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關(guān)鍵詞:《聲聲慢》 《一剪梅》 賞析 教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
(一)深入研讀詩(shī)歌,抓住意境,體驗(yàn)情感,滲透對(duì)學(xué)生詩(shī)歌誦讀的指導(dǎo)。
(二)了解詞人的人生際遇對(duì)其詞作風(fēng)格的影響,體會(huì)其前后期作品的別樣愁情。
(三)讓學(xué)生由詞及人,進(jìn)入到詞人苦悶、復(fù)雜的精神世界。學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)苦難憂愁。
教學(xué)重難點(diǎn)
(一)能賞析這兩首詞中意象的特定含義。
(二)學(xué)習(xí)作者從日常生活中提煉生動(dòng)感人的意象(借物言情)來(lái)表現(xiàn)心境方法。
教學(xué)步驟
(一)教學(xué)流程設(shè)計(jì)
1.導(dǎo)入新課(約4分鐘)
師激情導(dǎo)入:(背景音樂(lè)《月滿西樓》)
李清照,一個(gè)從大宋詞壇里走出的女神,在她無(wú)數(shù)光環(huán)的背后,卻是她歷經(jīng)磨難的人生。面對(duì)不同的人生際遇,她吟出了不同的人生感悟。今天我們對(duì)比賞析她的兩首詞《一剪梅》《聲聲慢》,共同體會(huì)她對(duì)苦難憂愁的詩(shī)意表達(dá)。
設(shè)計(jì)意圖:(1)讓學(xué)生盡快進(jìn)入古典詩(shī)詞的氛圍。讓學(xué)生很快回想到李清照,走進(jìn)李清照的世界。(2)讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù),做到有的放矢。
2.指導(dǎo)誦讀(約6分鐘)
師:(1)初讀:讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏。
2)再讀:讀出感情
生:傷感、低沉、婉約。 基調(diào)。
設(shè)計(jì)意圖:(1)掃清閱讀障礙 (2)讓學(xué)生學(xué)會(huì)拿捏情感。
3.品讀內(nèi)容,思考問(wèn)題(約8分鐘)
師生活動(dòng):(1)師:概括兩首詞在所寫(xiě)內(nèi)容上的異同。
生思考后回答:
同:①風(fēng)格上:都是婉約詞,細(xì)膩婉轉(zhuǎn);②節(jié)令上:秋天; ③情感上:愁
異:《一剪梅》:相思閑愁,離愁別緒。
《聲聲慢》:家國(guó)之思、孀居之悲、淪落之苦。
(2)師:同是寫(xiě)“愁”,為何不同?
生思考后明確:
知人論世:李清照《一剪梅》寫(xiě)于早年,當(dāng)時(shí)丈夫出門(mén)遠(yuǎn)游,表達(dá)自己獨(dú)居生活的寂寞與相思之苦?!堵暵暵肥亲髡呓?jīng)歷了北宋滅亡、丈夫去世、再嫁張汝舟的不幸之后在凄苦孤寂的晚年所寫(xiě)。
小結(jié):作為一個(gè)女人,李清照何其不幸;作為一個(gè)詩(shī)人,她又何其偉大??嚯y不停地擦試著李清照的藝術(shù)靈魂,苦難越重,藝術(shù)的靈魂飛得越高。她無(wú)愧為“亂世中的美神”。
設(shè)計(jì)意圖:(1)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言概括能力;讓學(xué)生學(xué)會(huì)整體感知詩(shī)歌的情感;讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用對(duì)比的手法體悟作者的不同愁情。
(2)讓學(xué)生學(xué)會(huì)知人論世。在全面了解作者生活的環(huán)境和時(shí)代,與作者心靈相通,情感共鳴。
4.合作探究(約8分鐘)
師:在這兩首詞中,詞人是怎樣寫(xiě)“愁”的?
生:《一剪梅》:紅藕、玉簟、秋、羅裳、蘭舟(獨(dú)) 云、錦書(shū)、雁、月、西樓、花、水(相思)、(閑愁)
《聲聲慢》:酒、風(fēng)、雁(傷心)黃花(秋)窗兒(獨(dú))、梧桐、細(xì)雨、(愁)
小結(jié):作者既有借意象抒情,又有直接抒情。正所謂,“一般愁字別樣情半世漂泊感生平”。讓我們齊聲背誦《一剪梅》、《聲聲慢》,在背誦中向李清照?qǐng)?jiān)韌孤傲的靈魂致敬。
設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)比閱讀法。明確作者表達(dá)情感所采用的的藝術(shù)手法;明確作者寫(xiě)“愁”時(shí)所用意象的內(nèi)含。
5.寫(xiě)出心聲,交流展示。(約6分鐘)
師生活動(dòng)
師:不僅李清照有愁,前人寫(xiě)愁的名句還有很多,我們知道的有哪些?
生:日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
詩(shī)仙李白高唱:“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”,他用愁緒染白了頭發(fā)。
南唐李煜低吟:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,他把愁緒放在了春水中。
設(shè)計(jì)意圖:(1)讓學(xué)生學(xué)會(huì)按話題來(lái)總結(jié)。學(xué)會(huì)將名句運(yùn)用到排比句的仿寫(xiě)中。(2)讓學(xué)生學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)苦難憂愁。
通過(guò)這堂課認(rèn)識(shí)到教學(xué)上有許多不足之處:
(一)培養(yǎng)學(xué)生用心體會(huì)詩(shī)詞的音樂(lè)美、意境美和意蘊(yùn)美的能力,這有助于學(xué)生對(duì)古典詩(shī)詞產(chǎn)生興趣。語(yǔ)文課堂應(yīng)盡可能使用多媒體教學(xué)營(yíng)造情境,讓學(xué)生多感官多角度享受語(yǔ)文課的美。盡早開(kāi)掘和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美的能力。
關(guān)鍵詞:社會(huì)背景 家庭背景 細(xì)膩婉轉(zhuǎn) 沉郁憂傷
“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁……”李清照作為南宋著名詞人、“婉約派”的主要代表人物,其名聲可謂家喻戶曉,流芳百世。一個(gè)“愁”字不僅貫穿了她的整首詞,更籠罩了她的一生。其前后期的詞以南渡為界,呈現(xiàn)出兩種截然不同的風(fēng)格。前期詞的風(fēng)格是細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的,反映閨情相思,歌詠離愁別恨,充滿了早期生活的歡樂(lè)和浪漫氣息。而后期詞的風(fēng)格卻是沉郁憂傷的,多表現(xiàn)身世之苦,孤寂無(wú)聊的心情,情調(diào)低沉,令人動(dòng)容。
一、前后期詞風(fēng)轉(zhuǎn)變的原因
(一)社會(huì)背景因素
雖然李清照在文學(xué)史上評(píng)價(jià)為“南宋詞人”,但她的確出生并生長(zhǎng)在北宋,北宋的社會(huì)歷史狀況對(duì)她創(chuàng)作的影響是不容忽視的。宋朝的財(cái)政收入數(shù)量是驚人的,年財(cái)政收入最高曾達(dá)到16000萬(wàn)貫文,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他任何一個(gè)封建王朝。如此龐大的財(cái)政收入并不靠加重對(duì)農(nóng)民的剝削,而是國(guó)民經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,工商業(yè)極度繁榮,生產(chǎn)力水平提高的結(jié)果,百姓生活得并不壞,社會(huì)也比較祥和安定。宋徽宗時(shí)期,張擇端所繪制的清明上河圖中描繪的北宋京城汴梁及汴河兩岸的繁華和熱鬧的景象足以彰顯那時(shí)國(guó)泰民安的光景。在這優(yōu)越社會(huì)背景的照耀下,李清照所作的詞自然是積極向上、爽朗明快的。以《如夢(mèng)令》為例:“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺?!痹谶@首詞中,表現(xiàn)出一位活潑率真、熱愛(ài)生活的女主人公形象,細(xì)膩地表現(xiàn)了她開(kāi)朗、清純、多情、善感的性格。在這國(guó)泰民安的祥和氛圍下,李清照的前期詞作自然是積極向上的,即使是婉轉(zhuǎn)而略帶憂傷的詞中也透出淡淡的喜悅之感。
而社會(huì)的動(dòng)蕩引發(fā)了李清照詞風(fēng)的轉(zhuǎn)變。金人的金戈鐵馬沖破了詞人“濃睡不消殘酒”的平靜幸福的生活。公元1127年是宋代政治變化巨大的一年,也是李清照生活命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。金軍攻陷汴京,宋徽宗、宋欽宗被俘,趙構(gòu)倉(cāng)皇南逃,在臨安建立了南宋小王朝,政局的巨大改變使李清照由前期閑適的書(shū)齋生活轉(zhuǎn)變?yōu)楹笃陬嵟媪麟x的生涯,這種苦難的經(jīng)歷豐富了她的后期創(chuàng)作,并使之發(fā)出積極的光芒,這是她前期創(chuàng)作所不能比擬的。
(二)家庭因素
李清照出身名門(mén),家庭環(huán)境對(duì)她起了很正面的影響。父親李格非進(jìn)士出身,官至禮部員外郎,是當(dāng)時(shí)極有名氣的作家??梢哉f(shuō),書(shū)香門(mén)第出身的李清照少了許多女子固有的禮教束縛,有大方優(yōu)雅的氣質(zhì)。這期間的詞主要描寫(xiě)少女的閨閣生活,流露了她對(duì)大自然的喜愛(ài)和愛(ài)情生活的向往,活潑清新,體現(xiàn)出一種悠閑風(fēng)雅的情調(diào)。以《點(diǎn)絳唇》為例:“露濃花瘦,薄汗輕衣透。見(jiàn)有人來(lái),襪金釵溜,和羞走。倚門(mén)回首,卻把青梅嗅?!苯o讀者描繪出一個(gè)身軀嬌小、額間鬢角掛著汗珠的如花少女?huà)擅赖男蜗?。緊接著,詞人轉(zhuǎn)過(guò)筆鋒,使靜謐的詞境風(fēng)吹浪起,寫(xiě)少女匆匆忙忙地連鞋子也顧不上穿,害羞地朝屋里就跑,頭上的金釵也滑落了,這把在封建禮教束縛下的遵守所謂“禮”的心理和行動(dòng),逼真地摹寫(xiě)出來(lái)了。但是,她害羞地跑到門(mén)邊,而是“倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”。與趙明誠(chéng)結(jié)婚后,夫妻感情甚好,幸福美滿的生活使李清照前期的創(chuàng)作錦上添花,細(xì)品李清照前期的詞作,那種蘊(yùn)含著淡淡憂傷而又歡快愉悅的情感,不難體味出來(lái)。以《醉花陰》為例: “簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,突然把主人公內(nèi)心的秘密深刻的揭示出來(lái),使讀者理解到原來(lái)活動(dòng)在這平淡環(huán)境里的人物,內(nèi)心卻隱藏著難以排遣的別離的苦悶。雖然這首詞是在書(shū)寫(xiě)那種“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的離愁別恨,卻并沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的痛苦與絕望之情,從這里可以看出,李清照前期詞的總體風(fēng)格是歡快向上的,那些“望夫詞”更是表達(dá)了對(duì)未來(lái)美好生活的向往。
“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!?,這幸福美滿的婚姻生活伴隨著北宋王朝的滅亡而消失殆盡。丈夫趙明誠(chéng)病故后,李清照被迫承受著國(guó)破家亡的巨大痛苦,開(kāi)始了孤寂凄苦的晚年生活,正因如此,李清照后期的詞風(fēng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變?yōu)槔p綿哀婉、沉郁悲傷的落魄情緒。她后半期的代表作是《聲聲慢》:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。滿地黃花堆積?!睔v經(jīng)戰(zhàn)亂和家人故去之苦的李清照失去了很多珍貴的東西:美好的青春、美滿的婚姻、親愛(ài)的丈夫……她極力在往事的回憶中獲得一點(diǎn)點(diǎn)心靈的慰籍,而現(xiàn)實(shí)的冷清凄戚卻帶給了她無(wú)限的絕望。從“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”中便可感受到詞人無(wú)法派遣的愁苦,以及在絕望中痛苦的掙扎,奠定了整首詞的情感基調(diào)。從前見(jiàn)雖“人比黃花瘦”,但不失孤芳自賞的瀟灑,而今“滿地黃花堆積”,憔悴凋零,隱含著生命將逝的悲哀,這種情感歷程的轉(zhuǎn)變既是詞人人生的真實(shí)寫(xiě)照,也是時(shí)代苦難的象征。
二、從《一剪梅》與《武陵春》品味李清照前后期的“愁”
李清照為婉約詞派的主要代表人物,其特點(diǎn)主要是內(nèi)容側(cè)重兒女風(fēng)情,結(jié)構(gòu)深細(xì)縝密,音律婉轉(zhuǎn)和諧,語(yǔ)言圓潤(rùn)清麗,有一種柔婉之美,但內(nèi)容比較狹窄,一般來(lái)講都是描寫(xiě)閨閣生活,抒發(fā)離愁別緒的。李清照的詞作恰恰就符合了婉約詞派的典型特征,一個(gè)“愁”字所散發(fā)的各種復(fù)雜情感在詞中很容易被體味出來(lái),接下來(lái)我就拿李清照前后期兩個(gè)最典型的作品《一剪梅》與《武陵春》來(lái)細(xì)細(xì)品味這種神奇的“愁”。
《一剪梅》:“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái),雁字回時(shí),月滿西樓?;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁?!边@首詞作于清照和丈夫趙明誠(chéng)遠(yuǎn)離之后,寄寓著作者不忍離別的一腔深情,是一首工巧的別情詞作。 “輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟”則更加渲染了這種輕松自在的氛圍?!霸浦姓l(shuí)寄錦書(shū)來(lái)”抒發(fā)了自己對(duì)丈夫的無(wú)限思念,而“閑愁”這個(gè)詞方才是表達(dá)本首詞情感的關(guān)鍵,它能夠使我聯(lián)想到一個(gè)悠閑自得、充滿生活樂(lè)趣的女子在異地思念自己的丈夫并渴望早日與丈夫團(tuán)聚的心情。總之,整首詞給我一種清新自然、悠閑愉悅的美好感覺(jué)。因此我想用本首詞中的“閑愁”來(lái)概括李清照前期詞所抒發(fā)的意境。
而后期創(chuàng)作的《武陵春》則與這種意境大不相同,有了很大的轉(zhuǎn)變?!拔锸侨朔鞘率滦?,欲語(yǔ)淚先流?!薄爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁?!?這是詞人避亂金華時(shí)所作,此時(shí)北宋已滅亡,丈夫已死去,她歷盡亂離之苦,所以詞情極為悲戚。全詞充滿“物是人非事事休”的痛苦,描繪出一個(gè)消瘦、蒼老、愁緒滿懷的女人形象。這首詞寫(xiě)在春天里的雙溪,風(fēng)景絢麗,可是歷經(jīng)了飄零之痛的詞人,卻無(wú)心欣賞這春色,反而觸目傷懷,心情沉重,這“許多愁”道盡了自己晚年無(wú)依無(wú)靠,獨(dú)自飄零的凄慘遭遇,是自己心力交瘁、悼國(guó)念夫的真實(shí)寫(xiě)照。
三、結(jié)語(yǔ)
李清照是中國(guó)古典文學(xué)史上卓越的女詞人,他的詞作為婉約詞派的高峰之作 ,在整個(gè)古典文學(xué)史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響??梢哉f(shuō),國(guó)家的淪陷、丈夫的逝去以及自己的種種悲慘遭遇促使了她創(chuàng)作風(fēng)格的轉(zhuǎn)變,使得寫(xiě)作內(nèi)容僅限于閨房之樂(lè)、自然風(fēng)光與離愁別緒的詞在后期賦予了更多的現(xiàn)實(shí)意義。但無(wú)論如何,李清照以“閑愁”為主要情感的前期詞作和以“許多愁”為中心的后期詞作都是婉約詞派的典型代表之作,宛如兩顆璀璨的明星,照亮了中國(guó)古典文學(xué)史這片浩渺無(wú)垠的天空。
參考書(shū)目:
(1) 于非:(中冊(cè)),高等教育出版社,1994年6月第一版.
(2) 羅斯寧.彭玉平,,中山大學(xué)出版社,1999年1月第一版.
李清照的詞里沒(méi)出現(xiàn)過(guò)相見(jiàn)歡。
李清照號(hào)易安居士,宋代女詞人,婉約詞派代表,有“千古第一才女”之稱。
李清照出生于書(shū)香門(mén)第,早期生活優(yōu)裕,其父李格非藏書(shū)甚富,她小時(shí)候就在良好的家庭環(huán)境中打下文學(xué)基礎(chǔ)。出嫁后與夫趙明誠(chéng)共同致力于書(shū)畫(huà)金石的搜集整理。金兵入據(jù)中原時(shí),流寓南方,境遇孤苦。所作詞,前期多寫(xiě)其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情調(diào)感傷。形式上善用白描手法,語(yǔ)言清麗。論詞強(qiáng)調(diào)協(xié)律,崇尚典雅,提出詞“別是一家”之說(shuō),反對(duì)以作詩(shī)文之法作詞。能詩(shī),留存不多,部分篇章感時(shí)詠史,情辭慷慨,與其詞風(fēng)不同。
代表作有《聲聲慢·尋尋覓覓》《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》《夏日絕句》等,著有《易安居士文集》《易安詞》。
(來(lái)源:文章屋網(wǎng) )
云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái),雁子回時(shí),月滿西樓。
花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。
此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。
——李清照《一剪梅》
李清照用她的筆盡情抒寫(xiě)著自己的相思與苦痛,“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。”如此的委婉,足以哀怨動(dòng)人的幽思悉數(shù)囊括。
季節(jié)的變遷,會(huì)使她產(chǎn)生丈夫離家日久孤單的感覺(jué),使她覺(jué)得寂寞。“輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。”如果丈夫在家的話,夫妻一同去劃船該多快樂(lè)??!
正因?yàn)槿绱?,她人在船上,心里卻仍然想著丈夫,想到丈夫的信應(yīng)該到家了,甚至猜到信中的內(nèi)容了,這又給予她很大的安慰。這樣一想,仿佛覺(jué)得自己身處西樓之中,望著天上的月兒,在計(jì)算著丈夫離家的日子。
“才下眉頭,卻上心頭。”除了讓人稱絕之外,唯有嘆然,給我們以強(qiáng)烈的審美刺激,使我們的心靈為之震動(dòng)。
李清照的惆悵我們無(wú)人知曉,也無(wú)人能了解,她的詞是自己心靈的化身,如荷花一樣留與后人評(píng)說(shuō)。
稍一考證,原來(lái)“香車寶馬”的描述早在唐代就有,詩(shī)人韋應(yīng)物在《長(zhǎng)安道》里就有一句“寶馬橫來(lái)下建章,香車卻轉(zhuǎn)避馳道”,以突出車馬的華麗與珍貴。不過(guò)那時(shí)的李清照卻并非過(guò)著香車寶馬的生活,甚至有些凄苦。
那時(shí)晚年李清照流落到臨安(今杭州)之后的某一年元宵。雖然酒朋詩(shī)侶們興沖沖地趕來(lái)召喚,但李清照只能婉言謝絕,因?yàn)樗闹谐類灲篃?,根本無(wú)心出去游玩。
待朋友們走后,李清照又被記憶拉回在汴京(今開(kāi)封)的歲月。曾經(jīng)年輕的她在閨中多有閑暇,特別看重類似元宵這樣的節(jié)日,總是打扮得漂漂亮亮地過(guò)節(jié)。
記憶有時(shí)也非常殘酷,當(dāng)她想到自己“如今憔悴,風(fēng)鬟霧鬢”,就更怕在夜間出去了。只好從簾兒的底下,聽(tīng)一聽(tīng)別人的歡聲笑語(yǔ)。
作為婉約詞人,李清照晚年的作品非常注重反映她的精神生活,對(duì)于物質(zhì)生活的描述則比較少。不過(guò),這首《永遇樂(lè)》卻用真實(shí)具體的情景,道出她凄清的日常生活。這一切,都源自她南渡之后的人生劇變。
宋代靖康二年(1127年),北宋首都汴京被金國(guó)所占,漢族政權(quán)南遷,李清照及其丈夫趙明誠(chéng)也隨難民流落到江南。本來(lái)就多愁善感的她,在漂流異地的途中丟失了多年搜集的金石字畫(huà),令她承受了;冗重的打擊。
更不堪的是在南渡的第二年,趙明誠(chéng)病死于建康(今南京),把李清照直接扔進(jìn)孤寂悲苦的下半生。自那以后,李清照的詞作不再只是清麗柔媚的閨怨離愁,而是充滿了國(guó)破家亡之恨,以及離鄉(xiāng)背井之哀。
《如夢(mèng)令》里記載的“雨疏風(fēng)驟”之夜,“濃睡不消殘酒”,醒來(lái)后關(guān)心海棠是否依舊,那是南渡前的閨中傷春生活?!兑患裘贰防镎f(shuō)“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”,那也是丈夫在世時(shí)與她相隔兩地的相思之愁。
南渡之后的李清照,還有一個(gè)很大的變化,就是逐漸變得不愛(ài)游山玩水了。據(jù)宋人周輝的筆記《清波雜志》記載,李清照年輕時(shí)酷愛(ài)出游。即使下著大雪,她也會(huì)頭預(yù)斗笠,身披蓑衣,“循城遠(yuǎn)覽以尋詩(shī)”。冬天尚且如此,其他季節(jié)就可想而知了。
到江南之后,雖然李清照有時(shí)也會(huì)借游玩來(lái)排遣心中的憂愁,但還是少有出行?!段淞甏骸防锏挠涗浘褪且粋€(gè)典型例子。那是南渡的第八年,53歲的李清照輾轉(zhuǎn)逃難到浙江金華,聽(tīng)說(shuō)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景區(qū)雙溪“春尚好”,本想泛輕舟出游。不過(guò),她以一句“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁,”打消了這個(gè)念頭。
看李清照在許多作品里詮釋“愁”,有具體的“一段新愁”,也有反問(wèn)的“怎一個(gè)愁字了得”,還有數(shù)量繁多的“愁千縷”,而這次“載不動(dòng)”的“愁”,居然沉甸甸!