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生命的林子范文第1篇

生命的林子2008、10、10

玄奘決定留下之后，又見到了那個(gè)勸他離開法門寺的那個(gè)人。

玄奘雙手合十，走到他跟前，停下了。那個(gè)曾經(jīng)勸說玄奘的人一見是他，便說：“喲，是玄奘?。≡趺礃?？想好了嗎？是留下來呢還是到別處去？”“我決定留下來?！毙食烈髌?，便做出了回答。“什么？”那個(gè)人的臉上寫滿了驚訝，“ 玄奘，我說的話你一定要好好想想?！薄拔蚁脒^了，所以才會(huì)有這個(gè)決定。”玄奘一本正經(jīng)地告訴他。他反問道：“難道你不想出人頭地了嗎？”“當(dāng)然想?！毙蕽M懷抱負(fù)?！澳悄氵€留在這兒？”他很是疑惑，“這兒高僧濟(jì)濟(jì)，你想出人頭地簡(jiǎn)直就是吃人說夢(mèng)?！?/p>

玄奘認(rèn)真思忖了許久，說：“蕓蕓眾生就是一個(gè)群體，我想要出人頭地就不能離開這個(gè)群體，因?yàn)?，一個(gè)想要成才的人是不能遠(yuǎn)離社會(huì)這個(gè)群體的，就像一棵大樹，不能遠(yuǎn)離森林?！笨稍谶@香火鼎盛的名寺中， 你不會(huì)感到有壓力嗎？“那人臉上的驚訝退去了，留下的只有疑問?！爱?dāng)然，壓力是肯定有的。但是，沒有壓力，哪來的動(dòng)力呢？有了競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有更多的動(dòng)力呀！更何況，在這水深龍多的法門寺，只要我努力，奮發(fā)向上，總有一天會(huì)把自己的才華全部顯露出來的。這樣的出人頭地，我覺得更有意義，不是嗎？”

聽了玄奘的話，那人羞愧萬分，萬千感慨：“有了好的環(huán)境，好的條件，才有更多的人才，這一點(diǎn)，我怎么就沒有想到呢？”

生命的林子范文第2篇

有人勸玄奘說：“法門寺是個(gè)名滿天下的名寺，水深龍多，納集了天下的眾多名僧，你若想在僧侶中出人頭地，不如到一些偏僻小寺中閱經(jīng)讀卷，這樣，你的才華便會(huì)很快光芒迸露了。”玄奘自忖許久，覺得這話很對(duì)，便決意辭別師父，離開這喧喧嚷嚷高僧濟(jì)濟(jì)的法門寺，尋一個(gè)偏僻冷落的深山小寺去。于是玄奘就打點(diǎn)了經(jīng)卷、包裹，去向方丈辭行。

方丈明白玄奘的意圖后，問玄奘：“燭火和太陽(yáng)哪個(gè)更亮些？”玄奘說，當(dāng)然是太陽(yáng)了。方丈說：“你愿做燭火還是太陽(yáng)呢？”

玄奘認(rèn)真思忖了好久，鄭重地回答說：“我愿做太陽(yáng)！”于是方丈微微一笑說：“我們到寺后的林子去走走吧！”

法門寺后是一片郁郁蔥蔥的松林。方丈將玄奘帶到不遠(yuǎn)處的一個(gè)山頭上，這座山頭上樹木稀疏，只有一些灌木和零星的三兩棵松樹，方丈指著其中最高大的一棵說：“這棵樹是這里最大最高的，可它能做什么呢？”玄奘圍著樹看了看，這棵松樹亂枝縱橫，樹干又短又扭曲，玄奘說：“它只能做煮粥的薪柴。”

方丈又信步帶玄奘到那一片郁郁蔥蔥密密匝匝的林子中去，林子遮天蔽日，棵棵松樹秀頎、挺拔。方丈問玄奘說：“為什么這里的松樹每一棵都這么修長(zhǎng)、挺直呢？”

玄奘說：“都是為了爭(zhēng)著承接天上的陽(yáng)光吧。”方丈鄭重地說：“這些樹就像蕓蕓眾生啊，它們長(zhǎng)在一起，就是一個(gè)群體，為了一縷的陽(yáng)光，為了一滴的雨露，它們都奮力向上生長(zhǎng)，于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠(yuǎn)離群體零零星星的三兩棵樹，一團(tuán)一團(tuán)的陽(yáng)光是它們的，許許多多的雨露是它們的，在灌木中它們鶴立雞群，沒有樹和它們競(jìng)爭(zhēng)，所以，它們就成了薪柴??！”

玄奘聽了，便明白了。玄奘慚愧地說：“法門寺就是這一片莽莽蒼蒼的大林子，而山野小寺就是那棵遠(yuǎn)離樹林的樹了。方丈，我不會(huì)再離開法門寺了！”

生命的林子范文第3篇

石林縣縣委書記王冰為大家推薦的第一張家鄉(xiāng)名片是鬼斧神工億萬年。大約在兩億多年以前，石林是一片大海，沉積了許多厚厚的大石灰?guī)r。經(jīng)過了后來的地殼構(gòu)造運(yùn)動(dòng)，巖石露出了地面。約在200萬年以前，由于石灰?guī)r的溶解作用，石柱彼此分離，又經(jīng)過常年的風(fēng)雨剝蝕，形成了今天這種千姿百態(tài)的石林。有的矗立如林，有的峻拔如墻。有的石峰高達(dá)三四十米，也有的只有幾米。天晴時(shí)，石峰呈灰白色，下雨時(shí)則變?yōu)楹蘸谏?/p>

王書記給大家推薦的第二張家鄉(xiāng)名片是萬支火把燒三天。每年到農(nóng)歷六月二十四日，在石林景區(qū)都會(huì)舉行一年一度的火把節(jié)?；鹗且妥宓膱D騰，每年農(nóng)歷六月二十四日正值夏季，是莊稼生長(zhǎng)茂盛、害蟲繁衍的旺季。在過去，點(diǎn)火把是為了到田間地頭驅(qū)趕害蟲、保護(hù)莊稼、祈求豐收。演變到現(xiàn)在就成為彝族的火把節(jié)，火把節(jié)要持續(xù)三天三夜，晚上幾萬人圍著火堆，點(diǎn)燃火把對(duì)歌、跳舞、狂歡，年輕的姑娘小伙談情說愛。石林是彝族撒尼人的聚居地，撒尼人是一個(gè)大塊吃肉、大碗喝酒的豪爽民族。這時(shí)如果你來到石林，就可以觀看到精彩的斗牛、摔跤比賽。

王書記給大家推薦的第三張家鄉(xiāng)名片是人人都是阿詩(shī)瑪。石林既是自然的風(fēng)景，也是人文的風(fēng)景，與石林相伴的彝族撒尼人的生活風(fēng)情，不僅創(chuàng)造了豐富的歷史文化，還創(chuàng)造了多姿多彩的民間文學(xué)。其中以長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《阿詩(shī)瑪》最為著名?！栋⒃?shī)瑪》它不僅是撒尼人的優(yōu)秀作品，也是中華民族詩(shī)歌的優(yōu)秀代表作，在世界文壇中占有一席之地。 “阿詩(shī)瑪”在彝語(yǔ)中是“金子般美麗的姑娘”的意思，是善良、純潔、正直、智慧的象征，今天在石林到處都能看到阿詩(shī)瑪?shù)纳碛啊?/p>

《鄉(xiāng)約云南石林》嘉賓聯(lián)系方式：

嘉賓：云南省石林彝族自治縣縣委書記 王冰

生命的林子范文第4篇

《生命生命》這篇課文使我感悟道出了生命的意義：當(dāng)飛蛾的生命受到威脅時(shí)，它極力鼓動(dòng)雙翅，躍動(dòng)的求生的欲望，下面是小編為大家?guī)淼纳x后感，希望你們喜歡。

生命生命讀后感1我不是一個(gè)哲學(xué)家，我的生活閱歷也太少，還無法看透生命的本質(zhì)和意義，但是今天讀了杏林子的《生命，生命》這篇文章，看完后心里對(duì)生命的認(rèn)識(shí)有了一種懵懂的認(rèn)識(shí)。那拼死求生的飛蛾，那不屈向上的小瓜苗，讓我從心底感覺到它們是多么熱愛生命，多么珍惜生命啊!

在文章中，作者描寫了飛蛾的“生之欲望”的“震驚”、香瓜子瓜苗的“茁壯生長(zhǎng)，昂然挺立”，也描寫了心跳的給作者帶來的“震撼”……這些富有表現(xiàn)力、生命力的詞句讓文章顯得極為生動(dòng)，也深深的震撼了我的心靈。

看完這篇文章后，我查找了一下杏林子的資料，更是感慨萬分。在查看了本文作者杏林子的資料后，我更是感概萬分。杏林子12歲就患上了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，從那時(shí)起，她手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)，腳能不走。在殘酷的挑戰(zhàn)面前她沒有沮喪和沉淪，她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力自學(xué)了許許多多的科學(xué)知識(shí)，成為了一位出色的作家。杏林子生前常說：“除了愛，我此生一無所有?！彼F(xiàn)已出版書四十多本了，最震撼人心的是：杏林子把所有的稿費(fèi)都捐給了“殘疾人福利基金會(huì)”讀到這里，我更加深刻的了解到生命的意義是什么：是奮斗，是貢獻(xiàn)!

生命生命讀后感2本文章作者杏林子，她通過三件事：飛蛾求生、磚縫中長(zhǎng)出瓜苗、傾聽心跳，展示了生命的意義。飛蛾求生使我感到，凡是生物，都有求生的欲望，都特別珍惜自己的生命;瓜苗在沒有陽(yáng)光，沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，使我看到了種子生命力的頑強(qiáng);傾聽心跳讓我知道：生命是屬于自己的，我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，要好好使用生命，讓人生更有意義。

在這三個(gè)小事中，我最佩服的就是瓜苗了!瓜苗能在一個(gè)沒有陽(yáng)光、沒有泥土、沒有水的磚縫中茁壯生長(zhǎng)，雖然僅僅只活了幾天，但是它讓成千上萬的人們都知道了我要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄你的生命。

社會(huì)上也有兩種人生觀不同的人：有的人四肢健全，頭腦靈活，卻好吃懶做。他們寧愿去向人們乞討，也不愿意靠勞動(dòng)吃飯，這讓我瞧不起他們，因?yàn)樗鼈儾欢谜湎６恍埣踩藚s能用勤勞的雙手，創(chuàng)造財(cái)富，這讓我尊敬他們，因?yàn)樗鼈兌谜湎?/p>

讀完這本書后，我的感受是：雖然生命短暫，但是，我們應(yīng)該好好珍惜生命，無論遇到什么挫折都不能放棄生命!讓我們有限的生命，體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

生命生命讀后感3讀了《生命生命》這篇課文，我心潮起伏。那拼死求生的飛蛾，那不屈向上的小瓜苗，都在用行動(dòng)無聲的告訴我：它們是多么熱愛生命，多么珍惜生命啊!即使那只飛蛾早已知道，逃不過人類的手掌心，可它還是極力鼓動(dòng)雙翅，沒有放棄一絲一毫的希望;即使那一截小瓜苗在沒有水分、沒有陽(yáng)光、沒有泥土的磚縫中破殼而出、不屈向上、茁壯成長(zhǎng)，即使它僅僅活了幾天，但它在這樣惡劣的環(huán)境中仍努力生活。它短暫的一生是不懈奮斗的一聲啊!

那只飛蛾被作者抓住后，在即將踏入死亡殿堂的情況下，仍不放棄那最后的生存機(jī)會(huì)，努力掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅。連飛蛾這么一直小小昆蟲，都知道只要有一絲絲生命的希望，就要努力去爭(zhēng)取!

墻角中的香瓜子也是如此。在那沒有陽(yáng)光，沒有土壤的磚縫中，向瓜子卻可以在里邊沖破堅(jiān)硬的外殼，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。及時(shí)他僅僅只活了幾天。一粒小小的種子，在沒有任何有利條件的環(huán)境下，勇敢的向上成長(zhǎng)!小種子的氣魄，我們?nèi)祟惷總€(gè)都有嗎?

我從全解里了解了本文作者杏林子12歲就患上了“類風(fēng)濕性骨節(jié)炎”這種病，從那時(shí)侯起，她手不能抬、頭不能轉(zhuǎn)、腳也能不走，像文中的飛蛾一樣有頑強(qiáng)的生存意識(shí)，像文中的香瓜子一樣在惡劣的情況下不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。但是在殘酷的挑戰(zhàn)面前她沒有沮喪和沉淪。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力自學(xué)了許許多多的科學(xué)知識(shí)，成為了一位出色的作家，并獲得“十大女青年作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

我要珍惜我的生命，單單屬于我的生命，我可以好好利用它，也可以白白糟蹋它。我必須得對(duì)自己負(fù)責(zé)。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

生命生命讀后感4我讀了杏林子寫的《生命生命》這篇文章后，感受到了生命的頑強(qiáng)，并明白了一個(gè)道理：生命是有限的，我們一定要珍惜它們，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

這篇文章寫了三件事，第一件事是作者捉住了騷擾她寫作的飛蛾，可飛蛾那種求生的欲望、頑強(qiáng)的生命力令她震驚，于是把飛蛾放走了。第二件事是一粒香瓜子在沒有陽(yáng)光、沒有泥土的磚縫中不屈向上、茁壯生長(zhǎng)，使作者感受到了種子強(qiáng)大的生命力。第三件事說的是作者用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)給了她極大的觸動(dòng)。這三件事讓作者體會(huì)到了生命的存在。

我還讀了其它一些關(guān)于生命的文章，例如《半截蘿卜也能開花》，它講述了出生在愛荷華州的小姑娘妮可·凱利從小就是個(gè)舞蹈迷，獲得過許多重量級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，后來被鱷魚咬了一口，截了肢，變得封閉自卑起來，她的媽媽把半截蘿卜泡在水里，最后蘿卜竟開了花，使妮可·凱利找回了熱情與自信，成為了2013年的“愛荷華小姐”。這半截蘿卜頑強(qiáng)的生命力使妮可·凱利頑強(qiáng)地站了起來，通過自己的努力澆灌出了人生路上的`生命之花。

在我看來，生命是我家花盆里的鳳仙花，我經(jīng)常為它們澆水，精心照料著它們，如今它們已從一顆顆小種子里破殼而出，長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，儼然一片“小森林”。生命是一只只蚯蚓，在泥土中蠕動(dòng)，為農(nóng)民伯伯種的水果、蔬菜松土，使果蔬質(zhì)量好……雖然生命多姿多彩，但是許多人不珍惜它們，賭博、吸毒……不僅給自己、家人帶來了痛苦，也給社會(huì)帶來了危害，我們要珍惜生命，不能蹉跎光陰，浪費(fèi)生命。生命是短暫的，人生是有限的。但是，我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。

生命生命讀后感5第一次讀《生命生命》的時(shí)候，我想，文章的題目為什么要重復(fù)呢?后來，我深刻體會(huì)到了：那是作者杏林子贊美生命的強(qiáng)烈感情。這篇文章主要寫了“我”從飛蛾求生、磚縫中長(zhǎng)出來的幼苗、傾聽心跳等幾件小事中，體會(huì)到生命的短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是“我”要下定決心一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失。使自己活得更加光彩有活力。

杏林子，她12時(shí)就有關(guān)節(jié)炎，胸下沒有任何知覺。小學(xué)畢業(yè)后因?yàn)檩z學(xué)的林杏子，數(shù)十年來堅(jiān)持自修，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力寫作。她說過“除了愛，我一無所有?！彼谏耙呀?jīng)決定在死后捐出軀體的心愿。杏林子把所有的愛獻(xiàn)給了人類，連死后也不例外。比一比杏林子，我們還有什么理由在困難面前打退堂鼓呢?

不是每一條江河都能流進(jìn)大海的，不是每一粒種子都能生根發(fā)芽。生命中不是所有都是快樂的，也不是永遠(yuǎn)都痛苦，快樂和痛苦是相輔相成的?？鞓分形覀兏兄x生命;痛苦中我們也要感謝生命。生命是短暫的也是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，讓自己活得更精彩。

生命的林子范文第5篇

生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是脆弱的，就像烈日下一株株奄奄一息的小草；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，我們應(yīng)該珍惜它。

臺(tái)灣作家杏林子曾說過：一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?。因?yàn)樯褪且粯镀孥E。

可是，我卻常常不在意地踩死一只蟲子，對(duì)墻縫里的小苗，我們視若無睹，還揪斷它們。而杏林子卻從一只飛蛾的掙扎中感到震驚，感受到生命的抗?fàn)?，從磚縫中一截小瓜苗感受到生命的不屈向上。

這使我想起了法國(guó)作家雨果。雨果在20歲開始發(fā)表作品，29歲創(chuàng)作了轟動(dòng)世界的《巴黎圣母院》，可是正當(dāng)他處于創(chuàng)造高峰、激情奔放時(shí)，惡性心臟病發(fā)作了，這一年他40歲。