前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇初二物理試題范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
一、選擇題:(22題×2=44分)1、詩句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”中,描寫輕舟運(yùn)動時所選的參照物是 ( )A、 輕舟 B 、山 C 、河中的水 D 、輕舟上的人2、下列說法錯誤的是( )A、某個同學(xué)的身高是180cm B、東嶺到惠安縣城的距離大約是20kmC、學(xué)校百米紀(jì)錄是13min D、乒乓球的直徑是40mm3、當(dāng)喇叭里響起“我和你,心連心,共住地球村……”的男聲演唱時,小明和小亮齊聲說:“是劉歡在演唱!”他們作出判斷的依據(jù)是:不同演員聲音的( )A.音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D.聲速不同4、如下圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是( )5、為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如下圖所示的幾個實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為能夠完成這個探究目的的是( ) 6、白天我們能從不同方向看到桌子等物體,這是因?yàn)椋?)A.這些物體都是發(fā)光的 B.眼睛發(fā)出的光射到這些物體上C.射到這些物體上的光發(fā)生了鏡面反射D.射到這些物體上的光發(fā)生了漫反射7、我們通過平面鏡看到物體的像是( )A.倒立等大的實(shí)像 B.倒立縮小的實(shí)像C.倒立放大的實(shí)像 D.正立等大的虛像8、小明到湖邊游玩,他看到了以下現(xiàn)象。這些現(xiàn)象中,由于光的直線傳播面形成的是:( )A.水中的太陽 B.陽光下的樹的黑影子 C.湖中的游魚D.人在水中的倒影9、芭蕾舞演員練習(xí)時,站在平面鏡前2m處,則鏡中的像與她的距離是:( )A.2m B.4m C.6m D.8m10、下列各成語所反映的情景中,能說明光反射的是()A.鏡花水月 B.坐井觀天 C.海市蜃樓 D.立竿見影11、下列說法中錯誤的是( ) A、測量時,刻度尺不能歪斜 B、讀數(shù)時,視線應(yīng)垂直于尺面C、誤差是由于測量時不遵守操作規(guī)則而引起的D、誤差是不可避免的,只能減小12、下列說法中錯誤的是:( )A、潛望鏡利用了平面鏡成像的原理 B、在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的C、在漫反射現(xiàn)象中,反射角可能不等于入射角 D、平面鏡所成的像是由光的反射形成的13、做勻速直線運(yùn)動的甲、乙兩物體,它們的速度之比為2︰3 ,通過的路程之比為3︰1 ,則它們所用的時間之比為:( )A、1∶2 B、 2∶1 C、9∶2 D、2∶9 14、電視機(jī)的遙控器能夠發(fā)射出一種人眼看不見的光——紅外線。把遙控器的紅外線發(fā)射窗對著電視機(jī)的紅外線接收窗,分別按不同的鍵,就能控制電視機(jī)進(jìn)行選臺、調(diào)節(jié)音量、改變色彩濃淡等等。但有時把遙控器的紅外線發(fā)射窗對著電視機(jī)對面、側(cè)面的墻壁和天花板等,也能控制電視機(jī),這是利用了光的:( )A、直線傳播現(xiàn)象 B、反射現(xiàn)象 C、折射現(xiàn)象 D、色散現(xiàn)象15、下列關(guān)于樂音和噪聲的敘述中敘述錯誤的是( )A、樂音悅耳動聽,給人以享受B、樂器發(fā)出的聲音一定是樂音,噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音C、 噪聲使人煩躁不安,有害于人的健康D、樂音的振動遵循一定的規(guī)律,噪聲的振動雜亂無章,無規(guī)律可循16、下列現(xiàn)象不能用光的直線傳播來解釋的是:( )A、一葉遮目不見泰山 B、在平靜的水面上形成樹木的倒影C、日食、月食現(xiàn)象 D、我們不能看到站在墻后的人 17、在如下圖所示的各圖象中,用來表示勻速運(yùn)動的圖象是:( )A.①② B.②④ C.①④ D.②③18、在校運(yùn)動會上,田徑賽計(jì)時員應(yīng)該:( )A、看到發(fā)令冒煙開始計(jì)時 B、聽到發(fā)令槍聲計(jì)時C、看到舉槍時計(jì)時 D、看到運(yùn)動員起跑時計(jì)時19、火車的速度為72km/h,上海地鐵一號線的速度為20m/s,則( ) A、兩者速度一樣大 B、火車的速度大 C、地鐵的速度大 D、無法確定20、為了減弱噪聲,下列措施中不可行的是( )A、將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器 B、在公路和住宅間設(shè)立屏障或植樹C、在耳孔中塞上一團(tuán)棉花 D、關(guān)閉所有的電源和不用任何機(jī)器 21、關(guān)于平面鏡,下列說法中不正確的是:( )A、物體在平面鏡中所成的像一定是虛像 B、同一個物體離平面鏡越遠(yuǎn),所成的像越小C、利用平面鏡可以改變光線的傳播方向 D、物體在平面鏡中所成的像一定是正立的22、下列對現(xiàn)象解釋不正確的是( )A、雨后彩虹是色散現(xiàn)象 B、看到水中的魚變淺了是折射現(xiàn)象C、三基色是紅、綠、藍(lán) D、小孔成像不是光的直線傳播現(xiàn)象二、填空題:(14×1分=14分)1、如果一物體做勻速直線運(yùn)動,4s內(nèi)通過20m的路程,那么它前2s內(nèi)的速度是①_______m/s,2min后它通過的路程是②_________m。2、當(dāng)鑼被敲響時,用手按住鑼面,鑼聲消失了,這是因?yàn)殍屆嫱V沽刷賍__________,這說明物體的振動停止了,發(fā)聲②_________(“停止”或“繼續(xù)”)。3、李白詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的①__________。女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”,是指女同學(xué)聲音的②________高,這是因?yàn)榕瑢W(xué)說話時聲帶振動比較③______(“快”或“慢”)的緣故。4、在古詩詞中,也有許多描述光現(xiàn)象的詩句,如“潭清疑水淺”說的就是光的①_____________現(xiàn)象,“池水映明月”說就是光的②_________________現(xiàn)象。5、乘電梯上升的站著的乘客相對地面是①_________,相對電梯廂是②_________。如右圖在空中加油時,加油機(jī)與受油機(jī)是相對③_________(“運(yùn)動”或“靜止”)。 6、一個人站在豎直放置的平面鏡前5米處,他的像距離平面鏡①_________m,當(dāng)這人向平面鏡走去時,他在鏡中的像將②_________ (填“變大”、“變小”或“不變”)。三、作圖題與問答題:(9分)4、閃電和雷聲是同時產(chǎn)生的,為什么我們先看見閃電,后聽到雷聲?(2分)四 實(shí)驗(yàn)題:(共22分)1、如圖所示,所用刻度尺的分度值是①________,被測物體的長度是②________cm。2、以下各圖是我們學(xué)習(xí)過的有關(guān)聲現(xiàn)象的小實(shí)驗(yàn),其中:(1)如圖1所示,拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些。劃得快時,發(fā)出聲音的音調(diào)①______(高、低),這說明音調(diào)跟振動的②_________有關(guān);(2) 觀察圖2,你能得出的結(jié)論是:③_____________________________________;(3) 觀察圖 3,你能得出的結(jié)論是:④_____________________________________;(4) 觀察圖4,你能得出的結(jié)論是:⑤_____________________________________。3、兩位同學(xué)做測平均速度的實(shí)驗(yàn),某次實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示:(1)實(shí)驗(yàn)中需要使用的測量工具是①___________、②______________;(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時,應(yīng)使斜面的坡度較③_______(選填“大”或“小”);(3)該次實(shí)驗(yàn)中,小車通過上半段路程的平均速度④v1=_______m/s,小車通過全程的平均速度⑤v =_______m/s。(鐘表每格為1s,結(jié)果保留兩位小數(shù))4、如圖A所示為研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中O點(diǎn)為入射點(diǎn),ON為法線面板上每一格對應(yīng)的角度均為10°。實(shí)驗(yàn)時,當(dāng)入射光為AO時,反射光為OB;當(dāng)入射光為CO時,反射光為OD;當(dāng)入射光為EO時,反射光為OF。請仔細(xì)分析下面表格中數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:反射角與①_______角是②_______(“相等”或“不相等”)。 如圖B光屏轉(zhuǎn)一角度看不到反射光線則說明了③______線、④________線、⑤________線在同一平面內(nèi)。實(shí)驗(yàn)序號 入射光線 入射角 反射角1 AO 50° 50°2 CO 40° 40°3 EO 20° 20°5、在研究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,在玻璃板的一側(cè)放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板的另一側(cè)放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,當(dāng)尋找像的位置時,眼睛應(yīng)該在①________蠟燭這一側(cè)觀察(選填“A”或“B”).在得到像的位置后,應(yīng)該用刻度尺分別測量物和像到鏡面的距離,然后歸納得出結(jié)論:平面鏡所成的是②______(“實(shí)”或“虛”)像,像與物體的大?、踎_______,像到平面鏡和物體到平面鏡的距離④________,像與物體相對平面鏡⑤________(“對稱”或“不對稱”)。五 計(jì)算題:(共11分做在答題卡) 1、小明同學(xué)在跑100m時,他用了20S。求他的平均速度?(3分)2、聲音在海水中傳播的平均速度為1500m/s,為了開辟新的航道,探測船的船底裝有回聲探測儀器,探測水下有無暗礁。探測船發(fā)出的聲音信號經(jīng)0.6S被探測儀接收,求障礙物與探測船間的距離?(4分)3、一列火車長150m,以20m/s的速度過一座長為250m的大橋,它從車頭進(jìn)入大橋到車尾離開大橋得需要多少時間。(4分)
一、選擇題:(22題×2=44分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11B C C C D D D B B A C12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22C C B B B B A A D B D二、填空題:(14×1分=14分)1、①5m/s, ②600m。2、①振動, ②停止。3、①響度。②音調(diào), ③快。4、①折射, ②反射。5、①運(yùn)動, ②靜止。③靜止。6、①5m, ②不變。 三、作圖題與問答題:(9分) 3、閃電和雷聲是同時產(chǎn)生的,為什么我們先看見閃電,后聽到雷聲?(2分)答:在空氣中光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度,所以先看見閃電后聽到雷聲。
四 實(shí)驗(yàn)題:(共23分)1、①1mm, ②2.05cm。2、①高, ②快慢/頻率; ③一切發(fā)聲物體在振動;④液體可以傳播聲音;⑤真空不能傳播聲音。3、(1)①卷尺、②停表/秒表/鐘表;(2)③??;(3)④v1≈0.13m/s, ⑤v =0.16m/s。4、①入射角 ②相等。③入射光線、④法線、⑤反射光線。5、①A ②虛。③相等、④相等、⑤對稱。五 計(jì)算題:(共11分)1、小明同學(xué)在跑100m時,他用了20S。求他的平均速度?(3分)解: 答:略 2、聲音在海水中傳播的平均速度為1500m/s,為了開辟新的航道,探測船的船底裝有回聲探測儀器,探測水下有無暗礁。探測船發(fā)出的聲音信號經(jīng)0.6S被探測儀接收,求障礙物與探測船間的距離?(4分)解: 答:略3、一列火車長150m,以20m/s的速度過一座長為250m的大橋,它從車頭進(jìn)入大橋到車尾離開大橋得需要多少時間。(4分)解:s=150m+250m=200m
答:略附加題:1、在軍事演習(xí)中,一門反坦克炮直接瞄準(zhǔn)所要射擊的靜止的坦克模型,射擊后經(jīng)過0.6s,射手看到炮彈在坦克模型上爆炸,又經(jīng)過1.5s才聽到爆炸的聲音,則坦克模型到射手的距離是多少?炮彈運(yùn)動的速度是多少?(設(shè)炮彈做勻速直線運(yùn)動,聲音在空氣中的傳播速度取為340m/s)
1.(天津)滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出。
滑塊離開彈簧后沿斜面向上運(yùn)動的過程中,不考慮空氣阻力,圖6關(guān)于滑塊的受力示意圖正確的是( )
2.(吉林)小軒坐在船上,下列說法正確的是( )
A、船前進(jìn)時,小軒相對于船是運(yùn)動的,
B、停止劃槳時船會立即停止
C、用槳向后劃水船會前行,說明物體間力的作用是相互的
D、小軒對船的壓力和船對小軒的支持力是一對平衡力
3.(赤峰市)下列事例中,能避免慣性產(chǎn)生的危害的是( )
A、離垃圾箱一段距離扔果核,果果核也能飛進(jìn)垃圾箱
B、讓磁體離鐵屑有一段距離,也能把鐵屑吸引過來
C、行駛的汽車離障礙物一段距離,就要提前剎車
D、運(yùn)動員跳遠(yuǎn)
4.(2011麗水)如圖所示,甲、乙兩物體在A、B兩水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,可以確定 ( )
A.甲的速度一定小于乙的速度
B.F甲所做的功一定小于F乙所做的功
C.甲、乙的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變
D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力
5.(2011桂林)你在使用水性筆解答中考試題時,水性筆中的墨水保持不變的物理量是( )
A. 質(zhì)量 B.密度 C.重力 D.體積
6.(2012淮安)如圖1甲所示,一塊長木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面如圖1乙所示,在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是( )
A.F、p不變,f變大 B.F、f不變,p變大
C.F變小,p、f變大 D.F、f不變,p變小
7.(2012嘉興)某同學(xué)用嘴對一小空瓶吸一口氣,空瓶就能“掛”在嘴唇上,原因是()
A.唾液把瓶粘住了 B.瓶內(nèi)氣壓減小了
C.瓶外氣壓增大了 D.瓶子質(zhì)量減小了
8.(2011眉山)如圖所示,體積相同的三個球A、B、C,則它們所受浮力的是
A.A球 B.B球 C.C球 D.B球和C球
9.(2011包頭)如圖所示,在容器中放一個上、下底面積均為10cm2、高為5cm,體積為80cm3的均勻?qū)ΨQ石鼓,其下底表面與容器底部完全緊密接觸,石鼓全部浸沒于水中且其上表面與水面齊平,則石鼓受到的浮力是
A.0 B.0.3N C.0.5N D.0.8N
10.(2011赤峰市)如圖2是研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置,要想使杠桿平衡,A處鉤碼應(yīng)掛( )
A、1個 B、2個 C、3個 D、6個
11.(2011山西)如圖4所示,是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是 ( )
A.ABC是一個省力杠桿
B.D處刀刃較薄,可以增大壓力
C.杠桿ABC上有粗糙的花紋,可以減小摩擦
D.指甲刀只有兩個杠桿,一個省力杠桿,一個費(fèi)力杠桿
12.(2011桂林)在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡單機(jī)械是( )
A.一個定滑輪 B.一個動滑輪
C.杠桿 D.斜面
13.(2011天津)滑雪運(yùn)動員從山頂加速下滑的過程中,他的( )
A、重力勢能增加,動能增加 B、重力勢能減少,動能減少
C、重力勢能增加,動能減少 D、重力勢能減少,動能增加
14.(2008臨沂)兩名舉重運(yùn)動員,甲比乙高,如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時間相等,如圖所示,則( )
A.甲運(yùn)動員做功較多,功率較小
B.甲運(yùn)動員做功較多,功率較大
C.甲運(yùn)動員做功較多,
他們的功率相等
D.甲、乙運(yùn)動員做功相等,功率相等
15.(2008常州)中考體育跳繩項(xiàng)目測試中,小明同學(xué)在lmin內(nèi)跳了120次,則他跳繩時的功率大約是
A. 0. 5 W B. 5 W C. 50W D. 500 W
解析:本題是一道估算題,先估體重、跳繩高度。再計(jì)算。小明體重約500N,每次升高5cm,P=W/t=Gh×120/60s=50W
16.(2011莆田)質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行,如果它們的動能相等,那么( )
A、燕子比鴿子飛得快 B、鴿子比燕子飛得快
C、燕子與鴿子飛得一樣 D、兩者速度大小無法比較
17.(2011桂林)圖5是小明在體育考試中測試“引體向上”時的示意圖。關(guān)于“引體向上”,下列說法中
正確的是(D )
A.身體懸掛不動時,勢能為零
B.身體上升時,重力做功,勢能減少
C.身體下降時,重力做功,勢能增加
D.身體上升時,克服重力做功,勢能增加
18.(2011紹興)如圖甲所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上,壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器(壓力不超過值),壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路。壓力傳感器不受力時電流表示數(shù)是I0。t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù)。整個過程中,不計(jì)能量損失,電流表示數(shù)I隨時間t變化的圖像如圖乙所示,則()
A.t1時刻,小球動能最小
B.t2時刻,彈簧的彈性勢能最小
C.t2~t3這段時間內(nèi),彈簧的彈性勢能先增加后減少
D.t2~t3這段時間內(nèi),小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能
二.填空題(每空1分,共22分)請把答案直接填在題中橫線上的空白處,不要寫出演算過程。
19.(2011柳州)由于地球的吸引而使物體受到的力叫做________力.一切物體在沒有受到力的作用時,總保持__________狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),這就是牛頓第一定律。行駛的汽車突然剎車時乘客會向前傾倒,這是因?yàn)槌丝途哂衉__________。
20.(2012?哈爾濱)魚缸中裝滿水,在水中輕輕放入一只小船,小船漂浮在水面上,從魚缸中溢出5×10﹣4m3的水,則小船受到的浮力是___________N,小船所受的重力與浮力的關(guān)系是___________(g=1O N/kg).
21.(2011攀枝花)云南盈江地震中,一塊體積為0.1m3的石頭從崖上滾落水中(完全浸沒),則它受到的浮力大小約為______N。(g=10 N/kg)
22.(2011南充)質(zhì)量為120g、體積20cm3的物體掛在彈簧測力計(jì)上,再把物體浸沒在某種液體中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)是1N,物體受到的浮力為____N,液體的密度為____kg/m3。
23.(2012南京)用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開的水重8N,此時物體受到的浮力為___________N,放手后物體將___________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),待物體靜止時所受浮力為___________N,排開水的體積是___________m3。
24.(2008廣安)俄制米一26TS是世界上的重型直升機(jī),它在四川地震災(zāi)區(qū)唐家山堰塞湖應(yīng)急疏通工程完成后的撤離行動中,把重約14t的挖掘機(jī)在30s內(nèi)勻速提升到距工地600m的空中,在這個過程中它對挖掘機(jī)所做的功是______ J,功率是____________ W(g=1ON/kg)。
25. (2011煙臺)如圖14所示,輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是_______________,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F將_____________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
26.(衢州卷)如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力,請完成下列問題:
(1)在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂l2;
(2)釣魚竿屬于________杠桿
(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)
(27題)
27. (2011德州)劉佳的媽媽從超市買回一袋胡蘿卜,劉佳撿了一個的用細(xì)線系好掛在彈簧測力計(jì)上(如圖11所示)。胡蘿卜重為 N,如果在系線處將胡蘿卜切成兩段,則GA_______GB(選填“大于”、“小于”或“等于”)
28. (2011內(nèi)江) 2011年4月12日,人類首位宇航員一一加加林進(jìn)入太空50周年慶祝大會在俄羅斯隆重舉行。如果通過宇航員把物體從地面帶到太空后,那么,物體的質(zhì)量將 (選填"不變"、"增加" 或"減小") ,物體 (選填"有"或"沒有")機(jī)械能。
三、作圖題(4分)
29.(2011青海)如圖是盛有水的杯子靜止在斜面上,畫出小球靜止時的受力示意圖。
四、實(shí)驗(yàn)探究題(6分)
30.(衢州卷)將不易直接測量的量轉(zhuǎn)化為可感知、可量度的量,這是一種常見的科學(xué)研究方法。請分析回答:
(1)在“研究影響摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中(如圖甲所示),用彈簧測力計(jì)拉動木塊時,必須讓木塊在水平面上做 ________ 運(yùn)動,通過彈簧測力計(jì)上的示數(shù)可得知摩擦力的大小;
(2)在“研究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中(如圖乙所示),將質(zhì)量不同的小鋼球從同一斜面、相同高度由靜止開始沿斜面滾下,通過比較同一木塊被小鋼球推動后 ________ ,可判斷出小鋼球剛滾到水平面時動能的大小。
五、綜合應(yīng)用題(31小題6分,32小題7分、33小題7分共20分)
31.(2011常德)佳佳冷飲店在顧客購買果汁后會免費(fèi)為其提供冰塊。如圖是一杯果汁飲料中放有冰塊的示意圖。已知該飲料的密度為0.98×103kg/m3,冰塊質(zhì)量為20g,冰的密度為0.9×103kg/m3,杯子內(nèi)部底面積為50cm2,杯中飲料的深度為10cm。
求:(1)冰塊所受的浮力;(2)杯底所受的壓力。
32.(金華)在汶川地震的抗震救災(zāi)中,黨和政府把救人放在重中之重的位置。在倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員,重型吊機(jī)起到了重要的作用。如圖所示所示的重型吊機(jī)在某次起吊中,吊起了20000千克的重物(鋼繩的重和摩擦不計(jì),取g=10N/kg)。求:
(1)當(dāng)重物勻速上升時,鋼繩受到的拉力為多少牛?
(2)若重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升15秒,重型吊機(jī)對重物所做的功為多少焦?
(3)在重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升的過程中,重型吊機(jī)對重物做功的功率為多少瓦?
33.(2008廣東)如圖所示,小明在跑步機(jī)上鍛煉身體.設(shè)他在跑步機(jī)上以5m/s的速度勻速跑動30min,跑動的總動力為40N.
求:(1)他在這段時間內(nèi)相當(dāng)于跑了多少路程?
(2)他在這段時間內(nèi)做了多少功?
(3)他做功的功率是多少?
參考答案
一、選擇題
1.B 2. C 3. C 4.D 5. B 6. B 7.B 8.C 9.B 10.C 11.A 12.A 13.D 14.B 15.C 16.A 17.D 18.D
二、填空題
19. 重力;靜止;慣性 20。5;平衡力 21。1000
22.0.2 1.0×103 23。故答案為:8;上浮;5;5×10﹣4.
24。8.4×107 2.8×106 25。30 不變
26。
27. 2.4;大于 28。不變 有
三、作圖題
29.
四、實(shí)驗(yàn)探究題
30. (1)勻速直線 (2)運(yùn)動的距離大小(或運(yùn)動的遠(yuǎn)近)
五、綜合應(yīng)用題
31.答案:(1)由題意可知冰塊放入果汁飲料中會漂浮
故冰塊受到的浮力F浮=G冰=20×10-3kg×10N/kg=0.2N
(2)由液體內(nèi)部的壓強(qiáng)公式可得杯子底部的壓強(qiáng)為:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10-2m=0.98×103Pa
故杯底受到的壓力F=pS=0.98×103Pa×50×10-4m2=4.9N
32。解析:當(dāng)重物勻速上升時,拉力與重力是一對平衡力,大小相等。由速度和時間可以求出距離,然后根據(jù)功的計(jì)算公式求出功,再由功率計(jì)算公式求出功率。
答案:(1) F=G=mg=2000kg×10N/kg=2×105N
(2)s=vt=0.1m/s×15s=1.5m W=Fs=2×105N×1.5m=3×105J
(3)P=W/t=3×105J/15s=2×104W 或者根據(jù)P=Fv=2×105N×0.1m/s=2×104W
33.答案:(1)由V=S/t 得:
S=vt=5m/s×30×60s=9000m=9km
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分。每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,將正確答案填寫在表格內(nèi))題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 1.下面關(guān)于聲現(xiàn)象的配對中,錯誤的是( )A.“聞其聲,知其人”——發(fā)聲體不同,音色不同B.“長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”——次聲波傳播很遠(yuǎn)C.“隔墻有耳”——固體也能傳聲D.用超聲波清洗眼鏡——聲波可以傳遞能量2.下列關(guān)于誤差的說法中,正確的是( )A.多次測量取平均值可以減小誤差B.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤C.只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差 D.選用精密的測量儀器可以消除誤差3.某學(xué)生在記錄測量結(jié)果時忘記寫單位,下列數(shù)據(jù)的單位是“厘米”的是:( )A.一支鉛筆的直徑是7.1 B.茶杯的高度是11.2 C.物理書的長度是2.52 D.他自己的身高是16.754.卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同一方向前進(jìn),下列有關(guān)它們的說法中,正確的是:( )A.相對于地面來說,聯(lián)合收割機(jī)是靜止的 B.選地面為參照物,卡車是靜止的C.相對于收割機(jī)來說,卡車在運(yùn)動 D.選卡車為參照物,聯(lián)合收割機(jī)是靜止的5.在勻速直線運(yùn)動中,下列關(guān)于公式v=S/t的說法中正確的是:( )A.速度v與路程S成正比B.速度v的大小與路程S、時間t都沒有關(guān)系 C.當(dāng)速度v一定時,路程S與時間t成反比 D.速度v與時間t成反比6、下列四種圖片說法正確的是: ( )A、圖A實(shí)驗(yàn)表明:真空中不能傳聲 B、圖B實(shí)驗(yàn)表明:頻率越高,音調(diào)越低C、圖C實(shí)驗(yàn)表明:固體可以傳聲 D、圖D實(shí)驗(yàn)表明:蝙蝠利用發(fā)出的次聲波導(dǎo)航7.下列物態(tài)變化的事例中,正確的是()A.電冰箱冷凍室內(nèi)出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象B.夏天陰涼地方的石頭比較潮濕,這是液化現(xiàn)象C.舞臺上用干冰制作“云霧”,這是汽化現(xiàn)象D.衣柜中的樟腦丸,過一段時間變小或消失,這是汽化現(xiàn)象8.關(guān)于晶體的熔化和凝固,下列說法正確的是()A.晶體的溫度達(dá)到熔點(diǎn)時一定熔化B.將食鹽放到水中,一會兒水就變咸了,這是熔化現(xiàn)象C.晶體在凝固過程中要放出熱量D.晶體在熔化過程中溫度可能上升9、一運(yùn)動員在100米賽跑中,起跑時速度是9m/s,中途的速度是7m/s,最后沖刺的速度是11m/s,如果他的成績是10s,則他全程的平均速度是:( )A、7 m/s B、9 m/s C、11 m/s D、10 m/s10.在音樂會上,我們能分辨出小提琴、笛子、鋼琴等樂器發(fā)出的聲音主要是依靠他們發(fā)出聲音具有不同的:( )A、音調(diào) B、響度 C、音色 D、頻率二、不定項(xiàng)選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分.每小題給出的四個選項(xiàng)中,均有多個選項(xiàng)符合題意,全部選對的得3分,選對但不全的得1分,不選或錯選的得0分將正確答案填寫在表格內(nèi))題號 11 12 13答案 11.下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)例中,能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是: ( ) A. 撥打放在真空罩內(nèi)的手機(jī),手機(jī)顯示信號,卻聽不到聲音 B. 人們先看到閃電,隔一段時間才能聽到遠(yuǎn)處的雷聲 C. 往鼓面上撒一些泡沫球,敲鼓時看到泡沫球不停地跳動 D. 登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無線電話交談12、用圖象可以表示物體的運(yùn)動規(guī)律,圖中用來表示物體做勻速直線運(yùn)動的是() 13、如圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說法不正確的是() A.實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要介質(zhì) B.實(shí)驗(yàn)說明鋼尺振動的頻率越高,響度越大
C.實(shí)驗(yàn)說明音叉的振幅越大,音調(diào)越高 D.實(shí)驗(yàn)說明聲波不能傳遞能量三、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)14、圖1中物體的長度是 cm.(2)圖2中停表的讀數(shù)為.
15、平時所說“月亮躲進(jìn)云里”是以 為參照物,說“烏云遮住了月亮”是以 為參照物.16、在遵守交通規(guī)則的前提下,從看到如圖的兩個交通標(biāo)志牌的地方到達(dá)西大橋,勻速行駛的汽車最快要_______min,速度不得超過 Km/h.17、上體育課時,老師吹口哨聲是由于空氣的 ,如果這時空氣溫度是15 ℃,則口哨聲傳播速度是 m / s 。18、聲音的響度由振動的__________決定,聲音的音調(diào)由振動的__________決定。19圖1是兩支水平放置的溫度計(jì),且這兩支溫度計(jì)的兩端都沒有畫全。你能讀出它們此時的示數(shù)分別是多少嗎?甲的示數(shù)為 ,乙的示數(shù)為 四、綜合題(本大題共6小題,共37分.解題中要求有必要的分析和說明,計(jì)算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程,結(jié)果要有數(shù)值和單位)20、一輛轎車在公路上行駛,經(jīng)過如圖所示的標(biāo)志牌,(1)左側(cè)標(biāo)志牌表示:該路段限速 ,右側(cè)標(biāo)志牌表示:標(biāo)志牌距寧德 .(2)如果這輛轎車不違反交通法規(guī)行駛,從標(biāo)志牌處開到寧德最少需要多少小時. 21.如圖是測小車的平均速度的圖片,其中刻度尺的分值為1mm,圖中是小車到達(dá)A、B、C三處電子表顯示。(1)該實(shí)驗(yàn)根據(jù)的公式是 ;(2)為了方便計(jì)時,應(yīng)使斜面的坡度較 ;(填“大”或“小”)(3)據(jù)圖中信息sAB= ___cm ,tBC= __ s,vAC= __ cm/s ,vAB= __ cm/s,小車做 ____ 運(yùn)動。(4)如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時則會使測到的AC段速度偏 (“大”或“?。?2.在做研究某物質(zhì)熔化時的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時得出如下數(shù)據(jù): 加熱時間(分) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 溫度(℃) 64 68 72 76 80 80 80 80 84 88 92 96則由上表可知:(1)此物質(zhì)一定屬于 體(填“非晶體”或“晶體”);(2)此物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ,開始加熱8分鐘時,物質(zhì)處于 態(tài);(3)在右圖中用筆線畫出溫度隨時間變化的圖線: 23.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖中a、b所示。則⑴圖中 是水在沸騰前的情況,圖中 是水在沸騰時的情況。記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示: 時間(min) … 5 6 7 8 9 10 11 12 …溫度(℃) … 91 93 97 98 98 98 98 98 …⑵從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時水沸騰的溫度是______℃。⑶實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃有明顯的差異,其原因可能是:__________________________________。⑷.小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中時間/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 70溫度/℃ 98 71 55 45 35 28 24 22 22 22小明通過描點(diǎn)畫出圖示的水溫隨時間變化的曲線.①根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實(shí)驗(yàn)時的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在__________℃左右.②根據(jù)圖示水溫隨時間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點(diǎn)是___________________________________ 參考答案一單選題題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A B D B A B C D C二、不定項(xiàng)選擇題號 11 12 13答案 ACD BC BCD三、填空題14、1.40 5min37.5s15、云 月16、12 4017、振動 340
1. (2012年廣東) 以下微觀粒子按空間尺度由大到小排序正確的是()
A.質(zhì)子 原子核 原子 B.原子 原子核 質(zhì)子
C.原子核 質(zhì)子 原子 D.原子 質(zhì)子 原子核
2.一塊鐵 塊的質(zhì)量會發(fā)生變化的情況是()
A.將它熔化成鐵水 B. 從地球運(yùn)到月球]
C.把它軋成薄鐵片 D.磨掉鐵塊一個角
3.(2011•山東泰安 )下列對質(zhì)量和長 度的估算中,最 接近實(shí)際的是( )
A.一個雞蛋的質(zhì)量約為600g B.一位中學(xué)生的身高約為1.60m
C.一塊橡皮的質(zhì)量約為1kg D.一支新2B鉛筆的長度約為20mm
4.(2010宿遷)下列是小明使用天平的幾點(diǎn)做法,其中正確的是( )
5.(2012南寧)用托盤天平測物體質(zhì)量前,調(diào)節(jié)橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線的左側(cè),這時應(yīng)該()
A.將游碼向左移動 B.將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些
C.將游碼向右移動 D.將右端平衡螺母向右旋出一些
6. (2011•青島)下列圖象中,能正確反映同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系的是()
7.(2012•湖北宜昌)同學(xué)們估測教室空氣的質(zhì)量,所得下列結(jié)果中最為合理的是(空氣密度約為1.29kg•m-3)()
A.2.5kg B.25kg C.250kg D.2500kg
8.(2012•山東聊城)關(guān)于密度,下列說法正確的是()
A.密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體枳成反比
B.密度是物質(zhì)的特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)
C.密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)
D.密度與物體的溫度無關(guān)
9.(2011•山東泰安)一個瓶子能盛1kg水,可用該瓶子盛1kg的下列哪種液體?(已知ρ水銀>ρ水>ρ植物油>ρ酒精>ρ汽油)( )
A.酒精 B.汽油 C.植物油 D.水銀
10.(2012山東日照)冬天,??吹绞彝獾淖詠硭馨艘粚颖夭牧希菫榱朔乐顾軆隽?,水管被凍裂的主要原因是( )
A.水管里的水結(jié)成冰后,體積變大 B.水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大
C.水管里的水結(jié)成冰后,密度變大 D.水管本身耐寒冷程度不夠而破裂
11.(2011•黃石)分別由不同物質(zhì)a、b、c 組成的三個實(shí)心體,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是()
A.a物質(zhì)的密度
B.b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3
C.c物質(zhì)的密度是a的兩倍
D.c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)
12.(2011•山東東營)—個瓶子裝滿水時的總質(zhì)量是400g,裝滿酒精時的總質(zhì)量是350g。則瓶子的容積是(ρ水=1.0g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3)( )
A.400 cm3 B. 250 cm3 C. 350 cm3 D. 200 cm3
13.(2011•衢州)小明同學(xué)閱讀了下表后,歸納了一些結(jié)論,其中正確的是()
A. 不同物質(zhì)的密度一定不同
B. 固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大
C. 同種物質(zhì)的密度一定相同
D. 質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊和鋁塊,銅塊的體積較小
二.填空題(每空1分,共30分)
14.(2012宜昌)1cm3的冰熔化成水后,質(zhì)量將______,體積將______.(兩空均選填“變大”、“變小”、“不變”)
15.(2012•江蘇泰州)在密度單位中,lg/cm3=_________kg/m3.測得一只蘋果的質(zhì)量為171g、體積為l80cm 3,則蘋果的密度為_________kg/m3。
16.(2011•山東棗莊)我國名酒五糧液素有“三杯下肚渾身爽,一滴沾唇滿口香”的贊譽(yù),曾經(jīng)獲得世 博會兩屆金獎。有一種精品五糧液,它的包裝盒上標(biāo)明容量500mL。(ρ酒=0.9×103kg/m3),則它裝滿酒的質(zhì)量為________kg;如果用此瓶裝滿水,則總質(zhì)量比裝滿酒時多_____g。
17.(2012荊州))小桅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里將一金屬塊放在酒精燈上加熱了一段時間,此時金屬塊的密度將¬¬¬¬¬¬¬_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
18.(2012天津)事實(shí)表明,0~4℃的水“熱縮冷漲”,高于4℃的水“熱漲冷縮”,由此可知4℃水的__________,所以封凍河面下較深河底的水溫保持4℃.冰層下接觸冰的水的溫度是_________℃.
19.(2012安徽)某同學(xué)利用天平測物體的質(zhì)量。測量前,他將天平放在水平桌面上,此時指針和游碼位置如圖6-1-4所示。為了調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,正確的操作步驟是:
(1) _____________________________;(2) ______________________________________.
20.(2012煙臺)如圖所6-2-4示,一個瓶子里有不多的水,烏鴉喝不到水,聰明的烏鴉就銜了很多的小石塊填到瓶子里,水面上升了,烏鴉喝到了水。若瓶子 的容積為450mL,內(nèi)有0.2kg的水,烏鴉投入其中的石塊的體積是_______,石塊的質(zhì)量是_________。(石塊密 度為2.6×103kg/m3)
21.(2012成都)甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖6-2-5所示,由圖可知,其中密度較大的是______。(填“甲”或“乙”), 甲的密度是_________g/cm3。
三.實(shí)驗(yàn)題(22題9分,23題7分,共16分)
22.(2012泉州)小永同學(xué)為了測量永春老醋的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn): 如圖甲所示
(1)把天平放在_______,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)_______,使天平橫梁平衡。
(2)接下來進(jìn)行以下3項(xiàng)操作:
A.用天平測量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1;
B.將待測老醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2;
C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測出這部分老醋的體積V;
以上操作的正確順序是:_______________(填字母代號)。
(3)由圖乙可知老醋的體積為_______㎝3,老醋的密度是_______g/㎝3 =_______㎏/m3。
23.(2012株洲)小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則小石塊的密度,請將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
(1)把托盤天平放在水平 臺面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)天平的_____使天平平衡。
(2)用天平測量小石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為_______g。
(3)如圖乙所示:
a.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;
b.取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為153g;ww w. xkb 1.co m
c.往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為183g;
d.計(jì)算出小石塊的體積為________cm3。
(4)用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為________ g/cm3。
四.計(jì)算題(24題6分,25題9分,共15分)
24.(2012江西)我省富“硒”的礦泉水資源非常豐富.如果要將其開發(fā)為瓶裝礦泉水,且每瓶凈裝550g,則:
(1)每個礦泉水瓶的容積至少要多少ml?
(2)若用該礦泉水瓶來裝家庭常用的醬油,裝滿后至少能裝多少ml的醬油? (ρ礦泉水=1.0×103kg/m3 ,ρ醬油=1.1×103kg/m3)
25.有一質(zhì)量為5.4千克的鋁球,體積是3000厘米3,試求這個鋁球是實(shí)心還是空心?如果是空心,則空心部分體積多大?如果給空心部分灌滿水,則球的總質(zhì)量是多大?
( 鋁=2.7×103千克/米3)
參考答案
一. 選擇題
1.B 2.D 3.B 4.A 5.D 6.B 7.C 8.B 9.D 10.A 11.B 12.B 13.D
二.填空題
14.不變 變小
15. 103;0.95×103
16 .0.45;50
17.變小
18. 密度 0
19. 甲 1.5
20. 250cm3 0.65kg
21. (1)將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線;(2)調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指到分度盤的中央刻度
三.實(shí)驗(yàn)題
22. (1)水平桌面上;平衡螺母(2)BCA (3)40;1.125;1.125×103
23.(1)平衡螺母 (2)62 (3)30 (4)2.07(或2 或2.1)
四.計(jì)算題
24. (1)V水= =550cm3=550mL,
所以礦泉水瓶的容積至少為550ml
(2)V醬油=V瓶=V水=550ml
裝滿后至少能裝醬油550ml
25.(1)鋁球中鋁的體積為:
本學(xué)年我擔(dān)任了畢業(yè)班物理科的教學(xué)工作,雖然是第二次擔(dān)任畢業(yè)班物理科教學(xué),但在復(fù)習(xí)方面,我還是覺得經(jīng)驗(yàn)欠缺,不好操作,好在我請教了幾位長期從事物理科的教學(xué)的老同志,對中考物理復(fù)習(xí)交流了一些看法,也擬出了自己復(fù)習(xí)的思路,現(xiàn)將自己復(fù)習(xí)的方式方法作一介紹,以便和同仁們交流。
一、 復(fù)習(xí)要有計(jì)劃和措施
俗話說“一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨”,種莊稼尚且如此,更不用說教學(xué)了。中考復(fù)習(xí)作為畢業(yè)班教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),其重要作用是不言而語的。對于物理科而言,復(fù)習(xí)內(nèi)容多(初二、初三兩年所學(xué)內(nèi)容,十七章八十多節(jié)的內(nèi)容),復(fù)習(xí)時間短(每周3節(jié)物理課,復(fù)習(xí)課有三、四十節(jié)),我們應(yīng)爭取在這短短的時間內(nèi)做到復(fù)習(xí)全面、系統(tǒng)、有效。作為教師在復(fù)習(xí)之初,我們需要對整個教材有一個全面的把握,需要對教材和習(xí)題進(jìn)行再次熟悉,“給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)先有一桶水”,另外根據(jù)自己對學(xué)生的了解,制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,從而避免復(fù)習(xí)的隨意性、盲目性,讓自己的復(fù)習(xí)有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行。
二、 復(fù)習(xí)前,應(yīng)鉆研考試大綱,認(rèn)真分析近年來的中考試卷
“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆”,復(fù)習(xí)應(yīng)復(fù)習(xí)在點(diǎn)子上。復(fù)習(xí)不是一拉三扯,通篇復(fù)習(xí),各知識點(diǎn)平均用力,應(yīng)有所側(cè)重,所謂“好鋼要用在刀刃上”也就是這個道理。復(fù)習(xí)前,我們可以磚研考試大綱,了解今年的命題范圍,題型及分值。分析中考試題有利于我們了解中考出題方向、特點(diǎn),使復(fù)習(xí)有針對性、有所側(cè)重,如我分析了一下近年來的中考物理試題發(fā)現(xiàn):有些章節(jié)考試根本未涉及如第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展等;有些章節(jié)涉及的內(nèi)容又極少如07、08中考在聲音一章中都只在聲音的特性一節(jié)各考了兩分,而計(jì)算部分都要涉及力、熱、電知識;諸如此類的現(xiàn)象還有很多很多,只要我們認(rèn)真去分析,就會了解中考物理的一些特點(diǎn),對我們的復(fù)習(xí)應(yīng)該是有很大的幫助的。
三、采用多輪復(fù)習(xí)與分層復(fù)習(xí)相結(jié)合
根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線表明,學(xué)習(xí)過的知識會呈先快后慢的遺忘規(guī)律,當(dāng)初三學(xué)生學(xué)完新課內(nèi)容后,前面的知識有很多已經(jīng)遺忘,因此需要復(fù)習(xí)。我是這樣復(fù)習(xí)的:首先讓學(xué)生自主復(fù)習(xí),在新課要結(jié)束之前,讓學(xué)生將物理書找齊,能找到同步練習(xí)冊最好,先讓學(xué)生自己結(jié)合曾經(jīng)做過的習(xí)題復(fù)習(xí)各章節(jié)的內(nèi)容,再將不能理解的問題用專門的本子記錄下來,留待老師集中復(fù)習(xí)時解決或發(fā)現(xiàn)問題時及時請老師幫忙解決;然后老師對涉及考試的內(nèi)容,分章節(jié)串講知識點(diǎn),講時再配以相關(guān)的習(xí)題;最后按聲、光、熱、電、力進(jìn)行專題復(fù)習(xí)。如果時間充足,可讓學(xué)生做一做前兩年的中考試題,讓學(xué)生對中考試卷有個全面的認(rèn)識。當(dāng)然在復(fù)習(xí)中,我們也應(yīng)注意學(xué)生個體的差異,因材復(fù)習(xí)、分層復(fù)習(xí)相結(jié)合,既要讓優(yōu)生吃得飽,也要讓差生吃得好。
四、 注重基礎(chǔ),加強(qiáng)講題習(xí)慣的培養(yǎng)