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深思樂學(xué),團(tuán)結(jié)進(jìn)取
勤學(xué)守紀(jì),踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)
開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)取
勤學(xué)樂思,奮發(fā)向上
刻苦勤奮,嚴(yán)格自律
和-諧競(jìng)爭(zhēng),拼搏超越
自重自信,自強(qiáng)不息
創(chuàng)最好的班級(jí),做最好的自己
嚴(yán)謹(jǐn)代替松散,行動(dòng)代替愿望
勤奮樂學(xué),團(tuán)結(jié)拼搏
團(tuán)結(jié)緊張,拼搏進(jìn)取
文明有禮刻苦勤奮,只爭(zhēng)朝夕做到最好
學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自我直到成功
我自律我自信,不放棄能成功
自信自律,求實(shí)創(chuàng)新
良心無愧信心無畏,恒心無敵青春無悔
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2015年9月11日 — 9月17日
三、活動(dòng)主題:
推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1. 在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2. 利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,《遼寧省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法規(guī)定》。
3. 利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)
校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
三小教師推普口號(hào):樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)
三小學(xué)生推普口號(hào):我是中國(guó)娃,愛說普通話
三小家長(zhǎng)推普口號(hào):說好普通話、方便你我他
唱響“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)””主旋律。
4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5 利用星期一(9月16日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。
6. 舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。
7.各班開展形式多樣的推普活動(dòng)
根據(jù)教育局“五個(gè)一”活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:
(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;
(2)舉辦一次推普知識(shí)競(jìng)賽或經(jīng)典誦讀活動(dòng);
寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯(cuò)字的注音比賽
(3)辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);(進(jìn)行“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。)
(4)召開一次推廣普通話的主題的班會(huì);
利用周一下午(9月16日)的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行 “推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。
(5)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
8. 在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
五、組織機(jī)構(gòu) 為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng):許可(校長(zhǎng)) 副組長(zhǎng):王立忠(教學(xué)副校長(zhǎng)) 組員:閆莉 李博 本文鏈接:diyifanwen.com/fanwen/huodongfangan/2697358.htm
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學(xué)校語言文字工作是我國(guó)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是普及普通話最前沿的陣地。
在開學(xué)的第三周,我們迎來了第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,我們認(rèn)真組織和開展了形式多樣的活動(dòng),我們的做法是:
1、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,進(jìn)行全園推普總動(dòng)員,闡述了推普工作的重要性。
2、各班教師在家園欄中,向家長(zhǎng)宣傳推普周活動(dòng),宣傳員在園內(nèi)張貼各類宣傳口號(hào),讓更多的人加入到推普隊(duì)伍中來。
3、我們將普通話的宣傳標(biāo)牌在幼兒園的大門口醒目的位置分別張貼,此舉引來了家長(zhǎng)的觀望。我們及時(shí)向家長(zhǎng)介紹了活動(dòng)的情況,告訴家長(zhǎng)說普通話的作用,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒交流時(shí)也嘗試使用普通話,并且得到了家長(zhǎng)的支持,馬上就有家長(zhǎng)與孩子用普通話交流起來。
4、園內(nèi)檢字隊(duì)行動(dòng),查找家園欄、主題墻面中的不規(guī)范字。
5、 結(jié)合我園課題,中大班年級(jí)開展了“我愛祖國(guó)語言美”的古詩詞、兒童詩朗誦比賽?;顒?dòng)前夕,教師們積極投入準(zhǔn)備階段,尋找自選兒歌,動(dòng)員家長(zhǎng)教會(huì)幼兒,并在班中進(jìn)行選拔賽,為決賽打好了基礎(chǔ)。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全園師生、家長(zhǎng)的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。
一、指導(dǎo)思想:
2021年9月12日至18日為第24屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活,根據(jù)我校實(shí)際,特制定以下活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)主題:
普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇
三、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1.大力宣傳,營(yíng)造氛圍
充分發(fā)揮教室黑板報(bào)、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。張貼推普口號(hào)、《國(guó)家通用語言文字法》和“請(qǐng)講普通話”等推普宣傳標(biāo)語,利用黑板報(bào)推出推普專題欄目,在全校升旗儀式上發(fā)表國(guó)旗下講話,做好推普周宣傳。
2.開展實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
(1)充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的作用,推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
(2)開展推普實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
開展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)。利用家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),向家長(zhǎng)宣傳推廣普通話,要求家長(zhǎng)在家與孩子用普通話交流,營(yíng)造規(guī)范的.語言環(huán)境,督促孩子堅(jiān)持講普通話,講好普通話。
(3)結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.
利用課間談話再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,舉行主題班會(huì),使學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情感,提升道德修養(yǎng),養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
(4)聘請(qǐng)學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會(huì)議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
3.教師活動(dòng)安排
利用周前會(huì)議,組織教師學(xué)習(xí)了解《國(guó)家通用語言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位,增強(qiáng)全校的語言文字規(guī)范意識(shí)。
4.學(xué)生活動(dòng)安排
(1)一次國(guó)旗下講話。
利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個(gè)主題班會(huì)。
三至六年級(jí)利用班會(huì)時(shí)間召開“推廣普通話,校園盛開文明花”主題班會(huì)。(各年級(jí)組及班主任落實(shí)人員進(jìn)行主題活動(dòng),確?;顒?dòng)正常開展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等。)
(3)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。
一二年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題,三至六年級(jí)圍繞“愛我母語,愛我中華”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。
(4)開展“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”朗讀比賽
各班在班級(jí)開展“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”朗讀活動(dòng),低年級(jí)以短小精干的詩歌為主,中高年級(jí)以歌頌祖國(guó)百年華誕演講為主。各班選拔優(yōu)秀選手參加學(xué)校校級(jí)比賽。
學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
五、有關(guān)要求
1.高度重視,積極開展。希望各年級(jí)、各班級(jí)要重視并開展好推普周活動(dòng),要把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字為目標(biāo),全面、深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》和《河北省實(shí)施〈國(guó)家通用語言文字法〉辦法》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施辦法》),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)國(guó)家語言文字法規(guī)政策,不斷增強(qiáng)全校師生推廣普通話的參與意識(shí)和語言文字應(yīng)用的規(guī)范意識(shí)與法制意識(shí),積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀。
二、宣傳主題
“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”。
三、活動(dòng)時(shí)間與項(xiàng)目
(一)活動(dòng)時(shí)間:2012年9月10日起
(二)活動(dòng)安排
根據(jù)縣教委、縣語委關(guān)于開展第15屆推普周活動(dòng)的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校推普周具體活動(dòng)安排如下:
1、宣傳工作
根據(jù)2012年推普周的宣傳主題“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”,利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、板報(bào)、報(bào)刊、宣傳欄、主題班會(huì)等宣傳工具按照《全國(guó)推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號(hào)》大力宣傳《國(guó)家通用語言文字法》和《河北省實(shí)施〈國(guó)家通用語言文字法〉辦法》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施辦法》),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)國(guó)家語言文字法規(guī)政策,不斷增強(qiáng)全院師生推廣普通話的參與意識(shí)和語言文字應(yīng)用的規(guī)范意識(shí)與法制意識(shí),在學(xué)校營(yíng)造語言文字規(guī)范化應(yīng)用工作的宣傳環(huán)境。
2、舉辦一次以“提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的國(guó)旗下講話。
3、舉辦“中華誦?2012經(jīng)典誦讀大賽”
此項(xiàng)普通話比賽要求全校學(xué)生參加,旨在使所有學(xué)生都能夠正確樹立推廣普通話的參與意識(shí)和語言文字應(yīng)用的規(guī)范意識(shí)。比賽內(nèi)容為經(jīng)典中華詩文或慶祝祖國(guó)63周年。該活動(dòng)具體安排和要求見《西位明德小學(xué)關(guān)于舉辦2012年普通話朗讀比賽的通知》。
4、結(jié)合高年級(jí)學(xué)生的普通話測(cè)試和誦讀比賽組織一系列講座、名家精彩片段欣賞。
5、 “啄木鳥”活動(dòng)
此項(xiàng)活動(dòng)分兩部分:⑴由校團(tuán)委與西位村街道團(tuán)委聯(lián)合開展街道、社區(qū)用語用字檢查活動(dòng),學(xué)校組織若干“啄木鳥”小分隊(duì)在街道團(tuán)委的帶領(lǐng)下到相關(guān)街道、社區(qū)檢查。此項(xiàng)活動(dòng)能充分利用學(xué)校優(yōu)勢(shì),讓小學(xué)生學(xué)會(huì)走出校門,走進(jìn)社區(qū),為社會(huì)服務(wù)。具體安排將由兩家單位團(tuán)委協(xié)商決定。
⑵組織校園用字用語集中檢查、整治活動(dòng)。
6、組織慶國(guó)慶63周年專題小報(bào)評(píng)比活動(dòng)
此項(xiàng)活動(dòng)將以手抄報(bào)或板報(bào)制作為載體,以慶國(guó)慶63周年為主題,注重規(guī)范漢字的運(yùn)用,進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)在全校師生中的知曉率,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)。通過小報(bào)制作使學(xué)生更了解祖國(guó)的歷史和發(fā)展,激發(fā)他們的愛國(guó)熱情。
7、組織好參加“全國(guó)書信大賽”推普宣傳素材征集、第九屆“全國(guó)語文規(guī)范化知識(shí)大賽”等活動(dòng),著力提升全社會(huì)的語言規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)做好語言文字工作的責(zé)任感和使命感。各班要高度重視推廣普通話宣傳和落實(shí)工作,認(rèn)真做好推普周的各項(xiàng)組織工作。
2、深入宣傳和貫徹落實(shí)《實(shí)施辦法》,扎實(shí)做好今年語言文字的各項(xiàng)工作。各班要加強(qiáng)法制宣傳,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,努力在班級(jí)中營(yíng)造良好的語言文字氛圍,不斷增強(qiáng)全校師生推廣普通話的參與意識(shí)和語言文字應(yīng)用的規(guī)范意識(shí)與法制意識(shí),共同營(yíng)造文明和諧的校園語言生活環(huán)境。