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二本補(bǔ)錄時間范文第1篇

一、補(bǔ)錄志愿填報時間

補(bǔ)錄志愿填報時間為9月18日8:00至21日12:00。擬填報補(bǔ)錄志愿的考生可通過省教育考試院門戶網(wǎng)站及時查閱相關(guān)信息，符合條件的考生應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)登錄補(bǔ)報志愿網(wǎng)址zj.sceea.cn，或使用考試院“考生助手”手機(jī)客戶端（可在四川省教育考試院門戶網(wǎng)站sceea.cn上掃描二維碼下載“考生助手”APP）填報志愿。對準(zhǔn)備填報的學(xué)校及專業(yè)，考生應(yīng)查詢《招生考試報·2019年招生計(jì)劃合訂本》，了解學(xué)校的地址、辦學(xué)性質(zhì)、各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，并查詢學(xué)校的招生章程，了解學(xué)校錄取規(guī)則和相關(guān)要求，避免誤填。

考生若在規(guī)定時間內(nèi)未填報補(bǔ)錄志愿，則視為自動放棄補(bǔ)錄機(jī)會。

二、補(bǔ)錄院校、專業(yè)及名額

本次補(bǔ)錄包含藝體類少數(shù)民族自治州縣及深度貧困縣本土人才培養(yǎng)工程專項(xiàng)計(jì)劃專科（下稱藝體類52縣?？疲?、藝體類普通專科、普通類省級公費(fèi)師范生?？?、普通類深度貧困縣免費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃?？啤⑵胀惿贁?shù)民族自治州縣及深度貧困縣本土人才培養(yǎng)工程專項(xiàng)計(jì)劃?？疲ㄏ路Q普通類52縣專科）、普通類?？啤诟呗毎嗪筒貐^(qū)“1+2”模式高職教育，各類別具體補(bǔ)錄院校、專業(yè)及名額見附件。

三、補(bǔ)錄志愿填報對象和辦法

（一）志愿填報對象

1.藝體類52縣?？铺顖髮ο鬄橘Y格審查合格、專業(yè)、文化成績在省?？其浫】刂品?jǐn)?shù)線上未錄取的考生。藝體類普通專科填報志愿對象為專業(yè)、文化成績在省專科錄取控制分?jǐn)?shù)線上未錄取的考生。

2.普通類深度貧困縣免費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃?？啤⑵胀?2縣?？铺顖笾驹笇ο鬄橘Y格審查合格、?？其浫】刂品?jǐn)?shù)線（文科150分，理科150分）上未被錄取的考生。

填報藝體類52縣?？坪推胀?2縣?？浦驹傅目忌辽賾?yīng)符合下列兩個條件之一：（1）已填報本專項(xiàng)計(jì)劃志愿且資格審核合格；（2）52縣范圍內(nèi)（實(shí)施范圍線名單見川教考院﹝2019﹞68號附件）省級公費(fèi)師范生資格審核合格。

3.普通類公費(fèi)師范生?？啤⑵胀悓？铺顖笾驹笇ο鬄閷？其浫】刂品?jǐn)?shù)線（文科150分，理科150分）上未被錄取的考生。

經(jīng)學(xué)校申請、省招考委批準(zhǔn)，普通類?？蒲a(bǔ)錄時，南充科技職業(yè)學(xué)院、廣元中核職業(yè)技術(shù)學(xué)院可以在?？婆浫】刂品?jǐn)?shù)線下降20分，即文科130分、理科130分以上的考生可填報這部分院校。錄取時，將根據(jù)學(xué)校補(bǔ)錄計(jì)劃及考生志愿按平行志愿投檔模式從高分到低分先投線上考生，若不滿額再投線下降分考生，供學(xué)校審錄。

4.對口高職班填報志愿對象為相應(yīng)專業(yè)類省定高職錄取控制分?jǐn)?shù)線以上未被錄取考生。

對缺額特別大的省內(nèi)各類別高職院?？稍谙鄳?yīng)專業(yè)類省定高職班（專科）錄取控制分?jǐn)?shù)線下20分內(nèi)適當(dāng)降分（各類別均為120分）。

5.藏區(qū)“1+2”模式高職教育補(bǔ)報志愿對象為符合《關(guān)于印發(fā)〈四川省2019年中等職業(yè)學(xué)校招生實(shí)施規(guī)定〉的通知》（川招考委〔2019〕32號）規(guī)定報考藏區(qū)“1+2”模式高職教育條件且未被錄取的考生。

（二）補(bǔ)錄志愿設(shè)置

藝體類52縣?？圃O(shè)置2個平行的學(xué)校志愿，藝體類普通?？圃O(shè)置6個平行的學(xué)校志愿。每個學(xué)校志愿內(nèi)只能填報同一類別的專業(yè)，其中音樂表演類只能填報1個專業(yè)志愿，其余類別可填報6個專業(yè)志愿以及愿否服從專業(yè)調(diào)配選項(xiàng)。

普通類省級公費(fèi)師范生專科設(shè)置3個平行的學(xué)校志愿，每個學(xué)校志愿內(nèi)最多可填報6個專業(yè)志愿，每個院校志愿內(nèi)只能填報同一縣（市、區(qū)）的專業(yè)。

普通類深度貧困縣免費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃?？坪推胀?2縣專科一并設(shè)置6個平行的學(xué)校志愿，每個學(xué)校志愿內(nèi)最多可填報6個專業(yè)志愿。其中，普通類深度貧困縣免費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃?？泼總€院校志愿內(nèi)只能填報同一縣（市、區(qū)）的專業(yè)。

普通類?？圃O(shè)置6個平行的學(xué)校志愿，每個學(xué)校志愿內(nèi)最多可填報6個專業(yè)志愿，并選擇是否服從專業(yè)調(diào)配。

對口高職班設(shè)置3個平行的學(xué)校志愿，每個學(xué)校志愿內(nèi)最多可填報6個專業(yè)志愿，并選擇是否服從專業(yè)調(diào)配。

藏區(qū)“1+2”模式高職教育招生補(bǔ)報志愿設(shè)置5個平行的學(xué)校志愿，每個學(xué)校志愿內(nèi)最多可填報6個專業(yè)志愿，并選擇是否服從專業(yè)調(diào)配。

（三）補(bǔ)錄投檔辦法

補(bǔ)錄工作按照“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的原則，在省招考委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由省教育考試院組織有關(guān)普通高校進(jìn)行。

補(bǔ)報志愿為平行志愿，根據(jù)公布的學(xué)校缺額計(jì)劃，按照平行志愿投檔原則，按補(bǔ)錄計(jì)劃數(shù)1:1的比例向院校投檔，供學(xué)校審錄。

對兼報普通類專業(yè)志愿的藝體類?？瓶忌?，其藝體志愿優(yōu)先于普通類志愿投檔。

（四）錄取投檔順序

各類別補(bǔ)錄投檔先后順序?yàn)樗圀w類52縣專科，藝體類普通專科，普通類省級公費(fèi)師范生?？?，普通類深度貧困縣免費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃專科和普通類52縣?？疲胀悓？?，對口高職班。

根據(jù)普通類?？婆?jì)劃完成情況，如需征集志愿，則26日上午征集、下午投檔。

藏區(qū)“1+2”模式高職教育補(bǔ)錄投檔安排在?？婆a(bǔ)錄后進(jìn)行。

二本補(bǔ)錄時間范文第2篇

各區(qū)招考辦（基教科），各有關(guān)中學(xué)：

根據(jù)省招生委員會辦公室、省教育廳、省人力資源和社會保障廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(粵招辦〔2018〕4號)和市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》（穗教發(fā)〔2014〕36號）、《廣州市教育局關(guān)于印發(fā)2016年廣州市示范性普通高中學(xué)校部分招生指標(biāo)直接分配到初中學(xué)校的實(shí)施辦法的通知》（穗教基教〔2013〕39號)、《關(guān)于做好來穗人員隨遷子女參加高中階段學(xué)校招生考試工作的實(shí)施方案（試行）》（穗教發(fā)〔2014〕30號）的精神，為加強(qiáng)和規(guī)范高中階段學(xué)校招生填報志愿工作的管理，確保我市今年高中階段學(xué)校錄取工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、招生錄取批次

獨(dú)立招生學(xué)校：外語、美術(shù)類和招收“宏志班”的學(xué)校,以及其他獨(dú)立招生學(xué)校。

提前批：提前批錄取分兩步進(jìn)行：先進(jìn)行指標(biāo)計(jì)劃錄取，再進(jìn)行統(tǒng)一計(jì)劃錄?。ê痉缎云胀ǜ咧泻蛷V州市示范性普通高中）。

第一批：省一級普通高中學(xué)校。

第二批提前錄取：廣州市美術(shù)中學(xué)。

第二批：市一級普通高中學(xué)校。

第三批：區(qū)一級及以下普通高中學(xué)校。

第四批：各級各類中職學(xué)校（含職業(yè)高中、普通中專、技工學(xué)校，下同）。

原則上民辦普通高中學(xué)校除在原等級批次安排不得少于招生總計(jì)劃的30%外，學(xué)?？勺灾鬟x擇另一個批次（提前批除外）安排招生計(jì)劃。除老三區(qū)（越秀、海珠、荔灣三區(qū)，下同）外其他面向本區(qū)招生的普通高中學(xué)校的招生批次（一至三批）由各區(qū)確定，但整個招生進(jìn)程必須與全市保持一致。

二、各批次志愿個數(shù)和填報順序

（一）普通高中學(xué)校志愿數(shù)。

獨(dú)立招生學(xué)校志愿：1個。

提前批：指標(biāo)計(jì)劃志愿：3個。

統(tǒng)一計(jì)劃志愿：4個。

除獨(dú)立招生學(xué)校和提前批志愿個數(shù)由全市統(tǒng)一確定外，其他批次志愿數(shù)由各區(qū)教育局根據(jù)本區(qū)招生學(xué)校數(shù)量綜合確定。老三區(qū)志愿數(shù)由市統(tǒng)一確定。各區(qū)每批次志愿個數(shù)詳見附件1。

（二）中職學(xué)校志愿數(shù)。

第四批：6個中職學(xué)校志愿，每所學(xué)校設(shè)6個專業(yè)志愿。

（三）不限定各批次的填報順序，不要求所有批次和志愿都填報，考生可根據(jù)個人意愿自行填報，但同批次內(nèi)須遵循從第一志愿到后續(xù)志愿的填報順序，并應(yīng)盡可能利用志愿容量，以增加錄取機(jī)會。

三、填報志愿辦法與時間

我市高中階段學(xué)校招生實(shí)行網(wǎng)上填報志愿，考生登錄“廣州市高中階段學(xué)校招考服務(wù)平臺”（zhongkao.gzzk.cn/，以下簡稱“中考服務(wù)平臺”）填報志愿。

（一）填報志愿時間：2018年6月1日9：00至5日15:00。

（二）填報志愿流程：考生憑考號和原報名系統(tǒng)密碼登錄中考服務(wù)平臺的志愿填報系統(tǒng)修改新密碼進(jìn)入填報志愿界面填報各批次學(xué)校志愿修改或核對志愿確認(rèn)志愿信息。

考生須在2018年6月5日（星期二）15:00前對網(wǎng)上填報的志愿信息予以確認(rèn)，逾時未確認(rèn)的志愿信息無效。

（三）志愿修改：填報志愿期間，考生可對未確認(rèn)的志愿信息自行修改，如確認(rèn)后需再做修改的，需書面向畢業(yè)學(xué)校（報名點(diǎn)）申請取消確認(rèn)，由畢業(yè)學(xué)校（報名點(diǎn)）將該考生的志愿狀態(tài)恢復(fù)為“未確認(rèn)”，考生再登錄系統(tǒng)自行修改并確認(rèn)。

（四）志愿封存：2018年6月5日15:00為填報志愿截止時間，系統(tǒng)將準(zhǔn)時自動關(guān)閉，市招考辦立即對所有考生的志愿數(shù)據(jù)進(jìn)行安全備份，同時委托廣州公證處辦理公證手續(xù)。填報志愿結(jié)束后考生可隨時登錄中考服務(wù)平臺的志愿系統(tǒng)核查本人的志愿信息，如考生對自己的志愿信息有異議將以封存的志愿數(shù)據(jù)盤的信息為準(zhǔn)。

四、投檔錄取規(guī)定

（一）普通高中投檔錄取規(guī)定。

1.普通高中各批次均劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線和高分優(yōu)先投檔線。提前批統(tǒng)一計(jì)劃錄取由市招考辦按招生計(jì)劃數(shù)和報考人數(shù)的一定比例，全市統(tǒng)一劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線和高分優(yōu)先投檔線；后續(xù)批次除老三區(qū)由市招考辦統(tǒng)一劃線外，其他區(qū)在征求各區(qū)教育局意見的基礎(chǔ)上，按招生計(jì)劃數(shù)和報考人數(shù)的一定比例，劃定各區(qū)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線和高分優(yōu)先投檔線。獨(dú)立招生學(xué)校和提前批指標(biāo)計(jì)劃以及廣州市美術(shù)中學(xué)的第二批提前錄取不作為單獨(dú)批次，以各校為單位設(shè)定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。

2.提前批先進(jìn)行指標(biāo)計(jì)劃的投檔錄取，再進(jìn)行統(tǒng)一計(jì)劃的投檔錄取。指標(biāo)計(jì)劃以示范性普通高中近3年在提前批（戶籍生）錄取最低分?jǐn)?shù)的平均值下降20分為該校指標(biāo)計(jì)劃的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線（計(jì)算時去尾取整）。投檔時，根據(jù)初中學(xué)校分得的每所示范性普通高中的指標(biāo)計(jì)劃數(shù)，按考生志愿的先后順序，從高分到低分按1:1比例投檔錄取。若示范性普通高中指標(biāo)計(jì)劃未能完成，則將剩余指標(biāo)計(jì)劃（含宿位）并入該校提前批統(tǒng)一計(jì)劃進(jìn)行投檔錄取。指標(biāo)計(jì)劃投檔時，考生的投檔分?jǐn)?shù)只取初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試成績，不含高中階段學(xué)校招生考試各項(xiàng)加分和照顧錄取。

3.提前批統(tǒng)一計(jì)劃、第一批至第三批的投檔錄取規(guī)則如下：

（1）每批次先對高分優(yōu)先投檔線上的考生，根據(jù)學(xué)校的招生計(jì)劃數(shù)，按考生志愿的先后順序從高分到低分按1：1比例投檔。其中，公辦普通高中學(xué)校計(jì)劃包括戶籍生（含政策性照顧借讀生，下同）招生計(jì)劃和隨遷子女招生計(jì)劃，分別對應(yīng)戶籍生志愿和隨遷子女志愿同時投檔。先投第一志愿，若學(xué)校招生計(jì)劃未錄滿，再投第二志愿……依此類推。若高分優(yōu)先投檔線上招生學(xué)校未完成招生計(jì)劃，再對錄取最低控制分?jǐn)?shù)線以上的考生進(jìn)行投檔，規(guī)則同前。

（2）在多個批次安排招生計(jì)劃的普通高中學(xué)校（含公辦、民辦，下同），非最后批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上未完成招生計(jì)劃的，其剩余計(jì)劃數(shù)與宿位數(shù)并入該校下一批次計(jì)劃進(jìn)行投檔錄取。

（3）普通高中學(xué)校在該校最后一批次（包括只有一批次的）投檔時，若投檔至批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上仍未能完成招生計(jì)劃的，不降分錄取，對剩余學(xué)位統(tǒng)一安排補(bǔ)錄。

（4）區(qū)屬示范性普通高中（含示范性和廣州市示范性普通高中）投檔時，本區(qū)與外區(qū)考生按報考范圍同時投檔。當(dāng)外區(qū)考生投檔數(shù)已達(dá)到面向外區(qū)招生計(jì)劃數(shù)時，就不再投外區(qū)考生，而繼續(xù)對本區(qū)考生投檔直至完成招生計(jì)劃為止。

（5）除提前批外，民辦普通高中按考生升學(xué)所在區(qū)的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線投檔。

4.特長生的錄取，根據(jù)市教育局體衛(wèi)藝處審定獲得體育、藝術(shù)特長生資格考生的名單，按學(xué)校招收特長生的計(jì)劃和學(xué)校設(shè)定的條件進(jìn)行投檔錄取。錄取時，按學(xué)校招收特長生計(jì)劃數(shù)，以學(xué)業(yè)考試成績優(yōu)先為原則，從高分到低分投檔。各校在本校設(shè)定的體育、藝術(shù)特長生最低錄取分?jǐn)?shù)線上未能完成的特長生招生計(jì)劃數(shù)，并入學(xué)校的招生計(jì)劃用于招收非特長生。

5.面向全市或本區(qū)招生的外語、美術(shù)類和招收“宏志班”的學(xué)校，以及其他獨(dú)立招生學(xué)校（班）（具體見《二〇一八年廣州市高中階段學(xué)校招生報考指南》，以下簡稱《報考指南》），在普通高中提前批錄取前，按照經(jīng)市招考辦批準(zhǔn)并由學(xué)校向社會公布的招生方案完成錄取工作。

6.廣州市美術(shù)中學(xué)，按照學(xué)校向社會公布的招生方案，部分招生計(jì)劃在普通高中提前批前獨(dú)立招生，其余計(jì)劃安排在第二批提前錄取。投檔時，對美術(shù)測試成績合格的考生，按其學(xué)業(yè)考試成績從高到低錄取。第二批提前錄取時如學(xué)校在全市公辦普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上仍未完成計(jì)劃，則統(tǒng)一安排補(bǔ)錄。

7.第三批錄取結(jié)束后，未完成招生計(jì)劃（含注冊報到后有缺口）的普通高中學(xué)校，其補(bǔ)錄范圍由所屬教育行政主管部門確定。市招考辦將在廣州招考網(wǎng)（gzzk.gov.cn）統(tǒng)一公布補(bǔ)錄計(jì)劃和各校原錄取最低分?jǐn)?shù)為補(bǔ)錄最低控制分?jǐn)?shù)。公辦普通高中學(xué)校補(bǔ)錄計(jì)劃不再區(qū)分戶籍生和隨遷子女招生計(jì)劃。凡未曾被普通高中學(xué)校錄取、符合補(bǔ)錄范圍、且學(xué)業(yè)考試成績達(dá)到有關(guān)普通高中學(xué)校原錄取最低分?jǐn)?shù)以上的考生均可登錄中考服務(wù)平臺（zhongkao.gzzk.cn/）填報補(bǔ)錄志愿。補(bǔ)錄辦法另行公布。

（二）中職學(xué)校投檔錄取規(guī)定。

1.中職學(xué)校錄取不設(shè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，按學(xué)業(yè)考試總分分段投檔。以普通高中學(xué)校錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為起點(diǎn)，在200分以上以50分為間隔分段劃定每段投檔控制線，200分以下不再劃分分?jǐn)?shù)段，依次在分段投檔控制線上按招生學(xué)校專業(yè)計(jì)劃數(shù)與投檔數(shù)1:1的比例進(jìn)行投檔。

2.在分段投檔控制線上，根據(jù)考生學(xué)校志愿先后順序，先投第一志愿學(xué)校，對填報同一所學(xué)校的考生，按專業(yè)志愿優(yōu)先、成績由高到低先投第一專業(yè)志愿，若該校有專業(yè)未投滿，再投第二專業(yè)志愿填報該專業(yè)的考生檔案……依此類推。若所有專業(yè)志愿投完后仍有專業(yè)未投滿，則對選擇了“專業(yè)服從分配”但還未能投出的考生，按考生成績從高到低、專業(yè)代碼從小到大順序投檔至尚未投滿的專業(yè)。若該校還有專業(yè)未投滿，則繼續(xù)投第二志愿學(xué)校填報該專業(yè)的考生檔案……依此類推，直至各專業(yè)投滿為止。

3.未完成招生計(jì)劃及注冊報到后有缺口計(jì)劃的中職學(xué)校，由市招考辦在廣州招考網(wǎng)統(tǒng)一公布中職學(xué)校補(bǔ)錄計(jì)劃，以注冊入學(xué)的方式進(jìn)行補(bǔ)錄。

（三）其他規(guī)定。

1.有宿位限制的招生學(xué)校，投滿宿位數(shù)后不再投要求住宿的考生。

2.在投檔錄取時，根據(jù)照顧錄取政策中關(guān)于“加分投檔錄取”的規(guī)定，對符合條件考生的學(xué)業(yè)考試原始總分給予加分，按加分后的總分投檔錄取（不含指標(biāo)計(jì)劃投檔，下同）?？忌艟邆鋬身?xiàng)以上加分錄取條件，只享受加分的一項(xiàng)，體育、藝術(shù)特長生不再享受加分。享受加分錄取的考生，其享受加分錄取政策之后的總分即投檔總分，僅用于投檔錄取，不計(jì)入考生的學(xué)業(yè)考試成績。

3.投檔錄取時，當(dāng)投檔到招生計(jì)劃末位數(shù)時，如有2人以上投檔總分相同，按以下排序規(guī)則進(jìn)行先后投檔：首先投享受“在同等條件下優(yōu)先錄取”的考生；若情況仍相同，則比較原始學(xué)業(yè)考試總分；若情況仍相同，則比較有關(guān)考生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科分?jǐn)?shù)之和；若再有相同，則依次比較數(shù)學(xué)、語文、英語、思想品德、物理、化學(xué)單科分?jǐn)?shù)；若仍有相同，則比較綜合表現(xiàn)評價等級。分?jǐn)?shù)和等級高者優(yōu)先投檔，直至投滿招生計(jì)劃數(shù)為止。

4.被錄取的新生須按錄取學(xué)校通知的時間，準(zhǔn)時到學(xué)校注冊報到。凡不按時注冊報到的，由招生學(xué)校在錄取系統(tǒng)注銷其錄取資格。每生只能注銷、補(bǔ)錄一次。其中被普通高中錄取，未按時注冊報到的考生，不能再參加普通高中學(xué)校補(bǔ)錄，可參加中職學(xué)校的錄取。所有注銷、補(bǔ)錄必須在廣州市中招錄取系統(tǒng)上進(jìn)行，凡未經(jīng)市招考辦審核批準(zhǔn)的錄取行為一律無效。

5.招生學(xué)校如無特殊理由，對所有投檔的考生必須錄取，不得退檔。

五、填報志愿有關(guān)規(guī)定和要求

（一）考生必須按規(guī)定的學(xué)校招生范圍和招生批次填報個人志愿。填報志愿與投檔、錄取的方式有密切關(guān)系，考生填報志愿時，須了解清楚錄取投檔規(guī)則及有關(guān)規(guī)定。各類學(xué)校招生批次及錄取投檔的具體要求，考生可詳細(xì)閱讀《報考指南》和《2018年廣州市高中階段學(xué)校招生報考志愿擬稿表》。

（二）考生如對所選報的學(xué)校有住宿要求的，要先了解學(xué)校的宿位情況。按投檔錄取規(guī)則，對宿位數(shù)少于招生計(jì)劃數(shù)的招生學(xué)校，在按志愿先后從高分到低分對該校進(jìn)行投檔時，當(dāng)投出要求住宿考生的人數(shù)達(dá)到宿位數(shù)之后，則不再投要求住宿的考生，只投沒有要求住宿的考生。因此，考生如有走讀條件的，填報志愿時要慎重選擇住宿要求，以免因?qū)W校宿位數(shù)有限而失去錄取機(jī)會。

（三）具備體育、藝術(shù)特長生資格的考生，所報特長生招生學(xué)校無論是只有一個招生批次還是有兩個批次，都必須在該校的首批次第一志愿填報該校，其余志愿由考生自行選擇學(xué)校填報。不在特長生招生學(xué)校首批次第一志愿報該校的特長生，投檔時將按普通生的錄取規(guī)則進(jìn)行投檔。廣州外國語學(xué)校所有計(jì)劃安排在提前批前獨(dú)立招生，因此報考該校的特長生須在獨(dú)立招生學(xué)校填報該校志愿。其他學(xué)校的獨(dú)立招生不視作學(xué)校的首批次，特長生計(jì)劃均安排在提前批或后續(xù)批次，考生需在提前批統(tǒng)一計(jì)劃或?qū)W校的招生首批次（非獨(dú)立招生）的第一志愿填報該校，特長生資格方才有效。有關(guān)招生學(xué)校體育或藝術(shù)特長生計(jì)劃所在批次詳見《報考指南》。

（四）凡選*辦高中志愿的考生，須先了解學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，考慮家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力后方可填報。考生一旦被錄取，須按有關(guān)規(guī)定交費(fèi)和注冊報到，否則招生學(xué)校有權(quán)注銷其錄取資格，注銷后考生只能參加中職學(xué)校的錄取，不能參加普通高中的補(bǔ)錄。

（五）根據(jù)有關(guān)規(guī)定，部分招生學(xué)校（專業(yè)）錄取時，對考生的身體條件有特別的要求或限制，并在《報考指南》的招生計(jì)劃篇中已作出說明?？忌鷦?wù)必詳細(xì)了解招生學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，根據(jù)本人的身體條件填報志愿。如果考生的身體條件超出所填報學(xué)校（專業(yè)）的報考限制，一旦被錄取，在入學(xué)后經(jīng)新生體檢證實(shí)不符合錄取條件的，招生學(xué)校有權(quán)調(diào)整其專業(yè)，或令其休學(xué)甚至取消錄取資格，后果由考生本人負(fù)責(zé)。

（六）各畢業(yè)學(xué)校（報名點(diǎn)）要全面正確地指導(dǎo)考生根據(jù)個人學(xué)業(yè)水平和發(fā)展意愿，合理填報志愿。既要充分利用志愿的容量，也要考慮前后志愿間的梯度，以增加錄取的機(jī)會。要及時發(fā)放我辦編印的《報考指南》，確保每位參加統(tǒng)一錄取的考生免費(fèi)人手一本，并可引導(dǎo)考生通過電話咨詢會、現(xiàn)場咨詢會等途徑更多地了解所選擇的學(xué)校。

二本補(bǔ)錄時間范文第3篇

長期以來，大部分錄音師在影視劇拍攝過程中首先會考慮使用裝有指向性的吊桿話筒。這是因?yàn)樗窃诒硌輩^(qū)上方不破壞畫面的情況下收取到的現(xiàn)場環(huán)境聲場再現(xiàn)，同時也由于它是有線的，聲音控制起來方便，不會像無線話筒那樣存在很多的不確定性。如頻率干擾帶來的雜音；聲源離接收機(jī)太遠(yuǎn)，靈敏度不夠?qū)е陆邮罩袛啵慌臄z過程中，無線話筒因電池耗盡影響錄制的正常進(jìn)行等等。此外，拍攝時無線話筒的音頭往往藏于表演者外衣內(nèi)部，導(dǎo)致收取的聲音太悶，效果不好。

然而，在拍攝過程中，特別是電視劇，由于鏡頭靈活，拍攝進(jìn)度快，演員試戲走位的次數(shù)多，使用吊桿話筒讓話筒員不堪重負(fù)。再加上導(dǎo)演和演員臨時改動臺詞，難于記住，給話筒員增加了難度，難免吊桿在表演區(qū)上空來回飛舞。雖然有燈光部門的配合，但麻煩還是不少。有時為了避開話筒的影子，要么不得不影響布光的質(zhì)量，要么只能把話筒吊得高高的，讓收到的聲音變得很空、很虛。而在拍攝窄小、頂部又較矮的走廊時，演員們邊走邊說大段臺詞，攝像和燈光部門都是跟著演員走。由于頂部空間的限制，吊桿話筒在表演區(qū)上方根本沒有位置。以前遇到這種情況，大多是對這些場景進(jìn)行后期配音，或是等鏡頭拍攝完成后，立即要求演員按照鏡頭拍攝時的情緒和語速重新表演一遍，用于單獨(dú)錄音，后期再聲畫重套。這樣不但增加了拍攝時間，更主要的是對演員要求相當(dāng)高，補(bǔ)錄的臺詞不能出錯，不得添字或減字，同時還要求補(bǔ)錄的演員還原拍攝畫面中導(dǎo)演可能選用素材時的語速、情緒。不然，就會造成或聲畫不對位，或聲畫游離，或二者兼而有之。如果是一兩句簡短的臺詞，補(bǔ)錄問題不大，但若是一大段或是多人在一起的長鏡頭對手戲，依靠現(xiàn)場補(bǔ)錄的聲音，大部分演員都很難做到前后一致。

經(jīng)過多年的實(shí)踐，筆者在遇到這種復(fù)雜場景時，都是采用吊桿加無線話筒相結(jié)合的錄音方式。也就是說，給每一個有臺詞的演員身上裝上一個無線話筒，再由話筒員給一個吊桿作為控制空間環(huán)境的定向話筒。在每個鏡頭的拍攝瞬間，按照景別大小、表演區(qū)空間結(jié)構(gòu)、演員在鏡頭中所處的前后遠(yuǎn)近的平面關(guān)系，根據(jù)現(xiàn)場監(jiān)視器屏幕空間感，果斷地調(diào)整兩種話筒聲音的輸出比例。經(jīng)過多年的實(shí)踐，這種方法切實(shí)可行，效果也不錯，既省掉了補(bǔ)錄的麻煩和技術(shù)上對演員臺詞的高要求，又不致于由于錄音部門拖后腿而影響了拍攝進(jìn)度。筆者在實(shí)踐中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，聲音在鏡頭空間的處理上，特別是電視劇大遠(yuǎn)景空間感的處理上不能做到像電影中畫面的空間感覺。這里必須特別說明，并不是因?yàn)椴捎昧藷o線話筒就不能達(dá)到像有線話筒那樣的自然空間感。這種看法實(shí)際是普遍存在的一種誤解，其實(shí)能否處理得當(dāng)就要看每位錄音師怎么操作了。錄音師要在眾多的無線話筒和控制空間環(huán)境的定向話筒之間根據(jù)拍攝鏡頭的空間適時準(zhǔn)確地處理好比例，這無疑提高了對錄音師的現(xiàn)場操作要求。這跟每位錄音師的藝術(shù)修養(yǎng)、生活積累，對環(huán)境的感覺、操作反應(yīng)都有直接關(guān)系。其實(shí)，現(xiàn)場空間比例的調(diào)整，比起后期電聲混響加工要簡單方便。從建筑聲學(xué)角度來說，現(xiàn)場建筑結(jié)構(gòu)不一樣，反射面不一樣，聲染色也就不一樣。再加上環(huán)境大小變化不規(guī)則，所以延遲時間和聲音頻譜也就不一樣。要達(dá)到真實(shí)自然的空間環(huán)境感，應(yīng)該是現(xiàn)場調(diào)整更容易實(shí)現(xiàn)。有不少人認(rèn)為，電視劇和電影是有區(qū)別的。電影是放大了的空間藝術(shù)，觀眾幾乎忘掉了自己是在觀影，好像親自參與到每個鏡頭情節(jié)的氣氛當(dāng)中。由于聲畫空間的渲染，觀眾猶如身臨其境，忘掉自己是在觀眾席上，特別是多聲道立體聲環(huán)幕電影更會有這樣的感受。電視劇則不然，首先是它把空間大大地縮小了，觀眾只是坐在小小的熒屏前，聽任創(chuàng)作者給講一個故事或一段歷史。觀眾的視野前方總有個畫框，總是忘不了是在看戲，情節(jié)搞清楚也就可以了?，F(xiàn)在電視劇的拍攝，在藝術(shù)手法和技術(shù)手段上都越來越電影化，特別是那些高質(zhì)量的電視劇和藝術(shù)精品，體現(xiàn)得更為明顯。這就要求錄音部門必須跟上時代，高質(zhì)量地投入到藝術(shù)作品的創(chuàng)作中去。當(dāng)然，如果對現(xiàn)場沒有把握或者當(dāng)時確實(shí)沒把握處理好比例的話，還可以考慮將兩種話筒收錄的聲音利用聲相旋鈕分別送給調(diào)音臺的左右聲道，再分別輸出到攝像機(jī)的兩個聲道，后期聲音合成時再精雕細(xì)琢。

必須指出的是，采用這種方式錄音，我們也不能不把吊桿話筒跟到應(yīng)有的位置，從而產(chǎn)生不應(yīng)有的聲音時虛時實(shí)，造成不穩(wěn)定、不應(yīng)有的空間畸變。發(fā)聲源處在某一特定空間環(huán)境時，對聲音的真實(shí)感是發(fā)聲體離鏡頭越遠(yuǎn)，直達(dá)聲就越輕。反射聲則是由特定的建筑結(jié)構(gòu)、環(huán)境材料和反射面形狀的不同而不同，直達(dá)聲和反射聲對比的變化，產(chǎn)生了我們處在各種不同生活環(huán)境空間的感覺，這就是空間感。所以采用吊桿無線話筒相結(jié)合的錄音方式時，吊桿話筒的位置并非可以隨便放置，同樣要求認(rèn)真對待。

2009年，筆者參加了一部欄目劇的拍攝。劇中的主場景是在江西電影制片廠二樓的一個攝影棚里搭建的，空間高度有六、七米，棚內(nèi)上方全部布滿了各種燈光。劇中有一個模擬電視臺直播室的場景，還設(shè)有地面舞臺，人在舞臺上走路稍用點(diǎn)力就會咚咚作響。拍攝采用的是現(xiàn)場導(dǎo)播切換畫面，三四個固定機(jī)位加搖臂進(jìn)行，指向性話筒幾乎無機(jī)會下桿和移動，多機(jī)位拍攝又經(jīng)常切換到演員表演時的中近景。在這種情況下，筆者幾乎全程采用了吊桿加無線話筒相結(jié)合的錄音方式，既取得了較好的錄音效果，又適應(yīng)了欄目劇快餐式的拍攝進(jìn)度要求。

采用吊桿加無線話筒的錄音方式，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。一是要選用中、高檔的無線話筒來收音，因?yàn)檫@種話筒的技術(shù)指標(biāo)和同品牌的強(qiáng)指向話筒相比，對錄制語言來說已相當(dāng)接近。二是盡量把接收機(jī)置于高處，避開遮擋，以保證盡量大的接收信號強(qiáng)度，延長接收距離。如果將接收無線抗干擾高頻電纜引出升高，效果會更好。三是它的配置距離應(yīng)是貼近聲源的二十厘米左右，即配置在演員胸前，方向朝上，這樣演員的對白技術(shù)質(zhì)量穩(wěn)定。因?yàn)橹挥许敳康膯蜗蚍瓷渥顝?qiáng)，所以表演區(qū)域的空間感覺能保持始終統(tǒng)一，因而鏡頭與鏡頭之間的切換不會流露出痕跡。

二本補(bǔ)錄時間范文第4篇

關(guān)鍵詞：商業(yè)銀行；運(yùn)營管理；流程銀行；集中作業(yè)

中圖分類號：F830.33 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1007-4392（2011）05-0030-03

一、對現(xiàn)代商業(yè)銀行運(yùn)營管理范疇的界定

運(yùn)營管理的概念最初是適應(yīng)工業(yè)企業(yè)大規(guī)模生產(chǎn)的需要，逐步產(chǎn)生、發(fā)展起來的。運(yùn)營管理是企業(yè)三大主要職能（財(cái)務(wù)、運(yùn)營、營銷）之一，企業(yè)通過運(yùn)營管理把投入轉(zhuǎn)換成產(chǎn)出，因此在企業(yè)競爭過程中，有著舉足輕重且不可替代的地位，出色的運(yùn)營管理是企業(yè)生存發(fā)展的關(guān)鍵要素之一。同工業(yè)企業(yè)運(yùn)營管理一脈相承，商業(yè)銀行運(yùn)營管理具有同樣的特征。從廣義角度來講，商業(yè)銀行運(yùn)營管理涵蓋了為客戶提供金融服務(wù)、為股東創(chuàng)造財(cái)富、為自身穩(wěn)健經(jīng)營防范風(fēng)險的全部過程。通過運(yùn)營管理完成各種經(jīng)營要素、經(jīng)營項(xiàng)目的排列組合，以確保經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。由于各家商業(yè)銀行追求目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)的不同，由此形成各自不盡相同的管理理念和管理風(fēng)格。綜上所述，盡管各家商業(yè)銀行運(yùn)營管理的手段各不相同，但運(yùn)營管理手段作用的經(jīng)營要素和經(jīng)營項(xiàng)目卻是大體一致的，大致包括了前后臺流程再造、后臺集中作業(yè)、后臺集中監(jiān)督等，這些各家商業(yè)銀行大致相同的經(jīng)營要素和經(jīng)營項(xiàng)目構(gòu)成本文主要的研究和討論內(nèi)容。

二、國內(nèi)外商業(yè)銀行運(yùn)營管理的發(fā)展現(xiàn)狀

（一）國外商業(yè)銀行運(yùn)營管理發(fā)展基本情況

20世紀(jì)80年代，西方國家的商業(yè)銀行在充分借鑒工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)管理創(chuàng)新成果的基礎(chǔ)之上，率先在銀行業(yè)興起新一輪的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型浪潮，其中一項(xiàng)重要內(nèi)容就是運(yùn)營管理體系建設(shè)。他們普遍采取前后臺相互分離、相互制約，后臺集中運(yùn)作和管理的方式，通過后成主要的業(yè)務(wù)處理，形成集約的運(yùn)營模式，以達(dá)到節(jié)約處理成本、提高運(yùn)作效率、統(tǒng)一管控操作風(fēng)險的目的。而信息技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，為這種轉(zhuǎn)變提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)條件。匯豐銀行、瑞士銀行、美聯(lián)銀行、荷蘭銀行等活躍在全球金融市場上的國際性銀行，普遍在運(yùn)營管理領(lǐng)域引入工業(yè)化作業(yè)方式，采取全球或區(qū)域共享的后臺中心集中作業(yè)的模式，實(shí)行前后臺分離、業(yè)務(wù)分段集中處理和端對端貫通操作的方式，在總行或區(qū)域后臺中心完成主要的業(yè)務(wù)處理，形成“中心化作業(yè)，工業(yè)化管理”的集約運(yùn)營模式。

（二）國內(nèi)商業(yè)銀行運(yùn)營管理發(fā)展現(xiàn)狀

近年來，國內(nèi)商業(yè)銀行為滿足客戶日益增長的金融服務(wù)需求，不遺余力地借鑒國外商業(yè)銀行運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身發(fā)展需要，提升經(jīng)營管理水平，強(qiáng)化集約化經(jīng)營和風(fēng)險控制能力，對業(yè)務(wù)流程和作業(yè)模式進(jìn)行系統(tǒng)性改革，并取得不同程度的進(jìn)展。根據(jù)筆者對某直轄市地區(qū)主要商業(yè)銀行運(yùn)營管理情況的調(diào)研了解，工商銀行的后臺集中作業(yè)建設(shè)起步較早，1996年數(shù)據(jù)集中后，其就開展了后臺集中作業(yè)建設(shè)工作，并在同城票據(jù)集中提回處理、匯兌業(yè)務(wù)、事后監(jiān)督項(xiàng)目方面取得較大進(jìn)展；中國銀行在借鑒香港中銀集團(tuán)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對本行的業(yè)務(wù)進(jìn)行梳理，并在個人匯兌業(yè)務(wù)、影像自動識別方面取得了領(lǐng)先地位；建設(shè)銀行近些年后臺集中作業(yè)建設(shè)項(xiàng)目發(fā)展迅猛，形成集中度高、相對成熟的作業(yè)后臺；農(nóng)業(yè)銀行運(yùn)營管理改革起步較晚，但由于具有后發(fā)優(yōu)勢，起點(diǎn)較高，后臺集中作業(yè)、集中監(jiān)控、集中授權(quán)等新型運(yùn)營管理模式正在由試點(diǎn)轉(zhuǎn)向全面推進(jìn)。

三、商業(yè)銀行運(yùn)營管理的方向和路徑選擇

商業(yè)銀行運(yùn)營管理體系建設(shè)是一項(xiàng)全行性的系統(tǒng)工程，要打破原有的管理模式，涉及對部門管理邊界重新界定、操作系統(tǒng)進(jìn)行適應(yīng)性優(yōu)化、業(yè)務(wù)流程的再造等方方面面的工作。為確保設(shè)計(jì)科學(xué)、建設(shè)高效，必須要由商業(yè)銀行總行統(tǒng)籌規(guī)劃，高起點(diǎn)介入，統(tǒng)一管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高效有序地推進(jìn)工作開展。

要從總行到分、支行逐級建立運(yùn)營管理部門，搭建起運(yùn)營管理工作的組織架構(gòu)，借助強(qiáng)有力的技術(shù)支持，對全行業(yè)務(wù)流程、作業(yè)模式和相關(guān)業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)進(jìn)行全面整合與再造，建立若干強(qiáng)大的后臺支持中心，逐步實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)集中處理。創(chuàng)新運(yùn)營操作風(fēng)險管理模式，建立技術(shù)先進(jìn)、內(nèi)控嚴(yán)密、運(yùn)作高效、響應(yīng)及時的運(yùn)營操作體系、服務(wù)體系和管理體系?，F(xiàn)代商業(yè)銀行運(yùn)營管理的發(fā)展趨勢是建立中心化、工業(yè)化的運(yùn)營支持格局，通過提升運(yùn)營管理水平來提高核心競爭力。采取的路徑大致可以歸納為：

（一）業(yè)務(wù)的后臺工廠化、集約化處理

實(shí)施業(yè)務(wù)分離，將網(wǎng)點(diǎn)非即時性業(yè)務(wù)和復(fù)雜業(yè)務(wù)逐步集中到后臺中心處理，網(wǎng)點(diǎn)主要負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)受理審核和即時性業(yè)務(wù)處理。借助技術(shù)平臺和大型機(jī)具，形成流水線作業(yè)、集約化管理、上下聯(lián)動、協(xié)同作業(yè)的運(yùn)營新格局。

（二）流程的優(yōu)化、再造

業(yè)務(wù)處理模式的變化推動了業(yè)務(wù)處理流程優(yōu)化、再造的迫切需求，按照流程銀行理念全面設(shè)計(jì)再造柜面業(yè)務(wù)流程和勞動組織，建立科學(xué)、簡潔、高效、合理的柜面作業(yè)流程。

（三）風(fēng)險的專業(yè)化、集中化管控

實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)集中處理后，風(fēng)險也被集中起來，這就要求風(fēng)險管理手段也必須進(jìn)行相應(yīng)的提高，建立集風(fēng)險識別、監(jiān)測、控制于一體的運(yùn)營監(jiān)控管理體系。整合視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對臨柜業(yè)務(wù)操作過程進(jìn)行有效監(jiān)管和必要的授權(quán)控制。創(chuàng)新事后監(jiān)督手段，提高事后監(jiān)督的有效性。

四、商業(yè)銀行運(yùn)營管理的實(shí)證分析

（一）流程銀行建設(shè)實(shí)證分析

梳理商業(yè)銀行運(yùn)營管理工作發(fā)展的需要，從客戶需求出發(fā)，突出業(yè)務(wù)流程、組織流程、管理流程的整合，打造順應(yīng)國際國內(nèi)銀行業(yè)發(fā)展潮流的流程銀行體系，是實(shí)現(xiàn)運(yùn)營管理目標(biāo)的重要保證。

1. 要實(shí)現(xiàn)商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)流程再造。作為與客戶最貼近也最敏感的環(huán)節(jié)，業(yè)務(wù)流程再造是一項(xiàng)浩大的技術(shù)工程。業(yè)務(wù)流程一般包括五個關(guān)鍵要素：供應(yīng)商、輸入、工作流、輸出和客戶。根據(jù)對客戶價值貢獻(xiàn)度的大小，業(yè)務(wù)流程又可以區(qū)分為能夠產(chǎn)生較高附加值的核心業(yè)務(wù)流程，以及附加值低、不體現(xiàn)核心競爭優(yōu)勢的邊緣業(yè)務(wù)流程。

2. 要進(jìn)行組織架構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化。配合業(yè)務(wù)流程再造，打破傳統(tǒng)的金字塔型的組織模式，梳理內(nèi)部管理流程和機(jī)構(gòu)設(shè)置，推行扁平化和矩陣式的管理架構(gòu)，形成前中后臺職責(zé)分離、運(yùn)作清晰、協(xié)作高效的模塊化結(jié)構(gòu)。例如推進(jìn)二級分行扁平化改革，實(shí)行二級分行直管城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)。

3. 要推進(jìn)體制機(jī)制的完善與再造。一方面，在業(yè)務(wù)流程中要嵌入風(fēng)險管理的要求，建立業(yè)務(wù)經(jīng)營與風(fēng)險管理雙線并行的工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)對業(yè)務(wù)運(yùn)行事前、事中、事后的全過程監(jiān)控。另一方面，要建立起有效的激勵約束機(jī)制。激勵約束包括三個層面，董事會對管理層的激勵約束，即公司治理；管理層對戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單元和分支機(jī)構(gòu)的激勵約束，通常是通過考核評價與資源配置；對每個員工的考核，包括員工績效管理與薪酬管理體系。

（二）后臺集中作業(yè)實(shí)證分析

商業(yè)銀行后臺集中作業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要依靠自上而下建立起來的集中作業(yè)平臺系統(tǒng)的支持。集中作業(yè)平臺系統(tǒng)是借助影像、工作流等新型技術(shù)工具，按照重新設(shè)計(jì)再造后的作業(yè)流程，將網(wǎng)點(diǎn)部分交易勞動轉(zhuǎn)移到后臺中心，進(jìn)行集中運(yùn)作和專業(yè)管理的流程控制集成系統(tǒng)。該系統(tǒng)應(yīng)該具備憑證圖像采集、中心集約生產(chǎn)、多崗位流程協(xié)作制約等功能，通過將業(yè)務(wù)流程在時間、空間上進(jìn)行分離、重組，建立“網(wǎng)點(diǎn)共享中心資源”的集約化經(jīng)營模式。

通過對傳統(tǒng)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行解構(gòu)和重組，利用集中作業(yè)平臺系統(tǒng)將原來分散在網(wǎng)點(diǎn)操作的業(yè)務(wù)流程切割、拆分為若干組成要素，將這些組成要素進(jìn)行重新擺布、調(diào)配、拼裝，對相同或相似的要素進(jìn)行組合，形成以不同要素為標(biāo)志的新業(yè)務(wù)鏈。在具體操作過程中，區(qū)分后臺集中操作業(yè)務(wù)的難易程度、專業(yè)技術(shù)含量，將大量的、標(biāo)準(zhǔn)化的業(yè)務(wù)類型，例如支票轉(zhuǎn)賬、聯(lián)行匯兌等業(yè)務(wù)，采用并行方式，將憑證圖像按要素切片為若干，發(fā)送至集中作業(yè)平臺系統(tǒng)多人并發(fā)錄入，最終通過集中作業(yè)系統(tǒng)匹配為業(yè)務(wù)的原貌，并實(shí)現(xiàn)自動的帳務(wù)處理，以此提高業(yè)務(wù)處理效率和風(fēng)險防控水平。對于業(yè)務(wù)處理復(fù)雜、需要專業(yè)能力介入判斷的業(yè)務(wù)，例如單位賬戶開立、各類貸款等，可以采用串行方式，將業(yè)務(wù)資料全貌通過影像傳送至集中作業(yè)平臺系統(tǒng)，由后臺專業(yè)人員逐項(xiàng)審核、專業(yè)判斷，通過作業(yè)的深度專業(yè)化和最大限度地共享資源，提高合規(guī)風(fēng)險控制能力和客戶服務(wù)專業(yè)水平。

（三）后臺集中監(jiān)督實(shí)證分析

商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展，應(yīng)該是建立在依法合規(guī)基礎(chǔ)之上的有效發(fā)展，為此有必要建立起一套監(jiān)督管理機(jī)制，對柜員的日常業(yè)務(wù)操作進(jìn)行準(zhǔn)確、高效、具有針對性的監(jiān)督檢查，防范操作風(fēng)險的發(fā)生。以往分散在各營業(yè)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督模式顯然無法滿足以上要求，有必要建立起一套獨(dú)立的、集中的后臺監(jiān)督體系，完成對全轄營業(yè)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)操作的風(fēng)險防控工作。

后臺集中監(jiān)督是在臨柜業(yè)務(wù)處理完畢后，將所有營業(yè)機(jī)構(gòu)的傳票集中到事后集中監(jiān)督場地，通過集中影像掃描、OCR識別、集中補(bǔ)錄，由系統(tǒng)將業(yè)務(wù)憑證與業(yè)務(wù)流水進(jìn)行自動勾對，并建立精確索引。再根據(jù)業(yè)務(wù)監(jiān)管的需要，提取重點(diǎn)業(yè)務(wù)進(jìn)行集中人工補(bǔ)錄，并通過與商業(yè)銀行實(shí)時監(jiān)控系統(tǒng)的有效銜接，對臨柜業(yè)務(wù)運(yùn)行情況進(jìn)行全面、重點(diǎn)、集中監(jiān)控。

后臺集中監(jiān)督的流程如下：

1. 將柜員日間處理的業(yè)務(wù)憑證集中進(jìn)行掃描，通過OCR技術(shù)將掃描的影像識別結(jié)果信息與主機(jī)業(yè)務(wù)流水進(jìn)行自動勾對，勾對不成功的標(biāo)注人工補(bǔ)錄處理標(biāo)記。

二本補(bǔ)錄時間范文第5篇

考生畢業(yè)申報和檔案審核工作是國家高等自學(xué)考試教育的重要組成部分，具有過程復(fù)雜、環(huán)節(jié)繁瑣、事務(wù)性很強(qiáng)的特點(diǎn)，文章立足濟(jì)南市自學(xué)考試管理工作的實(shí)踐，提出了報網(wǎng)絡(luò)管理的構(gòu)想，并對全市自考畢業(yè)申報系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作流程進(jìn)行了初步探討。

關(guān)鍵詞：

自學(xué)考試；畢業(yè)申報；網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)；研究

為提高濟(jì)南高等教育自學(xué)考試畢業(yè)申報和檔案審核的工作效率，方便畢業(yè)生畢業(yè)申報，解決畢業(yè)生檔案審核過程中環(huán)節(jié)繁瑣、工作量巨大以及考生申請后等待時間較長等問題，2013年，濟(jì)南市教育招生考試院會同山東歐碼公司著手研發(fā)畢業(yè)申報網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。經(jīng)過2014年的兩次試運(yùn)行，基本達(dá)到了設(shè)計(jì)要求，根據(jù)2015年上半年使用效果看，該系統(tǒng)識別率高、方便快捷、誤差低，深受專家和廣大考生好評。下面，結(jié)合濟(jì)南市開展網(wǎng)上自考畢業(yè)申報工作著重介紹一下畢業(yè)申報網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。

一、系統(tǒng)研發(fā)目標(biāo)

本系統(tǒng)主要目的是實(shí)現(xiàn)申請畢業(yè)考生從前臺進(jìn)行申請畢業(yè)，并提交轉(zhuǎn)檔成績、技能及論文成績以及證書信息；然后自動預(yù)判斷畢業(yè)；實(shí)現(xiàn)后臺可以在線審閱考生申報信息，并反饋考生預(yù)審結(jié)果，通過預(yù)審的準(zhǔn)予交費(fèi)，并提供領(lǐng)取畢業(yè)材料和提交畢業(yè)材料的時間和地點(diǎn)；實(shí)現(xiàn)通過預(yù)審并交費(fèi)考生的在線審檔系統(tǒng)，對考生課程信息及電子試卷信息進(jìn)行網(wǎng)上審檔。

二、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與實(shí)現(xiàn)流程

本系統(tǒng)主要由四部分組成：畢業(yè)考生前臺申報、后臺申報預(yù)審、審檔系統(tǒng)及系統(tǒng)管理組成。

（一）考生申報系統(tǒng)

申報系統(tǒng)主要功能實(shí)現(xiàn)考生前臺申請畢業(yè)，提交材料，系統(tǒng)自動判斷畢業(yè)，并實(shí)現(xiàn)前后臺交互功能。主要流程是考生登陸濟(jì)南自考網(wǎng)，然后根據(jù)考生基本信息登陸申報頁面，然后考生提供其他基本信息，然后提取歷史成績；存在轉(zhuǎn)入檔案、免考成績或技能成績的，手工提交；然后輸入考生證件信息，包括畢業(yè)證書號，免考證書名稱及證書號等；然后根據(jù)專業(yè)計(jì)劃設(shè)置，實(shí)現(xiàn)自動判斷畢業(yè)；畢業(yè)預(yù)通過的，放可最后輸入考生的郵寄信息和聯(lián)系電話，完成申報過程。

1、考生登錄

考生輸入準(zhǔn)考證號碼和身份證號碼，經(jīng)系統(tǒng)自動校驗(yàn)申報類別后登陸申報系統(tǒng)，若不符合申報條件的，系統(tǒng)反饋相關(guān)信息。

2、核對、修改個人信息

考生登陸成功后，顯示考生的基本信息，內(nèi)容包括：準(zhǔn)考證號碼、姓名、性別、出生年月、民族、身份證號碼、聯(lián)系電話等信息。如果考生的姓名，身份證件號碼等重要信息不正確，考生需到市考辦申請變更。聯(lián)系電話、家庭地址、專科畢業(yè)證書號碼等信息考生可根據(jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行修改、添加。申報成功的考生，可以查詢申報結(jié)果。

3、選擇申報專業(yè)

系統(tǒng)默認(rèn)考生第一次報名考試時所選擇的專業(yè)。考生也可自行修改畢業(yè)申報的專業(yè)。

4、系統(tǒng)提取全部課程成績

系統(tǒng)按照考生登錄時提供的準(zhǔn)考證號碼（主準(zhǔn)考證號碼）自動提取所有合格課程成績。如果考生持有多個準(zhǔn)考證號碼（或老檔案號碼），由考生錄入后，系統(tǒng)進(jìn)行成績提??；如果出現(xiàn)考生姓名變更，則系統(tǒng)不能提取成績，需考生錄入曾用名確認(rèn)后，在后面“成績補(bǔ)錄”時錄入該課程的成績。

5、系統(tǒng)預(yù)審確認(rèn)計(jì)劃成績

若考生已經(jīng)通過課程與考試計(jì)劃一致的，在表中顯示考試時間和成績。未顯示考試時間和成績的課程，需要考生根據(jù)相關(guān)材料，進(jìn)行補(bǔ)錄。系統(tǒng)對已知的對頂關(guān)系進(jìn)行自動對頂，〔如高等數(shù)學(xué)（二）〕，對無考試成績的課程，考生選取備注欄的選項(xiàng)進(jìn)行，根據(jù)提示提交免考成績或外地轉(zhuǎn)入成績。當(dāng)考生在“備注”欄選“14學(xué)分免考”或“計(jì)劃調(diào)整”時，彈出對話框顯示考生已合格且按計(jì)劃要求可以對頂?shù)目颇俊．?dāng)考生在“備注”欄選“省外轉(zhuǎn)檔”時，輸入外省考試準(zhǔn)考證號碼和轉(zhuǎn)入省份，系統(tǒng)自動提取其“收檔號”和轉(zhuǎn)入課程成績信息。當(dāng)考生在“備注”欄選“省內(nèi)轉(zhuǎn)檔”時，輸入本省其他地市考試準(zhǔn)考證號碼，系統(tǒng)自動提取其合格課程成績信息。

6、補(bǔ)錄課程成績

若計(jì)劃比較無法完成，考生可選擇繼續(xù)補(bǔ)錄課程成績，然后再次進(jìn)行系統(tǒng)確認(rèn)課程成績。

7、填寫畢業(yè)生登記表

系統(tǒng)自動生成電子版畢業(yè)生登記表，考生按照要求填寫個人信息的內(nèi)容，封面和封底系統(tǒng)自動顯示。

（二）申報預(yù)審系統(tǒng)

預(yù)審系統(tǒng)是后臺管理系統(tǒng)，考生申報后，后臺管理用戶對其申報信息進(jìn)行預(yù)審，對提取的課程、技能及論文信息與考試計(jì)劃進(jìn)行比對，若提取的成績信息與考試計(jì)劃一致，則預(yù)審?fù)ㄟ^。預(yù)審結(jié)果反饋到前臺，通知考生進(jìn)行繳費(fèi)手續(xù)。若提取的成績信息明顯不夠，則預(yù)審不通過，并反饋不通過的理由，考生通過前臺可以補(bǔ)充材料繼續(xù)請求預(yù)審，直到預(yù)審?fù)ㄟ^為止?？忌鸁o法提交有效材料的，申報失敗。

（三）畢業(yè)審檔系統(tǒng)

畢業(yè)審檔系統(tǒng)是后臺管理，用戶按用戶名和密碼登陸操作，管理員提前設(shè)置用戶信息和用戶審檔專業(yè)信息。主要功能是實(shí)現(xiàn)在線審查電子試卷科目信息和筆跡信息。所有通過預(yù)審并交費(fèi)成功的考生，后臺按專業(yè)進(jìn)行劃分，按準(zhǔn)考證號碼排序進(jìn)行在線審檔。主要流程為：

1、打印考生檔案提檔表，提取考生2010年10月前試卷檔案。

2、打印2010年10月后的電子成績報告單

3、審驗(yàn)畢業(yè)生檔案袋內(nèi)容以及其他轉(zhuǎn)檔信息和免考信息，并和1,2內(nèi)容配對。審驗(yàn)1,2成績以及免考及轉(zhuǎn)檔信息，與考試計(jì)劃進(jìn)行比對，是否完全一致，若一致，查看紙質(zhì)檔案筆跡情況。

4、在線調(diào)取考生2010年10月后電子試卷信息，默認(rèn)模式為1屏顯示四科成績頁面。也可以縮小或者局部放大。重點(diǎn)查看電子試卷之間的筆跡以及電子試卷和紙質(zhì)試卷的筆跡區(qū)分。若有問題，系統(tǒng)對科目做出懷疑替考標(biāo)記，并支持打印科目試卷功能。

5、審驗(yàn)通過的考生在線登記審驗(yàn)結(jié)果.然后進(jìn)行下一個考生的審檔。

（四）系統(tǒng)管理

系統(tǒng)管理主要實(shí)現(xiàn)對畢業(yè)申報系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)置、信息查詢、統(tǒng)計(jì)功能及打印模塊組成。

三、取得的效果

該系統(tǒng)自上線運(yùn)行以來，創(chuàng)造性的實(shí)現(xiàn)了自學(xué)考試專業(yè)計(jì)劃自動比對、外省轉(zhuǎn)入成績和本省轉(zhuǎn)入成績自動識別、人機(jī)交互及前后臺互動功能。取得了良好的效果。目前已經(jīng)有16786人登錄申報，其中15021人通過預(yù)審系統(tǒng)，通過率達(dá)到89.5%。主要實(shí)現(xiàn)了以下幾個方面的明顯效果：

1、實(shí)現(xiàn)了自學(xué)考試考試計(jì)劃、變更情況的收集和信息化管理

自學(xué)考試作為開考30多年的一個系統(tǒng)，專業(yè)計(jì)劃變更頻繁，對頂關(guān)系復(fù)雜多變。課程代碼、名稱及學(xué)分都有變化。本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了近十年專業(yè)計(jì)劃版本的全覆蓋，對頂關(guān)系實(shí)現(xiàn)了信息化。

2、實(shí)現(xiàn)了自動判斷畢業(yè)功能

本系統(tǒng)最大的特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)了人工智能判斷畢業(yè)。采用的計(jì)算機(jī)算法是窮舉法。就是把自考某一個專業(yè)的，所有課程的所有的對頂關(guān)系都一一列舉出來，然后只要符合任一條邏輯關(guān)系就算通過。實(shí)現(xiàn)了一對一，一對多，多對多，學(xué)分制及其他多種對頂關(guān)系的自動判斷。

3、實(shí)現(xiàn)了前后臺的自動交互功能

考生前臺申報通過后，后臺可根據(jù)電子檔案，備注信息，專業(yè)計(jì)劃比較情況進(jìn)行人工審核，對有疑問申請，進(jìn)行反饋，考生前臺可隨時登陸查詢。實(shí)現(xiàn)了交互功能。

四、不足之處

該系統(tǒng)自運(yùn)行以來，雖然取得了一定的效果，也得到了考生的普遍好評，但是與遠(yuǎn)期目標(biāo)還有一定的差距，具體表現(xiàn)在：

1、自動判斷畢業(yè)還有待提高

目前自動判斷畢業(yè)功能尚有部分未覆蓋的專業(yè)不能實(shí)現(xiàn)自動判斷，需要人工干預(yù)。這是下一步需要解決的問題。

2、出現(xiàn)重復(fù)支付問題

因考生操作不熟練或者頁面等待時間過長，造成部分考生支付失敗或者重復(fù)支付問題。

3、網(wǎng)絡(luò)資源占用率高，算法有待改進(jìn)

因畢業(yè)申報需要自動判斷畢業(yè)，加載窮舉算法需要運(yùn)行時間過長等原因，造成偶有系統(tǒng)資源占用率高，訪問緩慢的問題。