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全面記憶范文第1篇

一

左家拳面掌不僅有姿勢舒展優(yōu)美的表演性，而且有招招制人剛健的實(shí)戰(zhàn)性，所以，深受許多武術(shù)愛好者的喜愛。

左家拳面掌的傳授者為山西省文水縣馬西鄉(xiāng)孝子渠村左昌德。左師身材魁梧，膂力超人，自幼喜武，悟性最好。道光五年（1825），他17歲，隨父到北京西華門外經(jīng)營車軸生意。在練功中，他被一位人稱“長眉道長”的高僧看中收為徒弟?？嗑毎四辏奈涔Φ搅藸t火純青的地步。冠有“銅臂鐵腿”之稱。后因踢死霸道馬，搭救貧弱女，懲治惡社首等義舉，他名滿京城；在保鏢途中，他功服老道，力勝方丈，智取路俠，拳打歹徒，威震中原。人送雅號“左二把”。

左師于1839年在蘇州開設(shè)“昌隆鏢局”。歷經(jīng)30余年，足跡踏遍南七北六省，留下許多實(shí)戰(zhàn)保鏢的傳奇故事。

同治十年（1871），左師返歸故里授徒養(yǎng)老。

左師傳其子左安明，又傳其孫左秉信（應(yīng)氏），再傳師爺李毓秀。李師在民國二十年（1931）參加山西省打擂比武中榮獲第二名。他是聞名遠(yuǎn)近的拳師，人稱“飛毛腿”，為弘揚(yáng)左家長拳作出巨大貢獻(xiàn)。李師又傳吾師王忠治。王師參加1979年8月在山西大同舉辦的全省武術(shù)技擊散打比賽中榮獲一等獎。名聲震動全省武壇。1980年4月在山西太原全省武術(shù)技擊散打中蟬聯(lián)第一。1981年代表山西省參加了全國武術(shù)觀摩比賽。王師威名顯赫，徒弟眾多，“忠治武館”于1991年在文水岳村掛牌成立。左家拳經(jīng)久不衰，代代相傳。

二

面掌新拳譜（共6段）

1、起手虎步迎面掌，坐馬一拳斜門掌。

卷鞭頂肘翻臂捋，左右卷鞭往前躥。

刁手劈砸穿心拳，上下相隨擊人翻。

2、翻身金龍合口勢，進(jìn)步推掌剪手變，

虎步掀肘化通天，二彈挎打十字腿。

3、轉(zhuǎn)身叉拳斜門掌，單砸雙搗雙推掌。

坐馬一拳卷鞭連，刁手劈砸穿心拳。

4、斜身玉跺人難防，鷂步抓肩掛面掌。

勾襠一腿對手忙，抓肩定肘掛面掌。

卷鞭刁手劈拳勢，穿心一拳身立轉(zhuǎn)。

5、刁手墊膝攔腰砍，墊膝腰掌鵬翅展。

刁手蓋肘翻通天，左右卷鞭五花炮。

6、斜身蓋肘定叉拳，斜行鷂步再叉拳。

剪手一勢掀肘扦，抹眉卷鞭劈砸拳。

穿心定步一勢站，左家面掌永世傳。

左家拳面掌招法連綿不斷，動作變化豐富，攻防嚴(yán)密，利于實(shí)戰(zhàn)。

掌有立掌、推掌、腰掌、抹眉掌、橫掌、側(cè)掌、扦手掌、斷掌、按心掌、抓肩掌、陽掌、陰掌、雙搗掌、金龍合口掌等。

拳有坐馬拳、反臂拳、穿心拳、查拳、砸拳、丁拳、五花炮拳、通天拳、沖拳、卷鞭拳等。

步法有弓步、仆步、丁步、虛步、歇步（投步）、轉(zhuǎn)步（雙搗）、躍步等。

肘法有頂肘、掀肘、蓋肘、剪手肘等。

正因?yàn)樽蠹胰嬲普品ㄟ\(yùn)行多變，拳法注重實(shí)戰(zhàn)，步法進(jìn)退靈活，所以構(gòu)成整體套路結(jié)構(gòu)緊湊、動作樸實(shí)、內(nèi)容豐富、招式剛健、自衛(wèi)性強(qiáng)、易學(xué)好練。

左家拳面掌技擊手法風(fēng)格獨(dú)特，立足實(shí)戰(zhàn)，易學(xué)實(shí)用。它結(jié)構(gòu)緊湊，樸實(shí)敏捷，攻防嚴(yán)密，招式多變，不練花架子，攻擊性強(qiáng)，因此最適合武術(shù)愛好者習(xí)練。這里雖然精選了29種用法，但是，在此基礎(chǔ)上能夠演變出多種變招，練習(xí)者若能悟通拳理，自能左右逢源。

左家拳面掌歌訣

左家面掌長眉傳，內(nèi)容豐富法無邊。

姿架優(yōu)美最剛健，氣勢灑脫顯威嚴(yán)。

手眼身步精氣神，輕重緩急節(jié)奏明。

招招制敵變?nèi)f千，步步進(jìn)逼如閃電。

左家功夫貴在恒，苦練久練不放松。

拳打萬遍理自見，天長日久不間斷。

習(xí)面掌者須牢記，欲練成功不容易。

左家拳械三百套，但求專一顯特長。

左家功夫傳后人，德藝雙馨有繼承。

面掌左家看家拳，百煉不厭功夫長。

單練對練藝精湛，左家功夫永世傳。

起手虎步迎面掌，三處歸一人難防。

左右高低靈活用，刁捋卡擊掌宜上。

虎視眈眈氣深沉，目光炯炯含威神。

坐馬一拳如搖山，上架下?lián)魯忱唛g。

胸前發(fā)出斜門掌，總有仙著也投降。

種種交口要清白，勢勢招數(shù)皆疾快。

卷鞭雙拳心口出，縱敵兔腿難逃脫。

滾架轉(zhuǎn)打步法跟，氣功抖勁一瞬間。

頂肘沖擊敵胸膛，歇步相隨飛似箭。

領(lǐng)會八合是真理，四梢齊備才無患。

背捶靈快疾如風(fēng)，只在敵面逞英雄。

遇阻收回避神拳，毒蛇鉆洞敵慌張。

左右卷鞭往前躥，猛如虎豹上了山。

發(fā)勁全靠后腳蹬，拳似藥箭身似弓。

刁手批砸穿心拳，上下相隨擊敵翻。

連環(huán)進(jìn)取莫遲疑，使用揭勁難抵擋。

拳把妙術(shù)在移閃，盡在刁手翻身間。

金龍合口鎖腕肘，因勢借力送客走。

進(jìn)步推掌中門行，若要運(yùn)用剛?cè)峋?/p>

變法只在天心里，擱攔雖能難占先。

最怕剪手毒如蛇，上下內(nèi)外纏勁搓。

出類拔萃技蓋世，三頭六臂無奈何。

馬步順勢虎步變，左肘懸動一座山。

靈活機(jī)動斗智勇，防中有攻敵膽寒。

行如猛虎進(jìn)如龍，嚇破對方雞膽心。

自下而上通天勢，咬舌落牙臉色青。

巧破肋捶左拳出，攻守一體敵著急。

二彈挎打心眼亮，百戰(zhàn)百勝莫驚慌。

左踢右沖十字腿，足下生根黑云摧。

舉手無情方為妙，上打下踢最重要。

轉(zhuǎn)身上架下叉拳，上破下攻擊丹田。

拳到丹田使抖勁，管教頃刻命離陽。

單拳砸下千斤力，誰管他是鐵胳膊。

左刁右砸客臂轉(zhuǎn)，好像壯士正打夯。

歇步雙搗似老鷹，雙爪落下敵喪魂。

虎行龍飛神莫測，克敵制勝敵掛花。

雙搗對手身前傾，進(jìn)步推掌不留情。

起如猛虎去撲人，雙掌向上如舉鼎。

斜身玉跺人難防，架住敵臂踹腰間。

雙手七星鵬展翅，齊起齊落足一拳。

敵抓吾肩吾不讓，砍手扣緊投步連。

馬步反壓敵臂傷，八勁合一須果敢。

遇敵懈脫心莫慌，乘勢弓步掛面掌。

勾手擊額牙齒斷，仙著含義其中藏。

左手上截腿勾襠，燕子取水踝處砍。

招上顧下用處廣，聲東擊西虛實(shí)揚(yáng)。

鷂子翻身背后刁，馬步如山功夫高。

拳背似錘墊敵膝，縱是鐵腿不能立。

大鵬展翅攔腰砍，騎馬左右橫撐掌。

左家長拳最神奇，四面八方能制敵。

刁手矗立泰山勢，蓋肘壓倒萬重山。

隨機(jī)應(yīng)變翻通天，出手面部吃一拳。

斜身蓋肘連環(huán)拳，猛虎撲食敵胸間。

連拉帶拽高一著，久練此勢成英豪。

飛蛇吐舌順手扦，直入咽喉乾坤轉(zhuǎn)。

猛攻似箭步步連，勢如劈雷崩山泉。

抹眉好似猴洗臉，口鼻眼發(fā)全不見。

武道切記實(shí)在練，功在汗水加時(shí)間。

面掌精要技擊法：

穿白衣者甲擬我方，穿黑衣者乙擬對手。倆人對攻（圖1、2）。

（注：白衣演練者為筆者，黑衣演練者為徒弟張小剛）

一、迎面掌

1、歌訣：

起手虎步迎面掌，三處歸一人難防。

左右高低靈活用，刁捋卡擊掌宜上。

2、用法：

乙突然起右手一支耳光向我左方打來，甲急動應(yīng)變，迅起左手刁捋乙右手腕。同時(shí)左腳前進(jìn)一步為左弓步，上于乙右腳后并以膝卡擊乙右腿彎。左手猛力向左下方拉拽乙，同時(shí)甲起右掌抖擊乙心窩，目視乙胸，乙倒地（圖3、4）。

3、要點(diǎn)：

甲左右手、進(jìn)弓步三者動作要協(xié)調(diào)一致，做到穩(wěn)、速、準(zhǔn)、狠。左手刁捋要死，不能讓對手有緩解余地。右掌抖擊時(shí)，力點(diǎn)在掌根，宜向上發(fā)力，使其跌出。手、腿、身、氣要整合，方可奏效。

二、坐馬一拳

1、歌訣：

虎視眈眈氣深沉，目光炯炯含威神。

坐馬一拳如搖山，上架下?lián)魯忱唛g。

2、用法：

乙突然起右手以掌背擊甲右臉，甲急動應(yīng)變，以右小臂架于頭頂攔截乙右背掌。同時(shí)變馬步下勢出左拳擊乙右肋部，拳眼朝上，乙?。▓D5、6）。

3、要點(diǎn)：

甲右手臂不僅要架住乙右背掌，并用右手刁、拉、推、舉乙臂上部，力點(diǎn)向上向右。屈臂、馬步、肋拳要一氣呵成。力達(dá)觸點(diǎn)，意氣力結(jié)合。目視左拳。

三、斜門掌

1、歌訣：

胸前發(fā)出斜門掌，總有仙著也投降。

種種交口要清白，勢勢招數(shù)皆疾快。

2、用法：

雙方對面站立，乙突然起左手向甲右臉一支耳光打來，甲急動應(yīng)變，身稍右轉(zhuǎn)，速起右手刁捋乙左手腕。同時(shí)變馬步從胸口出左掌，手指向上，力達(dá)掌根，推擊乙心口處，力點(diǎn)方向向上。目視左掌，乙受重創(chuàng)（圖7、8）。

3、要點(diǎn)：

右手刁捋要準(zhǔn)確牢固，抓住戰(zhàn)機(jī)。左手抖擊要快速猛烈。左右手與馬步變化要協(xié)調(diào)完成，發(fā)力呼氣，干脆利落。

四、卷鞭

1、歌訣：

卷鞭雙拳心口出，縱敵兔腿難逃脫。

滾架轉(zhuǎn)打步法跟，氣功抖勁一瞬間。

2、用法：

雙方交戰(zhàn)，乙起右掌朝甲左臉擊來，甲速下勢右腿前進(jìn)一步為右弓步，左右手同時(shí)由心窩處發(fā)出，左手屈臂置于頭頂滾架破解乙右臂，右拳疾擊乙心窩處（圖9、10）。

3、要點(diǎn)：

全面記憶范文第2篇

發(fā)生頻率：

損失大小：

解決難易：

2007年1月15日，申銀萬國公司交易系統(tǒng)全線擁堵；1月17日,建設(shè)銀行一個營業(yè)部基金銷售系統(tǒng)發(fā)生癱瘓；1月18日，招商證券交易系統(tǒng)發(fā)生癱瘓；1月19日，光大銀行在銷售國投瑞銀基金公司基金時(shí)，注冊登記系統(tǒng)陷入癱瘓。隨著牛市的來臨，網(wǎng)絡(luò)梗阻、系統(tǒng)罷工、電話無效導(dǎo)致的大面積“堵單”事件讓股民憂心，更讓券商面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。

災(zāi)難影響： 股民干瞪眼

隨著股市進(jìn)入牛市以來，熱情高漲的海量股民不斷沖擊著容量相對較小的券商交易系統(tǒng)，給無論是股民還是券商都造成了嚴(yán)重的影響。

經(jīng)歷了漫長的股市低迷期，股民終于迎來了牛氣沖天的好時(shí)候，不只是大客戶，商機(jī)更促使了大批“散民”都投入到炒股中來了。此時(shí)，用戶大大超過了系統(tǒng)的負(fù)荷限度，因而網(wǎng)絡(luò)發(fā)生梗阻，股民們大多遇到了這樣的狀況――遠(yuǎn)程操作無法登錄系統(tǒng)，電話占線打不通，行情顯示延時(shí)，委托下單無法確認(rèn)，轉(zhuǎn)賬交易大廳排隊(duì)、死機(jī)。

在股民開戶時(shí)簽署的風(fēng)險(xiǎn)揭示書中已有所提示：黑客、病毒、網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)、設(shè)備、通訊、電力等故障均可能導(dǎo)致證券交易系統(tǒng)的癱瘓，由此導(dǎo)致的損失將由股民承擔(dān)。盡管逃避了法律責(zé)任，但這類事件使得券商不僅流失了現(xiàn)有客戶，更使得潛在客戶對這個券商望而卻步。

救災(zāi)措施：加大投入

股民沒有辦法決定系統(tǒng)是否穩(wěn)定，但是可以用腳投票。沒有哪個股票會因?yàn)槟硞€券商系統(tǒng)擁堵而停止?jié)q跌的，堵單意味著股民自己巨大的損失。股民可以盡量挑選軟硬件比較好、信譽(yù)度佳的券商。

對于券商。最基本的，加強(qiáng)信息系統(tǒng)投入和建設(shè)已經(jīng)刻不容緩，算好投入信息系統(tǒng)與因系統(tǒng)硬件跟不上導(dǎo)致?lián)p失這筆賬。在這個焦頭爛額的1月，很多券商雖然被曝系統(tǒng)漏洞，但是有些比較聰明的券商立馬打起了翻身仗，宣傳自己新購置了多少新服務(wù)器、上了什么新系統(tǒng)，試圖邁出“堵單泥沼”。在長期的市場選擇中，股民肯定會更加信賴這些可靠的券商。

災(zāi)后思考：夠用就好，還是超前規(guī)劃

一些精打細(xì)算的父母，在給正長個的小孩買衣服時(shí)，總喜歡買大一號的。因?yàn)檫@樣可以多穿幾年，減少換衣服的成本。

全面記憶范文第3篇

（兵團(tuán)第四師六十七團(tuán)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣綜合服務(wù)中心，新疆察布查爾縣835304）

收稿日期：2014—12—16

摘要：通過多年來的農(nóng)業(yè)新技術(shù)的引進(jìn)與更新，伊犁棉區(qū)先后探索出適宜該區(qū)域的棉花全程機(jī)械化種植關(guān)鍵技術(shù)，大幅減少了棉花種植用工，有效降低了棉花生產(chǎn)成本，提高了棉農(nóng)的植棉效益。本文對伊犁棉區(qū)棉花播種、化控、滴灌、機(jī)采、化學(xué)打頂?shù)扰涮兹虣C(jī)械化種植技術(shù)進(jìn)行了總結(jié)，以為該地區(qū)棉花全程機(jī)械化生產(chǎn)提供技術(shù)指導(dǎo)。

關(guān)鍵詞 ：伊犁；棉花；種植；全程機(jī)械化

1播前準(zhǔn)備

1.1品種選擇

選擇第1果節(jié)高度在18 cm以上、吐絮集中順暢、對棉花脫葉劑敏感、吐絮后籽棉不易脫落、莖稈不易倒伏等特性的機(jī)采棉品種。目前，伊犁棉區(qū)主栽棉花品種為新陸早42號和新陸早52號，這2個品種適宜機(jī)采，抗病高產(chǎn)，生育期均在120 d左右，單鈴重5.0 ~ 5.5 g，衣分41%以上。

1.2整地

機(jī)械整地，耕深6 ～ 8 cm，要求達(dá)到“齊、平、松、碎、凈、墑”6字標(biāo)準(zhǔn)。用氟樂靈120 g/667 m2或33%二甲戊樂靈150 g/667 m2對土壤進(jìn)行化除。

1.3播種

棉區(qū)5 cm地溫連續(xù)3 d穩(wěn)定在12 ℃時(shí)可以進(jìn)行試播，一般于4月15日全面結(jié)束播種。采用10 cm + 66 cm機(jī)采棉雙膜精量播種模式，理論株數(shù)1.9 萬株/667 m2，收獲株數(shù)1.4 萬 ～ 1.6萬株/667 m2。播種要求：鋪膜平展，扣膜嚴(yán)實(shí)，膜面覆土厚度1.0 ～ 1.5 cm，膜邊行采光面在5 cm以上，每穴下籽1 ～ 2粒，空穴率不超過2%。

2田間管理

2.1滴水滴肥

采用膜下淺埋式滴灌，1膜2管，棉花全生育期共滴水11 ～ 12次，滴水總量260 ～ 280 m3/667 m2。為提高肥料利用率，一般將氮肥總量的20%、磷肥總量的80%和鉀肥總量的80%做為底肥深施，其余肥料于生長期隨水滴施，中微量元素肥料在棉花的蕾期、初花期進(jìn)行葉面噴施。

2.2中耕除草

滴灌棉花播后3 d即可進(jìn)行首次中耕，頭水前和雨后多中耕、深中耕。耕深要求：第1次耕深12 ～ 14 cm，第2次14 ～ 16 cm，第3次16 ～ 18 cm。

2.3化學(xué)調(diào)控

以新陸早52號為例，于棉苗7片真葉時(shí)用縮節(jié)胺0.8 ～ 1.2 g/667 m2進(jìn)行第1次化控；于棉花10片真葉時(shí)用縮節(jié)胺1.5 ～ 2.0 g/667 m2進(jìn)行第2次化控。棉花生育中后期化控結(jié)合化學(xué)打頂同時(shí)進(jìn)行。

2.4化學(xué)打頂

采用植物生長調(diào)節(jié)劑禾田?？膳c縮節(jié)胺配合使用以達(dá)到人工打頂?shù)男Ч?，該方法不僅能有效抑制棉花頂尖生長，還可避免人工打頂帶來的葉、鈴損傷和脫落，減輕角斑病的發(fā)生，同時(shí)兼具延緩棉株早衰、提高秋桃率和增加產(chǎn)量的效果[1]。一般于6月中旬，用禾田福可80 g/667 m2 配合縮節(jié)胺2 ～ 3 g/667 m2兌水30 kg進(jìn)行第1次噴施，20 d后再用禾田福可120 ～ 150 g/667 m2 兌水40 kg進(jìn)行第2次噴施，其后1周可根據(jù)棉花田間長勢，用縮節(jié)胺10 ～ 20 g/667 m2連續(xù)噴施2次。具體施藥時(shí)間和藥量應(yīng)根據(jù)品種特性和田間長勢確定。

2.5化學(xué)脫葉

伊犁棉區(qū)一般于9月10日以后棉花田間吐絮率達(dá)40%以上，上部棉桃鈴期長40 d以上且平均氣溫穩(wěn)定在18 ～ 20 ℃時(shí)進(jìn)行化學(xué)脫葉?？蛇x擇噴施脫吐隆12 g/667 m2 + 拌寶助劑50 g/667 m2 + 乙烯利70 g/667 m2進(jìn)行脫葉[1]。施藥量應(yīng)掌握正常棉田與早熟品種適量偏少，過旺棉田與晚熟品種適量偏多的原則。

3機(jī)械收獲

機(jī)采棉田采收前應(yīng)將田間地頭的大坑填平，將石頭、鐵塊等雜物清除干凈。當(dāng)棉田脫葉率達(dá)到90%以上且田間雜草清理干凈后方可進(jìn)行采收。

棉花采收結(jié)束后，可采用機(jī)械進(jìn)行秸稈粉碎還田和摟膜，于膜摟干凈后將底肥混合均勻后進(jìn)行機(jī)械撒施并深翻冬灌，深度要求至少28 cm以上，以保證來年作物的高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)。

全面記憶范文第4篇

一、項(xiàng)目建設(shè)情況

1.xx兩對鹽井工程主要在廠前區(qū)和熱電廠區(qū)采用雙定向鉆井工藝新增兩對鹽井，采鹵泵、控制室等地面設(shè)施依托現(xiàn)有裝置，增加部分采輸鹵管線，該工程由xx開發(fā)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)，xxx工程咨詢集團(tuán)有限公司進(jìn)行監(jiān)理。鉆井工程由陜西省xx煤田地質(zhì)有限公司施工，于2020年4月23日開工，2020年8月2日完成鉆井。土建工程由陜西xx建設(shè)工程有限公司施工，于2020年5月7日開工，2020年7月30日完成施工。管道安裝工程由陜西xx建設(shè)集團(tuán)有限公司施工，于2020年5月12日開工建設(shè)，2020年8月31日完成施工任務(wù)，配套鋼構(gòu)、支架安裝由中油吉林化建工程有限公司施工，于2020年5月28日開工，2020年7月4日完成施工。各施工單位分別完成了設(shè)計(jì)圖紙和合同約定的各項(xiàng)內(nèi)容，施工過程中未發(fā)生安全、質(zhì)量事故。

2.一采區(qū)xx兩對鹽井及2#井補(bǔ)救井工程主要在一采區(qū)新建2對雙定向井組及配套采輸鹵管道，其次在一采區(qū)原2 號水平井周邊選擇新井口位置，重新打一口定向補(bǔ)救井，鉆至奧陶系中統(tǒng)xxx組五段十亞段,水平對接BZ2井溶腔，實(shí)現(xiàn)井組水平對接連通采鹵，提高礦區(qū)巖鹽開采率，該工程由xx市xx開發(fā)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)，xxxx工程咨詢集團(tuán)有限公司進(jìn)行監(jiān)理。鉆井工程由陜西省xxx煤田地質(zhì)有限公司施工，于2020年7月16日開工，2020年10月5日完成鉆井。土建工程由xx建設(shè)工程有限公司施工，于2020年7月12日開工，2020年10月19日完成施工。管道安裝工程由xx建設(shè)集團(tuán)有限公司施工，于2020年6月15日開工建設(shè)，2020年10月20日完成施工任務(wù)。

二、項(xiàng)目預(yù)驗(yàn)收問題處理情況

1.xx鹽井工程分別于2020年7月30日、9月1日完成預(yù)驗(yàn)收，提出的4項(xiàng)問題已全部整改完。

2.一采區(qū)xx兩對鹽井及2#井補(bǔ)救井工程于2020年10月20日完成預(yù)驗(yàn)收，提出的5項(xiàng)問題已全部整改完。

三、項(xiàng)目資料整編情況

1.xx兩對鹽井工程資料整編齊全，組卷完成，已移交。

2.一采區(qū)xx兩對鹽井及2#井補(bǔ)救井工程資料整編齊全，組卷完成，已移交。

四、項(xiàng)目結(jié)算情況

xx兩對鹽井和一采區(qū)xx兩對鹽井及2#井補(bǔ)救井工程量確認(rèn)完，結(jié)算完成。

五、各單位通報(bào)存在問題

1.控制室遠(yuǎn)傳、現(xiàn)場壓力表根部泄漏；

2.控制室穿線管無防爆泥；

3.控制室儀表跨接線、接地線松動；

4.控制室管道無色標(biāo)色環(huán)；

5.17#井組支架短缺；

6.部分管架支架焊接處未刷漆。

六、驗(yàn)收意見

xx兩對鹽井和一采區(qū)xx兩對鹽井及2#井補(bǔ)救井工程施工過程未產(chǎn)生變更，目前一采區(qū)xx兩對鹽井及2#井補(bǔ)救井工程中2#井補(bǔ)救井方案未確定，項(xiàng)目未施工，除此以外工程均已合同約定的建設(shè)內(nèi)容完成，工程質(zhì)量合格，工程資料與主體同步。項(xiàng)目建設(shè)期間，嚴(yán)格履行公司項(xiàng)目管理程序，未發(fā)生安全和質(zhì)量事故，且投用后運(yùn)行穩(wěn)定，達(dá)到了預(yù)期改造效果，各單位同意通過項(xiàng)目全面驗(yàn)收。

全面記憶范文第5篇

走進(jìn)唐河縣第五小學(xué)，你會發(fā)現(xiàn)，每一位學(xué)生都成了學(xué)習(xí)的主人，教師是引導(dǎo)者、組織者、激勵者、合作者。他們突出學(xué)生的主體地位，實(shí)行“零距離”課堂管理，以學(xué)定教，做到課課清、月月清，追求課堂效率最大化。同時(shí)抓好課后輔導(dǎo)，力求做到目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，適時(shí)檢查，注重實(shí)效。他們還引導(dǎo)學(xué)生看在前、背在前、做到前，把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，養(yǎng)成良好的主動權(quán)，養(yǎng)成良好的學(xué)學(xué)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法，真正提高自己的學(xué)習(xí)成績，處處洋溢著“五小無差生，拼搏鑄輝煌”的質(zhì)樸氛圍。

我們以“打造高效課堂”課程改革為契機(jī)，以學(xué)生發(fā)展為前提，以“建設(shè)高效課堂”為使命，以教育教學(xué)為中心，以教育改革為動力，重課改，抓機(jī)遇，求創(chuàng)新，著力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

1.推進(jìn)模式教學(xué)，著力創(chuàng)建高效課堂

唐河五小積極深化課堂改革，確立了“學(xué)探測”教學(xué)模式：

1.1 在模式教學(xué)中，整個課堂分為“學(xué)”：即自學(xué)、質(zhì)疑；“探”：即討論、探究；“測”：反饋、總結(jié)，共三大項(xiàng)。

1.2 首先進(jìn)行自學(xué)，自學(xué)中遇到的解決不了的問題，提出來，而后分小組對各自提出的問題進(jìn)行討論探究。在這個環(huán)節(jié)中，教師巡回參與小組的討論，并且適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)解疑。教師在此僅是一個參與者、協(xié)助者，起到的是點(diǎn)撥、啟發(fā)、引導(dǎo)作用，而不是知識的唯一傳授者。教師參與學(xué)生知識的形成、歸納和總結(jié)，而不是把標(biāo)準(zhǔn)答案告訴學(xué)生。

1.3 整個課堂關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)狀態(tài)，注重把知識轉(zhuǎn)化為能力。另外在質(zhì)疑、探究過程中，對有些學(xué)生來說，提問題就很困難，更不用說參與探究了。為此，我們把學(xué)生由針對性地分層，設(shè)置不同的問題，從而讓每一個孩子都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。

1.4 把課堂的四分之三時(shí)間還給學(xué)生，也是把個性和尊嚴(yán)還給學(xué)生，把質(zhì)疑的權(quán)利和知識的遷移能力還給學(xué)生。

1.5 我們通過課堂開放這樣的形式，注重落實(shí)課堂效果。一堂課上，利用5-8分鐘時(shí)間，由教師依據(jù)本節(jié)所學(xué)知識進(jìn)行命題，進(jìn)行測評，然后同桌或前后桌進(jìn)行互評。

1.6 對于測評中發(fā)現(xiàn)的遺留問題，一是利用知識掌握較好的學(xué)生幫助解決；二是提交小組討論解決；三是學(xué)生實(shí)在解決不了的，由教師進(jìn)一步引導(dǎo)點(diǎn)撥，直至破疑。這樣，對于那些幫助解疑的學(xué)生是一次很好的“復(fù)習(xí)”，而對于存疑的學(xué)生是一個能力的提升！

2.領(lǐng)導(dǎo)帶動，教研組長、骨干教師引領(lǐng)

唐河五小成立了“創(chuàng)立高效課堂活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，班子成員率先講模式課，教研組長、骨干教師講引領(lǐng)課，繼而在全體任課教師中全面鋪開講高效課，而后總結(jié)不同課型的實(shí)施，用體會和感想，形成反思材料，成敗的總結(jié)，為全面、有效推動高校課堂墊定扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè)，開展結(jié)對幫扶活動，發(fā)揮骨干教師的傳帶輻射作用，帶動教師隊(duì)伍群體素質(zhì)的提高。堅(jiān)持以人為本，以師立校，每學(xué)期除了常規(guī)聽課、推門聽課外，還安排骨干教師講引領(lǐng)課、優(yōu)秀教師講示范課、外出學(xué)習(xí)教師講匯報(bào)課、青年教師講練功可，以老帶新，磨礪教學(xué)骨干，鍛煉教學(xué)能手，促使青年教師迅速脫穎而出。進(jìn)行校際間“高效課堂”交流，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長補(bǔ)短。同時(shí)，學(xué)校提出“合格型教師——研究型教師——專家型教師”的梯次發(fā)展目標(biāo)，由“職業(yè)型”的教師向“事業(yè)型”的教師轉(zhuǎn)變，由“教書匠”向“教育家”轉(zhuǎn)變，力爭通過3-5年的努力，使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平出現(xiàn)一個質(zhì)的飛躍，培養(yǎng)一批在省、市縣有一定影響的五小名師。學(xué)校提出了對教師最大的實(shí)惠就是幫助其成長，成為教學(xué)骨干、教學(xué)名師。為此，學(xué)校在資金困難的情況下拿出大量資金用于教師的外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，參加各種教研活動。一年來，唐河五小袁冰獲省級優(yōu)質(zhì)課三等獎、張巖等獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎；張淼鳳等獲市級學(xué)科帶頭人稱號；王華等獲縣級教學(xué)能手。

3.完善“模式教學(xué)”評價(jià)、考核制度