前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇贊美母親的文章范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

贊美母親的文章范文第1篇

整首詩(shī)歌共分兩個(gè)部分：

第一部分(第1節(jié))：寫長(zhǎng)江源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、宏偉博大、多姿多彩。

第二部分(第2節(jié))：寫長(zhǎng)江古老悠久、氣勢(shì)磅礴、力量無(wú)窮。

贊美母親的文章范文第2篇

2、即景抒情，即通過(guò)描寫景物來(lái)抒發(fā)某種情緒情感。如朱自清的《荷塘月色》，通過(guò)描寫月下荷塘的美麗景色來(lái)抒發(fā)淡淡的喜悅和淡淡哀愁之情。

3、敘事抒情，即通過(guò)敘述事情來(lái)抒發(fā)某種情緒情感。如史鐵生的《我與地壇》第二節(jié)，通過(guò)敘述“我”因身體殘疾，苦悶難熬，百無(wú)聊賴地獨(dú)自到地壇消遣，而母親關(guān)愛(ài)擔(dān)憂卻又不愿張揚(yáng)表露的事情，抒發(fā)對(duì)母親的歉疚、感激和贊頌之情。

4、寓情于物，即將某種情緒情感傾注在所描寫的某一物象中。如矛盾的《白楊禮贊》，通過(guò)描寫和贊美白楊樹的偉岸形象和堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，來(lái)贊美堅(jiān)持抗戰(zhàn)的中國(guó)農(nóng)民。

5、托物言志，即借寫某一物象來(lái)抒寫某種志向和情感。如的《松樹的風(fēng)格》，通過(guò)描寫和贊美松樹“要求于人的少，給與人的多”的可貴品質(zhì)，來(lái)抒寫黨員人也應(yīng)像松樹那樣“多奉獻(xiàn)，少索取”的志向與豪情。

贊美母親的文章范文第3篇

具體寫作中，我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

一、描寫要有明確的目的性

寫作不能為描寫而描寫，要有明確的目標(biāo)指向。什么地方需要描寫，什么地方不需要描寫；什么地方需要詳細(xì)描寫，什么地方不需要詳細(xì)描寫，都要從刻畫人物、表現(xiàn)主題的需要出發(fā)，作全盤考慮，切忌興之所至、下筆如飛、泥沙俱下。

二、描寫要凸顯描寫對(duì)象的特點(diǎn)

不論描寫人物還是景物，都要抓住特點(diǎn)、突出特色，這樣，給讀者的印象才會(huì)鮮明而深刻。如果泛泛而談，即使內(nèi)容具體、細(xì)致，也不能給人留下深刻的印象，反而會(huì)使人感到煩瑣、累贅，寫得多而沒(méi)有特點(diǎn)，表現(xiàn)效果反而不佳。

三、描寫用語(yǔ)要準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)

描寫要求對(duì)客觀事物作逼真的再現(xiàn)，使讀者身臨其境。因此，同學(xué)們?cè)谑褂妹璺〞r(shí)，應(yīng)當(dāng)特別講究動(dòng)詞、形容詞的精心選擇和恰當(dāng)使用，要能夠清晰、明確地交代出描寫對(duì)象存在、活動(dòng)的特定時(shí)間和空間，使讀者看了感到具體、真實(shí)、可信。同時(shí)，在對(duì)客觀事物的描寫中，要表明褒貶、愛(ài)憎的情感，態(tài)度力求鮮明。

范文導(dǎo)航：

母親的手

[美國(guó)]莊 因

那夜，我夢(mèng)見(jiàn)母親。母親立于原野，背了落日、古道、竹里人家、炊煙、遠(yuǎn)山和大江，仰望與原野同樣遼闊的天極。碧海青空中，有一只風(fēng)箏如鯨，載浮載沉。母親手中緊握住那線繞子，線繞子纏繞的是她的白發(fā)絲絲啊。頃刻，大風(fēng)起兮，炊煙散逝，落日沒(méi)地，古道隱跡，遠(yuǎn)山墜入蒼茫，而江聲也淹過(guò)了母親的話語(yǔ)……母親的形象漸退了；我的視線定焦在她那一雙手。

母親的手，在我有生第一次的強(qiáng)烈印象中，是對(duì)我施以懲罰的手。孩童挨大人罵挨大人揍是不免的，但我卻怎么也想不起任何挨母親打的片段來(lái)；連最通常的打手心打屁股都沒(méi)有，雖如此，母親的懲戒更甚于打，她有揪擰的獨(dú)門絕招。我說(shuō)絕招，是她揪擰同時(shí)進(jìn)行――揪起而痛擰之。有一年，家中來(lái)了遠(yuǎn)客，母親多備了數(shù)樣菜，這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，可是千載難逢的“打牙祭”的大好機(jī)會(huì)了。我因貪嘴，較往常多盛了半碗飯，可是，扒了兩口，卻說(shuō)什么也吃不下了。隔了桌子，我瑟縮地睇著母親。她的臉色平靜而肅然，朝我說(shuō)：“吃完，不許剩下。”我搖頭示意，母親的臉色轉(zhuǎn)成失望懊忿，但仍只淡淡地說(shuō)：“那么就下去吧，把筷子和碗擺好。”在大人終席前，我不時(shí)偷望著母親，她的臉色一直不展，也不言笑。到了夜里，客人辭去，母親控制不了久壓的情緒，一把拽我過(guò)去，沒(méi)頭臉地按我在床上，上下全身揪擰，而且不住地說(shuō)：“為什么明明吃不下了還盛？有得飽飯吃多么不易，你知道街上還有要飯的孩子嗎？”揪擰止后，我看見(jiàn)母親別過(guò)頭去，坐在床沿氣結(jié)飲泣。從此以后，我的飯碗內(nèi)沒(méi)有再剩過(guò)飯。

當(dāng)然，母親的手，在我的感情上自也有其熨帖細(xì)膩的一面。那時(shí)，一家大小六口的衣衫都由母親來(lái)洗。一個(gè)大木盆，倒進(jìn)一壺?zé)崴?，再放入大約三洗臉盆的冷水，一塊洗衣板，一把皂角或一塊重堿黃皂，衣衫便在她熟巧的十指下翻搓起來(lái)了。寒凍日子，母親在檐下廊前洗衣，她總是漲紅了臉，吃力而默默地一件件地洗。我常在有破洞的紙窗內(nèi)窺望，每洗之前，母親總將無(wú)名指上的那枚結(jié)婚戒指小心取下。待把洗好的衣衫等穿上竹竿掛妥在廊下時(shí)，她的手指已泡凍得紅腫了。

去夏返臺(tái)時(shí)，注意到母親的手上添了更多斑紋，也微有顫抖，那枚結(jié)婚戒指竟顯得稍許松大了。有一天上午，家中只留下母親和我，我去廚房沏了茶，倒一杯奉給她。當(dāng)我把杯子放在她手中時(shí)，第一次那樣貼近看清了那雙手，我卻不敢輕易去觸撫。霎時(shí)間那雙手變得碩大無(wú)比，大得使我為將于三日后離臺(tái)遠(yuǎn)航“八千里路云和月”找到了恒定的力量。

母親的手，從未涂過(guò)蔻丹，也未加過(guò)任何化妝品的潤(rùn)飾。唯其如此，那是一雙至大完美的手。

（選自《讀者》2009年第9期，有刪改）

技法借鑒：

該篇從常見(jiàn)的“手”入手，以此來(lái)贊美母親，文中所塑造的母親形象是堅(jiān)忍、勤勞、慈愛(ài)、善良的，文章有以下幾點(diǎn)可供我們寫作時(shí)借鑒：

1.文章描寫細(xì)致、深刻，多種描法巧妙結(jié)合。母親高大形象的成功塑造來(lái)源于作者飽含深情的細(xì)致描繪與刻畫，尤其是在描繪母親的“絕招”――揪擰同時(shí)進(jìn)行一事時(shí)，運(yùn)用了多種描段。比如寫母親是“平靜而肅然”“失望懊忿”，描繪打“我”的動(dòng)作是“拽”“按”“揪擰”，最后，母親“別過(guò)頭去”“氣結(jié)飲泣”。這些精彩的描寫片段，將母親的形象真實(shí)而立體地顯現(xiàn)出來(lái)。

2.文章選材獨(dú)特、典型。寫母親的文章很多，可以說(shuō)母親這一主題已被寫得無(wú)法出奇，但作者思維獨(dú)特，從常見(jiàn)的“手”入手，來(lái)贊美母親，在選材上做到了新穎獨(dú)特，文中以小見(jiàn)大，很好地贊美了母親。

學(xué)生走筆：

爸爸的手

林怡暉

我的爸爸不是法力無(wú)邊的魔法師鄧布利多。他沒(méi)有一雙能夠變出許多美妙的東西的手。

少年時(shí)期，爸爸憑借矯健的身手和俊秀的臉龐，從數(shù)千人中脫穎而出，考入戲劇團(tuán)。后來(lái)結(jié)識(shí)了團(tuán)里的當(dāng)家花旦――美麗活潑的媽媽。然后有了活潑、驕傲又固執(zhí)的我。

從過(guò)去的照片里，我看到了這樣的爸爸：他溫柔地笑著，旁邊依偎著美麗的媽媽。

那時(shí)的他們是那么年輕，那么快樂(lè)！

在生活中，我又看到了這樣的爸爸。

幼兒園時(shí)，他不厭其煩地一次次地央求門衛(wèi)大媽打開(kāi)大門，雙手捧著給我送來(lái)的感冒藥。

上小學(xué)的某一天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)貌似爸爸的身影出現(xiàn)在校園里，他的手中好像拿著什么東西。課間操后我回到教室，看到桌上擺放著我一直都放在家里的參考書。中午回家，一問(wèn)一答一核對(duì)，才知道有個(gè)帶著哭腔沒(méi)帶課本的小女孩打錯(cuò)了電話。爸爸二話不說(shuō)，匆匆忙忙拿了我的參考書送到了學(xué)校。

爸爸喜歡蒜香牛肉，可每次點(diǎn)菜卻都叫服務(wù)員別放蒜蓉，原因是：“我女兒吃不得一點(diǎn)蒜?！背燥堃晕覟橹?，飯后全由爸爸做主。因?yàn)閶寢尮ぷ髅?，爸爸?jīng)常做家務(wù)。爸爸那雙修長(zhǎng)而有力的手，讓我一直標(biāo)榜為最完美的男人的手，如今也因歲月的侵蝕，留下了被曬得黝黑發(fā)紅的痕跡，手背現(xiàn)出淡淡的細(xì)小的斑。

我終于知道，我心里一直崇敬、奉為強(qiáng)大的庇護(hù)我的守護(hù)神，也無(wú)法擺脫無(wú)情的歲月。如果我有魔法，一定叫爸爸那經(jīng)過(guò)40多年風(fēng)吹日曬，因生活的勞碌而衰老的手停止衰老。

我想握緊爸爸的手，讓他感覺(jué)到他的女兒日益強(qiáng)大的力量，讓他知道他的女兒可以開(kāi)始撐開(kāi)翅膀，為他遮風(fēng)擋雨，劈荊斬棘。

我想握緊爸爸的手。

相似對(duì)比

贊美母親的文章范文第4篇

愛(ài)與奉獻(xiàn)

------讀《櫻樹下的母愛(ài)》有感

“雖然他當(dāng)年在母親那兒得到的只是無(wú)聲的鼓勵(lì)，但這其實(shí)是一個(gè)偉大的母親奉獻(xiàn)給兒子的最振聾的喝彩！”這句話出自《櫻樹下的母愛(ài)》，它使我體會(huì)到一個(gè)偉大的母親為了孩子可以做任何事，甚至把自己的一生都奉獻(xiàn)給孩子。

文章寫的是蒂姆隨著母親來(lái)到一個(gè)大型的化工廠定居下來(lái)。由于化工廠發(fā)生了嚴(yán)重的毒氣泄漏事故，而導(dǎo)致蒂姆和他母親聽(tīng)力下降。母親為了不讓孩子更加絕望，所以沒(méi)把自己雙耳失聰?shù)氖赂嬖V蒂姆……當(dāng)?shù)倌分肋@件事時(shí)，他感到了母親對(duì)他的愛(ài)是多么的無(wú)私，他為母親拉了一首最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

讀完這篇文章，我感受到了偉大的母愛(ài)。文中的母親為了不讓孩子更加絕望，而將自己雙耳失聰?shù)拿孛茈[藏了下來(lái)，直到現(xiàn)在。而如今卻不知該如何說(shuō)話了?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。兒子就像小草一般難以報(bào)答母親那無(wú)私的愛(ài)。歲月無(wú)情地在母親臉上刻下了痕跡。那時(shí)，你一定會(huì)覺(jué)得母親嘮叨，可是，在這嘮叨的話語(yǔ)里，包含了母親多少愛(ài)呀！你一定會(huì)勉強(qiáng)地回答一句：“我知道了”但是你這句話卻把母親深深地打擊了。但是母親并不怪你，還是一如既往地關(guān)心你，呵護(hù)你，照顧你……?。∧赣H你是多么的偉大，而我是多么的渺小。想到這，我要歌頌?zāi)赣H，贊美母親。此時(shí)此刻，我只想說(shuō)一句話：“??！母親，你的愛(ài)是多么的無(wú)私，你的呵護(hù)是多么的純潔，而我永遠(yuǎn)都報(bào)答不了你那無(wú)私的愛(ài)。母親，我愛(ài)你！”

贊美母親的文章范文第5篇

今天，我?guī)е环N沉重的心情讀完了《鐫刻在地下500米的母愛(ài)》這篇文章，讓我久久不能平靜。

文章很長(zhǎng)，但是我卻從頭到尾的讀了兩遍，在字里行間我所感受到的都是一個(gè)字“愛(ài)”，這種對(duì)子女無(wú)形的愛(ài)讓這位只有45公斤的母親和男人一樣下井挖煤；為了讓孩子能夠上學(xué)，為了讓孩子有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她每天冒著生命危險(xiǎn)在煤井深處弓著脊梁爬行了13年！孩子考上了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，但是她還沒(méi)有看到孩子畢業(yè)就被無(wú)情的瓦斯爆炸奪去了生命！在生命的最后一刻，她用最后的力氣在濕潤(rùn)的井壁上刻出來(lái)幾個(gè)字：“兒子，讀書……！”我被震撼了！被深深地震撼了！她沒(méi)有過(guò)上一天像樣的日子，就長(zhǎng)眠于地下了！但是“兒子，讀書……兒子，讀書……”的教誨卻永遠(yuǎn)縈繞在許多人的耳邊！

寫到這里，我長(zhǎng)嘆一口氣，覺(jué)得千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)“母親”贊美！母愛(ài)是偉大的！又何止這位母親呢！我的眼前仿佛出現(xiàn)了在大地震中，那位用自己的身體護(hù)住孩子，并用手機(jī)寫出自己心聲的母親，她用自己柔弱的身軀譜寫了一曲愛(ài)的詩(shī)篇！

在我們的周圍，在我們的身上，又何嘗沒(méi)有感受到這種母愛(ài)呢！身為母親，她們對(duì)自己的子女沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，但是她們所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都來(lái)源于“愛(ài)”！她們對(duì)子女的愛(ài)沒(méi)有任何修飾，也許你會(huì)覺(jué)得母親很煩，但是這又何嘗不是一種嘮叨出的愛(ài)呢！也許你會(huì)覺(jué)得母親對(duì)你要求很嚴(yán)格，但是看到那些社會(huì)上的混混，父母的放任自流導(dǎo)致他們的無(wú)拘無(wú)束，可是看到人們對(duì)他們的歧視，你是不是慶幸父母的“嚴(yán)愛(ài)”呢！

每當(dāng)談到這個(gè)話題，我都有好多話要說(shuō)，但是卻不知用一個(gè)什么詞來(lái)形容，只能說(shuō)：“用我們的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)我們的母親吧！哪怕你忙不能回去看她，一個(gè)電話也行；她不需要你買多貴重的禮物，只要你多回家看看她就行！"元旦馬上就要到了，就看大家的行動(dòng)了！