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高校信息宣傳工作計(jì)劃范文第1篇

關(guān)鍵詞：中職學(xué)校新聞宣傳初探

一、做好中職學(xué)校新聞宣傳工作的重要意義

今年來(lái)，黨和國(guó)家對(duì)中等職業(yè)教育的重視程度不斷提高，不斷出臺(tái)有關(guān)促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的文件、政策，在政策、資金等方面給予傾斜，中等職業(yè)教育迎來(lái)了發(fā)展的春天。在黨和政府高度重視中等職業(yè)教育的前提下，中等職業(yè)學(xué)校成為了社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，做好學(xué)校新聞宣傳工作，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1.從政府層面來(lái)說(shuō)，能夠大力宣傳國(guó)家在職業(yè)教育方面的方針、政策

學(xué)校通過(guò)對(duì)師生開(kāi)展形勢(shì)、政策教育，召開(kāi)會(huì)議傳達(dá)文件精神，部署落實(shí)各項(xiàng)工作，出版簡(jiǎn)報(bào)等方式，貫徹落實(shí)國(guó)家在職業(yè)教育方面的方針、政策以及提出的新要求，能起到很好的宣傳作用。

2.從社會(huì)層面來(lái)說(shuō)，能讓社會(huì)更加了解學(xué)校，拉近社會(huì)各方與學(xué)校的距離

國(guó)家的重視讓社會(huì)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的關(guān)注度越來(lái)越高，但依然有部分用人單位、社會(huì)群體等對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的了解和認(rèn)識(shí)還不夠。中職學(xué)校通過(guò)新聞宣傳平臺(tái)，搭建了解、認(rèn)識(shí)學(xué)校的橋梁，轉(zhuǎn)變社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的看法，爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持，營(yíng)造有利于學(xué)校發(fā)展的社會(huì)氛圍。這對(duì)于促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有效開(kāi)展尤其是開(kāi)展校企合作、招生宣傳工作起到積極的促進(jìn)作用。

3.從學(xué)校層面來(lái)說(shuō)，能增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力

對(duì)于擴(kuò)大影響，展示學(xué)校辦學(xué)成果，提高學(xué)校知名度，塑造學(xué)校良好形象，增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力具有顯著的意義。學(xué)校通過(guò)各方面努力，取得的教學(xué)成果需要宣傳平臺(tái)來(lái)展示，學(xué)校的知名度需要宣傳效果來(lái)提升，學(xué)校的良好形象需要宣傳手段的全面參與。

二、中職學(xué)校新聞宣傳工作的載體

從廣西各中職學(xué)校宣傳工作的實(shí)際情況來(lái)看，互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、刊物和電視是做好學(xué)校新聞宣傳工作的四大載體。

1.互聯(lián)網(wǎng)

隨著技術(shù)的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)走入了千家萬(wàn)戶(hù)。也讓校園網(wǎng)站逐漸成為了學(xué)校的重要宣傳陣地。與傳統(tǒng)的傳播媒體不用，校園網(wǎng)站在傳播信息方面具有信息量大、傳播快、傳播面廣、影響力大、形式多樣等特點(diǎn)，這是傳統(tǒng)新聞媒體無(wú)法比擬的。網(wǎng)站新聞宣傳的作用越來(lái)越顯現(xiàn)出來(lái)，越來(lái)越重要。因此，各中等職業(yè)學(xué)校要充分利用網(wǎng)絡(luò)的宣傳效果，加大網(wǎng)站建設(shè)的人力、財(cái)力、智力投入，抓住互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的嶄新機(jī)遇和廣闊空間，把網(wǎng)站建設(shè)成學(xué)校黨政宣傳的窗口和輿論力量，使其成為學(xué)校塑造良好形象的窗口。

2.報(bào)紙

報(bào)紙是最傳統(tǒng)的傳播媒體，具有很強(qiáng)的時(shí)效性，這要求學(xué)校新聞要及時(shí)向報(bào)紙投稿。就廣西的中等職業(yè)學(xué)校而言，可以投稿的報(bào)紙有地方級(jí)的日?qǐng)?bào)、晚報(bào)，根據(jù)事情的重大程度或影響程度，還可以向省級(jí)媒體投稿，甚至可以向國(guó)家級(jí)媒體設(shè)在本地區(qū)的記者站投稿。有些學(xué)校有辦校報(bào)的傳統(tǒng)，學(xué)校新聞刊登在報(bào)紙上后，可以把校報(bào)寄給上級(jí)主管部門(mén)、教育部門(mén)、各用人單位以及各初中等，擴(kuò)大學(xué)校新聞宣傳的范圍。

3.刊物

地方各級(jí)教育主管部門(mén)、行業(yè)部門(mén)以及各種協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)等均辦有對(duì)內(nèi)對(duì)外的刊物，學(xué)校也可以向這些刊物投稿。此外，各學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)也辦有內(nèi)部刊物，可以有選擇地進(jìn)行刊登。稿件一經(jīng)采用，對(duì)內(nèi)對(duì)外、對(duì)上、對(duì)下都有非常積極的宣傳作用。除此之外，還可以向省級(jí)刊物和國(guó)家級(jí)刊物投稿，不斷提高學(xué)校的宣傳力度。

4.電視

電視新聞獨(dú)有的視覺(jué)沖擊力是任何媒體都無(wú)法超越的。所以，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與媒體的新聞互動(dòng)，與新聞媒體加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，建立良好關(guān)系。如遇到重大的活動(dòng)，可以邀請(qǐng)電視臺(tái)到校采訪、拍攝，或聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士拍攝，經(jīng)電視臺(tái)錄用播放后，就能起到形象、生動(dòng)、立體地宣傳學(xué)校的目的。而且，經(jīng)電視臺(tái)專(zhuān)業(yè)人士后期處理的視頻，可以作為視頻宣傳材料充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站，或作為視頻檔案存檔。

三、做好中職學(xué)校新聞宣傳工作的途徑

“外樹(shù)形象，內(nèi)聚力量”是中職學(xué)校新聞宣傳工作目的的總概括，為較好地達(dá)到這一目的，要做好下面四項(xiàng)工作。

1.成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

新聞宣傳工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校各部門(mén)的工作都能夠當(dāng)做新聞?lì)}材來(lái)報(bào)道，所以學(xué)校新聞宣傳工作不是單獨(dú)一個(gè)人或一個(gè)部門(mén)就能獨(dú)立完成的。新聞稿件從策劃、采寫(xiě)、到發(fā)稿需要多個(gè)部門(mén)的參與，也需要多個(gè)部門(mén)提供信息，需要多個(gè)人分工合作才能完成。為保證新聞宣傳工作能夠及時(shí)、全面、準(zhǔn)確地完成，防止工作出現(xiàn)拖拉、扯皮現(xiàn)象，需要一個(gè)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由各科室（組）負(fù)責(zé)人擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室一般設(shè)在學(xué)校辦公室。明確領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中各人的工作職責(zé)，明確宣傳工作的牽頭部門(mén)，確保宣傳工作層層把關(guān)、層層落實(shí)、上傳下達(dá)，為宣傳工作的開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

2.組建學(xué)校宣傳小組

學(xué)校成立了宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)還不夠，還要組建好宣傳小組的工作，并把宣傳員隊(duì)伍打造成一個(gè)“筆功”好、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、具有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。新聞團(tuán)隊(duì)的建設(shè)要做到以下三點(diǎn)：

（1）學(xué)校各部門(mén)的工作人員均參與其中，成為宣傳員。保證教育教學(xué)各方面的工作均有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，形成一個(gè)囊括學(xué)校各部門(mén)宣傳工作的網(wǎng)絡(luò)，保證稿件來(lái)源。

（2）開(kāi)展宣傳員培訓(xùn)，保證新聞稿件的質(zhì)量。打造一支文化水平高、敏感性強(qiáng)、工作把握準(zhǔn)確、能適應(yīng)新聞宣傳工作需要的“筆稈子”隊(duì)伍?？梢圆扇　八统鋈ァ⒄?qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式對(duì)學(xué)校宣傳隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)，積極組織參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的宣傳員培訓(xùn)班，利用假期聘請(qǐng)資深媒體工作者或新聞專(zhuān)家、教授到校對(duì)宣傳隊(duì)伍進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。增強(qiáng)宣傳工作的針對(duì)性，把握宣傳工作敏感性，提高宣傳工作的有效性，提高新聞稿件的質(zhì)量。

3.建立激勵(lì)機(jī)制

要保證學(xué)校宣傳工作的水平和質(zhì)量，必須建立獎(jiǎng)懲結(jié)合的宣傳工作激勵(lì)機(jī)制。

（1）宣傳工作任務(wù)要分解。負(fù)責(zé)宣傳工作的部門(mén)要根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃和各科室上交的工作計(jì)劃，制訂組稿計(jì)劃，明確時(shí)間、組稿內(nèi)容和稿件來(lái)源，根據(jù)組稿計(jì)劃定各部門(mén)的年度新聞采寫(xiě)任務(wù)。組稿計(jì)劃完成后，在充分征求宣傳員的意見(jiàn)后報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實(shí)行。

（2）要堅(jiān)持獎(jiǎng)懲相結(jié)合。學(xué)校要制訂獎(jiǎng)勵(lì)辦法和獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，用制度保證宣傳工作的有效開(kāi)展。鼓勵(lì)多寫(xiě)多投，對(duì)于超額完成稿件任務(wù)的部門(mén)或宣傳員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，提高各部門(mén)和宣傳員工作的積極性；對(duì)于不能完成稿件任務(wù)的科室要追究相關(guān)人員的責(zé)任，并按照學(xué)校相關(guān)的制度或辦法進(jìn)行處理。

（3）要及時(shí)督促、通報(bào)，防止出現(xiàn)宣傳工作不及時(shí)、不落實(shí)的情況。工作任務(wù)一經(jīng)分解，學(xué)校各部門(mén)就要按照誰(shuí)組織活動(dòng)誰(shuí)負(fù)責(zé)宣傳的原則采寫(xiě)新聞，宣傳員盡量做到開(kāi)展一次活動(dòng)上交一次稿件，當(dāng)天活動(dòng)當(dāng)天出稿。如不及時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)宣傳工作的滯后，所以對(duì)宣傳工作進(jìn)行督促是非常必要的。負(fù)責(zé)宣傳工作的部門(mén)要對(duì)宣傳員上交的稿件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期通報(bào)一次，強(qiáng)化各部門(mén)的宣傳和責(zé)任意識(shí)，防止出現(xiàn)工作不落實(shí)的現(xiàn)象，保證宣傳工作的有效性。

4.新聞宣傳要確保真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確

真實(shí)性是新聞的靈魂，是指新聞報(bào)道要實(shí)事求是，不能隨意捏造或任意夸大，防止出現(xiàn)失實(shí)性報(bào)道。這就要求宣傳員要認(rèn)真把握好新聞的六要素，即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、（事件）起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，這是采寫(xiě)稿件的基本要求。及時(shí)性是新聞的價(jià)值所在，新聞不及時(shí)就會(huì)失去時(shí)效性，成為舊聞，成為明日黃花。新聞采寫(xiě)如果不及時(shí)，不能及時(shí)通過(guò)報(bào)紙、刊物等載體宣傳出來(lái)，學(xué)校的網(wǎng)站不能及時(shí)更新，宣傳工作效率低，跟不上時(shí)代的要求，達(dá)不到宣傳目的，有時(shí)甚至還會(huì)對(duì)學(xué)校造成負(fù)面影響。這就要求學(xué)校的宣傳工作要與當(dāng)前職業(yè)教育的形勢(shì)結(jié)合起來(lái)，與職業(yè)教育的方針、政策結(jié)合起來(lái)，與社會(huì)上的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，對(duì)于重大活動(dòng)的宣傳報(bào)道要進(jìn)行策劃，做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備，活動(dòng)中有落實(shí)，活動(dòng)后有報(bào)道，當(dāng)天活動(dòng)當(dāng)天出稿。準(zhǔn)確，是指在組織新聞?wù)Z言時(shí)對(duì)文字的表達(dá)或數(shù)據(jù)的把握要準(zhǔn)確，防止出現(xiàn)歧義或誤差。這就要求宣傳員在組織語(yǔ)言時(shí)要嚴(yán)謹(jǐn)，要注意表達(dá)方式，要反復(fù)地推敲語(yǔ)句、核實(shí)數(shù)據(jù)。

綜上所述，做好中職學(xué)校新聞宣傳工作意義顯著，作用巨大。各中職學(xué)校應(yīng)該充分把握信息時(shí)代帶來(lái)的傳播機(jī)遇，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、刊物、電視臺(tái)等宣傳工作平臺(tái)，搞好學(xué)校的新聞宣傳工作。

參考文獻(xiàn)：

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高校信息宣傳工作計(jì)劃范文第2篇

關(guān)鍵詞：引導(dǎo)；體育專(zhuān)業(yè)師生；體院分館

體育學(xué)院分館就是將體育專(zhuān)業(yè)類(lèi)圖書(shū)信息添加到學(xué)校圖書(shū)館的數(shù)目檢索系統(tǒng)中，形成以圖書(shū)館為中心的全校統(tǒng)一的電子信息資源管理與服務(wù)系統(tǒng)。這是結(jié)合本校重點(diǎn)學(xué)科、特色館藏以及建設(shè)目標(biāo)的不同進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)化、經(jīng)多年精心培育、不斷積累發(fā)展而形成的，具有鮮明的專(zhuān)業(yè)特征。如何讓體育專(zhuān)業(yè)師生進(jìn)入分館閱覽圖書(shū)，是當(dāng)前分館運(yùn)行中的首要任務(wù)。

1 宣傳的意義與重要性

圖書(shū)館以傳播知識(shí)為使命，肩負(fù)著教育和傳遞信息兩大職能。是師生進(jìn)行學(xué)習(xí)、利于生活和促進(jìn)成長(zhǎng)的空間，是他們?nèi)谌氪髮W(xué)教育的一個(gè)重要部分，因此不管是學(xué)校圖書(shū)館還是學(xué)院分館都有必要進(jìn)行宣傳教育，使宣傳教育工作成為吸收讀者，擴(kuò)大影響，提高圖書(shū)利用效率和增加社會(huì)效益的重要手段。

2 宣傳工作形式及方法

2.1 館內(nèi)工作人員參與宣傳

館內(nèi)工作人員是最先接觸圖書(shū)信息的人群，對(duì)于最新的圖書(shū)信息和信息動(dòng)態(tài)相對(duì)了解。他們是制訂并實(shí)施圖書(shū)館對(duì)外宣傳具體工作計(jì)劃的主力軍，是樹(shù)立圖書(shū)分館優(yōu)良形象的策劃者。具體為（1）定期編印圖書(shū)分館宣傳單，內(nèi)容可包括館史介紹、館藏分布、開(kāi)館時(shí)間、使用須知等；（2）制作圖書(shū)分館的宣傳片，其中包括館史沿革、讀者須知、館藏分布等等，利用學(xué)院的各種電子設(shè)備，例如 LED 顯示屏循環(huán)播放，使師生明了分館概況、藏書(shū)類(lèi)別和使用指南；（3）建立分館的網(wǎng)上服務(wù)窗口，使師生明了分館的最新動(dòng)態(tài)，查詢(xún)借閱信息，查詢(xún)數(shù)據(jù)庫(kù)；明確服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、借閱須知；（4）館內(nèi)工作人員進(jìn)行專(zhuān)題講座和培訓(xùn)，這對(duì)更好的利用圖書(shū)分館起到一定的促進(jìn)作用。

2.2 本院學(xué)生參與圖書(shū)分館宣傳工作

讓本院學(xué)生參與該院分館的宣傳服務(wù)工作，不但給分館注入了新的活力，而且有利于加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐鍛煉，強(qiáng)化他們的參與意識(shí)，提高自我教育、自我服務(wù)的能力，間接影響周?chē)瑢W(xué)走進(jìn)圖書(shū)分館，促進(jìn)他們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的增長(zhǎng)。這些參與宣傳圖書(shū)的學(xué)生可在新學(xué)年新生入學(xué)教育中招募志愿者。這些新加入的志愿者可由工作經(jīng)驗(yàn)豐富的圖書(shū)館員集中組織，詳細(xì)介紹圖書(shū)分館的性質(zhì)、功能、特點(diǎn)、任務(wù)、作用及發(fā)展史。在這個(gè)過(guò)程中，參與進(jìn)來(lái)的志愿者可以事先認(rèn)真閱讀館內(nèi)的一些宣傳資料，再由館內(nèi)工作人員講授，使其在培訓(xùn)中獲取更多館藏信息，方便日后在同學(xué)間有更加全面的宣傳。

2.3 本院老師參與圖書(shū)分館宣傳工作

學(xué)院老師除了在新生入學(xué)時(shí)宣傳本院分館的閱覽事宜外，可以以班級(jí)為單位組織學(xué)生舉辦圖書(shū)分館知識(shí)問(wèn)答比賽、舉辦讀書(shū)節(jié)、新書(shū)展等活動(dòng)。這些活動(dòng)旨在引導(dǎo)師生多讀書(shū)、讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，更重要的是明確哪些書(shū)籍是學(xué)生真正需要的，這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅方便了師生，而且對(duì)圖書(shū)分館的宣傳力度有很高的加強(qiáng)作用，擴(kuò)大了圖書(shū)分館的影響。

3 圖書(shū)分館利用率

3.1 加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)

將高校某些突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的資料室建設(shè)成為信息化的圖書(shū)分館，是高校圖書(shū)館事業(yè)拓展的初步探索，是師生充分利用圖書(shū)館資源的基礎(chǔ)。2013年，學(xué)校給予體院分館大資金的投入，在原有規(guī)模上投入10臺(tái)計(jì)算機(jī)，新增電子閱覽桌，新增閱覽架和書(shū)架18個(gè)，使硬件設(shè)備大大增加。同時(shí)，現(xiàn)刊的訂閱量、圖書(shū)庫(kù)存和新購(gòu)入量也在不斷增加。

3.2 提高圖書(shū)分館的服務(wù)水平

提高圖書(shū)分館的服務(wù)質(zhì)量，加大對(duì)師生的服務(wù)力度，是提高圖書(shū)分館利用率的有效手段之一，可以從如下三方面入手。

3.2.1 樹(shù)立圖書(shū)館員良好的服務(wù)形象

館內(nèi)工作人員應(yīng)遵守職業(yè)道德規(guī)范，從細(xì)微處入手。使語(yǔ)言、儀表、態(tài)度都符合知識(shí)傳播者的光輝形象，對(duì)進(jìn)入館內(nèi)學(xué)習(xí)的讀者熱心接待、耐心講解；做到熱愛(ài)崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)、謙虛禮貌、認(rèn)真履行職責(zé)，塑造圖書(shū)分館工作人員的良好形象。

3.2.2 充分了解讀者需求

全面了解學(xué)院各專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置情況，積極與師生聯(lián)系，請(qǐng)他們推薦圖書(shū)、教學(xué)參考書(shū)。不定期發(fā)放問(wèn)卷，了解師生對(duì)圖書(shū)資料的需求情況；同時(shí)，積極和總館溝通，制定完善高效的圖書(shū)征訂程序，使訂購(gòu)的圖書(shū)真正滿足讀者的需求。

3.2.3 館員業(yè)務(wù)能力不斷提升

要為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使其在館內(nèi)學(xué)習(xí)中感到方便、快捷、細(xì)致， 館內(nèi)工作人員就必須不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提升業(yè)務(wù)能力，這樣才能更好地服務(wù)師生，從而達(dá)到提高入館率的目的。

綜上所述，要利用好圖書(shū)分館這塊傳播專(zhuān)業(yè)知識(shí)的陣地，就必須認(rèn)真做好圖書(shū)分館的宣傳教育工作，加大服務(wù)力度，不斷提升館員業(yè)務(wù)能力，最大限度地?cái)U(kuò)大圖書(shū)分館的影響，讓師生利用圖書(shū)分館成為一種生活習(xí)慣。

參考文獻(xiàn)：

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[5]高穎.從細(xì)節(jié)看圖書(shū)館服務(wù)[J].內(nèi)蒙古體育科技，2012（05）.

高校信息宣傳工作計(jì)劃范文第3篇

今年校辦各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn)，各項(xiàng)工作及時(shí)完成，為學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了作用，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)每一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)，對(duì)每一位教職員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，并在實(shí)際工作中逐步提高校辦工作的質(zhì)量。一學(xué)期來(lái)，圍繞學(xué)校的中心工作，積極主動(dòng)地完成本職工作和校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將本部門(mén)工作作如下總結(jié)：

一、立足全局，積極主動(dòng)地做好上傳下達(dá)和服務(wù)協(xié)調(diào)工作

對(duì)上級(jí)下發(fā)的文件能夠及時(shí)轉(zhuǎn)交給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)回收進(jìn)行分類(lèi)整理存檔。積極與上級(jí)部門(mén)溝通，認(rèn)真做好上級(jí)部門(mén)交給的各項(xiàng)工作和任務(wù)。做好發(fā)文請(qǐng)示工作，及時(shí)把上級(jí)的各種指令傳達(dá)到各處室，布置落實(shí)到具體的經(jīng)辦人，使學(xué)校政令暢通。收集各種資料、信息及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時(shí)也為學(xué)校的發(fā)展提供建設(shè)性的意見(jiàn)。按照校行政會(huì)議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。做好與各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作，認(rèn)真做好各類(lèi)文件、通知的收轉(zhuǎn)登記工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

二、圍繞學(xué)校中心工作，致力于提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量

平時(shí)除負(fù)責(zé)安排好學(xué)校工作日程安排，使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)外，還認(rèn)真做好行政會(huì)議記錄、教工大會(huì)記錄以及信息公開(kāi)網(wǎng)上專(zhuān)欄建設(shè)、學(xué)校還通過(guò)校園網(wǎng)向全校師生宣傳。

三、加大學(xué)校對(duì)外宣傳工作的力度、速度、寬度。

1、加大學(xué)校宣傳力度，選拔思想素質(zhì)高，寫(xiě)作能力強(qiáng)的教師進(jìn)行培訓(xùn)，組建信息宣傳員隊(duì)伍。建立信息上報(bào)制度，各級(jí)部、處室開(kāi)展活動(dòng)后及時(shí)上報(bào)信息。

2、拓寬宣傳渠道，及時(shí)做好學(xué)校新聞的宣傳發(fā)送，讓社會(huì)了解學(xué)校，支持關(guān)注學(xué)校。積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果，提升學(xué)校的知名度和影響力。

高校信息宣傳工作計(jì)劃范文第4篇

“陽(yáng)光纖檢”進(jìn)幼兒園

5月的南寧，沒(méi)有夏的燥熱和春的些許料峭，顯得格外俊秀脫俗，微風(fēng)吹過(guò)，青秀山上含苞欲放的荷花讓人在欣賞和感嘆之余想到這樣一群人，他們就像鋪滿荷塘的綠葉，在不經(jīng)意不起眼間為廣西烘托出一片純凈的天地，他們就是正在如火如荼開(kāi)展“陽(yáng)光纖檢進(jìn)幼兒園”活動(dòng)的廣西纖檢所工作人員。

當(dāng)被問(wèn)及對(duì)自己工作最滿意的部分在哪里時(shí)，廣西纖檢院副院長(zhǎng)黎一清回答是纖維監(jiān)督執(zhí)法工作。

據(jù)她介紹，在今年”六一“兒童節(jié)來(lái)臨之際，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園絮用纖維制品的質(zhì)量監(jiān)控，保障幼兒園兒童健康安全，區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)開(kāi)展了為期一個(gè)月的以“送宣傳、送咨詢(xún)、送檢測(cè)、送安全”為主題的“陽(yáng)光纖檢進(jìn)幼兒園”絮用纖維制品質(zhì)量消費(fèi)警示宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果，受到了廣泛好評(píng)。

此次全區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)共出動(dòng)執(zhí)法人員286人次，檢查幼兒園126所，面向1.11萬(wàn)名幼兒園員工和兒童家長(zhǎng)開(kāi)展了警示宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳單（冊(cè)）3800份，提供免費(fèi)咨詢(xún)126次，舉辦有關(guān)知識(shí)講座28次，檢查幼兒園用被、墊（褥）、枕等各種纖維制品18660件（套），沒(méi)有發(fā)現(xiàn)劣質(zhì)絮用纖維制品流入幼兒園。

據(jù)悉，此次活動(dòng)中各地質(zhì)監(jiān)部門(mén)開(kāi)拓工作思路，創(chuàng)新宣傳手段，采取多種宣傳形式。一是通過(guò)網(wǎng)站、電視、廣播、報(bào)刊等多種媒介，公開(kāi)“幼兒園用絮用纖維制品質(zhì)量消費(fèi)警示”，并公布絮用纖維制品質(zhì)量咨詢(xún)電話；二是積極與幼兒園加強(qiáng)溝通與合作，充分利用網(wǎng)站、廣播、宣傳欄及宣傳海報(bào)等多種方式，共同做好宣傳工作；三是通過(guò)開(kāi)展知識(shí)講座、義務(wù)咨詢(xún)等豐富多彩的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步深入開(kāi)展宣傳，讓幼兒園及兒童家長(zhǎng)對(duì)絮用纖維制品質(zhì)量知識(shí)的了解更加直觀；四是開(kāi)展免費(fèi)檢驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒園及兒童家長(zhǎng)的絮用纖維制品消費(fèi)安全意識(shí)。

“陽(yáng)光纖檢”進(jìn)工地

上述活動(dòng)只是廣西纖檢所今年年初纖維監(jiān)督執(zhí)法工作的延續(xù)。

為保證2013年“兩節(jié)”期間及春季絮用纖維制品的質(zhì)量安全，整頓棉絮制品及床上用品市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，防止“黑心棉”流入市場(chǎng)銷(xiāo)售，今年春季，廣西纖檢所執(zhí)法人員以工地、農(nóng)村、城鄉(xiāng)接合部等為重點(diǎn)區(qū)域，以銷(xiāo)售絮棉制品及床上用品的批發(fā)市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)、小商店等為重點(diǎn)場(chǎng)所，通過(guò)追根溯源，嚴(yán)厲打擊銷(xiāo)售生活用纖維制品使用禁止性原料或限用原料及“黑心棉”等行為，同時(shí)充分發(fā)揮“12365”消費(fèi)者投訴舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)作用，及時(shí)受理消費(fèi)者的申訴舉報(bào)，對(duì)舉報(bào)銷(xiāo)售“黑心棉”絮棉制品及床上用品的，迅速予以查實(shí)和處理。

另外，他們到轄區(qū)建筑工地向施工人員開(kāi)展免費(fèi)咨詢(xún)宣傳，將絮用纖維制品質(zhì)量消費(fèi)警示宣傳單張貼到工地并發(fā)放到轄區(qū)建筑工地施工人員的手中，對(duì)工地人員講解床上用品質(zhì)量方面的法律、法規(guī)，使施工人員對(duì)絮用纖維制品的鑒別方法及“黑心棉”的危害有所了解，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范“黑心棉”的自覺(jué)性，取得了良好社會(huì)效果。

“陽(yáng)光纖檢”進(jìn)高校

如何將“陽(yáng)光纖檢進(jìn)高?！甭涞綄?shí)處，廣西纖檢所有妙招。

去年9月6日，廣西大學(xué)開(kāi)學(xué)期間，纖檢所技術(shù)人員與教育系統(tǒng)及高校密切配合，及時(shí)在高校開(kāi)學(xué)前后對(duì)入校絮用纖維制品質(zhì)量開(kāi)展監(jiān)督檢查工作。一是協(xié)助高校做好入校集團(tuán)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的進(jìn)貨驗(yàn)收工作；二是制作統(tǒng)一消費(fèi)警示內(nèi)容，開(kāi)展絮用纖維制品質(zhì)量消費(fèi)警示宣傳，共為學(xué)生及家長(zhǎng)、產(chǎn)品銷(xiāo)售人員講解“黑心棉”的辨別方法和技巧100多場(chǎng)次，發(fā)放宣傳資料8230份；三是積極與廣西電視臺(tái)、廣西人民廣播電臺(tái)、南國(guó)早報(bào)、廣西金質(zhì)網(wǎng)、廣西質(zhì)檢網(wǎng)聯(lián)合開(kāi)展宣傳工作，公布了咨詢(xún)舉報(bào)電話。

通過(guò)監(jiān)督抽查，纖維執(zhí)法工作人員發(fā)現(xiàn)了一些高校對(duì)學(xué)生床上用品質(zhì)量安全宣傳上的問(wèn)題。如片面強(qiáng)調(diào)學(xué)生自愿，而忽視了學(xué)生床上用品多年來(lái)存在的質(zhì)量安全問(wèn)題；在新生報(bào)到點(diǎn)未見(jiàn)消費(fèi)警示宣傳；有的學(xué)校沒(méi)有有效制止老生以“志愿者”、“工作人員”或老鄉(xiāng)的身份，以“勤工儉學(xué)”為名，利用新生環(huán)境陌生、相信學(xué)校的特點(diǎn)，向新生推銷(xiāo)劣質(zhì)床上用品，獲取不當(dāng)利益的行為，為“黑心棉”進(jìn)入校園開(kāi)了方便之門(mén)；對(duì)進(jìn)入校區(qū)擺攤設(shè)點(diǎn)不加以甄別、考察詢(xún)問(wèn)，所售商品質(zhì)量如何也不過(guò)問(wèn)，聽(tīng)之任之，有的學(xué)校基本沒(méi)有采取相應(yīng)的對(duì)策和措施。

高校信息宣傳工作計(jì)劃范文第5篇

一、內(nèi)部成員工作的分工改革。

時(shí)間：九月上旬

內(nèi)容：

1、在招聘新干事前，由各個(gè)部長(zhǎng)分別收集本?；蚱渌咝ｊP(guān)于該本部門(mén)的相關(guān)信息。

2、借鑒他人一些先進(jìn)有效的工作模式結(jié)合本系該部門(mén)的實(shí)際情況擬定招收成員的大概人數(shù)及大致分工。

二、招新干事

1、時(shí)間：9月中下旬

2、具體內(nèi)容：a、深入開(kāi)展宿管部宣傳工作，讓新生充分了解宿管部，吸引更多的人才加入宿管部；b、本著公平公開(kāi)公正的原則進(jìn)行面試招新，以挑選適合我部門(mén)人才為重點(diǎn)，招收合格的新成員。

三、做好各項(xiàng)后勤工作

如：校運(yùn)會(huì)、三人籃球、校籃球賽等各種比賽

要求：主要做好這幾項(xiàng)活動(dòng)的后勤工作，及配合和協(xié)助學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)做好我系學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)的后勤工作。

四、消防知識(shí)競(jìng)賽

時(shí)間：十一月份

具體內(nèi)容：宣傳消防知識(shí)，通過(guò)筆試的形式在知識(shí)競(jìng)賽的過(guò)程使同學(xué)們獲得一定的自救安全能力。

五、參加“冬韻杯”及舉辦娛樂(lè)活動(dòng)。

1、在宿管成員中選出優(yōu)秀選手參加比賽，以鍛煉我部門(mén)成員的膽量及發(fā)掘其潛能。

2、適當(dāng)舉辦類(lèi)似于集體外游玩或夜晚聚會(huì)的活動(dòng)，旨在增進(jìn)成員們之間的感情，擴(kuò)展他們的人際交往，豐富成員們的校園生活。

六、宿舍檢查

認(rèn)真做好系的宿室檢查工作及積極配合院宿管宿舍工作。

1、要求：加大宿舍管理力度，主要是宿舍的用電安全及環(huán)境衛(wèi)生。

2、內(nèi)容：采取特定檢查和突擊檢查兩種方式。

七、實(shí)行熄燈制度

維持晚休的正常秩序，讓同學(xué)們有一個(gè)良好的休息環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)宿舍區(qū)的管理檢查，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

八、登記留校。