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環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)范文第1篇

24號(hào)上午我們吃過早飯來到了市政府廣場，100名學(xué)員和甘肅團(tuán)省委副書記李西新團(tuán)中央農(nóng)村部生態(tài)環(huán)保處處長尹虓以及團(tuán)中央農(nóng)村青年工作部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了合影。合影結(jié)束，大家參加了培訓(xùn)班的開班儀式。開班儀式上甘肅團(tuán)省委副書記李西新作了重要講話。下午團(tuán)中央農(nóng)村部生態(tài)環(huán)保處處長尹虓作了保護(hù)母親河行動(dòng)情況介紹的報(bào)告，這也表示培訓(xùn)班正式開課了。在這四天培訓(xùn)中，我們參觀了風(fēng)光電新能源基地、三北防護(hù)林，參與了分組研討和綠色論壇。

經(jīng)過四天的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多。

第一就是環(huán)保意識(shí)的提升。作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán)的成員，環(huán)保意識(shí)非常重要。之前我們的活動(dòng)更多的立足于對別人的環(huán)保宣傳，而自身的環(huán)保意識(shí)不是理想中的那么強(qiáng)，俗話說打鐵還得自身硬，在我們給別人宣傳環(huán)保知識(shí)時(shí)候，首先自身的環(huán)保知識(shí)要多，環(huán)保意識(shí)要強(qiáng)。因此一定要加強(qiáng)隊(duì)內(nèi)文化建設(shè)。通過講座、沙龍、培訓(xùn)、交流論壇甚至是游戲的方式首先將隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)在其原有的基礎(chǔ)上提升一個(gè)臺(tái)階，這樣可以更好的發(fā)揮其在隊(duì)內(nèi)的作用，為環(huán)保多出一份力。

第二就是社團(tuán)要給自己一個(gè)合適的定位。環(huán)保社團(tuán)是服務(wù)于大眾，而不是干預(yù)政策的制定。保護(hù)環(huán)境，是需要多方面配合，共同努力才能實(shí)現(xiàn)的，比如政府政策支持、企業(yè)意識(shí)提高、人民積極響應(yīng)。作為大學(xué)生，尤其是環(huán)保社團(tuán)的成員。我們應(yīng)當(dāng)能夠在以上三者之間起到良好的紐帶作用。所以這也提示著我們大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)責(zé)任感要增強(qiáng)，要明確我們的定位，明確自身職責(zé)，我們是志愿者是諫言者。

第三就是環(huán)保社團(tuán)需要做一些實(shí)實(shí)在在的事。我們以前的活動(dòng)大多數(shù)環(huán)保宣傳活動(dòng)，就是在校園里擺擺展板、撿撿垃圾、然后拿著一個(gè)大喇叭喊著我們要熱愛環(huán)保、支持環(huán)保，但是這樣的宣傳效果甚微。所以我們要改變活動(dòng)的形式，從以前的口頭宣傳到現(xiàn)在的用保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)來宣傳環(huán)保。值得一說的是在實(shí)際做活動(dòng)的時(shí)候切忌眼光太高，只看中那些那些大項(xiàng)目而忽視身邊的小事，環(huán)保沒有小事，環(huán)保需要各方承擔(dān)，每人貢獻(xiàn)?！疤┥讲痪芗?xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深?！?/p>

第四就是加強(qiáng)各地的校園社團(tuán)組織以及社會(huì)組織的聯(lián)系。就像這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)班，我在期間不僅學(xué)得了知識(shí)，在跟其他社團(tuán)骨干交流時(shí)更學(xué)得了很多管理的經(jīng)驗(yàn)。通過互相交流，雙方不僅結(jié)下了深厚的友誼，更是學(xué)得很多知識(shí)?，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)就是資源共享的社會(huì)。如果一個(gè)社團(tuán)總是閉門造車的話，我估計(jì)這個(gè)社團(tuán)發(fā)展的會(huì)很慢。我通過這次培訓(xùn)班認(rèn)識(shí)了很多朋友，有浙江的、青海的、寧夏的、重慶的。尤其是重慶本地的社團(tuán)，我們交流起來更是方便，所以我會(huì)在下一年中盡量多的和其他學(xué)校的環(huán)保社團(tuán)多做交流，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。

環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)范文第2篇

小學(xué)“創(chuàng)?！毙麄鹘逃顒?dòng)月計(jì)劃及方案：

一、指導(dǎo)思想以《國務(wù)院關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定》為指導(dǎo)，以《市創(chuàng)建省級(jí)模范城市實(shí)施方案》為依據(jù)，組織開展全校性的環(huán)保教育活動(dòng)，普及環(huán)保知識(shí)，不斷提高環(huán)保知識(shí)水平，增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)，努力營造良好的教育環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。

二、環(huán)境教育目標(biāo)從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)保基本方法，從小樹立環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。努力美化校園，為創(chuàng)建省級(jí)模范城市作出貢獻(xiàn)。

三、工作措施

（一）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開會(huì)研究部署環(huán)境教育工作，做到分工明確、責(zé)任到人、內(nèi)容落實(shí)、考核嚴(yán)格，使學(xué)校的環(huán)境教育真正落到實(shí)處，全方位、立體式地推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育。2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。要想使孩子具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施，強(qiáng)化教師環(huán)保意識(shí)，提升教師環(huán)保宣傳能力：加強(qiáng)對教師的環(huán)保培訓(xùn)，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)；創(chuàng)造機(jī)會(huì)，組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)；訂閱環(huán)境報(bào)、環(huán)境教育雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)；定期組織教師交流環(huán)保信息。

（二）、抓好四個(gè)結(jié)合，加強(qiáng)環(huán)境教育1、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃、教案中，并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評(píng)比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，從而增強(qiáng)學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識(shí)。2、與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對學(xué)生環(huán)保教育，“3、12”開展植樹節(jié)活動(dòng)，上街開展護(hù)綠活動(dòng)，地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開好主題活動(dòng)。3、與行為習(xí)慣教育相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過日日查、周周評(píng)、月月獎(jiǎng)的形式開展活動(dòng)，以守則、校規(guī)規(guī)范學(xué)生行為，使每一個(gè)學(xué)生在愛護(hù)環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己，做文明的小標(biāo)兵，環(huán)保的小衛(wèi)士。4、與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然，走向社會(huì)，在社會(huì)活動(dòng)中踐行環(huán)境保護(hù)的責(zé)任與意識(shí)。

三、工作安排1、制訂創(chuàng)建省級(jí)模范城市宣傳活動(dòng)工作計(jì)劃及方案。、利用升旗或晨會(huì)向全校師生提出“保護(hù)校園愛我校園”倡議。、圍繞主題出好環(huán)保主題宣傳板報(bào)。、強(qiáng)化學(xué)科滲透，加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)保教育。5、組織各班開展環(huán)保班會(huì)活動(dòng)?？傊?，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍，深化綠色理念，強(qiáng)化綠色管理，抓緊綠色行動(dòng)，開創(chuàng)綠色教育新局面。

環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)范文第3篇

1.1企業(yè)自身發(fā)展的需要

近年來隨著高新技術(shù)、大機(jī)器化運(yùn)用到企業(yè)的生產(chǎn)中，標(biāo)準(zhǔn)化、流水化作業(yè)普遍應(yīng)用起來，生產(chǎn)流程被分解開來，提高了員工的工作效率和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效率，但與之相對應(yīng)的是由于員工的工作失誤而造成的安全事故也時(shí)有發(fā)生，給員工的生命安全帶來了威脅，為企業(yè)帶來了經(jīng)濟(jì)損失的同時(shí)，也影響著企業(yè)的社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)效益。因此對員工進(jìn)行健康教育培訓(xùn)，將員工的安全納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略部署中，是企業(yè)以人為本的管理理念的落實(shí)，是企業(yè)安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益雙贏的前提和基礎(chǔ)，有利于提高企業(yè)的核心競爭力。

1.2員工自我保護(hù)的需要

員工作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的主體，直接面對著可能存在危險(xiǎn)的生產(chǎn)環(huán)境，任何的疏忽大意都有可能釀成慘烈的事故，造成無法彌補(bǔ)的損失，如未能正確地使用設(shè)備，或者是工作環(huán)境存在安全隱患員工未能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題并給予糾正等等，這些不安全的行為和狀態(tài)，都極有可能給員工的生命安全帶來威脅。對員工進(jìn)行健康安全環(huán)保教育培訓(xùn)，使員工能夠按照操作流程正確地使用設(shè)備，掌握可能發(fā)生事故的種類，辨別危險(xiǎn)源，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素，預(yù)防事故的發(fā)生。當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，積極參加事故搶救工作，提高安全意識(shí)。

2目前健康安全環(huán)保培訓(xùn)中存在的問題

通過培訓(xùn)使員工掌握了更多安全生產(chǎn)的知識(shí)，提高了安全環(huán)保職業(yè)健康技能，取得了很大的成就，但是依然存在著不足。

2.1建立的體系機(jī)構(gòu)不完善

企業(yè)的各職能部門權(quán)責(zé)不清，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)沒有足夠的重視，安全意識(shí)和安全生產(chǎn)法律法規(guī)淡薄，重經(jīng)濟(jì)效益，輕安全生產(chǎn)，未能正確處理好經(jīng)濟(jì)效益與安全生產(chǎn)的關(guān)系，只重視眼前利益，而忽視事故發(fā)生后為企業(yè)帶來的不良后果，安全生產(chǎn)投入不足。缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制和審核機(jī)制，文檔資料管理混亂，安全生產(chǎn)的培訓(xùn)工作不能落到實(shí)處，只處于管理層面，不能有效執(zhí)行，發(fā)生事故時(shí)，各方責(zé)任人往往推卸責(zé)任。

2.2培訓(xùn)師數(shù)量不足，培訓(xùn)質(zhì)量不夠理想

培訓(xùn)師的職責(zé)是將安全操作的知識(shí)傳授給員工，幫助員工樹立安全生產(chǎn)的意識(shí)，這就要求培訓(xùn)師既要有豐富的理論知識(shí)又要有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)實(shí)情況是企業(yè)員工眾多，工種復(fù)雜，與之相對的是高素質(zhì)的培訓(xùn)師數(shù)量不足，培訓(xùn)時(shí)間不夠，培訓(xùn)方式單一，以理論知識(shí)講解為主，缺乏實(shí)踐指導(dǎo)，培訓(xùn)氣氛不夠活躍，員工參與的積極性不高，影響著培訓(xùn)人員整體素質(zhì)的提高，培訓(xùn)質(zhì)量不太理想。

3加強(qiáng)員工健康安全工作的措施

3.1建立健全組織結(jié)構(gòu)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

企業(yè)的經(jīng)營所有者和各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)要重視健康安全環(huán)保培訓(xùn)，成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由企業(yè)負(fù)責(zé)人和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任小組長和組員，將健康安全生產(chǎn)培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來抓，把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為企業(yè)的工作內(nèi)容納入整體建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略當(dāng)中，學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的培訓(xùn)模式，結(jié)合企業(yè)的具體實(shí)際，邀請有關(guān)專家、教授為員工講解安全健康方面的知識(shí)，將健康安全環(huán)保培訓(xùn)落到實(shí)處。企業(yè)要不斷完善安全考核機(jī)制，將安全責(zé)任的目標(biāo)層層分解，落實(shí)到每一個(gè)員工，制定職業(yè)健康安全目標(biāo)責(zé)任書，要求員工遵守責(zé)任書中的規(guī)章制度，嚴(yán)格量化考核，將日常安全管理納入考核機(jī)制，同領(lǐng)導(dǎo)的績效直接掛鉤，用制度規(guī)范企業(yè)的健康安全環(huán)保管理。

3.2開展全員安全環(huán)保宣傳教育，穩(wěn)步推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作

企業(yè)要深入開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，要有計(jì)劃、有針對性地做好全員安全宣傳教育培訓(xùn)，強(qiáng)化作業(yè)前風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)以及動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與控制，利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等媒體，宣揚(yáng)安全知識(shí)、宣傳遵守安全制度的優(yōu)秀人物事跡、鼓勵(lì)員工人人講安全、定期開展安全知識(shí)競賽活動(dòng)，著力提高全員安全意識(shí)和安全操作技能，達(dá)到消除隱患、減少違章、杜絕事故的目的。

3.3強(qiáng)化現(xiàn)場檢查，深入開展隱患排查治理工作

企業(yè)要加大現(xiàn)場檢查力度，定期或者不定期地進(jìn)入現(xiàn)場檢查員工的操作情況，根據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)化考核標(biāo)準(zhǔn)，對員工的操作現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)并做好記錄。要深入開展反習(xí)慣性違章專項(xiàng)整治活動(dòng)，對檢查出來的違章違規(guī)行為，要加大懲處力度，實(shí)行責(zé)任連帶，強(qiáng)化責(zé)任追究，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違章的操作發(fā)生，不僅要追究當(dāng)事人的責(zé)任，還要追究主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，形成全方位的安全管理網(wǎng)絡(luò)。強(qiáng)化崗位風(fēng)險(xiǎn)管理，將風(fēng)險(xiǎn)控制措施落實(shí)在作業(yè)過程中，確保高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的受控管理。做好隱患排查治理工作，使公司的安全環(huán)保形勢繼續(xù)保持平穩(wěn)良好的發(fā)展態(tài)勢。

3.4創(chuàng)新培訓(xùn)模式，突破傳統(tǒng)模式的桎梏

以前傳統(tǒng)的健康安全環(huán)保培訓(xùn)模式主要是向員工講解職業(yè)健康安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，以“講義方式”為主。近年來培訓(xùn)的方式不斷變化著，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工和學(xué)識(shí)淵博的專家、教授現(xiàn)場向員工展示健康安全方面的知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，使員工有著更直觀的了解，更方便他們掌握，而且在教授的過程中，具有創(chuàng)新意識(shí)的員工可能會(huì)提出新的觀點(diǎn)和看法，彼此交流，不斷創(chuàng)新，比單純的知識(shí)講解更有效果，對于保護(hù)職工生命財(cái)產(chǎn)安全，更具有實(shí)踐的意義。培訓(xùn)結(jié)束后，深化員工對于健康安全環(huán)保方面的認(rèn)識(shí)，可以開展形式多樣的討論活動(dòng)，總結(jié)工作中的不足，將工作中存在的問題集中起來討論，加深職工對于安全環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí)，提高員工健康安全的能力，讓安全環(huán)保的思想扎根于每一個(gè)員工的心中，盡可能地將安全事故扼殺在萌芽中。

3.5運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，完善監(jiān)測考評(píng)體系

環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)范文第4篇

那么,如何對幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育呢？

一、構(gòu)建幼兒園―――家庭―――社區(qū)三位一體的教育模式

（一）幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所

1、創(chuàng)設(shè)整潔、清新的校園環(huán)境。

美化、綠化幼兒園,創(chuàng)設(shè)整潔的育人環(huán)境。幼兒的戶外活動(dòng)較多,院子的地面不完全是塑膠地面，為的是在教室外種植一些花草,讓幼兒經(jīng)常性地觀察花草的變化,能有效地培養(yǎng)幼兒的觀察力,如讓幼兒觀察花兒的顏色、根莖、葉子的變化,能有效地培養(yǎng)幼兒的觀察力、注意力,這些對于幼兒的智力發(fā)展極有幫助。另外，我們幼兒園很注重垃圾回收。幼兒園的垃圾桶是用廢舊箱做成的，分為可回收和不可回收兩種，而且有專門的電池回收箱，主要目的是讓孩子從小學(xué)會(huì)以節(jié)省資源、促進(jìn)資源的循環(huán)利用。通常大家所說的“處處是教育”就是這個(gè)意思。

2、鄉(xiāng)下種植綠色食物。我們幼兒園為了讓孩子更好的親近大自然，見到、吃到真正的綠色食物，特地在鄉(xiāng)下租了一塊地，能夠讓他們常去踏青、種莊稼，親身體會(huì)農(nóng)民的辛苦，吃到自己的勞動(dòng)成果，從而學(xué)會(huì)愛惜糧食，感受辛勤勞動(dòng)帶來的喜悅心情。

3、巧妙創(chuàng)設(shè)教室的環(huán)境。教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔的生活環(huán)境及豐富多彩、生動(dòng)活潑的教學(xué)環(huán)境。如保持地面、桌面干凈，創(chuàng)設(shè)科學(xué)角和科學(xué)活動(dòng)室，內(nèi)置具有環(huán)保內(nèi)容的自然科學(xué)知識(shí)畫冊、動(dòng)植物標(biāo)本、植物盆景、小模型、科學(xué)玩具、實(shí)驗(yàn)用品、操作工具、制作材料以及各種學(xué)具等；布置內(nèi)容豐富、色彩鮮艷的墻飾，為提高兒童參與的積極性，也可以讓幼兒在學(xué)習(xí)的過程中回家收集資料共同布置墻飾。通過以上的教育措施，讓孩子們發(fā)現(xiàn)整潔有序的環(huán)境是很美的，并努力地去保持它，引導(dǎo)他們對周圍整潔環(huán)境的興趣和關(guān)心。

4、加大對教師的培訓(xùn)力度。從教學(xué)需要來看，每位教師都應(yīng)受到專門的培訓(xùn)；從培訓(xùn)的內(nèi)容來看，在注重環(huán)保和環(huán)保問題的基本知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，要特別加強(qiáng)對教師實(shí)施環(huán)保教育技能的訓(xùn)練；從培訓(xùn)方式看，可以通過參觀、聽專家講座、參與專題環(huán)?；顒?dòng)等方式對教師進(jìn)行系統(tǒng)的基本知識(shí)培訓(xùn)。

（二）家庭是幼兒環(huán)保教育的關(guān)鍵

“身教勝于言教”。榜樣的力量是無窮的，家長的言行直接影響到子女，因此，父母要為子女樹立良好的榜樣。通過我們對家長環(huán)保教育的宣傳，家長能夠積極的參加幼兒園組織的環(huán)?；顒?dòng)，而且平時(shí)比以前更加留意有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)，更加了解國內(nèi)外的環(huán)保動(dòng)態(tài)，不斷提高自身的環(huán)保素質(zhì)，以適應(yīng)孩子的求知要求。同時(shí)，還使自己的生活行為盡量遵循環(huán)保要求，在一點(diǎn)一滴的日常生活中，潛移默化地影響孩子，教育孩子，給孩子創(chuàng)造一個(gè)講究環(huán)保的良好的家庭生活環(huán)境。

（三）社區(qū)是幼兒環(huán)保教育的后援力量

社會(huì)各界要共同組織豐富多彩的環(huán)?；顒?dòng)。環(huán)?；顒?dòng)的形式可以多種多樣，大到結(jié)合各類環(huán)保節(jié)日活動(dòng)，如植樹節(jié)（3月12日）、世界地球日（4月22日）、無煙日（5月31日）、世界糧食日（10月16日）等，小到開展撿紙屑、回收廢品、工藝品制作比賽等活動(dòng)。各類活動(dòng)都要把握一個(gè)前提―――――活動(dòng)形式必須適合孩子的特點(diǎn)，能吸引孩子們主動(dòng)地參與到這些活動(dòng)中來。

在幼兒園開展環(huán)境教育不僅使教師和幼兒的環(huán)境素質(zhì)得到提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還可以通過幼兒園帶動(dòng)家庭，家庭帶動(dòng)社區(qū)，社區(qū)帶動(dòng)廣大群眾，使更多的人廣泛地參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。

二、利用大眾傳媒，使幼兒在寓教于樂中接受環(huán)境教育

1、善用多媒體教材激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

多媒體教材虛擬了現(xiàn)實(shí)，再現(xiàn)了生活物景，把靜態(tài)知識(shí)動(dòng)態(tài)化，抽象知識(shí)形象化，枯乏知識(shí)趣味化，從而營造出了輕松自然的學(xué)習(xí)氛圍。幼兒完全被鮮艷的色彩、活動(dòng)的畫面、有趣的情節(jié)所吸引，從而使他們產(chǎn)生情感上的共鳴，在不知不覺中全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。

2、利用文學(xué)作品、動(dòng)畫片、電視短片培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)

故事、詩歌、看圖講述、動(dòng)畫片等深受孩子們的喜愛，利用其對孩子進(jìn)行環(huán)保教育，會(huì)收到事半功倍的效果。孩子們在看一看、說一說的過程中，逐漸地學(xué)到了初步的環(huán)保知識(shí)。

3、利用廣播系統(tǒng)對幼兒進(jìn)行環(huán)保宣傳教育

通過室內(nèi)外的廣播播放小鳥的聲音、動(dòng)物的叫聲、環(huán)保歌曲、環(huán)保小故事等，使之與周圍的環(huán)境構(gòu)成一個(gè)立體的環(huán)保教育網(wǎng)。

4、社會(huì)輿論應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保宣傳

環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)范文第5篇

XX年年以來，市環(huán)保局在市委、市政府和市依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持下，認(rèn)真貫徹落實(shí)我市“五五”法制宣傳教育和依法治理工作規(guī)劃，結(jié)合我市環(huán)保工作實(shí)際，堅(jiān)持常抓不懈地開展法制宣傳教育和依法治理工作，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)“五五”法制宣傳教育和依法治理工作，取得了一定成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、認(rèn)真組織宣傳黨的十七大精神，貫徹十七大法制觀念

黨的十七大召開后，我局多次組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神。十七大報(bào)告對加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)提出了新的更高的要求，報(bào)告中多次提到要全面落實(shí)依法治國基本方略。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“民主”、“法治”、“法制”、“依法”、“法”等詞匯，在報(bào)告中出現(xiàn)多達(dá)一百二十多次，頻率之高，引人關(guān)注。在第六部分的六個(gè)問題中，有三個(gè)問題論述民主法制：“擴(kuò)大人民民主，保證人民當(dāng)家作主”；“發(fā)揚(yáng)基層民主，保障人民享有更多更切實(shí)的民利”；“全面落實(shí)依法治國基本方略，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家”。報(bào)告鮮明地提出：堅(jiān)持依法治國基本方略，樹立社會(huì)主義法治理念，堅(jiān)持社會(huì)主義政治制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢，推進(jìn)社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化”“制定與群眾利益密切相關(guān)的法律法規(guī)和公共政策”“原則上要公開聽取意見”等。通過學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，在全局干部職工中進(jìn)一步落實(shí)了依法治國的理念，為全面推進(jìn)我市“五五”法制宣傳教育和依法治理工作奠定了思想基礎(chǔ)。

二、積極組織，扎實(shí)推進(jìn)法制宣傳和依法治理工作

為扎實(shí)推進(jìn)法制宣傳和依法治理工作，我局及時(shí)出臺(tái)了《關(guān)于印發(fā)全面推行環(huán)保行政執(zhí)法責(zé)任制度實(shí)施方案》的通知》（〔XX〕110號(hào)），成立了局行政執(zhí)法責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由局法規(guī)科具體負(fù)責(zé)。在環(huán)保執(zhí)法中，要求執(zhí)法人員嚴(yán)格按照國家環(huán)?？偩值?ldquo;六項(xiàng)禁令”和環(huán)保系統(tǒng)的“十不準(zhǔn)”辦事，針對違法違紀(jì)者從嚴(yán)從重予以處理。對在執(zhí)法中失職瀆職的，依照規(guī)定嚴(yán)肅責(zé)任追究，全年無一例違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

健全環(huán)保法制工作機(jī)構(gòu)。全市各縣區(qū)環(huán)保部門均設(shè)立了專門的政策法規(guī)機(jī)構(gòu)，有專職人員負(fù)責(zé)環(huán)保法制工作。針對縣、區(qū)的環(huán)保工作，市環(huán)保局法規(guī)科做到了經(jīng)常性進(jìn)行指導(dǎo)并監(jiān)督各執(zhí)法崗位人員的執(zhí)法情況。

為暢通環(huán)保投訴渠道，我局設(shè)立了環(huán)保舉報(bào)電話12369并通過新聞媒體予以公布。針對執(zhí)法程序，如項(xiàng)目審批等在網(wǎng)上進(jìn)行公布，以方便群眾。對環(huán)保執(zhí)法崗位的工作實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，每月一督導(dǎo)，每季一匯報(bào)，半年小結(jié)，全年總結(jié)，保證了全年環(huán)保目標(biāo)任務(wù)的完成。

三、切實(shí)做好法律知識(shí)培訓(xùn)工作，積極開展法制宣傳工作

全局上下認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，XX年年以來，我局先后定購有關(guān)法律知識(shí)資料100余套，基本做到了人手一冊。同時(shí)充分利用“4.22”地球日、“6.5”世界環(huán)境日、“9.16”臭氧層日等有利時(shí)機(jī)，利用新聞媒體、宣傳版面等積極宣傳環(huán)境法律知識(shí)，號(hào)召全市人民認(rèn)識(shí)到我們?nèi)祟惞灿幸粋€(gè)地球，保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境和美好家園，讓市民參與，讓決策層人員參與，形成了上下互動(dòng)的環(huán)保宣傳局面。

10月27日，市環(huán)保局舉辦了全市環(huán)保系統(tǒng)行政執(zhí)法人員培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保法律法規(guī)在具體執(zhí)法過程中的運(yùn)用，規(guī)范環(huán)保執(zhí)法行為，提升了全市環(huán)保系統(tǒng)執(zhí)法人員的整體水平。同時(shí)組織到外地學(xué)習(xí)環(huán)保先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，參加各種各類環(huán)保培訓(xùn)班，把學(xué)到的環(huán)境知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際環(huán)保工作中，全市共培訓(xùn)260余人次。

認(rèn)真組織參與以“弘揚(yáng)法治精神、推進(jìn)依法治國”為主題的“12.4”系列法制宣傳活動(dòng)。12月4日，在世紀(jì)廣場開展法制宣傳日活動(dòng)，印發(fā)環(huán)保法律宣傳單5000張，宣傳畫400張，出展板4塊，向群眾宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律知識(shí)，現(xiàn)場接受群眾咨詢，受理群眾來訪案件。

繼續(xù)推進(jìn)“環(huán)保世紀(jì)行”宣傳活動(dòng)。組織由市人大牽頭，市委宣傳部、市政協(xié)、市環(huán)保局、日報(bào)社、市廣播電視局等20家單位參加的宣傳活動(dòng)，制定了《XX年年“環(huán)保世紀(jì)行”宣傳活動(dòng)方案》，成立了“環(huán)保世紀(jì)行”組委會(huì)和執(zhí)委會(huì)。重點(diǎn)對污染物減排和工業(yè)污染防治等工作進(jìn)行監(jiān)督，推動(dòng)了環(huán)保工作的順利開展。

開展“環(huán)境大接訪”宣傳活動(dòng)。從XX年年9月1日至10月15日期間的周六、周日，組織全市環(huán)保系統(tǒng)公開設(shè)立接訪臺(tái)，現(xiàn)場處理群眾反映的環(huán)境問題，宣傳有關(guān)環(huán)保的法律法規(guī)，解決了一批影響人民群眾切身利益的環(huán)境違法行為和問題。

四、完善執(zhí)法責(zé)任制，嚴(yán)格依法行政

《行政許可法》實(shí)施后，我局嚴(yán)格按照行政許可法的要求，對涉及事務(wù)行政許可的依據(jù)、項(xiàng)目和實(shí)施主體進(jìn)行了清理登記，向社會(huì)公示；對取得排污許可的公民、法人和組織從事許可事項(xiàng)的活動(dòng)，進(jìn)行登記，定期檢查，以實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)督和管理，保障許可活動(dòng)合法有序進(jìn)行。同時(shí)，我局還制定了《服務(wù)承諾》，將行政執(zhí)法和行政許可的依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、期限、舉報(bào)電話等事項(xiàng)向社會(huì)公開，接受群眾的監(jiān)督。完善行政事業(yè)性收費(fèi)的征收、使用和管理制度。在規(guī)費(fèi)征收過程中，嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)管理制度的規(guī)定，不設(shè)立任何形式的“小金庫”。

在行政執(zhí)法工作中，繼續(xù)推行行政執(zhí)法責(zé)任制，規(guī)范執(zhí)法程序，建立行政執(zhí)法定期講評(píng)制度，實(shí)行聽證制度，建立健全了投訴舉報(bào)、過錯(cuò)責(zé)任追究和國家賠償制度，對有執(zhí)法過錯(cuò)的責(zé)任人制定具體的處理規(guī)定。進(jìn)一步完善執(zhí)法檔案的管理，對舉報(bào)案件嚴(yán)格實(shí)行登記管理，對行政處罰、行政許可、行政規(guī)費(fèi)征收的檔案卷宗做到科學(xué)規(guī)范、及時(shí)歸檔。在執(zhí)法過程中堅(jiān)持持證執(zhí)法、文明執(zhí)法、程序規(guī)范、依法行政，全年無一起行政復(fù)議和行政訴訟案件的發(fā)生，樹立了環(huán)保行業(yè)良好的執(zhí)法形象。