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中外勵(lì)志故事范文第1篇

【關(guān)鍵詞】 股權(quán)激勵(lì)；　激勵(lì)方式；　經(jīng)理人員

隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，公司的所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)分離，股東與經(jīng)營(yíng)者之間的“委托—”問題隨之產(chǎn)生，而股權(quán)激勵(lì)作為公司兩權(quán)分離條件下的產(chǎn)物，在激勵(lì)公司高管員工、完善公司治理結(jié)構(gòu)、降低成本方面起了重要作用，目前已被許多西方國(guó)家廣泛采用，為中國(guó)企業(yè)提供了很好的借鑒。但近年來，我國(guó)股權(quán)激勵(lì)制度的作用與效果備受社會(huì)各界的爭(zhēng)議，本文期望通過比較中外股權(quán)激勵(lì)制度的差異，探尋國(guó)外股權(quán)激勵(lì)制度對(duì)我國(guó)的借鑒意義，以增強(qiáng)我國(guó)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。

一、中外股權(quán)激勵(lì)制度比較

（一）股權(quán)激勵(lì)環(huán)境方面

西方國(guó)家，以美國(guó)為代表，在股權(quán)激勵(lì)方面起步較早，各方面的發(fā)展較我國(guó)成熟許多；西方國(guó)家實(shí)行高度自由的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。上述兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì)孕育出較為完備的股權(quán)激勵(lì)體制：第一，西方國(guó)家有著有效的資本市場(chǎng)，股價(jià)能及時(shí)反映公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，這為有效的股權(quán)激勵(lì)奠定了良好的基礎(chǔ)。第二，初步建立起職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)。有了經(jīng)理人市場(chǎng)作為依托，經(jīng)理人員的考評(píng)、辭退交由市場(chǎng)決定，規(guī)范了管理層的經(jīng)營(yíng)行為。第三，科學(xué)的業(yè)績(jī)考核體制。不同于國(guó)內(nèi)，國(guó)外習(xí)慣于以股價(jià)評(píng)價(jià)經(jīng)理人員的業(yè)績(jī)，有效的資本市場(chǎng)能及時(shí)反映出與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)相匹配的股價(jià)，這更有利于全面考評(píng)職業(yè)經(jīng)理人。第四，研究國(guó)外企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)后，不難發(fā)現(xiàn)國(guó)外企業(yè)內(nèi)部股權(quán)相對(duì)分散，很難產(chǎn)生大股東控制股東大會(huì)的局面，監(jiān)事會(huì)也能很好地發(fā)揮作用。

而我國(guó)自改革開放以來，就著力建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，轉(zhuǎn)變資源配置手段，力求以市場(chǎng)配置資源為主，行政手段配置資源為輔，但畢竟目前還處于探索階段，市場(chǎng)調(diào)控的主體地位還有待鞏固，行政調(diào)控依舊發(fā)揮著強(qiáng)有力的作用。基于這個(gè)大背景，我國(guó)的很多體制還沒發(fā)展成熟：第一，不得不提的是資本市場(chǎng)的弱式有效性。很顯然，弱式有效性意味著股價(jià)背離企業(yè)真實(shí)價(jià)值，不能完全反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。在這種資本市場(chǎng)下，管理層很容易利用信息優(yōu)勢(shì)操縱市場(chǎng)，哄抬股價(jià)，終致公司利益受損。此時(shí)，股權(quán)激勵(lì)就喪失了其原有的意義。第二，經(jīng)理人市場(chǎng)的缺失。經(jīng)理人市場(chǎng)對(duì)規(guī)范經(jīng)理人員經(jīng)營(yíng)行為有著很強(qiáng)的約束作用，能有效抑制經(jīng)理人員的某些短期行為，促進(jìn)長(zhǎng)期股權(quán)激勵(lì)的成效。但就目前為止，很多國(guó)企高管的任命仍通過行政命令，其升遷與否不與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)掛鉤，自然去留問題也與股價(jià)無關(guān)。因此，即使經(jīng)理人員業(yè)績(jī)平平，也可高枕無憂。第三，沒有形成有效的業(yè)績(jī)考核體制。我國(guó)上市公司的股權(quán)激勵(lì)考核，大多以財(cái)務(wù)指標(biāo)為依據(jù)，忽視了市場(chǎng)指標(biāo)。而單純的依靠財(cái)務(wù)指標(biāo)，使得股東無法全面有效地評(píng)價(jià)管理層的業(yè)績(jī)，易導(dǎo)致管理層粉飾財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)等行為。第四，公司治理結(jié)構(gòu)不完善。我國(guó)上市公司普遍出現(xiàn)股權(quán)集中現(xiàn)象，大股東控制股東大會(huì)，操縱董事會(huì)與監(jiān)事會(huì)，使得股東大會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)成為利益共同體。如此便會(huì)使股權(quán)激勵(lì)成為大股東自導(dǎo)自演的戲碼，喪失了公平公正。第五，基于我國(guó)特殊背景下產(chǎn)生的“雙重”問題。我國(guó)國(guó)企在法律上屬全體國(guó)民所有，政府代為管理，而政府往往將管理權(quán)委派給具體個(gè)人，易導(dǎo)致大股東缺位問題。雖然西方國(guó)家也有國(guó)企，卻處于非主導(dǎo)地位。所以，如何制定出“雙重”問題下的股權(quán)激勵(lì)制度值得我國(guó)政府深思。

（二）股權(quán)激勵(lì)方式方面

無論國(guó)內(nèi)國(guó)外，股權(quán)激勵(lì)的本質(zhì)都是在公司管理者提升公司價(jià)值的基礎(chǔ)上進(jìn)行的：只有當(dāng)公司價(jià)值升值了，自己手中的股票期權(quán)才能升值，由此實(shí)現(xiàn)管理者與所有者的共贏。但依此目的衍生出來的激勵(lì)方式則五花八門，其中為大眾所熟知的有股票期權(quán)、虛擬股票、股票增值權(quán)、持股計(jì)劃、限制性股票、業(yè)績(jī)股票、期股、分紅權(quán)及強(qiáng)制性持股。

在激勵(lì)方式上，國(guó)內(nèi)外都以股票期權(quán)為主，輔之以其他激勵(lì)方式。股票期權(quán)的行權(quán)有時(shí)間和數(shù)量限制，且需激勵(lì)對(duì)象自行為行權(quán)支付現(xiàn)金。雖然在大方向上是一致的，但在具體執(zhí)行過程中，國(guó)內(nèi)外仍存在些許不同。例如，國(guó)外完全給予授予對(duì)象有買與不買的權(quán)利；而我國(guó)企業(yè)目前實(shí)行的股票期權(quán)，給予授予對(duì)象的實(shí)質(zhì)上不是一種購買股票的權(quán)利，而是將授予對(duì)象薪酬中的一部分購買公司股票。又如，股票期權(quán)的載體——股票的來源也有所不同。對(duì)國(guó)外來說，來源主要有兩個(gè)途徑：一為發(fā)行新股，二為回購股票。但對(duì)我國(guó)來說，由于相關(guān)法律的規(guī)定，上市公司只能從二級(jí)市場(chǎng)回購股票，而禁止在一級(jí)市場(chǎng)增發(fā)新股。再如，國(guó)外的股票期權(quán)以較低的價(jià)格授予，甚至無償授予，但在行權(quán)時(shí)，持有者必須先支付股票的“本金”，因此股票售出價(jià)與執(zhí)行價(jià)的差額，即為持有者的收入；但在我國(guó)，授予對(duì)象在獲得股票期權(quán)時(shí)，即需支付相關(guān)費(fèi)用，所以股票售價(jià)即為持有者的收入。

（三）股權(quán)激勵(lì)對(duì)象方面

在國(guó)外，期權(quán)授予對(duì)象相當(dāng)廣泛，除公司管理層，還涉及大多數(shù)員工。比如，微軟是聞名全球的IT領(lǐng)域佼佼者，足跡遍布世界各地。對(duì)于如此龐大的跨國(guó)集團(tuán)而言，股權(quán)激勵(lì)是必不可少的。事實(shí)上，微軟公司是世界上最大的股票期權(quán)使用者之一。此外，微軟還是第一家用股票期權(quán)來獎(jiǎng)勵(lì)普通員工的企業(yè)。在此舉措下，不僅是企業(yè)高層，連普通員工的福利都得到增加，內(nèi)部員工的凝聚力增強(qiáng)，勞動(dòng)效率大大提高。

縱觀國(guó)內(nèi)，以國(guó)企為代表，先期的股權(quán)激勵(lì)對(duì)象僅限于企業(yè)的法定代表人，其他上市公司則完全忽視了股權(quán)激勵(lì)的重要性。隨著近幾年國(guó)內(nèi)外交流的增多，無論國(guó)企還是民企，都越來越重視股權(quán)激勵(lì)這一問題。股權(quán)激勵(lì)也就向企業(yè)高管打開了大門，卻始終將企業(yè)員工拒之門外。打破這一僵局的是我國(guó)乳業(yè)巨頭蒙牛集團(tuán)，2005年末，蒙牛集團(tuán)向高管、資深創(chuàng)業(yè)員工及管理人員授出大量股票期權(quán)。它開創(chuàng)了我國(guó)向員工授予股票期權(quán)的先河，雖然外加了很多限制，范圍不大，但畢竟向前邁出了跨越性的一步。相信經(jīng)過若干年的發(fā)展，我國(guó)股權(quán)激勵(lì)對(duì)象的范圍會(huì)愈來愈廣。

中外勵(lì)志故事范文第2篇

論文關(guān)鍵詞：中職院校；課外體育活動(dòng)；傷害事故

課外體育活動(dòng)作為中職院校學(xué)生的一種自覺、自愿、自發(fā)的行為，對(duì)于豐富學(xué)生的課余文化生活、娛樂身心具有不可或缺的作用。而課外體育活動(dòng)的對(duì)抗性、開放性和自發(fā)性，容易導(dǎo)致學(xué)生受到不同程度的人身傷害。雖然傷害事故的概率較小，但一旦在課外體育活動(dòng)中受到人身傷害事故，不但對(duì)處在發(fā)育期的學(xué)生身體產(chǎn)生不良影響，也給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來不便，嚴(yán)重的傷害事故還可能給學(xué)生的成長(zhǎng)和家長(zhǎng)的生活蒙上一層陰影。因此，通過對(duì)惠州市部分中職院校課外體育活動(dòng)傷害事故的抽樣調(diào)查，試圖找出中職院校學(xué)生課外體育活動(dòng)傷害事故的類型和原因，期望對(duì)中職院校學(xué)生課外體育活動(dòng)的良性發(fā)展提出合理化的建議

1研究對(duì)象與方法

1．1研究對(duì)象

以惠州市中職院校課外體育活動(dòng)傷害事故為研究對(duì)象。采取隨機(jī)抽樣的方法，抽取了惠州衛(wèi)校、惠州旅游學(xué)校、惠州商業(yè)學(xué)校、惠州建筑學(xué)校作為樣本，并隨機(jī)對(duì)4所學(xué)校參加課外體育活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。

1．2研究方法

1．2．1文獻(xiàn)資料法  通過對(duì)專業(yè)書籍的閱讀以及對(duì)中國(guó)知網(wǎng)、維普資訊網(wǎng)的檢索，基本了解課外體育活動(dòng)傷害事故的研究動(dòng)態(tài)，為本研究提供新的視角和參照。

1．2．2問卷調(diào)查法  發(fā)放調(diào)查問卷200份，回收186份，回收率為93％，有效問卷177份，問卷有效率為88．5％。

2結(jié)果與分析

2．1中職院校課外體育活動(dòng)傷害的現(xiàn)狀

2．1．1課外體育活動(dòng)任害的類型與特點(diǎn)  調(diào)查結(jié)果表明，課外體育活動(dòng)傷害的發(fā)生有一定的規(guī)律性，最常見的傷害是表皮挫傷、韌帶損傷和肌肉拉傷。其中表皮挫傷有16例，占調(diào)查人數(shù)的9．03％；韌帶損傷有7例，占調(diào)查人數(shù)的3，95％；肌肉拉傷有5例，占調(diào)查人數(shù)的2．82％。

2．1．2課外體育活動(dòng)協(xié)罟項(xiàng)目的分布  中職院校課外體育活動(dòng)傷害事故與學(xué)生所喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有直接關(guān)系。根據(jù)不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的普及程度，傷害事故也成不同的分布。比較流行的項(xiàng)目，傷害事故概率就高，反之則低。籃球和足球在中職院校較其他項(xiàng)目更為流行，所以受到傷害的人數(shù)也最多，共計(jì)23例，占調(diào)查人數(shù)的82．1％；其次為羽毛球13，占調(diào)查人數(shù)的10．7％；其他項(xiàng)目為2例，占7．2‰

2．1．3課外體育活動(dòng)化害部位的分布  調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中職院校課外體育活動(dòng)傷害經(jīng)常發(fā)生在面部表皮、上下肢關(guān)節(jié)部位和肌肉拉傷，尤其是皮膚表皮、上下肢關(guān)節(jié)損傷較多。面部表皮損傷15例，占調(diào)查人數(shù)的53．6％；上下肢關(guān)節(jié)損傷9例，占調(diào)查人數(shù)的32．1％；肌肉拉傷占4例，占調(diào)查人數(shù)的14．3％。

2．2中職院校課外體育活動(dòng)傷害原因的分析

課外體育活動(dòng)具有明顯的開放性、對(duì)抗性和風(fēng)險(xiǎn)性。學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中受到傷害事故的原因具有動(dòng)態(tài)性、突發(fā)性和復(fù)雜性?；顒?dòng)傷害的原因主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面。

2．2．1課外體育活動(dòng)缺乏有序的組織  中職院校的課外體育活動(dòng)多數(shù)是學(xué)生自發(fā)、自覺的行為，缺乏有效的組織和正確的指導(dǎo)是學(xué)生在參與課外體育活動(dòng)時(shí)受傷害的主要原因。中職院校對(duì)于學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式、內(nèi)容都沒有專人指導(dǎo)、組織，比較流行的項(xiàng)目場(chǎng)地較為擁擠，參與人數(shù)較多，經(jīng)常發(fā)生身體碰撞和擦傷，比較容易受到傷害。

2．2．2課外體育活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)不充分  調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生參加課外體育活動(dòng)前熱身運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備不足、認(rèn)識(shí)不夠，不做準(zhǔn)備活動(dòng)就進(jìn)行體育活動(dòng)的為數(shù)不少。尤其他們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期參加體育活動(dòng)較少，在自發(fā)參加的體育活動(dòng)中，對(duì)準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不足，而且這種現(xiàn)象在大學(xué)生中也普遍出現(xiàn)。有為數(shù)不少的人認(rèn)為做準(zhǔn)備活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間，消耗體力，往往不做準(zhǔn)備活動(dòng)就參加劇烈運(yùn)動(dòng)，這樣神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟等器官機(jī)能沒有充分動(dòng)員起來，致使肌肉拉傷、韌帶拉傷或挫傷等傷害現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2．2．3課外體育活動(dòng)動(dòng)作技術(shù)不規(guī)范  中職院校課外體育活動(dòng)欠缺體育教師的指導(dǎo)和組織，學(xué)生參與課外體育活動(dòng)時(shí)，始終在無序和自發(fā)的狀態(tài)下進(jìn)行。學(xué)生在參加課外體育活動(dòng)時(shí)，完全根據(jù)自己的喜好選擇不同的體育項(xiàng)目，不少學(xué)生對(duì)參與體育項(xiàng)目的動(dòng)作要求和技術(shù)規(guī)范掌握的不夠，甚至基本上不會(huì)。因此，在不會(huì)和錯(cuò)誤的動(dòng)作下，學(xué)生參與課外體育活動(dòng)受到傷害也在所難免。另外，有一些學(xué)生在大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后，繼續(xù)在饑餓和疲勞的情況下進(jìn)行體育練習(xí)，忽視了身體機(jī)能狀態(tài)。在此情況下，學(xué)生的機(jī)能下降，興奮性低，稍有疏忽，就容易發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害?！凹夹g(shù)動(dòng)作不熟練、不規(guī)范，甚至技術(shù)動(dòng)作錯(cuò)誤或者違反運(yùn)動(dòng)規(guī)律，都會(huì)違背身體的生理解剖特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)時(shí)的力學(xué)原理，不僅易造成自我傷害，而且易造成其他學(xué)生的傷害。

2．2．4自我保護(hù)能力差  在課外體育活動(dòng)中，自我保護(hù)能力非常關(guān)鍵。有些學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)淡薄，自我保護(hù)能力較差。在籃球、足球等體育活動(dòng)項(xiàng)目中，動(dòng)作復(fù)雜多變，對(duì)抗性強(qiáng)，要求身體具有很高的靈活性、協(xié)調(diào)性與柔韌性。而在這些體育運(yùn)動(dòng)中，有些學(xué)生預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)不強(qiáng)，自我保護(hù)的方法不當(dāng)，即使意識(shí)到也容易受傷害，也因自我保護(hù)能力不重視，不會(huì)采取有效的自我保護(hù)措施，而導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)中傷害。

2．3中職院校課外體育活動(dòng)傷害的預(yù)防措施

在課外體育活動(dòng)中，如何防止和減少傷害是中職院校教師和管理者必須重視的一個(gè)問題。課外體育活動(dòng)本身具有豐富課余文化生活、娛樂學(xué)生身心的功能，而這一功能的發(fā)揮有賴于減少對(duì)學(xué)生的人身傷害。為了減少中職院校課外體育活動(dòng)的傷害事故，需要從以下幾個(gè)方面著手。

2．3．1加強(qiáng)安全教育，重在預(yù)防  在課外體育活動(dòng)中，不少學(xué)生由于缺少運(yùn)動(dòng)的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)或不遵守循序漸進(jìn)的鍛煉原則，忽視安全而發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害的學(xué)生較多。所以，中職院校的體育老師在上課的過程中，一定要針對(duì)課外體育活動(dòng)容易受傷的項(xiàng)目的要點(diǎn)，分析可能導(dǎo)致課外體育受傷的部位，教育學(xué)生自覺遵守課外體育鍛煉的原則，循序漸進(jìn)，避免因體力透支造成不必要的課外體育傷害事故。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)舉該辦一些運(yùn)動(dòng)損傷應(yīng)急處理講座，讓每個(gè)學(xué)生掌握幾種常見的課外體育活動(dòng)傷害事故的預(yù)防技巧和應(yīng)急處理辦法，這樣可以減少課外體育活動(dòng)傷害的發(fā)生。

2．3．2課內(nèi)外體育一體化  課外體育活動(dòng)是課堂教學(xué)的延續(xù)，是對(duì)課堂傳授的知識(shí)、技能和技巧的實(shí)踐應(yīng)用。課內(nèi)體育教師傳授豐富的課外體育活動(dòng)的內(nèi)容，而課外體育活動(dòng)是對(duì)課內(nèi)體育學(xué)習(xí)的實(shí)踐應(yīng)用，兩者有機(jī)結(jié)合才能有效地增進(jìn)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，使學(xué)生在課堂上所學(xué)的技術(shù)和技能得到鍛煉、掌握、鞏固和提高。因此，中職體育院校的教師不僅要做好課內(nèi)體育教學(xué)，也要做好課外體育活動(dòng)的引導(dǎo)和指導(dǎo)，只有體育教師正確的引導(dǎo)、組織和關(guān)注課外體育活動(dòng)，課外體育活動(dòng)才能發(fā)揮其最大功能。

2．3．3重視熱身，加強(qiáng)自我保護(hù)  在體育教學(xué)中，中職院校的體育教師要讓學(xué)生清楚做準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性和必要性，提高學(xué)生對(duì)做準(zhǔn)備活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)的目的就是使身體進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)以前在生理上和心理上做好準(zhǔn)備，在提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的前提下，動(dòng)員機(jī)體各系統(tǒng)器官的機(jī)能，克服惰性，提高全身的物質(zhì)代謝水平，加強(qiáng)肌肉韌帶的柔韌性和彈性，降低肌肉的粘滯性，以適應(yīng)機(jī)體運(yùn)動(dòng)的需要，并對(duì)預(yù)防肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷，以及因心跳過快而引起的心慌、惡心、嘔吐、頭昏等有重要作用。

加強(qiáng)學(xué)生課外體育鍛煉的自我保護(hù)的意識(shí)與能力是預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害的主要手段。在體育課教學(xué)中，教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)的意識(shí)，并把自我保護(hù)的正確方法教給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生相互保護(hù)和自我保護(hù)的能力。

2．3．4購買保險(xiǎn)、轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)  學(xué)生入校時(shí)，學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)了解他們的家庭是否為其購買了傷殘保險(xiǎn)。對(duì)于沒有購買的家庭應(yīng)盡量引導(dǎo)購買。對(duì)于少數(shù)困難的家庭，學(xué)?？梢酝ㄟ^各種其他途徑(如困難補(bǔ)助金、助學(xué)金、捐款等)籌措資金為他們購買保險(xiǎn)。學(xué)生參加保險(xiǎn)，在傷害事故尤其是重大人身傷害事故發(fā)生時(shí)，能夠降低和轉(zhuǎn)移學(xué)生自身承受的風(fēng)險(xiǎn)，增加抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

3結(jié)論

3，1中職院校課外體育活動(dòng)傷害事故的發(fā)生與學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的喜好程度成正相關(guān)。在中職院校比較普及和流行的足球、籃球、羽毛球發(fā)生傷害事故的比例最大。

中外勵(lì)志故事范文第3篇

最近我們?cè)趯彶榫硟?nèi)上市外資股（B股）的發(fā)行上市過程中，遇到一些信息披露方面的問題，現(xiàn)將有關(guān)問題的處理意見通知如下：

一、根據(jù)中國(guó)證監(jiān)會(huì)1993年的《公開發(fā)行股票公司信息披露實(shí)施細(xì)則（試行）》第九條的規(guī)定，發(fā)行人在股票上市前應(yīng)編制上市公告書，上市公告書中披露的財(cái)務(wù)資料的有效期為180日；根據(jù)上述實(shí)施細(xì)則第十條，如股票發(fā)行結(jié)束日到掛牌交易首日之間的間隔不超過90日或招股說明書尚未失效，發(fā)行人可以只編制簡(jiǎn)要上市公告書，簡(jiǎn)要上市公告書的內(nèi)容應(yīng)包括《股票條例》第三十四條的部分內(nèi)容，即第（一）、（二）、（三）條的內(nèi)容。

根據(jù)上述規(guī)定，在B股發(fā)行上市過程中，如B股發(fā)行人的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料已超過6個(gè)月或180天的有效期，但發(fā)行結(jié)束日距離上市首日不超過90日，發(fā)行人因編制簡(jiǎn)要上市公告書而省略的事項(xiàng)在該期間內(nèi)沒有發(fā)生重大變化，則B股發(fā)行人只須編制簡(jiǎn)要上市公告書，該簡(jiǎn)要上市公告書應(yīng)該說明發(fā)行B股的招股說明書刊登的時(shí)間、報(bào)刊、版面等信息，不要求包括有效期內(nèi)的財(cái)務(wù)審計(jì)資料。

中外勵(lì)志故事范文第4篇

關(guān)鍵詞：敘事模式；敘事結(jié)構(gòu)；電影

中圖分類號(hào)：J218.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2012）30-0135-01

無論是故事片、紀(jì)錄片還是動(dòng)畫電影，只要是被稱之為影片，幾乎都是為了傳達(dá)信息與觀念，同時(shí)也向我們展現(xiàn)了千奇百怪的世界與多種多樣的生活方式。它們?yōu)槲覀兲峁┵p心悅目抑或震撼沖擊的觀看感受，并以這種體驗(yàn)來擄獲我們。不光是在探索視覺特性與追求音響質(zhì)感的影片類型當(dāng)中，這些體驗(yàn)通常最主要通過故事來帶動(dòng)，故事能不能吸引觀眾決定了影片的成功與否，甚至決定了其具不具有更多的商業(yè)價(jià)值。所以敘事可以說是影片基本的核心范疇之一?！峨娪八囆g(shù)：形式與風(fēng)格》中說到：電影也可能發(fā)展出觀念。電影本來就是被設(shè)計(jì)出來影響觀眾的。也就是說其敘事模式是具有導(dǎo)向性的，會(huì)把我們帶進(jìn)一段旅程，提供一段觸動(dòng)我們心智與情感的特殊經(jīng)驗(yàn)。

在我國(guó)傳統(tǒng)動(dòng)畫電影中，常常采用單一式的主線。初期國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫電影受眾的定位限于少年兒童，簡(jiǎn)單的單線結(jié)構(gòu)顯然更容易被低齡化的觀眾所理解和接受。加之我國(guó)動(dòng)畫創(chuàng)作長(zhǎng)期遵循著重視畫面的美術(shù)思維模式，而忽略了電影思維。簡(jiǎn)單的一人一事模式更是極盡突出了主角的性格，弱化了其他角色的個(gè)性。像經(jīng)典之作《大鬧天宮》也是凸顯了孫悟空的張揚(yáng)，而其他所有的人物都是顯得更像是為了襯托他而出現(xiàn)，這就造成了其他的角色性格模糊或者根本沒有性格。

美日動(dòng)畫的敘事方式十分嚴(yán)整劃一，即戲劇化結(jié)構(gòu)、客觀視角和時(shí)空順序來敘述，強(qiáng)調(diào)故事情節(jié)的可看性，在編排上也是復(fù)雜多變，連連，引人入勝。而我國(guó)傳統(tǒng)動(dòng)畫目的在于說教，通過簡(jiǎn)潔的故事達(dá)到教育兒童的目的，情節(jié)平鋪直敘，直到部分說出教化的道理。在美日動(dòng)畫電影影響下，觀眾的審美取向不再滿足于傳統(tǒng)動(dòng)畫故事的緩慢節(jié)奏和單一主線，更加注重通過觀看動(dòng)畫作品得到的娛樂，不再傾向嚴(yán)肅的說教方式。動(dòng)畫故事的趣味性被提到了一個(gè)重要的位置。

1981年中國(guó)第一部與他國(guó)合作拍攝的動(dòng)畫片《熊貓的故事》上映，由日本國(guó)熊貓動(dòng)畫制作委員會(huì)和天津工藝美術(shù)設(shè)計(jì)院聯(lián)合制作的。其動(dòng)人的情節(jié)，深刻的思想主題，再加上多處運(yùn)用的極其特別的藝術(shù)表現(xiàn)手法，使得本片凝煉大氣，與眾不同。87分鐘的影片講述一只30年代被帶到歐洲某動(dòng)物園內(nèi)的熊貓的故事。該片在故事敘述中不再是單純直敘的形式，在畫面和故事中都使用了表現(xiàn)蒙太奇的手法。在當(dāng)時(shí)它顛覆了動(dòng)畫影片總會(huì)出現(xiàn)的皆大歡喜的結(jié)局模式，用眼淚喚醒了人類的良知，激發(fā)了對(duì)生命的重新審視，震撼了所有人。

真正意義上的中外合作的動(dòng)畫電影并不是很多，這就肯定要說到《藏獒多吉》，它是根據(jù)楊志軍先生的暢銷小說《藏獒》改編的動(dòng)畫電影。該片入圍法國(guó)昂西國(guó)際動(dòng)畫電影節(jié)，也成為2011年中日電影周開幕式的主要影片。故事中多吉和獒王的惡斗以及與草原上的惡魔的戰(zhàn)役都是以弱勝強(qiáng)，雖然要表達(dá)的主題是嚴(yán)肅的，但還是無法掩蓋總體敘事的缺陷，話劇式的旁白做作不自然，不溫不火的情節(jié)設(shè)置殺傷力十足。

同年，吵的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的國(guó)產(chǎn)2D大片《魁拔之十萬火急》一經(jīng)放映爭(zhēng)議不斷，多數(shù)觀眾反映影片日式風(fēng)格濃厚?？蜗盗性趧∏樵O(shè)置上還是有所突破的，故事宏大，世界觀完整。故事在構(gòu)筑宏大宇宙觀的軀殼下兜售了一個(gè)自我勵(lì)志和自我尋找的內(nèi)核，這點(diǎn)應(yīng)該算是目前中國(guó)動(dòng)畫故事的突破。成長(zhǎng)勵(lì)志的概念、迷失與自我尋找的哲學(xué)內(nèi)涵成人化了動(dòng)畫故事。在一片爭(zhēng)議聲中，青青樹卻憑借此片在國(guó)外賣得300萬歐元的版權(quán)費(fèi)，這無疑能讓我們都冷靜下來，仔細(xì)地琢磨這夠不夠的上進(jìn)步呢？

2011年算是中國(guó)動(dòng)畫電影比較多產(chǎn)的一年，這部長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)13分43秒的電影《刺痛我》是一部批判現(xiàn)實(shí)的獨(dú)立電影作品，獲得眾多國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)。該片可以歸為實(shí)驗(yàn)性質(zhì)影片，小眾化類型。故事情節(jié)上對(duì)中國(guó)貧富分化的現(xiàn)實(shí)以及人性的冷酷的表現(xiàn)是十分成功的。作品節(jié)奏把握適宜，通過帶有強(qiáng)烈沖擊性和諷刺意味的不同尋常的視角來看待中國(guó)當(dāng)代社會(huì)。影片已經(jīng)不再是單一結(jié)構(gòu)，平鋪直敘，平緩抒情的傳統(tǒng)“中國(guó)式”的敘事，時(shí)空交錯(cuò)結(jié)構(gòu)和多角度敘事等方式預(yù)示著國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫開始邁向了電影敘事模式之路。

時(shí)代正在改變著，數(shù)字技術(shù)開創(chuàng)了動(dòng)畫的新局面，它最大的特點(diǎn)就是有著明確的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，可以輕松地復(fù)制和傳播，而且技術(shù)門檻遠(yuǎn)沒有傳統(tǒng)手繪那么高。綜合來看近年國(guó)內(nèi)動(dòng)畫電影可謂多雜參差，相較于好萊塢動(dòng)畫電影其成熟的戲劇電影美學(xué)觀念，還需要在起承轉(zhuǎn)合的節(jié)奏、角色戲份的分配和氣氛的調(diào)節(jié)等方面不斷的嘗試突破，敘事方面仍然是不可放松的環(huán)節(jié)。成長(zhǎng)與勵(lì)志是動(dòng)畫影片永恒不朽的主題，以上述動(dòng)畫為鏡鑒照國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影的進(jìn)步與不足，在今后的動(dòng)畫影片生產(chǎn)上也能做到成長(zhǎng)與勵(lì)志。脫去山寨的影子，自我勵(lì)志和自我尋找，這不僅是動(dòng)畫的主旋律，也是所有動(dòng)畫人的主旋律。

中外勵(lì)志故事范文第5篇

[關(guān)鍵詞]丑女故事　原型分析　人物設(shè)置　故事模式　性別價(jià)值觀

當(dāng)下丑女故事正成為全球青春勵(lì)志劇的主流題材：《丑女貝蒂》在全球130個(gè)國(guó)家和地區(qū)播出引發(fā)收視狂潮：始祖哥倫比亞版《丑女貝蒂》已將版權(quán)出售給35個(gè)國(guó)家翻拍：各版丑女故事均以壓倒性的態(tài)勢(shì)橫掃熒屏。女主角成為時(shí)下炙手可熱的青年偶像。恰逢全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)，丑女故事更名正言順的被標(biāo)識(shí)上“青春勵(lì)志”的注腳。

然而，仔細(xì)檢視丑女故事的敘事模式，不難發(fā)現(xiàn)，作為“丑女成功記”的奇觀故事，在“丑女通過個(gè)人奮斗一樣能成功”的表層故事背后，依然通過灰姑娘式的性別價(jià)值觀續(xù)寫著都市童話，其所謂的勵(lì)志精神在“丑女變美之后才成功”的關(guān)鍵情節(jié)上變得虛妄、形同悖論。

一、丑女故事原型分析

中國(guó)古代有四大丑女之說，女主人公分別是皇帝之妻嫫母、齊宣王之后鐘離春、梁鴻之妻孟光和許允之妻阮女。這四位的容貌都堪稱奇丑無比，如嫫母，漢王子淵《四子講德論》中說嫫母“倭傀，善譽(yù)者不能掩其丑”；鐘離春“臼頭深目，長(zhǎng)壯大節(jié)，昂鼻結(jié)喉，肥項(xiàng)少發(fā)，折腰出胸，皮膚若漆”(漢劉向《新序?雜事》)；孟光“肥丑而黑，力舉石臼”(《后漢書?梁鴻傳》)；阮女則在新婚之夜丈夫揭下蓋頭時(shí)，其丑陋的容貌把丈夫嚇得拔腿就跑。

值得一提的是古代丑女故事中對(duì)女性之丑的描繪，極盡渲染之能事，從五官、身材、膚色、力氣等方面來描摹“丑態(tài)”。在男權(quán)文化語境里，女性是作為男性的審視客體――被看的對(duì)象存在的，容貌自古就是女性價(jià)值的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，容貌丑陋無疑是價(jià)值缺失的失敗者。古今中外各種版本的灰姑娘故事里，女性可以出身微寒，可以欠缺家庭地位和社會(huì)地位，但必須容貌美麗，善良純真，容貌資本和道德資本――這是被王子(權(quán)力)愛上的充要條件。反之，一個(gè)女人相貌丑陋，“可看性”差，那么按照傳統(tǒng)的性別價(jià)值觀，作為客體的女性的價(jià)值就失掉了大半。

“丑陋”代表的是傳統(tǒng)男權(quán)中心主義視角對(duì)女性基本價(jià)值的缺失界定，但四位奇丑無比的女性擁有令人意想不到的“高攀婚姻”的命運(yùn)。于是，女性丑陋的容貌和命運(yùn)之間的落差造就了丑女故事的奇觀性。催生奇觀故事的重要因素是丑女身上共有的特質(zhì)：德行美好。嫫母貌丑而德充，屈原曾以“妒佳冶之芬芳兮，嫫母內(nèi)助有功”歌頌之；鐘離春有經(jīng)國(guó)之偉略，為齊宣王治理國(guó)家助一臂之力：孟光嚴(yán)格遵循婦德要求，對(duì)丈夫舉案齊眉，阮女則飽讀詩書，在“問德”的對(duì)話中把丈夫問得啞口無言。

在古代四大丑女的奇觀故事中，敘述者毫無二致的采用了先抑后揚(yáng)的筆調(diào)描述丑女的相貌和德行才智。這種筆調(diào)的抑和揚(yáng)的分野背后，正是根據(jù)傳統(tǒng)男權(quán)文化對(duì)女性價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)――容貌標(biāo)準(zhǔn)和德行標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的價(jià)值判斷。丑陋代表女性部分價(jià)值的缺失，德充則是另一種價(jià)值的充盈。兩種價(jià)值判斷的結(jié)果最終產(chǎn)生互補(bǔ)相抵，且德的崇高讓女性價(jià)值一下子得到提升，以至于站到價(jià)值坐標(biāo)的高位。四大丑女嫁的男子，不是帝王(政治權(quán)力擁有者)便是名士(文化權(quán)力擁有者)，最優(yōu)秀的男性通過婚姻方式對(duì)丑女的價(jià)值進(jìn)行認(rèn)同，其實(shí)正代表了社會(huì)主流價(jià)值觀中的性別價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。在容貌與德行兩種標(biāo)準(zhǔn)的角力中，德以獲得“高攀婚姻”的勝利姿態(tài)。向世人昭示德之于女性的終極價(jià)值。

二、現(xiàn)代丑女故事中丑女之“丑”

與中國(guó)古代女故事中貨真價(jià)實(shí)的“丑”相比，中西熒屏上的丑女之“丑”要大打折扣。無論是哥倫比亞版的《丑女貝蒂》，還是美劇《丑女貝蒂》，抑或是中國(guó)版的《丑女無敵》，主人公的容貌并非丑陋，只不過在美女如云的職場(chǎng)環(huán)境里，相貌平平的她穿戴顯得老土而已：發(fā)型樸素、衣著落伍，加上標(biāo)志性的黑框眼鏡、耀眼的牙箍和純真憨傻的表情。亦即這里的“丑”其實(shí)只是裝扮風(fēng)格上的樸素、落伍，除暴牙之外(暴牙的丑是暫時(shí)的、可矯正的)，丑并不完全指向容貌，丑更多時(shí)候是針對(duì)著裝的，因而丑的審美效果并不是引發(fā)觀眾對(duì)丑女容貌的悚然一驚，而是通過時(shí)髦(美)――土氣(丑)的對(duì)比來引向?qū)ν翚?、稚拙的可笑、戲謔的喜劇感受。

為了渲染丑女之丑，在主要人物譜系中設(shè)置的男女均為俊男靚女，且衣著光鮮，前衛(wèi)時(shí)尚。在視覺上，讓“丑”以一種孤立無援的態(tài)勢(shì)被眾美包圍，以直接的視覺對(duì)比呈現(xiàn)美丑對(duì)立，同時(shí)來造就“丑”的視覺奇觀和搞笑氛圍。

在敘事方面，“丑”發(fā)揮了設(shè)置重重障礙的劇情功能：因?yàn)椤俺蟆?，女主人公找工作頻頻碰壁，被現(xiàn)任老板看中也是因?yàn)樗銐虺笠灾劣诓粫?huì)讓老板的公子在工作中心猿意馬，因?yàn)椤俺蟆保荒杏涯?，被同事歧視、排擠、捉弄；因?yàn)椤俺蟆?，暗戀上司口難開。在丑女故事中，“丑”作為基本矛盾存在，“丑”左右了女主人公的命運(yùn)走向，“丑”既定了女主人公曲折的生命脈絡(luò)。由“丑”生發(fā)出女主人公在事業(yè)、愛情、生活方面的種種逆境，讓人物在“不幸遭遇”中苦苦掙扎，上下求索，同時(shí)讓主人公在與逆境斗爭(zhēng)的過程中展示其善良純真的性格心性。

但是，作為故事基本矛盾的“丑”的問題的解決卻異常簡(jiǎn)單清淺。如上文所述，丑女之丑不在容貌鄙陋，而在穿著打扮方面的樸素落伍，因而“丑”是可以改變的、留有退路的。哥倫比亞版《丑女貝蒂》選用出身表演世家的美女安娜?瑪麗婭出演貝蒂，中國(guó)版《丑女無敵》起用的是進(jìn)入紅樓選秀黛玉前八強(qiáng)的美女林汝欣飾演無敵，都為丑小鴨的蛻變奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)貝蒂和無敵更換了發(fā)型、摘下黑框眼鏡、穿上時(shí)髦衣裝時(shí)，美女誕生了，丑女不復(fù)存在。丑女通過時(shí)尚的裝扮輕而易舉實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身，隨之而來的是其命運(yùn)的突轉(zhuǎn)，變美了的“丑女”和她一直暗戀的上司(老板之子)一起挽狂瀾于既倒，共同拯救了瀕臨倒閉的公司，而老板之子也愛上了這位善良、智慧、有能力的美女。曾經(jīng)的丑女最終收獲了愛情、事業(yè)雙重的勝利。

令人玩味的是丑女故事對(duì)“丑”的設(shè)置?！俺蟆钡谋磉_(dá)很節(jié)制，樸素落伍而已；但“丑”后果很嚴(yán)重，主人公因?yàn)椤俺蟆痹庥龇N種“磨難”；“丑”的解決也很輕易，一次改頭換面的精心打扮，人物便脫胎換骨，美麗動(dòng)人起來。且容貌一變，“丑”的問題一解決，所有問題都迎刃而解，即“丑”的解決就是故事矛盾沖突的總解決。

這種對(duì)于“丑”的分寸的拿捏，似乎說明創(chuàng)作者不敢拿觀眾的眼球和根深蒂固的男權(quán)標(biāo)準(zhǔn)開玩笑。向來只有美女與野獸、艾絲美拉達(dá)和加西莫多式的愛情，一旦王子愛上 了真正的丑女，不是神話的續(xù)寫，倒是不符合生活邏輯和傳統(tǒng)性別價(jià)值觀的“奇觀”了。丑女在變成美女之后才大獲成功，無疑暗示了容貌對(duì)女性成功的重要性，也使得故事宣揚(yáng)的所謂“勵(lì)志”精神顯得蒼白無力。與中國(guó)古代丑女故事相比，體現(xiàn)出價(jià)值觀的倒退。

三、現(xiàn)代丑女故事中的人物設(shè)置和故事模式

男女主人公的設(shè)置遵循了奇觀故事的對(duì)立落差原則：

在容貌方面是有悖常理的帥男丑女模式，男主人公英俊帥氣，瀟灑倜儻，女主人公形象老土，走的是周星馳電影中的“四眼鋼牙”路線，在視覺上易于產(chǎn)生笑的喜劇效果。

在身份地位方面，男女主人公是主從關(guān)系。男主人公是大財(cái)閥的公子，獨(dú)立經(jīng)營(yíng)父親旗下的一家公司；女主人公則出身平民，無所依待，且相貌丑陋，必須通過個(gè)人奮斗獲得生存的一席之地。雙方在權(quán)力格局上力量懸殊。但在故事的內(nèi)里，并沒有讓男主人公作為全能的權(quán)力者高高在上凌駕一切，讓女主人公以仰望的方式與之交流，而且通過大段情節(jié)講述女主人公“忠勇輔主”來表現(xiàn)兩個(gè)生活中都存在缺陷的個(gè)體的相互救贖。男主人公是個(gè)對(duì)工作缺乏責(zé)任感的花花公子，感情生活豐富，但常常遭遇麻煩；工作上受制父權(quán)，能力欠缺，多數(shù)時(shí)候要依靠聰明的女主人公來幫助解決問題。女主人公容貌欠佳，對(duì)于女性而言，在外形條件上存在著價(jià)值缺失，丑陋外表使得她在工作中(被同事歧視)、愛情中(被男友漠視)屢屢受挫，但女主人公具備眾多優(yōu)秀品質(zhì)：善良、智慧、堅(jiān)韌、忠誠(chéng)。這些特質(zhì)使得女主人公成為可信賴的、有力量的問題解決者，她能幫男主人公解決工作上的危機(jī)，并以善良感動(dòng)花花公子，讓其良心發(fā)現(xiàn)，心性轉(zhuǎn)變。男主人公則通過賦權(quán)(信任女主人公后授予重權(quán))、施愛，使得女主人公有缺失的、曾經(jīng)充滿挫敗感的生命逐漸豐滿完整。這是一對(duì)互補(bǔ)式的二元對(duì)立，無能的、虛弱的有性格缺陷的權(quán)力者與有能力的善良丑女，一方擁有的正是另一方的缺失的。兩個(gè)生命個(gè)體以相互扶持、相互完善、相互救贖的方式相互產(chǎn)生價(jià)值，產(chǎn)生對(duì)話性。曾經(jīng)的上司和下屬(主從)在故事的發(fā)展過程中位置逐漸走向?qū)Φ取?/p>

灰姑娘故事里，男女雙方的位置設(shè)置始終是懸殊的，女主人公被后母捺在廚房里整日勞作。經(jīng)由參加舞會(huì)給王子留下驚鴻一弊的印象而獲得王子的愛，王子(權(quán)力)以俯身欽點(diǎn)的方式拯救了女孩，并給予女孩婚姻的歸宿。在這種二元設(shè)置中，雙方是單純的權(quán)力者與失勢(shì)者之間的施――受、予――得、拯救――被拯救的關(guān)系，這是一個(gè)善良美貌的青春女孩被權(quán)利青睞并欽點(diǎn)的故事，而非真正意義上的愛情故事，有濃重的男權(quán)意味。它更多體現(xiàn)出民間的平民變身夢(mèng)想，平民男性希望通過積累知識(shí)或財(cái)富跳龍門，女性則希冀通過容貌獲得高攀婚姻登上枝頭。

與灰姑娘故事里權(quán)力者占主導(dǎo)的一元模式相比，丑女故事中，通過弱化女人的丑強(qiáng)化德才，弱化男人的能力強(qiáng)化其對(duì)女主人公的依賴，構(gòu)筑故事在現(xiàn)代社會(huì)語境下的合理性，也體現(xiàn)男女雙方在愛情中的交互性――在工作上女性為男性解決問題，救贖了深陷麻煩的男性；在感情上，男性通過給予愛與婚姻的方式，救贖了在愛情中常敗的丑女。男女主人公在生命過程中的相互扶持與相互救贖，體現(xiàn)兩種性別的對(duì)等和相互依存，是一種非男權(quán)的性別位置格局設(shè)置，有進(jìn)步的女性主義觀。

然而，在這個(gè)“丑女成功記”式的故事中，表層故事是善良聰慧的丑女在職場(chǎng)上能力非凡，大放異彩，最終成功。但值得關(guān)注的是，丑女并未以德才價(jià)值獲勝。丑女在變臉之后，才和王子共同徹底解決了工作上的危機(jī)并獲得愛情，故事前半部分所作的丑女德才價(jià)值的呈現(xiàn)和累積都在美貌這里變得尷尬而虛妄。有了美貌才獲得最終的成功，容貌之于女性似乎是始終放不下的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。在通向成功的道路上，德才還是敵不過美貌，丑女成功記最終演變成美女成功記，故事從勵(lì)志滑向了童話夢(mèng)境。