前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇有關(guān)國(guó)慶的作文范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

有關(guān)國(guó)慶的作文范文第1篇

曾經(jīng)的祖國(guó)，曾經(jīng)的我們，因?yàn)槁浜螅粍e人諷刺為“東亞病夫”，而如今，這只東方雄獅已經(jīng)蘇醒，正在拼搏出更加燦爛光輝的明天。她的兒女們，在此時(shí)此刻為祖國(guó)母親六十歲的誕辰上慶祝著她的生日，送上最真誠(chéng)的贊歌。

在閱兵式上，不論是海陸空戰(zhàn)隊(duì)，還是年輕的學(xué)員、民兵。一個(gè)個(gè)都精神昂揚(yáng)、邁著堅(jiān)定的步伐、喊著響亮的口號(hào)、筆直的身軀，都顯示出了他們特有的軍人風(fēng)采。巾幗更是不讓須眉，女兵們不但颯爽英姿，而且用她們獨(dú)特的美構(gòu)成了閱兵式上靚麗的風(fēng)景線。

接下來，一輛輛新型坦克、裝甲車、飛機(jī)全新亮相。還有的，便是我國(guó)自行研制的各種新型彈藥?？吹竭@些，我不禁想起了從一九三七年至一九四五年的八年抗戰(zhàn)，那時(shí)候，我們的戰(zhàn)士所依靠的是“小米加步槍”，歷隔七十二年后的今天，我們有了如此的輝煌，真是天差地別啊?，F(xiàn)在，我國(guó)科技更是發(fā)達(dá)，回想近些年我國(guó)科技的進(jìn)步，更是自豪不已。在二零零五年，我國(guó)第一艘載人飛船“神舟五號(hào)”飛上太空，圓了我們中華民族的飛天夢(mèng)想。繼而“神舟六號(hào)”、“神舟七號(hào)”陸續(xù)登上太空。從此，在太空上又多了一面鮮艷的五星紅旗。人數(shù)由當(dāng)初的一個(gè)人增加至了三個(gè)人。還有“嫦娥一號(hào)”的發(fā)射成功，更使我國(guó)的科技向前邁進(jìn)了一大步。

有關(guān)國(guó)慶的作文范文第2篇

“國(guó)慶”是中國(guó)人們的重要節(jié)日，每個(gè)家庭都非常注重這兩個(gè)節(jié)日。通過本次市場(chǎng)調(diào)查，顯示了“中秋”“國(guó)慶”消費(fèi)市場(chǎng)不同于其他節(jié)日市場(chǎng)，具有以下幾個(gè)明顯的特征：

（1）合家歡聚多。調(diào)查數(shù)據(jù)表明40%的人都喜歡在國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)時(shí)節(jié)全家團(tuán)聚在一起。

現(xiàn)在人們的收入增加了，生活水平也有所提高，長(zhǎng)輩們與小輩們之間溝通的機(jī)會(huì)卻變少了，一方面是因?yàn)樽》糠珠_了，另一方面是因?yàn)樾≥厒児ぷ?、學(xué)習(xí)的忙碌。因此無論是長(zhǎng)輩還是小輩都盼望著假期的到來。中秋、國(guó)慶假日。全家人歡聚一堂，吃吃飯，聊聊天，盡享天倫之樂。

（2）外出旅游、游玩多?，F(xiàn)在的雙休日制度，使得平時(shí)辛苦工作和學(xué)習(xí)了一星期的人們，

在兩天休息時(shí)間內(nèi)只能好好在家休息。因此，旅游、游玩的計(jì)劃全都安排在了七天長(zhǎng)假。調(diào)查結(jié)果顯示，有36.13%的人在“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”期間喜歡外出旅游。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們消費(fèi)水平提高，短期旅游更是一種時(shí)尚。

（3）走親訪友多。經(jīng)調(diào)查，有16.45%的人喜歡在國(guó)慶期間走親訪友。親戚、朋友難得見面，增加感情。

（4）在 家中休閑多。孩 子們?cè)谶^完兩個(gè)月的暑假之后，才 開學(xué)一個(gè)月又迎來了七天的長(zhǎng)假，更多的家長(zhǎng)會(huì)選擇全家在家中休閑，而不是外出旅游，以免使剛將心思放在學(xué)習(xí)上的孩子們又散了心。

根據(jù)上述節(jié)日的特點(diǎn)，在促銷的時(shí)段中，前期逢中秋節(jié)，以合家歡聚，走親訪友，家庭宴請(qǐng)的顧客為主，月餅、酒類，飲料、生鮮食品，禮品的需求將大量增長(zhǎng)。在促銷的后期逢國(guó)慶長(zhǎng)假，則以外出旅游、游玩的顧客為主，超市可以提供飲料，休閑食品，南北土特產(chǎn)，甚至提供旅游“套餐”包，方便旅游者的選購，有關(guān)這類商品的需求肯定比平時(shí)多。

（二）消費(fèi)者節(jié)日期間對(duì)超市需求的分析

“國(guó)慶”期間，上海居民具有非常大的消費(fèi)潛力。上海的GDP每年按兩位數(shù)的速度大幅增長(zhǎng)，人們的收入水平也有很大提高元。經(jīng)調(diào)查有30.97%的家庭月收入在1000至20xx年的購物習(xí)慣有了很大的改變，一般生活消費(fèi)品都喜歡去超市購買。在 “國(guó)慶”期間，消費(fèi)者需要哪些商品呢？調(diào)查結(jié)果顯示，節(jié)日期間消費(fèi)者希望購買的商品分類為：飲料，生鮮食品，休閑食品，速凍食品，熟食，保健品禮盒，酒類，糖果，糕點(diǎn)，巧克力，南北土特產(chǎn)。月餅的需求也將在中秋節(jié)前成為熱點(diǎn)商品。經(jīng)分析，上海消費(fèi)者對(duì)上述這類商品的選擇往往喜歡有一定的品牌知名度；有明顯得價(jià)格優(yōu)勢(shì)的商品。在節(jié)日促銷商品的確定時(shí)，

不僅要考慮其需求量，還要考慮商品的品牌與價(jià)格，總之把消費(fèi)者喜歡的商品作為本次促銷活動(dòng)的對(duì)象。根據(jù)“2080原則”，即商場(chǎng)的80%地利潤(rùn)來自于20%的主力商品，作為捷強(qiáng)超市的現(xiàn)有的門店規(guī)模，這次促銷對(duì)象可以確定100種熱銷商品。（見附表一、二）

調(diào)查結(jié)果還顯示了消費(fèi)者對(duì)節(jié)日期間促銷方式的選擇偏好。顧客大多數(shù)對(duì)特價(jià)，贈(zèng)品，免費(fèi)使用，優(yōu)惠券，抽獎(jiǎng)等這些促銷方式感興趣。為此，在本次節(jié)日促銷中，應(yīng)該充分運(yùn)用這些方式。

另外，上海消費(fèi)者至所以喜歡去超市購買物品，因?yàn)槌械馁徫锃h(huán)境與氣氛都能被他們所接受。因此，在本次促銷策劃時(shí)，如何設(shè)計(jì)商場(chǎng)環(huán)境、注意商品陳列、尤其是節(jié)日氣氛的布置都要作全面的考慮。

促銷活動(dòng)主題

主題：“國(guó)慶、家慶在捷強(qiáng)”

表現(xiàn)：1、中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的家庭團(tuán)聚的日子，因此用“家慶”來表示。

2 、此主題突出在：捷強(qiáng)的國(guó)慶、中秋熱鬧的氣氛，字面含義可理解為捷強(qiáng)與消費(fèi)者共度節(jié)日，實(shí)質(zhì)是在國(guó)慶與中秋期間，捷強(qiáng)是以“大酬賓”與消費(fèi)者共慶佳節(jié)。

四、促銷活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，60.97%的消費(fèi)者認(rèn)為“特價(jià)促銷”最有吸引力，緊接著的是“贈(zèng)品促銷”，認(rèn)同人數(shù)占了31.94%，還有對(duì)免費(fèi)使用，優(yōu)惠券，抽獎(jiǎng)等促銷方式感興趣。為此，我們決定本次促銷活動(dòng)可以采用以下方式：

（一）特價(jià)促銷活動(dòng)

選擇50種商品以“假日酬賓價(jià)”銷售，商 品價(jià)格下降15%—20%左右，來 吸引更多的顧客購買。

特價(jià)促銷涉及的銷售額由廠商消化，但各門店要做好這些商品的廣告宣傳、展臺(tái)布置和商品陳列?；顒?dòng)的具體操作方案另作文件，見附表一。

（二）贈(zèng)送促銷活動(dòng)

另選50種商品通過不同商品組合以“買就送”（買一送一、買大送?。┑拇黉N方式，刺激消

費(fèi)者購買更多的商品。贈(zèng)送促銷所涉及的商品由該廠商負(fù)責(zé)，但各門店要做好這些商品的廣告宣傳、展臺(tái)布置和商品陳列。從促銷方式角度上注重展臺(tái)布置，考慮商品的組合陳列。活動(dòng)的具體操作方案另作文件，見附表二。

（三）情感促銷活動(dòng)

在整個(gè)活動(dòng)期間，舉辦“佳節(jié)有感”一句話征文比賽。參賽對(duì)象年齡不限。凡參賽者均可獲

得小禮品一份，同時(shí)通過評(píng)比選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并獲得一定的獎(jiǎng)品?；顒?dòng)費(fèi)用估計(jì)68000元?；顒?dòng)的具體操作方案另作文件，見附表三。

通過這種活動(dòng)能有效地與消費(fèi)者進(jìn)行有效溝通，讓消費(fèi)者主動(dòng)參與商場(chǎng)的促銷活動(dòng)，是消

費(fèi)者成為捷強(qiáng)忠誠(chéng)的顧客，這是現(xiàn)代促銷的精神所在。要求各門店重視這一活動(dòng)的開展，扎扎

實(shí)實(shí)地落實(shí)好總部所布置的具體活動(dòng)事項(xiàng)。

（四）愛心捐贈(zèng)活動(dòng)

聯(lián)系2～3家食品廠商，以雙方名義在9月21日中秋節(jié)這一天，向慈善機(jī)構(gòu)進(jìn)行愛心捐贈(zèng)。此活動(dòng)由公司市場(chǎng)公關(guān)部統(tǒng)一組織。

捐贈(zèng)對(duì)象：上海第一老人福利院的200位老人。

捐贈(zèng)物品：每位老人2只廣式月餅，1袋豆奶，《保健膳食》書籍1本。月餅、豆奶由廠商負(fù)責(zé)，書籍由捷強(qiáng)負(fù)責(zé)。書籍費(fèi)用共計(jì)20xx元。

五、促銷活動(dòng)宣傳設(shè)計(jì)

（一）廣告宣傳

對(duì)象：市內(nèi)92家分店 預(yù)算金額：274600元

負(fù)責(zé)人：廣告宣傳部 期限：9/12之前全部完成

項(xiàng)目 總量 要 求 作 用 費(fèi)用預(yù)算

發(fā)放DM廣告 150000份 100000投遞50000門店發(fā)

使顧客了解促銷商品及價(jià)格150000元

張貼促銷海報(bào) 10000張 店內(nèi)張貼 介紹賣場(chǎng)贈(zèng)送銷

售的商品20xx0元

懸掛特價(jià)POP 10000張 店內(nèi)懸掛 介紹賣場(chǎng)特價(jià)銷

售的商品20xx0元

放置廣告牌 184個(gè) 店外放置 宣傳活動(dòng)內(nèi)容 1840元

懸掛吊旗 4600面 店內(nèi)懸掛 突出活動(dòng)主題 13800元

懸掛紅燈籠 9200個(gè) 店內(nèi)外懸掛 烘托賣場(chǎng)氣氛 46000元

懸掛國(guó)旗 184面 店門口布置 突出活動(dòng)主題 3640元

懸掛彩色氣球 9200個(gè) 店堂布置 渲染節(jié)日氣氛 18400元

張貼征文海報(bào) 460張 店內(nèi)外張貼 傳遞活動(dòng)信息 920元

合計(jì) 274600元

（二）商品展示宣傳

“特別展示區(qū)”：在賣場(chǎng)中心區(qū)域規(guī)劃展臺(tái)，根據(jù)“中秋”“國(guó)慶”的不同主題來布置商品主題。

“端頭展示”：促銷商品堆放在貨架的兩端，并注意商品的陳列。

“堆頭展示”：在賣場(chǎng)過道區(qū)域作落地陳列促銷商品，可以搞商品組合區(qū)。

上述商品展示要運(yùn)用照明、色彩、形狀及裝置或一些裝飾品、小道具，制造出一個(gè)能夠吸

引顧客視線集中的商品展示，營(yíng)造出促銷氣氛，顧客的需求及購買欲自然會(huì)增大。

（三）賣場(chǎng)廣播宣傳

在促銷期間，間隔播放“明日幾時(shí)有”、“祖國(guó)頌”等詩歌歌曲、民族音樂、輕音樂，在輕松

柔和的樂曲中，使消費(fèi)者投人到邊欣賞樂曲邊安心購物的過程中。

六、促銷費(fèi)用預(yù)算

本次促銷總費(fèi)用安排如下：

（一）廣告宣傳費(fèi)用：274600元；

（二）征文活動(dòng)費(fèi)用： 11400元；

（三）愛心贈(zèng)送費(fèi)用： 20xx元；

共 計(jì) ：288000元。

考慮到實(shí)際使用中的不可預(yù)見的因素，尤其是宣傳廣告費(fèi)用，故應(yīng)留些余地，整個(gè)“國(guó)

慶”促銷活動(dòng)總費(fèi)用預(yù)算290000元。

七、促銷活動(dòng)進(jìn)度安排

時(shí)間 工作布置 負(fù)責(zé)部門

7/23—7/30 與供應(yīng)商、洽談促銷事宜 采購部

8/15以前 備貨結(jié)束 采購部

9/1 制作DM廣告 廣告部

9/3—9/9 準(zhǔn)備全部POP廣告 廣告部

9/10 發(fā)送DM廣告 廣告部

9/11 征文比賽活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)議 市場(chǎng)部、門店店長(zhǎng)

9/13 海報(bào)張貼、廣告牌擺放 各門店

9/14 設(shè)置紅燈籠、氣球 各門店

9/15 店面裝飾、調(diào)整貨架 各門店

9/15停業(yè)后 pos機(jī)調(diào)整價(jià)格 門店店長(zhǎng)、pos人員

有關(guān)國(guó)慶的作文范文第3篇

老師像獄卒，父母像跟班，同學(xué)像敵人。

你抽屜里填滿了做過的沒做過的試卷，你的日子里擠滿了高高低低的數(shù)不勝數(shù)的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)，甚至夢(mèng)里都充斥著演算背誦分析推理。你從節(jié)日里穿過，竟然連看一眼休閑的街道的心思都沒有了。開始的時(shí)候你還問國(guó)慶放假么，元旦放假么，后來你連星期天休息么都不問了。

高三，像一臺(tái)榨油機(jī)，那些飽滿的，香噴噴的菜籽、花生、大豆、葵花，經(jīng)過300多個(gè)日夜的擠榨，最后成了一塊堅(jiān)硬如鐵的又干又硬的餅?？墒?，那些油呢?誰也不知道流去了哪里。

而我，是高三的老師。

每當(dāng)我看到青春的臉龐被慘白的日光燈吸干了血色，看到鮮紅的分?jǐn)?shù)牽引出傷心的淚水，我都忍不住想嘆息。但是，我不會(huì)在你面前嘆息，我只能故做欣喜地告訴你，這是你必須經(jīng)歷的第一場(chǎng)風(fēng)霜，之后，果實(shí)就開始散發(fā)出香味。

其實(shí)并不是所有的果實(shí)都一定要經(jīng)歷風(fēng)霜才變得甜蜜的，青春的色彩并不是臉色慘白，可我不敢這么告訴你。我知道，你已經(jīng)被隆隆的地鐵裹挾而去，你必須為未來不可知的歷險(xiǎn)準(zhǔn)備干糧。我只是送你一站。

我不會(huì)為你擦干現(xiàn)在的眼淚，那需要你自己擦；我不會(huì)勸你多睡一個(gè)懶覺，我怕你趕不上應(yīng)時(shí)的車。

我只是在上連堂課的時(shí)候，或者在一次重要的考試剛剛結(jié)束的時(shí)候，給你讀幾首精心挑選的現(xiàn)代詩歌，讀智慧俏皮的故事或者深情感人的散文，讀富含哲理的雜文或荒唐搞笑的網(wǎng)上垃圾。這個(gè)時(shí)候，我看到你們都放下了手中的試卷和練習(xí)，像池塘里的魚，在暴雨到來之前，把頭伸出了水面，呼吸涼爽的空氣。這個(gè)時(shí)候，你的眼睛真的又黑又亮，閃著純凈的光澤；你的臉孔依然蒼白，但有了神采，笑容松松地淌出來。這個(gè)時(shí)候，我讀，你聽，感覺像悶熱的夏天，一場(chǎng)細(xì)雨灑在起灰發(fā)燙的荒灘。

但這樣的時(shí)候總是很少的，總聽到你說，“老師，你已經(jīng)很久沒給我們讀詩了”。很久了嗎?是啊，很久了。高一和高二的時(shí)候，我是每個(gè)星期都要讀的；而現(xiàn)在，每個(gè)月吧?高一高二的時(shí)候，大部分學(xué)生都在自己的習(xí)作本上多少寫過幾首詩，有幾位還成本地寫詩，那詩寫得還挺有味道的。大部分同學(xué)都曾在自己的作文里引用過現(xiàn)代詩歌。那時(shí)，你說，在我們學(xué)校，老師您算是普及了一下現(xiàn)代詩呢!我說，我只是想在你們心里栽一棵柳樹，希望將來天氣炎熱、你們奔波的腳步疲累時(shí)，還有一點(diǎn)陰涼給你們坐下來休息一會(huì)兒。可是現(xiàn)在呢，你們沒有一個(gè)寫詩了，你們的作文里都見不著詩意的引用了，甚至一個(gè)美麗的比喻都很少。讀你們的作文，讓我覺得口干舌燥。

你們哄笑一陣，又趕緊埋頭做題去了。

高三了，做題要緊，趕路要緊。

只是，我擔(dān)心，一年的趕路，該不會(huì)把你心中那棵幼小的柳樹給枯死了吧?該不會(huì)把那棵向日葵枯死了吧?果真那樣，失去了標(biāo)志，將來走遠(yuǎn)了，你還能找到家么?

所以，我還是在我送你一站的路上，想著替你澆一點(diǎn)水，盡管只是每月一次。

我盡可能地竊取高三時(shí)間的一些邊角廢料來為你們讀詩、讀文。我希望即使在最炎熱的時(shí)候都有綠色植物在誕生，芳香的色彩來點(diǎn)染。哪怕一朵不起眼的太陽花也好啊。高興的是，終于有了學(xué)生到我這里來借我訂閱的幾種詩歌刊物，偶爾也有學(xué)生膽大包天地用詩歌的形式來寫考場(chǎng)作文，偶爾還有學(xué)生在作文中寫出一段優(yōu)美的排比，甚至，也還偶爾有學(xué)生來買我剛剛出版的詩集。

對(duì)于考試，我有信心教給你做題方法；至于詩歌，至于文學(xué)，至于靈魂，我可不是什么工程師，我沒有信心。

有關(guān)國(guó)慶的作文范文第4篇

一、情況分析：（一）學(xué)生基本情況分析：從整體來看，部分學(xué)生身上好的習(xí)慣（課堂聽講，記筆記，發(fā)言提問、課外閱讀）正在逐步養(yǎng)成，語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高，但仍有不少學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度沒有明顯的轉(zhuǎn)變，根據(jù)數(shù)據(jù)看出，13個(gè)班級(jí)中寄宿班之間、普通班之間的差距不大。（二）教材分析：本學(xué)期擬上完九年級(jí)上冊(cè)及部分下冊(cè)內(nèi)容，上冊(cè)教材共分為六個(gè)單元。第一單元是詩歌單元，讓學(xué)生感悟人生，第二單元、第三單元關(guān)于人與自然。第四單元關(guān)于民俗文化，第五單元、第六單元古文閱讀。下冊(cè)主要包括愛國(guó)思鄉(xiāng)之情的詩***歌單元、社會(huì)生活的小說單元，生命主題的散文單元、戲劇單元、兩個(gè)文言文單元合共六個(gè)單元。初三語文的學(xué)習(xí)，是初中學(xué)習(xí)過程的第三個(gè)階段（第五、六學(xué)期），也即最后階段。教學(xué)重點(diǎn)上升為培養(yǎng)學(xué)生在生活中運(yùn)用語文的能力，使學(xué)生懂得語文對(duì)生活的服務(wù)關(guān)系，發(fā)揮語言的交際功能，更好的適應(yīng)社會(huì)。同時(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)欣賞的能力。語文基本訓(xùn)練更進(jìn)一步，進(jìn)行記敘、說明、議論三種表達(dá)方式綜合的訓(xùn)練，并落實(shí)到實(shí)際運(yùn)用上。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識(shí)，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。能領(lǐng)會(huì)詞句在語言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和文章的思路，了解基本寫法，具有一定的語言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法，培養(yǎng)默讀的習(xí)慣，提高閱讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學(xué)作品的能力，讀文言文課文，要了解內(nèi)容，背誦一些基本篇目，熟練使用常用字典詞典，養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣。過程與方法目標(biāo):初步學(xué)會(huì)在日常生活中能正確運(yùn)用語言文字來進(jìn)行口語交際，把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語文素質(zhì)的東西靈活運(yùn)用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態(tài)，為人處事的心理，讀書看報(bào)看電視的習(xí)慣等。情感與價(jià)值觀目標(biāo)：在語文教學(xué)過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的感情，努力開拓學(xué)生的視野，注重***培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個(gè)性，逐步形成健全人格。三、教學(xué)資源的開發(fā)：嚴(yán)格遵守教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，努力創(chuàng)設(shè)具有個(gè)人風(fēng)格的課堂教學(xué)模式，將課改理念自覺運(yùn)用于加大信息技術(shù)與課件整合為教學(xué)提供服務(wù)。充分利用internet，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生探索知識(shí)的能力

四、教學(xué)措施：1.從語文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展對(duì)語文的新要求出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化中，提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書又育人。2.語文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。 3. 視學(xué)生思維能力的發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。4.教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語文能力。精心備課，尤其要備好學(xué)生，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。 5.重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。 6作文教學(xué)，貼近生活實(shí)際，富有生活氣息，把握中考方向，多寫小作文片段作文，統(tǒng)一安排，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平。 7.實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差，力爭(zhēng)整體提高。 8．優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理，加強(qiáng)課代表，小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，避免欠交作業(yè)。9.作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。10．利用多種多樣的教學(xué)形式，開展豐富多彩的讀書報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、小辯論,鍛煉能力，提高興趣、培養(yǎng)思維及口頭表達(dá)和語文知識(shí)的運(yùn)用。五、教學(xué)進(jìn)度周次 內(nèi)容 備注1 沁園春 雪（2）

閱讀名著《水滸傳》、《傅雷家書》、《培根隨筆》；背誦附錄中的十首古詩。3 隆中對(duì)（3）、樂業(yè)與敬業(yè)（2） 4 5 作文（2）、故鄉(xiāng)（3） 6 孤獨(dú)之旅（1）、國(guó)慶放假 8 出師表（4）、詞五首（1） 9 詞五首（2）、綜合性學(xué)習(xí)、作文（2）、期中復(fù)習(xí) 10 期中復(fù)習(xí) 11 期中復(fù)習(xí)、考試 13 中國(guó)人失掉自信力（2）、綜合性學(xué)習(xí)、作文（2）、楊修之死（1） 14 智取生辰綱（2）、范進(jìn)中舉（2）、香菱學(xué)詩（1） 15 綜合性學(xué)習(xí)、作文（2）、公輸（2）、《孟子》二章（1） 17 綜合性學(xué)習(xí)、作文（2）、曹劌論戰(zhàn)（2） 18 鄒忌諷齊王（2）、愚公移山（2） 19 《詩經(jīng)》兩首（2）、綜合性學(xué)習(xí)、作文（2） 20 期末復(fù)習(xí) 21 期末復(fù)習(xí) 22 期末復(fù)習(xí)、考試

有關(guān)國(guó)慶的作文范文第5篇

建軍節(jié)隨想作文：永不退縮的精神八一建軍節(jié)快要到了，每年一度的建軍節(jié)，你有什么特別的感想呢?本文為大家推薦的這篇有關(guān)建軍節(jié)的作文，是作者在慰問解放軍叔叔的過程中，有感而發(fā)，為我們傳遞了用不退縮的正能量。

八月一日建軍節(jié)那天,我跟隨童軍去慰問解放軍叔叔。我們一下車,首先看到是潔凈的馬路,兩旁聳立著茂密的蒼天大樹。

沿著小路我們先參觀了他們的宿舍,一進(jìn)門就看到了整潔干凈的床鋪,尤其是被子疊的整整齊齊,像一個(gè)四四方方的豆腐塊。

然后,我們又去階梯教室。

在那里觀看了一場(chǎng)電影,電影的名字叫士兵的桂冠。解放軍叔叔還演了小品,童軍也表演了旗語。

最后,在操場(chǎng)上解放軍叔叔讓我們親眼目睹了擒拿格斗的本領(lǐng)。

他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么的整齊劃一,剛勁有力,所有的童軍都情不自禁的鼓起掌來。

我想這些本領(lǐng)一定是和平時(shí)的刻苦訓(xùn)練分不開的。今天的參觀,讓我對(duì)軍人有了進(jìn)一步的了解。

以后我要學(xué)習(xí)解放軍叔叔的這種勤奮努力的精神,遇到困難不退縮。只有這樣才能不斷進(jìn)步,最終取得成功。

建軍節(jié)隨想作文：愛軍人，擁軍屬我緩緩地翻開日歷，八月一日，建軍節(jié)。

不知道為什么，從小對(duì)軍人就有一種莫名的敬意。覺得他們很威武，很英俊。每當(dāng)我佇立在那畫有人民軍隊(duì)的掛圖前，望著那英姿颯爽的軍人們時(shí)，心底就油然而生自豪感。

每年，鎮(zhèn)上都有一批青年去參軍。記得四年級(jí)的時(shí)候，那一年的一個(gè)清晨，老師領(lǐng)我們?cè)缭绲鼐偷群蛟诼愤?，?zhǔn)備歡送青年們?nèi)ゲ筷?duì)。我手拿鮮花，激動(dòng)的心情無以言表。焦急地盼著，盼著……啊!不遠(yuǎn)處，幾輛客車緩緩駛來，霎時(shí)，鞭炮齊鳴，鑼鼓喧天。近了，近了，青年們胸前佩戴的大紅花在春風(fēng)的映襯下顯得格外醒目，我深深地感受到，有一支強(qiáng)大的軍隊(duì)對(duì)一個(gè)國(guó)家，是多么重要。

還使我難忘的是國(guó)慶60周年時(shí)天安門廣場(chǎng)上氣勢(shì)恢宏的大閱兵。10月1日的早晨，我按捺不住喜悅的心情端坐在電視機(jī)前，看那三軍儀仗隊(duì)和高科技武器整齊地走過天安門廣場(chǎng)，有如金戈鐵馬。想著他們不怕吃苦的精神，我對(duì)他們的敬意又多了幾分。

20xx年5月12日，那個(gè)讓中國(guó)人永遠(yuǎn)銘記的日子，地動(dòng)山搖，昔日美麗的房屋蕩然無存。這時(shí)候人民軍隊(duì)不顧余震的危險(xiǎn)，不畏泥石流等災(zāi)害，毅然前往災(zāi)區(qū)展開救援工作，淚水不知什么時(shí)候模糊了雙眼。那時(shí)我才知道，人民軍隊(duì)不僅有保衛(wèi)祖國(guó)的英勇，也有為人民服務(wù)的精神!

可是，當(dāng)我們深情地贊美軍人們的時(shí)候，是否也想到了他們的家屬?如果說軍人們是偉大的，那軍屬們就是無私的!

看，年邁的父母盼著參軍的兒子早日回家，軍嫂在家中擔(dān)下了所有的活兒，卻無怨無悔。軍屬們要承受著離別之苦，要忍受孤獨(dú)之味，怎能不說是無私?

記得爺爺家隔壁曾住著一對(duì)老夫婦，唯一的兒子去參軍了，幾年都沒回來。于是農(nóng)忙的時(shí)候，爺爺村里便組織起一個(gè)小隊(duì)，幫助老夫婦收割地里的莊稼。在隊(duì)里的叔叔說，那是一件快樂的事。

也許有人問，現(xiàn)在太平盛世，還有軍屬、軍人們干什么?那就錯(cuò)了。印巴沖突還沒有平息，巴格達(dá)的上空仍是硝煙彌漫，世界上還有戰(zhàn)爭(zhēng)。如果沒有強(qiáng)大的國(guó)防，試問今天的中國(guó)如何會(huì)變得繁榮昌盛，國(guó)泰民安?所以，讓我們愛軍人，擁軍屬，讓他們?cè)谧鎳?guó)的藍(lán)圖上繪出更美的明天!

建軍節(jié)隨想作文：最可愛的人因?yàn)橛辛四銈?，生命從此變得?jiān)強(qiáng)和美麗;因?yàn)橛辛四銈?，人們不再?dān)心、害怕，和哭泣，因?yàn)橛辛四銈?，一切都因?yàn)橛辛四銈儯畈抛兊妹利?。今天是八一建軍?jié)，在此，請(qǐng)讓我祝你們節(jié)日快樂!最可愛的人!

18歲，正是美好的青春年華，你們?nèi)拥袅艘欢褧r(shí)髦的打扮，換來了那身軍裝，報(bào)名來到了綠色軍營(yíng)。

軍人是堅(jiān)強(qiáng)的，他是大山;軍人是寬廣的，他是大海;軍人是飛翔的鷹，從天到地都充滿他戰(zhàn)斗的勇氣;軍人是奔騰的豹，每一步都洋溢他生命的氣息;軍人是歌，把真愛播撒每一寸土地。從懂事到如今，我依然這樣看。只要聽說一個(gè)人是一名兵或者曾經(jīng)在部隊(duì)呆過，我就會(huì)肅然起敬!

軍營(yíng)，一個(gè)磨練人意志的地方，是很多人向往的地方。因?yàn)槟銈兊娘S爽英姿，所以軍人是很多人崇拜的對(duì)象。