委員負(fù)責(zé)）、生活組（宣傳委員負(fù)責(zé)）、督導(dǎo)組（辦公室主任負(fù)責(zé)）

組織部是公寓團(tuán)工委（黨小組）開展工作的具體實(shí)施部門，對整個(gè)公寓的安全穩(wěn)定，隱患排查起著決定性的作用。特制定以下制度。

1.掌握好樓層的團(tuán)支部的工作動態(tài)，主動在中午和晚上檢查督導(dǎo)樓層團(tuán)支部對該層宿舍的檢查或巡邏情況；

2.及時(shí)處理好在檢查過程中發(fā)生的突發(fā)性事件；

3.在檢查過程中，如遇特殊情況無法獨(dú)立處理時(shí)，應(yīng)及時(shí)向公寓科老師、學(xué)生處主管公寓副處長、院團(tuán)委書記求助或致電，不得擅自處理。

4.定期召開樓層團(tuán)支部書記和入黨積極分子聯(lián)席會，講評近期工作開展情況和傳達(dá)學(xué)院相關(guān)文件精神；

5.督導(dǎo)樓層團(tuán)支部做好每周二、周四的宿舍衛(wèi)生大檢查工作，形成表格報(bào)送學(xué)生會紀(jì)檢部，為“文明宿舍”的評選打好基礎(chǔ)；

6.定期組織樓層團(tuán)支部工作經(jīng)驗(yàn)交流會，評選每周的優(yōu)秀團(tuán)支部，引導(dǎo)落后團(tuán)支部開展好工作；

宣傳部是公寓團(tuán)工委（黨小組）開展宣傳教育工作的具體實(shí)施部門，及時(shí)傳達(dá)學(xué)院相關(guān)文件精神和上級黨團(tuán)組織的工作部署，特制定以下制度。

1.定期組織樓層團(tuán)支部和積極分子學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和材料；

2.制定和實(shí)施公寓樓層的宣傳方案，形成公寓特有的文化氛圍；

3.對發(fā)生在公寓的好人好事，團(tuán)支部工作的好方法及時(shí)宣傳；

4.配合辦公室和組織部做好“文明宿舍”，“優(yōu)秀團(tuán)支部”“先進(jìn)工作者”和入黨積極分子的考察和評選工作，樹立典型，做好宣傳；

團(tuán)工委（黨小組）辦公室（每棟公寓三層和四層黨團(tuán)活動室）是團(tuán)工委（黨小組）辦公的場所，為加強(qiáng)辦公室的管理，及時(shí)安排、督導(dǎo)、落實(shí)該棟公寓的值班檢查，工作開展情況。維護(hù)正常的工作秩序，提高工作效率，樹立團(tuán)工委（黨小組）良好形象，特制定值班制度。

1.按時(shí)到達(dá)值班地點(diǎn)，不遲到，不早退。到達(dá)后如實(shí)簽到，他人不得代簽。

2.有特殊情況個(gè)人不能按時(shí)值班者，須提前一天向團(tuán)工委書記（黨小組組長）請假，以便辦公室做臨時(shí)調(diào)整。

3.值班期間不得大聲喧嘩，不得從事與值班內(nèi)容無關(guān)的活動。

4.認(rèn)真履行值班職責(zé)，嚴(yán)格按照備忘錄要求完成值班工作。對值班期間各樓層團(tuán)支部須解決的問題，要及時(shí)處理，并在值班本上作詳細(xì)記錄。

5.值班人員須保持辦公室的整潔美觀，置物有序，做到節(jié)儉用電，人走熄燈關(guān)窗，注意安全。

6.所有值班人員須嚴(yán)格遵守以上規(guī)定。

公寓團(tuán)支部工作制度：

紀(jì)律組是公寓樓層團(tuán)支部開展工作的具體實(shí)施部門，由組織委員主管；對整個(gè)公寓的安全穩(wěn)定，隱患排查起著決定性的作用。特制定以下制度。

1.掌握好主管樓層宿舍團(tuán)小組的實(shí)時(shí)動態(tài)，組織各值班寢室長在中午和晚上檢查樓層宿舍，排除糾紛和安全隱患；

2.及時(shí)處理好在檢查過程中發(fā)生的突發(fā)性事件；

3.在檢查過程中，如遇特殊情況無法獨(dú)立處理時(shí)，應(yīng)及時(shí)向團(tuán)工委書記（黨小組組長）、公寓科老師求助或致電；情節(jié)嚴(yán)重時(shí)上報(bào)學(xué)生處主管公寓副處長和院團(tuán)委書記，不得擅自處理。

4.定期召開樓層團(tuán)小組組長（寢室長）會議，講評近期工作開展情況和傳達(dá)學(xué)院及上級組織相關(guān)工作安排；

生活組是公寓團(tuán)工委（黨小組）開展“雙文明”創(chuàng)建工作的具體實(shí)施部門，由宣傳委員主管，定期檢查宿舍衛(wèi)生狀況和文化氛圍布置，特制定以下制度。

1.落實(shí)好公寓團(tuán)工委（黨小組）對宿舍氛圍營造的宣傳方案，開展豐富多彩的公寓文化活動，形成公寓特有的文化氛圍；

2.檢查樓層宿舍做好每周二、周四的宿舍衛(wèi)生大檢查工作，形成表格報(bào)送團(tuán)工委（黨小組）辦公室，辦公室匯總后報(bào)送學(xué)生會紀(jì)檢部；

3.對發(fā)生在公寓的好人好事，團(tuán)小組工作的好方法及時(shí)宣傳；

4.定期組織樓層團(tuán)小組組長（寢室長）工作經(jīng)驗(yàn)交流會，評選樓層“文明宿舍”，引導(dǎo)落后宿舍和團(tuán)小組組長（寢室長）做好工作；

5.積極做好“文明宿舍”，“先進(jìn)工作者”的評選工作，樹立典型，做好宣傳；

督導(dǎo)組是為加強(qiáng)樓層團(tuán)支部的管理，由辦公室主任主管；及時(shí)安排、督導(dǎo)、落實(shí)該樓層的值班檢查，工作開展情況。維護(hù)正常的工作秩序，提高工作效率，樹立團(tuán)支部良好形象，特制定值班制度。

1.對樓層的若干團(tuán)小組組長（寢室長）合理分組，安排好各組值班時(shí)間，分配好值班任務(wù)。

2.督導(dǎo)值班小組按時(shí)到達(dá)值班地點(diǎn)，不遲到，不早退。到達(dá)后如實(shí)簽到，他人不得代簽。

3.有特殊情況個(gè)人不能按時(shí)值班者，須提前一天向團(tuán)支部書記請假，以便辦公室做臨時(shí)調(diào)整。

4.值班期間不得大聲喧嘩，不得從事與值班內(nèi)容無關(guān)的活動。

5.認(rèn)真履行值班職責(zé)，嚴(yán)格按照備忘錄要求完成值班工作。對值班期間各樓層團(tuán)支部須解決的問題，要及時(shí)處理，并在值班本上作詳細(xì)記錄。

6.值班人員須保持辦公室的整潔美觀，置物有序，做到節(jié)儉用電，人走熄燈關(guān)窗，注意安全。

7.所有值班人員須嚴(yán)格遵守以上規(guī)定。

團(tuán)小組組長（寢室長）工作職責(zé)

學(xué)生宿舍寢室長由寢室所有成員民主選舉產(chǎn)生。寢室長若有調(diào)整，應(yīng)報(bào)團(tuán)支部和輔導(dǎo)員處備案。寢室長工作職責(zé)如下：

1.負(fù)責(zé)本寢室的內(nèi)務(wù)管理工作，排出值日生表，檢查、督促值日生工作。組織值日生在早晨、中午、和晚上徹底打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)清潔。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌每周二、周四兩集體大清掃工作。

2.組織好寢室活動，開展豐富健康的寢室文化生活。

3.經(jīng)常檢查督促本寢室做好安全防范工作，做到人離宿舍，能關(guān)門閉窗、關(guān)燈關(guān)水，做好防火、防盜工作，確保宿舍安全。

4.維護(hù)本寢室同學(xué)的生活秩序，每晚就寢前能及時(shí)有效將本宿舍實(shí)到人數(shù)報(bào)給樓層團(tuán)支部辦公室。

5.配合文明衛(wèi)生宿舍的創(chuàng)建評比工作，調(diào)動本寢室同學(xué)爭文明、創(chuàng)先進(jìn)的積極性。

6.做好本寢室各類家具設(shè)施的報(bào)修工作，如：門、窗、玻璃、照明燈、桌、椅、床等損壞保修。

7.積極參加寢室長會議，做好記錄，及時(shí)向本寢室同學(xué)傳達(dá)會議內(nèi)容。