前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇寫給兒子的話范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現更多的寫作思路和靈感。

寫給兒子的話范文第1篇

1、很高興看見升到大班的你進步了！吃飯快了，學本領認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了?？吹侥愕狞c滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

2、孩子，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關于你們的一切。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。

3、孩子，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關于你們的一切。

4、從小不點到已經稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言，愿可愛的孩子能越飛越高。

5、一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。

6、即將，你馬上要上小學了，漸漸你會產生許多天真美好的夢想，有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想，永遠自由自在快樂的成長。

7、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

8、還記得嗎？你對我說：“老師，我愛你！”還記得嗎？你說：“老師，我長大了，也上幼兒園，天天和你在一起！”還記得嗎？你折了紙飛機，說長大要開飛機，帶我去周游世界。還記得嗎？你曾在飯店吃飯時悄悄為老師帶回兩顆花生米。

9、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

10、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

12、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命前進，駛向碧波滔滔的大海……

13、寶貝，現在的你要開始一個美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。

14、你是一個帥氣、活潑、開朗的男孩子，你活躍的思維是男孩的特征，分明的喜好是你自己的個性，你比較獨立、自主，不依賴大人，但是我們感覺你還是缺少一點自信，記住：機會是自己把握的，不主動展示自己，永遠不可能讓別人了解你、認識你！加油吧，小鈴鐺，等你戴上綠領巾時一定要回來看阿范和彩紅哦！

15、“黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

16、每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去！快樂的小學生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！

17、飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。

18、寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時間里，你給我們帶來了很多的歡樂，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家，學會了看到人會主動微笑打招呼，離開的時候揮手再見。老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來的每一天吧！

19、祝福你早日習慣小學的學習進程，好好努力?。?/p>

20、還記得你剛來幼兒園時，哭鬧著找媽媽的樣子嗎？三年后，站在我們面前的你，通過自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲。看到你三年來的成長點滴，老師覺得倍感珍貴！希望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

21、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐你的心間。

22、轉眼間，你們快要升入小學了，希望你們在今后的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長！

23、你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長！

24、步入小學校園，將會遇到更多的人，希望你能認識更多新的好朋友。

25、寶貝，愿你是風，揚起遠洋的帆；愿你是船，劈波斬浪。未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。

26、愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

27、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

28、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了，如果多與同學分享你的本領，相信你會更棒得！

29、你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了！

30、再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進小學，邁上一個新的階梯。

31、孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心！孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學習更要靠自己！

32、你是一個聰明、活潑、有禮貌、()愛學本領的孩子，上小學了，希望繼續(xù)努力，爭取成為三好學生！

33、孩子，看著你現在活潑可愛、又唱又跳的樣子，不經意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景?，F在的你長大了，進步了！老師真為你高興！在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你一起感受著你的開心，也有幸為你見證你的進步和成長！一路走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。

34、記得老師的細心照顧，記得老師的細心呵護。記得同學們的可愛熱情，記得我們團結的小班級。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。進入小學后一定會努力用功，不讓老師、小伙伴失望。拉拉小手，我們說好的，一起成長。

35、時間過得真快，轉眼，一學期又要過去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱！

36、孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。

寫給兒子的話范文第2篇

因為投毒致室友黃洋死亡，復旦大學碩士生林森浩被上海市第二中級人民法院判處死刑并被上海市高級人民法院維持原判。這意味著，這位通過奮斗完成“農家后代”到“名校碩士”身份轉換的年輕人已經“命懸一線”。

林森浩的一線生機，系于近年來變得日益審慎的死刑復核程序。也正是因此，自這起故意殺人案于2015年年初進入死刑復核程序后，一直牽動著眾多人的神經。

關注林森浩生與死的人，大體歸于四類群體——公眾、法律人、林森浩的親人、受害者黃洋的親人。如果說公眾是在“圍觀”、部分法律人希望慎殺林森浩、林森浩的親人希望“槍下留人”，那么，黃洋的父母則希望殺子兇手“以命償命”。

基于不同的訴求，大家在案件“死刑復核期間”做著各自“分內”的事情。

為了留住兒子的生命，林森浩的父親林先生可謂竭盡所能。他為挽救兒子生命所做的努力，從委托專業(yè)從事刑事辯護的名律師提供法律幫助中可窺一斑見全豹。一場與之密切相關的“換律師風波”，用林森浩的話說，便起因于自己“年老孤苦”的父親“愛子心切、救子心切”。

“換律師風波”起始于2015年5月下旬。當時，林森浩的二審辯護律師斯偉江向負責復核林森浩一案的最高人民法院法官陳述了自己“量刑過重”的觀點。6月初，卻傳出了林父不再委托斯偉江擔任“死刑復核辯護人”的消息。在接下來的7月，林森浩以兩封親筆信對父親說了“不”——一封信寫給父親，告訴他自己不會換掉斯偉江；另一封信寫給斯偉江，希望他繼續(xù)幫助自己。

在寫給父親的信中，林森浩坦承：“我確實向黃洋投了毒，我只能認，也必須認，我理應承擔掉法律規(guī)定下的我的那部分責任。”在以“學生”的名義寫給斯偉江的信中，他把自己描述為一個“原本很‘空’的人”，而在人生道路上因犯下重罪而逆轉后，他一躍而成為一個有了一定“厚度”的“很踏實的人”。

從這兩封信中坦誠的文字來看，與其說林森浩是在律師的去留上向父親說“不”，不如說他作為一名犯罪者用筆“寫出”了自己的選擇。

林森浩從“空”到“厚”的轉變，也得到了斯偉江的肯定。從信中，斯偉江讀出了林森浩的“擔當”和“生命厚度”。關于“生命厚度”，林森浩歸功于受斯偉江言行的影響，而斯偉江則將之歸因于他的當事人在看守所里“看了不少書籍”。

寫給兒子的話范文第3篇

寫給爸爸的感謝信范文一：

親愛的爸爸：

您好!

您身為學生愛戴的老師，一年年來在學校和家里兩點間奔走忙碌著。雖然我們父子倆天天可以說近在眼前，可是不善言辭的我話到嘴邊又咽下，我的肺腑之言就讓信箋表白吧!

爸爸，您在我眼里，是常年癱瘓奶奶身邊的孝順兒子，又是懵懵懂懂兒子貼心的好父親。 爸爸，您辛苦了!您為了全家的幸福生活，一下班回家，就悉心安頓好奶奶的各項生活，仍有空閑，您就扛起鋤頭在門前屋后的菜地里勞作著，這就是兒時的我看到最亮麗的一道風景線。呦!又在玩命呀!路過的左鄰右舍嘖嘖稱贊道。您聽后會心一笑，待他們走后，又埋頭勞作著。幼小的我總覺得您身上有使不完的勁，做爸爸的人一定力大無比!

爸爸，我忘不了金色的童年生活。您空閑時去勞作，總愛詢問無所事事的我：你要不要去運動一下呀?面對田園風光的誘惑，我欣然答應。早春里植樹苗，春光明媚時采山蕨，酷暑在田中插秧，嚴寒在山里砍柴其實爸爸并沒有要求我做多少事，但小山村的每一個角落都留下我童年嬉戲的腳印。爸爸，我知道，您更希望愛生病的我能做到野蠻其體魄。

當我告別了金色的童年，便迎來朝陽般的初中生活。在初中當老師的爸爸，我的每天生活就成了您視線中的焦點。

也許是叛逆的青春期在作祟吧?自認為長大的我，開始不喜歡您的嘮叨聲：治鼻炎的藥你吃了嗎?上課時你大膽舉手了嗎?課后不懂的問題你積極主動找同學老師交流了嗎?當時的我表面上勉強地應答著，心底竟然冒出一個可怕的想法：寧愿趣味盎然地背上一天書，也不愿聽到您嘮叨的一個字。

直到慈母的一次溫馨提示，才把我的靈魂從可怕的想法中拯救出來。我的腦海里再一次浮現出您清晨忙碌的身影：先照顧好整晚都睡不踏實的奶奶，您又忙著為我煮上熱騰騰的稀飯，剝好富有營養(yǎng)的雞蛋，還要在陰冷的大街上掂量好哪家的早點既營養(yǎng)又可口，最后急匆匆地跨上摩托車，冒著嚴寒，直奔五里外的學校來。每當我美滋滋地吃上早餐，我心里就應該明白：您把人世間真正愛的火炬已經傳遞給了我，我今后不再害怕寒冷，更不懼怕黑暗!

爸爸，我現在要感謝您的嘮叨：身體好才是我學習的本錢;踴躍發(fā)言才能讓我的智慧與別人的智慧不斷碰撞;學無止境，謙虛才能使我不斷進步真是聽君一席話，勝讀十年書呀!爸爸，是您讓我真正領會文明其精神的旨意。

最后，祝爸爸身體健康!工作順心!

此致

敬禮

xxx

xx年x月x日

寫給爸爸的感謝信范文二：

親愛的爸爸：

您好!收到這封信，您一定覺得很奇怪吧?一定不明白兒子今天為什么要給您寫信吧?其實，這是一封感謝信，感謝您多年來對我無微不至地疼愛;同時這也是一封檢討書，在我的成長過程中，我總是不斷地在給您添亂，總是在給您搗亂;而且這還是一封告白書：您的兒子我，要明明白白、清清楚楚地把對您的愛說出來：親愛的爸爸，謝謝您，我愛您!

爸爸您還記得嗎?每天晚上夜深時，您總是習慣性地摸摸我的頭。一天夜里，您用同樣的姿勢重復著一個動作，啊，可真燙!爸爸說。您忙去拿藥和溫度計，一量體溫，天哪!38.5℃!您大聲說。您馬上去喊媽媽，快起來，兒子發(fā)高燒了，快去醫(yī)院。媽媽邊穿衣邊問道：真的嗎?快點兒、快點兒!您和媽媽背著我，三步并作兩步往醫(yī)院沖去。由于去醫(yī)院的路很不好走，您心情又焦急，使您幾次險些摔倒，可您還是硬扛著把我背進了醫(yī)院。我醒來后，發(fā)現躺在病床上，看見了桌子上放著我最喜歡吃的梨子、草莓、桃子接著我看見了您那仿佛要流下淚水的眼睛。爸爸，我怎么在這兒?我問道。昨晚，你您還未說完，眼睛就慢慢地流下了淚水。從那一刻起，我就知道您是多么地愛我呀!我也情不自禁地流下了幸福的淚水

還有一次，我走在放學的路上，突然下起了暴風雨，我只有躲在亭子下面避雨。是誰把我?guī)Щ亓思?是誰冒著大雨給我送來了雨傘?是您我親愛的爸爸。是您把我?guī)Щ亓思?，是您在雨中給我送來了雨傘。

爸爸您對我的教育也非常嚴格，經常對我使用打、罵這兩招，把我弄得抱頭鼠竄，痛哭流涕。我知道您這種教育方法不對，但是是對我好。

爸爸是您把我?guī)狭巳松?，是您給了我無數個第一，俗話說的好，絲絲白發(fā)兒女債，現在我要盡盡兒女的本能了。

此致

敬禮!

xxx

xx年x月x日

寫給爸爸的感謝信范文三：

爸爸：

您好!您最近身體可好?

有一首古老的歌人人都會唱，它的名字叫作：感恩的心感恩的心，感謝命運感恩的心，感謝有你讓我有勇氣做我自己我要感謝您我偉大的爸爸!

爸爸，您辛苦了!您為了我們家您付出了太多太多。最近我參加了學校30人31足這項活動的訓練，這是學校給我們五年(2)班的光榮任務，我們馬上就要開始30人31足的比賽了，我每天起早抹黑。您常常為我擔憂，擔憂我會不會影響學習;擔憂我會不會睡不夠;擔憂我會不會摔傷;擔憂我會不會您為我擔憂的問題還有很多很多，數也數不清，說也說不完啊!雖然您為我擔憂了那么多，但是，您還是非常嚴格的要求我，您在我心中是一位嚴父。為什么呢?因為，您的原則性很強，脾氣也有點兒暴燥，總是說一不二的，十分倔強。

記得5月11日那天晚上，我問您5月16日我的生日聚會能不能提前到5月12日晚上舉行，您和媽媽的回答是沒有時間去訂生日蛋糕。我不愿意地說：不要啦!您卻不以為然對我說：我說不行就不行。要在星期五開生日聚會是絕對不行的。我反駁道：但是，有的同學沒有時間呀!您又生氣地對我說：不來就不來，沒了她們又不是不能開生日聚會，要是你再說的話我連開生日聚會都不會給你開，回房間去做作業(yè)我只好垂頭喪氣的回到房間去了，心里很不是滋味地想：討厭!把我氣死了，我會恨死您的，爸爸!爸爸這就是您說一不

二、倔強的樣子!害的我這樣恨您!

爸爸，您的性格說古怪不古怪，說奇怪不奇怪。您總是容易就生氣了，您也總是容易笑口常開的。如果要是我受了一點點小傷的話，您就會像平常那樣逗我開心地說：活該，活該。還手舞足蹈的跳了起來。奇怪的是：要是我手疼的話，過了一會兒，您也會手疼。要是我腳疼的話，過了一會兒，您的腳也會疼了起來。真是奇怪中的奇怪啊!也許是說別人活該的下場;也許是自己不小心弄到的;也許沒有也許吧!

爸爸您的性格真的好奇怪、好古怪呀!不過，您那慈祥的面龐使我難忘;您那溫馨的笑容使我高興;您那瞪的大大的眼睛總是叫人心驚膽戰(zhàn)的!反過來我的笑容、我的面貌也會讓您欣慰和開心，但我的脾氣和您的脾氣相比起來，簡直就是小巫見大巫啊!但是，您的嘴巴卻是伶牙利齒的，在我生氣的時候您就會想盡辦法逗我開心，您是我們家的開心吧(爸)!之所以媽媽說我是開心果可能也是遺傳您的吧!可是，當我做錯事的時候，您就會罵得我狗血淋頭、無地自容、無話可說，不過，我心里總是不會心服口服的，因為這可能不完全是我的錯，可能您或他人也有錯吧?所以，我不會心服口服的!爸爸，我們共同努力吧，了解我的心聲。我相信我們的父女關系會好到極點的!

脾氣暴躁有害身體，所以，懇請您改一改脾氣好嗎?這就是我給您的一個小小的建議，希望您能接受我給您的建議。

祝您身體健康、工作順利、事事如意!

寫給兒子的話范文第4篇

親愛的兒子你好：

兒子，媽媽還是第一次寫給你呢？

說真的，提起筆的那一刻，真不知道該給你說些什么。因為我們天天都在一塊兒生活，表面上好像你的一切都在我的面前展現，我好想看不到你的任何優(yōu)點。在我眼前，我只看到你的缺點，怎么看都無法看到我滿意的一面。今天媽媽就想好好的說一說你讓我不滿意的地方。

第一，我覺得你對待學習的態(tài)度不夠認真，不知是你不想學習呢？還是你暫時沒有了解知識的重要性？總之，你現在對學習的態(tài)度，我是非?？床粦T的。我也有經常提醒你，但卻沒有多大的效果。為什么你在家里的表現跟學校不一樣呢？媽媽有時的話，你怎么就聽不進去呢？我知道你很喜歡運動。在你很小的時候就送你去練跆拳道。但幾年過去了，你卻沒有什么收獲。連最起碼的禮儀你都做得不是很好。我是有些失誤的。兒子，你也一天天的在長大，爸媽對你的要求也不是太高。只希望你長大后能自己養(yǎng)活自己，能做一位為社會做出些貢獻的人好人！就行了！

不過，你也有很多優(yōu)點的。比如，你比較獨立，因為家里沒有老人照顧，爸媽都要上班。在我們都不在家的時候，你會自己煮飯自己吃，會下面條，會蒸雞蛋糕，會洗碗筷。這些家務活你做得很不錯。也會幫助媽媽收疊衣服。但不知為什么？我卻始終覺得，你的學習也應該要像做家務活一樣棒。那樣才會更有出息。你認為呢？兒子！我希望你看過這封信后，會有一個全新的兒子出現在媽媽面前。當然，媽媽也有不好的地方，比如老是在你面前發(fā)火，大聲恐你。在這里，媽媽跟你說聲：“兒子，對不起！”讓我跟你一起改正那些不好的習慣。一起面對今后的生活，好嗎？”

祝你學習進步！

寫給兒子的話范文第5篇

《傅雷家書》文藝評論家以及美術評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子，摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信，最長的一封信長達七千多字。小編在這里給大家?guī)怼陡道准視纷x書心得初中范文五篇，但愿對你有借鑒作用!

《傅雷家書》讀書心得初中范文1父母是我們身邊最貼近的人們，他們時刻關懷著我們，在身邊教導著我們，同樣是父母，傅雷通過書信的方式溝通。正是這一封封的書信，感動著我們，打動著我們。

傅雷是我國著名文學翻譯家、文藝評論家，他是一個博學，睿智，正直的學者，極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng)，又經西方文化洗禮，既溫厚善良，又端莊賢淑的東方女性。

傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育，終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得，藝術即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現。

讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細，無不關懷備至。為人父母的可以從中學習到教育子女的方法，學藝術的特別是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法。而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。

一封封書信，在表達濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關系、高尚的生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱情。這些內容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。

有人認為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊，因為寫下的一切文字都是即時即刻的內心所想，思想到哪里，文字就到哪里。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承認錯誤，從自身的經歷中給出經驗和教訓。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應該就是傅雷自己吧。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給了我強烈的感染啟迪。

讀了傅雷家書后，我懂得了許多，我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。

《傅雷家書》讀書心得初中范文2《傅雷家書》是將傅雷寫給他兒子的書信匯編成的一本集子，摘編了傅雷先生從9年至9年月的8封信件。最長的一封信長達七千多字，親情溢于字里行間。

傅聰至海外留學，與家里的聯(lián)系就是書信?！陡道准視分袑戇^郵局將傅聰比賽后的長信遺失，傅雷半個多月的心神不寧。因為兒子遲遲沒有來信，傅雷甚至疑心：兒子又不信任爸爸了嗎?由此可以看出來，傅雷將對兒子全部的愛都傾注到了家書中。我終于有點明白“家書抵萬金”的意思了。傅雷曾在給傅聰的信中這樣說;“藝術家最需要的，除了理智以外，還有一個‘愛’字”。他要求兒子做一個“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭健钡乃囆g家。

傅雷曾在家書中寫過這些家書的目的：“第一，我的確把你當做一個討論藝術，討論音樂的對手;第二極想激出你一些青年人的感想;讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時也可以間接傳播給別的青年;第三借通信訓練你的——不但是文筆，而尤其是你的思想;第四我想時時刻刻，隨處給你做個警鐘，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，在生活細節(jié)方面，在藝術修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面?！?/p>

傅雷對兒子的教導不僅僅在藝術上，他曾勸傅聰改掉懶惰的習慣;“人人都多少有些惰性，假如你的惰性與偏向不能受道德的約束，又怎么能夠實現我們教育你的信條;“先為人，次為藝術家，再者為音樂家，終為鋼琴家?”

《傅雷家書》是一位父親為兒子苦心孤詣的證明，傅雷對傅聰、傅敏的愛不是普通的噓寒問暖，而是暗藏在他對兒子們的諄諄教導中，暗藏在他對兒子們道德和藝術的嚴格要求中。

《傅雷家書》中的傅雷既像兒子們的朋友，又像兒子們的老師。在為傅聰和傅敏提出建議與意見。這些不同尋常的家書，拼出一位父親對兒子的愛，簡單真誠卻又偉大的愛。

《傅雷家書》讀書心得初中范文3說實在，沒這本書我目前還真不知道傅雷是誰，仿佛傅雷就應該和他的家書綁定在一起似的，除了家書人我還是知道一些的，傅雷的話，還真的是“寫家書的傅雷”這個印象。

以前聽說這本書的時候，版本不同，最無語的就是書中時有時無的英文單詞，心里不滿道這個人怎么愛賣弄自己的學識，特別是當他聽聞兒子的好消息時連說了幾個“wonderful”真是讓我聯(lián)想到圍城里一個也愛說英文的老先生。

不過這次買的版本英文是有注釋的，于是讀起來也并不只是不滿和無語了。更何況這次不能是隨便看看，要寫讀后感。

家書從1954年到1966年，正是傅聰準備出國留學波蘭參加比賽到傅雷夫婦憤而棄世。傅雷對孩子的家教很嚴格，而且他有句話，真理第一……愛情第二(中間忘了)，這是在傅聰有女友時寫的。先不說愛情第二，一九五三年正月，就貝多芬小提琴奏鳴曲哪一首最重要的問題，傅聰與父親爭論激烈，傅雷認為兒子太狂妄,”才看過多少書!“，傅雷堅持己見，導致雙方嚴重沖突。在傅雷勃然大怒的情況下，倔強的傅聰毅然離家出走，住在父親好友毛楚恩家一月余。后因傅雷姑父去世，父親覺得人生在世何其短促，父子何必如此認真，感慨萬千，遂讓傅敏陪同母親接傅聰回家，雙方才和解。

這次事件讓我深深感受到傅雷家風果然不同，離家出走的理由都和藝術有極大的關系。

書中一些傅雷有關彈鋼琴的評價，從字面上可以看出鋼琴家琴藝的精湛，但是，普通人的話，真的能聽出什么音色，技巧，“真正的蕭邦“嗎，看來這只是內行人的共鳴。這些靠聽覺的東西用文字寫出來還真是更能理解一點。

在傅聰有了女友后，傅雷又開始給兩人寫起了信，并教育兒子要好好“培養(yǎng)“彌拉，因為作為藝術家的妻子是有些不同的。這么關心兩個青年人的初步生活，體現了他的責任感。后來，彌拉雖然沒達到傅雷理想，還是挺合格的。

總感覺傅雷的教育方式對培養(yǎng)藝術家來說是很有用的，而且他也希望自己的孩子成為藝術家，因此讓傅聰斷斷續(xù)續(xù)上了幾年小學，主要在家督教。不知道這樣的方式在今天還能不能實行。

《傅雷家書》讀書心得初中范文4父親，對于我們每個人來說，是生命中最重要的人之一。無論他是個受人愛戴的偉人還是個辛苦勞作的農民，在每個父親眼里，孩子永遠是他的希望。

傅雷，我所了解的他只是一位博學且具有豐富情感的父親，在每一封家書中都充滿了他對兒子傅聰的淳淳教誨.細心引導和健康成長的期待。

傅雷支持兒子的藝術道路，就如他追求自己的理想，給予兒子的幫助，輔助他順利成長，成為了兒子人生之路的堅強后盾。在如今，大多數父親對自己已成年的兒女會放手，任其自由闖蕩，獨立克服困難，或許只有親身的經歷才會使自己更成熟，熟悉這個世界。

我不得不說，傅聰的確是個了不起的鋼琴家。但除了他的天賦與努力外，一定也少不了他的父親對他的良苦用心。所有名人，并不是能在一時就可以出名的，而是要花好幾十年的本領與經驗。但傅聰他是幸運的，他的父親在他最重要的人生道路上不斷引導他通向明智的方向，才使他有巨大成果。

我不得不佩服，傅雷作為一個父親，即使鬧關節(jié)炎，寫字很困難，也仍然寫下千言家書。信中除了濃濃親情外，還有說不盡的對祖國的赤膽忠心。

我的爸爸是我的朋友，他不但很隨和也很幽默。隨著我慢慢長大，我們的關系更融洽。既然是朋友，當然要懂得學習他人的優(yōu)點。他的熱心腸總能感染到我，他幫助別人的次數似乎比幫助我的次數還多。但我并沒有感到失落，正因為他的以身作則，使我也被帶動起來，感到一種特別的快樂?；蛟S，他是用行動來教育我。親身經歷比什么都好。

每一位父親，所要教育孩子的方式各不相同，有說的，有寫的，有做的。但這之中都隱藏著他們對孩子的濃濃的愛。因此不一樣的父親，卻有相同的父愛。愛不一定要說出來，就像傅雷用信來寫下自己心中對兒子的希望。

以前，我總認為，孩子與父親之間有條河，我在這邊，他在那邊。

現在，我才認識到，對岸的不是他，他是為我擺渡的那個人。同時，他會遞上一支槳給我，讓我與他一起來掌握方向。

最后，我上了岸。父親對我說：“孩子，以后的路只能你自己去走了，好好把握啊!”接著，我讓他放心吧，便含著淚與他揮手道別。并帶著他對我的希望繼續(xù)踏上人生的道路。

《傅雷家書》讀書心得初中范文5《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅敏、傅聰等的家書摘編，寫信時間為一九五四年至一九九六年六月。

這是一本的藝術徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇，也正有了這《傅雷家書》的流傳，許多家長也爭相效仿傅雷的教子方式，因此傅雷夫婦也就成為了中國父母教育孩子的典范。

一封封家書，在表達濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關系、高尚的生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，強烈的愛國熱情。這些內容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。

在這部作品中，傅雷不僅僅作為一名關愛兒子的父親，關注著兒子的一舉一動，也作為一個“過來人”以自己多年的閱歷和在社會的摸爬滾打對兒子即將遇到的各種各樣事情做出推測并給予獨特的見解，更作為一個指路燈，為兒子設計好應對即將到來的事的辦法，并保持一個平和的心態(tài)，也保持一個冷靜的頭腦，理智的分析，以朋友的身份幫助兒子汲取教訓，讓他引以為戒。

“揠苗助長”“棒棒底下出孝子”也逐漸開始成為家長們去教育孩子的方式方法，后竟有根深蒂固的趨勢?？伤麄儏s忘了，他們并沒有傅雷的那種言傳身教的品質。光學傅雷一個“打”字，便長期有著“孩子不打不成材”的思想，于是孩子在父母的身邊嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學習的苦頭，漸而孩子們開始失去了自信，失去了屬于孩子那獨有的活潑。傅雷想通了，即使自己的晚年因為_的原因備受折磨，但卻因為他與兒子成為知心朋友而感到幸福。這……或許就是父親。

《傅雷家書》給我們了解過去的歷史，開啟了一扇不大卻能看清一切的窗戶，很好的為我們保存了那個年代珍貴的記憶，正因為有它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚明了的闡釋出來，它不僅僅是傅雷對孩子的教育，也是我們立生行事的準則?！陡道准視烦私倘藗兞⑸硖幨?，還洋溢著濃濃的親情，字里行間透露的親情令人感動。

在現實中又何嘗不是這樣，我們的父母或許沒有傅雷先生那樣知識淵博，也沒有良好的生活環(huán)境，但是他們任用他們全部的精力費盡心血的為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，只為讓我們有個更好的未來，比他們過得更好，這便是所有的父母所期望的。為了我們，他們拋棄了他們所最初所堅持的理想，讓自己的一生變得周而復始碌碌無為。

當我們出現忤逆思想，他們在一旁看著卻又無能為力。小孩，路還長別絕望他們不是不在乎不關心而是他們不懂得如何去溝通，最愛你的只有他們沒有之一。想一想他們也是人也會累，在不開心的時候也會難過，在絕望時也會流淚。別因他們是爸爸媽媽就將他們所有的不堅強都抹殺，別忘了他們在是我們父母的同時，他們也為人子女。